在大学宿舍相处时猛然一瞬间醍醐灌顶的事有哪些？

‍‍班里一个学习好的人，她几乎总会放下手中的一切给我讲解难题，可以说在那个阶段，人人都忙着各自顾各自的事，或者怀着那么一点私心，除了老师根本没人愿意给你讲题。直到有一天，我实在忍不住问了她一句：你这么好，天天给我讲题啊。她愣了一下，摘下眼镜看着我，说：因为我知道你再怎么努力也对我构不成威胁。‍‍

　作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我收集整理的大班美术教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大班美术教案 篇1

　 活动目标：

　1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。

　2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。

　3、培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。

　4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

　 重点与难点：

　尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。

　 活动过程：

　(一)观察讨论导入：你们知道以前的脸谱可以分几种(4种)哪4种(黑脸、白脸、红脸、蓝脸)脸谱是一种神奇的化妆，你们知道脸谱是什么时候化的妆(唱京剧的时候)讨论：

　1、脸谱非常的漂亮，一些大画家把它做成艺术品挂在家里，所以现在的脸谱有非常多的颜色。今天老师也带来了一些，你们根据它的颜色给脸谱取个名字。

　2、师逐一出示红脸、蓝脸、绿脸、黄脸。脸谱是一种化在脸上的妆，我们来找一找脸谱与脸哪些地方是一样的。(左右对称，都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛)哪些地方不一样(颜色不一样，脸分成几个块面，五官有了变化)。(引导幼儿讨论颜色如何变，五官有些什么变化，脸上的块面是如何分的，为什么要这样分)

　3、教师示范，幼儿参与。

　(二)联想创作今天我们一起来当艺术家，设计一张漂亮的脸谱。

　提示：

　1、心里先想好，今天你要画一张什么颜色的脸。

　2、化妆的时候要仔仔细细，千万不要把脸画得两边两样。

　3、脸谱上还有许多弯弯的线，什么地方要涂眼影，什么地方要涂胭脂要告诉大家。

　4、你的五官变了没有，变成了什么(相互欣赏幼儿作品，促进生生互动)

　5、颜色要有深有浅，找一找谁是大艺术家。

　(三)引导讲评教师随机抽取幼儿作品，请幼儿介绍你画的是什么脸，请其他幼儿说说同不同意，为什么同意，为什么不同意(从主要颜色上进行讲评)

　 活动反思：

　传统艺术是美术欣赏中十分重要的内容，我们可以用传统艺术鲜明、独特的作品风格来拓展幼儿创作思路，达到欣赏、表现美的目的。同时也能让幼儿进一步了解中华艺术宝库中的各种奇葩，懂得欣赏、热爱我们的民族艺术。

　脸谱是中华民族艺术中的瑰宝，它浓烈的色彩，鲜明的艺术风格很容易吸引幼儿，因为这样的内容正符合了幼儿对色彩敏感的心理特点。同时，脸谱中优美流畅的线条，让幼儿绘画的笔触变得灵活，扩大、夸张表现的五官满足了幼儿喜欢表现新奇的思维。除此以外，脸谱中明显的对称装饰，对幼儿创作思路中的逻辑性作了进一步的要求。将脸谱装饰安排在大班后期，能够从脸谱的选色中逐步让幼儿感受主色与配色的映衬效果，为幼儿在今后作画中有选择地安排色彩表现主题情感作了一个铺垫。

　因此，活动设计《漂亮的脸谱》是一个较综合性的活动，它将美术目标中对色彩、线条、装饰等多个要求较自然的揉进一个内容中，使幼儿通过一个主题内容获得了较好的发展。

大班美术教案 篇2

　 设计思路：

　著名画家马蒂斯的《金鱼》中灵动的金鱼、丰富的背景、强烈的色彩，就很吸引幼儿。幼儿纷纷述说喜欢的理由，于是，“自由”“激动”“漂亮”“悠闲”等词汇从幼儿口中迸发。可当我询问幼儿从画面中哪里可以看到“自由”“激动”时，他们却难以应答。显然，幼儿对画面中的色彩、布局、事物有感觉、喜欢却难以表达。

