卜算子咏梅

意思:

驿亭之外，靠近断桥的旁边，孤单寂寞地绽开了花，却无人作主。每当日色西沉的时候，总要在内心泛起孤独的烦愁，特别是刮风下雨。

不想费尽心思去争芳斗春，一意听凭百花去嫉妒。零落凋残变成泥又碾为灰尘，只有芳香依然如故。

鉴赏:

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

这是陆游一首咏梅的词，其实也是陆游自己的咏怀之作。上片写梅花的遭遇：它植根的地方，是荒凉的驿亭外面，断桥旁边。驿亭是古代传递公文的人和行旅中途歇息的处所。加上黄昏时候的风风雨雨，这环境被渲染得多么冷落凄凉！写梅花的遭遇，也是作者自写被排挤的政治遭遇。

下片写梅花的品格：一任百花嫉妒，我却无意与它们争春斗艳。即使凋零飘落，成泥成尘，我依旧保持着清香。末两句即是《离骚》“不吾知其亦已兮，苟余情其信芳”，“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩”的精神。比王安石咏杏：“纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”之句用意更深沉。

陆游一生的政治生涯：早年参加考试被荐送第一，为秦桧所嫉；孝宗时又为龙大渊、曾觌一群小人所排挤；在四川王炎幕府时要经略中原，又见扼于统治集团，不得遂其志；晚年赞成韩侂胄北伐，韩侂胄失败后被诬陷。我们读他这首词，联系他的政治遭遇，可以看出它是他的身世的缩影。词中所写的梅花是他高洁的品格的化身。

唐宋文人尊重梅花的品格，与六朝文人不同。但是象林和靖所写的“暗香、疏影”等名句，都只是高人、隐士的情怀；虽然也有一些作家借梅花自写品格的，但也只能说：“原没春风情性，如何共，海棠说。”（南宋肃泰来《霜天晓角·咏梅》）这只是陆游词“无意苦争春，一任群芳妒”的一面。陆游的友人陈亮有四句梅花诗说：“一朵忽先变，百花皆后香。欲传春信息，不怕雪埋藏。”写出他自己对政治有先见，不怕打击，坚持正义的精神，是陈亮自己整个人格的体现。陆游这首词则是写失意的英雄志士的兀傲形象。我认为在宋代，这是写梅花诗词中最突出的两首好作品。

赏析:

陆 游

驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

这首《卜算子》，作者自注“咏梅”，可是它意在言外，象“独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的濂溪先生（周敦颐）以莲花自喻一样，作者正是以梅花自喻的。

陆游曾经称赞梅花“雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚”（《落梅》）。梅花如此清幽绝俗，出于众花之上，可是如今竟开在郊野的驿站外面，紧临着破败不堪的“断桥”，自然是人迹绝少、寂寥荒寒、倍受冷落了。从这一句可知它既不是官府中的梅，也不是名园中的梅，而是一株生长在荒僻郊外的“野梅”。它既得不到应有得护理，也无人来欣赏，随着四季代谢，它默默地开了，又默默地凋落了。它孓然一身，四望茫然，——有谁肯一顾呢，它是无主的梅呵。“寂寞开无主”这一句，诗人将自己的感情倾注在客观景物中，首句是景语，这句已是情语了。

日落黄昏，暮色朦胧，这孓然一身、无人过问的梅花，何以承受这凄凉呢？它只有“愁”——而且是“独自愁”，这几个字与上句的“寂寞”相互呼应。而且，偏偏在这个时候，又刮起了风，下起了雨。“更著”这两个字力重千均，写出了梅花的艰困处境，然而尽管环境是如此冷峻，它还是“开”了！它，“万树寒无色，南枝独有花”（道源）；它，“完花敢向雪中出，一树独先天下春”（杨维桢）。总之，从上面四句看，这对梅花的压力，天上地下，四面八方，无所不至，但是这一切终究被它冲破了，因为它还是开了！谁是胜利者？应该说，是梅花！

上阕集中写了梅花的困难处境，它也的确还有“愁”。从艺术手法说，写愁时，作者没有用诗人、词人们那套惯用的比喻手法，把愁写得象这象那，而是用环境、时光和自然现象来烘托。况周颐说：“词有淡远取神，只描取景物，而神致自在言外，此为高手。”（〈蕙风词话〉）就是说，词人描写这么多“景物”，是为了获得梅花的“神致”；“深于言情者，正在善于写景”（田同之《西圃词说》）。上片四句可说是“情景双绘”。

