幼儿园中班数学教案

精选幼儿园中班数学教案范文9篇

　作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班数学教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园中班数学教案 篇1

　 活动目标：

　1、认识5以内的相邻数，能找出5以内每个数的相邻数。

　2、能理解操作要求，认真地进行操作活动。

　3、活动时注意力集中，能大声回答老师的问题。

　 活动准备：

　1、经验准备：幼儿认识5以内的数字，感知5以内的数量，理解什么叫邻居。

　2、物质准备：

　--教具：水滴形的数卡5张(数字分别为1-5)，一张(上面画有5间相同的房子，并且房子连在一起一字排开。房子分别写有1-5的数字)--学具：《幼儿用书》，幼儿人手一支笔。1-5的数字印章和印泥若干。

　 活动过程：

　1、游戏：数字接龙。

　--教师：我们一起来玩一个"数字接龙"的游戏。我说一个数，你接着往下说一个数。

　--师幼共同游戏，教师说1，幼儿说2，以此类推往下接。

　2、找邻居。

　--教师（出示水滴形的数卡）：下雨啦，5个小雨滴排着队从天上落下来。让我们来认识一下他们吧！

　--教师出示房子，请个别幼儿把水滴数卡按数字对应送到房子里，并说一说：一号水滴住一号房……--教师：小水滴想找邻居一起玩。2号小水滴的邻居是几呢1比2多1个还是少1个2号小水滴的有没有其他的邻居是几呢3比2怎么样……3、游戏：看谁说得快。

　4、教师报数字，请幼儿说出它的一位邻居。如：教师报3，幼儿报4，并说出理由3比4少1个。

　5、幼儿操作活动。

　--填印数字。请幼儿观察鸽子里的数字和点子，在空缺处印上相应的数字或画圆点。

　--找邻居。观察上牌中青蛙的数量，在下排中找出邻居并连线。

　这次活动，整个教学过程都是游戏。幼儿在玩的过程中学习了知识，掌握了知识，而且这一课学习的知识在课后观察中我发现他们掌握得特别好。虽然因个体差异有的幼儿不能脱口而出某一数字的相邻数，但一定会说出那一节课的学习过程，然后慢慢找出答案。

幼儿园中班数学教案 篇2

　 活动目标

　1、喜欢参与数学操作活动，体验与同伴共同合作的乐趣。

　2、能在相互交流中学习同伴好的测量方法。

　3、学习用首尾相连排列量具的方法测量“花布”的大小。

　 活动准备

　幼儿用书第13页《自然测量工具》的材料数字印章，幼儿人手2张(红色纸长165cm，宽6cm;蓝色纸长30cm、宽2cm)。

　 活动过程

　1、情境导入“熊猫缝纫店”开业。

　(1)教师出示两块“布”和若干条“围巾”。

　(2)教师讲述故事：兔妈妈有两块漂亮的“布”，它想用这些布给兔宝宝们做“围巾”，每块“布”能做几条“围巾”哪块“布”做得多呢用什么方法可以知道呢请小朋友们帮帮它吧。

　2、探索测量的方法。

　(1)教师出示蓝色纸，引导幼儿探索测量的方法。

　(2)教师演示测量的方法。(将“围巾”平铺在“布”上，边对边，角对角，既不要重叠，也不要留空隙。)

　(3)教师请个别幼儿进行测量(一个是对的，一个是不够精确的)，并引导幼儿明白正确测量的方法。

　师：“他们量的对吗为什么测量时应该注意什么”

　3、幼儿操作。

　(1)教师提出操作要求。

　(2)幼儿操作，教师观察幼儿测量时所采用的方法——是否一个接一个的摆列量具。

　4、展示与交流。

　(1)教师展示作业单，幼儿交流测量的结果。

　(2)比较测量的方法。

　师：同样的“布”和“围巾”，大家量出来的结果为什么不一样呢你们是怎么量出来的

　(3)教师分别请几名幼儿上台进行测量，其他幼儿进行验证看哪种测量的方法最正确。

　(4)教师。

幼儿园中班数学教案 篇3

　活动目标：

　1、学习点数4以内的物品，会按物取数。

　2、能进行物与数的对应计数。

　活动准备：

　1、环境创设：在活动室四周布置数量是4的物品，

　2、积木若干，分类河若干。

　活动过程：

　一、复习数字

　1、2,31、教师出示手指1,2,3，请幼儿拿出指定数量的积木。

　2、引导幼儿用动作表示数量（如在地板上踏步3下），注意要放慢速度，使数数和动作配合一致。

　3、教师可启发幼儿用其他形式练习数数，以巩固对数量的认识。

　二、点数4以内的物品

　1、请幼儿分别说出活动室里各种物品的名称和数量，并用手指表示1-4的数量。

　2、幼儿手口一致点数物品的数量，要求幼儿点数后说出物品的总数。

　3、引导幼儿从众多积木中拿出数量是4个的积木。

　4、教师出示手指1-4，请幼儿按要求拿出相应数量的积木，分别放在分类盒中，并依次说出它的总数。

　三、观察画册《美丽的花》

　1、看一看，引导幼儿观察画面中花朵的特征，比较其大小、颜色和品种的不同。

　2、说一说，每种花的名称是什么。

　3、数一数，画面上有几个品种的花，每一种花各有几多。

　日常生活教育及区域活动投放材料：

　请幼儿观察数学《真开心》，引导幼儿分别找出4以内数量的物品，教师还可以引导幼儿说出穿不同衣服的小动物各有几只等，巩固幼儿对物品数量的认识。

　家园共育：

　家长可利用家中的物品（数量在4以内），让孩子说出桌子有几条腿，家里有几盏灯，可让孩子一一点数，再用手指头表示其数量。

幼儿园中班数学教案 篇4

　 活动目标

　1能区分圆形和椭圆形，感知它们的特点。

　2联系圆形，椭圆形的相似物品。

　 活动准备

　1Ppt课件：椭圆形

　2圆形、椭圆形若干，图形印章。

　涂色

　幼儿园课件

　 活动过程

　一、给图形描边。

　1使用幼儿操作材料，看看圆形和椭圆形，教说椭圆形名称。

　然后用色笔描两个图形的边，提示幼儿一边描一边比较两个图形有什么不一样？

　2操作后说一说：圆形和椭圆形有什么不一样？

　结合操作体验，进行感知经验的比较。

　二、椭圆形像什么？

　1课件：椭圆形

　让幼儿说说圆形添画成了什么？说说还有什么像圆形，像椭圆形？

　空白的圆形，椭圆形能添画成什么？

　三、分组活动。

　1给图形涂色。

　让幼儿描一描，涂一涂。

　指导幼儿数数圆形有多少？椭圆形有多少？把圆形凃一样的颜色，把椭圆形凃一样的颜色。

　2摸图形。

　幼儿从摸箱中摸图形块，按标记分放。

　一边放一边说是什么图形？

　3图形添画。

　让幼儿给图形添画，把空白的圆形、椭圆形添画成物品，鼓励画的不一样。

幼儿园中班数学教案 篇5

　 中班数学活动：《花儿与蝴蝶》

　活动目标：

　1、使孩子们同过观察，比较，表演，游戏等活动认识1――9各数的相邻数。

　2、通过学习相邻数，进一步了解一个数与相邻两个数之间的多1和少1的关系，进一步掌握数序。

　3、在情景化的活动中，孩子们体验表演的乐趣，对美的欣赏，对数的兴趣。

　活动准备：

　1、绳子，大块的布，若干小泡沫垫子；小草，小花，用伞做的蘑菇（每个花和蘑菇上有一个数字），地毯。

　2、纸做的蝴蝶翅膀，蝴蝶触角，若干数字；数字娃娃的头饰。

　3、小朋友会玩游戏《蝴蝶找花》。

　活动过程：

　一、老师、小朋友一起布置数字王国。

　1、把小泡沫垫子拼成T型舞台，把绳子牵起来，遮上布，分成表演的前台和后台。地毯在地上，在空地上撒上花和草，放上伞做的蘑菇成草地。

　2、大家合作给蝴蝶翅膀涂上漂亮颜色。

　3、小朋友们选择角色进行装扮：蝴蝶戴上翅膀，挂上数字；数字娃娃戴上头饰，剩下的孩子做数字王国的客人。

　二、、小朋友去数字王国做客。

　师：今天我们要去数字王国做客，数字王国里做多的是什么呀？（数字）是啊，每个孩子一定要有一个数字，才能进入数字王国的。

　三、小朋友和数字娃娃见面。

　师：咦，数字娃娃怎么不见呢？我们一起喊喊吧！

　1、数字娃娃（2）从布景后跳出来：“我在这里呢！”小朋友热情的和数字娃娃打招呼。

　2、数字娃娃（2）说：“接下来出来的是我的邻居，他的数字比我的数字少一个，你们猜猜他是谁呀？”小朋友说对了，数字娃娃（1）就出来。

　3、老师：数字娃娃（2）还有一个邻居，他的数字比数字娃娃（2）多一个，他是谁呀？（小朋友说对了，数字娃娃（3）就出来）1和3是2的邻居，也可以说1和3是2的相邻数）。

　4、依照此方法，1――9的数字娃娃有趣的出来。

　5、给数字娃娃按数序排好队。

　6、请数字娃娃和小朋友坐在一起，不过数字娃娃的数字和小朋友脸上的数字是相邻数就可以坐在一起。

　四、观看蝴蝶的时装表演。

　1、师：今天为了迎接我们的到来，蝴蝶们还准备了一场时装表演呢！最先出场的是3号蝴蝶，大家欢迎！

　2、在动听的音乐声下，3号蝴蝶在T型台上表演。

　3、师：接下来出场的蝴蝶身上的数字和3号蝴蝶身上的数字是相邻数，小朋友说他们是谁呀？（2号和4号，可以反复强调2比3少一个，4比3 多一个）现在我们用热烈的掌声欢迎2 号和4号蝴蝶出场！

　4、依照此方法1――9号蝴蝶都出场。

　五、小朋友和数字娃娃给蝴蝶献花。

　1、小朋友、数字娃娃、蝴蝶手牵手边成一个大圆圈。

　2、师：我们的蝴蝶表演的这么好，我们应该怎么表示呢？（献花）我们到草地上采一些漂亮的花送给它们吧！花上面的数字和蝴蝶身上的数字是相邻数，那朵花才能送给蝴蝶的

　3、小朋友、数字娃娃采花，鲜花。（把花贴在蝴蝶的身上）

　六、音乐游戏《蝴蝶找花》。

　1、交代游戏规则：大家一起随音乐自由表演，蝴蝶到处飞舞，唱到一半的时候，每只蝴蝶做一个花心，身上的数字和花心的数字是相邻数的小朋友，数字娃娃就做花瓣，手牵手把花心围起来。音乐完了，就从头再玩。