　 活动目标：

　1．喜欢作品的色彩，初步感受画家马蒂斯的绘画风格。

　2．在欣赏作品的基础上，发现画家运用色彩的独特性，大胆表达自己对色彩的理解和感受。

　3．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　4．感受作品《金鱼》的美感。

　 活动准备：

　1．教具：张贴画《金鱼》三幅(一幅同原作大小147cm98cm，另两幅按比例缩小)；赏画配乐三首；感受色彩层次变化的课件。

　2．学具：背景替换软片夹(人手一份)；习作用具(实景构图用物、各色彩纸、粘胶、水粉颜料、画架、砂皮纸等)。

　3．对作品《金鱼》及画家马蒂斯的其他作品已有前期感受经验。

　 活动过程：

　一、观察画面，欣赏作品中色彩的运用

　(一)出示作品，引发欣赏的兴趣

　1．还记得这幅画吗每次看这幅画，第一眼看到的是什么

　2．作品中的金鱼为什么这样招人喜爱用红色画小鱼让小鱼看上去有什么样的感觉

　3．教师小结：鲜艳的颜色总让人感到激动和快乐，这些鲜艳的颜色被巧妙地用在作品里，带给人不同的感受。

　设计意图：第一次看这幅画总会被画面中央的金鱼吸引。画家独特的用色方法：用鲜艳的红色使《金鱼》主题鲜明。因此，我就顺应幼儿的观察特点，从观察金鱼开始，让幼儿体会鲜艳色彩带给人的感受，使之后关于色彩运用的话题得以深入。

　(二)观赏作品，发现色彩运用的独特之处

　1．你看到那些鲜艳的颜色了吗它带给你什么样的感受

　2．小结与过渡：热烈的红、明亮的黄、浓艳的绿都能让人感到快乐，但是它们碰在一起就像三个野小子一样火爆，给人吵闹的感觉。可是，在这幅画里，它们却显得平静而轻松，画家用了什么办法呢

　3．教师随后质疑：黑色真有这样的力量吗让我们来做个实验吧!

　(幼儿自由选择背景色插入《金鱼》原作背景替换软片夹中，将自己选择替换背景色后的作品与原作放在一起比较，体会和感受其不同。)

　4．请幼儿说说选择这些背景色的理由。

　5．教师小结：每个人都是按照自己的想法来选择颜色的，画家也是这样做的。看看在**、蓝色背景上的小鱼与绿叶，再看看画家在黑色背景上画小鱼与绿叶，看上去有什么不一样

　6．教师小结：黑色是暗和深的颜色，所以能衬托出红色和绿色的亮丽。画家马蒂斯就是这样运用色彩的。

　7．这幅画上用的最多的是哪一种颜色你在画上找到哪些绿色

　8．如果这幅画只用一种绿，会变成什么样呢我们来玩个游戏体验一下吧!

　9．只用一种绿色的画面和马蒂斯画的有不同深浅的绿色画面，有什么不同

　10．教师小结：画面上的绿色有了深深浅浅的层次变化，画面就会显得丰富多彩，非常自然。

　11．那么多漂亮的颜色被画家巧妙地涂到画布上，你喜欢他的涂色方法吗

　(幼儿根据自己的发现和疑惑来提问，并与大家一起讨论分享，交换观点。如有的幼儿觉得画面中有许多地方颜色没有涂满，露出小白点；而有的幼儿认为没涂满颜色的栏杆远远看去有光线闪烁的感觉……)

　12．小结与过渡：我们找到了藏在《金鱼》这幅画里运用色彩的方法，马蒂斯的画里还有很多这样运用色彩的方法，你们想不想知道我来给大家介绍一下吧!

