闲云孤鹤的意思是什么

问题一：闲云孤鹤是什么意思 闲云孤鹤释义：

漂浮的云，孤飞的鹤。比喻无拘无束、来去自如的人。

问题二：闲云孤鹤是什么意思 词语名称: 闲云孤鹤

词语解释: 1亦作闲云孤鹤。 2飘浮的云，孤飞的鹤。常比喻无拘无束、来去自如的人。

问题三：闲云孤鹤是什么弹的 刘星的专辑《一意孤行》。其中《闲云孤鹤》一曲，由刘星自弹中阮独奏，配以箫、笛、筝、古琴等伴奏；给人感受是音调清明，节律自在，有飞越，有驰骋，有宁静，亦有慢行，联成了自由的节拍网络，展示了想象的时空，游弋于古今之间。以妙曼音韵洗涤天地尘垢，是非成败，尽付笑谈中，超然物外罚难得自在！

问题四：曲子<闲云孤鹤>是什么乐器演奏的 这是雨果唱片公司出色的发烧大牒《一意孤行》中的一首曲子。曲子是用中阮演奏的，加了些电子音乐效果。这张CD很容易被归纳到中国民乐中，但它的确又是地道的新世纪风格的音乐。意境迷离，闲闲地，缓缓地，如优游的云朵，听这段曲子，真有离开这烦躁的俗世归隐山林之想。中国中阮大师刘星演绎的《闲云孤鹤》恰如其分演奏出唐诗那高雅而优美的意境。厚重的低音能拨动你内心最深处的琴弦――是当年别时载走离愁的那一片忘忧么？是翩翩展舞于白萍洲边上的那一只白鸟么？无喜亦无悲，不惊亦不惧。千载万年，悠悠地独潇洒于天地间……刘星简介：1962年出生，1974年开始师从月琴演奏家冯少先学月琴，1978年考入上海音乐学院民乐系，1982年以月琴专业毕业，现在为自由音乐职业者。刘星不仅擅长中阮、月琴演奏，还具有非凡的创作才华，作品涉及交响乐、民乐及影视音乐，今年还对新音乐创作有大胆尝试。

问题五：闲云羽鹤是什么意思 闲云野鹤，同“ 闲云孤鹤 ”。闲：无拘束。飘浮的云，野生的鹤。旧指生活闲散、脱离世事的人。语出宋・尤袤《全唐诗话》卷六：“州亦难添，诗亦难改，然闲云孤鹤，何天而不可飞。”

问题六：闲云野鹤是什么意思 这是形容古代文人的超脱思想的暗喻词。那些有能力水平的人，别人求他比他求别人多，当他不想受到“名利地位”羁绊，甚至不愿被皇帝约束。就说自己喜欢像天上飘来飘去的云，与山野仙鹤一样，自由自在地神往，云游。

问题七：野鹤孤云是什么意思 比喻无拘无束、来去自如的人。同“闲云孤鹤”。

〖出处〗宋・王千秋《临江仙》词：“野鹤孤云元自在，刚论隐豹冥鸿。”

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问题八：闲云野鹤是什么意思 闲云野鹤

成语发音： xián yún yě hè

成语释疑： 闲：无拘束。飘浮的云，野生的鹤。旧指生活闲散、脱离世事的人。比喻无拘无束、来去自如的人。

成语出处： 宋・尤袤《全唐诗话》卷六：“州亦难添，诗亦难改，然闲云孤鹤，何天而不可飞。”

#中考# 导语明天，这是个美丽灿烂。辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽。无限灿烂。无限迷人！以下是 为大家整理的《中考满分作文600字范文赏析三篇》供您查阅。

篇一：倾心一爱

通宝三年，安阳的花如同战争般壮烈而决绝地生长。月上柳梢头，月光下一个清瘦的人影，左手酒盏右手狼毫。

　"如此好酒你怎能独享？'一个豪壮的声音从饮酒人背后传来带着一丝不可节制的诗情

　"杜甫兄。"

　"李白兄。"

　"今夜你可愿意与我共饮"

　当夜两人月下饮酒作诗，都为对方的的才识所叹服。两人酒酣，杜甫对李白说：'下月你我都要入朝为官，今夜是最后一次你我对酒的倾心一爱

　以后唯有国家能使我们倾心一爱。"

