首先，采用多种蔬菜的间隔方法。
我们可以看到，当菜粉蝶很小的时候，它经常爬在蔬菜的叶子上，不断地吃蔬菜的嫩叶。慢慢的随着菜青虫的长大，它们吃的叶子越来越多，有的直接把叶子咬成了大洞，使得叶子的残疾面积越来越大，有的叶子变成网状，严重影响蔬菜的生长。即使这些蔬菜长大了，也不能卖出去。然后，种植时，菜农可以采用间作的方法，在白菜和萝卜地里间种辣椒、大蒜等菜。这些蔬菜在生长过程中会发出特殊而奇异的味道，直接使菜青虫从小就逃离花园，从而达到驱虫的效果。
第二，用草木灰沉淀溶液喷洒控制，或直接将草木灰喷洒在蔬菜叶子上。
菜农的朋友发现蔬菜上有绿色的大虫子。这时，你可以从炊具中取出用于烹饪的草木灰，将草木灰浸泡在每公斤草木灰5公斤的水中一天一夜，然后过滤出草木灰浸泡液，可以防治大青虫和蚜虫等害虫；如果你觉得麻烦，你可以在晚上当大毛虫还是幼虫的时候，把木头和草木灰均匀地撒在萝卜和卷心菜的叶子上，然后在晚上它移动的时候杀死它。因为在晚上，露珠会在蔬菜的叶子上升起，而草木灰会粘在蔬菜的叶子上。当绿色大昆虫吃蔬菜的叶子时，它们吃草木灰，从而杀死害虫，例如绿色大昆虫。
第三，用家里的日常用品喷洒合成液来喷洒菜地。
菜农可以用洗衣粉、尿素和水按1比4:比400的比例稀释后喷洒在蔬菜的叶子上，可以防治毛虫、蚜虫等害虫，防治率达到90%以上，效果非常的好。
第四，菜农的治虫方法很管用。
当农民的朋友发现蔬菜中有菜青虫时，他们会在家里找到空瓶子，然后去菜地手工抓菜青虫。当重量达到200克或更多时，用木棍捣碎，然后在800克水中浸泡一天一夜，使它们尽可能腐烂变质。然后，它们被再次过滤。在约50公斤的水中加入50克洗衣粉，搅拌均匀，然后喷洒在大白菜和萝卜樱桃上，可有效防治菜青虫
恩，经过合理锻炼，不伤手腕的情况下，一定手法丢出去的，杀伤力很大的，以前的木门，随便穿透
能
首先，选好叶子，质地要厚身一点，叶子比大拇指大一点点左右
然后，左手半握拳，把叶子夹在，食指和中指之间，右手一弹，就可以飞出去（凹面向下）
注意咯，这个只能是用来玩，毕竟想当暗器使用要练很久的，还有这个办法我只试过最远6~7米左右。
作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我整理的幼儿园大班教案：树叶拓印，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班教案：树叶拓印1教学理念：
我选择树叶拓印画作为自己的教学设计，是经过深思熟虑的。树叶拓印画本来是小学的学习内容，但我觉得对于学习任务繁忙的高中生来说，树叶是最容易找到的材料了，然后用一点点颜色或彩色铅笔就能绘制出色彩斑斓的图案。使学生在活动中来认识、发现和体验实物纹理所具有立体感、浮雕感和形式的美感，在运用蜡笔等工具皴涂后就可以获得相应的形象，掌握拓印的方法，体会拓印带来的乐趣和美感，培养学生发现美和感受美的能力。课前准备
先拣了些树叶，做一些实验，边印边琢磨。比如：银杏的叶子印出来像蝴蝶，桃树的叶子印出来添两笔就变成了小鱼，杨树叶子组合起来可以做葡萄架，下面添只小猫就是一幅很完整的画了，大一点的杨树叶子可以印成白菜等等。通过实验，心里也有了底，上课时就有较大的把握。教学过程
（一）、创设情景，激发兴趣
师：同学们，你们看过变魔术吗？喜欢看吗？
学生活跃了起来，相互说着魔术的神奇。
师：那老师来给大家变个魔术，好吗？
学生安静下来，注意力集中了。
师：看，我手中有张纸，两面都是空白的，（师出示一片树叶）现在老师要把这片树叶变到纸上去，告诉我，你想要什么颜色的？
生1：红色的。
生2：树叶变黄了，我想让它还是绿色。生3：我想让树叶上有各种颜色。
教室里笑了起来，说：“哪儿有彩色的树叶“
师：当然，只要想到一定能做到，我相信这位同学一定行。
教师拿出大部分同学选择的绿色，并悄悄地拿出另一片树叶放在纸下，用蜡笔拓印。师：瞧，一片新的绿叶变出来了。
生1：真漂亮，老师，我也想变。有的学生禁不住用蜡笔在纸上画开了。生：我怎么变不出来？师：大家想知道怎样变吗？生：想。
教师将纸挪开，呈现纸下的树叶。生：原来老师是印的，我也会了。师：大家可以试一试。
（二）、实践操作，自主探究
1学生动手拓印。（教室伴随音乐）
结果：有的同学拓印成功，纹理清晰，有的却没有出现纹理。师：让我们来找找原因吧。
2请拓印好的学生演示拓印过程。
生：把树叶反面向上放好，盖上纸，用手按好后，再用蜡笔平涂。大家一起夸夸拓印成功的同学，并找自己失败的原因。生1：我的树叶是正面朝上了。生2：我一涂，树叶、纸动了。
3质疑，体验纹理。
师：树叶为什么要反面朝上才能拓印出纹理呢？大家摸一摸树叶的两面，有什么感觉？
专心
爱心
用心1
生：正面光滑一些，反面不平不光滑。
师：大家真聪明，树叶反面有许多纹理，是凹凸不平的，所以我们在拓印时只有拓印反面才能印出漂亮的纹理，而正面没有凹凸不平的纹理，就拓印不出花纹了，其实在我们的生活中还有
许多物品有美丽的纹理，都可以拓印出来。电脑课件展示，让学生拓展思维。
师：大家觉得美吗？其实美就在我们身边，老师这里还有一些物品，你看看哪些可以用来拓印？
教师将物品按小组分发，让学生摸，体验纹理，找出能拓印的物品。师：下面大家可以选择你想拓印的物品，开始拓印吧。4鼓励创造，体现个性。