　设计意图：幼儿欣赏作品时，教师不要打扰幼儿，让他们边看边思考。利用“背景替换软片夹”这一教具让幼儿随意将自己喜欢的背景色替换在作品上，让色彩的对比效果直观地呈现，通过对比让幼儿看懂、看出马蒂斯运用对比色彩的高明之处。游戏“让绿变成一色”让幼儿感受到色彩层次变化的效果。这些巧妙的教具和学具能让幼儿看懂和理解画家的表现手法，使幼儿觉得画家和自己并不遥远，让幼儿对作品产生亲切感。这是教师在幼儿具体形象思维与画家作品凝练抽象之间搭设的具体形象的阶梯，以让幼儿对画家作品的效果、手法都能看得到、看得明白。

　二、比较作品，感受画家的风格

　(一)教师边演示PPT，边介绍画家马蒂斯

　1．播放PPTl：他就是马蒂斯，大家心中的“色彩大师”。他喜欢画幸福而快乐的生活，他的画中有鲜艳的颜色。他能让这些像野马一样奔腾的颜色在他的画中有秩序地出现。

　2．播放PPT2：《红色和谐》里红色的墙、红色的桌子、红色的椅子、绿色的窗。强烈的色彩对比被**的窗框和黑蓝色的花纹缓冲，显得优雅而快乐。

　3．播放PPT3：《国王的忧思》里红、黄、蓝、绿大大小小的色块被巧妙而有秩序地组合在一起，感觉鲜艳夺目又和谐。

　4．播放PPT4：《有玉兰花的静物》里红色和绿色有着很多深浅变化，镜子的架子从深红到浅红到白色。每一片玉兰花都从深绿到浅绿。所以，平面的东西看上去就成立体的了。

　5．播放PPT5～6：画家这样的用色本领可不是生来就有的，马蒂斯非常刻苦地练习画画。他每天只吃一顿饭，其余的`时间除了睡觉都在画画，在他年老得不能站立时，他就剪纸贴画，《国王的忧思》就是他老年时期的作品。在他虚弱生病卧床时，他就让人把画画的碳棒绑在钓鱼竿上，他在墙壁上画画。他说：他的一生都没有感到过寂寞，因为一直有画陪伴着他，他是幸福而快乐的!

　(二)帮助幼儿进一步理解画家马蒂斯

　1．你们喜欢他吗

　(幼儿表达自己喜欢马蒂斯的理由。)

　2．教师小结：一个人如果能做自己喜欢的事情那就会很幸福!

　设计意图：播放PPT能拓展幼儿对画家马蒂斯的欣赏视野，整个过程要与幼儿互动完成。幼儿熟悉的作品可以鼓励他们大胆表达，对于他们不了解的内容要要求他们认真倾听。马蒂斯的执著也能让幼儿惊叹，由此可以让他们明白——做自己喜欢的事情是幸福的!

　三、表达表现，大胆运用色彩

　幼儿使用材料进行习作，尝试做大师。

　1．老师准备了许多材料，想尝试做色彩大师吗试一试吧。

　2．幼儿自主选择撕纸临摹、色彩创意、实物构景等不同内容进行自由表达。

　3．教师重点观察幼儿在作品表达的过程中对画家马蒂斯运用色彩经验感知的经验迁移。

　4．幼儿在不断尝试中丰富对颜色对比效果运用的经验。

　设计意图：之前的欣赏让幼儿发现和体会了画家创作《金鱼》时所用的色彩表达方式，这些都在幼儿的心中凝聚成属于自我的“像”。进入习作环节后，幼儿需要将之前理解的、体会的、感受的、发现的都融入自己的表达、练习中，这样的创作极富挑战，能让幼儿在吸收他人经验的基础上运用自我的艺术智慧来解决问题。

