二年级六一的作文

　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是我收集整理的二年级六一的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级六一的作文 篇1

　上个星期天，我们班组织了献爱心活动。到了英德黎溪镇大坪小学，我们和大坪的同学举行了“六一”联欢会。节目丰富多彩，有变魔术、唱歌，拔河比赛等等。我们班同学还给大坪小学的同学发了礼物，同学们可开心了。我们还去看望了特贫困同学 。

　通过参加这次活动，让我知道，我们比他们幸福多了。我们要珍惜现在的一切，好好学习，天天向上。

二年级六一的作文 篇2

　放假了，这是我期盼的假期，因为这是专门属于我的节日，我开心极了！

　爸爸妈妈带我和弟弟去了筒车湾，这里风景很美，空气很清新，我们一起去漂流，一起去爬山，还在农家里住，我非常快乐。

　令我最开心的事是，在山上捉蝴蝶，帮妈妈照相，还有一件惊讶的事是，我发现了一条小蛇，最后我让爸爸看，爸爸说那只是一条蜥蜴。这个六一让我终生难忘，我永远都忘不了这个快乐的六一！

二年级六一的作文 篇3

　每天的学校都是安静的，可今天的学校却异常热闹。空气里充满了欢乐的气氛，同学们你一言我一语的，显得异常高兴。这是要干什么？就是为了度过我校20xx年度六一儿童节。

　清晨，同学们陆续走进校园，不一会儿，操场上便是人山人海。

　八点整，节目准时开始。《欢聚一堂》在优美的音乐中进行；一群“小老鼠”与一只“老猫”在《猫鼠之夜》中斗智斗勇；《渔夫与金鱼的故事》告诉我们做人不能贪得无厌；《日照海天》更是唱出了日照的美丽景色……

　就这样，一场精彩的演出在观众久久不息的掌声中谢幕了。

二年级六一的作文 篇4

　今天是六一儿童节，下午我们去人民会堂举行联欢会，我要表演两个节目，所以，我既高兴又紧张。

　吃完午饭，我们去四号楼小广场化妆，我和妈妈到了那里，已经有好多同学在那儿排队化妆了，我也就排在了他们后面，轮到我了，我先抹完油，再打粉底，然后化眉毛，腮红，眼影，亮晶晶，就化好了。化完妆后，我和妈妈，陈影一起坐张伊林家的车去了人民会堂。

　到了会堂，我们下车到会堂南门排队集合，排好队后，老师带我们走进了人民会堂，坐在了座位上。会堂很大，有特别多的灯，非常漂亮。我们等了一会儿，看到主持人来了，宣布联欢会正式开始，第一个节目是开门红，这时，会堂里所有灯都灭了，只有舞台上的灯亮起来，老师们穿着红色的演出服，在舞台上敲起了大鼓，整个舞台上喜气洋洋的，然后，随着音乐的响起，老师们把鼓拉到了舞台的后面，这时，一四班的同学们跑到了舞台上，他们随着音 乐和老师的鼓声跳起了欢快的舞蹈，整个舞台都是一片喜庆的景象。

　紧接着二一班，四一班等也都表演的他们的节目。这时，主持人宣布，下面请看二二班的“竹竿舞”。我们穿着苗族的演出服，拿着大竹竿，小竹竿，脚铃等做好了准备。演出开始了，十个女生和一些同学先上去，等我们听到“嘿”的一声就上场，我一上场，就开始跳竿了，我和同学们随着音乐有节奏的跳起来，跳完后就开始摆成四角的方阵，我们边跑边跳起来，跳完后，摆成五竖排，我们还跳竿，跳完了就敲竿，然后再摆成花形敲，敲完还接着跳，最后合声“嘿”，就结束了，我们退场。

　这时，同学们都回到观众席上，只有我和刘柏宇没走，因为我俩还得表演跆拳道呢。我们就在后台等着，等一三班，一二班，民乐队表演了节目后，就轮到我们表演了，我们这次表演的是节目是“男儿当自强”，是由我们跆拳道班和武术班一起表演的。我们上场后，先表演了上步，撤步，正踢，跳换步，后撤步等一些基本功，然后表演了太极一章。接着，我和白伊杨、王可欣走到台前，我先拿手弄了一下她的辫子，再挑了一下她的下巴，然后一推把她推到了白伊杨那里，她就用中格档挡住白伊杨的攻击，把他打倒在地上，然后我过去冲着她的左肩膀一拳打过去，她用中格档挡住了我的攻击，一脚就把我踢倒在地上，白伊杨支撑起来，她又一脚踢的白伊杨在地上打了个滚儿，然后她让我过去，我过去了，用手推她的左肩，她一把抓住的胳膊，把我甩到了白伊杨的'身旁。我们的表演就结束了，这个节目展示了我们努力练习跆拳道的成果。