　2、大家玩游戏。

　七、结束。

　1、、放打雷的音乐。

　师：呀，要下雨了，我们到蘑菇下躲雨吧。免的挤在一起，你身上的数字和蘑菇上的数字是相邻数，你就进去躲。

　2、大家都躲在蘑菇的下面。（放下雨的音乐声）。

　3、关掉音乐。

　师：看，雨停了，我们也该回家了，和蝴蝶、数字娃娃再见吧！

　4、小朋友和数字娃娃、蝴蝶说再见，自由走出数字王国。

幼儿园中班数学教案 篇6

活动过程：

　 一、激发用脚测量的兴趣。

　（教师示范跨步测量的方法）小朋友，我们来玩个游戏，看好我是怎么过来的？（跨一步、并一步）我从大椅子跨到小朋友这儿，跨了几步呢？

　 二、幼儿感受用脚测量的乐趣。

　（1）请个别幼儿练习跨步测量。

　想试一试吗？我请一个小朋友从你的小椅子跨到前面的大椅子要跨几步？我们可以边跨边数。

　（2）请男小朋友练习跨步测量。

　现在我请男小朋友从你的小椅子跨到黑板要跨几步？

　（3）请女小朋友练习跨步测量。

　看，女小朋友也等不及了。我们也来试一下从你的小椅子到黑板要跨几步呢？

三、引导幼儿初步学习记录的方法。

　我来考考小朋友，刚才你从小椅子跨到大椅子，跨了几步？那我们把这个结果记录下来。那小椅子到黑板呢？小朋友想一下，从你们的小椅子还可以跨到哪里呢？

　 四、幼儿在情境中练习用脚测量，并进行简单记录。

　（1）练习用脚测量，进行简单记录。

　今天，我给大家带来了许多的动物朋友，看一看有谁呀？小朋友要去小动物家，还必须有一张邀请卡，就是让小朋友知道从你的小椅子到小动物家要跨几步，然后到前面的桌子上找一个相应的数字贴上去。那如果我们要去第二个小动物家，应该还是从哪儿出发？现在邀请卡已经为你们准备好了，请你们从椅子底下拿出来。请小朋友看一下，你第一个去谁的家？第二次呢？好，现在我们开始吧！

　（2）通过提问，幼儿得出测量结果。

　你去了哪个小动物家？用了几步？谁来说说你到哪个小动物的家近，到哪个小动物的家远？

　 五、幼儿自主选择测量的距离，并进行记录。

　小朋友，想想看，还可以从哪些别的地方开始吗？谁来试一试，我们把这个结果也记录下来。现在我们都来尝试一下，你从哪个地方开始到哪个地方结束，把它量一量、画一画，并在纸上记录下来。刚才，我们都是在教室里面量的，那现在我们带着纸和笔去外面量一量、跨一跨吧！

幼儿园中班数学教案 篇7

　 一活动目标：

　1引导幼儿在活动中能感知3以内的数量,能够手口一致的点数

　2学习按数量来分配,感知3以内数量的相应物品的排列顺序

　 二活动准备：

　小篮子三个(篮子上分别印有1~3的点子),动物卡片,食物卡片

　 三活动过程：

　1 集体活动

　1)学习手口一致的点数

　a 学习手口一致的点数,点小篮子的数量和篮子上的点数

　T： 小朋友来看一看这儿有几个篮子啊

　S： 有三个

　T： 那我们来看看这个篮子上有几个小黄点啊

　S： 一个(两个,三个)

　2) 按数量物品匹配

　a 再次引导幼儿观察篮子上的点数,数一数每个篮子上的点子

　b引导幼儿将食物送入相应点数的篮子中去(如一块饼干住一个点子的篮子中)

　c引导幼儿说X块饼干在X个点子的篮子中

　2 幼儿操作活动

　1)送食物

　引导幼儿将按篮子中的动物数量送食物,完成后说一说,如 “X条小鱼有X碗米饭”

　2) 检查幼儿完成的效果

幼儿园中班数学教案 篇8

　 教材分析

　符号是人们共同约定用来指称一定对象的标志。数学符号“＞”“＜”“＝”则是用来指称一定数量关系的标志，可以将数物关系一目了然的呈现在人们面前。

　幼儿在日常生活中经常接触数字，中班幼儿能够手口一致地点数10以内的物品，初步了解用一一配对的方式可以比较数量的大小，在与同伴游戏中开始通过数量关系比较两数的'大小（例：分饼干、分积木）。4-5岁幼儿可以通过实际操作比较10以内数的多少，但是他们很少接触到数学符号和用词语描述，比较两数的大小的经验（例：比较5和3，能够说出“5大”，但是不能用语言描述“5大于3”；比较2和2，能够说出“它们俩一样多”，但是不能用词语表述2等于2）。为了让幼儿理解“＞”“＜”“＝”意义并更好的运用于实际操作问题中，我选择了用数学符号比较10以内数量的大小，作为本次活动内容。

　综合考虑以上几个方面，我将活动重点等为：学习用符号和词语比较两数大小。难点定为：在实际操作中以一一配对的方式比较实物的大小。

　 设计思路

　本次通过以下6个环节带领幼儿体验科学活动的魅力。即：说—论—练—比—玩—享。

　 活动目标

　1、认识数学符号“〉”、“〈”、“=”。

　2、学习用符号和词语比较两数的大小。

　3、尝试以一一配对的方式比较实物的大小。

　4、体验用数学知识帮助他人解决问题的成功和快乐。

　 活动准备

　小猴淘淘分水果的PPT；数学符号卡“〉”“〈”“=”；苹果、草莓、梨、香蕉、小猴、“＞”“＜”“＝”操作卡人手一份。

　 活动过程

　一、 师幼谈话 ， 发现问题所在

　1、播放PPT

　师：孩子们，你们喜欢吃水果吗？小猴子淘淘也喜欢吃，可是今天它面对一堆水果，却不知道该怎么办了，咱们一起来问问它。（小猴子你怎么了？）

　2、倾听苦恼

　（小猴淘淘的声音：我想和爸爸妈妈一起吃水果，可是我不知道每种水果够不够，也不知道该怎么分）

　小结：原来它在为分水果发愁呢。

　二、 同伴讨论 ， 找出解决办法

　1、商讨方法

　幼儿与同伴商讨如何帮助淘淘分水果。

　师：你们有好办法吗？快和你身边的小伙伴说说。

　2、发表看法

　师：谁来说说你的办法？

　个幼表述自己的方法。

　小结：你们的办法真不错

　三、 课件展示 ， 一一配对点数

　1、自由点数

　师：咱们把散在地上的水果排列整齐，再来点数一下。

　提问：看看有多少只猴子？有多少个草莓/根香蕉/个梨？

　2、对应排列

　幼儿点数一一对应排列的实物。

　师：你们还记得这种点数的排列方式吗？（一个猴子对应一个水果排列，一一配对）我们一起数数。

　小结：算上淘淘，一共有三只猴子，三个草莓，两根香蕉，四个梨。

　四、 大小比较 ， 认识数学符号

　1、操作对比

　师：我们就用一一配对的方法，先来帮淘淘分草莓，请拿出草莓和小猴子，其他的水果放在袋里。

　播放PPT,幼儿操作小猴和草莓操作卡，点数对比它们的数量。

　2、认识“=”

　提问：你们发现什么了？

　师：小猴子的数量和草莓的数量是一样的，可以用一个数学符号来表示。（出示“=”）它“=”是等于号，也就是3等于3，你们也找一找。（详细讲解等于号）（淘淘：原来等号两边的数量是一样的，这么看来，我们每个人可以分到一个草莓吃，是吗？嘻嘻谢谢你们。）

　师：你们用一一配对的方法帮淘淘分好了草莓，咱们继续帮它分香蕉。

　3、认识“＞”

　播放PPT，幼儿点数猴子和香蕉的数量。提问：你们发现什么问题了？（谁大？谁小？）

　师：有3只小猴子，2根香蕉，也就是（猴子的数量比香蕉的数量多）。可以用一个数学符号来表示。（出示“＞”）这个符号“＞”叫大于号，即3大于2，你们也找一找。（详细讲解大于号）（淘淘：你们摆的真清楚，这下我看懂了，大于号张大的嘴巴对着量多的一边，是这样吗？唉，这么看来香蕉不够分，那我就让爸爸妈妈先吃吧。）

　师：真是只谦让的小猴子

　4、认识“〈”

　播放PPT，幼儿点数小猴子和梨的数量。

　师：这次你们发现什么问题了？

　师：还是3只小猴子，有4个梨，也就是说（猴子的数量比香蕉的数量少），可以用一个数学符号来表示。（出示“〈”）这个符号“〈”叫小于号，即3小于2，你们也找找看。（详细讲解小于号）（淘淘：原来小于号的小尖嘴对着量少的数，是这样吗？这么看来我们不仅每个人能分到一个梨，还能剩下一个呢。猴爸爸猴妈妈一同说：你是个礼让的好宝宝，剩下的一个奖励给你。）（淘淘：这3个数学符号可真有用，用它们就能清楚的比较出数量的大小，看来我也要好好学习它了）

　小结：我们用这3个有趣的数学符号“〉”“〈”“=”帮淘淘分好了水果。

　五、幼儿操作，实物配对比较

　1、思考问题

　师：淘淘请来了他的好朋友们，看一看他准备的水果够分吗？

　2、幼儿解疑。

　（淘淘录音：原来是这样呀，谢谢你们动脑筋帮了我这么多忙，我吃饱了咱们来玩比大小的游戏吧）

　2、操作材料

　师讲解比大小游戏的要求，幼儿操作材料，并与教师、同伴交流。

　3、表达见解

　师：谁来说说你是怎么玩的？

　小结：看来比较10以内数量的大小是难不倒你们了，淘淘可羡慕你们了。

　六、分享成功，感受助人快乐

　1、感受快乐

　（淘淘录音：你们懂得的数学知识可真多，谢谢你们帮助我还让我学到了知识）

　师：我们用学到的知识帮淘淘解决了分水果的难题，现在你的心情是什么样的？

　2、体验成功

　结束：你们用数学知识帮助别人，还能玩有趣的比大小游戏，可真棒。

　延伸：以后我们还要学习更多的数学知识，帮助更多的人，好吗？

幼儿园中班数学教案 篇9

　 活动目标

　1、通过把同一类数量的东西放在一起，帮助幼儿建立分类的概念。

　2、认识分类标记，学习同时按图形的数量和颜色两个特征进行区分。

　3、培养幼儿多维分类记数的能力，并初步学习记录分类的结果。

　4、学习按事物不同的特征进行分类，让幼儿体验集与子集的关系。

　 活动目的

　1、培养幼儿细心的观察能力和操作能力。

　2、培养幼儿学习归类、分析、综合能力，促进思维的发展。

　3、引用众人熟悉的经典童话故事改编成适合幼儿课堂游戏，激发幼儿参与活动的兴趣，从中体验与同伴共同学习及游戏的乐趣。

　4、激发幼儿提高对学习的积极性、主动性。

　 活动准备

　1、音乐磁带（配乐）《鱼儿鱼儿水中游》；（配乐）《找朋友》

　2、海洋场景一组、彩图卡片（水果的苹果，香蕉，葡萄各二至四个；蔬菜的萝卜，西红柿，白菜各二个；礼物的珍珠项链，帽子，手袋各一份。）

　3、蛋糕一张，红，黄，蓝色碟子各一个）。（长、短裙道具各两到三条，吹泡泡水）

　4、（龙虾、乌龟、海马头饰各两个、美人鱼头饰三个）。（化妆舞会用的面具红两副、黄四副、粉色三副）

　 活动过程

　1、音乐配乐（鱼儿鱼儿水中游）

　2、教师随音乐带着幼儿以鱼儿在大海中畅游的姿态入场。

　3、教师边走边说：“在大海深处的水晶湾里有一个富饶的美人鱼国，今天是萝莉小公主六岁的生日，国王邀请了许多小动物来参加小公主的生日化妆舞会。有海马、龙虾、小海龟、小美人鱼等等都来了。它们来到了宫殿里，立刻被里面华丽富贵的豪华布置深深吸引住了。好！我们可爱的小嘉宾们，请你们找个位置坐下来慢慢欣赏吧！