大班美术教案 篇3

　借形想像就是把同一块形状可以想象出不同的事物，它具有三大转换三大想象五大教学模式。三大转换：将一个行转换为另一个形，如：将纸片撕成动物；讲一个情节转换为另一个情节；将没有情节的转换为有情节的，如:写生一个杯子，画一个杯子还不算完成了，还可以添画情景，画个郭晶晶在杯口跳水。三大转换在教学中要随机运用。三大想象指相对想象相关想象借形想象。相对想象指看见蓝蓝的天想到清清的水，看到老人想到孩子，看到上想到下等；相关想象如茶杯添加情景。五大教学模式是指：课堂式模式，儿童模式展很难；作品式模式，有点是可以积累大量的作品，缺点是儿童要完成一幅完整的画画作品很累；游戏式模式，注重教学的过程，以提高兴趣为主要目标，而忽略了教学的结果，完全以兴趣为主，幼儿玩得特别开心。

　今天的示范课（王春娟执教的拖墨借形想像>）就是课堂式与游戏式相结合的。展览式模式，完全定格在美术作品的终极目标，美术课上忽略了这终极目标是不完善的，阶段性美术活动使每个孩子的作品尺寸不一样材料不一样内容不一样，好的美术课是一定要关注展览式模式的；比赛式模式，对教师幼儿都有成就感，要有把握的有能力的在比赛中获奖，在参赛作品中如何打破常规，与众不同，才能获奖。要对评委了解，要有针对性的指导幼儿。中国儿童美术活动的定向，如蓝蓝的天，白色的云等，以及色彩涂色方法的模式化，阻碍了儿童美术儿童对色彩主观理解；造型上分析，如：四分之一的太阳，两个三角形变成鱼，冒烟的房子等这些都阻碍了儿童美术的发展。幼儿园美术定义在哪儿？

　“稚拙美术”：不追求明暗比例结构透视为目标的艺术。其一要解放教师们的教育教学的纠结——像与不像；其次就是解放孩子画得像不像。

　幼儿园开展美术活动的意义：

　1、美术是孩子喜欢的学科，与生俱来的，没有理由去剥夺它，没有理由不把美术活动开展下去。

　2、美术活动是个看得见的显性的活动，家长很喜欢。

　3、美术活动能改变幼儿园的环境，孩子的美术作品具有广泛的深远的意义。美术活动的四大价值：情感的知识的技术的创造的因此要理解完善美术活动。幼儿园美术活动的技术定格在使用美术材料的方法上；对画面的理解；对线条的理解千万不要是画的直不直，园画得圆不圆，宁愿线条是弯弯的摺摺的。创造是儿童美术教学的最大价值，创造不是说一个眼画得大，一个眼画得小，嘴歪歪的这就是创造，这是错的，是误区。

　总之，不同的目标追求不同的模式，不同的模式在课程中互补，不能采用单一的模式。

大班美术教案 篇4

　 活动目标：

　1、学习用团、搓、捏的技能，并运用辅助材料表现出小刺猬的外形特征。

　2、对泥工活动的兴趣，发展的动手能力和手眼协调能力。

　 活动重点：

　学习用团、搓、捏的技能，并运用辅助材料表现出小刺猬的外形特征。

　 活动难点：

　对泥工活动的兴趣，发展的动手能力和手眼协调能力。

　 活动准备：

　1、人手一份彩泥

　2、老师范例一个

　 活动过程：

　一、谜语导入

　1、小朋友，有一种小动物，它全身都是刺，当发生危险遇到了敌人的时候，它就会卷成一团，变成一个刺球，这样敌人就伤害不到它了，而且到了秋天的时候它就会在地上打滚，把果子刺到它的身上去，带回洞里去，你们知道这是什么小动物吗？