　我回到了观众席上，和同学们一起欣赏接下来其他班的同学表演的精彩节目。

　今天的节目真精彩呀！我们度过了一个非常愉快的六一儿童节。

二年级六一的作文 篇5

　今年的“六一”真不寻常，我们和山区的小朋友们提前过了“六一”。

　5月27日，我们一年4班组织去大坪小学献爱心活动，我们和妈妈一齐去的。大坪小学离广州很远很远，我们做了很长很长时间的车才到这个山区小学。

　大坪小学里很破旧，小朋友家里也很穷，连风扇都没有。想想山里的小朋友们在这么艰苦的环境下学习，我们在这么优越的条件下更要好好学习。

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的幼儿园教案8篇，欢迎阅读与收藏。

幼儿园教案 篇1

活动目标

1．知道日常生活中常见调料的名称。

2．知道可以用嗅觉和味觉来分辨各种调料。

3．知道过马路的自我保护的方法。

4．培养幼儿对调料的好奇心，乐于探究。

5．能认真倾听同伴发言，且能幼儿园独立地进行操作活动。

活动准备

故事《天天打醋》的录音磁带。

活动过程

一、 通过谈话引出活动主题

1． 教师：你们知道做菜的时候需要蔬菜、肉等食物以为，还需要什么吗？

2． 教师：请说出你所知道的调料的名称。

3． 教师：你知道这些调料都是什么味道吗？

二、 欣赏故事《天天打醋》

1． 教师播放故事《天天打醋》录音磁带，幼儿欣赏。

2． 教师：妈妈要天天买的是什么？

3． 教师：天天来到小卖部后，想买的是什么，老奶奶是怎么说的？

4． 教师：天天忘记了要买什么，后来他怎么做的？最后天天买的醋了吗？

三、 讨论分析各种调料的方法

1．老师：天天说，醋是酸的，酱油是咸的，他说的对吗？你还知道可以用什么方法分辨酱油和醋？

2．老师：你有什么办法能分辨出盐和糖吗？

3．幼儿互相交流、分享经验。

教学反思

还没学习之前，小朋友们不知道为什么会有不同味道的食物。通过学习，小朋友对五味有了初步的了解。可以说，基本上知道了盐是咸的，醋是酸的，糖是甜的，苦瓜素是苦的，辣椒酱是辣的。

学习教导小朋友不要挑食，只有吃不同的食物，才能健康的成长，做个阳光宝宝。

小百科：调味就是把菜肴的主、副料与多种调味品适当配合，使其相互影响，经过一系列复杂的理化变化，去其异味、增加美味，形成各种不同风味菜肴的过程。

幼儿园教案 篇2

活动目标：

1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。

2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。

活动准备：

幼儿人手一张画好脸部轮廓的纸，彩色笔，教学挂图。

活动过程：

（一）观察讨论导入：你们知道以前的脸谱可以分几种？（4种）哪4种？（黑脸、白脸、红脸、蓝脸）脸谱是一种神奇的'化妆，你们知道脸谱是什么时候化的妆？（唱京剧的时候）

讨论：

1、脸谱非常的漂亮，一些大画家把它做成艺术品挂在家里，所以现在的脸谱有非常多的颜色。今天老师也带来了一些，你们根据它的颜色给脸谱取个名字。

2、师逐一出示红脸、蓝脸、绿脸、黄脸。脸谱是一种化在脸上的妆，我们来找一找脸谱与脸哪些地方是一样的。（左右对称，都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛）哪些地方不一样（颜色不一样，脸分成几个块面，五官有了变化）。幼儿讨论颜色如何变，五官有些什么变化，脸上的块面是如何分的，为什么要这样分？）

（二）联想创作

今天我们一起来当艺术家，设计一张漂亮的脸谱。

提示：

1、心里先想好，今天你要画一张什么颜色的脸。

2、化妆的时候要仔仔细细，千万不要把脸画得两边两样。

3、脸谱上还有许多弯弯的线，什么地方要涂眼影，什么地方要涂胭脂要告诉大家。

4、你的五官变了没有，变成了什么？（相互欣赏幼儿作品，促进生生互动）

5、颜色要有深有浅，找一找谁是大艺术家。

（三）引导、讲评

将每个幼儿的作品贴于黑板上大家一起欣赏。教师随机抽取幼儿作品，请幼儿介绍你画的是什么脸，请其他幼儿说说同不同意，为什么同意，为什么不同意？（从主要颜色上进行讲评）

