大自然四年级作文

大自然四年级作文,第1张

 在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我为大家收集的大自然四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大自然四年级作文1

 我爱大自然

 “春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。”俗话说,一年四季春夏秋冬,各有各的美,下面,我就带领大家一起领略大自然的美吧!

 春天,万物复苏,大地上一片生机勃勃的景象;春日之花,有的花若天上的赤日,有的花如风车,还有的花像一名闭月羞花的女子,亭亭玉立的站在那儿小草们都在萌芽尽发,好似在向太阳说:“我们茁壮成长啦!”

 夏天,赤日停天,亦无风亦无云。荷花仿佛水中的许多仙子,在池塘里嬉戏。水中的鱼儿五彩缤纷;有黄的,有绿的,有黑的,有白的。黄者似麦子,绿者似一片树叶,黑者似墨水,白者似绸带。它们在水里欢快地游着,好似在说:“我很爽!我很爽!”的确,在炎热的夏天里洗澡,不亦快哉!

 秋天,凉风习习,秋风送爽。秋天的夜晚,一切都是静悄悄的,好像不时有“鬼”出没。皎洁的月光铺在村庄的院子里,把院子照得明如白昼。树影若水中荇藻,尝读古人诗,或曰:“闲庭生柏影,荇藻交行路。”

 冬天,寒风刺骨,严寒逼人,天地皑皑,江山一色。大雪初霁,雪大如手;形状有的似牛角尖,有的似火箭头,还有的似云朵形状六边,各类不一。路上行人绝迹,鸟雀亦畏寒不飞,宇宙寂寥,愈觉清觉。柳宗元诗云:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

 大自然美不胜收!生活中只要细心观察,就能发现大自然之美,领略大自然的无穷奥妙。我爱大自然!

大自然四年级作文2

 清晨,小鸟开始欢叫;花儿又绽开了美丽的笑脸;太阳从东方的地平线慢慢升起,蔚蓝的天空留下中一抹灿烂的朝霞;树林中,小动物从睡梦中醒来,一切都是那么和谐。

 大自然就像一幅画,无时无刻向我们展示美景。黄山的怪石、云海、温泉;秦皇岛那一望无际的大海;长城边缘那郁郁葱葱的森林、陡峭的山岭。哪一个不是大自然的鬼斧神工,将世界刻画得如此美丽!

 下雨了,人们打开雨伞,从空中向下望,仿佛有千万朵鲜花,在雨中跳舞、唱歌,雨幕中,这又是一种别样的美景。

 中午,太阳将温暖的阳光毫无保留的洒向大地,几棵小树抬起头来,怯生生但又欢欢喜喜的摇摆着,行人纷纷伸了一个懒腰,走在太阳下。“春光无限好”阳光怎么能缺少呢?在阳光的照射下,雨后的天空中出现了一道彩虹,呼吸着新鲜的空气,哪一个人不是心旷神怡呢?

 草芽在这个落叶飘零的季节,见到了一丝阳光,好像见到了一丝希望。它抬起头来,享受着太阳给予万物生灵的礼物。

 傍晚,太阳公公好像要乘火车去串亲戚,他步履匆匆的走向西边的“火车站”。在天空中留下一丝晚霞,一抹微笑……

大自然四年级作文3

 大自然,真好!你那小草伸着懒腰。

 大自然,真好!你那苍翠的大树盖着绿荫。

 大自然,真好!你那五彩的小花让我忍不住笑。

 大自然,真好!你那松软的泥土印满我们的脚印。

 大自然,真好!你那清新舒畅的空气让我容光焕发。

 大自然呀,你那蓝天白云是那么纯洁。

 为什么一定要伤害大自然中那无辜的生命呢?是人类的贪心,还是迫不得已?那浓浓的烟、臭气熏天的污水,那满天飞的白色塑料袋,那树上挂着的、河里流着的垃圾,是不是已经流入了你脆弱的心灵呢?别怕,我们来保护你。善良的人们开始小心翼翼地安抚你受惊的身体。他们会用草苗、树苗、净水和垃圾桶来恢复你的年轻、美丽。来吧!觉醒的人们,用你们懊悔的双手补救你们犯下的错误。快来亲近、拥抱大自然吧!

 大自然,真好。你那嫣然一笑让我沉迷。如今,你已恢复你的美丽。你那可爱的小草继续伸着懒腰,你那苍翠的大树继续盖着绿茵……不过,你比以前更美了,人类善意的爱已将你浇灌!

 让我们保护大自然,亲近大自然!

大自然四年级作文4

 大自然,它带给我们无数的快乐和憧憬。它常给予人们希望和光明,也给予了万物无限生机;它掌控着风雨雷电,让大地风调雨顺,让一方百姓过着安居乐业的生活。

 之所以我要感谢大自然,是因为它给予人们的欢乐,远远多于灾难。你看,每到春回大地时,到处都是生机盎然。大地上,花团锦簇,美不胜收,再加上一旁忙碌的小蜜蜂,更为大地增添了几分青春活力;在充满泥土气息的田地里,农民们正在辛苦地劳作着,享受着这让人陶醉的春意。

 夏天也在大自然的带领下,来到了大地。天空中炙热的太阳照射着大地,瓦蓝的天空没有一丝云彩。树林便成为了人们喜爱之地,大人的聊天声,孩子们的欢笑声,都从凉爽的树林中传了出来,让人感觉温馨而美好。

 秋天来了,大自然也没停下忙碌的脚步,它把树木花草刷上了金**,并给大地穿上了金袍。在一望无际的田地里,农民们在这秋高气爽的季节,笑呵呵地收着他们的劳动果实,看着这丰收喜悦的场景,也勾起我千丝万缕的秋思。