　4、“原来呀！皇宫大殿里不仅有漂亮的舞池，还在窗台下的桌子上摆满了可口诱人的美味佳肴。拿出备好的教具，教师问”这是什么呀？”幼儿答“这是苹果。”“苹果是水果还是蔬菜呢？”“是水果。”水果是可以生吃的。而蔬菜必须煮熟才能吃。“这又是什么呀？”“这是白菜”……。“这个呢？”“这是帽子”。“这是客人送给萝莉小公主的生日礼物。可是呢，真糟糕！由于来参加舞会的人太多了，粗心的随从们不小心把客人送给小公主的礼物给混在放食物的桌子上了，我们请哪个小朋友把礼物找出来，并分别把不同类别的食物也分开放在不同颜色的碟子上。”

　5、请xx小朋友上台归类……“好的，大家看xx小朋友放的东西归类对不对呀？”“这是苹果，这是香蕉，这是葡萄，它们都属于水果，可以生吃。”齐“对”。“那么，我们请女仆把挑出来的礼物送到公主的化妆间好吗？”齐“好的”

　6、这时候，化妆间里萝莉小公主正在发愁？一旁的床上铺满了长的短的美丽衣裙。为什么呀？原来刚刚小公主正在挑选裙子。她想挑一件最特别的衣裙参加舞会，小公主很爱惜自己的东西，每回挑选完衣裙后总是自己及时整理自己的衣橱，但这次衣裙选了许多衣裙给混正放一块了。我们能不能帮她一起摆放好漂亮的衣裙呢？公主的裙子可多了，有长的、短的，要分开摆放哦！谁愿意上来帮小公主呢？好！请从左边数起第六位小朋友上台帮小公主把裙子归类，我们请他把长裙子摆放在左边，短裙子摆放在右边”……“嗯，大家看看这位小朋友摆放得对吗？”齐“对”这位小朋友真棒！我们鼓掌表扬他（她）好不好？棒棒棒！你真棒！耶！”好，我们已经帮萝莉小公主摆放好衣裙后，大家带起你们手中的面具和公主一起去参加舞会吧！

　7、音乐起，（找朋友）“好！小嘉宾们找到你们头饰相同的小伙伴，然后站在一起跳舞吧！”……“再找找，谁的面具跟自己相同的小伙伴们拉成一圈，数一数我们这一组有几个相同的面具？”教师分别上前询问，并把答案写在黑板上。

　 活动总结

　1、“好，舞会结束了，请小嘉宾们回坐自己的位子。

　今天我们参加萝莉小公主的生日化妆舞会开不开心呀？我们还分别在哪里帮谁把什么东西分类了？……表扬小朋友。现在我们一起为萝莉小公主唱生日歌好不好？……祝你生日快乐！”

　2、铃鼓声响十一下，音乐起（鱼儿鱼儿水中游）夜深了，小动物们要回家休息了，大家纷纷向萝莉小公主道别。排队散场。

　当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，这时候十分有必须要写一篇观后感了！想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，以下是我整理的《爸爸去哪儿》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《爸爸去哪儿》观后感1

　星期二，妈妈和我去看**，是《爸爸去哪儿》。

　里面有5个家庭，分别是:石头和郭涛，天天和张亮，黑米和林志颖，森蝶和田亮，安及啦和王岳伦。

　我觉得最好笑的是：抢房子还有森碟的裤子掉了，去蟒蛇窝找食材。

　我就写去蟒蛇窝找食材吧。

　五位家长去找食材，他们一个个进去，第一个是田亮，他在外面对4位家长说：如果我在1个小时内没出来，你们就不用进来了，直接走吧！张亮说：我们会把你的白骨拿出来埋了。田亮走了进去，一下子把食材拿出来了。张亮进去了，一会儿前进，一会儿后退，马上拿了出来，摸了摸裤子，说：幸好没有尿裤子。到了林志颖，他进去了，很快拿了出来，他出来后说：食材一个在蛇后面，一个在蛇的一旁。吓得王岳伦连忙跟郭涛说：我把男一号让给你，你拿后面的食材。郭涛说好，郭涛进去了，问一共几条，被人说3条，郭涛说：别骗我。郭涛进去，慢吞吞的走进去，一下子拿出来了。王岳伦进去了，轻轻松松的把食材拿了出来。

　我很开心。

《爸爸去哪儿》观后感2

　前天我和爸爸妈妈去看**，我问妈妈咱们看什么呀！妈妈说：“咱们看看**院只有什么好。”我说；“好吧！”到了**院有《爸爸去那儿》《熊出没大**》《大闹天宫》妈妈问我看什么我说：“看《爸爸去那儿》。”然后我们回家了吃饭了，因为**是7：00——8：00的，吃完饭就去看**了。

　**开始了 这一站是森林公园，五个要靠完成任务赢得小星星，集齐三颗小星星就可以参加森林化装舞会。第一个任务是将五组家庭分成两组，一组去处理大象的粪便，一组去给大象刷牙。

　这一组任务除了王诗龄和kimi其他小朋友都得到了漂亮的小星星。第二个任务是去喂小鸟看谁手上的小鸟最多。这一次除了田雨橙没有得到漂亮的小星星其他人都得到了。

　第三次任务爸爸和孩子分成两组爸爸去蟒蛇的窝里拿晚餐，孩子们给小老虎喂奶。最后除了王世玲没有拿到小星星，其他人都拿到了，爸爸们虽然很害怕，但都鼓起勇气进去拿上了晚餐。

　过了一会村长开始发邀请了，除了王诗龄没有拿到三颗小星，其他小朋友都拿到了小星星并拿到了森林化妆舞会的邀请。王诗龄从最后一个任务中得到了第三颗小星星，并且得到了森林化妆舞会的邀请函。第三天，五组家庭参加了森林化装舞会

《爸爸去哪儿》观后感3

　最近湖南卫视推出的父子亲情互动节目《爸爸去哪儿》第二季又疯狂来袭，如果说第一季是风靡一时，那么第二季就是水到渠成。这个暑假，我成了她最忠实的粉丝。

　节目内容主要讲了五位明星将回归到父亲的角色，与各自的儿女们在一种完全陌生的环境下，一起经历的各种挑战任务与冒险的故事。从宝贝们的不适应到从容面对，从刚开始的陌生到熟悉，从原先的自私到后来的快乐分享，这一路走来都让我看得好揪心。而老爸们却用不同的教养风格向我们传递着无数的正能量，他们的性格特点也许各不相同，但每位老爸对孩子的爱却是一样的，都是那么真，那么深，那么不容置疑。

　这让我深有感触，不由自主地想起了我的老爸。他因为工作的原因，常年出差在外，陪伴我的时间廖廖无几，有多少次我为家长会上爸爸的缺席而恼羞成怒，对他不理不睬，却忽略了他肩上扛着养家糊口的担子。爸爸曾说过：为我们撑起一个温暖的避风港是他义无返顾的职责，他要为我们的幸福而时刻准备着。他对我们的爱很简单却很坚定，也许他不能像妈妈那样每天无微不至地照顾我们，但我相信他的爱一定不会比妈妈差多少。想到这里，我为以前的无理取闹而深感后悔。

《爸爸去哪儿》观后感4

　今天，妈妈带我去看**，题目是（爸爸去哪里儿）这部**里面的内容很搞笑也很有趣，**里面讲的是爸爸们第一次待着宝宝们出去旅游，可是妈妈们没有去。

　他们坐汽车来到广州长隆野生动物园，五个家庭和小动物们喝虎奶，给河马刷牙，给大象清理粪便，闯蛇窝取食材。他们于动物们亲密接触，很多场地既惊险又刺激，几轮比赛下来，很多家庭都获得村长奖励的五角星，只有ANGEIA得到的五角星最少，只有2颗，按照规则，不能参加最后的森林化妆舞会，怎么办呢？小朋友们都决定帮助ANGEIA，他们接到一项新的任务，任务时给熊宝宝做一个窝，经过大家的努力，ANGEIA终于得到了一颗星星，大家都一起参加森林化妆舞会了。这让我想起了天天说的那句话；“玩儿并不重要，朋友才是最重要的！”如果没有没有帮忙，就没有ANGEIA的成功。

　我的生活中也有很多朋友，在我遇到困难的时候，他们也帮助过我。

　“玩儿并不重要，朋友才是最重要的！"朋友不但是玩耍时的伙伴，更是学习，生活上的助手和伴侣！让我们身边多一个这样的朋友。

《爸爸去哪儿》观后感5

　在这个寒假我看了一部非常有意思的综艺**——《爸爸去哪儿2大**》。

　这一部**主要讲的是：真人秀节目《爸爸去哪儿2》里的原班人马亲情奉献的同名**。四组明星家庭接到一个神秘的邀请，要去斐济岛完成各项任务，在影片中要完成的第一个任务是：把饼干放在脸上看谁先吃到但不能用手，最后“完成任务”的一个家庭就会没有好的房子住，也没有好的蔬菜来做饭，之后各组家庭还完了好多有趣好玩的任务。在这部**中4位爸爸和5个孩子在斐济岛一起度过了三天两夜的旅行，几个家庭的老爸和孩子们玩的非常开心……看完了这部**我的感受是：只要和亲人朋友在一起，不必要有好的住处、好的饮食，在一起就是最美好、最幸福的事。

　《爸爸去哪儿2大**》这部综艺**非常有意思，还能很好的培养大人与孩子的亲子关系，很适合家长带着自己的宝贝一起去看。

《爸爸去哪儿》观后感6

　“老爸，老爸我们去哪里呀？有我在就天不怕地不怕……”这首歌是现在的热播神剧《爸爸去哪儿》的主题曲。我非常喜欢看，整个暑假我一集都没落全部看完了。

　《爸爸去哪儿》是一档星爸萌娃共同参与的真人秀综艺节目。我之所以喜欢看，是因为它让我看到了爸爸和孩子之间的真实场景，也看到了小伙伴们互相帮助共同完成任务，团结友爱的情景。