下阕，托梅寄志。

梅花，它开得最早。“万木冻欲折，孤根暖独回”（齐己）；“不知近水花先发，疑是经冬雪未消”（张谓）。是它迎来了春天。但它却“无意苦争春”。春天，百花怒放，争丽斗妍，而梅花却不去“苦争春”，凌寒先发，只是一点迎春报春的赤诚。“苦”者，抵死、拼命、尽力也。从侧面讽刺了群芳。梅花并非有意争春，“群芳”如果有“妒心”，那是它们自己的事情，就“一任”它们去妒忌吧。这里把写物与写人，完全交织在一起了。花木无情，花开花落，是自然现象，说“争春”，是暗喻。“妒”，则非草木能所有。这两句表现出陆游标格独高，决不与争宠邀媚、阿谀奉承之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的傲骨。

最后几句。把梅花的“独标高格”，再推进一层：“零落成泥碾作尘，只有香如故”。前句承上句的寂寞无主、黄昏日落、风雨交侵等凄惨境遇。这句七个字四次顿挫：“零落”，不堪雨骤风狂的摧残，梅花纷纷凋落了，这是一层。落花委地，与泥水混杂，不辨何这者是花，何者是泥了，这是第二层。从“碾”字，显示出摧残者的无情，被摧残者承受的压力之大，这是第三层。结果呢，梅花被摧残被践踏而化作灰尘了。这是第四层。看，梅花的命运有多么悲惨，简直令人不忍卒读。但作者的目的决不是单为写梅花的悲惨遭遇引起人们的同情；从写作手法说，仍是铺垫，是蓄势，是为了把下句的词意腿上最高峰。虽说梅花凋落了，被践踏成泥土了，被碾成尘灰了，请看，“只有香如故”，它那“别有韵”的香味，却永远如故，一丝一毫也改变不了呵。

末句具有扛鼎之力，它振起全篇，把前面梅花的不幸处境，风雨侵凌，凋残零落，成泥作尘的凄凉、衰飒、悲戚，一股脑儿抛到九霄云外去了。正是“末句想见尽节”（卓人月〈词统〉）。而这“尽节”的得以“想见”，正是由于此词运用比兴手法，十分成功，托物言志，给我们留下了十分深刻的印象，成为一首咏梅的杰作。

作者介绍:

人物评传

陆游（1125-1210），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江省绍兴市）人。南宋爱国诗人。父亲陆宰是个具有爱国思想的知识分子。家庭的教育，使陆游从小就树立了忧国忧民的思想和杀敌报国的壮志。他自幼好学不倦，“年十二能诗文”，他还学剑，钻研兵书。二十五岁左右，向具有爱国思想的诗人曾几学诗，受益不浅，从此确定了他的诗歌创作的爱国主义基调。

绍兴二十三年（1153），他到临安应进士试，因“喜论恢复”，受到秦桧的忌恨，复试时竟被除名。直到秦桧死后三年（1158）才出任福州宁德县主簿。宋孝宗即位之初，他被召见，赐进士出身。历任镇江、夔州通判，并参王炎、范成大幕府，提举福建及江南西路常平茶盐公事，权知严州。光宗时，除朝议大夫，礼部郎中。后被劾去职，归老山阴故乡。他“身杂老农间”，为农民送医送药，与农民结下浓厚的情谊。嘉定二年（1210），八十五岁的老诗人，抱着“死前恨不见中原”的遗恨，离开人世。他生当民族矛盾尖锐、国势危迫的时代，他怀着“铁马横戈”、“气吞胡虏”的英雄气概和“一身报国有万死”的牺牲精神，决心“扫胡尘”、“靖国难”，但在政治斗争中，屡遭朝廷投降派的排挤、打击，可是，他始终不渝地坚持自己的理想。

他一生创作了大量作品。今存诗，将近万首，题材广泛，内容丰富。还有词一百三十首和大量的散文。其中，诗的成就最为显著。前期多为爱国诗，诗风宏丽、豪迈奔放。后期多为田园诗，风格清丽、平淡自然。他的诗最鲜明的特色是洋溢着强烈的爱国主义精神。他的词，多数是飘逸婉丽的作品，但也有不少慷慨激昂的作品，充满悲壮的爱国激情。毛晋《放翁词跋》说：“杨用修（慎）云：‘放翁词纤丽处似淮海（秦观），雄慨处似东坡。’予谓超爽处更似稼轩耳。”的他的散文成就也很高，被前人推为南宋宗匠。所写的政论、史记、游记、序、跋等，大都语言洗炼，结构整饬。

