孔雀东南飞是什么文学体裁？_美容护肤

《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗，也是乐府诗发展史上的高峰之作，后人盛称它与北朝的《木兰诗》为“乐府双璧”。那么网友们知道《孔雀东南飞》故事梗概是什么吗？

1、故事发生在东汉末年的建安时期。

2、少女刘兰芝自幼便习女红，善弹琴，能诵诗书。十七岁嫁给焦仲卿为妻，日夜辛劳，勤于家务，却不为婆婆所容，于是就去信给正在庐江郡府做小吏的丈夫，诉说不堪忍受之苦。仲卿回来为妻子求情，却遭母亲斥责，并令其休妻另娶。仲卿长跪，言“今若遣此妇，终老不复娶。”母亲大怒。因仍要赶回郡府任上，仲卿只得先请妻子回娘家，暂避一时。兰芝自然明白，如此一别，类乎休弃，今后恐难再见，便将自己常用的香囊、妆奁等物留给仲卿以作纪念。

3、鸡鸣天亮，兰芝精心梳妆之后，上堂别过婆婆和小姑，流泪登车而去。此时仲卿已等候在大道旁，夫妻相见。两情依依，低头耳语道：“誓天不相负。”

4、刘兰芝被遣回家十余日，县令即派媒人来为其子求婚，被兰芝婉言回绝；又数日，太守也托郡丞登门提亲，明言太守的五公子尚未婚配，愿与刘家结为百年之好，又被谢绝。这下早惹恼了兰芝那位性情雷暴的大哥。兄命难违，兰芝被逼迫不过，只得一切任人安排。那边媒人回报，说刘家已允婚事。恰好三天过后便是良辰吉日，太守马上四处派人备下金帛彩礼，人马舟车，以便早日完婚。仲卿在任上闻知此变，急忙乞假告归。

5、第二天，兰芝整日默默无语，只是和泪裁衣。忽听得一阵熟悉的马嘶声，出门遥相望，知是故人来。兰芝手抚马鞍，一一诉说原委。仲卿提及当日誓言，二人只好相约“黄泉下相见”。各自回家去了。仲卿回家后对母亲说道：“今天大风吹折了树木，院子里的兰花上结满了严霜；孩儿的性命犹如西山的落日，母亲今后一人，要多多保重”，遂再拜长叹而去。

6、这一天，迎亲的车马格外热闹，新妇已进门。黄昏后人群渐渐散去，夜深沉，万籁无声，兰芝揽裙投水自尽。仲卿得知，徘徊树下，亦自缢殉情。后两人合葬于华山旁。

以上就是对于《孔雀东南飞》故事梗概是什么的相关内容。

仲卿为了自己的爱情，为了自己和兰芝的幸福生活，面对封建宗法礼教、封建家长专制制度的迫害，一直在勇敢地、一步一步地反抗着。只因为他是一个从小就知书达礼、受过良好的儒家文化教育，成年后又在仕途上进取的封建士子，也因为他还是一个寡母家长哺育大的儿子，他的这种身份和经历，使他的反抗形式与刘兰芝不同罢了。

1、在故事的开始，他从郡府还家小住。当兰芝向他述说婆媳二人矛盾的缘由及自己遭婆母逼迫的悲苦，并要他为俩人的婚姻爱情做出选择时，仲卿并没有像一般懦弱的男子那样，在婆媳矛盾冲突中，采取沉默不作为、或是和稀泥、各打五十大板的和事佬方式，而是毫不犹豫地为保护兰芝、为维护俩人的婚姻爱情前去劝谏母亲、阻止母亲对兰芝的伤害。

2、当专制、冷漠的焦母失去理智，一意孤行时，焦仲卿转而希望通过暂时的妥协淡化婆媳二人的矛盾：他劝慰兰芝暂且回娘家住一段儿时间，目的是通过分离消除焦母对兰芝的敌视，在没有矛盾冲突的时间延续中使焦母回心转意。焦仲卿的妥协，不是软弱和怯懦，而是为守护俩人婚姻爱情所采取的、既主动又理智现实的行动。