师：在刚上课时，有同学想要彩色树叶，现在动手试试，看看谁能作业变得更漂亮对学生的创新意识及时表扬,感染全体学生不断创新结果:有的学生将树叶拓印成一朵盛开的花,有的印出彩色的树叶,有的将硬币印成五环师:大家除了用蜡笔拓印还可以用什么拓印也能让花纹展现出来呢生1:我今天没有带蜡笔,用铅笔侧着涂也可以印出花纹生2:老师,我还有更好的办法,把东西直接盖在橡皮泥上,也能印出花纹教师积极肯定学生做法
（三）总结
师:这节课玩得高兴吗生:高兴师:今天我们的方法叫拓印(板书课题:拓印)师:你们觉得拓印有趣吗生:有趣(补充课题:有趣的拓印)师:大家下课后还可以去找更多有漂亮纹理的物品，把它变成美丽的画。教学反思:在整个活动中，学生们学得轻松，玩得愉快，并创作了一幅又一幅生动有趣的作品，课堂成为了孩子们的乐园。反思这节课，有以下几点让师生共同受益
一、“趣”贯穿于教学始终
“兴趣是学生最好的老师”，是学生自觉参与学习活动的原动力，特别是对于学业繁忙的高中生，只有激活他们的兴趣才能使教学活动有效地进行。在本课活动之初，我首先问学生：“你们看过变魔术吗？喜欢看吗？”引起学生兴趣，再进一步告诉学生：“今天老师要变魔术”，有效的把学生兴趣引入到教师设置的活动中，通过“变魔术”，把学生最初的“感兴趣”提升为“探索秘密的兴趣”，为后面学生自主探索学习打下基础。
在学生带着兴趣去发现了秘密——拓印，就能在活动中不断体验拓印带来的乐趣，体会到成功拓印的喜悦，让学生在趣的引导下，插上想象的翅膀，不断去创造，享受学习的乐趣。
二、动手操作成为学生探索学习的主要途径
“手是意识的伟大培育者，又是智慧的创造者。”动手操作体验是让学生由具体的形象思维向抽象逻辑思维过渡的必要手段。活动中，我没有用讲的方法去直接告诉学生怎样拓印，而让学生自己动手操作，在操作中自我体验，寻找发现问题，通过交流、体验，找到正确的拓印方法，这样比教师讲更有效。另外在感受实物纹理特征时，也是由学生动手摸，比较后说出来的，让学生直接体验到实物纹理所具有的立体感、浮雕感
三、鼓励学生用多种形式拓印
专心
爱心
用心2
教学中在学生掌握了正确拓印方法以后，我再提出：“除了用蜡笔还可以用什么拓印呢？”鼓励学生进一步思考、探索，在实践中发现，拓印不止能用蜡笔，还能用铅笔、橡皮泥让学生单一的蜡笔拓印形式，得到更宽的发展，让学生更能体验拓印带来的乐趣。
另外本课对现代化教学手段的运用也是一个成功之处，电脑课件对自然、生活中有美丽纹理事物的展现，弥补了由于条件限制，学生不能去室外感知的缺憾，拓展了学生思维，让他们了解自然之美，美就在身边。音乐的引入，在创作活动中给学生提供听觉信息，为学生营造了一个良好的艺术氛围。
专心
爱心用心3
幼儿园大班教案：树叶拓印2活动目标：
1、学会使用树叶进行拓印。
2、通过活动促进动手操作的能力、组合造型的能力。
3、在活动中体验成功的喜悦。
材料准备：
1、活动前捡各种形状的树叶，人手一张白纸、抹布、刷笔等。
2、幼儿已尝试过用树叶拼贴。
活动设计：
一、根据活动前捡的各类树叶导入课题，引起幼儿的兴趣。
请幼儿观察各种各样的树叶，提问：
1、今天，我们在幼儿园捡了各种各样的树叶，要进行树叶拓印。
2、这些树叶上有什么？（很多纹路）
二、介绍拓印。
1、教师提出疑问：那么怎么样把树叶印在白纸上呢？
2、引导幼儿讨论。
教师总结：我们要将颜料刷在树叶上，然后用白纸盖在上面，这样树叶的纹路就印在了白纸上。薄纸印得更加清楚、方便。
三、组织幼儿用各类树叶进行拓印。
1、教师提出操作时的要求，如，制作时要轻轻的，颜色要刷的均匀。
2、请幼儿挑选树叶。
3、幼儿用树叶进行拓印。
制作时教师做适宜的提醒和指导；组织幼儿将完成的作品展示在墙面上，幼儿欣赏、评价，也可请幼儿和自己的作品留影留念。
活动反思：
在这个活动中，孩子非常感兴趣，因为他们好奇于各色颜料有趣的`操作过程。在树叶拓印画过程中老师为幼儿创设了一个宽松、自由发展的心理环境以及动态的物质环境。幼儿根据自己的兴趣选择了自己喜欢的操作材料，选择自己独特的操作方式，他们的个体自主学习得到了充分的发挥。而此时教师只是他们的观察者和引导者，在孩子们遇到困难时才适时的介入，适当给予指导，使他们重新激起探索的兴趣，引导幼儿继续活动下去。关注个别幼儿的实际操作水平，在他们遇到问题时及时引导他们通过观察来解决问题，促使有耐心的完成作品。
在这样一个活动中，激发了孩子们学习的兴趣，他们从学习中获得了积极的情感体验。他们的收获、体验远比组织一次认识树叶特性的科学活动来的丰富、深刻。
幼儿园大班教案：树叶拓印3概要：
1利用情节，引出课题；
2教树叶拓印的方法。
一、教学目的：
1引导幼儿学习在树叶上较均匀地涂色并印画的技能。
2引导幼儿探索发现，培养幼儿初步表现美的能力。
3情感教育，使幼儿体验帮助别人的快乐。
二、教学准备：
1立体教具:树妈妈一棵、树娃娃两棵。
2毛笔、8开纸剪的树娃娃每人一个。
3调色盒、湿毛巾每桌一个。
4幼儿丰富对树叶的认识:叶柄、叶脉、树叶的正面、反面。
三、教学进行：
(一)引出课题、激发幼儿兴趣
1〈录音机里传出哭声〉教师:“谁哭得这么伤心噢!原来是树娃娃。”〈录音机里:“我是树娃娃，我没有漂亮的衣服，不能够为人们挡风沙、遮阳光，我真伤心呀!小朋友，快来帮帮我吧!”