 转眼间,冬天也跟着大自然来到了。在一片白雪世界里,人们都围坐在火炉边,一边观赏这美丽的雪景,一边谈天说地,一切都显得很和谐……

 如果没有大自然,那一切美好而温馨的事物便不复存在,一切美丽的景色也不会在我们的眼前。就是因为这些,我要感谢大自然,赞扬大自然,更应该保护大自然。

大自然四年级作文5

 大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚;鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇。今天我就给大家分享一个由小事受到大启发的真实事例。

 去年暑假,在天气十分热的一天里,我和伙伴们在有小河、树荫的地方玩捉迷藏、清扫垃圾。

 我们先玩了一会儿来放松放松,好让一会儿有力气清扫垃圾。说话呀,玩呀,一个时辰就过去了。

 “放松完毕,可以开始干活了。”我喊道。

 大家异口同声地回答:“好的!”

 于是,我们就开始干活了。

 正在我们干得热火朝天的时候,突然我大叫了一声:“天呐!”这一声可是把大伙都吓着了,他们赶快跑过来,以为发生什么事了,过来一看,原来只是个“小家伙”而已。他们都发出了“切”的一声就走了,还说:“你快干活吧。”

 “这对我来说可不是一个‘小家伙’呢。”我没听他们的话,又看起了它。

 这个长在石头缝中的小植物深深地把我吸引住了。翠绿翠绿的叶子上面还有清晰的叶子纹路,这太奇妙了!在这细小的石缝中,无雨无风,这个“小精灵”可真厉害!

 过了几天我又来看“小精灵”了。眼前的一幕让人真惊喜:它比原先更绿、更艳、更茁壮了……

 这“小精灵”在石缝中展现了自己顽强的生命力。它让我知道了:即使我们的生活再怎么困难,我们也要勇敢、坚强地活下去!

大自然四年级作文6

 大自然是人类的课堂,在这里我们可以发现很多奥秘,在大自然中有一种动物是生活在水里的,它就是形态不一的鱼。

 鱼为什么能在海里睁眼呢,我在法布尔的《昆虫记》里找到了答案,原来鱼的眼睛里有一层保护膜,这层保护膜可以防止水流进眼睛里,于是我便做了个实验。我先抓了一条小鱼,然后我用纸杯装满了水,最后把小鱼拿起来,把装满水的纸杯往下一倒,小鱼的眼被水一冲,但它的眼睛眨也不眨,好像在说:“你奈何不了我的。”因为知道了鱼眼睛的奥秘。我想发明一件可以让所有的人类都可以在水里睁眼并可以看清水下世界的眼膜。大家可能都想问,人类不是已经发明了游泳镜了吗?但是我想发明的这个是直接贴在眼睛里的。这样贴不会掉,不会损坏眼睛,对眼睛有保护作用还可以像鱼一样,无拘无束地在水里睁开眼睛。这个眼膜的使用方法很简单,它的外面有一层防水膜,里面有一层保护膜,只有把保护膜摘掉然后把防水膜,贴在眼睛上就大功告成了。

 在大自然中,只要你仔细观察,就能发现很多很多新鲜的事物,是可以给我们人类的创造发明带来启示的。

大自然四年级作文7

 大自然是我们的老师,人类的许多伟大的发明都是源于大自然给我们的启示。

 例如鲁班发明的锯子。在古时候人们砍木头都不是很方便,木匠鲁班一直被这个问题所困扰。有一天他上山寻找木料,不小心被一片叶子割伤手了,鲁班想这片叶子为什么会如此锋利呢?他仔细一看,发现叶子的边缘有许多的小齿。鲁班正在发愁怎么砍木头更快呢,这是不由的把两者联系起来了。他想如果把发打成这样,那是不是也会很锋利呢?就这样鲁班发明了争锯子。

 潜水艇,想必大家都听过。在1775年,英国攻打美国,使得美国伤亡惨重,有位叫达韦·布什内尔的将军不想再受英军的欺侮,便冥思苦想,怎样才能还击英军呢?有一次,他看见一只大鱼悄悄的从旁边绕到小鱼身后,一口吃掉了小鱼便游开了。布什内尔将军从中受到了启示,他想发明一种船,可以像鱼一样自由潜浮。想到就要去做到,于是他便和军事专家一起研究,发现鱼的沉浮是靠鱼鳔,就在船底安上了一个水舱,要潜水就往水舱里灌水,船若要上升,就往水舱压进空气,把水给释放出来。就这样发明了潜水艇,现运用于海上事业。

 之所以说大自然是我们的老师,是因为大自然给了我们无限的启迪!

大自然四年级作文8

 美丽的大自然的美丽,让人心旷神驰,美丽的大自然的神奇,令人赞为观止。美丽的大自然是心灵的家园,它是美的源泉。美丽的大自然是一个山清水秀、鸟语花香,生活在那里就像人间仙境一般。

 春天,燕子给我们剪下了一个万紫千红的世界,雪也渐渐地融化了,小草从地里偷偷地钻出来,小树也换上了新衣服,路边的野花也急急忙忙的跑了出来,树下面成千上万的蜜蜂也成天嘹亮地响着。这是,蝴蝶也来凑凑热闹,好像在和蜜蜂说话。

 夏天,树更郁茂了,庄稼渐渐长高了,火辣辣的太阳直射在我们的头上,太阳公公仿佛在考验我们。夏天经常会下下小雨,来缓解我们热的气氛,让我们有一个舒服的夏天。秋天,秋天是一个不冷不热的季节,树叶姐姐飘落了,大树换上了新的衣服,我们的家乡就给我们献出了又香又脆的梨,又大又红的苹果,又小又甜的草莓。