扩展资料：

孔雀东南飞的故事梗概：

少女刘兰芝自幼便习女红，善弹琴，能诵诗书。十七岁嫁给焦仲卿为妻，日夜辛劳，勤于家务，却不为婆婆所容，于是就去信给正在庐江郡府做小吏的丈夫，诉说不堪忍受之苦。仲卿回来为妻子求情，却遭母亲斥责，并令其休妻另娶。仲卿长跪，言“今若遣此妇，终老不复娶。”

母亲大怒。因仍要赶回郡府任上，仲卿只得先请妻子回娘家，暂避一时。兰芝自然明白，如此一别，类乎休弃，今后恐难再见，便将自己常用的香囊、妆奁等物留给仲卿以作纪念。

鸡鸣天亮，兰芝精心梳妆之后，上堂别过婆婆和小姑，流泪登车而去。此时仲卿已等候在大道旁，夫妻相见。两情依依，低头耳语道：“誓天不相负。”

刘兰芝被遣回家十余日，县令即派媒人来为其子求婚，被兰芝婉言回绝；又数日，太守也托郡丞登门提亲，明言太守的五公子尚未婚配，愿与刘家结为百年之好，又被谢绝。这下早惹恼了兰芝那位性情雷暴的大哥。兄命难违，兰芝被逼迫不过，只得一切任人安排。

那边媒人回报，说刘家已允婚事。恰好三天过后便是良辰吉日，太守马上四处派人备下金帛彩礼，人马舟车，以便早日完婚。仲卿在任上闻知此变，急忙乞假告归。

第二天，兰芝整日默默无语，只是和泪裁衣。忽听得一阵熟悉的马嘶声，出门遥相望，知是故人来。兰芝手抚马鞍，一一诉说原委。仲卿提及当日誓言，二人只好相约“黄泉下相见”。各自回家去了。

仲卿回家后对母亲说道：“今天大风吹折了树木，院子里的兰花上结满了严霜；孩儿的性命犹如西山的落日，母亲今后一人，要多多保重”，遂再拜长叹而去。

这一天，迎亲的车马格外热闹，新妇已进门。黄昏后人群渐渐散去，夜深沉，万籁无声，兰芝揽裙投水自尽。仲卿得知，徘徊树下，亦自缢殉情。后两人合葬于华山旁。

-孔雀东南飞

-焦仲卿

翻译：你就可以去回绝媒人，以后再慢慢商议。

原文出自《孔雀东南飞》：还家十余日，县令遣媒来。云有第三郎，窈窕世无双。年始十八九，便言多令才。阿母谓阿女：“汝可去应之。”阿女含泪答：“兰芝初还时，府吏见丁宁，结誓不别离。今日违情义，恐此事非奇。自可断来信，徐徐更谓之。”　　

译文：

县令的媒人走了几天后，不久太守派郡丞来求婚了。说太守家有第五个儿子，娇美俊逸，还没有结婚，请郡丞去做媒人，这是主簿传达下来的话。郡丞直接对刘母说：“我们太守家，有这样一个好公子，既然想和你家结为婚姻，所以派我到你府上来说媒。

扩展资料：

故事梗概

故事发生在东汉末年的建安时期。少女刘兰芝自幼便习女红，善弹琴，能诵诗书。十七岁嫁给焦仲卿为妻，日夜辛劳，勤于家务，却不为婆婆所容，于是就去信给正在庐江郡府做小吏的丈夫，诉说不堪忍受之苦。仲卿回来为妻子求情，却遭母亲斥责，并令其休妻另娶。

仲卿长跪，言“今若遣此妇，终老不复娶。”母亲大怒。因仍要赶回郡府任上，仲卿只得先请妻子回娘家，暂避一时。兰芝自然明白，如此一别，类乎休弃，今后恐难再见，便将自己常用的香囊、妆奁等物留给仲卿以作纪念。

刘兰芝被遣回家十余日，县令即派媒人来为其子求婚，被兰芝婉言回绝；又数日，太守也托郡丞登门提亲，明言太守的五公子尚未婚配，愿与刘家结为百年之好，又被谢绝。这下早惹恼了兰芝那位性情雷暴的大哥。