活动延伸： 回家与爸爸妈妈找找生活中对称的物品并做好记录带来一起交流。

幼儿园教案 篇3

一、 活动目标：

1、使幼儿体验到相互合作的快乐，感受到齐心协力的力量大于一切；

2、让幼儿能了解到布袋的多种用法；巩固合跳、跨跳、四散跑的能力；

3、幼儿能够听懂音乐，发挥想象感受到不同的情节性音乐，并通过游戏充分的表现音乐。

二、 活动准备：

1、每人布袋各一个，老狼头饰一个，小兔头饰与幼儿人数一致；

2、完整情节的录音音乐磁带一盘；

三、 活动过程：

（一）开始部分：

热身运动：小兔子们跟兔妈妈做起床操。（教师带领幼儿做准备活动）

（二）基本部分： （教师带领幼儿一起听音乐做情境游戏）

1、“寻找食物”：幼儿一个接着一个套着布袋蹦脚前进跳；

2、“吃完东西回家”：在草地上吃东西，吃后扛着袋子回家。

（1） 教师带领幼儿一个接一个并脚跳，不套布袋；

（2） 听到了河流声，小兔们过独木桥：幼儿把袋子扑成一条木桥，然后小兔过桥；（教师引导作用）

a、一个跟着一个并拢双脚跳一次

b、一个跟着一个跨跳一次

（3） 收拾布袋，套着布袋跳回家

3、 “大灰狼捉小白兔”：

a．大灰狼来了，幼儿躲避大灰狼四散跑（恐怖的音乐响起，另一老师扮演大灰狼进场）；

b．小白兔藏进布袋里，大灰狼在周围巡视；

c．发现一小兔被抓，所有小兔拿起布袋当棍子打狼，最后胜利了，高高兴兴地 回家了。

活动结束：

小白兔们高高兴兴随着胜利的音乐走出场．

幼儿园教案 篇4

活动目标

1．愿意参加集体活动，体验与同伴一起游戏的快乐

2．感知不同物品对皮肤的刺激

3．能用简短的语言表达自己的感受

活动准备

1． 教师准备

① 刷子、海绵、小篮子。

② 报纸铺成的小路和触觉板铺成的路。

2． 幼儿准备

已学会儿歌《宝宝讲卫生》

活动过程

一、热身运动：

小手小脚操幼儿能随音乐和老师一起将小手小脚动起来。

二、感知不同物品对皮肤的刺激

游戏一：过小路

1．请幼儿说一说这条路是用什么铺成的

2．用不同方式通过报纸路，感知报纸路对皮肤的刺激

游戏二：过小桥

1．提出过桥注意事项（安全问题）

2．用不同方式过小桥，感知触觉板对皮肤的刺激

游戏三：小宝宝讲卫生

1．念儿歌用小刷子刷自己的手和脚，尝试用语言说出自己的感受

2．念儿歌用海绵擦自己的手和脚，尝试用语言说出自己的感受

三、歌表演：

洗澡歌活动结束师生共同到户外寻找不同质地的小路，再次亲身体验游戏活动的快乐。

附：儿歌《宝宝讲卫生》

小宝宝呀爱干净，今天我们来洗一洗。

洗洗手，洗洗手，刷刷刷。

换只手，洗一洗，刷刷刷。

洗洗脚，洗洗脚，刷刷刷。

换只脚，洗一洗，刷刷刷。

小手小脚真干净、真干净。

幼儿园教案 篇5

游戏意图：

观察力和记忆力一样，主要是在生活和学习中逐渐培养和发展起来的。孩子的记忆特点是无意识记忆占优势，有意识记忆逐渐发展。有意识记忆有明确的记忆目的，并需要一定意志努力记忆。孩子必须依靠有意识记忆才能系统掌握知识的技能。

游戏材料：

家中各种小物品若干件，如小娃娃、小飞机、小闹钟、小皮球……

游戏步骤：

1、将各种小物品放在桌上。

2、请孩子观察2—3分钟，提出要求，如‘请你看看桌上有些什么，把它记在心里。’

3、请孩子将眼睛闭上，成人拿走1件物品放在一边。

4、请孩子将眼睛睁开，看看什么东西不见了。

5、当孩子熟悉玩法后，可增加难度，拿走2件或2件以上旧，让孩子猜猜什么东西不见了。对一些记忆能力强的孩子每次更换一些物品或玩几次换一次物品，以增加游戏难度。

幼儿园教案 篇6

教学目标：

1、启发并勉励孩子在体会不一样类型Music的前提上勇敢地显现出自个儿觉得的善与恶的形象。

2、通过教学，启发孩子学习新授单词：wolf。

3、启发孩子体会英文教学带来的快乐。

教学预备：

场景创建(树林)、小兔子的头部装饰数个、大灰狼的衣衫、磁带

教学过程：

(一)场景创建(温习部分小动物单词)

展示小兔子的头部装饰，Whoisit今日我们便来做rabbit做游戏，(孩子与幼儿教师一块儿带头部装饰)

Whoareyou

Wearerabbits。(Music……)：今日我们又要来做游戏啦，Areyouhappy

(It’scarrot……gogogo——carrotcarroteateateat。

It’sgrass……gogogo——grassgrasseateateat。

That’smushroom……——mushroommushroomeateateat

(二)新授单词wolf

(凝重地Music……)guessguess，Whowillcoming

(tiger、lion、elephant、bear……)

Look，Whoiscoming

It’saWOLF。

改正孩子对新单词的发音。

Wolf长得怎样是怎样走路的

孩子跟着Music学wolf。Wolfwolf大灰狼……

(三)Game

《Wolfandrabbit。》

(愉悦地Music……)rabbitrabbitjumpjumpjump。……

(凝重地Music……)WhoiscomingWolf，wolfiscoming。……Rabbit，wearegohome!……Wolf

goback!

(反复一次)

(愉悦地Music……撵走大灰狼)

幼儿园教案 篇7

活动目标：

⒈感受诗歌内容，学习说“……醒来了”“……睡着了”

⒉区分两段音乐不同的性质，体验诗歌所表现的“热闹”和“静悄悄”

活动准备;

⒈课件⒉太阳、月亮、小草、花、小鸟、小兔、小朋友⒊音乐：《欢乐颂》、《摇呀摇》

活动过程;

一理解诗歌第一段内容：

⒈看课件，提问太阳出来了，谁醒来了

教师小结：太阳出来了，小鸟醒来了，小树醒来了，小朋友醒来了，白天真热闹。

⒉太阳出来了，还有谁醒来了

小结：太阳出来了，……醒来了……醒来了……醒来了，白天真热闹。

⒊小动物、小朋友都醒来了，他们会做些什么事情呢

他们会唱歌跳舞真热闹呀。让我们也来唱歌跳舞热闹一下。

⒋感受热闹的音乐：随《欢乐颂》的音乐，师生共舞。

二继续看课件，理解第二段内容。

⒈提问：看，谁出来了小草在干什么还有谁在睡觉

教师用诗歌小结：月亮出来了，小草睡着了，小花睡着了,小朋友睡着了，黑夜静悄悄。

⒉提问：月亮出来了，还有谁睡着了鼓励幼儿用诗歌中的结构说出来。

⒊感受安静的音乐：黑夜静悄悄，大家都睡着了。我们也休息吧。

在《摇啊摇》的音乐中做花、草、睡觉的动作。

三完整欣赏：

⒈放录音，幼儿欣赏诗歌。今天，太阳和月亮还带来了一首好听的诗歌，诗歌的名字就叫《太阳和月亮》。

⒉提问：太阳出来了，谁醒来了月亮出来了，谁睡着了(根据幼儿的回答出示相应的)⒊看师生朗诵诗歌。

四感受音乐的性质，体验白天的热闹和黑夜的静悄悄。

⒈太阳和月亮带来了两段音乐。一段是白天，很热闹的;一段是黑夜，静悄悄的。让我们来听一听哪段是白天，热闹的;哪段是黑夜，静悄悄的。

⒉听音乐：《欢乐颂》和《摇呀摇》

提问：哪段是白天，热闹的;哪段是黑夜，静悄悄的

⒊小结：第一段音乐好象许多的小朋友和小动物一起出来玩，有的唱歌，有的跳舞，有的做游戏。热热闹闹的，是白天。第二段音乐好象小朋友、小动物都睡着了，静悄悄的，是黑夜。

