活动目标
1、通过欣赏故事和事例讨论,知道讲信用的含义。
2、懂得做一个守信用的人,答应别人的事要说到做到。
3、感受到守信用对交往的重要性,体验守信用给别人带来的愉快。
活动准备
布娃娃两个
活动过程
1、引发幼儿对信用的关注和了解,理解含义。
(1)导入:
师:老师请大家听一个故事,名字叫《乐乐和波波的约定》,谁知道约定是什么意思?(帮助幼儿理解约定就是彼此说好的事情)
(2)师分段讲述故事:
A、欣赏前半段,提问梳理故事印象:
故事里波波和乐乐约定了什么事?
波波做到了吗?他这样做对吗?
乐乐为什么难过?你是乐乐的话你会怎么想?(帮助幼儿分析体验不守信用给别人带来的不愉快)
什么是守信用?你觉得波波应该怎么做才对?(引导幼儿明白守信用就要说到做到,如果不小心忘记了约定要及时向对方道歉争取别人的原谅。)
B、欣赏后半段,提问梳理故事印象:
波波妈妈答应了波波什么事?她做到了吗?
乐乐和波波玩到了妈妈做的风筝,感觉怎么样?(体验到守信用给自己和别人带来的愉快。)
2、组织幼儿开展讨论:为什么要守信用?怎样做才是守信用?
(鼓励幼儿大胆发表个人看法,引申到平常的生活事例中答应别人的事一定要说到做到,懂得守信用的重要性。)
3、教师讲述事例,通过具体生活情景引导wwwjy135com幼儿进行辨析,加深对信用的理解,增强感受。
A、小玲答应爸爸晚上只看半小时动画片节目,看完就准备睡觉,时间到闹铃响了,小玲就自己关了电视机。
B、小明答应妈妈上街不买玩具手枪了,可是到了商店,他一定要买手枪,妈妈不买,还哭闹。
C、辨析讨论:小玲、小明谁做的对?谁是讲信用的孩子?为什么?
4、生活经验交流我喜欢讲信用的人
引导幼儿结合自身的生活交往经验讲讲自己是怎样守信用的,有没有哪件事情因为不守信用引起了自己或者别人的不开心?
师小结:在生活中我们都喜欢守信用的人,所以我们要做守信用的人,答应别人的事就要说到做到,如果不小心忘记了约定要及时向对方道歉争取别人的原谅,这样大家相处才能快乐。
附故事
波波与乐乐的约定
小兔波波与小狗乐乐是好朋友,一天,他们的好朋友小花猫生病了,波波和乐乐约好第二天早上8点钟去看望生病的小花猫。可第二天早上,小兔花花来找波波去踢球,波波就跟花花去踢球了。乐乐左等右等都等不到波波,生气地哭了起来,最后自己一个人去看小花猫了。当波波记起与乐乐的约定,去找乐乐时,乐乐说:你怎么才来呀,我已经回来了。说着,掉下了眼泪。
这时,波波的妈妈走过来,对波波说:答应别人的事情就应该做到,你应该做一个守信用的人。乐乐,别难过,一会儿,阿姨给你们做个玩具降落伞,明天早上8点钟,阿姨陪你们一起去看小花猫,带着玩具降落伞和小花猫一起玩吧。晚上,波波妈妈在灯下与波波一起做玩具降落伞。夜深了,波波对妈妈说妈妈,我们很困,不做了,去睡觉吧。妈妈说:答应别人的事,就应该做好。听了妈妈的话,波波懂得了要做一个守信用的好孩子,才会得到别人的尊重,因此,波波与妈妈一起将玩具降落伞做好了。
第二天早上8点钟,波波妈妈、波波、乐乐带着自已做的玩具降落伞去看望小花猫,大家开心极了。
每一个孩子都有一个小名,因为这不仅是父母对他们爱护和呵护的象征,也是父母希望他们快乐长大的期待。既然是小明,那么可以体现福气,也可以体现可爱。所以在兔年出生的孩子,如果有一个福气满满或者是可爱好听的小名,也是一种幸福。
兔宝宝有福气的乳名
多多、帆帆、笨笨、策策、畅畅、超超
鸽子、加加、格格、乖乖、关关、国国
憨憨、航航、囡囡、昊昊、艾艾、安安
宝宝、贝贝、彬彬、聪聪、壮壮、皮皮
铛铛、叮叮、佳佳、石头、斌斌、波波
团团、旺旺、韦韦、文文、巍巍、万万
翔翔、向向、画画、冉冉、毛毛、石头
阳阳、凡凡、滨滨、施施、新新、杰杰
属兔人可爱的小名
小桔子:"桔子"所代表的是一种水果,有着金黄的外表,并且口感也很美味,备受人喜爱。有祝愿宝宝的含义,同时水果起名法也显得小名十分的洋气有新意,在桔子前面加上一个小子,更体现了小巧的可爱之处。大权在握,受人敬仰。佳尧此名为女名时,表示其容貌秀丽,巧样非凡,若瑶池仙子,气质出尘,只可远观,美好非常也。佳尧为男名时,则喻其聪颖灵秀,志存高远,未来有所成就。
翩翩:这个小名选自李白《高句骊》中的"翩翩舞广袖;似鸟海东来",形容的是舞姿曼妙,十分的欢快,用作女孩的名字十分的合适,希望女孩能够自由快乐,翩翩起舞,显得俏皮有趣。翩翩一名采用了叠字,听起来也是非常可爱的。
采用阳光的字眼起名
采用阳光的字眼为小孩子取小名是非常合适的。所以父母在为孩子选择小名的时候,可以选用一些阳光的字眼来起名,就像代表太阳的字,太阳自古象征着吉利,具有浓烈的向上色彩,因此要想使小孩的名字充满阳光的感觉,最好选用与太阳相关的字眼为小孩起名。十分阳光,而且是父母希望他们快乐长大的一种期待。
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