兄命难违，兰芝被逼迫不过，只得一切任人安排。那边媒人回报，说刘家已允婚事。恰好三天过后便是良辰吉日，太守马上四处派人备下金帛彩礼，人马舟车，以便早日完婚。

仲卿在任上闻知此变，急忙乞假告归。第二天，兰芝整日默默无语，只是和泪裁衣。忽听得一阵熟悉的马嘶声，出门遥相望，知是故人来。兰芝手抚马鞍，一一诉说原委。仲卿提及当日誓言，二人只好相约“黄泉下相见”。各自回家去了。

8句诗词，好好再见不负遇见

1、一别两宽，各生欢喜。——-出自敦煌山洞出土的唐朝人《放妻协议》

赏析这应该是婚姻走到了尽头最好的结束方式一-和离，我们好聚好散。

既然不能地久天长，那就放过彼此，放下纠缠，收下前任的祝福，好好道一声：珍重再见。是豁达，亦是成全。

2、闻君有两意，故来相决绝。-两汉·卓文君的《白头吟》

赏析听说你怀有二心，所以来与你决裂。这句古诗适合用于男方劈腿的时候说。

当发现他有二心的时候，作为他的正宫娘娘不能丧失该有的优雅和得体，让他知道，老娘离开了你，可以过得更是春风得意，你要去喜欢那些妖艳贱货，我就可以跟你一刀两断。

你若还爱我，请留下；你若不爱，请你彻底走出我的生命。

3、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。-唐·张籍《节妇吟·寄东平李司空师道》

赏析归还你的双明珠我两眼泪涟涟，遗憾没有我未嫁之前遇见你。这

首诗原本并非写爱情，但在流传中亦被用以表达爱情。

在错误的时间遇到对的人，要说心中没有遗恨，那一定是口是心非。要怪

只能怪我们相见恨晚。

爱情是轰轰烈烈，而生活是细水长流的平淡，不得不分手的时候，一定要好好跟对方说一声再见。

4、侯门一入深似海，从此萧郎是路人一一唐·崔郊《赠婢诗》

赏析这首诗的内容写的是自己所爱者被劫夺的悲哀。

现实生活中，因为门第悬殊，因为距离遥远，我们经常挂在嘴边的所谓的“异地恋”，会让我们失去曾经挚爱的那个人。

拨乱我心弦的那个人我怎舍得忘记，只是，分开之后，我爱上的每个人都像你。

5、我断不思量，你莫思量我。-南宋·谢希孟《卜算子》

赏析这算是男女诀别诗词中绝情代表。

这位好不容易在京城立稳脚跟的有志青年有一天突然想娘了，于是把官一辞，打点好行装，踏上了回家的征程。有歌女发现后追到江边，哭得不能自已，谢希孟便写下这首分手诗。

向来缘浅，奈何情深。而今别去，不复相见。我不会想念你，你也别思念我，从此以后，你之于我，只是一个过客。

6、黄泉下相见，勿违今日言。《孔雀东南飞》

赏析生不能在一起，死后黄泉相见。这是刘兰芝与焦仲卿的最后一段对话。最后的结局已经写好，这注定是一个悲剧，两人双双殉情。

(话外音：小编不提倡这种飞蛾扑火、不计后果的爱情观哈~)

多少爱情，是从容不迫，是毫不妥协，多少分开，是撕心裂肺，痛彻心扉!可是，命都不在了，何来的爱情何来亏欠体面离开，才没有辜负这些年华。

7、从今以往，勿复相思，相思与君绝!——两汉·佚名《有所思》

赏析从今往后，不再思念你，我同你断绝相思!这首诗用第一人称，表现一位女子在遭到爱情波折前后复杂的情感表现。一刀两断，又何等决绝!不得不承认，千年之前，这样干脆利索的告别并不多见。

分开久了，当初再熟悉再亲密的人，都会慢慢变成陌生人，所以，如果你的那个他或她的心不在你身上的时候，请痛快分手。

8、此情应是长相守，你若无心我便休。

赏析此诗出处有待考证，据说出自张若虚之手!爱一个人表明心迹后，对方还是无动于衷，那就从容放弃，因为感情这东西，强求不得。这是爱的尊严，也是对彼此的成全。

他们在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活…… 他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学

