善恩药业制造(广州)有限公司怎么样？

善恩药业制造(广州)有限公司是2018-11-15在广东省广州市白云区注册成立的有限责任公司(自然人独资)，注册地址位于广州市白云区太和镇南岭岗埔大道3号B栋六楼(自主申报)。

善恩药业制造(广州)有限公司的统一社会信用代码/注册号是91440101MA5CJNHJ7N，企业法人叶永平，目前企业处于开业状态。

善恩药业制造(广州)有限公司的经营范围是：医疗技术研发;医疗技术咨询、交流服务;药品研发;生物技术推广服务;生物技术咨询、交流服务;生物技术开发服务;生物医疗技术研究;化妆品制造;化妆品及卫生用品批发;非许可类医疗器械经营;医疗用品及器材零售（不含药品及医疗器械）;医学研究和试验发展;药学研究服务;化学试剂和助剂制造（监控化学品、危险化学品除外）;专项化学用品制造（监控化学品、危险化学品除外）;口腔清洁用品制造;香料、香精制造;肥皂及合成洗涤剂制造;家用美容、保健电器具制造;家用清洁卫生电器具制造;清洁用品批发;建筑物清洁服务;卫生材料及医药用品制造;消毒剂制造;生物药品制造;化学药品制剂制造;化学药品原料药制造;保健食品制造。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。

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皮肤管理师资格证怎么考

报考学员需准备一下材料：本人电子相片；本人正反两面；本人学历证；填写培训报名表1份；准备好以上资料传给报名单位相关招生老师；同时缴纳相关报名费用，按时参加考试，考试通过，等待审核，证书发放寄出给学员。

皮肤管理师报名简章

职业概况：

皮肤管理就是运用医学理论来有针对性、科学性的对待皮肤出现的问题，并通过结合了临床总结出更安全、有效的治疗方案，也就是国内所谓的医美。韩国皮肤管理用先进的仪器，产品，手法组合，改善皮肤各种问题。从事顾客皮肤辨识与分析、制定并实施皮肤管理方案等工作的人员。

职业等级：

皮肤管理师划分：初级、中级、高级。

报考条件：

皮肤管理师初级（具备下列条件者）

(1) 经正规初级工培训结业，年龄需满18周岁以上。

皮肤管理师中级（具备下列条件之一者）

(1) 在本职业连续工作4年以上者。

(2) 取得皮肤管理师初级证后，经正规中级工培训结业且年满18周岁以上。

(3) 中等职业学校对口专业三年级或已毕业学生。

(4) 高等院校二年级或技校5年制高职班三年级对口专业学生。

皮肤管理师高级（具备下列条件之一者）

(1) 高中以下学历，连续从事本职业工作6年以上。

(2) 专科以上学历，连续从事本职业工作2年以上。

(3) 取得皮肤管理师中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上。

报名材料：

报考皮肤管理师学员需准备一下材料:本人电子版照片，尺寸不限，红蓝白均可;本人正反两面身份证;本人学历;准备好以上资料传给招生老师;同时缴纳相关报名费用即可。

报名方式：

在线报名考证的朋友，关注公众“善恩考证服务”！ 关注我，考证不迷路！

全国学员如需了报名时间、网上报名流程、考试方式等，可以到我们：善恩教育官网 进行查询了解与报名，为全国学员提供便捷报考通道，希望能帮到你。

主题活动策划 篇1

　 一 活动主题：成大的年轮我们的成长—— 关注成大的校史校情

　 二 活动意义： 成都大学是一所由成都市主办的全日制普通本科高等学校，实行“省市共建、以市为主”的办学体制。经过三十载的办学历程，已发展成为以工学、文学、管理学为主，经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等八大学科门类协调发展，具有一定办学规模的城市型综合大学。“成都大学”作为一个大学品牌，不仅响亮亲切，而且内涵丰富。这次我们举办一次关于成大校史校情的展览，是为了让更多的同学更清楚的了解我们的学校，了解我们学校的发展历程，了解我们学校未来的发展，以便更好的结合学校的发展做好自己在大学期间及未来几年的职场规划及人生规划。