2教师:快让我们来帮帮树娃娃!可是，怎样帮助树娃娃，给它穿上漂亮的衣服〈说出以往的经验〉
(二)引导幼儿探索树叶拓印的方法：
1“你们想了这么多的好办法，树娃娃一定很高兴。今天树妈妈的衣服也很漂亮，你们看〈出示树妈妈〉树妈妈的衣服是怎样做出来的”
2“桌子上有毛笔、颜料、树叶和树娃娃，我们也来印一印吧!”幼儿动手操作。
3〈选出两个树娃娃〉“小朋友印得都很漂亮，这两个小朋友印得也很漂亮，他们两个印出来的一样吗〈不一样〉，请这两个小朋友讲一讲他们怎样印的”引导幼儿说出是用树叶的正面和反面印的。
4“他们两个印出来的树叶哪个更好看一些呢〈反面〉
(三)教师示范树叶拓印的方法
1“看到小朋友印出来的树叶这么漂亮，我也想试一试，你们来当老师，教教我好吗”
2“是在树叶的正面涂颜色，还是在树叶的反面涂颜色呢〈反面〉我刚才看见有的小朋友用拇指扶住叶柄涂颜色，这样手就不会脏了，这个办法真好，从上到下均匀地涂上颜色。〈在涂时故意留空白〉涂完了吗〈没有〉噢，把树叶全部涂满，不要留空白，涂好之后，把树叶轻轻地放在纸上，能移动吗〈不能〉那就让我用大拇指扶住叶柄吧!用另一只手按一按小树叶，也可以动动小手，把整个树叶都印下来。叶子上还有颜色，怎么办呢〈幼儿出主意〉再换个地方印一印吧!”
3老师印出来的小树叶漂亮吗〈漂亮〉我们把用树叶印出来的画叫做树叶的拓印。〈幼儿跟说两遍〉
(四)幼儿动手操作，教师指导
1教师手指立体树娃娃：“这两棵树娃娃还没穿上漂亮的衣服，我们快来帮助它们穿上漂亮的衣服吧!”
2幼儿作业，教师巡回指导。
四、结束部分：
1“小朋友快来看，树娃娃的衣服多漂亮。”〈幼儿放下手里的笔来前〉“树娃娃高兴吗”〈高兴〉“你们高兴吗”〈高兴〉“你们为什么高兴”〈因为我们帮助树娃娃穿上了漂亮的衣服〉。“树娃娃高兴了我们也高兴，我们把树娃娃抬出去，让大家都来看看，我们的树娃娃多漂亮!”
2幼儿共同把树娃娃抬出。
幼儿园大班教案：树叶拓印4活动目标
1、学会使用树叶粘贴及拓印。
2、通过活动促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力、组合造型的能力。
3、在活动中体验成功的喜悦。
活动准备
1、活动前捡各种形状的树叶，人手一份操作纸（上面一层薄的白纸，下面一层铅画纸），抹布，牙签（抹白胶），白胶，蜡笔等。
2、幼儿已尝试过用树叶拼贴。
活动过程
一、根据活动前捡的各类树叶导入课题，引起幼儿的兴趣。
请幼儿观察各种各样的树叶，提问：
1、今天，我们教室中间的椅子上放了许多的什么啊？（和老师一起在幼儿园捡的各式各样的树叶）
2、这些树叶可以组合成些什么？（幼儿讲述自己想拼的东西）
二、介绍拓印
1、教师提出疑问：这里怎么有两张纸？有什么不同？为什么？引导幼儿讨论。
教师总结：两张纸用来印树叶的，上面一层薄的白纸，下面一层铅画纸，树叶粘贴在铅画纸上，拓印在薄的白纸上，薄纸印更加清楚、方便等。
2、引导幼儿讨论如何拓印
（1）幼儿讨论、讲述。
（2）教师总结：将树叶拼贴好，将薄的白纸印在上面，用蜡笔躺着来回压着涂，进行拓印。
3、组织幼儿用各类树叶进行拓印。
（1）教师提出操作时的要求，如，制作时要轻轻的，废旧材料入筐等。
（2）请幼儿挑选树叶
（3）幼儿用树叶进行拼贴和拓印。
制作时教师做适宜的提醒和指导，如，想好了再进行拼贴；幼儿粘贴树叶时可以多使用一些白胶，将大的树叶粘贴；拓印时两只手要协调，一只手拿蜡笔，一只手压着纸等。
4、组织幼儿将完成的作品展示在墙面上，幼儿欣赏、评价，也可请幼儿和自己的作品留影留念。
幼儿园大班美术教案：有趣的面具
活动目标：
1、 知道表情的含义，尝试表现滑稽的表情。
2、有尝试独立设计并拼摆面具图样的愿望，体验并欣赏自己活动的表现。发挥幼儿的想象力与创造力。
活动准备：
幼儿操作材料“谁的面具最有趣”人手一份。
活动过程：
1、介绍操作材料及活动规则。
（1）出示面具，引起幼儿兴趣。教师：今天老师带来了两个新朋友，你们想不想看看他们是谁啊？
你们觉得他们长的怎么样？引导幼儿说出滑稽、有趣等词。
那你们想不想和滑稽的面具娃娃做朋友，想不想自己来做一个滑稽的面具娃娃？
（2）出示面具配件。教师：老师这里有很多小东西，我们来一起做一个面具娃娃好吗？
（3）逐一出示各种配件，与幼儿讨论各自的用途，可以摆放在什么部位？例如：你看，这像什么，可以放在哪里？与幼儿一同完成一副面具。
（4）改变配件。让幼儿体验只要改变一种配件就可以变换出不同的表情。
（5）请个别幼儿表演面具上的表情。
你们觉得这几个面具娃娃有趣吗？那谁能把这个有趣的表情表演出来？
2、幼儿拼摆各种面具。
（1）请幼儿自己操作。
（2）教师鼓励幼儿独立设计、拼摆出各种各样的滑稽人。对有困难的孩子可适当提供面具范例让他们模仿拼摆。
（3）幼儿拼摆后，可让他们邀请同伴欣赏自己摆出的滑稽人。
3、集体展示面具。
请幼儿展示自己的滑稽面具，说说他在干什么？并模仿他的表情。
1、首先挑选叶脉清晰，叶肉饱满的叶子，如下图所示：
2、然后在一个锅中倒入适量清水，如下图所示：
3、接着倒入适量的洗衣粉，如下图所示：
4、将需要做成透明书签的叶子放入锅中，如下图所示：