 冬天,太阳懒洋洋的起来,房屋、树木、庄稼、地面都铺上了一层厚厚的被子,雪花翩翩起舞,虽然,冬天很冷,但是,我们还是去外面玩,我们堆雪人、整雪球,玩得特别开心。我爱的自然,美丽的大自然不仅是我的最爱,还是世上的最爱。但是,我们还是要保护它、爱护它。

大自然四年级作文9

 大自然,是那么的美丽而神奇,它分为四个季节,分别为:春、夏、秋、冬。

 春天来了,小燕子从南方飞回来了,忙碌着建设他们的新家。柳树抽出来嫩绿的新芽,小草偷偷地露出了头来,不知名的野花绽开笑脸迎接春姑娘到来。

 夏天来临了,人们在树下乘凉,吃着香甜的西瓜,说着家常。小狗在树下呼哧呼哧的伸着舌头,仿佛在说:“太热了,主人给我一块冰镇西瓜吃吧。”夏天的夜晚,永远没有平静的时候,小昆虫们高兴地开着他们的音乐会,青蛙也来凑热闹,他们来了个集体大合唱:呱。呱。呱。呱……

 秋天是一个成熟的季节,高粱涨红了脸,稻谷笑弯了腰,就连玉米也长出了黑黑的胡子。农民伯伯高高兴兴地在田野间收割自己的果实,脸上洋溢着收获的笑容,这时小燕子也要从北方飞回南方,他们喳喳的叫着,好像在说:“明年我们还会再回来的。”

 冬天的天空白得耀眼,经常看见大朵大朵洁白的雪花自天上飘落,好像轻盈的少女在空中旋转起舞。雪落到地上,软软的,踩上去“咯吱咯吱”得响;雪飞到树上,树枝带上了晶莹的“玉冠”;在远处看去就像千树万树梨花开,雪落在田野上,田野披上了洁白的婚纱。

 啊,大自然太美了!

大自然四年级作文10

 动物中的蜗牛,给了我们许多的启发,它可以让我们发明出背起来的房子,用它们的液体来寻路。

 蜗牛平时都背着一个重重的壳,走路慢吞吞的,走一步都要等上一个多小时。但是,蜗牛的“房子”可以背在身上行走,可以移动。而人类的房子根本无法移动,必须拆除,人类要把房子背在身上,那简直是无法企及的事情。

 现在,一旦遇上许多地方发生火灾,消防员都无法第一时间进入火场,消防工作成了首要的头疼事情。但是,人类只要借用蜗牛的液体来制做鞋子的鞋底,消防人员就可以在墙上行走,然后以最快的速度到达火场并能及时开展消防工作。

 动物中的孔雀也给我们带来了许多启发,它美丽的羽毛让我们想到了衣服和扇子。

 每当孔雀开屏时,它的羽毛就会展开,给我们展示了它最美丽的一面。而羽毛展开时,就像一把五彩斑斓的扇子,人们就是这样依照孔雀的形象做出了绮丽无比的扇子。

 当人们看到孔雀拖着长长的尾巴走路时,就好像穿着一件五彩的晚礼服,人们看到后就模仿它们的样子,做出了各式各样令人遐想的晚礼服。

 人类还模仿了斑马,画出了斑马线,让人们在路上不会被车撞到,维持好了交通安全,大大地减少了交通事故。

 人们还通过大自然的规律造出了许多的东西,我相信在未来的某一天,也一定能通过大自然的启示造出各种人们梦寐以求的产品。

 最后,我也希望能通过大自然动物的启示,早日以各种方式造福人类。

大自然四年级作文11

 大自然无比神奇。今天,老师就带着我们去跟大自然做亲密接触。

 我们的目的地地点是素质教育基地。经过约20分钟的路程之后终于到达了目的地点。到了素质教育基地,刚走到大门前一看,这里到处都是花到处都是草,还有一些植物等。简直美的跟天堂一样,第一节课是认识植物,有小叶女贞,大叶女贞。第二节课是自由活动课,我们带的包和水都放在地上。之后随便玩。第三节老师给我们每个人发了一个草管,让我们做珠行万里这个游戏,我们站一排让小珠从每个人的草管经过,最后掉进一个小桶里就是成功,但是每次都失败,可是我们并没有气馁。第四节课野炊,男生干重活,女生干轻活。在野炊其间,陈丽在我的队伍中最卖力了第五节课是学习无土栽培,我们每人种一排,5人一组,一人发30棵油麦菜种子,第六节课是手工棵,主要是每人发6根小木料,3个水粉,一根胶棒。做自己喜欢的东西。最后一节课是我们合唱感恩的心>,我们跟随老师的手势听着拌奏一起唱,象征着这次活动的结束!

 虽然活动结束了,我们依依不舍的离开了基地,这次活动让我们学会了很多东西,增长了知识,开阔了视野。

大自然四年级作文12

 在生活中,有许多厉害的发明,那你知道这些发明是成从哪得到的启发吗?那当然是从大自然中得到的启发。

 在美丽的海洋里,有许多欢快的鱼儿,在水中自由来往。人们就想:如果有人要出海,肯定要有一个可以在水中,像鱼儿一样可以来往的工具,于是人们开始造船。

 怎样才能造好船呢?人们想来想去,想了一个好点子。既然鱼可以自由来往,那我们就可以按照鱼的形体来造船。

 人们模仿鱼的形体造船,把木桨模仿成鱼鳍,可是,人们还是觉得不够好,就不断观察,思考,后来,人们终于发现鱼在水中时,不断摇着尾巴,通过尾巴的摇摆而游动,转弯,人们又仿照鱼尾,在船尾架置木桨,又通过多次实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,学会了让船转弯的功能,这样,即使在波涛凶涌的江河中,人们也能让船只航行自如。

 在美丽的花丛中,有许多色彩斑斓的蝴蝶,有时,它们躲在花丛中,就很难看见它们,避免“敌人”的伤害,所以我们聪明的设计师为陆军乩士设计服装时,就按照蝴蝶的颜色帮他们设计了现在的迷彩服,这样可以在陆地作战时,不会轻易给敌人发现,减少伤害。

 大自然还有许许多多奇妙的东西,等着你们去发现启示,快去发现吧!