陆游是爱国主义诗派的一个光辉代表。他的作品以强烈的爱国主义精神和卓越的艺术成就，在中国文学史上获得了重要地位。他继承并发摺了古典诗歌现实主义和浪漫主义的优良传统，在当时和后代的文坛上产生了深刻影响。

有《渭南文集》、《剑南诗稿》、《南唐书》、《老学庵笔记》等传世。本文选其诗十一首：《游山西村》、《剑门道中遇微雨》、《病起书怀》、《关山月》、《夜泊水村》、《书愤》、《临安春雨初霁》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）》、《十一月四日风雨大作》、《沈园二首》、《示儿》；其词五首：《卜算子》（驿外断桥边）、《夜游宫》（雪晓清笳乱起）、《诉衷情》（当年万里觅封侯）、《鹊桥仙》（茅檐人静）、《钗头凤》（红酥手）；其文一篇：《游小孤山记》。

评论:

陶渊明爱菊，为的是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；周敦颐喜莲，为的是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁；而陆游重梅，则为的是“雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚”的坚贞。这可以从他的《卜算子·咏梅》中得到印证。

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

读罢此诗，我们也不禁会生出“天下可忧非一事，书生无地效孤忠”的感慨来。作为一代伟大的爱国诗人，陆游很早就有“上马击狂胡，下马草君书”的爱国之志，二十九岁时，他以状元秀的身份登上仕途可他面对的不仅仅是一部分卖国求荣的投降派，更面对着敬且偏安的昏帝王。因此面对积贫积弱的现实，诗人只能眼睁睁看着南宋走“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭”的破亡之路。一而再，再而三的打击、排挤、贬谪，使诗人不得不发出“胡未灭，鬓先秋，泪空流，此生谁料，心在天山，身老沧州”的浩然长叹了。尽管如此，但是诗人忧国忧民的情怀，不从俗媚的节操没有丝毫的改变。即便到了“食且不继”，因为没钱，药也停了吃；因为省灯油，书也没的读，甚至不得不连自己常用的酒杯都忍痛卖掉的地步，他仍然足迹不踏权门，他依旧胸怀杜稷，心系百姓。我们从中仿佛听到了屈原那“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着与坚定，我们仿佛看到了杜甫那“穷年忧黎园，叹息肠内热”的抑郁与沉重。真可谓“居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君，进亦忧，退亦忧”也正是有这样的社会背景，有这样的思想根基，使我们在品读《咏梅》时，更能清楚地看到诗人那至死不渝的追求。

词的开篇，便推出了一组凄清的镜头，冷清的驿站旁，自开自落……一“外”字，一“边”字，让我们不难体会到诗人纵有满腹才华，却无人赏识的落寞。接下来，镜头更近，苍茫的黄昏笼着浓浓的愁绪，凄风苦雨交相侵袭。大有不推残至死绝不罢手之势。一“更”字，不仅写出了嫉妒者的歹毒、凶狼和仇视之深。同时也反衬了诗人“宁为玉碎，不为瓦全”的坚贞。这样诗人通过描写梅花的困难处境，揭示了“木秀于林，风必吹之，堆出于岸，流必湍之，行高于众，人必非之”的黑暗现实。从而暗示了自已政治上遭受的强大压力和沉重打击。词的下片，进一步咏物明志。“无意”“苦争”不正是诗人“位卑未敢记忧国”的感情的自然流露么，这不也正象这梅花虽先百花而放，却不为争早斗宠吗？“一任”写出了梅的孤傲拔俗，坚贞自韧，“零落成泥碾作尘，只有香如故”是说即使凋堆成为泥土。碾碎化作尘埃，心中的那缕馨香不改变。这就把作者的思想感情推向了高潮，强烈地表达了诗人不肯与世俗同流合污，“虽九死犹未悔”的自尊，自爱与自律。

纵观全词，诗人以物喻人，托物言志，巧借饱受摧残，花粉犹香的梅花，比喻自己虽终生坎坷，绝不媚俗的忠贞，这也正象他在一首咏梅诗中所写的“过时自合飘零去，耻向东君更气怜”。陆游以他饱满的爱国热情，谱写一曲曲爱国主义诗篇，激励了、激励着一代又一代人，真可谓——