5、之后小火煮20分钟，煮至叶子变软变色，如下图所示：
6、之后取出用软毛牙刷开始轻轻的刷叶子上的叶肉，如下图所示：
7、当两边的叶肉都刷干净时，叶子就会变成透明的，如下图所示：
8、最后用书本夹住定型，叶脉标本就完成了。
建议你可以参考叶脉书签的制作方法，因为叶绿素存在于叶肉细胞中，只有将叶肉细胞去除，才能使叶子透明。
叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织，而只由叶脉做成。书签上可以看到中间一条较粗壮的叶脉称主脉，在主脉上分出许多较小的分支称侧脉；侧脉上又分出更细小的分支称细脉。这样一分再分，最后把整个叶脉系统联成网状结构。把这种网状叶脉染成各种颜色，系上丝带，即成漂亮的叶脉书签了。
一定要硬点的叶子。夏天把叶子泡水里放到太阳下晒。等水腐烂。半个月就能出叶脉。弄出来的是淡**的。还是上色比较好看。
其实没有那么危险，虽然是碱性水但腐蚀性并不是很大，弄到手上也没什么问题，只是不要长时间接触就行。做这种叶脉书签要树叶本身叶肉质地较软、叶脉清晰较硬之外，在刷的过程中用力均匀。一般情况下做出来几乎每一张都是有破损的。这也就是做出一个完整叶脉书签的难得之处！
1叶子。一般以常绿木本植物为好。如桂花叶、石楠叶、木瓜叶、桉枝叶、茶树叶、玉兰叶等。
2氢氧化钠。
3无水碳酸钠。
4烧杯。5铁架台。
6酒精灯。
7毛质柔软的旧牙刷。
8玻璃板（刷叶脉时垫）
所选的用作书签的叶子要符合两大要求：
1、叶脉为网状脉。横向脉如银杏树叶、针形叶如松针均不可取。
2、叶脉清晰、完整，这样才能确保叶脉不会与叶肉一起被腐蚀烂，也减少去除叶肉时叶脉被刷断的发生率。
一、快速制作方法
1选择叶片。 选择叶脉粗壮而密的树叶。在叶片充分成熟并开始老化的夏末或秋季选叶制作。
2用10%的氢氧化钠溶液煮叶片。在不锈钢锅或铁锅内将配好的碱液煮沸后放入洗净的叶子适量，煮沸，这时常用玻棒或镊子轻轻翻动，防止叶片叠压，使其均匀受热。（应卡窗通风，因为煮叶片时有臭味）
3煮沸5分钟左右，待叶子变黑后，捞取一片叶子，放入盛有清水的塑料盆中。小心翼翼的用清水洗净。（注意：该操作取放叶子一定不要用手直接取放，防止氢氧化钠腐蚀手面。用镊子或夹子取放。）
4当叶片上残留碱液漂洗干净后取出，把叶片平铺在一块玻璃上，用小试管刷或毛质柔软的旧牙刷轻轻顺着叶脉的方向刷掉叶片两面已烂的叶肉，一边刷一边常用小流量的自来水冲洗，直到只留下叶脉。
5将叶脉放入双氧水中浸泡24小时，以达到漂白效果。6刷净的叶脉片，漂洗后放在玻璃片上晾干。当晾到半干半湿状时涂上所需的各种染料，然后夹在旧书报纸中，吸干水分后取出，即可成为叶脉书签使用。干燥后用红、蓝墨水或其它染色剂染成你所喜爱的颜色，再在叶柄上系一根彩色丝绸带，便制得一片叶脉清晰、色质艳丽、美观实用的叶脉书签。
二、水泡法如果没有上述药品或者道具，可采用最简单的水泡法。方法很简单，就是将树叶用水泡上一周到两周时间，使其自然腐烂，然后用废弃的牙刷顺着叶脉的方向刷干净腐烂的叶肉，即可制成精美的叶脉书签。如果想加快速度，可在水中加入一些碱性的洗浴用品。
问题一：怎样制作植物标本树叶的 很薄 火力乾燥法
(1)步骤
第一天以普通法压平，至第二天修整后，每一份植物夹於四折之就报纸中，以20-30枚合成一束。放入45-50℃乾燥箱中通电之灯泡上，2-5天可完成乾燥。
(2)火力乾燥法之优缺点
a优点
(a)乾燥迅速(b)有消毒之效(c)可将多肉多浆植物志成良好标本(d)适用於高温多湿之台湾地区(e)本法所制成标本在邮寄途中不易腐烂(f)不必换吸水纸。
b缺点
(a)标本变黑色(b)标本之绒毛及腊粉易脱落(c)叶部皱缩易脆裂(d)常有恶臭。
青绿色保存法
a加热法
将醋酸铜30g，醋酸300P及水300P之配合液加热至沸点，使醋酸铜溶解达饱和状态，将标本投入煮5-15分钟，其色由原色变为淡黄，俟变为原色即得，在将标本取出用清水乾净，及置於50％酒精中浸5-10小时，取出浸入保存液中厨藏。保存液之配方如下：蚁酸2P，醋酸5P，蒸馏水100P。
b冷浸法
将标本浸入饱和硫酸铜溶液24小时后，再取出标本浸入下列保存液：福马林2P，醋酸2P，蒸馏水100P。
弗叶脉书签 / 标本
材料及化学药品：
叶脉较粗的树叶［例如：白兰树］
碳酸钠 Sodium Carbonate
氢氧化钠 Sodium Hydroxide
双氧水 Hydrogen Peroxide (1%)
染料 Methylene Blue, Eosin, Bromocresol Green, Cresol Red
画笔
方法：
制造碱性溶液:
将30克的碳酸钠及45克的氢氧化钠慢慢放进一公升水内溶解，用玻璃棒小心搅拌直至完全溶解。
制造叶脉叶签:
将树叶清洗后，放进碱性溶液内加热至摄氏80度，大约十至十五分钟后，将树叶取出并用清水冲洗。
用画笔轻轻地擦去叶肉，请勿过份用力以免损坏叶脉。
如有需要重复步骤1及2，直至所有叶肉被擦去。
将叶脉放进双氧水中漂白，约十五分钟后，将树叶取出并用清水冲洗。
将叶脉放进喜欢的染料中，取出后用吸水纸吸去多余的染料，然后风乾。
注意：