　其中令我印象最深的是有一期孩子们要去树屋睡觉，只能选一个爸爸陪他们。听到这个消息，所有小朋友就象当头一棒哇哇大哭起来，姐姐哭得最凶。村长让小朋友投票，黄磊和曹格打平。黄磊很想陪多多，可是他想到姐姐最小，离不开爸爸，就悄悄跟曹格说“你出布，我出石头。”最后曹格获胜。

　我学到了人不能只想着自己，还要为别人着想，要团结友爱有团队意识。

《爸爸去哪儿》观后感7

　过年的时候，我和我朋友一起去看了《爸爸去哪儿》大**，我感觉十分的好看。

　我们进入了房间之后，等了好久，都是广告，到11点20分的时候，开始了。

　大致剧情是：爸爸和宝贝们在森林里度过的两天两夜中他们完成各种任务。第一二名都有一颗星星奖励。只要他们有了三颗，就可以参加森林化妆舞会。Angle她只获得了两颗星星，最后本来是没有参加森林化妆舞会的，因为天天、石头和森蝶的帮助，获得了三颗星星，参加了化妆舞会。

　有一段我一直忘不了，也很害怕，那就是：五位爸爸进入蟒蛇洞拿食物。其中有四样事物很容易就拿走，还有一样食物很难拿走，就在一条巨大的蟒蛇中间。田亮第一个进入，接下来是张亮，第三个是林志颖，他们都拿走了最容易拿走的食物。郭涛不愧是王岳伦的好朋友，他是第四个进入的，他拿走了最难拿的食物。王岳伦就拿走了第四个简单的食物。

　有几个任务是帮河马刷牙，铲大象的粪便，帮国家一级保护动物熊猫造床等等。

　最后是化妆舞会。在化妆舞会之前，天天他猜石头他们会化妆成什么，结果都猜中了。化妆舞会时，他们一起唱了一首歌，就是《爸爸去哪儿》主题曲。

《爸爸去哪儿》观后感8

　初二，“香蕉”和妹妹妞妞去看《爸爸去哪儿》大**。“桔子”到温州五马街，五马街是一条有名的老街，整条街到处都张灯结彩，商店里唱着贺年歌，大家都穿着过年的新衣服，就连空气中都透着浓浓的年味。

　到了大众**院，爸爸给了“香蕉”一个手机，叫“香蕉”和妹妹自己去看**，“玉米”去逛街，一会儿来接“桔子”。**开始了，“玉米”这次的旅行是在广州长隆野生动物园，“桔子”看到大象给小朋友递任务卡，大猩猩叫天天起床，Angela和大象跳舞，“玉米”还给小老虎喂奶，真好玩!后来老爸们要去蟒蛇洞里找食材，太惊险了!妞妞看得都要哭了，幸好“玉米”都没咬到。

　最后，小朋友们通过自己的努力，都完成了任务，都如愿的参加了森林化妆舞会。**结束了，真好看!“香蕉”和妞妞回味无穷。

《爸爸去哪儿》观后感9

　这是一部爸爸和儿子的一起生活的大型纪录片。

　一开始放之前，我还以为嘉宾是官方抽选的，后来一看才知道它们请的都是一些大明星，比方说：林志颖、张亮、田亮、王岳伦、郭涛、曹格……

　第一季第一期孩子们和之后完全判若两人，第一期张亮的儿子张悦轩，因为摄制组要收缴平板电脑，一直抱着平板电脑，最后被收走之后就一直哭，哭个不停。

　田亮的女儿田雨橙因为想妈妈也一直哭个不停，只有小小志、郭子睿和王诗龄状态是正常的。第一次难免会出差错，但是只要一直坚持就一定能行，最后他们还是克服了困难，变得很坚强。

　再讲讲第二季，一开始一切都非常平静，后来呢谁也都没哭，除了曹格女儿下山时候的大叫，这就非常怪了第一季一开始就有两家的小孩都哭了，第二期都非常小，竟然都没哭，真是奇迹啊!有可能是摄制组一手安排的，也说不定哪!

　《爸爸去哪儿》也让我和爸爸的关系变得更好了。

《爸爸去哪儿》观后感10

　我觉得最勇敢的是五位星爸，他们去蟒蛇窝里拿食材，很了不起。郭涛最棒，他把那个最远的食材，趁蟒蛇睡觉，偷偷地拿走了。他出来的时候，脸都吓白了。我吓得都躲到爸爸背后去了。

　我最羡慕的是田亮和森碟，田亮是跳水冠军，他们父女两个是常胜冠军。在一次又一次的比赛中，滑沙、不眨眼睛、钓鱼……他们一次又一次地胜出。

　很好玩的是，大家很惊讶地看见，那只叫“四毛”的猩猩会自己喝QQ星！天天说“一箱牛奶！给你喝一箱牛奶！”四毛就冒出一个气泡“不会吧！”

　最值得表扬的是五位小朋友的团队精神。村长规定要集满三颗星星才能去森林妆舞会，可王诗龄没有得到一颗星星，四位小朋友都帮助Angela夺回一颗星星，非常的'棒。

　看了这部**，我想对大家说：城市和森林比，森林是动物们的乐园，那里环境很好，所以，提醒您：保护环境、人人有责。

《爸爸去哪儿》观后感11

　“我的家里有个人很酷，三头六臂，刀枪不入……”想必这首歌大家都很熟悉吧，它就是《爸爸去哪儿》的主题歌。

　这是一个明星与孩子们的一次真正的亲子活动，他们靠自己的努力，完成了一次次的任务。他们的孩子也跟着爸爸一起完成。这里的孩子最小只有三岁，最大才只有六岁。但他们一次次不怕艰难，和爸爸们一起完成了任务。其中林志颖的孩子kmim,原本从一个爱哭的小男孩，慢慢也变得可爱、乐观。每一次任务他都抢在先做的。

　看完这几期节目，我产生了许多想法。我感觉现在的父母，把孩子当做宝，什么事情也不让孩子做。而这里的孩子那么小，就可以单独去别人家要菜，还卖菜挣路费，了解了他们许多不知道的东西。爸爸们都是明星，明星平常是不干什么活的，而这一次活动，他们会了烧菜，做家务，照顾自己的孩子。《乌塔》这篇课文里就讲一个14岁的孩子单独环游世界。而现在的孩子单独去大润发都不行，即使让了也要千叮咛万嘱咐一顿才行，但这样家长都不放心，这是对孩子的溺爱，总有一天他们会离开你们的，所以要从小锻炼孩子的自理能力。

　“花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马”趁现在孩子还小，早点放手，让孩子去锻炼，让孩子展开翅膀飞向蓝天吧！

《爸爸去哪儿》观后感12

　今天我去看了，《爸爸去哪儿》的第一期，故事的主人翁是；kimi和林志颖、田雨橙和田亮、天天和张亮、王岳伦和王诗龄、郭涛和石头，还有代理村长李锐。

　我最喜欢kimi和田雨橙和天天，我喜欢kimi是因为他非常单纯可爱、我喜欢天天是因为他非常的酷、帅，我喜欢田雨橙是因为她非常的爱为自己的爸爸妈妈做家务。

　哪里的第一战是北京灵水村，非常的美哦，在哪里爸爸们除了张亮都不会做饭菜，做一下就炒错了，还说什么我就得张亮上次做饭是这样的……引的我哈哈大笑。

　在一个秋高气爽的下午，我正坐在电视机旁看爸爸去哪这个节目。我很喜欢小小志，他从一个离不开爸爸的孩子变成一个独立的孩子。田雨橙就像一个风女子。石头是一个调皮的孩子。天天是一个懂事的孩子。王诗龄天真可爱，也很懂事。在这里，我希望所有天下的父母们，多多陪陪孩子吧，孩子需要你们关心。

《爸爸去哪儿》观后感13

　今天，表姐和我去五马街大众**院看《爸爸去哪儿》大**。

　这部**主要讲的是：第十二期结束后，经过几个月，五个家庭又重新收到了邀请，聚在了一起，参加《爸爸去哪儿》当然也少不了村长李锐。这次的地点是动物森林。最终任务是要集齐三颗星星，参加化妆舞会。

　到达目的地之后，第一件事当然就是选房子啦！他们各自选好了房子就回家了。一回到家他们就接到了任务，那就是做叉烧包。爸爸们都忙得手忙脚乱，他们忙了半天终于做好了，宝贝们也吃的非常香。

　第二天早上任务来了，第一组是田亮父女、郭涛父子、王岳伦父女他们的任务是给大象收粪便，收得最少的没有星星。第二组是张亮父子、林志颖父子他们的任务是去给河马刷牙，刷得最快最多的一个家庭可以得到一颗小星星。最后天天、田雨橙、石头分别获得了一颗小行星。还有很多的任务等待着五个家庭，最后每一组都成功地参加了森林化妆舞会。

　看完这部**，我十分敬佩五位爸爸，他们为了能让宝贝们吃上饭，不顾危险进蟒蛇洞里拿食材，真是太勇敢了。

《爸爸去哪儿》观后感14

　明星老爸们的魅力，加上宝贝们的萌态，使得《爸爸去哪儿》的节目家喻户晓。为了能收看视频，我总是会加快作业的速度和效率，和妈妈一起看。可能是受到妈妈的影响，我最喜欢的是那位不老神话爸爸——林志颖，还有小KIMI，不仅是因为爸爸长得帅，儿子很可爱，更重要的是妈妈说林志颖是伴着他们这一代人长大的偶像，当年，妈妈的小床边贴满了他的人物贴纸呢，呵呵！

　不过，虽然林志颖很年轻，但是作为爸爸，我觉得他对孩子的爱一点都不比别人少。特别感动的是他竟然是第一个起床，寻找早餐食物的爸爸。尽管小KIMI老是耍脾气，但他总是和颜悦色地哄他，好让我羡慕啊，真希望爸爸看到能向她学习哦！

　其余的爸爸们在摄像机的镜头前都脱掉了自己明星的外衣，充分展示了多方面的父爱，睡觉前的拥抱，睡醒后的亲吻，吃饭时的谈话，闲暇时的歌唱，让我在开心大笑的同时感受到，爸爸的爱是多种多样的。我的爸爸有时很严肃，有时很幽默，我有时喜欢他，有时讨厌他。但是，现在我知道了，无论什么样的爸爸都是爱我们的，这就是父爱的N种方式！

《爸爸去哪儿》观后感15

　那天，嫂嫂带我去看了爸爸去哪儿触目惊心大**。啊，终于可以又到kimi和林志颖了。不瞒你说，这几天晚上我做的梦全都是梦见kimi和林志颖。

　**开演了，我沉浸在**当中。任务有去蛇洞找食材、给小老虎喂奶······

　我最喜欢的还是爸爸们去蛇洞找食材。五位老爸都不想第一个，无奈，只好抽签决定。最后，还剩下一和四，田亮希望自己千万不要抽到一呀！可是，田亮居然真的抽到了一。田亮第一个去蛇洞，那是一群大的黄蟒蛇，田亮用小眼睛看了看四周，小心翼翼地拿了一个离蟒蛇最远的一个盒子，走了。