　……

　通宝十二年，长安皇城灯火如炬，歌舞升平。

　范阳，安录山，史思明发动叛乱。范阳被占领，城池上的战旗战旗全部逆着风向北方翻转。

　皇城。"报。叛军已经占领范阳，朝着长安进发"歌台舞榭顿时因一句传报声乱成一团。皇帝吓得躲在龙椅后面。李白跪在皇帝面前请求带兵打丈。皇帝同意了，然后皇帝逃往四川。

　李白随永王李鳞随军东下，部队的马蹄扬起一路尘土。永王李鳞。李白。还有他们的军队面对如野火般攻击的叛军毫不畏惧，战场乱作一团，战旗倒地，尸骸满地，青草染成了血的红色。可最终他们还是打了败仗。李白被关进了叛军的牢房中。一夜李白望着漫天的繁星辗转反侧难以入眠之时，牢门幽幽地开了。"李兄"李白知道谁来了。"杜兄""李兄快跑此地不宜久留，我已买通了狱官咱们快跑。"李白与杜甫冲出了监狱，翻身上马，朝着四川的方向绝尘而去。

　四川的冬天，凉意阵阵。阳光照在人们的身上，没有温暖，反而有更加寒冷的错觉。李白与杜甫还没有进入皇上新修的皇宫就下起雪来，太阳逐渐向地平线靠近。李白和杜甫看见皇宫发出刺眼的亮光，听见皇宫依旧奏鸣的管乐，想到皇上依旧不问国家政事，在战乱之时依旧荒无度。美食满桌……

　此情此景李白跪地，仰叹道："国君何时能对国家倾心一爱啊！"

篇二:考试的滋味

明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次、班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。不管怎么样，我们还得临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!

　第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上，等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。

　这时，心神稳定下来，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力，回忆老师是怎样讲评类似的题型的，课本上又是如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细地给难题“相面”，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰心跳又一次加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施，而又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情万分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能总是十全十美，有些题我脑汁绞尽也无济于事，真令我懊恼沮丧极了。

　90分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。

　走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增，心都被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，却又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。

　考试，考试，那滋味呀，是甜，是酸，是苦，还是辣唉!

篇三：永恒的乐园

时光匆匆流逝，绵延成浩瀚无垠的长河。当我——一个后来者泛舟溯流而上，那些远去的历史，就在它的沿岸，画卷一样地渐渐展开。我看见了一个个美好的乐园，那里烙印着志士的行迹，洋溢着仁人的欢笑，回荡着智者的歌咏，令我心驰神往……

　诸葛草庐

　襄阳城西的隆中，群山起伏，林海茫茫。飞瀑流泉的一座高岗的半坡上，茂密的树丛掩映着一间简陋的草庐，十分自然，十分清新。高岗有了草庐，好像广阔的湖面飘过一片风帆，辽远的天空掠过一只飞雁。草庐有了主人，好像小小的石洞飞来神仙，浅浅的溪水藏卧蛟龙。诸葛先生深居在此，闲云野鹤般地送走他平静的岁月。他外出，草庐是他快乐的起点，徜徉幽径，抚苍松，听清泉，饱餐山光水色；他归来，草庐是他幸福的终点，燃起青灯，调素琴，诵黄卷，占尽古风雅韵。他躬耕陇亩，没有苛政来相扰；他谈兵论道，常见挚友来相邀。草庐充满了自由空气，他常常酣睡到日上三竿，醒来则自我陶醉：“大梦谁先觉，平生我自知。”草庐是他的乐园。他身居乐园，而志在天下。