氢氧化钠溶解时会放出大量热力，请勿同时溶解大量氢氧化钠，否则大量热力会令溶液沸腾，而做成危险。
如接触到强碱性溶液，请立即用大量清水冲洗，请勿用酸性溶液作中和，因为中和作用会放出大量热力，对身体做成更大的伤害。
在加热氢氧化钠溶液时会产生 性气体，因此应该保持实验室空气流通或在烟柜内进行。
问题二：怎样把植物叶子做成标本 树叶的保存注意事项：
用餐巾纸把树叶的水分吸干后可夹在字典或书中，也可存放在通风干燥处，避免虫蛀、霉变。
2．树叶标本的制作方法：
（1）压制法 准备一木制标本夹，压制时要将标本的首尾不时调换位置。为了促使标本迅速干燥和保存固有的颜色，大约在压制的第二天或第三天后，每天可换烘热的草纸一至两次。标本压好后，用针线装钉在一张比较坚韧的白纸上，并在右下角贴上标签，然后装入标本柜内，并放些樟脑以防虫蛀。
（2）浸制法 将标本浸在装有酒精或福尔马林的标本瓶内即可。
3、叶脉书签制作方法：
叶肉遇到腐蚀性液体就会发生腐烂。经过加热，它会腐烂得更快。叶脉比较坚韧，不容易被腐蚀。因此，可以将一些叶片坚硬、叶脉坚韧的树叶制成叶脉书签。
工具与材料： 烧杯、三脚架、石棉网、酒精灯、火柴、天平、旧牙刷、镊子、水彩颜料、彩色丝线、氢氧化钠、3%双氧水、桂花树叶。
制作过程：
1．把约90毫升水倒入烧杯，在水中加入10克氢氧化钠，把烧杯搁在石棉网上，用酒精灯加热，煮沸溶液。
2．把树叶浸没在溶液中，继续加热15分钟左右，用镊子轻轻搅动，使叶肉分离，腐蚀均匀。
3．当叶片变色、叶肉酥烂时，用镊子取出叶片，放在盛有清水的玻璃杯内。
4．从清水里取出叶片，放在玻璃上，用旧牙刷在流水中轻轻地刷叶片的正面和背面，刷去叶片的柔软部分，露出白色的叶脉。把叶脉片浸入3%的双氧水中24小时，使它们变成纯白色，再取出叶片，用清水洗净，沥去水滴。
5．叶脉片放在旧书或旧报纸里压干。
6．取出压平的叶脉片，待叶脉干透后，用毛笔在叶脉两面涂上水彩颜料，稍干后再压平。
7．取出涂上颜料的叶脉片，在它的叶柄上系一条彩色丝线，就得到了一张精致美丽的叶脉书签了。
说明与延伸：
1、制作叶脉书签除了可用桂花树叶外，还可用珊瑚、枫、桑、椴、杨、榛树树叶等。
2、加热时，烧杯必然搁在石棉网上，如直接加热，烧杯由于受热不匀会引起破碎。
3、用过的药液可保存在空容器中，以便下次再用，一般药液可循环使用4～5次。
4、如加工处理的叶子过多，可换大烧杯，水和氢氧化钠应按10%。
问题三：如何制作树叶标本？ 你只是要制作树叶标本吗？而不是叶脉书签
如果是前者,你就只需要选择喜欢的树叶清洗干净,然后找一本比较厚的书,将树叶平整的夹在里面,不过选择的书籍最好是那种大湿之后墨迹不会污染其他物品的那种,以防作好的标本上会有黑黑的墨迹
如果只制作那种叶脉书签的话,方法就不一样了。 先挑选适合的叶子，晚春时候的应该比较好吧，不会太嫩也不会太老。最好选择叶脉较硬一点的树木叶子。然后洗干净放进肥皂水或者洗衣粉水里煮，煮到叶肉变软为止。找一个平整的地方，将树叶平摊在上面，用牙刷慢慢的刷，用力不可过大，顺着叶脉刷。所以叶子一定要煮好，不然刷起来会有难度，最好一次性多煮几片，以防刷坏还要再煮一次。刷掉所有叶肉之后清洗干净即可。 如果想要书签更漂亮也可以将它们染成各种不同的颜色。例如红色的书签，完成前面书签的制作之后，用滴管点上红色墨水即可。
问题四：怎样制作树叶标本，都用到什么材料 要保险膜把无水（但不干枯）夹莫好，最好树叶不打卷
问题五：如何用简单的方法制作树叶标本 叶子放加了碱的水里煮煮，捞出来放凉水里浸，然后用小刷子，牙刷也行，轻轻刷掉叶肉，就成叶脉标本了。
树叶标本，就把叶子夹进书里，然后上面放厚东西，压一晚上，换几页再压。说白了，就是让书页吸收叶子的水分。
问题六：树叶标本怎么做啊？ 树叶标本永不褪色法：
1．树叶的保存注意事项：
用餐巾纸把树叶的水分吸干后可夹在字典或书中，也可存放在通风干燥处，避免虫蛀、霉变。
2．树叶标本的制作方法：
（1）压制法 准备一木制标本夹，压制时要将标本的首尾不时调换位置。为了促使标本迅速干燥和保存固有的颜色，大约在压制的第二天或第三天后，每天可换烘热的草纸一至两次。标本压好后，用针线装钉在一张比较坚韧的白纸上，并在右下角贴上标签，然后装入标本柜内，并放些樟脑以防虫蛀。
（2）浸制法 将标本浸在装有酒精或福尔马林的标本瓶内即可。
3、叶脉书签制作方法：
叶肉遇到腐蚀性液体就会发生腐烂。经过加热，它会腐烂得更快。叶脉比较坚韧，不容易被腐蚀。因此，可以将一些叶片坚硬、叶脉坚韧的树叶制成叶脉书签。
工具与材料： 烧杯、三脚架、石棉网、酒精灯、火柴、天平、旧牙刷、镊子、水彩颜料、彩色丝线、氢氧化钠、3%双氧水、桂花树叶。
制作过程：
1．把约90毫升水倒入烧杯，在水中加入10克氢氧化钠，把烧杯搁在石棉网上，用酒精灯加热，煮沸溶液。
2．把树叶浸没在溶液中，继续加热15分钟左右，用镊子轻轻搅动，使叶肉分离，腐蚀均匀。
3．当叶片变色、叶肉酥烂时，用镊子取出叶片，放在盛有清水的玻璃杯内。
4．从清水里取出叶片，放在玻璃上，用旧牙刷在流水中轻轻地刷叶片的正面和背面，刷去叶片的柔软部分，露出白色的叶脉。把叶脉片浸入3%的双氧水中24小时，使它们变成纯白色，再取出叶片，用清水洗净，沥去水滴。