大自然四年级作文13

 清明节时,我去了在农村的奶奶家。

 当空气微湿润的时候,当东方微微红起来的时候,我就起床了。当我站在奶奶家的地里的时候,不禁细细地感受起农村的晨景来。我是一个喜欢采花的小女孩,我和邻居的小妹妹思思常常把采来的花飘洒在水中,组成一个小花圃,漂亮极了!

 现在,我又不由自得欣赏起这美丽的小花起来。我低头一看,一朵朵小巧玲珑的蓝色小花,正在含苞欲放,马来花正在阳光下微笑,山茶花正在欢乐地玩耍……还有好多我连名字都叫不上来的小花,撒在草丛里好像星星,好像眼睛,漂亮极了!当然,还少不了一个主角—油菜花,园子里,田野里,瞧去一大片满是的,偶尔一阵微风吹来,金黄的的有菜花立刻涌起高低起伏的金浪花,远远望去,实在令人美不胜收!正当我低头看得入神的时候,耳旁突然传来一个声音:“姐姐!”我抬头一看,原来是思思,正当我还想看的时候,思思又对我说:“我带你去看桃花吧!”于是,我们俩踏上山岗,穿过乡间小路,欣赏着路边很多的花儿,赏受着大自然给予的赏赐,观赏着路上的奇花异草。

 在小路上,思思突然对我说:“姐姐,你看—”我仰头一看,三棵桃树出现在我的眼前,好像是一棵棵缀满了珍珍银玉的树。我们欣赏了好一会儿,才依依不舍地离开了。

 噢,农村,谢谢你给我带来了城市中没有的风光,谢谢你!

大自然四年级作文14

 喜、怒、哀、乐是人们的表情,大自然当然也有这几种表情,你知道春、夏、秋、冬分别是什么表情吗?我猜你们一定不知道吧!看了下面的故事真相就大白了,

 春姑娘带着甜蜜的微笑。在草地上一吹,贪玩的小草钻出头来,给光秃秃的草地,增添了无限生机;她在树丛上一摸,只见一个个嫩绿的小芽儿都争先恐后的,你挤挤我、我挤挤你地探出头来;她在花盆上,轻轻一撒,一朵朵害羞的小花儿,都像要赶火车似的,一个个都伸出了脑袋。这是微笑的力量。

 夏弟弟是一个顽皮的小孩儿,总让人们生气。你看!夏弟弟又在捣乱了,他一会儿跑到绍兴,把绍兴变得像着了火似的;一会儿又飞到苏州烤的像没水喝的孩子似的,都要把水给烤干了。他左跑跑右跑跑,连最厉害的自然妈妈让他三分。

 秋奶奶和冬爷爷是一对成天都愁眉苦脸的小两口。你看!人家秋奶奶成天掉头发,这还能让人开心吗?再看看,冬爷爷,一身白花花的,什么东西都是白色的,真可怜!

 满脸微笑的春姑娘;一个让人生气而顽皮的夏弟弟;再加上整天愁眉苦脸的秋奶奶冬爷爷,自然妈妈真幸福啊!

大自然四年级作文15

 我们的身边充满了大自然的启示,一起来看看吧。

 大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示——如果你看见蚂蚁把家从低处搬往高处,就知道天要下雨了。

 我家门口屋檐上的燕子就是一个天气预报家。我常常听别人说:蜻蜓或燕子低飞就快要下雨了。 这不正好,我坐在阳台的椅子上,刚好看见燕子飞得很低,我就想:其他人说的话可不一定是对的,我可不能当一个人云亦云的人啊!不如我花一点时间等等看,看看会不会如人们说的那样,真的下雨,反正做一次试验又不会损失什么东西。

 果然,天上的乌云越来越多,越来越密,空气就像凝固了似的,天就像被一块黑乎乎的抹布给蒙上了,到处黑黑的。最后,几条白线似的闪电划过天空,一场大雨开始了。燕子这个天气预报家可真准啊!

 燕子还是一个季节预报家,我们在3、4月的时候可以看到燕子飞回来了,人们一看就知道是春天来了。燕子在8、9月份的时候往南方飞去,告诉人们秋天来了,该添加点衣物了。

 春雷也是大自然中的一个启示,春雷一般在惊蛰的是候开始响,惊蛰的时候打春雷,惊蛰,顾名思义,惊,惊醒,蛰,动物,春雷也是为了提醒冬眠的动物醒来,春天到了。春雷对人类的启示是春天到了,耕种的时间到了。

 大自然的启示有很多,我写不尽,说不完,希望你可以发现到大自然的启示,做一个留心观察事物的人。

自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。正因为有了它,我们的生活才不再枯燥、平凡,我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩!下面是我为大家带来的大自然的启示 优秀 作文 450字10篇,希望大家能够喜欢!