五游戏：白天和黑夜。

游戏规则：

《欢乐颂》的音乐时，小朋友离开座位，做花、草、动物醒来蹦蹦跳跳的动作，《摇呀摇》时回到自己的座位做睡觉的动作。

活动延伸：

用《太阳和月亮》的格式创编诗歌。

附：太阳和月亮太阳出来了，小鸟醒来了，小树醒来了，小朋友醒来了，白天真热闹。

月亮出来了，小草睡着了，小花睡着了小朋友睡着了，黑夜静悄悄。

幼儿园教案 篇8

活动目标：

1、引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律。

2、初步学唱歌曲，会用自然声演唱歌曲。

3、在活动中体验快乐的情绪。

活动准备：

木偶小猫、老鼠。小猫头饰2——3个。

活动过程：

(一) 导入活动，运用身体语言和声音进行表达。

1、音乐自由做动作进入活动室。

2、 播放录音，幼儿完整欣赏演唱。

3、引导幼儿创编无意义身体动作，集体练习2～3次。“除了动作，我们还可以4、引导幼儿创编无意义音节，集体练习2～3次。“除了动作还可以用什么声音来为它伴奏”

(二)理解歌词内容，学唱歌曲。

1、教师操作木偶清唱。“这首好听的曲子还能唱成一首好听的歌，想听吗”提问：这首歌唱的是谁的故事笃笃笃，笃笃笃是谁在敲门一敲敲到了谁的家一只一只小老鼠听到小猫的声音怎么做怎么叫

2、幼儿合伴奏朗诵两次。“我们一起把小猫敲门的故事说一说吧!”

3、木偶表演，边学唱歌曲两次。“我们一起把这个有趣的故事唱出来吧!”

(三)游戏“小猫敲门”。玩法：“老鼠”在圈中自由的边唱边模仿老鼠偷吃东西的样子。扮演猫的幼儿在圈外绕圆边唱边走。唱到“命”字时，猫入圈中捉老鼠，老鼠嘴里喊“救命”并赶快逃回自己的位置。

1、教师当老猫进行游戏两次。

2、请一名幼儿当小猫进行游戏两次。

3、结束：让我们都来当神气活现的小猫，去找找哪里还有偷吃东西的老鼠。(唱《大猫和小猫》出教室)

小时候

词曲：巨炮

演唱：南拳妈妈

小时候常常望着窗外的天空

幻想长大以后

能实现从前做过的美梦

长大后发现世界真的不同

不知该要往哪走

还是停在原地一动也不动

我无力再逃脱

眼看着时间溜走

想回到小时候

I wanna stay

or stay away

I wanna stay

最真最美丽的童年

我stay

I wanna stay

or stay away

Rap：听你讲 你讲

为什么长大以后

世界变得不同

完全变得不同

是不是听到小时候的那首歌

我的眼泪

就会一直流不完 擦不完

小时候常常望着窗外的天空

幻想长大以后

能实现从前做过的美梦

长大后发现世界真的不同

不知该要往哪走

还是停在原地一动也不动

我无力再逃脱

眼看着时间溜走

想回到小时候

I wanna stay

or stay away

I wanna stay

最真最美丽的童年

我stay

or stay away

I wanna stay

Rap：听你讲 你讲

为什么长大以后

世界变得不同

完全变得不同

是不是听到小时候的那首歌

我的眼泪

就会一直流不完 擦不完

继续唱

唱到我都完全没有声音

才会了解我要往哪飞 往哪走

是不是长大之后 长大之后 长大之后

我才知道

我的辛苦都有价值

http://musicbaiducom/song/265073

　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的家有老妈作文，欢迎阅读与收藏。

家有老妈作文1

　哎！家家都有不幸事，我家也不例外。我的妈什么都好，上得了厅堂，下得了厨房，就有一个坏毛病，令我头疼不已——健忘。

　（一）忘东西

　“天啊！我的新款香水不见了，昨天还在这，怎么今天就不见了！”妈妈扯着嗓子大喊，“小宝贝，快帮我找哈！”我叹了一口气，问：“老妈，你想想，昨天有没有把香水放到了别处！”妈妈用手揉了揉脑袋，半晌，她一甩头，潇洒地说：“哎，不管了，妈妈出门了啊！”

　我在房里左翻右找，正愁妈妈回来没法交差，电话就响了。原来香水妈妈在包里翻到了。但是，钥匙又不见了，让我帮她找找，我忍住翻白眼的冲动，差不多把整个家都翻了个遍，也没找到钥匙！

　接着，我又展开地毯式搜索，连床底都没有放过，我沮丧地坐在了地上。咦，我还没翻衣柜呢，正想着，电话又响了。妈妈提醒我，也许钥匙在口袋里。

　我忙跑到衣柜前，左翻翻，右找找，终于在妈妈睡衣的口袋里找到了！

　（二）忘话

　今天，我原本打算玩好回家让妈妈来接我。我与妈妈在电话中说得好好的。不料，我在楼下等半个小时，也没见老妈的身影。我又打了个电话，老妈结结巴巴地说：“我……忘了！”

　哎！这就是我的妈，搞笑、健忘的妈妈。但不管怎样，妈妈永远是我心中最好的妈妈。

家有老妈作文2

　在你眼中，母亲应该是什么样的？大概都是温柔的，贤惠的，慈眉善目的吧？而我妈恰好相反，是严厉的，粗犷的，“喜怒无常”的。但就是这种“反常”的性格，才是我的老妈与别人的妈妈截然不同。

　妈妈长着浓眉大眼，瓜子脸细细长长，一点都不圆。原来一头弯弯扭扭的“方便面”被老妈拉直变成了“黄瀑布”，为啥呢？头发染黄了呗。老妈外表看起来慈眉善目的，见到外人笑脸相迎，可到了家里，就只剩“狰狞”了！上次妹妹成绩没考好，把老妈好个气呀！于是老妈每天“软硬兼施”，“连哄带吓”，硬是把妹妹的成绩提高了一大截，学期末，妹妹还抱回一张大红奖状。

　最让我敬佩得五体投地的是老妈那大大的，百宝箱似的脑袋。我有任何疑难问题，放到老妈的脑袋里过一遍，计算过程连带答案都出来，特别详细，保证你一看就会，毫不含糊。老妈是数学老师，你会觉得她做数学题肯定没问题。