自己就在向着东南的树枝上吊死了。

该句出自中国文学史上第一部长篇叙事诗《孔雀东南飞》。

所在段落原文：

府吏闻此事，心知长别离。徘徊庭树下，自挂东南枝。

两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，戒之慎勿忘！

译文：

焦仲卿听到刘兰芝投水自杀这件事，心里知道从此与刘兰芝永远离别了，在庭院里的树下徘徊了一阵，自己就在向着东南的树枝上吊死了。焦刘两家要求合葬，于是把两个人合葬在华山旁边。

在坟墓的东西两旁种上松柏，在坟墓的左右两侧种上梧桐，这些树条条树枝互相覆盖着，片片叶子互相连接着。

树中有一对飞鸟，它们的名字叫做鸳鸯，仰头相互对着叫，天天夜里直叫到五更。走路的人停下脚步听，寡妇听见了，从床上起来，心里很不安定。多多劝告后世的人，把这件事作为教训，千万不要忘记啊！

故事梗概：

故事发生在东汉末年的建安时期。

少女刘兰芝自幼便习女红，善弹琴，能诵诗书。十七岁嫁给焦仲卿为妻，日夜辛劳，勤于家务，却不为婆婆所容，于是就去信给正在庐江郡府做小吏的丈夫，诉说不堪忍受之苦。仲卿回来为妻子求情，却遭母亲斥责，并令其休妻另娶。

仲卿长跪言“今若遣此妇，终老不复娶。”母亲大怒。因仍要赶回郡府任上，仲卿只得先请妻子回娘家，暂避一时。兰芝自然明白，如此一别，类乎休弃，今后恐难再见，便将自己常用的香囊、妆奁等物留给仲卿以作纪念。

兄命难违，兰芝被逼迫不过，只得一切任人安排。那边媒人回报，说刘家已允婚事。恰好三天过后便是良辰吉日，太守马上四处派人备下金帛彩礼，人马舟车，以便早日完婚。仲卿在任上闻知此变，急忙乞假告归。

初三作文再见800字5篇

或许这三年过得快乐，或许过得煎熬。但是我们应该明白这段寂寞而又充实的时光，有谁在一直帮助我们!只是，向他说声：老师，再见!下面是我为大家整理的关于初三作文再见800字5篇，希望对您有所帮助!

初三作文再见800字1

在这伤感的六月，我们最后一次欢聚在蔚蔚剧场，诉说惜别之情。

从进入蔚斗小学到现在，已有两年。往事仍旧历历在目，好似昨天发生过的那般清晰：独具特色的大课间活动;唱优美的校歌;欣赏长满金灿灿果实的蔚蔚果园;在展示自我特色的蔚蔚剧场展示才艺

两年前，由于种种原因跨入这所学校。我们班当时由于学习等方面的落后，遭人闲话，让别人不服气时很多。记得，当时刚当上来老师的班主任，每天苦口婆心的教导，一个习惯说上百遍。而我由于偶然听了某些话，心中很是不服，便向班主任去说，记得班主任曾说了这样的一句话：“证明自己，是让别人心服口服的最好办法。”我只好自己去奋斗，去争取。在生活，在学习中，每每想起老师的话，我便激起奋斗的勇气和展现自我的自信。

渐渐地我在蔚斗大家庭中逐渐展露头角。我因此被选中参加套笛比赛，一起去的还有两个同学。我去了以后，才发现好多知识都不懂，老师讲的知识，总是听得稀里糊涂的。于是，我们只好私下里讨论。几天后，好多人都想退出了，我整个人由积极变为消极，另外两个同学便鼓励我，劝我别打退堂鼓，同时也经常把我叫去练习，并鼓励我，看着两双积极的眼睛，我又重拾了信心。后来，熟而生巧，学起来也有了自信，我们三个还经常在一起比赛呢。一时的坚持和同学的鼓励让我迈进了比赛大厅，取得了成功。