　田亮出来了，身上还出着冷汗，可却装没事人。爸爸们都问他：“你就告诉我们，是一堆蛇还是一条大蛇？”田亮却说：“是一堆大蛇！”“啊！”众位爸爸呼喊。

　看完这次**，我依旧喜欢林志颖和kimi，真的好想认识他们呀！

1济州岛牛岛一日游攻略

济州岛距离牛岛约55公里。

2济州岛到牛岛坐船多久

首尔到济州岛共450km。按照120小时的正常行驶时间，四个小时左右就可以到了。还有一个小时s摆渡时间。

旅行链接：

想了解韩国，吃喝玩乐在buybuy买，那就选首尔。如果你想停下来享受你的假期，选择济州岛。

首尔相当于我们的北京和上海，享受着整个朝鲜半岛最大城市的魅力。

名胜古迹包括关悦、青瓦台、景福宫、德寿宫等。

喜欢游乐园的可以去乐天世界和爱宝乐园。乐天世界是亚洲最大的室内游乐园。喜欢去明洞，仁寺洞，东大门，批发零售，但是人山人海。它晚上游览汉江也不错。

如果你有好的食物，无论你去哪里，周围都会有美味的食物。

介绍完首尔，让让我们谈谈济州岛。

济州岛在韩国的最南端，相当于我们的海南岛。是韩国人的度假胜地。很多韩国人租山区民宿，一群人烧烤喝酒don几天内不要下山。

到了济州岛，一定要去牛岛。它那里很美，很多韩剧都是在那里拍摄的。有汉拿山、成山日出峰、龙头岩、DGs咖啡店。

美食方面，济州岛盛产带鱼。很漂亮的带鱼很贵。在济州岛吃一份带鱼套餐折合人民币600元左右，带鱼只有一条。

这是我们在济州岛拍的一些照片。

想了解韩国，选择首尔。如果你想停下来享受你的假期，选择济州岛。

3济州岛牛岛有哪些景点

车居岛是韩国最大的岛屿，又称坛洛岛、蜜月岛、浪漫岛。它位于朝鲜半岛的南端，隔着济州海峡与半岛相望。济州岛总面积1826平方公里，包括牛岛、卧岛、兄弟岛、遮归岛、清真寺岛、老虎岛等34个下属岛屿。东北部距离全罗南道100公里，是理想的旅游和垂钓胜地。在这里，你可以欣赏名胜古迹，欣赏自然景观，爬山，骑马，兜风，打猎，冲浪，打高尔夫。这里地广人稀，土地辽阔，要么是高山森林，要么是农田农舍。农民主要种植水稻、蔬菜和水果，最壮观的是油菜。春天，大地一片金黄，非常美丽。自古以来，济州岛就有三多三不。就是风多，石头多，女人多；没有门，没有小偷，没有乞丐。

在韩国济州岛西归浦港沿着小路走1公里，就能看到天地源瀑布。

天地瀑布高22米，深21米。瀑布周围风景优美，是济州岛保护自然原型的标本区。因此，该地区禁止一切破坏生态环境的活动，如捕鱼和采集植物。每天都有游客来这里观光。

除了天地源瀑布，济州岛还有郑方瀑布、天地源瀑布和翁都瀑布，各有特色，值得一看。

济州民俗村

济州民俗村是生动再现19世纪济州生活习俗的地方。这个民俗村建于19世纪90年代，经过了长期的调查和彻底的考证。在民间表演场，每天表演两次济州民歌、海女舞、化妆舞会等济州民间文化，同时还展示了精美的木制工艺品、竹制工艺品、茅草工艺品和编织工艺品。在民俗村市场，可以便宜地品尝到小麦饼、五梅汽酒等济州风味的食品。为了充分参观这个地方，它最好不要把时间安排得太紧。

罗峰公园

位于济州市南罗峰东侧的建坑洞，海拔150米，可以将井然有序的步行街和公园以及济州码头尽收眼底。同时也是观赏日落景观和济州城夜景的最佳地点。日落时向远处的大海闪耀的夕阳一直被称为沙峰日落，是颍州十景之二。看着如画的夕阳荡漾在海面上，自然会收拾旅途中的烦闷和疲惫。

塔东海边

海边可以说是年轻人的聚集地。位于济州岛中心的塔东海边，晚上比白天更热闹。此时海边演出场地会举办音乐会或各种活动。防波堤沿线的步行街、剧院街、商业街，有很多吃的、玩的地方，是年轻人聚会的地方。尤其是在七月和八月的夏夜。仲夏海边节济州市民和游客可以享受这个节日。广场左端的西码头防波堤可以享受垂钓和即食活鱼，以价格低廉著称。

龙头岩和龙苑

龙头岩和龙源也是晚上玩的好地方。龙头岩顶部，如天空中咆哮的龙头，是济州旅游的象征。黄昏时分，在晚霞中久久凝视龙头岩，真的会产生一种龙在蜿蜒而动的错觉。龙源位于龙头岩东200米处，池水清澈。池水周围的奇石和常青树形成了一道屏障，人们称之为龙渊夜航在过去，它的夜景很迷人。

交通：济州南北有高速公路相连，持国际驾照的外国人可以租车。

餐饮：海螺、刺身、鲍鱼粥、海鲜火锅、烤鱼等。都是当地特产。济州著名的风味食品有糕点、烤嘉吉鱼、五梅汽酒、野鸡荞麦面、蟹汤、荞麦刀削面等。

购物：济州岛的特别礼物包括石头头像的仿制品、黑珊瑚工艺品、藤制的京东帽等。电压：一般110V或220V。

颍州十景：颍秋春花、沙峰日落、成山日出、古牧马、鹿滩夜雪、主瀑布、秋橙林、方善石窟寺、山浦垂钓、灵石怪石。

五

4济州岛自助游攻略

济州岛分为机场所在的济州市和拥有众多美丽自然风光的西归浦。

5济州岛牛岛门票

韩国40大最美旅游景点盘点

1三福源瀑布位于江原道。据说这条20米高的瀑布里飞出了一条英俊的龙，这也是附近龙河洞名字的由来。

2南汉山城(南汉三松要塞)

位于京畿道南韩山的南韩山城，始建于2000多年前，1621年恢复。12公里长的山地堡垒为旅行者提供了多种徒步路线，是一日游的首选。

3四灵(萨玲)

位于京畿道的四陵是真春皇后的陵墓。这里有最美丽的松树林，被联合国教科文组织列为世界遗产。

4(顺庆)

位于首尔江南区的顺庆宫(Seonjeongneung)是朝鲜王朝成宗、其皇后和儿子中宗的陵墓。除周一外每天都对游客开放，被联合国教科文组织列为世界遗产。

5长宁县(戈本贡、长宁)

长宁郡位于庆尚南道，约有180座坟墓。这些古墓可以追溯到5至6世纪。

6Yanyachi(AnapjiPong)

燕池，圆形，建于新罗朝，是东宫最华丽的荷花池。

7秦征厅(景福宫勤政殿)

钦堂是景福宫中的第一个大厅，主要用于举行重大国家庆典、会见外国使节等重大外事活动。

8(长庚宫)

长庚宫始建于朝鲜王朝世宗时期，是皇后和嫔妃居住的地方。10万韩元(约合人民币60元)的长庚宫门票还可以用来参观德岛宫、景福宫、昌德宫等宫殿。

9任王山(因王三)

仁山位于首尔郊外，高338米。在这里，你可以将首尔尽收眼底，俯瞰N首尔塔和韩国总统官邸青瓦台。此外，各种各样的徒步旅行路线和古老的保护性堡垒也吸引了世界各地的游客来到仁山。

10首尔祠堂(宗庙神社)

首尔寺庙由朝鲜王朝的开国国王李成桂建造，是皇室举行祭祀仪式的地方。

1高昌多尔门遗址(戈昌多尔门遗址)

石墓是史前石墓，是珍贵的巨石文物。高智石墓遗址中有400多座石墓，被列为世界遗产

首尔城郭城墙长182公里，建于朝鲜王朝时期。游览路线贯穿罗山公园等地。

14江陵(GangneungAnbandeokgil)

江陵位于江原道。除了美丽的自然景点，江陵还有着浓郁的人文气质。这里有孔子学院、博物馆和韩国传统建筑。

5昭阳湖(SoyangLake)

昭阳湖有陆地上的海洋，拥有亚洲最大的堆石坝——昭阳坝。安静舒适的环境，是冰钓的热点。

16牛浦湿地(Upo湿地)

牛浦湿地是韩国最大的天然湿地，面积达5550平方公里，有1000多种物种在此繁衍生息。

7山川县(Hapcheondaraknon)

位于庆尚南道的梯田风景如画，吸引着世界各地的游客。

18普什寺(布索克萨)

富士寺建于676年新罗王朝，是韩国现存最古老的木结构建筑。从天王门到安阳门的108级台阶，代表了从苦难中解脱的轮回次数。

9金山菩提寺(金山宝莲寺)

金菩提寺位于庆尚南道，游客可在此过夜。人们说在这里虔诚祈祷，愿望就会实现。

20土山大桥(多尔森大桥)

位于全罗南道的土山桥是韩国最长的斜拉桥，夜晚奇特的照明方式吸引了世界各地的游客。

1安东哈霍村

东河会村位于庆尚北道，是韩国最具代表性的宗族村落，也是英国女王伊丽莎白二世到访的富山刘氏家族的住所。

2五雀桥(Ojakgyo)

鹊桥位于全罗北道。据说一对恋人被银河逼得不得不分开，只有喜鹊搭桥时才能相见，桥因此得名。

23杨妃岛(泌阳岛)

杨妃岛是夏季钓鱼胜地。从济州岛哈利姆港坐船到岛上只需要15分钟。

24广安巷(关加利)

这里有釜山最具代表性的浪漫海滩，还有韩国最长的吊桥——广安里大桥。

25三合寺(Samhwasa)

三和寺位于江原道，三和寺周围的风景很美，吸引着诗人和画家们。

26贤德(Hamdeok)

仙德是济州机场以东的一个海边村庄。夏天油菜花遍地，景色宜人，还可以划船去海边戏水。

27谢才海滩(Hyeupjae)

蔡海滩是韩国旅行作家宣传的最美海滩。

2马罗岛(马拉多)

罗岛岛位于西归浦市，在木西浦港可以乘坐定期客轮到达。

29海水浴场(雍和)

海水浴场位于三都市，海滩边绿荫环绕。这是一个享受凉爽夏天的好地方。

30李喜华(塞赫瓦里)

西丽位于济州岛，白沙滩上经常有海鸥聚集。也是看日落的好地方。

31松格山(松格山)

它是松干山南麓济州岛的一座火山，以九十九座山峰而闻名。

3牛岛(乌多)

牛岛属于济州岛的一个小岛，岛上的黑猪肉烧烤值得一试。

3龙头岩(永丹)

是游客在济州岛、南龙头岩必去的地方。

34天皇元瀑布(天玄渊瀑布)