5．叶脉片放在旧书或旧报纸里压干。
6．取出压平的叶脉片，待叶脉干透后，用毛笔在叶脉两面涂上水彩颜料，稍干后再压平。
7．取出涂上颜料的叶脉片，在它的叶柄上系一条彩色丝线，就得到了一张精致美丽的叶脉书签了。
说明与延伸：
1、制作叶脉书签除了可用桂花树叶外，还可用珊瑚、枫、桑、椴、杨、榛树树叶等。
2、加热时，烧杯必然搁在石棉网上，如直接加热，烧杯由于受热不匀会引起破碎。
3、用过的药液可保存在空容器中，以便下次再用，一般药液可循环使用4～5次。
4、如加工处理的叶子过多，可换大烧杯，水和氢氧化钠应按10%
问题七：树叶做标本的看图写话怎么写 自然老师给我们布置了作业--做植物标本，我最喜欢枫叶，决定做枫叶标本。
星期天，我和妈妈一起来到锡惠公园。秋天的锡惠公园可美了，我顾不得观赏迷人的秋景，一头扎进茂密的树林里。树林里树叶多极了，那红红的枫叶特别引人注目，红的那么鲜艳，红的那么显眼，我迫不及待地采集起来，一片又一片，红红的枫叶装满整个箩筐。
回到家，我精心挑选出几片完整无缺的枫叶，把它洗净，擦干。找来一本大辞海，把枫叶小心地一片一片地夹进书中。我生怕重量不够，又在辞海上加了一本大词典。
几天以后，我翻开辞海发现枫叶平平的，干干的，知道可以上台纸了。我找来台纸，放好位置，尽量做到美观。叶子正面朝上，背面朝下，叶尖向上，叶柄向下。标本放好后，再用透明胶固定好。然后找来一张小纸片，写上树叶的名称，采集的日期，把它端端正正地贴在台纸的右下角，最后用透明玻璃纸蒙在台纸上，一份精美的枫叶标本就做好了。
看着自己亲手做的枫叶标本，我心里美滋滋的。看着，看着那一片片枫叶像一团团火，燃烧着，燃烧着……
。
星期天，我和妈妈一起来到锡自然老师给我们布置了作业--做植物标本，我最喜欢枫叶，决定做枫叶标本惠公园。秋天的锡惠公园可美了，我顾不得观赏迷人的秋景，一头扎进茂密的树林里。树林里树叶多极了，那红红的枫叶特别引人注目，红的那么鲜艳，红的那么显眼，我迫不及待地采集起来，一片又一片，红红的枫叶装满整个箩筐。
回到家，我精心挑选出几片完整无缺的枫叶，把它洗净，擦干。找来一本大辞海，把枫叶小心地一片一片地夹进书中。我生怕重量不够，又在辞海上加了一本大词典。
问题八：如何简单制作树叶和花朵的标本？ 简单制作标本树叶（以树叶为例，花朵也是此操作方法）：
1压制法，准备一木制标本夹
2压制时要将标本的首尾不时调换位置。为了促使标本迅速干燥和保存固有的颜色，大约在压制的第二天或第三天后，每天可换烘热的草纸一至两次。标本压好后，用针线装钉在一张比较坚韧的白纸上。
3在右下角贴上标签，然后装入标本柜内，并放些樟脑以防虫蛀。
4浸制法，将标本浸在装有酒精或福尔马林的标本瓶内即可。
问题九：我想做一个树叶标本，可是怎么做啊？ (越简单越好) 树叶标本永不褪色法： 1．树叶的保存注意事项： 用餐巾纸把树叶的水分吸干后可夹在字典或书中，也可存放在通风干燥处，避免虫蛀、霉变。 2．树叶标本的制作方法： （1）压制法 准备一木制标本夹，压制时要将标本的首尾不时调换位置。为了促使标本迅速干燥和保存固有的颜色，大约在压制的第二天或第三天后，每天可换烘热的草纸一至两次。标本压好后，用针线装钉在一张比较坚韧的白纸上，并在右下角贴上标签，然后装入标本柜内，并放些樟脑以防虫蛀。 （2）浸制法 将标本浸在装有酒精或福尔马林的标本瓶内即可。 3、叶脉书签制作方法： 叶肉遇到腐蚀性液体就会发生腐烂。经过加热，它会腐烂得更快。叶脉比较坚韧，不容易被腐蚀。因此，可以将一些叶片坚硬、叶脉坚韧的树叶制成叶脉书签。 工具与材料： 烧杯、三脚架、石棉网、酒精灯、火柴、天平、旧牙刷、镊子、水彩颜料、彩色丝线、氢氧化钠、3%双氧水、桂花树叶。 制作过程： 1．把约90毫升水倒入烧杯，在水中加入10克氢氧化钠，把烧杯搁在石棉网上，用酒精灯加热，煮沸溶液。 2．把树叶浸没在溶液中，继续加热15分钟左右，用镊子轻轻搅动，使叶肉分离，腐蚀均匀。 3．当叶片变色、叶肉酥烂时，用镊子取出叶片，放在盛有清水的玻璃杯内。 4．从清水里取出叶片，放在玻璃上，用旧牙刷在流水中轻轻地刷叶片的正面和背面，刷去叶片的柔软部分，露出白色的叶脉。把叶脉片浸入3%的双氧水中24小时，使它们变成纯白色，再取出叶片，用清水洗净，沥去水滴。 5．叶脉片放在旧书或旧报纸里压干。 6．取出压平的叶脉片，待叶脉干透后，用毛笔在叶脉两面涂上水彩颜料，稍干后再压平。 7．取出涂上颜料的叶脉片，在它的叶柄上系一条彩色丝线，就得到了一张精致美丽的叶脉书签了。 说明与延伸： 1、制作叶脉书签除了可用桂花树叶外，还可用珊瑚、枫、桑、椴、杨、榛树树叶等。 2、加热时，烧杯必然搁在石棉网上，如直接加热，烧杯由于受热不匀会引起破碎。 3、用过的药液可保存在空容器中，以便下次再用，一般药液可循环使用4～5次。 4、如加工处理的叶子过多，可换大烧杯，水和氢氧化钠应按10%
问题十：如何用简单的方法制作树叶标本 叶子放加了碱的水里煮煮，捞出来放凉水里浸，然后用小刷子，牙刷也行，轻轻刷掉叶肉，就成叶脉标本了。
树叶标本，就把叶子夹进书里，然后上面放厚东西，压一晚上，换几页再压。说白了，就是让书页吸收叶子的水分。