　2、老师：对啦，那就是刺猬，出示教师做的小刺猬。小朋友们看一看，刺猬身上有什么啊？

　对了，有许多许多尖尖的刺。

　3、老师：刺猬身上有很多刺，这些刺是尖尖的形状，我们再来看看刺猬的头，刺猬的头像水滴，前面也是尖尖的，身子就是一个椭圆形的半圆形！

　二、教师示范

　1、小朋友们，先看看老师怎么做。

　第一步：选择喜欢的彩泥颜色，将彩泥揉成圆形后再来回搓两下，就变成椭圆形了。

　第二步：将彩泥的一端用手指搓尖，整个形状像水滴。

　第三步：用小剪刀在彩泥的顶部剪出一排排的毛刺。

　第四步：为小刺猬粘上小眼睛。

　2、可爱的小刺猬做好了，它的背上长满了刺。

　三、幼儿开始制作小刺猬，教师巡视指导

　四、评价活动。

　1、现在我们来看看大家做的怎么样吧，请小朋友们把你的作品放在桌子上。

　2、谁说说你喜欢哪只小刺猬，为什么？

　五、活动结束。

　我们做了好多好多彩色的刺猬，咱们拿上自己的刺猬宝宝让它们去外面草地上玩吧！

大班美术教案 篇5

　 活动目标：

　1．了解石英砂的用途，让幼儿知道石英砂是家乡凤阳特产。

　2．初步尝试用石英砂作画，培养幼儿对沙画的兴趣。

　3．通过活动更深的了解凤阳，增进幼儿热爱家乡的情感。

　 活动准备：

　1．已染好的各种颜色沙子若干。

　2．自制课件。

　3．纸、笔、胶水人手一份。

　 活动过程：

　一、听《凤阳花鼓》，进入场地。

　教师：刚才你们听了什么歌？这是我们家乡凤阳有名的歌曲《凤阳花鼓》。

　教师：我们的家乡凤阳还有很多好玩的地方，你们知道我们凤阳有哪些好玩的地方吗？（小岗村、鼓楼等）

　教师：我们凤阳这么多有好玩的地方，还有很多好吃的有很多有名的特产，你们知道凤阳有哪些特产吗？（请幼儿回答）（石英砂、花鼓、凤画、葡萄）

　二、了解石英砂的用途。

　教师：石英砂也是我们凤阳的特产，你们见过它吗？在什么地方见过的？石英砂摸起来什么感觉？请小朋友摸一摸？

　教师：你们知道石英砂有什么用途？石英砂干什么用的？（玻璃制品、太阳能管道、等）

　小结：石英砂有这么多用途，其实石英砂还有一个用途，石英砂还能用来画画呢？看老师用石英砂画了很多画，我们一起来欣赏一下。

　三、幼儿作画，教师指导。

　教师：我们先画出自己想画的东西，注意我们在作画时我们胶水要涂均匀，多余的沙子还放到盘子里。不要撒到地上。

　幼儿作画，教师指导。

大班美术教案 篇6

　 教学目标：

　1根据自己的想法制作不同的扇面，了解扇子的功能。

　2在做做、画画的过程中体验自己制作扇子的快乐。

　 教学准备：

　ppt，教师自制扇子、蜡笔、扭扭棒等。

　 重点：

　制作扇子

　 难点：

　培养幼儿的想象力

　 教学过程：

　 一、导入――炎热的夏天（提出问题，激发幼儿的学习兴趣）

　提问：小朋友，现在是什么季节？（夏天，天气热）那你们有什么好方法可以让我们感觉凉快点？那你们知道以前我们古代的中国人有什么好方法吗？（引出扇子）

　出示各种各样的扇子，请幼儿观察。

　提问：说说看你觉得各种扇子有什么特征？

　过渡：想不想拥有一把只属于自己的独特的扇子？我们今天一起来做做扇子吧！

　 二、操作――做扇子（重点）

　1、制作扇面

　教师提供自制扇子样张及，供幼儿欣赏

　指导语：想想你心目中夏天是什么样子的，用记号笔把它画在你的扇面上。幼儿自己创作，教师引导幼儿大胆想象。（难点）

　2、动手做扇子

　幼儿将自己已经装饰好的扇子用一正一反着的方法，折叠成一把小折扇，提醒幼儿之间可以互相帮助。

　3、幼儿用蜡笔涂色装饰扇面

　4、用扭扭棒绕成扇柄

　 三、交流展示

　制作完扇子后，幼儿互相欣赏，扇一扇，说一说有什么感觉。

　 四．活动延伸

　除了小折扇，你还会做其他类型的扇子吗？

创意婚礼策划方案范文

　创意婚礼策划方案范文。一个人一生或许只有一次婚礼，婚礼对所有人而言都是非常重要的，一份有创意的婚礼方案能让人记忆犹新。接下来我带大家了解创意婚礼策划方案范文的相关内容。