天地源瀑布，意为天皇的荷花池，位于济州岛。据说玉皇大帝身边的七仙女偷土洗澡玩耍，所以每年五月都会在这里举行七仙女的庆典。

3白兔岛(托克西翁)

白土岛是济州岛的一个小岛，每年夏天都开满白花。它也是韩国文殊兰的唯一种植地，从远处看就像一群大白兔，因此该岛得名白兔岛。

6灵岩县(延冈)

岩石郡位于全罗南道，当地的景点包括寺庙、古墓和传统民居。

3密阳古寺

阳谷寺位于庆尚南道。据说这里的浮石是鱼的化石，想生男孩的女人曾把希望寄托在岩石上。

3城山日出峰(城山一中峰)

山日出峰是济州岛的火山口，日出景象壮观，已被联合国教科文组织列为世界自然遗产。

3昌德宫(昌德宫)

昌德宫位于首尔，是朝鲜王朝五大宫殿之一，也是韩国第二古老的宫殿。

4汉拿山(汉拿山)

汉拿山是韩国最高的山济州岛的地标，这里有近4000种动物。山色随季节变化，是一座神秘的山。

6济州岛牛岛好玩吗

好玩。我们去年12月和众信一起去济州岛旅游。岛上一般景点不会关闭。济州岛的风景分为自然风光和人造景观两部分。自然风光以牛岛、成山日出峰、山与地不可分、12条偶遇小路、Oedolgae、柱状节理带、各种海滩为特色。人造景观是各种各样的主题博物馆和主题公园，包括：泰迪熊博物馆、3D博物馆、绿茶博物馆、济州民俗博物馆、生态土地森林英语火车、小人国主题公园等等。

被称为韩国夏威夷的济州岛，气候比大陆温暖。这是一个度假的好地方，它的风景真的很美。随着它知名度的提高，游客越来越多，尤其是来自中国的游客，所以它赢得了不要关门。但是，这里毕竟不是海南岛，冬天还是很冷的。就个人而言，如果你喜欢游泳和海边生活，不要我不认为冬天已经过去了。它冬天去东南亚的海边会更有趣。

7济州牛岛

济州城由4城3面19洞组成。

翰林城，雅乐城，老左毅城，朝天城。

韩面，梓面，牛刀面。

一孔、一孔、二孔、二孔、三孔、三孔、金坚孔、老横孔、道头孔、凤盖孔、三阳孔、卧螺孔、李安东、武罗孔、外渡孔、龙潭1孔、龙潭2孔、里湖孔、河北孔。

济州岛位于朝鲜半岛西南海域，北距木浦154公里，东北距釜山304公里，东距日本对马岛2551公里，东与日本对马岛和长崎隔海相望，西与中国和上海隔海相望，北与朝鲜半岛隔海相望。

　作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢？下面是我整理的幼儿园小班教案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班教案 篇1

　 活动目标

　1、在观察感知常见的水果和蔬菜的基础上，学习给水果或蔬菜添画五官和四肢。

　2、自主选择自己喜欢的水果或蔬菜拼贴在操作材料的中间。

　3、喜欢对水果、蔬菜进行装饰。学习给水果或蔬菜添画五官和四肢自主选择自己喜欢的水果或蔬菜拼贴。

　4、培养幼儿的欣赏能力。

　5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　 活动准备：

　多种水果和蔬菜材料，水果，水果娃娃图，幼儿用书

　 活动过程

　一、出示水果娃娃，引发幼儿兴趣。

　师：今天我们班要举办一个化妆舞会，看一看谁来参加化装舞会了？

　（出示水果娃娃）：谁来了？这个水果娃娃是什么样子的？

　二、我给水果娃娃照张相师：小朋友，你喜欢水果娃娃吗？我们来给可爱的水果娃娃照张相吧。

　出示水果娃娃，示范在水果身上用黑色记号笔添画五官和四肢。

　三、打开书感知各种水果和蔬菜娃娃。

　师：今天的化妆舞会上还来了许多娃娃，它们是谁呢？画面上有哪些水果娃娃？还有哪些蔬菜娃娃？它们是什么样子的？

　你喜欢哪个娃娃？你想给哪个娃娃照相？

　四、引导幼儿观察操作材料，知道操作材料的用途。

　请小朋友看一看，桌子上有些什么？它们有什么用？

　怎样给水果和蔬菜娃娃照相呢？

　五、交代要求，幼儿操作鼓励幼儿先贴自己喜欢的水果或蔬菜，再在其身上添画五官和四肢。

　六、举办《果蔬化妆舞会》，展示幼儿作品，请幼儿介绍自己的水果或蔬菜娃娃。

　七、音乐活动《大鼓和小铃》

　师：《水果化妆舞会》开始啦，让我们敲起大鼓和小铃，和蔬菜、水果一起开心地跳舞吧！

幼儿园小班教案 篇2

　 设计意图 ：

　3－4岁孩子有着明显的自我中心特点，更倾向于关注自身的需要，而忽略了关心和尊重别人，因此，此时要让幼儿了解周围的人对自己的关爱，对他们进行感恩教育十分必要，而这个年龄阶段的孩子也更能用天真无邪的笑脸发自内心地关心和尊重别人，我想借助这样一个既能够让孩子，也能够让成人感受到来自己孩子的回报的好故事，体验一种欣赏一切，包容一切的快乐！让关爱点亮生命，让关爱无处不在。让我们从现在开始认真地对自己的家人、朋友，对所有给我们带来快乐和帮助的事物深情地说一句：谢谢！

　 活动目标 ：

　1、了解周围的人对自己的关爱，初步懂得尊重他们。

　2、体验说“谢谢”的快乐。

　 活动准备 ：

　故事大图书、与图书相应的、音乐《感恩的心》、印章和爱心卡各一。

　 活动过程 ：

　 一、引出故事。（激发幼儿阅读兴趣）

　“小朋友，今天老师给你们讲一个故事，故事里有一个小朋友，她的名字叫宝贝，妈妈给他洗澡，他说“谢谢”，医生给他看病，他说“谢谢”，老师叫他做早操，他也不忘说声“谢谢”大家都非常喜欢他。小朋友你们知道为什么大家都喜欢他吗？让我们一起来听故事。”

　 二、 故事述情。（激发幼儿表达的欲望）

1、 观看ppt

　2、 提问：现在你知道大家为什么喜欢他了吗？

　3、 小结：宝贝心中知道尊重别人，别人关心他时，他总不忘说谢谢。他心里装着好多谢谢。今天，老师送给他一张爱心卡，我们用小印章一起帮宝贝把关爱记录在爱心卡上好吗？每次说一个谢谢，我们就奖励给他一颗小印章。（用印章奖励的方法，鼓励幼儿大胆表达）

　 三、初步感知

　引导语：小朋友，你还记得故事里的宝贝对妈妈、医生、老师说了什么呢？请你大声的告诉我。（根据幼儿回答出示相应）（此环节中，提前将摆放在幼儿可以看到的地方，一方面是给予幼儿视觉上的引导，帮幼儿回忆故事内容，另一方面可以避免小年龄幼儿重复别人回答的现象。以此来引导幼儿大胆表达。然后根据幼儿的回答，将相应的有序地摆放在黑板上，帮助幼儿强化记忆，进一步理解故事主要内容。）

　四、 亲身体验

　1、“宝贝周围的人都在关心宝贝，有爸爸、妈妈，有医生、有老师，有小伙伴等等。（引导幼儿了解有很多的人都在关心你、帮助你，应该怀着感恩的心尊重她们。）

　2、 提问:小朋友一定知道谁在关心你，你想对她们说什么（此时可以引导幼儿回忆谁关心过我，培养幼儿的发散思维。避免幼儿单一地重复故事中出现的事物和人。）

　3、提问：尊重关心你的人你该怎么做？除了说谢谢，还可以用什么表达？（此环节中引导幼儿联系生活中自己的妈妈关爱自己时会对自己做什么动作为导线，同时教师可以用肢体动作来引导，让幼儿感受关爱，在轻松的氛围中鼓励幼儿大胆表达。体验表达关爱与被关爱的快乐。

　4、 小结：原来有这么多的人在关心我，下面我们来做个游戏，游戏的名称叫“谢谢你”

　五、 音乐游戏《谢谢你》

　规则：音乐开始时，幼儿随音乐和老师一起做动作，边做动作边去找朋友，当音乐停止时，扮演各种职业的角色用亲昵的动作向朋友表达关爱，并让被关爱的幼儿大声对他说“谢谢”。音乐再次响起时，要继续做着动作去找新朋友，音乐停止时，要和新朋友表达关爱。别忘了，要喊出朋友的名字哦！

　第一次游戏：模仿小鸟飞的动作去找朋友，用点点鼻子，教师扮演妈妈（采用较舒展的姿势参与游戏，让幼儿的身心都得到放松，然后用更加亲昵的“小动作”像妈妈一样来表达关爱，更能体现幼儿爱模仿的特点，准确表现幼儿的童真与可爱。）

　第二次游戏：用走的动作找朋友，当音乐停时教师扮演医生给小朋友看病，小朋友对医生说“谢谢你”。重复3-4次。（给幼儿创造一个和谐、轻松的氛围，掌握游戏的基本玩法。）

　第三次游戏：学兔跳的方式去找朋友，用顶顶小屁股，挠挠小肚子等滑稽的动作表达自己的关爱。（让孩子跳起来，游戏的气氛会更活跃，随着动作幅度的加大，将游戏推向高潮，接着用较为滑稽的动作来表达爱，让幼儿在真正愉悦的氛围中，体验表达关爱给自己和别人带来的快乐。）

　第四次游戏：引导幼儿用自己喜欢的方式（如最美的动作、你认为最快乐的方式等等）选你喜欢的角色向他表达你的关爱。（逐步引导，每次的要求都有目的，有计划的提出，难度和要求逐步提高，更好的引导幼儿得到发展。）