双鬓多年作雪，寸心至死如丹。

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陆游《卜算子·咏梅》 简析

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

鉴赏

这首咏梅词，作者咏物寓志，表达了自己孤高雅洁的志趣。

上阕状物写景，描绘了风雨中独自绽放的梅花。 梅花长在偏僻的“ 驿外断桥边”，“寂寞开无主”，它不是由人精心栽种的，它寂寞地开放着。“已是黄昏独自愁，更著风和雨”。在这样的暮色黄昏中，独自挺立开放的梅花难免会有着孤苦无依的愁苦，更何况环境如此恶劣，风雨交加，倍受摧残。这实在令人深深叹息。

下阕抒情， 主要抒写梅花的两种美 德。“无意苦争春，一任群芳妒”，它的其一美德是朴实无华,不慕虚荣,不与百花争春，在寒冬就孤傲挺立开放，它的与世无争使它胸怀坦荡，一任群花自去嫉妒！“零落成泥碾作尘，只有香如故”，它的其二美德是志节高尚，操守如故，就算沦落到化泥作尘的地步，还香气依旧。这几句词意味深长。作者作此词时，正因力主对金用兵而受贬，因此他以“群花”喻当时官场中卑下的小人，而以梅花自喻，表达了虽历尽艰辛，也不会趋炎附势，而只会坚守节操的决心。

这首词以清新的情调写出了傲然不屈的梅花，暗喻了自己的坚贞不屈，笔致细腻，意味深隽，是咏梅词中的绝唱。

卜算子咏梅一九六一年十二月 毛泽东

〖原词〗风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

作为中国***的领袖毛泽东，写这首词本是托梅寄志，表明中国***人的决心，在险恶的环境下决不屈服，勇敢地迎接挑战，直到取得最后胜利。虽然“已是悬崖百丈冰”，但“犹有花枝俏”－－中国***就是傲霜斗雪的梅花。

宋代林和靖《山园小梅》诗：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”这梅花是清丽淡雅的，寄托了他“妻梅子鹤”的隐逸情趣。清代宋匡业《梅花》：“独立风前惟素笑，能超世外自归真。”这梅花是超凡脱俗的，表明他与世无争、超然尘世之情思。宋代陈亮《梅花》诗：“一朵忽先变，百花皆落后。”这昭示着梅花独领风骚的品位。元代王冕的《墨梅》诗：“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”赞颂了梅的清雅高洁的内在美。

比较阅读相同点（1）都写出了梅花不畏严寒的特点。（2）都表现梅花不与群芳争春的特点。（3）都赞颂了梅花的高洁的品格。（4）都以梅花自比。不同点（1）梅花的形象不同陆 游：寂寞凄凉、饱受摧残， 象征 屡受排挤的主战派。毛泽东：傲寒俊俏、积极乐观。 象征革命者的坚贞不屈 斗争的精神。（2）感情基调不同陆 游：低沉孤高。毛泽东：积极乐观，充满信心比较

超级简单的丝巾系法

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超级简单的丝巾系法1

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　印花围巾在白衬衫这个底色上特别的能凸显出来，丝巾搭配礼帽给人感觉超有品味。