如何把叶子弄干
人们通常会把叶子弄干，用来装饰工艺品，或者将其当做香料用于烹调食物。弄干叶子的方法有很多，因此你可以花时间去整理这些方法，并从中找到对于你而言最合适的方法。幸运的是：弄干叶子所需的工具大多都比较容易获取，你在家就可以找到这些工具啦。
步骤
弄干叶子并用于装饰工艺品
如果不需要让叶子保持平坦，那么你可以将叶子风干。将叶子放在浅口容器里或者将其扎成一束。将叶子暴露在阳光下直射几天，并每隔一两天检查一次，看看叶子是否干了。阳光会让叶子变干，但叶子的边缘可能会变卷。变卷的叶子很难用于装饰工艺品了，不过对于干花束来说，它们是很合适的。
如果你想保存绿色、天然、完整的叶子，那么不要让叶子受到阳光直射。阳光直射会让叶子褪色，进而变得没有活力。
从风扇或窗户吹出来的风可以让叶子干得更快。
用这种缓慢但却简单的方法将叶子压平、压干。将一片大叶子或者几片小叶子夹在两张纸巾之间，并确保叶子之间不会发生重叠。打开一本较大的书本（例如百科全书），并将刚刚包著叶子的纸张夹在中间。合上书本，然后将它放在某个不碍事儿的地方。你可以在书本上放几本其他书本或者放些又稳又重的东西。每周检查一次，看看叶子是否变干；如果你觉得纸巾有点湿，那么你需要把纸巾换掉。
如果叶子被雨水淋湿过，那么你要先用纸巾将它们擦干。如果叶子特别湿，或者你担心叶子会给书本染上颜色，那么你要多用几层纸巾。[1]
当在同一本书上弄干多片叶子的时候，每片叶子之间至少间隔1/8英寸（3毫米）的厚度，这样每片叶子才能得到足够的压力。[2]
用压花机可以让叶子干得快一些。你可以购买一个足够大的压花机来弄干叶子，也可以自己用胶合板和纸板来制作压叶子大的工具。相对于简单地将树叶夹在书本来说，这些东西更为昂贵，也费材料，但这些东西却可以提供良好的通风条件，进而加快叶子的干燥速度。[3]
将叶子从两张纸巾之间分离出来。将这些纸巾放在两张吸墨纸中间（或者放在另外几层纸巾中间）。将压花机打开，并将这一整叠东西放在里面，然后合上压花机并将其缩紧。每隔几天检查一次，将湿纸巾换掉；同时看看叶子是否变干。
用微波炉将大片、厚实的叶子快速弄干。将一片厚叶子放在两张纸巾之间，并将它们放在微波炉安全盘（专用盘）里。将这个安全盘和一小杯水放到微波炉里，然后烘烤30秒钟[4]。如果叶子还没变干，那么再次用微波炉烘烤10秒钟。在每次微波烘烤的间歇期，拿出叶子检查一下（看看它是否变干）。[5]
警告：微波烘烤容易使叶子着火，这就是为什么这个方法只适用于烘干大片的、厚实的叶子的原因。在微波炉里放一杯水有助于阻止这种情况的发生，因为微波产生的能量可以让水加热。
熨烫新鲜的叶子，让它们保持颜色鲜艳。对于那些还没有变色或者还没有变干的叶子来说，这种方法最为有效。但如果叶子的表面是湿的，那么在熨烫之前，你需要先用纸巾将它们拍干。[6]将一片叶子放在两张蜡纸之间，然后铺一条毛巾在蜡纸的表面。加热熨斗，然后让熨斗在毛巾上熨烫2-5分钟（或者知道边缘变干）。之后翻转蜡纸，重复刚才的步骤。
警告：儿童熨烫叶子的时候，父母务必在旁边看护，因为熨斗很可能会烫到小孩。
确保熨斗不是湿的，这样它才不会产生水蒸气。
一旦叶子熨烫好，将周围一圈蜡纸剪掉，并剥掉每一层蜡纸。这可以使蜡留在叶子上，从而使叶子保持颜色鲜艳。[7]
将叶子浸泡在甘油和水中，这可以保护大片常绿树叶的纹理。这种方法会使叶子变成棕色，但却可以让叶子长时间保持柔嫩、有弹性。这种方法对于宽叶常绿树叶（例如木兰）尤其有效。[8]将甘油和水按照1:2的比例混合在一起并装在一个浅盘子里。混合液不需要太多，足够覆盖一片叶子即可。将叶子浸泡在混合液里，确保整片叶子都浸在里面。大概4天之后，这些叶子就可以用于装饰工艺品了。或者，你可以让它们浸泡上几周时间，从而得以长久保留。[9][10]
这种方法其实是让甘油渗入到叶子里去（用甘油取代叶子里的水），这样它就不会像水一样蒸发掉。
如果叶子漂浮在液体表面，那么你可以放一张纸板在叶子上或者放上其他东西（你不介意弄湿的东西），从而让叶子沉下去。
如果液位低于叶子（即液体不能完全浸泡叶子），那么你需要添加更多的甘油和水。
弄干香草或者茶叶
将新鲜香草上的污垢冲洗干净。如果香草很新鲜，且看起来干净无尘，那么你无需清洗它们。然而，如果你刚从花园将它们采摘起来，那么它们很可能沾有灰尘和污垢。轻轻地用自来水清洗它们，然后将多余的水甩干。
在使用其他方法之前，将香草铺开，让水分自然蒸发。无论是你清洗过它们，还是它们采摘起来就是湿的，你都应当将叶子上的水弄干。将它们扑在纸巾或者干净抹布上，直到叶子表面没有水珠为止。
将少量香草或者茶叶放在微波炉里烘干。如果你想马上使用香草，那么你可以使用这种方法将少量香草弄干。这个方法也适用于刚刚泡过的茶叶。无论是什么材料，将小叶子或者香草的匹头铺开，并放在两张干纸巾之间。将它们放到微波炉里加热30秒钟，直到它们变脆为止。微波加热的时候，要密切关注燃烧的迹象。[11]
多汁、多肉的香草，如薄荷、罗勒等，并不容易被微波烤干，除非他们已经部分干燥。[12]
将厚实、坚韧的香草挂在室内，让它们慢慢变干。有些香草并没有太多水分，你可以将它们扎成一束，并将它们倒挂起来；几周之后，它们就会变干。如果可以的话，将它们挂在昏暗的室内，因为阳光会破坏香草的颜色和味道。[13]