　陶潜东篱

　夕阳轰然下落在浔阳江中，溅起满天的晚霞，把江水染得赤红似血。江畔一处寻常人家的门前，斜插着一圈疏疏的短篱。短篱的东边，菊花开得蓬蓬勃勃，活像一张张天真的小脸，舒展着稚气的笑容。秋风轻轻地摇曳着她们袅娜的身姿，飘溢出阵阵浓郁的芳香。花丛里，“五柳先生”陶潜面容清瘦，两鬓微霜，正从容地采摘着一朵朵金菊。有时他把花瓣凑到鼻尖闻闻，眉宇间升起无限的喜悦。菊花，是他的伴侣，是他的乐趣，是他的生命！忽然，他不经意间抬起头来，目光正与隐隐的南山相接。那里烟飞云敛，林壑深深，也许有与他志同道合的人隐居吧。“采菊东篱下，悠然见南山。”他情不自禁地高吟。他的思绪被牵得很远，很远。他忘却了那“环堵萧然，不避风日”、“短褐穿结，箪瓢屡空”的艰辛生活，为能在这片小天地里放逸他的天性而满足。刹时，一对结伴归巢的鸟儿掠过他的眼前，他怡然自得：“此中有真意，欲辩己忘言。”东篱是他的乐园，他身在乐园，而心怀时局。

　东坡赤壁

　大江咆哮，滚滚滔滔，向东急逝。一堆堆雪浪，翻卷跳跃，如万马奔腾。两岸青山，陡峭如壁，森严地对峙。苍鹰在山峦上盘旋，江水随着绝壁激荡。山光水声，犹如一幅配乐的风景画。江心一叶小船在急流中颠簸着疾驶，船头端坐着峨冠而多髯的东坡居士。他的眼中折射出欣喜，他的胸中奔涌着豪放。感谢上苍把他推到这赤壁古战场，让他远离尘世的喧嚣，感受江山的壮丽，聆听涛声的雄浑。船行如箭，身轻似燕，仿佛就在飞翔。他指点江山，举酒放歌：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光”。他思接千载，凭吊英雄：“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”他将他的旷达疏狂完全展现在大江面前。他的灵魂在升华，就如江天上空的那轮明月。于是，他喟然长叹：“人生如梦，一樽还酹江月。”赤壁是他的乐园。他身游乐园，情系古今。

　神思飞出古人的乐园，我感到了心灵的净化。它们向我昭示：寄托美好精神的乐园才是永恒的。它们让我懂得：怎样去拥有这样的乐园，在坚守中获取人生的意义。

　简评：本文巧用虚笔，大镜头广视野地描写古人的三处乐园，表现了他们崇高的精神品质，透出作者胸中的一股大气，构思新奇，主旨深刻。主体部分运用三个小标题，并列地展开文脉，结构严谨，思路缜密。全篇情感浓郁，语言优美，很有艺术感染力，不失为一篇考场佳作。

闲云野鹤指的是生肖马、虎、兔、猪、牛。因为这些生肖在自然界中都有一定的代表意义，如马象征着自由和奔放，虎象征着勇气和力量，兔象征着温和与敏捷，猪象征着富足和吉祥，牛象征着勤劳和朴实。而“闲云野鹤”这一词汇则是在形容一种自由自在、无拘无束的生活状态，与这些生肖的寓意有一定的相似之处。

#亲子教育# 导语为了帮大家解决新生宝宝起名的烦恼， 为您实时做出的更新。

12023新生儿宝宝起名字大全 篇一

锦和：

　锦字在古卷中释义为华美丝织物，蕴有锦衣玉食美好涵义，在现人名中常以荣誉成功引申含义存在，与和美和善之意的和字搭配，更为男孩增添清新脱俗之感，读来温和好听。

　迎楚：

　该名源自诗句“海月迎归楚，江云引到乡”，营造出漂泊归家之船月下海中行进的意境，显露出清新脱俗气息，为男孩名字增添一抹诗意的同时寓指男孩成熟稳重、爱家护国之心。

　如竹：

　明代时期后梅兰竹菊便成为了世人皆知的“四君子”，其中被常用于诗句文章中对男孩形容的竹，意在形容清雅淡泊、谦谦君子品德。如字的选取更为男孩名增添一种家长的希冀。

　雨夏：

　男孩若是出生于夏天，可取季节字夏为名，于炎热干燥夏天中添加雨的意蕴，便成就了清新脱俗的雨夏一名，让人感受到男孩儒雅舒和气质。平仄起伏和谐的音调，为名更增魅力。

22023新生儿宝宝起名字大全 篇二

世轩：

　“世轩”读作“shìxuān”，声调由去声变为阴平，读起来响亮又好听。“世轩”取自林正大的《沁园春》“动星象，被羊裘傲睨，一世轩裳”，将其作为男孩名字好听大气，同时又有诗意古风之感，体现出男孩气宇轩昂之态。