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　 超级简单的45小方巾丝巾系法，手残也能轻松学会

　45小方巾丝巾因为尺寸有限，所以很多90方巾可以打的结，放在小方巾上面就不是特别适用。但并不是说这个尺寸就很鸡肋，系好了反而很小巧玲珑。

　Zzz最先聊的就是打平结，简单说就是打两个活结。如图所示，把小方巾对折卷成长条形——

　然后把长条放到脖子上连续打两个结，是不是非常简单？

　诀窍几乎是没有的，打结随意适合日常，整齐一些适合工作等庄重场合。这种方式也适合Twilly和其它尺寸，不过用小方巾会直接形成类似蝴蝶结，非常方便。

　Zzz这次选了爱马仕比较新的字母丝巾，斜纹织比较挺括，打结之后一般不会滑落。没有丝巾扣又手残的仙女，这么用肯定不会出错。

　如果是脖子怕冷或者追求时髦的仙女，第二种方法就很适合你们了，那就是把45小方巾系成Choker，比直接戴项链还酷。

　方法跟打两个结类似，不过再加一步：打好结之后把留下的角卷进去，大概就是图上这样——

　第三种方式也很简单，不过Zzz个人不太喜欢用，就是对折成三角形之后直接绑。有人说有点像空姐，也有人说像服务员。

　Zzz觉得吧，往上拉一拉可以当个蒙面大侠……这个基本取决于个人气质，仙女们可以尝试是否适合自己——

　最后一种方式才是今天的重点，也是Zzz最近跟爱马仕SA学来的。操作十分简单，但是能用到的地方比较多。

　第一步是把45小方巾铺开，然后找两个对角系到一起——

　两个对角系住、拉紧之后会形成一个好看的蝴蝶结，大概是下面这样——

　接下来就是你们自由发挥的时间了，爱马仕SA说的是可以系在脖子上，不过Zzz觉得有点像空姐，平时喜欢正式一点的仙女更适用。

《卜算子·咏梅》 宋·陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

上阙集中写梅花的困难处境，其实句句是写自身的处境，既是景语，也是情语。下阙托梅寄志，写梅花无意争春，却有群芳暗妒，写物暗喻人事。表现出标格孤高，决不争宠邀媚的品格和坚贞自守的崚嶒傲骨。最后把梅花的“独标高格”再推进一层，写梅花即便被摧残践踏成灰尘，却仍是永远“如故”，不改其高洁本质。末句具有扛鼎之力，它振起全篇，把前面梅花的不幸处境，风雨侵凌，凋残零落，成泥作尘的凄凉、衰飒、悲戚，一股脑儿抛到九霄云外去了。

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沉郁，意思是低沉郁闷，也是诗中一种高格。

拼音chén yù

出处南朝·钟嵘的《诗品序》：“体沉郁之幽思，文丽日月，赏究天人。”

白话释义：文体沉郁高格、富有深思，辞藻华丽秀美，学问渊博。

例句

1、在紧急关头露出紧张和沉郁的神情，这对某些性格和某些职业的人，尤其是对神甫和教徒们来说，是特别的。

2、这个女人沉郁的样子看起来与四周愉快的人群格格不入。

扩展资料

沉郁的反义词：开朗、舒畅、悠扬、高亢

1、开朗 [ kāi lǎng ]

释义：指开阔明朗。思想、心胸、性格等乐观、畅快，不阴郁低沉。

出处：晋·陶潜《桃花源记》：“初极狭，纔通人，复行数十步，豁然开朗。”

白话释义：起初洞口很狭窄，仅容一人通过。又走了几十步，突然变得开阔明亮了。

2、舒畅 [ shū chàng ]

释义：多指内心豁然开朗有种莫名的情绪释放得到的畅快感。

出处：唐·柳宗元《与李翰林建书》：“然顾天窥地，不过寻丈，终不得出，岂复能久为舒畅哉？” 

白话释义：但是看看地、望望天，都不过丈把宽，终于不能出去，他怎么能长久地心情舒畅呢

3、悠扬 [ yōu yáng ]

释义：形容声音时高时低，持续而和谐。

出处：宋·陆游《四月三日同子坦子聿游湖中诸山》诗：“我行无所诣，悠扬信舴艋。”

白话释义：我去了也不去拜见，在湖面上随意荡漾着小船。

4、高亢 [ gāo kàng ]

释义：指高隆突起；声调或情绪高昂、激动。

出处：汉·班固等人《东观汉记·杜林传》：“不苟贪高亢之论。”

白话释义：不敢贪图追求刚正戆直的言论。

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第28类（玩具、体育健身器材、钓具）

第29类（熟食、肉蛋奶、食用油）

第30类（面点、调味品、饮品）

第31类（生鲜、动植物、饲料种子）

第32类（啤酒、不含酒精的饮料）

第33类（酒、含酒精饮料）

第34类（烟草、烟具）

第35类（广告、商业管理、市场营销）

第36类（金融事务、不动产管理、典当担保）

第37类（建筑、室内装修、维修维护）

第38类（电信、通讯服务）

第39类（运输仓储、能源分配、旅行服务）

第40类（材料加工、印刷、污物处理）

第42类（研发质控、IT服务、建筑咨询）

第43类（餐饮住宿、养老托儿、动物食宿）

第44类（医疗、美容、园艺）

第45类（安保法律、婚礼家政、社会服务）

山东大王职业学院师范学院，山东省人民政府批准成立的多学科协调发展的科学，工程，经济学，文科高职院校重点。在全国高考计划，职业教育的教学和研究基地，山东省省级文明单位报名平凡的工作。学院坐落在中心城市 - 东营市黄河三角洲，有一个良好的教学环境，先进的科研条件，学术氛围和合适的人员就业机制的全面发展。山东大王职业学院山东省人民政府批准成立的专科层次的高校，始建于1985年，是一所文科，理科，工程，经济，文化和协调发展的多学科重点职业技术学院。招生工作列入全国普通高校招生计划，山东省职业教育的教学和研究基地。