　六、 在愉快的游戏中活动自然结束 。

　七、 延伸活动 ：

　1、带幼儿到户外对更多的人说“谢谢你”。

　2、在日常生活中引导幼儿更多地了解身边的每一个人对自己的关爱，尊重每一个关爱自己的人。

　3、体验用绘画或自制赠送礼物等不同的方式表达自己的对别人的尊重。

幼儿园小班教案 篇3

　主题由来

　小班幼儿的触觉、感知觉发展相对滞后，对自己的身体了解的也不多，为了使幼儿更好的了解自己，生成此主题。

　 活动目标

　1、培养幼儿初步的探索兴趣。

　2、使幼儿对自己的各个器官有初步的了解。

　 问题板块

幼儿提问：

　眼睛为什么能看见东西？屁是哪来的？

　 主题壁报

　教师引导：

　利用各种材料，充分的让幼儿的手、眼、鼻、嘴等各种器官来感知来认识。

　用各种不同的材料如豆子、沙子、果壳、布片、砂纸、来做成作品布置主题墙《我们是一家》

　区域游戏相关内容

　图书区：

　介绍人体各主要器官的图书。《牙齿的故事》、《鼻孔的故事》、《脚丫的故事》、《大家来大便》、《放屁》。

　巧手区：投放各种不同质感的物品，不同味道的水，让幼儿尝试。

　投放小镜子让幼儿观察自己的各器官。

家园合作

　请家长每人带一面小镜子投放在巧手区，请幼儿观察。

　向幼儿初步的介绍五官的保护方法 。

　请家长为幼儿带来各种果壳、各种豆类、各种废旧物品。

资源利用

　1、上网查资料。计算机游戏：《认识我自己》

　2、家长资源。

幼儿园小班教案 篇4

　活动目标：

　1、引导幼儿学习用绘画的形式来表现冬季景物的特征。

　2、启发幼儿画出小朋友冬季取暖活动的动态。

　3、培养幼儿选择适当的色彩和合理安排画面的能力。

　活动准备：

　1、油画棒、画纸人手一份。

　2、范画若干。

　活动过程：

　一、导入活动、引起兴趣

　1、现在是什么季节了？

　2、冬天到了，小朋友知道冬天里自然景物、人…都有些什么变化？（幼儿自由讲述自己的观点）

　3、出示范画，引导幼儿从树叶、河水、人们服装的变化来观察冬天的特征：老师带来了几幅冬天的画，请小朋友来看看冬天大自然是什么样子的，小朋友穿的衣服又有什么不同，冬天人们喜欢做什么。

　4、教师总结冬天的主要特征：你们看到了吧，到了冬天，许多书的叶子落光了，松树却还是绿绿的，很多地方都下雪了，房子上、树上、地上都白了，冬天人们会滑冰、堆雪人、玩雪橇、做冰灯、冰雕等等。

　二、引导幼儿观察，做动作

　1、冬天很冷，小朋友为了暖和就需要做各种运动，刚才小朋友看到上的小朋友做了些什么运动，除了这些运动，还有什么运动能取暖呢？

　2、做不同的运动，手和腿的姿势就不一样，现在我们去哪个几个小朋友上来做几个动作，我们猜猜他们在做什么运动？

　三、交代要求，幼儿作画，教师巡回指导。

　1、今天我们就来画一幅冬天到了的画，首先我们在画面上画出冬天的风景，再画人。要从人的衣服上可以看出是冬天，从人的活动中可以看出小朋友在运动中取暖。想一想要用什么颜色画雪才好看。

　2、发放绘画材料，巩固油画棒的摆放常规，教育幼儿爱护学具，提醒幼儿油画棒不能画到桌面上了，不能掉到地上，更不能踩。

　2、幼儿作画、教师巡回指导，注意幼儿的画面内容是否反映了冬天的`季节特征，构图是否合理，引导幼儿丰富画面内容。

　四、评价作品

　1、请先画好的幼儿互相欣赏作品。

　2、收拾油画棒，展示幼儿作品，选择一些画面内容丰富、季节特征明显的作品引导幼儿集中欣赏。

　3、选择部分幼儿作品，布置成墙饰“冬天到了。”

　五、延伸活动

　冬天的景色是各种各样的，许多东西都能反映出冬天的特征，请小朋友会到家继续画画冬天的画。

　幼儿园冬天的画教案小班，冬天的景象无疑是美丽的，虽然冬天万物凋零，但是美好的景象在冬天还是存在的，只要有一双发现美的眼睛，让我们一起教会幼儿发现冬天的美吧。

幼儿园小班教案 篇5

　 学习活动：

　汽车轱辘转呀转

　 活动目标：

　1．学念儿歌，感受儿歌的韵律美和节奏感。

　2．模仿不同车辆的声音和车轮转动的状态。

　3．能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。

　4．随歌曲旋律唱出来。

　 活动准备：

　1．将座位排成半圆形。

　2．欢快的音乐。

　 活动过程：

　一．说说上幼儿园的方式

　1．你们是怎么来幼儿园的？

　2．在音乐声中，幼儿用简单的动作表现自己上幼儿园的情景。

　二．学习儿歌

　1．今天我们一起坐着汽车上幼儿园吧！

　2．教师扮演司机，幼儿扮演乘客。教师边做开车状，边朗诵儿歌。

　3．引导幼儿说说听到了什么。

　4．引导幼儿根据自己来园情况，仿编儿歌。

　三．游戏：开汽车

　1．来来来，上车吧！我们去幼儿园了！

　2．教师做手握方向盘状，带领幼儿绕着椅子行驶。幼儿边念儿歌，边做各自的方式模仿车轮转动的状态。

　3．连续念几遍儿歌后，教师做停车状，幼儿一起说：“幼儿园到了！”

　 教学反思：

　通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验，才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中，培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动的兴趣，也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。

英雄联盟2021万圣节皮肤一览

2021万圣节皮肤一览

2021年万圣节皮肤主题为“峡谷传说”,根据官方的爆料,剑姬、娜美、猫咪、辛德拉以及波比将获得该系列的皮肤,皮肤海报如下图所示。

1、辛德拉

2、剑姬、娜美

3、魔法猫咪悠米

4、波比

除了以上全新的皮肤之外,在今年的万圣节游戏内还将会上线莫甘娜万圣节皮肤对应的至臻皮肤,玩家可以通过购买通行证累计代币或者至臻点兑换的方式来兑换获取这款至臻皮肤,该通行证预计会在11月左右世界赛通行证结束后上线,感兴趣的小伙伴可以关注以下近期的更新公告。

2021万圣节有哪些主题名称2021万圣节有趣的主题名称大全

2021万圣节有哪些主题名称2021万圣节有趣的主题名称大全

1、万圣节大狂欢,一起去“鬼混”!

2、小气鬼、吝啬鬼,一个糖果都不给!

3、惊情万圣节!让我们一起“鬼”混吧!

4、带你进入另一个惊悚空间!

5、万圣夜,让我们high翻天。

6、捣蛋万圣节,糖果欢乐送!

7、小鬼当家!

8、疯狂在十月,欢乐万圣夜!

9、漫步在阴森诡异的古堡中,搜寻传说中的百世宝藏。

10、万圣节,要糖行动开始啦!

11、释放压力,快乐见鬼!

12、众鬼集结,群魔乱舞!

13、Trickortreat!不给糖吃就捣乱

14、万圣之夜鬼火点点,裹上床单做个鬼脸!

15、不给糖就捣乱!不请客就捣乱!不送礼就捣乱!

16、10月31号的夜晚,大鬼小鬼通通现身!

2021万圣节创意活动方案推荐

活动主题:__万圣节"不给糖果就捣乱"主题活动

活动目的:提升__的市场知名度,培养储备新客户

活动时间:__年10月30日/11月1日

活动口号:不给糖果就捣乱

万圣节是西方欢迎和最流行的节日之一,也是儿童们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时,孩子们会穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,手提一盏"南瓜灯"跑出去。他们来到邻居家门前,威吓般地喊着:"TRICK-OR-TREAT",意思是"不给糖果就捣蛋"。

如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人,所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的,也总能梦想成真。

邀请对象:咨询看房的潜在客户;已购房的老业主(带有兴趣的朋友一同前来);合作报纸媒体的记者(能提前预约采访发稿);网站负责人。

现场活动:

1、现场布置充满万圣节气氛的装饰,如蜘蛛网、蜘蛛、南瓜灯等,节日气氛浓厚。

2、准备新奇绚丽的万圣节道具及礼物,让大人和孩子们一起享受节日的快乐。

3、活动当天,工作人员装扮成女巫在售楼处门口发放糖果,老业主带着自己的孩子走进售楼处,与其他到访者一起欢度节日。

4、售楼处内部安排南瓜灯及彩绘面具等DIY活动,到访者可以充分发挥创意和想象,亲自动手制作,最终将这些充满惊喜的艺术品作为节日的礼物送给自己、亲人或朋友。

5、安排工作人员装扮成巫师,为到访顾客占卜预测。(流年大吉,适合买房)。

6、提供巫师帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戏道具供来访者拍照留念,并设置英式桌上足球、扔飞镖等互动游戏环节。

7、为到访者准备了精美的小礼物。

活动宣传形式:

1、印刷活动照相及入口处背景大展板宣传单500张,POP海报10张,在沿河处,大门入口及小区内进行宣传(以冷色及公司红金色主色调为主);

2、针对性的进行手机短信宣传;

3、新注册_花园官方微博/微信,并发布消息;

4、制作认购vip卡(背面祥注打折或者购房抵现);

活动现场布置:

1、鬼脸面具30个(发放给客人)

2、羽翼面具20个(发放给客人)

3、南瓜灯笼10个(场内装饰)

4、骷髅头5个(场内装饰)

5、蜘蛛8个(场内装饰)

6、黑披风3件(进门口2+1位保安着装)

7、斧头大刀道具各1套(两边保安)

8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在座位及烟灰缸等处)

9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)

活动注意事项:

1、电视屏幕、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;

2、所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;

3、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;

4、各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

活动操作流程:

1、业主们前来参加活动。到达售楼处的业主们首先要到签到处签到,并为带孩子的业主领取一份特别的礼物--万圣节服装。同时为前来参加活动的家长和孩子们准备了小蛋糕。

(凭入场券领取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戏,大人在看沙盘置业顾问参与游戏其中,边讲解变跟大家制作南瓜灯。

现场扫描关注官方微博微信的客户派发小礼物活动于13点半准时开始,首先领导讲话。

2、然后由主持人宣布活动流程。

3、各位业主乘坐观光车分批参观小区,沿途主打楼盘处安排工作人员分发糖果。同时置业顾问借停车做楼盘的详细介绍。

4、一批次回来后可对有意向顾客进行单独介绍,并派发vip认购卡。(买房抵现或打折)

5、赠送带有__花园logo的车贴。(babyincar或保持车距)

6、活动结束凭入场券领取精美礼物。

万圣节主题活动旨在吸引老业主及意向客户,在对老业主进行回馈并加深邻里感情的同时,更让很多第一次到访银河龙门花园的意向客户们感受到了__花园的文化、艺术、生活于一体的高品质生活氛围。

在这里,没有工作的烦恼、城市的喧嚣,只有万圣节带给他们的惊喜与激情。在这个充满了浓厚的节日气氛的周末,大人与孩子们在__花园收获了一份意外的新奇与喜悦,他们沉浸在自由与欢乐之中,共同享受着__花园别致幸福的五彩生活。

注:活动当日12:30以前,所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合策划部,保证此次活动顺利进行。

万圣节创意活动策划

万圣节创意活动策划五篇1

活动主题:

酒吧万圣节活动策划方案

活动目的:

提升xx酒吧的市场知名度

活动时间:

20xx年10月31日

活动口号:

惊声尖叫万圣节xx酒吧

宣传广告:

酒吧万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、_的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在零点酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

活动当晚零点酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

活动宣传形式:

1、印刷dm宣传单n张,海报1张,展架n幅,在店内及外联单位进行宣传(以冷色为主);

2、针对性的进行手机短信宣传;

活动现场布置:

1、鬼脸面具n个(发放给客人)

2、羽翼面具n个(发放给客人)

3、南瓜灯笼n个(场内装饰)

4、骷髅头n个(场内装饰)

5、蜘蛛n个(场内装饰)

6、黑披风n件(保安着装,门口和舞台两边)

7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)

8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)n个(隐藏在卡座与色盅)

9、红、黑、白、化妆颜料各n瓶(面部着妆用)

物品的数量看情况而定!!!