　可是，老妈的记忆力也超好唉！英语单词背得比我还快，记得比我还熟，我甚至怀疑老妈前世是英国数学家。（老妈语文不行，普通话的语气，土话的音，让人听了想笑。）

　老妈还特别爱清洁，整天拿个拖把拖地。若是周末，白天可能有一半时间是在打扫卫生和洗衣服中度过的吧。所以我家拖把换的特别快，最高纪录是一年换了3个拖把。

　你说，我有这么一个不同寻常的老妈，还有什么不知足的呢？你是不是很羡慕我呢！

家有老妈作文3

　“昨天拍的合照今天出来了！”我激动地说。我们正打算把合照挂在墙壁上。

　爸爸拿着照片正要挂上去，但妈妈却在下面说：“呃，哎呀！不对不对，右边一点，不对，再左边一点……”

　为了这件小小的事整整花了我们2个小时的时间，这真是一个强迫症老妈呀！

　一个天朗气清的早晨，我在房间写作业，透到玻璃我看见妈妈正在阳台洗衣服，妈妈洗了一遍后发现衣服上还有污渍，眉头一皱，眼睛一瞪，一甩头发，一眨眼又洗了一遍，但是，发现衣服上还有一点点污渍，又来回洗了四遍。她现在开始怀疑是洗衣液的问题，于是那瓶洗衣液已“壮烈牺牲”。因那时我看妈妈看得出了神，作业没有写完，又被妈妈收拾了一顿。

　我清楚地记得还有一次，我的作业本没有包书皮，导致书角卷了起来，我赶紧把作业本藏起来，怕让强迫症老妈知道了，又搞什么名堂。可惜，躲得过一时，但躲不过一世，老妈正检查我作业的时候发现了！

　“你的书角怎么卷成这样了？赶紧把床搬起来，把书角压平。”把床搬起来？好吧，只能这么做了！

　我和妈妈合力把床抬起来，趁现在，我把作业本轻轻踢进床角，压住。

　一小时，二小时……整整过了6小时，我把作业本拿出来，嘿，就跟崭新的一样！

　这就是我的“强迫症”老妈，家里的一切几乎都是她整理的。我知道她一定会很累很累，所以，就在今天，我想深情地向老妈说一声：老妈，我祝您母亲节快乐哦！

家有老妈作文4

　我的老妈身材胖胖的，圆圆的，像团子一样，笑起来特别好看。当然她圆圆的身材，主要得益于她的好吃了。

　老爸是个像极了厨子的老师，我都怀疑他是烹饪学校毕业的。每到饭点，他就会做许多香喷喷的饭菜，当然这本来主要是给学业繁重的我补充营养。可，这明显诱惑到了老妈。不论她在做什么，只要老爸做的菜一出锅，她立即拍马杀到，嘴里还嘟囔着：“我得给闺女把把关，看看好吃不？”说完了赶紧捏几个尝尝，边吃边点头，“不错不错，今天这手艺有长进！”待到几个菜尝完，我恰好放学回家，坐下来吃饭。

　这时候，老妈眯着小眼睛，笑成一朵花，“跟着田哥有肉吃！”一句调侃就让我这个小田和老田捧腹大笑起来，家庭聚餐的氛围立刻被“炒热”了。这时候老妈收起笑容，甩开腮帮子，风卷残云地吃起来，根本就不顾及大厨和主宾的感受。老爸碰碰我，“傻闺女，快吃吧，再不吃可就一点也吃不到了！”我们也都比赛般抢吃起来。等我刚刚吃个半饱，老妈早已放下筷子，笑眯眯地说：“这吃饭就是考试，不能犹豫不决，要瞄准菜品中的精华，一招杀敌。”也就老妈能说出这吃饭的哲学。

　吃完饭，收拾一下，打开电视看看新闻联播。这时候我忽然听到清脆的“嚓嚓”声，抬头一看，天哪，老妈居然抱了一袋薯片吃得津津有味。不行，我必须尽到一个女儿的义务，制止她这种对肥胖的挑衅行为。我刚刚跑过去，老妈像小孩子一样把薯片抱到怀里，转个身，换个姿势，继续“咔嚓咔嚓”地大嚼起来。

　我的吃货老妈啊，你啥时候才能长大啊！

家有老妈作文5

　家有老妈，年方三十八，年龄不大，心思可不小。也曾随着潮流，什么空气刘海，法国大卷……可谓是现代的“有志不在年高”。兼于十八年的育儿经验，老妈也自创了独家秘籍——顺风耳。

　说起咱家，老妈可占据着重要地位——家庭总督，称霸天下，任何动静也难以躲过她的神耳的捕捉。这天晚上，老妈照例打着“珍惜时光”的旗号把我摁在琴凳上：“认真练琴哈，我去叠衣服啦”。“嗯啦，作业还剩一大半，再练个琴，国家都说小学生睡眠不能少于10小时……”，见老妈走远，我不禁暗地嘀咕起来，未曾想到，背后传来了惊悚的“魔”音：“你——说——什——么——”天呐，这都听得见！“没没没，没啥！”“好好弹琴，知道没！”听那高八度的女声渐渐远去，我暗地里才敢松一口气。

　被老妈将了一军的我，怎敢违抗“圣旨”呢？只能把手放在琴键上，还敢说什么呢？长达一小时的每日一练开始了，“三度琶音，轮指，刮奏，五度和弦……”弹着弹着，又弹到了“地雷高发区”——全曲最难处，反正老妈不在，偷点懒吧！没过一半，卧室里又传来花腔女高音——：“陈妤蔓，刮奏去哪了？琶音怎么又弹错了”！这分贝，听得俺在炎炎夏日中打了个冷颤，天！琴房与卧室还隔着堂堂大厅呢！