编辑本段大王职业学院 - 学院简介山东大王职业学院的（ShandongDawangVocationalCollege）山东省人民政府批准成立的前身是广饶县的成人学校，始建于1985年，现已发展成为一个集教学，研究，人才交流，农村劳动力转移培训于一体的职业学校。学校坐落在美丽富饶的黄河入海口的东营市，占地510亩，东临东青高速公路，南临济青高速公路，交通便利，环境优美的育人的理想宝。现有在校生5500，教师和研究人员218人。

入学山东大王职业学院在全国普通高校招生计划，山东省职业教育的教学和研究基地。

学院坐落在山东省东营市大王高新技术开发区，环境优美，交通便利，企业的建筑物，潍坊博路，东景路，东青高速公路贯穿北，南，东，或西。现在办学坚实的基础教学部，机械和电气工程，轻化工程，经济和贸易，山东工业科学研究所，山东海纺织学会，中国绿色产业和生态农业培训中心，为教学和科研单位成立，共开设了40多个专业。

学院办学基地，目前位于教学部，机械和电气工程，轻化工程，经济和贸易，山东工业科学研究所，山东海纺织学会，中国绿色产业和生态农业培训中心的教学和科研单位，共开设了40多个专业。该学院有一个纸浆和造纸工艺，石油化工工艺，化学工程与技术，机电一体化，机械工程及自动化，计算机应用与维护，电子与信息工程，和技术应用，电子商务，市场营销，财务管理，办公自动化，商务英语，企业管理，文秘与办公自动化，数控技术和应用电子技术，纺织工程，印染和后整理工艺，景观设计专业。学院的教学设施，教学仪器配备的最先进的，适合教学实习实训基地和科研机构的需求。学院拥有雄厚的师资力量，专任教师，以充分满足当前教育教学。学校6负盛名的大学在国内外建立了全面合作关系，在教学，科研，人才培训，联合办学，形成了强大的发展努力。自改革开放以来，东营市经济和社会各项事业蓬勃发展，，在山东大王职业学校的发展奠定了坚实的基础。

编辑本段回目录山东大王职业学院 - 学校环境学院坐落在东营市大王高新技术开发区，环境优美，交通便利，企业的建筑物，潍坊博路，东景路，东青高速公路

职业技术学院，山东大王

北，南，东，西贯穿。学校不断改善办学条件。创造机电，化工，给予15个专业，目前已经完成了5系的教学楼，图书馆建设，信息化建设，实验楼，实训楼，学生公寓，学生餐厅，建筑面积？150000平方米。拥有固定资产18亿元。 386,000学校的书籍，微机830，一个语音室，电子阅览室，机械和电子模拟室，物理实验室，电子实验室，机电实验室，多媒体教室，新的教学楼，配备的最先进的车床，45台数控机床。教学仪器设备总值3850万元。学校加强实习，实践教学，华泰，信义，华兴，东方等大型企业集团，16个实习基地，面积8500亩的高科技农业示范园，以满足教学实践。

学院有一个严格和规范的管理功能。学校管理，突出一个“严，新，高实时”项目，项目管理的特点，强调规范，一流的工作大局，逐步实现教育思想现代化，办学条件标准化，学校管理规范化，质量的学生。 “的言行，全面的师资和非奖学金，加强实践教学风格和样式的研究”勤奋“，容易学习和掌握的理论和运动技能”，在长期的教学实践中形成的。

山东大王职业学院

编辑本段回目录山东大王职业学院 - 学院一所学校的特点，采取灵活的上课形式。面对社会就业的需要，学校成立东营市大王人才交流中心。为了更好地促进经济的发展，于2001年9月，机动车驾驶员教学与测试中心，山东省东营市，山东大王培训学院的培训团队正式成立。研究所将重点放在科研和技术开发，科学研究所的创始人和技术的山东王工业和农业研究所已成为一个重要组成部分的**的河三角洲地区以及全省经济发展中的技术创新体系建设，地方经济发展和机构，高等院校和科研院所联系的桥梁和纽带，这是有利于当地经济的发展，技术，信息，人才，项目“配送中心”，以促进职业教育的健康发展和工作农村劳动力转移培训。