　 三 活动内容：

　1．活动时间：4月25号

　2．活动地点：寻知桥头

　3．活动对象：全校同学

　4．主办单位：成都大学管理学院组织部

　5．承办单位：06级电子商务一、二团支部

　 四 活动流程：

　（1）准备阶段：（4月21日~4月25日）

　a安排具体人员（人员安排见附件）对成大的历史和发展历程中相关的重大事件的资料进行收集

　b团委全体成员对资料进行汇总、整理、分类、筛选

　c宣传委员对相关的海报内容进行准备

　d组织委员根据所收集的资料准备关于成大历史与发展历程中相关的重大事件有关的知识问答题

　e组织委员制定相关的答题与获奖规则的策划书

　f 准备奖品

　（2）活动阶段：（4月25日）

　a借相应的桌子与凳子到寻知桥头占位、粘贴海报等

　b安排相关人员在活动地现场组织活动

　c宣传与解释相关活动意义与规则

　d维持好活动现场的秩序

　（3）活动结束后收拾整理活动现尝总结

　 五 活动预算： 通过预期的计算，此次活动的经费为120元，其中包括有奖答题的奖品费用和相关材料的费用。

　 六 活动预期效果： 我们希望,通过此次活动,能够更好的将成都大学的优良传统发扬光大，同时,也希望这次活动能够让大家更好的了解我们学习、生活的这个大家庭。与此同时，也希望能够培养我们同学的对学校的热爱和关心之情，以达到增进同学们共同来爱护我们的学校，关心我们的学校的效果，让我们在学校的生活和学习时间中更好的为创建和谐校园做出自己的一份贡献，为我们学校目前正在进行的“迎评”工作主动尽一分自己的力量。也希望大家能通过此次活动在自己的思想觉悟上得到更大的提高。

主题活动策划 篇2

　活动目的：

　1、通过开展庆祝元旦节活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的'快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受元旦节欢乐的氛围。

　2、丰富孩子的课余生活，为孩子提供才艺展示的舞台。

　3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动，进一步塑造本园的良好形象，为新生招收做宣传准备。

　活动时间：20xx年12月29日晚上7：30——9：30

　活动地点：多媒体演艺厅

　人员安排：

　主持人：彭燕

　摄影：温春飞（捕捉每一个精彩镜头，上传照片于博客。）

　音乐播放：

　现场协调：

　看班老师：各班老师（看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众，以保证活动现场的纪律，为幼儿更换服装时要迅速及时，以免幼儿着凉）。

　门口值班：当班老师及几位幼儿小迎宾

　背景布置：舞台设计组成员，背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。

　礼品采购：欧阳萍

　化妆：各班老师负责。

　活动准备：

　1、横幅、灯笼，彩带、亮片

　2、麦架两个、话筒电池

　3、奖品（互动游戏奖励）、饮用水

　4、化妆品，每班一套

　5、小礼物、新年贺卡（教师手工制作，活动结束后赠送幼儿每人一份）

　活动具体要求：

　1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。

　2、各班教师根据方案内容明确自己的任务，并认真落实。

　3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。

　4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。

　5、活动前一天进行舞台布置。（全体人员协助设计组布置）

　6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作，引导幼儿有序的进、退场。

　7、提前发放邀请函，邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行，如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看（邀请函符园长负责打印）。

　8、活动当天，幼儿上午在家休息，家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐，下午全体幼儿在幼儿园用餐，用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动，班级老师提醒家长务必准时。

　9、场地安排，按班级分区域排列座位，幼儿区和家长区分开入座，家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。

　10、活动当天，各班老师组织幼儿于规定的场地，按顺序提前2个节目候场，候场时不得影响现场纪律。

　11、 各班家长按分配好的区域就坐。（园长安排就坐区域）

　12、活动结束，组织孩子回教室，为孩子分发节日礼物，待安全送完孩子后，全体成员收拾场地。

　注意事项：

　1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

　2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出，不大声喧哗、不随便走动，

　3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。

　4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

主题活动策划 篇3

　 一、活动名称： 要迎评找不足，促改大竞赛——文明寝室评比

　 二、活动背景：

　在我校迎来评估之际，为了全面反映我院在评建工作中的进展情况，紧紧围绕进一步加强校风学风建设，提高广大团员青年的综合意识，引导学生养成良好的学习习惯。

　 三、活动目的：

　通过开展主题团日活动，引导共青团员形成正确的荣辱观，树立优良的团风、学风，提高团员参加团组织活动的积极性与主动性。使广大共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接本科教学评估，营造人人了解评估，人人参与评估，人人为评估做贡献的良好氛围。