　这就是俺那年方三十八的老妈的“英雄事迹”！嘿嘿，是不是名不虚传咧！“丫头，又在说啥呢”？不好，老妈来了，跑！

家有老妈作文6

　我的老妈是个很胖又自以为自己很苗条的人。所以她经常闹出很多笑话。

　一天，她买来一条宝石蓝女裙，那条女裙很美，还散发着一股淡淡的清香。我很喜欢，便问她：“老妈，你买给who？她头也不抬，就说：“当然是买给你美丽无比，魅力超群的妈妈了！‘‘“扑哧‘‘老爸把刚喝下去的茶全喷出来了，坐老爸旁边的我沾了不少“光‘‘。老妈没有理会老爸，她径直走进房间“开工‘‘了。

　过了好一会儿，老妈缓缓地从房间里走出来了。“啊！鬼啊！‘‘我一边用我的“高分贝‘‘（我妈是河东狮吼功的传人，我多少也有一点遗传），一边想逃离家门。一只“魔爪‘‘一把揪住我的衣领，狠狠地把我往软软的沙发上扔。我定睛一看，那个“魔鬼‘‘居然是老妈！只见她的一双眼睛涂满了紫色的眼影，嘴唇上的口红比红旗还要鲜艳。她那条宝石蓝女裙根本不合身，女裙后面被她肥胖的身子挤得爆线了！我忍不住哈哈大笑起来，还问老妈：“你怎么大白天装鬼吓人啊？‘‘“闭嘴！敢这么说我坏话？坏东西！罚你今天没红烧肉吃！‘‘老妈严肃地对我说。“好啦，别再难为“快乐的小鸟‘‘（我的网名）了。再说，刚才你的样子真的怪吓人的。‘‘老爸在帮我说情。Yes！我有希望了！“不行！上梁不正下梁歪！小心你哦！‘‘老妈说。哎，少吃一顿，当“减肥‘‘吧（可我已经够瘦了）！真是“家有老妈不太平‘‘啊！

家有老妈作文7

　说起老三，你千万别以为这是我的弟弟或者妹妹，老三可是我们家的一个重要人物。

　老三个子不高，胖胖的身体上却长着一张瘦瘦的脸，一双水汪汪的大眼睛，眼睛下面是一个挺脱的鼻子，还有着一张能说会道的嘴。美中不足的是，老三的脸上长着些陨石坑，爱美的老三很重视，跑遍了所有的美容院，用遍了所有能买到的面膜，可一点也不见效。于是我叫她嫦娥姐姐(因为嫦娥住在月球上，月球上又有陨石坑)。而她也不甘示弱，叫我小月兔(嫦娥的宠物)。

　老三的脾气像魔术师，令我和老大捉摸不透。在我按时完成作业时，她总会笑眯眯的答应我的请求。有一次还让老大给我买了一个米老鼠气球拿着，令周围小朋友羡慕不已；而当我犯错却不承认时，从慈眉善目到火山爆发，只需要一眨眼的时间。

　老三很重视对我的教育。在我三岁那年，她送给我了一套《木偶奇遇记》，理由是我长大会喜欢。果然我长大后，真的很喜欢。从这本书开始，我还接连看了《西游记》、《红楼梦》、《繁星春水》等许多本书。老三夸我是一个小书虫。

　老三在我饥饿时给我端来可口的饭菜；在我口渴时给我送上解渴的温水。有一次，作文题目是《给XX的心里话》，我不会写，就去问老三。老三认真的说：你可以把平时不好意思和我说的真心话写下来呀！我立马明白了，既快又好的完成了这次作业。

　写到这里，你们明白谁是老三了吗？想不到吧，老三就是我的老妈！

家有老妈作文8

　“姑娘呀，自从你买了魔板后，你弟弟写的字就大有进步！”一听到高分贝的声音和夸张的手法，就知道是我有夸张毛病的老妈的，明明才练几天，取得的进步离老妈口中说的还有一大截，老妈就向姐姐说了，得，又得“超负荷训练”了，如果要说老妈的'最大特点，那就是说话爱用“放大镜”。

　其实，老妈不仅经常把我向别人夸大，也经常用夸张之计来对付我的小懒，下面的事例就是证明：

　那次，我睡的正香，突然传来老妈的叫声：“儿子，七点半了，上学要迟到了！”我一听，马上以比平常快十倍的速度穿衣服，刚准备往学校跑，却听到老妈哈哈大笑，我一看表，咦，怎么是六点半？唉，又中了老妈的夸张之计，没办法，我已经毫无睡意，只能和我的被窝说拜拜了。

　还有，其实老妈在日常生活中，有时候是为了表达自己内心的焦急，才使用她的“必杀技”——夸张。以下的事情就是证明：

　那次，我因为放学回家的时候路上堵了一会车，到家老妈便对我大吼特吼起来：“你这个孩子，我都等了几个钟头了，你到现在才回来，这是怎么回事……”其实我只是慢了十几分钟，可老妈却用“超级放大镜”夸张地对待这件事，由于老妈实在是太吵，我便发动了我的护体绝技“吵声骂声唠叨声，声声不入耳”，走到房间写作业去了。

　其实这类事情还有很多，这一桩桩，那一件件，都是家有夸张老妈的历史啊！

家有老妈作文9

　你听，客厅中传来的咔擦声，准是我妈这台吃食机又开始发动了。只见老妈双腿盘起，懒洋洋地坐在沙发上，头微微举起，两只肉乎乎的手上紧拿着我昨天刚买的薯片，不时往嘴里扔一片，不紧不慢地吃着。等等！这是我的薯片啊！“你吃得可够悠闲的！”我不屑地哼了一句。妈妈回应我说：“哟，你想吃啊？”说罢继续吃，她半眯着小小的眼睛，那跟蜡笔小新差不多的浓眉一翘一翘的，双下巴随着嘴巴的运动一上一下，一只猪腿还时不时抖两下。这形象，跟平时工作着的老妈相差十万八千里呀！

　薯片一下子就被老妈消灭了。可妈妈的肚子好像是个无底洞，一包小小的薯片连给她塞牙缝还不够呢！她那双小眯眼先像雷达一样把屋子扫视了一遍。“找到目标！”妈妈马上找到我手中的QQ糖，像老猫找到小鱼似的，两眼直放光。那小嘴像马上要流口水似的，张得老大老大，对我说：“宝贝儿，我用本子跟你换QQ糖怎么样？”“好呀！”我话音还没落，她一把夺过QQ糖，撩起眼皮，嘴角微微上扬，对我做了个奸笑，跟狡猾的老狐狸似的。我这才知道：哎呀！被骗啦！