大自然的启示 范文 一

人类通过动物、植物发明了很多东西。如:由萤火虫发明了人工冷光、由苍蝇发明了宇宙飞船、由蝙蝠发明了声纳和雷达、由蜻蜓发明了飞机……这些东西给人们带来了很大的方便。

就说人工冷光吧,人们有了电灯后,生活也变得方便多了。但是电灯只能将电能很少的一部分转化成光,其余的都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热线对眼睛有害(会危害到视力)。所以,人们只 好又把目光投向了大自然。

如甲壳昆虫、昆虫和鱼类等所发出的光都不热,还被人们称为“冷光”。萤火虫发出的光也是冷光,萤火虫有1500多种,它们发出的光都是冷光,但发出的冷光颜色不同,光的亮度和温度也各不相同。 萤火虫发出的冷光不仅有很高的发光率,而且发出的冷光一般很柔和不伤眼,这种光正是人类所理想的光。

萤火虫的发光,实际上是把化学能变成光能的过程。

早在40年代初,人们根据对萤火虫的研究终于创造出了日光灯,近年来科学家先从萤火虫的发光器中分离了纯荧光素、荧光酶,接着又用化学 方法 人工合成了荧光素,由荧光素、荧光酶、ATP和水混合生 成了生物光源,由于这种灯没有光源不会磁场因而在生物光源中做清除性水雷等工作。

现在,人们已经用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光用来安全照明。

大自然的启示范文二

大自然是人类的老师,人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破了手指,发明了锯子……在享受安逸生活时,我深深地感谢大自然。

一个星期天,我在池塘旁玩耍,突然一阵低沉的“呱呱”声吸引了我,是什么让青蛙故意压低了声音难道它遇到了危险我的脑中浮现出一条大青蛇正虎视眈眈地瞅着青蛙。“快,青蛙性命不保。 ”我连忙找了一根又粗又长的竹竿,努力地寻找着,“青蛙妹妹,别怕,本女超人来了,一定会救你脱离蛇口地。”“呱——”我循声望去,哪有什么蛇呀,原来是青蛙发现了自己的美食——蚊子。 青蛙以自己迅雷之速,“刷”地伸出它那长长的舌头,将一只蚊子吞了下去。

青蛙的捕食速度如此之快,难道它的眼睛有特殊功能吗我赶紧上网搜索。青蛙的眼睛是专门看运动着的物体。人们根据蛙眼的视觉原理,已成功研制出一种电子蛙眼。但是,大家都知道,青蛙既 能在水中生活,也能在陆地生存。我们人类只要一下水,就什么也看不见。

因此,我想发明一种眼膜,这种眼膜能让对方准确的知道对方与自己的距离,减少危险哦。

游泳 时,带上我的发明,就不用担心水进到眼睛里了。我想;这种既方便又实用的眼膜,一定会得到很多人的认可。

大自然的启示范文三

大自然是人类的老师,为什么这么说呢请看下面的事例:人们从小鸟会飞而发明了飞机;从鱼的身上发明了雷达;从甲壳虫的身上发明了汽车······这一系列的事例不正表明了人类许多的奇 思妙想和发明的源头,或者可以称作老师的不正是大自然界中的动植物吗而我今天所介绍的源头和老师的则是蚂蚁。

有一天,我走在放学的路上,突然我看见地上有一块面包,而在旁边有一只蚂蚁,这块面包是蚂蚁的十几倍,对于蚂蚁来说应该是一块巨石。这么大一块面包,这么小一只蚂蚁,怎额能搬得动它呢我 心想蚂蚁一定会搬救兵的。果然,不出我所料,蚂蚁向面包不远处爬去,一个隆起的‘小山丘’。我猜那里应该是蚁巢。正好,蚁巢的入口处爬出来一只蚂蚁。只见,发现面包的蚂蚁拦住了这只蚂蚁的 去路,还和它碰了碰触角。结果,打算出门的蚂蚁又折身返回了蚁巢。过来一会儿,成群的蚂蚁从洞口鱼贯而出,片刻后,面包上趴满了黑压压一片蚂蚁。这些蚂蚁有的咬着面包往前拽;有的在面包后 面往前顶,有的干脆钻到面包底下驼·····总之,蚂蚁们七手八脚的把面包运到了蚁巢的入口处。

可是面包这么大,洞口那么小,怎么把它运进去呢正在我为它蚂蚁们抓耳挠腮时,蚂蚁们已经开始了。它们把面包咬成一小块一小块的,一只蚂蚁叼起一块便运进洞里去了。

人们从蚂蚁碰触角而发明了手语,而蚂蚁身上则很好的体现了我们常说的——团队精神!从这件事我不由得感叹,大自然真是我们的好老师!

大自然的启示范文四

大自然中有许多奥秘,只要我们认真观察,就一定可以发现的。

人们根据响尾蛇发明出了响尾蛇导弹。是仿制响尾蛇“热眼”所造成的,导弹可以用“热眼”跟踪敌人,直至摧毁。响尾蛇导弹主要攻击低空,超低空战斗机,武装直升机。导弹长2。94米,弹 径0。156米,弹重84。5千克,发射筒长3。02米。战斗部采用破片聚焦型,总重13。9千克,杀伤半径6——8米。动力置为单级固体火箭发动机,制导方式为全程无线电指令制导,作战半径500——8500米,作战高 度50——3000米。导弹具有半越野机动能力。