这类香草的叶子往往质地坚硬厚实，例如迷迭香、香菜、鼠尾草和百里香等。
如果你想用这种方法弄干柔嫩、湿润的香草，那么你需要将它们扎成一小束并放在纸袋子里，然后将它们悬挂起来。在纸袋子底部戳个洞，然后将它们放在通风条件好的地方，这样它们可以干得更快，同时也比较不会长霉菌。[14]
用低温烤箱将湿润、柔嫩的香草烤干。柔嫩、多汁的香草需要尽快弄干，否则它们可能会长霉菌。将叶子从茎干上摘下，然后将它们铺在两张纸巾之间，确保叶子之间不会重叠（没有接触）。如果需要的话，你可以叠上5层叶子（让叶子和纸巾交替重叠）。把这些叶子放在烤箱的专用盘子里，并将它们放入烤箱，然后将温度设置到“最低”。
调试烤箱——只要指示灯或者烤箱等亮起来就可以了。
这种方法所适用的香草包括罗勒、鼠尾草、月桂叶以及薄荷等。
当香草变得干脆的之后，将它们储存在密闭的容器里。在储存或者烹调食物之前，用手指将香草碾碎。将干脆的香草装在密闭的容器里，并放置在阴冷、昏暗、干燥的地方，这可以使它们尽可能长时间地保持香味。[15]
干香草的味道比新鲜香草的味道更浓。如果某个配料里含有新鲜香草，那么你可以用干香草代替它，用量只需新鲜香草的1/3；如果该香草是罗勒，那么用量则需1/2。[16]
茶叶被浸泡之后，可以立即将其弄干。前面介绍的微波烘干法最为有效，因为你通常只有很少的量；此外，一个长时间的晾干过程可能会导致霉菌滋生。就像使用干香草一样使用干茶叶，或者你可以用干茶叶来掩盖房间里难闻的气味。[17]
制作叶脉标本
选择厚实且叶脉清晰可见的树叶。制作叶脉标本的时候，你需要将大部分叶肉去除掉，仅留下网状的叶脉骨架。对于这个项目而言，一片坚硬且不易弯曲的叶子是不错的选择。例如，你可以选择秋季刚落下的枫叶或者橡叶，或者选择蜡状叶子（如常春藤或者木兰叶）。[18][19]
往锅里倒一升水。如果你只有几小片叶子，那么你可以使用小一点的锅。如果真的这样的话，记得要相应地减少配料的量，或者使用下文所列配料的一半。
戴上手套。你所制作的混合物可能会伤到你的手，所以在处理配料之前，你要带上橡胶手套。在配料制作完成之后，记得将所有用过的器皿清洗干净（清洗器皿时候也要带着手套）。
添加一点小苏打或碳酸钠。这些化学物质通常可以在杂货店或者药店里买到。无论使用哪种物质，两勺（大约30克）的量就足够了。[20]这两种化学物质都可以让叶子慢慢变成纸浆状，然后仅留下茎干和叶脉。[21]
将叶子放入锅中。你可以放入几把叶子（甚至更多），只要让锅易于翻搅，且不会溢出水来就行。
加热汤锅，让叶子慢慢炖煮。你可以将温度调到最低，让它们慢慢炖煮；或者你可以先将混合液煮沸，然后再将温度调低。尽量不要让混合液沸腾。
如果有条件测量温度的话，尽量控制在华氏175度（80摄氏度）。
让叶子慢慢炖煮，直到叶肉被煮烂，在这期间，你可以偶尔翻搅一下。炖煮的时间取决于叶子的厚度，这可能需要一整天的时间，也可能只需几个钟头。偶尔轻轻翻搅一下锅里的叶子，看看它们是否已经变软，或者看看叶肉是否已经分离。
由于水会沸腾蒸发，所以你需要往锅里加水。你既可以往锅里加水，也可以往锅里添加苏打溶液。大概每四个小时加一次水，这样可以加快炖煮的进程。[22]
将煮烂后的叶子转移到冷水锅里。执行这个步骤的时候，玻璃烤盘将大有用处，因为它可以让你看到自己在做些什么。[23]用锅铲或者其他器皿小心地将叶子转移到烤盘上，注意，不要让叶子叠在一起。
使用小硬刷将剩余的叶浆清除掉。炖煮后的叶子应当是薄薄的一层（即叶子上铺着一层薄薄的叶浆）。温柔而耐心地将这一层叶浆清除掉，只留下一些叶脉网架或者一层透明的薄片（具体呈现什么形状，要取决于叶子的类型）。
在这过程中，你可能需要用涓涓细流将叶子上的叶浆冲洗干净（有可能只需冲洗一次，也有可能要冲洗多次）。
带上手套并清洗所有用过的材料。将锅、搅拌用具以及其他与溶液接触过的东西冲洗干净。使用肥皂盒温水冲洗这些东西，同时记得带上手套。
将叶子弄干。你可以将它们放在纸巾上，让它们自然风干；也可以使用压花机将它们弄干。一两天之后，你将看到它们独一无二的外形，并且可以用它来装饰工艺品。由于这些叶子是透明状的，所以它们十分适合放在玻璃表面。
小提示
当使用熨斗熨烫叶子的时候，使用某种材料作为分隔层，并将其放在叶子和熨斗之间，同时铺一层蜡纸在叶子表面。厨房毛巾非常有效，因为它不会抑制热量的转移，同时它还可以使蜡纸创造出一个密闭的空间，进而将叶子完全压平。此外，毛巾还可以阻止蜡渣堆积在熨斗表面。
你可以在大多数药剂店或者部分食杂店里买到甘油、小苏打或者碳酸氢钠等东西。
警告
务必密切关注在微波炉内烘烤的叶子。如果它们开始冒烟，或者颜色开始变黑，那么马上关掉微波炉。如果叶子的其它部分还没干，那么请使用其他方法，例如用挤压法将剩余部分弄干。
你需要准备
纸巾
厚书本或者
甘油和水或者
微波炉或者
熨斗和蜡纸或者
阳光
制作叶脉标本你要准备
烹饪锅
水
小苏打或者碳酸氢钠
玻璃烤盘
锅铲和/或其他搅拌用具
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