　看这正吃的QQ糖的老妈，我心中万般无奈……“老妈！该减肥啦！”老妈反驳道：“杨贵妃胖不胖？人家照样是靓女！”哟，这会儿怎么对自个身材那么洒脱啦？

　我的妈妈什么都好，就是管不住那张爱吃的嘴。她平时难得回家，一回家就让外婆张罗着各种吃的，在我眼中，她就是个吃货。她每次看见自己体重上涨，就让我提醒她注意饮食，不过我真提醒她时，她总当耳旁风。

　不一会儿，老妈舔了舔嘴唇，问：“还有吗？”我瞪着她心想：哎！老妈！我上哪给你弄零食呀？你这吃货可真是苦了我啊！

家有老妈作文10

　在我们这个一家三口里，最顶天立地又美丽可爱的当属我的妈咪了。

　瞧啊！厨房里那个忙碌的身影是谁？可不就是老妈嘛！金色的、披在身后的卷发，又大又亮的眼睛，樱桃般的小嘴巴，这就是我眼中的那张最美的面庞。老妈厨艺很好，什么鱼香肉丝，糖醋里脊，炸酱面都难不住她。有时候，还没到吃饭时间，我脑子里想着老妈做的饭，都忍不住流口水。

　可是，老妈的心情，娃娃的脸，说变就变。前一秒也许还喜笑颜开，后一秒就又大发雷霆了，这变化可让人猝不及防。这不，老妈向爸爸提出去外面玩，可爸爸却因有事不能去，老妈的脸立即就阴了下来，摆出一张扑克脸，就像快下雨一样。爸爸一见形势不妙，忙跑过去安慰老妈，解释了很久老妈才又恢复状态。而有时候呢，也会反过来，就比如，上次爸爸不知怎的突然答应陪老妈出去逛街，还拉上我一起去，不但这样，不给老妈买了好几件衣服。这下，本来在家做家务的一脸不开心的老妈，瞬间就变成一张阳光明媚、人见人爱、花见花开的脸了。看到这儿，你是否觉得我的老妈很任性呢？

　其实，牫的老妈在对待我的学习时格外认真。每一道我不会的题她都要求我弄懂，并且和我一起钻研透这道题。这种态度我十分欣赏，也下定决心要向老妈学习。在平常，老妈也是一个很喜欢学习新知识的人。这不，坐在我旁边的她正在认认真真地看着一本厚厚的《二十五史故事》，而且遇到不认识的字一定要在字典上查清楚。

　老妈也十分善解人意。在我学累时老妈会带我出去放松放松，去烧烤或者去旅游。在我考试好了老妈会表扬我但告诉我不要骄傲，在我没考好时也会坐下来和我一起分析考试失误的原因，并对我进行鼓励。这就是我的好老妈。

　嘿！家有这样的老妈，可真是人生的一大乐事！

家有老妈作文11

　什么？老妈侠？老妈侠？你没听错！就是老妈侠。有钢铁侠、蝙蝠侠、绿灯侠，为什么就不能有老妈侠呢？而这个老妈侠就在我家里。啥？你说要带你去看看？好吧，我就带你去看看那“神勇”的老妈侠吧！

　 老妈侠“神勇”绝招之一：上得学堂

　老妈侠有一个补习班，学生们知识点哪里需要练，哪里需要补，她都了如指掌。每次考试，她的学生成绩都是前几名的。她教过的学生，可以用桃李满天下来形容了，你可以去苏溪小学看看，哪个不认识这位老妈侠的？

　 老妈侠“神勇”绝招之二：下得厨房

　要说老妈侠呀，她可是我们家里响当当的“顶级西餐厨师”（因为家里只有她一个会做西餐的）！要是你到我家里来，哈哈！那你有口福了！上“招牌美味黑椒牛排”！美味的牛排一上桌，香味弥漫满了整个房间。别说吃，看一眼，就已经让人“口水三千丈”了。黑的牛排，黄的玉米，绿的豆子，色彩分明。咬一口，秘制黑椒酱融入美味的牛排，让人忍不住赞叹：“啊太好吃了！”（我怎么觉得我像做广告的？）

　 老妈侠“神勇”绝招之三：写得了文章

　老妈的文章经常在报刊上发表，各大报社都找她写文章。什么？你需要一篇文章，哈哈哈！你找对人了！只见老妈侠拿出她的武器：笔，在纸上一挥，再一挥，一篇文章就出来了！哈哈哈“要写好文章，就找老妈侠！”

　哈哈，这就是我的老妈侠，你们身边一定也有这样一个“神勇”的老妈侠吧！

家有老妈作文12

　“润林，起床了！穿衣、洗漱，快……不然就迟到啦……”唉，一大早，香香的梦还没来得及回味，就被老妈的唠叨给赶得无影无踪了。

　我的老妈可喜欢唠叨了，吃喝拉撒加上学习，每天吵得我头都大了。这不，中午下班回到家老妈直奔厨房，可忙着做饭的她还没停止唠叨：“润林，跟妈说说今上午在学校有什么开心的事情？学习上有新的收获吗？”我正在专心地读《鲁滨逊漂流记》，老妈没听见我的回音，从厨房探出头来，见我又在书海里遨游，于是唠叨继续：“书虫子，休息一会儿，别看了，眼睛会坏掉的……

　往窗外望望绿色的大树，放松一下……”