大自然可真是人类的好老师,给人类那么多启示,让人类有所发明,有所创造。不过,要是人类不去仔细观察,动脑筋想,人类是不会发明这些东西的。

我想发明一种除虫机,我仿照啄木鸟和食蚁兽发明的除虫机,是正方形的,它小巧玲珑,可以装进口袋里,而且重量轻。这除虫机里有一块电脑芯片。这样,它就会准确无误的检测到病树,然 后 ,我们只要按一下红键,机器里会伸出一根又尖又带钩的钢管,他从树上打一个极小的洞,把害虫勾出来,自动分解掉。要是遇到白蚁,我们按下绿键,钢管收了回去,紧接着是一条带毒性的黏性长 舌,一“钻”进洞里,那白蚁就会被粘住,直到毒死。这带毒的粘性长舌还长小“眼睛”,挥舞到空中,这长舌就只粘害虫。这样,害虫就会减少了。

我的发明不但保护了树木,还灭掉了害虫。我相信我的发明一定会受到林务工人的青睐。

大自然的启示范文五

大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示。使人们从大自然中获得启示,发明各式各样的必需品。今天,我就给大家介绍迷彩服是怎样诞生的。

在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设备。苏联昆虫家及仿生学教授施万维奇根据当时人们对伪装缺乏知识的情况,提出在军事装备上覆盖东西会不易被发现。

他开始了大量的观察。发现蝴蝶在花丛中不易被发现,这是因为蝴蝶的花纹起到了伪装的作用。变色龙的身体颜色会跟着周围的环境而发生变化,这也起到了伪装的作用。

因为当时情况紧急,于是没有时间去研究变色龙,所以在军事设备上覆盖了蝴蝶花纹般的伪装。虽然没有变色龙的功能好,但也大获全胜。为胜利奠定了坚实的基础。

后来,人们根据施万维奇的突发奇想,还生产出来迷彩服,大大减少了战争中的伤亡情况。

这是我从《小小说》上看到的。这本书里还讲了许多大自然给人类的启示。希望大家也看一看。

我认为施万维奇是一个爱动脑、有 想象力 、爱观察的人。他为国家着想。不管在多么艰苦的环境里,都想着国家的利益,为国家做事。

我也想发明创造一个东西。通过观察大象的鼻子发明吸水器。

大自然真是人类的好老师啊。只要我们肯努力、多吃苦,用心观察自然界中的一切事物,那么,我们就是最棒的。

大自然的启示范文六

自然万物给了人们许多无法解释的现象,也给了我非同一般的启示。

一天,我正在外面玩耍。忽然看见邻居家的狗匆忙地向前跑着,好像有什么急事似的。我追着过去,才知道原来它是在追一条壁虎。壁虎眼看就要被够追上了,于是就使出它的绝技——爬墙术。它 飞快地往上爬,可是狗也不示弱,飞奔过去,一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎却很不在意似地,继续往上爬。咔嚓!壁虎的尾巴断了,它的身体也逃离了狗的爪牙······我心想:壁虎白白丢掉一 条为尾巴,可怎么还能往上爬呀!我回家找到 百科 全书一看,哦!原来如此,壁虎的尾巴断了还能再长出来,而丢弃尾巴是它们的摆脱术,也是来保护自己的生命和安全的。我恍然大悟——自然万物真 有趣呀!

蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。记得有一次,我看见许多蚂蚁都在慌忙地爬动,我走过去,发现蚂蚁们在搬家。它们先用触角互相碰撞,然后排成一列整齐的队伍,非常有节奏地离开了这里。 第二天就下起了大雨。我心里非常迷惑:为什么每次蚂蚁搬家后就会下起大雨呢我急忙查了查百科全书,才知道:因为天气变坏时,空气中水蒸气增加,泥土返潮,而动物又能预感空气湿度,当它们 感觉湿度过大时,就会知道下雨了。而蚂蚁的窝是通入地下的,如果下雨会把它们的窝完全淹没,因此它们才要搬到地势较高的地方。

通过这两次观察我知道了自然万物的神奇变化,也发现了其中的一些奥秘。真是不看不知道,世界万物真奇妙!同学们,让我们一起去探索这神奇变化的自然现象吧!

大自然的启示范文七

学了第三单元,我明白了一个道理,人们在平时的生活中要遵循大自然的规律,不然就会好心办坏事。我通过查资料,知道了一些知识。

比如:风一吹过,蒲公英的花朵会在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发明了降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会受伤了。

还有些是通过动物的启示获得发明的。

如猫的眼睛与夜视仪。漆黑的夜晚,猫能清楚地观察老鼠的一举一动并敏捷地抓住它,其原因在于猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞,圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色,圆柱细胞能感受 夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等,它们的视网膜中常常只有圆锥细胞;而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰,其视网膜上只有圆柱细胞。根据某些水生昆虫的组成复眼的单眼之 间相互抑制的原理,制成的侧抑制电子模型,用于各类摄影系统,拍出的照片可增强图像边缘反差和突出轮廓,还可用来提高雷达的显示灵敏度,也可用于文字和识别系统的预处理工作。

人类从大自然中得到的启示还有很多。比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯……大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存 方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘。

大自然真是人类的好老师啊!

大自然的启示范文八

大自然给过人类许多的启示,古往今来,有许多发明创造都是从植物或是动物身上得到启示,才发明出来的。

随着战争的升级,人们对飞机性能的要求也越来越高,许多科学家都在研究,怎样才能提高飞机的等级呢一次偶然的机会,科学家发现青蛙的眼睛与 其它 动物的眼睛不同,它的眼睛比较突出,而且只 看得见动的东西。原来,蛙眼的视网膜分为五类,一类对颜色起反应,别外四类对运动目标的某个特征起反应,人们了解蛙眼的视觉原理后,根据它发明了一种电子蛙眼,它可以像真的蛙眼那样,能准 确无误地识别出特定形状的物体,把它装入雷达后,雷达的抗干扰能力大大提高,而且能快速准确地识别出特定形状的飞机、导弹。