　寒月：

　“寒月”取自《捣衣》“已近苦寒月，况经长别心”。“寒月”二字都给人一种清冷、古风的感觉，将其作为男孩的名字非常有意境之美，展现出了一幅幽静月空图，能衬托出男孩高冷、文雅的气质。“寒月”声调有起伏变化，读起来很好听。

　子秋：

　“子”指儿子，在古时是对德才兼备之人的尊称；“秋”指秋季，秋季是一个充满浪漫色彩的季节，用作人名有成熟和收获之意。给男孩起名为“子秋”很合适，浪漫又有古风的韵味，读起来音律有起伏变化，十分好听，寓意也很美好。

　钰宸：

　“钰”读作“yù”，是珍宝的意思，入男孩名字意指男孩之珍贵，性格坚强；“宸”读作“chén”，指古时帝王的住所，后代指帝王。将“钰宸”作为男孩名字除了给人一种古风之感外还非常霸气，读起来声调有平仄变化，非常好听。

32023新生儿宝宝起名字大全 篇三

子清：

　“子清”取自“才子清风后，无贻相府忧”。“子”指儿子，在古时是对德才兼备之人的尊称；“清”有清明、清白、清正等意思。将男孩的名字取为“子清”，会给人一种清雅逸士的感觉，很有古风的意蕴。其音律有起伏变化，非常好听。

　言枫：

　“言枫”读作“yánfēng”，“言枫”二字都是古风用字，将其作为男孩名字好听又古韵十足。“言”有言论、学说、著作等意思，用作人名意指才华横溢；“枫”指枫香树，取自《楚辞》“湛湛江水兮上有枫”，用作人名意指朝气蓬勃、气宇轩昂。

　苏木：

　“苏”取自《促织》“喜置榻上，半夜复苏”，是苏醒的意思，用作人名意指整装待发，充满生机与希望；“木”即指树木，用做人名意指正直善良、性格顽强坚韧。“苏木”也是一种中草药名，音调有平仄变化，将其作为男孩名字好听又有古风的感觉。

　云鹤：

　“云鹤”取自“云鹤有奇翼，八表须臾还”。“云”指云彩，用作人名意指温柔，志向远大，地位崇高。“鹤”有祥瑞之意，是君子的象征。将男孩名字起为“云鹤”，有“闲云野鹤”的意蕴，读作“yúnhè”，好听又古风韵味十足。

42023新生儿宝宝起名字大全 篇四

柳明：

　提取自陆游的诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，本身很有诗意美感。“柳”字在男孩名字中，很有古风感觉。“柳明”给人一种画面感，还可指男孩能够有光明的前途。

　桓熙：

　“桓”是古代常用字，指立在驿站、官署等建筑物旁作标志的木柱；“熙”字也很有古韵，容易想到康熙皇帝。“桓熙”一名很有古典感觉，而且个性独特，彰显了男孩气质。

　墨弦：

　“墨”是写字绘画用的颜料，在名字中给人的感觉很好，有才华横溢、修养内涵的寓意。“弦”字用于名字比较个性，指细致、玲珑。“墨弦”一名看起去很优雅，给人一种诗意感。

　圣尧：

　“尧”字很有古韵，指古代有名的君主，该字起名有古风味道，而且诗意有内涵，寓意男孩才有德。“圣”字发音响亮大气，可指男孩聪明、有学问。该名字响亮大气，诗意内涵。

52023新生儿宝宝起名字大全 篇五

木白：

　“木白”一名看起来非常独特有韵味，很有古典的风味，与现在人常起的名字类型差别很多，给人诗意内涵的感觉。而且，该名字非常简洁，可寓意男孩洁白无瑕、聪明大气。

　符彦：

　符、彦二字本身都比较有古风感觉，好像就是古代才使用的字，搭配起名很诗意。“符彦”作为男孩名字也很个性少见，可寓意男孩是个很有才学的人，胸怀大志，有领导才能。

　景阳：

　这个名字的寓意是将这个名字拓展分析，指的是父母希望男孩的“前景明媚阳光”，非常的吉祥；该名结尾发音中含有“ang”，这种有韵感的名字读起来就很厚重纯真，十分的清新好听。