活动注意事项:

1电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;

2歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围;

3酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;

4对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;

5各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

活动操作流程:

1、广告宣传必须在22日前完成并进行市场推广

2、活动现场布置所需物品必须提前入库

3、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行短信宣传!

4、10月31日下午开始酒吧现场布置

5、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。

注:活动当晚7:30以前,酒吧所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行

万圣节创意活动策划五篇2

活动来源:

在西方国家,每年的10月31日,有个“halloween”,辞典解释为“theeveofallsaints'day”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。

这个节日有很多趣味性的活动和奇异的装扮,是孩子们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,并且通过一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。更为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合国际部的英语特色,特设计此活动方案。

活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

4、提供家园互动机会,增进亲子交流。

万圣节活动形式:此次万圣节活动我们中高幼以班级为单位,各自结合课程开展相关万圣节活动,待万圣节当天我们中高幼聚集一起参加老师组织的万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。

万圣课程推荐:

——高幼组:《我知道的万圣节活动》(综合)

活动目标:

1、通过一些介绍,及回忆以往过万圣节的经历,进一步巩固对万圣节习俗的认识了解。

2、积极参与万圣节游戏,能遵守游戏规则进行游戏。

《万圣里的蝙蝠》(美术)

活动目标:

1、进一步认识万圣节里的蝙蝠,了解多种形式表现的蝙蝠造型。

2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。

——中幼组:《万圣节小鬼来做客》(综合)

活动目标:

1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

《万圣节的南瓜灯》(美术)

活动目标:

1、进一步认识万圣节里的南瓜,了解多种形式表现的南瓜造型。

2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。

——低幼组:《好玩的万圣节》

活动目标:

通过万圣节各种游戏,让孩子感知万圣节,进一步体验万圣节节日乐趣。

推荐游戏:

1、南瓜娃娃真可爱

材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸

活动提示:做南瓜头饰

●教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色,

●幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰。

2、南瓜娃娃在哪里

材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

活动提示:

●今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏,

●分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。

●幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。

万圣节当天活动:

——中高幼,各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装,游园到我们国际部班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏,让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐。

——低幼班级,按照各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、家人一起共度节日的快乐。

活动流程:1、月末精彩英文秀(15:30——16:00)

各班在班级进行月末布朗英文的汇报展示,中间的形式可以稍加调整,穿插一些万圣节的英文游戏和互动游戏,孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐,并能大胆地自信地秀秀英文。

2、亲子同乐化妆秀(16:10——16:40)

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

3、游园舞会家庭秀(16:40——17:40)

主持:班主任

集体活动:在各自家庭装扮结束后,集体集中共享空间,以方阵的形式围成马蹄形,由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、英文互动游戏、集体律动、游园游戏等环节的组织,在共同游戏的活动中感受节日的快乐。

4、“trickortreat”讨糖(17:40-------18:00)

讨糖:走秀结束后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。

活动相关准备:

(一)各班教室及公共区域:(万圣节来了:10月23——31日)

1国际部大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜;

2活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历,低幼班级向家长发节日的邀请。

3制造万圣节情境,并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。

4节日当天大门外张贴横幅---万圣游乐园会。

(二)班级:(万圣节知识渗透:10月23—31日)

1用一些与万圣节有关并且有趣的童书,或网站资料来吸引孩子对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2让孩子了解万圣节活动后,便可以与孩子进行一连串的相关美劳的布置品,最后也可以与孩子进行班级教室的共同布置,一起来营造热闹的万圣节环境。

3共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。

4、各班利用海报板进行以班级为单位的“创意装扮”秀一秀,进行收集布置,在活动当天提前在共享空间问口进行展示和分享。

5低幼发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,如准备好服装、准备好糖果,以便活动当日何以顺利进行。

万圣节创意活动策划五篇3

一、宣传报纸设计

活动单位:以大一各班为单位,每班出一张半开的报纸。

报纸内容:以万圣节为主题。准备几个方面的和万圣节相关的内容,以抽签方式决定各班的报纸内容。

1、万圣节来历(中文)2、万圣节来历(英文)3、传统的万圣节4、现在的万圣节5、万圣节英文词汇6、万圣节游戏介绍7、万圣节相关物品8、来历(中文)7、来历(英文)10、万圣节物品

报纸形式:以介绍信息为主,文字信息必须真实有效,配以相应图画。色彩鲜艳,字迹工整。可以对报纸适当的创新。注明班级。

时间:10月26日前交到自律部联络员。

备注:本次比赛不单独设奖,但参与最后的优秀班级组织奖评比。

优秀作品将展览。

二、南瓜灯制作

活动单位:以大一各班为单位,每班制作一个南瓜灯。

活动目标:南瓜灯是万圣节的标志性物品。班级可以通过集体制作南瓜灯增强同学之前的交流。

活动要求:发挥想象力,南瓜灯的形状,图案不限。

时间:10月30日前交给自律部。

备注:本次比赛不单独设奖,但参与最后的优秀班级评比。优秀作品将展览。

三、面具制作大赛

参赛人员:大一各班同学个人独立参赛。

面具要求:可佩戴。有创意。制作好。样式多样,材质不限。注明班级、姓名。

时间:10月28日交到自律部联络员。

奖项:评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

四、寝室海报设计赛

活动单位:以寝室为单位,每个寝室集体制作一张万圣节海报。

海报内容:与万圣节有关。鼓励适当创新。海报主题鲜明,色彩明快,不局限制作方式。

时间:10月28日交至自律部。

奖项:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

五、圣灵之夜主题服饰制作大赛及游艺会

活动单位:6人以内的参赛小组。

活动内容:每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰。

服饰要求:

1、以万圣节为主题,可以穿。设计力求新颖,发挥想象力。

2、材质不限,制作方法不限。每个作品必须有一个主题。

3、材料工具自备、比赛前可适当剪裁制作。但要保证每个作品有1个小时的工作量。

活动时间:10月31日晚6:30

活动地点:西区主楼一楼大厅

活动流程:

(一)、制作环节

每个小组必须在规定时间内完成作品,逾期可适当扣分。

(二)、展示环节

每个作品由模特穿在身上进行展示,展示的同时由一个解说员现场解说。2分钟。模特和解说员必须是制作小组成员。

(三)、游戏环节

邀请观众参与游戏。胜出者获得奖品。

1、咬苹果游戏

玩法:在一盆清水中放入一个小苹果。游戏者只能咬苹果把子将苹果要起来。5-6个人一起比赛,速度最快者胜出。

2、英语词汇竞猜

3、喊数抱团

玩法:由15-20个人抱成一个圈,顺着圈走。由主持人报数,喊到哪个数字就几个人抱成一团。每一团人数多于或少于主持人所报数字,都被淘汰。剩下的游戏者继续玩,知道剩下最后一个团。

现场布置:由宣传部和自律部负责布置。

布置物品为面具大赛和海报大赛的作品。力求别致,洋溢万圣节氛围。

活动安排:自律部负责现场。

宣传部负责相应的文字,海报宣传。

实践部负责搬音响,桌子等等。

生卫部负责会后打扫。

青协,体育部负责秩序维持。

六、万圣节参赛作品展览

活动目的:向全校同学介绍万圣节

时间:10月31日

地点:西区主楼一楼大厅

看场人员:自律部全体

参展物品:报纸,海报,面具,南瓜灯

备注:提前两周召开全体大一班长宣传会,在会上具体布置活动事宜。本次比赛将评出优秀班级组织奖。

本次比赛,通过丰富多彩的万圣节相关活动,宣传介绍万圣节。旨在引导同学在准备必赛的同时,对万圣节进行学习了解。通过比赛来提高积极性。

“万圣节主题周”是自律部本学年第一个自主活动。自律部上下力求把工作做好做细做全。既是尝试又是展示。通过这个活动的举办,我部一定会迅速成长起来,成为外国语学院的中坚力量。“踏踏实实做事,兢兢业业服务”是我部不变的追求!

万圣节创意活动策划五篇4

一、活动简介

万圣节是西方国家的传统节日,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。在这个秋高气爽的日子里,就让我们一起相聚阿拉丁农场,来体验一个不一样的万圣节吧!自制南瓜灯、疯狂cosplay、魔术表演、冷餐派对精彩不断,欢乐不停,只等你来!

二、活动对象

小朋友和爸爸妈妈们

三、活动时间及地点:

20xx年11月1日下午2点至晚上9点,成都市新津县方兴镇白鹤村阿拉丁农场

四、活动流程

1、14:00达到农场,签到登记

欢迎大家来到阿拉丁农场做客,今天就让我们一起在阿拉丁的美丽田园里,感受一个别开生面的万圣节。

2、14:00—15:00农场参观+喂养小动物+蔬菜采摘

活动的开始,让我们一起去认识阿拉丁,在游园的过程中,我们将带领大家认识并喂养各种各样的小动物,并认识和采摘各种新鲜健康的有机蔬菜,让我们一起来感受秋收的快乐。

3、15:00—15:30万圣风情交流会

万圣节到底是什么又有哪些习俗呢现在就让我们一起跟随阿拉丁农场的老师们,来了解一下万圣节的知识吧。为接下来万圣节活动做好充分的准备。

4、15:30—16:30南瓜灯制作大赛

作为万圣节的象征物品,千奇百怪的南瓜灯真是可爱至极。小朋友们想不想拥有自己独一无二的南瓜灯呢现在就让我们一起来动手吧,让我们发挥无限创意,和爸爸妈妈一起制作南瓜灯吧!并且我们将评选出最有创意的南瓜灯,获奖者将得到阿拉丁农场准备的丰厚礼物哦!

5、16:30—17:30魔幻一刻

在这个充满魔幻的节日里,怎少得了魔术来助兴呢阿拉丁农场特别为大家准备了精彩的小丑魔术表演,并且魔术师还将亲自教小朋友一两个简单的魔术,让我们在感受魔术魅力的'同时,也能学一两手,真是其乐无穷啊!

6、17:30—18:30疯狂cosplay

万圣节当然少不了奇特的节日装扮,阿拉丁农场专门请来了化妆的老师,并准备了丰富的装扮材料,让我们也来感受一下万圣鬼魅装扮的无穷乐趣吧!化妆好之后,让我们来一个别样的t台秀,看看谁能获得今日的着装大奖。

(注:农场材料有限,有条件的家庭请自备一些装扮用品)

7、18:30—20:00冷餐派对

经过一下午的劳累,想必家长和小朋友都处于饥饿状态了,接来下是我们阿拉丁农场为大家提供冷餐会的时间。我们精心准备了各种美食,伴随着热情的篝火和轻快的音乐,让我们来感受一次真正的西式派对。

8、20:00—20:30万圣节祈福活动

基于万圣节传统的继承及发展,让我们一起在草坪中央点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福。

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