　我正读得津津有味呢，思路突然被打断了，实在忍不住，我只好说：“老妈，你可以停止唠叨吗？真烦！”谁知我的话音刚落，老妈一脸怒气地从厨房冲了出来，左手端着盘子，右手握着铲子，劈头盖脸就教训起我来：“怎么了，妈还说不得你了！你都成‘四眼狼’了，妈还不是为你好？眼睛坏掉了怎么办？”我见老妈的样子实在好笑，就忍不住“噗嗤”一声笑起来。老妈见我嬉皮笑脸，更是气不打一处来：“怎么，妈和爸含辛茹苦把你养大，一番苦心可都是为了你。可你呢？你对妈妈什么态度……”唠叨声持续了大概十分钟，突然，厨房传来了一股烧焦的味道，“呀！不好，我忘记关火了！”老妈大叫起来，一转身，向厨房冲去。不管怎样，我的耳朵总算可以清闲会儿啦……

　这就是我的唠叨老妈，其实，我心里比谁都清楚：老妈的唠叨里有对儿子深深的爱，在老妈的唠叨声中我茁壮成长，家有唠叨老妈是一宝啊。我一定不会让老妈失望，我会成为她的骄傲的！

家有老妈作文13

　上学期末，我的体检报告发下来了，我拿回去就给老妈看，老妈一看，两眼直盯着我说：“你瞧瞧，肥胖，一个女孩子，体重这么重，大了这还得了？”晚上吃饭前老妈郑重的说：“我宣布，我们家现在最重要的事情，就是——”“是什么呀！”我打断了老妈的话，急得要命。“快说呀！”老妈将我的饭倒了一半补充道：“就是减肥！”我当场差点晕倒。

　因为这件事，老妈还制定了所谓“魔鬼减肥计划”：天天跑步，下腰，劈叉，抬腿，空中自行车。”“想累死我呀！”我在声喊道。老妈说：“那我陪你一起练嘛！”

　从此，老妈开始天天陪我一起跑步，练习，还给我减少饭量。每个练习都让我上气不接下气的。更可笑的是老妈还专门买了台体重器让我每天做完运动后就称体重，说是检查成果。

　最累的就是睡前劈叉。“模叉不直，竖叉都没压下去。”每次劈叉，我就搂着老妈的脖子，两腿张开劈下去。有时老妈见我劈不下去，就会硬压下去。“痛哇！”我大叫道。老妈说：“杀猪啊，别喊了，邻居老爷爷老奶奶会被吵醒的。”有时实在不行就直接搂着老妈的脖子劈叉，老妈常被我拉住，倒在床上，哈哈大笑。经过老妈这所谓的“魔鬼式”训练。我的体重慢慢有所减轻，身材也好多了。

　瞧，这就是我家的老妈。

家有老妈作文14

　我的妈妈呀，是一个十分善变的人。

　不说了不说了，来看看我妈妈长什么样吧：她有一双水灵灵的大眼睛，一个挺拔的小鼻子，再衬上一个玲珑小巧的嘴巴，她还拥有凌乱美的棕色长发，刚好凑成了我最喜欢的妈妈。

　“柯南”妈妈。

　记得有一次，妈妈给我买了一套练习题，我极为用心地写完了一页，我反反复复检查，当我兴致勃勃去给妈妈看，哎哟，我的天啦，落下了一道口算题，还是那种特别简单的题呀，我看妈妈那个眼神仿佛在说：真相只有一个，你没有认真检查！我心灰意冷地回到房间，看着试卷心中奋起一个念头：我不可以输，我要和妈妈奋战到底！

　于是，我拿着一张卷子到妈妈面前做，不出我所料，半个小时我写完了，并且还是100分，内心甚是欢喜。仔细一想，“柯南”妈妈也没有那么讨厌嘛。因为呢，她教会我做事要持之以恒，才能万事大吉。

　“善变”妈妈。

　我的妈妈除了眼睛犀利之外，还有一个，那不用猜，这是善变啦。不信？听我一一道来。

　上三年级的时候，妈妈让我打扫整一个屋子，我回了一句：那么多地方，你自己怎么不打扫？我语音未落，突然觉得头顶一片乌云，嘻嘻哈哈的妈妈转眼间就晴转阴，我也很无奈，可我能怎么办？只好打扫了，早点打扫早收工嘛。

　“动漫迷”妈妈。

　她呢，就好像从动漫里面出来的柯南、樱桃小丸子，蜡笔小新……每次都说：“你妈妈呀，可是从古代穿越过来的，你要听话一点，不然我就穿回去了好啦。”此刻我的内心独白是：老妈呀，你是古装剧看多了吧！硬生生把我逼得很无奈。

　前几个月，妈妈在床上看书，我在复习，你绝对想不到，她里面现在还有一本漫画哦，我也是醉了。

　这就是我的“百变”老妈，我爱她！

家有老妈作文15

　我的妈妈有一双美丽的大的眼睛，一张小嘴巴，一头乌黑亮丽的长发，尤其是微风徐徐的时候，长发随风飘扬甚是好看。身材高挑的她还是个地理老师呢。别看她长相挺好看，可是网购起来，谁都无法阻止她的疯狂。

　就说说今年12月15日早上7点的事吧。当时妈妈的电脑打开的是阿里巴巴网站，手机开着淘宝、京东、拼多多等多款网购软件。再看看我妈妈，她呀一只眼睛盯着电脑，另一只眼睛盯着手机，左手在按键盘，右手在划手机，那叫一个全神贯注。此时，我猜她的心理是这样的：这个产品好，我买了！这个也不错，放购物车！唉瞧，刚才购物车还是空着呢，现在全满了！这个时候方清平的相声在我手机说了一句：“骗子一般都在早上7点、下午2点、半夜12点和凌晨4点……”我听了之后，对妈妈说：“别跟我说没人提醒过你，网购有风险，选择需谨慎。”妈妈一脸嫌弃，目不斜视地说：“你懂什么，这只是一个相声段子而已。”结果，你肯定知道了，香水是假货、食物都是过期的、枕套不是一对、睡衣总掉毛、饮料瓶里是白开水。

　同样结果的事还发生在三天之前，她赶去参加个宴会，边网购，边进包房。买完了，她抬起头，谁也不认识，一脸尴尬，进错包房了……不过，网购的结果却是相同的，她又被骗了。

　所以对老妈我还是那句话：网购有风险，选择需谨慎。老妈你可长点心吧！