　星烨：

　星烨一名读作“xīngyè”，去声收尾，发音精简响亮，其能够给别人带来一种梦幻感，是一个很唯美的名字。烨字指的是日光、光盛的，可指热情，这是希望男孩能够养成大方阳光的性格。

#中考# 导语作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，可以多看一些满分作文，灵活运用来提升自己的作文分值。 为大家带来中考优秀作文600，字范文我们来看一看吧！

篇一中考优秀作文600字范文：懂你

岁月也有音调，匆忙的人是听不真切的。——题记

　“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面。黑板上老师的粉笔，还在拼命唧唧喳喳写个不停……”

　只是记得，我听得第一首歌曲就是《童年》，呵呵…不知道为什么那时候百听不厌，反而一次就要听好几遍。那时候电脑的声音很小很小，我和朋友们要安静再安静才可以听的到的。当时我们很开心，很开心，那种日子过得真是甜甜蜜蜜的。

　长大之后的我，貌似已经忘记了那首歌里的一切，“老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年。”长大的我喜欢了很多流行音乐，我想那种快节奏的音乐才能配得上我忙碌的学习生活。

　没有说错的是，日志上我曾说过：童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝，童年似一杯淡淡的`茶，让你回味；时光里的沙漏，还保存着那时的画面，时光里的沙漏，听他们讲那过去的故事……我曾对这番话不知所措，我不会相信童年这么快离我而去。现在想起，那是不变的事实。

　走在马路上的我，回想起童年往事，可就是没有想起那首老歌。走到一间杂货店，里面有卖磁带的，明明知道里面的磁带都是老到不能再老的歌了，可是我是被一首歌吸引过去的，那首歌好像是这样唱的：太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙多少的日子里总是一个人面对着天空发呆就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年我明白过来，童年时候的我们有多开心啊！

　走出了店，心却还在那首歌里没回来。突然懂了那首歌，岁月如歌，我曾那么依恋着她，想着想着画面就又回到了童年时候！

　我懂你，我懂你，因为你一直都在！

篇二中考优秀作文600字范文：永恒的乐园

时光匆匆流逝，绵延成浩瀚无垠的长河。当我——一个后来者泛舟溯流而上，那些远去的历史，就在它的沿岸，画卷一样地渐渐展开。我看见了一个个美好的乐园，那里烙印着志士的行迹，洋溢着仁人的欢笑，回荡着智者的歌咏，令我心驰神往……

　诸葛草庐

　襄阳城西的隆中，群山起伏，林海茫茫。飞瀑流泉的一座高岗的半坡上，茂密的树丛掩映着一间简陋的草庐，十分自然，十分清新。高岗有了草庐，好像广阔的湖面飘过一片风帆，辽远的天空掠过一只飞雁。草庐有了主人，好像小小的石洞飞来神仙，浅浅的溪水藏卧蛟龙。诸葛先生深居在此，闲云野鹤般地送走他平静的岁月。他外出，草庐是他快乐的起点，徜徉幽径，抚苍松，听清泉，饱餐山光水色；他归来，草庐是他幸福的终点，燃起青灯，调素琴，诵黄卷，占尽古风雅韵。他躬耕陇亩，没有苛政来相扰；他谈兵论道，常见挚友来相邀。草庐充满了自由空气，他常常酣睡到日上三竿，醒来则自我陶醉：“大梦谁先觉，平生我自知。”草庐是他的乐园。他身居乐园，而志在天下。