创意婚礼策划方案范文1

　 范文1

　爱在深秋突出的主题是浪漫的爱，深刻的爱，成熟的爱，丰收的爱。爱，是古老而神圣的神话；爱，是朝朝暮暮的期盼；爱，是在成熟秋季的相拥。这里的爱，在深秋。

　本次婚礼主打色彩是金**和白色，金**dai表庄重而深刻的`爱，白色dai表浪漫的爱，而让二者更好的结合就是本次婚礼的仪式。

　婚礼主要用到道具：小天使、泡泡机、干冰、荷花、电脑灯、追光灯、投影仪、假的大麦穗、

　一、迎宾（迎宾台布置可配置**的纱幔加上白色的花点缀，展示画架可配白色的纱幔加上白色的花560元）

　二、路引（以白色的花为主，突出浪漫色彩200元）

　三、婚礼背景和地毯的布置可参照右边布置（XX元）灯光可以浅色的光为主。

　四、椅背一定要布置金**的椅背纱呼应主题（如要节省可就布置主桌80元）

　五、蛋糕台香槟塔装饰可再商议。

　 范文2

　 一、 婚礼主题创意

　根据新人要求，婚礼采取淡粉色温馨之夜主题婚礼。淡淡粉白色背景布置，水晶吊坠装饰，水晶、心形绢花拱门增添温馨气氛，粉红简约迎宾区，以淡淡粉红珠帘做点缀，特别的婚礼仪式设计让新人成为注目的焦点，也让现场来宾感觉到贴心、营造一种被幸福包围的气氛。