　 四、活动宗旨：

　以评估为契机，紧紧围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的创建理念。

　 五、活动方式： 以寝室为单位，举行文明寝室评比活动，然后举办主题班会，以PPT形式展示middot;。

　 六、活动时间： 20xx年11月4日----11月24日

　1、11月4日——11月23日，寝室评比，PPT材料搜集及制作；

　2、11月24日，成果展示。

　 七、活动地点： 待定（多媒体教室）

　 八、活动对象： 09投资班团支部

　 九、活动内容：

　 前期准备： 由每个寝室选出一名代表组成评比团，按学校的寝室卫生评分标准评出5个文明寝室。并对每个寝室进行记录，拍照，制作成PPT的形式。让每个寝室准备一个参赛口号，让5个文明寝室准备3分钟的演讲，给同学们介绍该如何整理寝室。其次让给同学们每人上交一条为迎评该做到的制度，制定出责任状。

　 活动方式： 播放各个寝室的PPT，再由2个文明寝室的代表逐个发言，再由同学自由发言，说说对迎评促建的看法，建议以及祝福。最后宣读09投资团支部责任状，由全班同学签署。

　 十、活动预期效果：

　通过本次主题团日活动，可以使大家更加了解评估的目的和意义。力求通过本次团日活动，激发广大青年的学习热情，培养学生良好的学习习惯。从而为我校在11月27、28、29日迎来的评估工作奠定基础。同时，也可以使我校更好地抓好校风学风建设，营造良好的学习与育人氛围，有利于学校的各方面建设。

主题活动策划 篇4

　 一、活动背景:

　九十六年了，整整九十六年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，xx小学助学行”团日活动。

　 二、活动主题：

　弘扬“五四”精神

　 三、活动目的：

　1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

　2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

　 四、活动时间：

　20xx年4月12日

　 五、活动地点:

　xxxx小学

　 六、活动流程：

　 (一)前期工作：

　1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

　2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

　3、联系xx小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。

　4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给xx小学的学生们买书籍，和学习用品。

　5、组织同学学唱《xxx园有爱》，以便到时可以同xxx园的孩子们合唱。

　6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

　7、班级干部对xx小学进行实地考察，并与xx小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。

　 (二)活动阶段:

　1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

　2、9：00—9：20活动前准备，分好各小组。

　3、第一阶段：

　进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

　第二阶段：

　将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。

　第三阶段：

　同xxx园的孩子们合唱善恩园之歌--《xxx园有爱》，结束此次活动。

　4、收拾物品，清点人数，准备返校。

　 (三)后期工作：

　1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

　2、完成活动的报道与总结。

　 七、活动经费预算

　海报： 20元

　条幅： 30元

　交通费： 100元

　活动奖品： 50元

　矿泉水： 20元

　总计： 220元

主题活动策划 篇5

活动主题： 老师，节日快乐

　活动目的：

　培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情，形成尊师重教的良好社会风气，通过活动让学生学会感恩。

　活动准备：

　1、悬挂横幅“老师，祝您节日快乐”。

　2、进行以感谢师恩为主题的国旗下讲话。

　活动形式：

　1、发动队员商量策划一个庆祝活动方案

　（1）、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或通过手机发一条短信，哪怕只有“教师节快乐”这短短的几个字，都可以表达自己对老师的祝福。

　（2）、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信：老师，我最想对您说，说出你最想对老师说的话。

　（3）、自己制作一个贺卡或画一幅画，加上一行深情的问候送给老师。

　（4）、见到老师时送上一声亲切的问候。

　（5）、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的字。

　（6）、认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业。

　2、各班举行一次“老师，节日快乐”的主题队会。