学院坚持以市场为导向，以培养高技能人才为宗旨，先后与清华大学，山东科技大学，石油大学联合办学，培养高层次人才奠定了基础，并根据社会用人的需求，采取灵活的办学模式，并促进当地经济的持续快速发展和各级领导的高度赞誉。这一年，成员的政治局，中国***中央委员会，在山东省党委员会秘书吴官正同志，赵嗯广的全国委员会，中国人民政治协商会议以来同志副部长邓楠同志副主席，董事，山东省人大同志，邵规鲂同志的山东省副省长赵志浩，的继承学校辅导的学校的办学模式给予了充分肯定。

学院山东大王职业学院积极探索新的教学管理模式，所有的工作都取得了显著成绩，多次被省，市政府和教育部门表彰奖励。学校的基础上促进当地经济发展和改善农村地区的劳动力的质量，努力提高教学质量已成为农村劳动力转移培训基地，山东省东营市，山东省成人教育师范学校，山东省，在第七个五年计划“农村科普教育先进集体在山东省乡镇企业职工教育先进集体，山东省东营市农民工培训先进单位，在承认国家农业部乡镇企业的发展和社会的贡献单位。

第四医院坚持一个灵活的上课形式，社会人员需要培训，研究加强建设，不断拓宽教育渠道，同时，学校坚持的原则，无论是教学，研究，并已形成的教学，研究和相互促进，并行发展的良好格局。建成了全省工业科学研究所，承担了国家“863”项目，包括一些高层次的研究项目，在互联网上远程教育系统建设“，”多媒体环境下的教学课件制作和播放技术的研究“达到国内领先水平。学校是农村的科学和技术信息和培训中心在山东省东营市农村人力资源开发和培训中心，是经山东省科技厅对全省在“十五”第一批省级星火培训基地熊信息网络技术的研究，人力资源培训，人才交流，和其他任务。

5年来，学校坚持依靠企业的教育和良好的教育，为企业使命，坚持“科学化，标准化，规范化，学术”四个现代化，党委书记的医院，医院长的同志建通李的原则领导大胆创新，在教育教学，积极推进课堂教学改革，不断提高教学质量，办学水平日益提高的活动，上路了一个成功的学校，学校先后荣获“科学教育先进集体农村地区的山东省“，”成人教育先进单位，山东省，山东省，职业教育，成人教育和科研基地“20永

编辑本段回目录山东大王职业学院 - 职业描述 />，纸浆和造纸技术专业

培训目标：培训，以适应需要先进的生产技术，用的纸浆和造纸过程中的基本理论知识和专业知识水平，操作能力现代制浆，造纸设备，熟悉造纸工艺可以基本生产技术的研究，具有一定的新产品，新技术开发能力的高级技术人员。

主要课程：“高等数学”，“分析化学品，造纸的过程中，”造纸设备，化工仪表，电子技术，“化工原理”

石油化工技术专业2 BR />培养目标：培养适应山东大王职业学院，社会主义

市场经济需要的德智体全面发展，石油化工专业基础理论知识和专业知识水平，现代化的石化设备的操作能力和熟悉的过程中，石化产品，是一家专业的化学工厂的中高层管理人员。

主要课程：“高等数学”，“分析化学”，“电子技术”，“原则的化工，石化设备和产品加工，石油分析”

3，化学工程与技术专业 />培养目标：培养德智体全面发展的社会主义市场经济体制，以满足，必须有一个化学工程学院的理论水平和专业知识，广博的知识，较强的实验室能力和新的化学品生产工艺，新产品的研究和开发能力，先进的工程技术人员。

主要课程：“高等数学”，“英语”分析化学“，”电子技术“，”化工原理，化工设备及产品加工，精细化工简介“

4，机电一体化专业

培养目标：培养适应电子产品的设计，开发，调试，售后维修服务，机电一体化设备的操作和维护方面的工作，车床数控编程，加工精度高，连接技术， CAD绘图，模具制造，机械控制电路维修等方面的知识和技能的工程技术人才。

主要课程：AutoCAD中，工程机械，机电一体化原理及应用“，”机械制图“，”宽容“，”金属工艺，机床，电子和数字控制“，”C语言程序设计“

5，机械工程及自动化专业

培训目标：培养适应现代规模化生产，数控编程的要求，加工精度高，连接技术，计算机应用与维护，CAD图纸，模具制造的知识和技能，并机控制电路，机械定性测量，定位分析，企业从事设计，开发，应用维护机械工程及自动化产品，售后维修服务的高级技术应用专业知识。BR /> 6，计算机应用与维护专业