　 二、 仪式流程设计

　 迎宾仪式：

　1、宾客于迎宾区签到并与新人合影留念

　2、主持人致欢迎词，并宣布仪式即将开始

　入场仪式：（主持人用爱情故事做引子，新郎出场）

　1、 灯光暗，追光灯跟随。新郎首先出场，此时小天使出现，告诉他，他的公主在幸福门下等着他（旁白配合）

　2、 新郎跟随小天使走到幸福门前，呼唤着自己的爱人，门打开，一个花童手捧烛台，新娘在父亲的带领下来到幸福门下，新娘的父亲将新娘交给新郎，并送出殷殷祝福。

　3、 新郎新娘一起手挽手伴着婚礼进行曲，缓缓踏入幸福大道。追光灯跟随

　 婚礼仪式：

　1、 主持人介绍新人

　2、 主婚人主婚

　3、 证婚人证婚

　4、 新郎新娘宣誓

　5、 新郎新娘交换戒指

　6、 新郎拥吻新娘

　7、 感恩仪式

　8、 三拜天地

　9、 倒香槟酒仪式

　10、 喝交杯酒

　11、 切蛋糕仪式

　12、 婚宴开始

　13、 新人敬酒

　14、 烛光许愿仪式

　15、 新娘敬茶

　16、 新人送客

　 三、 所需物品道具及参考价格

　1、20xx新款粉红主题喜帐背景 ：超大喜帐背景，欧式帷帐设计，8个路引花柱装饰，一个相片wedding牌，配闪灯装饰。 1680元

　2、粉红心形绢花拱门 800元

　3、幸福通道鹅形路引柱10个：绢花装饰、粉纱配闪灯 1080=800元

　4、签到台：粉红简约 280元

　5、迎宾架：相框式欧式纬纱设计装饰 180元

　7、高效双控泡泡机 200元

　8、高效智能追光灯 300元

　9、香槟台、蛋糕台、烛台绢花纬纱装饰： 180元

　10、心形粉红烛台： 380元

　 四、 工作人员配备

　1、 策划师一名，负责当天婚礼策划及当天婚礼流程安排和督导

　2、 化妆师一名，负责当天新娘的妆容，跟妆，包括伴娘妆、妈妈妆 880元

　3、 摄像师一名，负责录制当天婚礼整个过程，高清录像并进行后期制作 880元

　4、 摄影师一名，负责当天婚礼整个过程拍摄。 500元

　5、 新人拍摄mv（歌曲另选） 680 元

　6、 布场人员若干，负责进行婚礼当天的会场布置

　送：礼炮6只、新娘新郎胸花无牌两朵

　共计：7740元 （包括策划费用）

　优惠价：8980元

　建议：

　1、 婚礼当天，有一位婚礼督导，从早跟到晚，安排好各个环节。尤其是白天迎亲部分。

　2、 现场装饰：东方宾馆墙面的简单装饰点缀。

　3、 将宾馆的气球拱门换成投影仪，可减少租赁费用。

创意婚礼策划方案范文2

　 一、围绕咖啡主题策划这场婚礼

　举办一场完美的派对婚礼首先要发时尚主题来选择合适的装扮、合适的婚礼场地、合适的婚礼物品、装扮等等。事先在给来宾的请柬中注明你的大致风格和着装要求，好让宾客有充分的准备。

　 二、场地的布置

　婚礼场地可选择在咖啡厅内举行，场所宽敞到以足够容纳到场来宾随意的交流和走动。场地采用鲜花与薄纱等渲染气氛的道具，但是鲜花的色调 统一，否则会显得杂乱，多布置一些咖啡色物品，如桌椅的装饰等，这样能更好的体现出咖啡的浪漫主题。

　 三、新娘的妆扮

　婚礼前与化妆师做好细致的沟通，告知化妆师婚礼的大致形式。在咖啡厅举行仪式，妆面以咖啡色烟熏妆为主，(不要过于浓艳)，晚上派对，换妆时可以略微浓一些，珠光：金属感的咖啡色眼影。主要作用是修饰眼睛轮廓，这样会使眼睛大而深遂。注：不宜用多种色彩，否则会显俗气。

　 四、新人的着装

　由于在派对婚礼中新人要经常走动，可能会造成行动不便的宫廷式婚纱或大拖尾式婚纱就不太适合，简洁的直身或a型裙或者凸显线条美感的小摆鱼尾款式为首选。新郎着装在白天的仪式中可以浅色为主，在晚上的派对中可选择深色礼服。

　 五、礼物选择

　既然是崇尚时尚的婚礼形式，那么在送给来宾礼物或喜糖的选择方面也 要避免千篇一律。若能为本场婚礼度身 定做一整套小小的礼物，或者在礼物上 面镶嵌上结婚的照片，就会让人感觉耳 目一新。但是要确认好定做时间是多久哦，以免赶不上婚礼进程!

　 六、婚礼细节

　大到确认桌椅的装饰、精美的全套西式餐具、迷人的音乐演奏曲目、 晚上点点的烛光环境，小到酒杯上的缎带饰花、签到本的摆放方式、糕点的口味特色，众多的细节需要认真地 去准备，细节的巧妙运用可以让婚礼的完美效果更突出。(建议多布置一些淡淡咖啡色，如桌椅的装饰色等，这样更能体现出咖啡派对的主题)

　 七、婚礼正式开始。

　当两名儿童用稚嫩的声音一遍又一遍朗诵“今天，让我们结婚吧”的情诗时，现场的`人感动异常。其间，婚礼上除了一对新人接受领导和亲朋的祝福之外，还穿插着几个浓情蜜意的小游戏。

　1、主持人开场白(介绍新郎的亲属及女方娘家贵宾)