后来，六年级的运动会开始启动了。我选报了一千五百米。赛前，老师又是细声叮咛又是给我打气，同学更是为我呐喊，只听一声哨响，我一个箭步往前冲去，唯恐落后。一瞬间，老师和同学们都在我旁边陪跑，只听得耳边传来“迈大步，靠线跑，深呼吸。”原来是老师在为我打气。我卖力地跑着，可毕竟实力有限。结果，我依然没有得到名次。可老师同学并没有埋怨我，他们只是投来关心的目光，只是默默地为我递水，只是静静的为我扇扇子，那时一股感动从心中涌起，好想哭。心情复杂极了，连话都说不出来了。

那一件件珍贵的回忆;那一份份纯真的师情、友情，那一次次伴我成长的人，怎能忘却

在这离别的日子，只想道声珍重。

初三作文再见800字2

时间如潺潺的流水一般飞速地流逝着，一眨眼，小学六年的学习生活即将过去了，我也即将离开了母校，但是母校的一草一木、一桌一椅、老师的教导和同学们欢快的笑脸却已深深印在我的脑海里。在这六年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。

母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀!我忘不了!忘不了，亲爱的同学!忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。

六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢忘不了，美丽的校园!您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。

我永远不会忘记和你们在一起的每一天……对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了，哺育我们成长的老师!再见了，哺育我们成长的母校!愿母校的明天更加美好!

初三作文再见800字3

6年前，我还是对于知识还是处于茫然时期，直到我踏进这个知识的领地——小学起，我明白了坐在这教室已经意味了什么，我的大脑才刚刚得到知识的滋润，却要离开母校，与朋友分别，心中有千万的不舍，对母校充满了眷恋……

在这马上要告别的日子里，一股酸劲立马涌上心头，暮然回首，在母校不知有多少酸甜苦辣，可如今已变成美好的回忆。同学们一张张纯真的笑脸，打闹时的情景，老师即使喉咙干得快冒烟了还坚持为我们上课时的情景，一一浮现在我眼前……

记得有一次，我作业没完成，等到组长来检查时，我急的想热锅上的蚂蚁，心想：都因为昨天作业没写完，就和妈妈去超市了，等到回来想写时，才写几个字，眼皮突然感觉有千斤重，就已经趴在桌子上打瞌睡了，早上来时才发现还有一大片空白题在向我招手……等到组长过来时，我就以作业忘带了为借口，原本我以为组长会让我下午带过来就可以了，因为我一直以来都是认真写作业的，也给组长留了个好印象，可是我没想到组长竟把这件事告诉了语文老师，这次我想，肯定完蛋了，心里不停地在祈祷：各路神仙千万要保佑我啊。

后来，我决定了把这谎言继续编造下去，不然，，如果让老师知道了那我在她心中的印象一定会大跌的。到了办公室，老师问：“你有做作业吗。”

我犹豫了一会儿，之后我小声说了一生“有”老师并没有骂我，和蔼的说了声：“要把丢三落四的毛病改掉，回教室去吧，下午把作业带去给组长检查。”我回教室的路上一直在想，老师这么信任我，而我却欺骗了她，难道这就是一个为人学生应做的吗我好后悔……我沉思着

光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。

命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

初三作文再见800字4

时光如墨水般在笔尖流淌着、也如哗哗翻书一样在指缝间溜走，一转眼六年的光阴已经过去了，在这毕业的时刻心中总免不了有一丝怀念母校之情，朝夕相处了六年，转眼即将离开，心中怎能平静!回首六年来母校一直在帮助着我。