培养目标：培养，以满足社会发展的要求，具有较高的专业基础理论知识和技能，并在高级语言编程技能和外语能力，有一个软，硬件的开发和应用，从事计算机软件维护和应用开发工作，计算机硬件维修工作的工程技术人才。

主要课程：计算机专业英语“，”数字电子电路，计算机组成与汇编语言，C + +编程“，”VisalBasic“JAVA语言”，“单片机接口技术，数据库编程，多媒体技术

>电子信息工程和技术应用，专业

培训目标：培训24身体和精神的发展，政治素质

学院餐厅

的专业素质适应社会主义市场经济和社会发展的需要，知识和能力结构，具有较强的创新能力，实践能力和适应能力与电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和初步的科学训练的专业应用人员从事科研和发展，产品设计，生产技术，电子信息科学与技术，计算机科学与技术及相关领域。

主要课程：“马克思主义哲学原理”，“计算机电路基础，C + +语言程序设计，”离散数学“，”脉冲与数字电路“，”信号与系统“，”信息与通信工程，信息理论与编码“

电子商务专业

培训目标：培训圆形的身体和道德的发展，掌握计算机理论和信息加工技术，电子商务系统，其技术和应用的优化，设计方法，在设计过程中选择的硬件和软件平台的基本结构，选择规则的数据库，电子商务系统集成规则的高级专业知识技术人员从事电子商务的应用。

主要课程：“英语，”电子商务与贸易“，”市场营销“，”公司法“，”网页设计与制作“，”计算机维护与故障诊断“的原则，数据库和应用程序的”互联网软件应用程序和发展“

市场营销专业

培训目标：培训，以适应社会主义市场经济的需求，有市场营销专业的基本理论知识，技能，能够进行市场调查，分析，预测和规划，强大的营销实践中，在开放的市场和行业的法律，政策和会计知识，实用的营销专业人士主。主要课程，“经济数学”，“大学英语”，“市场营销”，“商品学“，”公司法“，”国际贸易实务“，”宣传的方法和技巧“，”现代广告“<BR / 10，财务管理及办公自动化专业

培训目标：培训，以适应社会主义现代化建设生产，建设，管理和服务线需要一个业务决策，财务管理，财务管理的能力，有一定的管理技能和领导机构，知识管理，将部分对公业务的企业从事的工作能力，由专业技术人员进行管理。主要课程：经济数学，会计基础，“以书面形式”，“经济法”，“审计法”，“统计学原理”，“财务管理，会计电算化，国际贸易。 11，企业管理专业：

培训目标：培养适应社会主义现代化建设和市场经济的需要，及经营决策，企业管理，计算机应用与维护，经济法规的基本知识和技能，了解经济管理，如工业和商业企业从事管理的专业部门。

主要课程：英语，“经济数学”，“公司法”，“西方经济学，财务管理，”以书面形式“，”国际贸易“，”现代企业管理，企业战略管理理论与技术12，秘书和办公自动化专业，

培养目标：培养适应社会主义市场经济体制和WTO的市场需求，身体和精神发展的一个全面的，理论水平文秘专业的大学和专业知识，以及应用型专业人才可以使用计算机从事的企业秘书的日常工作，独立起草报告和文件管理文件，熟悉主要课程：“现代中国”，“文秘英语”，“管理心理学”，“法学概论” ，操作和管理的工业和商业企业，贸易惯例，秘书学“，”办公自动化“。

编辑本段回目录山东大王职业学院 - 未来展望学院计划在两到三年内投资13亿元建设一个良好的训练基地，并在国际标准认证培训，科学知识的同时加强技术和根据农村妇女劳动力实际的低文化素质，加强农村妇女劳动力的培训。进一步完善现有的系留园区建设，开拓国际教育交流学院，成为在世界一流学府的先进国家与教育的规定。

高等职业学院，山东大王未来的发展主要有三个方面的重点，一个是继续加强职业教育，职业教育服务社会的功能;科研开辟新的途径作为一种手段的研究，为社会服务;创办的工业，农业或其他方面的典型示范基地，带动和影响当地经济的发展。

山东大王职业学院成立的日子，学院领导班子始终站在时代前列，带领广大教师和工作人员在与时并进，和速度的时间来讨论，是有效的管理。职业技术学院，山东大王职业教育，成人教育和科学研究基地，山东省，学生的社会实践基地在山东省“，”星火培训基地，山东省，山东省单位的先进性教育“，”省级文明单位。山东大王职业学院已被列入全省重点发展的机构之一，支持黄河三角洲学院的发展和建设注入了新的生机和活力。