　尊敬的各位来宾们：

　在这里我现表新人，向来自八方的宾朋好友问说声谢谢了，谢谢你们的到来。

　现在让我们共祝这对新人程x先生和刘x**喜结良缘。

　下面请允许我向各位来宾隆重介绍台上两边就坐的嘉宾，这位是新郎的父亲和母亲先生和女士，这位是证婚人先生，原是，这位是我

　们的月下红娘女士;看这边，这位是我们新娘娘家尊贵的来宾(依次介绍先生和女士)

　2、新郎亲娘登场：(场景：请全体来宾掌声响起，花童撒花引路，新郎新娘缓缓步入会场，来宾朝新人喷五颜六色的飘带，抛玫瑰花瓣，以营造婚礼庆典热闹与浪漫的氛围)

　此时是人生最难忘的瞬间，彩带飞舞为他舞祝福，鲜花为他们美丽。记住这个美丽的日子吧，xxx年x月x日，xx先生和xx**终于走上了这完美的婚礼殿堂!

　接下来请允许我向各位来宾介绍一下今天的二位新人，站在我身边的这位……………亭亭玉立婀娜多姿的这位**就是今天的准新娘**，站在新娘旁边的这位美滋滋乐颠颠……………就是咱们今天的新郎先生。

　3、请证婚人，介绍人，娘家贵宾讲话(证婚人、会绍人、娘家贵宾讲一些祝福新人的话)

　4、拜天地，拜父母，夫妻对拜

　5、结束语

　漂亮的新娘，潇洒的新郎，愿如花般的笑脸永远在你们的脸上绽放，愿你们的爱情象美酒般香醇，与日月同辉，与天地同在，恩爱到百年，幸福到永远。再次祝你们新婚快乐，百年好合。

　与此同时，咖啡厅服务员给来宾送上了醇香的咖啡、红酒、各种水果。“干杯!”一群满脸喜色的年轻人端起盛满苏打水或红酒的杯子欢呼“造势”

创意婚礼策划方案范文3

　 户外草坪婚礼

　 婚礼主题：

　1、草地婚礼是以时尚、浪漫、圣洁的风格为主。草地婚礼融入许多的时尚元素，使整个婚礼显得优雅浪漫。

　2、草地婚礼是以白、绿、紫色为主。装饰品有红色地毯、白色、粉色、金色缎带、紫色纱缦、绢花铁艺拱门等，白色象征着婚礼的纯洁和神圣，是西式婚礼的不二选择。

　 婚礼场地：

　婚礼地点应选择在环境优雅的绿地、比如度假村的草坪、或是休闲会所的花园。

　 会场布置：

　1、所有关于用餐的工具都以白色为主，宴会现场铺白色纱质地毯。

　2、给来观礼的嘉宾准备座位，国内的婚礼仪式过程较长，所以千万不要累坏了客人。

　 婚纱礼服：

　这种方式的婚礼选择的婚纱服装最好用些软质的服装，样式可以挑齐地的，草坪不适合一些拖尾的婚纱，整体感觉不是很协调。

　 音响设备：

　草坪婚礼是比较开阔的，外界声音的干扰也会比较多，所以对于婚礼所用的音响设备的要求是会比较高的。

　 小创意：

　1、准备约100个白色氢气球，在完成婚礼之后放飞氢气球。

　2、美丽菜名：把宴席上所有的菜名换成各种美好的花花草草的名字，更显婚礼创意。

　 星空婚礼

　1、餐桌上可以用深蓝色的亮片桌布，加上闪烁着点点星光，就像是夜空中的星星在闪闪发亮。

　2、竹节椅、刀叉、烛台等细小的东西，可以用金色来点缀，经典的星空配色。

　3、清爽的森系桌花用金色方形花瓶摆放，可以为整体添加一些清新感。

　4、甜品桌可以选用金色亮片桌布，上面摆放了白色、深蓝、黑色的三色甜品，上方悬挂一些金属色的立体菱形，摇动间就像星星悬挂在天空闪闪发亮。

　5、蛋糕可以采用几种颜色做一些装饰，利用小面积的圆点随意点缀，渐变效果让蛋糕像是艺术家的一幅星空图。