还有一种蛇叫作响尾蛇,它捕食时靠的是一双“热眼。”原来田鼠等小动物都会散出热量,而蛇的热感受器接收到这些热量,就可以确定食物的位置,所以,人们叫响尾蛇的热感受器为“热眼”,人们 根据响尾蛇的热眼发明了响尾蛇的导弹,它也可以用热眼,准确的追踪敌人直至将他摧毁。

大自然还给了我们很多启示。它就像我们的老师,还有更多的启示等着我们发现。

大自然的启示范文九

动物和植物给人们带来了许许多多的启示,下面我就来给大家介一下吧!人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误 地识别出特定形状的物体。把电子蛙装入雷达系统后,雷达的抗干能力便大大提高。这种雷达系统还能快速而准确地识别出特定形状的飞机,舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防上以假乱真。

人们不仅能从蛙眼上得到了启发,而且还在蝴蝶的身上学到了军事防御。

五彩的蝴蝶颜色粲然,如重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等。尤其是萤光翼凤蝶,它如果翊在阳光下的话,就会变得时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学通过蝴蝶的色彩研究,为军事 防御带来了极大的碑益。在第二次世界大战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其它防御设施。苏联的昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况下,提出利用蝴蝶 的色彩在花丛中不容易被发现的道理,所以在军事设施上全部覆盖上蝴蝶花经纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但是列宁格勒的军事基地安然无恙,为赢得最后的胜利奠定了坚定的基础。根据同 样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了在战斗过程中伤亡。

大自然真是多姿多彩,只要留心观察就会发现许多奥秘,我一定要去多多探索大自然,发现更多的秘密。

大自然的启示范文十

我们生活在美丽的大自然,鸟儿在枝头欢唱,松鼠在林间嬉戏,鱼儿在水中舞蹈……可鱼儿为什么能在清澈的水中随意的沉浮鸟儿为什么能在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔

原来,鱼的肚子里有一个膘,只要把气吐出来,身子略微变大,鱼就沉下去,膘里鼓足了气,身子略微变小,鱼就浮起来。人们受此启发,发明了 潜水 艇。潜水艇的敞口可以密封,密封后,艇 身没有一点缝隙,从外面看,真有点像一条大鱼呢。里面有一个存水库,只要存水库装满水,潜水艇就沉下去,把水排出去,潜水艇就会慢慢的浮起来了。

鸟儿为什么能在天空中飞翔呢第一,鸟类外型是在空气中受到的阻力最小的流线型,有利于飞翔。第二,飞行时两只翅膀不断上下扇动,鼓动气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速 向前飞行。第三,鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,减轻了重量,加强了支持飞翔的能力。人们受此启发,发明了飞机,机翼上凸下平,成为流线型。流经上翼面的气流受挤,流速 加快压力减小,于是上下翼面就形成了压力差,这个压力差就是空气动力。飞机依据这些原理也像鸟儿那样飞上了蓝天。

锯子又是怎么发明的呢原来鲁班上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了。发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利 。原来,他的手就是被这些小细齿划破的。他便受到很大启发,陷入了沉思。他想,如果把砍伐木头的工具做成锯齿状,那是不是就轻松多了呢,于是,锯子就这样发明了。

大自然给了我们的许多启发,只要用心体会,都能让我们对大自然有更深一层的认识。

大自然真是人类的好老师啊!

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 在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我帮大家整理的大自然的启示四年级作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

大自然的启示四年级作文300字 篇1

 大自然,它奇妙、它深奥。同时,大自然也给了人们许多启示,让人们发明了诸多为人类造福的东西。比如:人们根据蜻蜓发明了直升飞机,根据风筝发明了卫星等。下面,我给在大家讲一个有关鲁班造伞和造锯的故事。

 我国古时候有个叫鲁班的木匠,一天,他外出时天就下起了蒙蒙细雨。这时,他看见几个小孩把荷叶倒过来顶在脑袋上,鲁班上前一问,才知道他们把荷叶高举过头是和来遮雨。于是,鲁班心里一下子亮堂起来,赶忙回到家,找了一根竹子,劈成许多细细的条,照着荷叶的样子做了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在架子上,做出了一把打开的伞。这时,他的妻子走过来对他说:“这东西可不可以收起来呢?”这一问使鲁班恍然大悟,于是他每天都呆在家果冥思苦想,终于通过坚持不懈的努力,发明了可以打天又可以收起来的伞。

 还有一次,鲁班上山时被一片树叶给割伤了,渗出血来。他拿起那片树叶仔细端详,发现树叶的边缘长着许多锋利的小齿。于是他突发奇想做出了我们现在还在用的锯子。

 除了这些发明以外还有很多东西也是通过大自然给我们的启示而创造出来的。可想而之,大自然是一本奥秘无穷的书,认真去读它,会让我们受益无穷的。

大自然的启示四年级作文300字 篇2

 我从狼身上得到启示,要想使自己变得强大,我们需要具备狼性。狼的本性很多,特别是狼王,它会带领着狼群去捕食。假如一只狼走丢了,就会发出一声呼喊声作为求救信号。狼王听见后,会首先判断声音的位置,然后带领狼群去寻找。它们之间友爱互助,尽管它们看起来很凶猛。

 我根据狼的这几点本性发明了一种机器,因为它的外形像狼,所以我给它取名为“机器狼”。但是其中也有一只机械狼王,主要是由它来控制我的机械狼群。机械狼的脖子下方有狼爪,非常锋利,能瞬间刮破人皮。机械狼的腿是轮子,里面装有弹簧,能让它跳起来,更好地攻击对方。

 假如你家有这种机器,那用处可大了。那些机械狼会被我分布在家庭的各个角落。机械狼王会被安排在家门口附近,要是有小偷进入,机械狼王会立刻出动,去攻击对方。不仅如此,它还会发出警报,让所有的机械狼来这里集合,一起攻击小偷,直到小偷被打败。同时,机械狼王还会向主人发出警报。

 我发明的机械狼群厉害吧?你们喜欢我的发明吗?