当我刚进入母校之时还是一个与窗台一样高的小孩子，来自农村的我突然见到这么多不认识的小朋友感到很胆怯、陌生，离开爸爸的我还肆无忌惮的哭鼻子，是我的第一任班主任赵老师帮助了我，使我从一个年幼无知的孩子变成了一个少年。在比赛的时候，我为我们班级呐喊助威，虽然嗓子喊哑了，但是我们取得胜利时我们欢呼雀跃。在考试时大家一起奋笔疾书，当得分公布之后虽有人欢喜有人忧，但大家不屈不挠要在下次考的更好。回首过去的往事，一切都历历在目，仿佛我就在昨天当上了小学生。我坐在校园一角，望着学校的一草一木、一砖一瓦、奔跑嬉戏的低年级小孩子……拍拍挺拔的树干、俯身摸摸水灵灵的花草、坐在朝夕相伴被我们刻上“记号”的课桌旁凝视着……擦了又擦、手轻轻划着教室的墙壁从这头走到那头……想到真的要结束小学生活了!脑子里像看电视选择了循环播放一样浮现出一张张熟悉的面孔，我的第一位老师——赵老师，她帮我们小孩子扫地、像大妈一样“磨叽”，第二位班主任车老师像一块新型主板，什么样性格的同学都能兼容，还有才高八斗的杨老师、英文可比金山词霸的付老师、身形玲珑娇小的同学田梦、温文尔雅从不掐我的佟兰芝、转走的腾飞、转回来的蓝天……背起满载着童年的梦，满载着收获的书包走出校门口，回眸母校我恨不得把校园一下子装在眼睛里似地。

小的时候觉得毕业离自己太遥远了，但今天，毕业离自己只有一步之遥，小的时候盼着毕业，然后自己就是大学生了，可以不被别的大学生欺负，也可以欺负别的小学生了，但没有想到真正盼到毕业之时，心中感觉竟不是如此，心中反倒有种丢失什么的感觉，母校啊!我真希望时间停留在这一刻，我好永远在您的怀抱中。再见意味着分别，再见也意味着重逢，母校啊母校，在未来的某一天我们六一班的学生们会相约回来看您。再见了，母校!

初三作文再见800字5

回头望着那条路，已经走远了。——题记

再见

夏日的午后，来到寂寞的阁楼。翻开抽屉，一沓小学时候的照片呈现在眼前，隔着浅浅的灰尘，看着照片里那一张张微微扬起的笑脸，心中一种落寞和欣喜并存的情绪油然而生。

这种悄然蔓延的感觉，存在多久了

一些人、一些事，渐渐地浮现出来，像从一个黑洞里被拯救，心里头一片轻松。

陈年的老酒才越显干烈。

那些如高原上空气般清新的纯真，如美酒般甜美的童年时光，像是一道被烧红的烙印，印在脑海深处，尽管有些隐蔽，却若隐若现，无法忘记。像是一个个华美的梦境令人回味。

然而，是到说再见的时候了。

小山坡

老家的旁边有个小池塘，水很清、很清。池塘后面就是那座分外祥和的小山坡，山上种满了树。山背后是一片片的坟地。

在碧蓝的天空和纯白的淡云下，享受太阳的洗礼，倚靠着清水的小山坡是我童年时代的乐土。每个周末，我都会在午后阳光散漫的时候爬上山头，坐在一块光秃秃的大石块上，如君临天下一般伏俯视着山下的一切：小溪、水牛、青草地。时不时有几阵狂妄的风不知趣的刮着，旁边的沙石飞舞，我轻闭上眼，在微小的缝隙中窥视着这片天地，祥和的世界。

仿佛吸食毒品一般的上了瘾，午后登小山坡成了每周必不可少的一项消遣。

时钟

大概从七八岁开始，我就特别地有“时间观念”;每天都对着墙上的时钟数来数去，数什么因为我家的时钟从来都没准过，于是每天只要一到中央一台新闻联播时间，我便会一溜烟地冲到时钟前，满脸兴奋地数着时差，然后去向爷爷奶奶汇报。

说不清楚为什么，可能是对数字的天生敏感吧。

看着我每天都准时的出现在时钟前，爷爷奶奶只有无奈地笑。

可是不知什么时候，时钟突然变得很准，这令我失望极了，从此开始，我就对数字产生排斥感，直接导致了以后我无比讨厌数学。

候鸟

春秋北行，寒冬南归。

我的家在南方，冬天不太冷;往往在秋冬交接之时，凉丝丝的空气中略显干燥，这是候鸟群南归的好季节。

十岁时，常常站在阳台上，仰望着南归的候鸟轻捷地飞过，心中总会有一种想飞的情绪，渴望迁徙，渴望自由;那时起，一种不羁的心理就在心里扎下了根。

如果我可以像候鸟般飞来离去，在自由中循规蹈矩的领略一切，那也无憾。

童年，终究不会被禁锢。