大自然的启示四年级作文300字 篇3

 每当炎热的夏天,太阳炙烤着大地,蝉总喜欢在树干上“知了——知了”地叫。

 这么小的蝉会有这么大的声音,蝉是靠什么发声音的呢这个问题使我百思不得其解。为了弄清楚蝉发音的秘密,我准备实地去观察蝉发音的秘密。

 第二天,我在幽静的丛林里,寻找蝉的踪迹。在一棵叶子红的像火一样的树上,我发现了一只巨大的蝉,趴在树干上叫着。我蹲下看了许久,发现蝉发音时总是挺着胸、翘着尾,一副神气十足的样子。随后,我决定把它抓来,回到家仔细地去观察。

 回到家我把它发在盒子里,我用手把它的腹部捏住,突然发现蝉不会发音了,又把它的腹部放开,蝉又开始叫了。我觉得这样很好玩,就捏了又放,放了又捏。我的脑海里突然闪过一个念头:蝉会不会是靠腹部发音的呢于是,我二话不说,拿起那亮闪闪的小刀,把蝉的腹部割破了,发现蝉真的不会发音了。在一旁的妈妈告诉我,蝉腹部有一个薄膜的“响板”,是雄蝉的特殊发音器,发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音,雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。哦,这下我知道,蝉发音时为什么要挺胸翘尾了。

 通过今天的实验我懂得了,其实大自然中还有许多奇妙的事,要靠我们的眼睛和大脑去发现!

大自然的启示四年级作文300字 篇4

 大自然是人类的课堂,在这里我们可以发现很多奥秘,在大自然中有一种动物是生活在水里的,它就是形态不一的鱼。

 鱼为什么能在海里睁眼呢,我在法布尔的《昆虫记》里找到了答案,原来鱼的眼睛里有一层保护膜,这层保护膜可以防止水流进眼睛里,于是我便做了个实验。我先抓了一条小鱼,然后我用纸杯装满了水,最后把小鱼拿起来,把装满水的纸杯往下一倒,小鱼的眼被水一冲,但它的眼睛眨也不眨,好像在说:“你奈何不了我的。”因为知道了鱼眼睛的奥秘。我想发明一件可以让所有的人类都可以在水里睁眼并可以看清水下世界的眼膜。大家可能都想问,人类不是已经发明了游泳镜了吗?但是我想发明的这个是直接贴在眼睛里的。这样贴不会掉,不会损坏眼睛,对眼睛有保护作用还可以像鱼一样,无拘无束地在水里睁开眼睛。这个眼膜的使用方法很简单,它的外面有一层防水膜,里面有一层保护膜,只有把保护膜摘掉然后把防水膜,贴在眼睛上就大功告成了。

 在大自然中,只要你仔细观察,就能发现很多很多新鲜的事物,是可以给我们人类的创造发明带来启示的。

大自然的启示四年级作文300字 篇5

 大自然是温柔的,炎炎夏日时,它也不忘送来阵阵清风,当然大自然也残酷无情,龙卷风更是让人头疼。差别如此大的“两面派”,在生活中又给了我们哪些启示呢?

 瞧那昙花,一天开一次,不也是香气袭人吗?人们认识它,不仅仅因为她是个不愿多开花的家伙,而是为她表现出的谦虚精神所敬佩。还有就是她那种充满活力的青春年华!时间虽然短暂,但每一次开花的都显得斗志昂扬,不会因为自己只是完成任务草率逃过。所以我们要学习这种精神,尽全力去完成摆在面前的任务,绝不应该是逃过。

 还有路边的小树,它普通又不起眼。可它不靠工作,不靠别人的施舍,照样能活下来,还比原来更强壮、挺拔,你知道为什么吗?因为它经历了风吹鱼打和严寒酷暑!要不是那坚强的意志,也许它就会与死神擦肩而过;也许它的生命力也会消耗……?不!它靠的不是这些,而是活在世上就要精彩的信念。

 如果你认为大自然是死神,那么你错了,恰恰相反,它是人类的老师和领悟者,更是我平常生活学习中要去观察以及学习的榜样。

大自然的启示四年级作文300字 篇6

 生活不缺少发现,但是缺少发现的眼睛。古往今来,有许多创新和发现,都是从发现中产生的。今天,我将告诉大家一些关于人类根据仿生学理论所产生的发明和创造。

 大家都知道伏特电池吧,意大利物理学家伏特于19世纪初,通过对活青蛙反复实验,发现两种不同的金属接触产生的电流,能使蛙腿的肌肉充电而收缩,于是发明了蓄电池,又以电鱼发电器官为模型,设计出世界上第一批伏特电池,这样就解决了船舶和潜水艇的动力问题。

 水母耳是一种灵敏的风暴警报仪,是根据水母能预测风暴的本能设计出来的。仿生学家发现水母每次风暴来临前都能提前感知到,并能成功避难,他们仿照水母耳朵的结构和功能研制出水母耳,它能提前15小时做出风暴预告,对航海和渔业有很大帮助。

 生活中还有很多仿生产品,比如:根据苍耳设计出的尼龙搭扣、根据蛙眼的视觉原理发现的电子蛙眼、仿照鱼鳍发明的船桨……我们在生活中要善于发现、善于思考,才能知道自然中的奥秘。

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