　陶潜东篱

　夕阳轰然下落在浔阳江中，溅起满天的晚霞，把江水染得赤红似血。江畔一处寻常人家的门前，斜插着一圈疏疏的短篱。短篱的东边，菊花开得蓬蓬勃勃，活像一张张天真的小脸，舒展着稚气的笑容。秋风轻轻地摇曳着她们袅娜的身姿，飘溢出阵阵浓郁的芳香。花丛里，“五柳先生”陶潜面容清瘦，两鬓微霜，正从容地采摘着一朵朵金菊。有时他把花瓣凑到鼻尖闻闻，眉宇间升起无限的喜悦。菊花，是他的伴侣，是他的乐趣，是他的生命！忽然，他不经意间抬起头来，目光正与隐隐的南山相接。那里烟飞云敛，林壑深深，也许有与他志同道合的人隐居吧。“采菊东篱下，悠然见南山。”他情不自禁地高吟。他的思绪被牵得很远，很远。他忘却了那“环堵萧然，不避风日”、“短褐穿结，箪瓢屡空”的艰辛生活，为能在这片小天地里放逸他的天性而满足。刹时，一对结伴归巢的鸟儿掠过他的眼前，他怡然自得：“此中有真意，欲辩己忘言。”东篱是他的乐园，他身在乐园，而心怀时局。

　东坡赤壁

　大江咆哮，滚滚滔滔，向东急逝。一堆堆雪浪，翻卷跳跃，如万马奔腾。两岸青山，陡峭如壁，森严地对峙。苍鹰在山峦上盘旋，江水随着绝壁激荡。山光水声，犹如一幅配乐的风景画。江心一叶小船在急流中颠簸着疾驶，船头端坐着峨冠而多髯的东坡居士。他的眼中折射出欣喜，他的胸中奔涌着豪放。感谢上苍把他推到这赤壁古战场，让他远离尘世的喧嚣，感受江山的壮丽，聆听涛声的雄浑。船行如箭，身轻似燕，仿佛就在飞翔。他指点江山，举酒放歌：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光”。他思接千载，凭吊英雄：“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”他将他的旷达疏狂完全展现在大江面前。他的灵魂在升华，就如江天上空的那轮明月。于是，他喟然长叹：“人生如梦，一樽还酹江月。”赤壁是他的乐园。他身游乐园，情系古今。

　神思飞出古人的乐园，我感到了心灵的净化。它们向我昭示：寄托美好精神的乐园才是永恒的。它们让我懂得：怎样去拥有这样的乐园，在坚守中获取人生的意义。

　简评：本文巧用虚笔，大镜头广视野地描写古人的三处乐园，表现了他们崇高的精神品质，透出作者胸中的一股大气，构思新奇，主旨深刻。主体部分运用三个小标题，并列地展开文脉，结构严谨，思路缜密。全篇情感浓郁，语言优美，很有艺术感染力，不失为一篇考场佳作。

篇三中考优秀作文600字范文：遗忘的角落

早上一走进教室，便觉察到了一股不太对劲的气氛。每个人的头都埋得低低的，不安分的眼神并未盯着课本，而是不时地互相交换着什么意见。王老师面色凝重地站在讲台上，手里拿着两三页纸沉吟。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了同桌：“Whathappen？”同桌头也不抬地指了指后面。我回头，瞧见沈嘉的位子是空的。她病了？我猜测着，同时也想，她太沉默了，每天说的话几乎不超过五句。

　王老师忽然清了清喉咙，这是她要讲话的前奏。“同学们，我现在先不解释什么，我只想把沈嘉同学留下的这封信念一下，然后听听大家的想法。”

　我好奇地抬起头。

　“王老师，同学们，我知道我是个很让人讨厌的人，大家都不愿意理我，可我也没有别的办法好想，我只有离开……”我吃了一惊，不明白她怎么会有这种想法，没人理她？噢，也许，但大家都认为是她不喜欢和别人玩呀！

　“是的，我在班里扮演了一个很差劲的角色。在课堂上，每当我答错问题，心里忐忑不安，脸涨得通红，孤零零地站在座位上，看见同学们低头拼命忍住笑，却没人肯抬头给我一个鼓励的目光，那种滋味呀，我实在难以承受……”

　“老天！”同桌惊呼，“大家是怕她难堪才不看她的，谁会嘲笑她呀！”我赞同地点点头。看不出来，每次答错问题后都平静坐下的沈嘉，竟会有如此强烈的心理反应。

　“还记得那次英语演讲吗？没人知道我鼓了多大勇气，花了多少心血，没人知道我在台上的紧张与焦虑。也许我真的很差，可我只祈求有一点掌声，然而没有，什么也没有。我就那么没用吗？……”

　我开始由惊讶转为不安，只是掌声而已，为什么会如此吝啬给予？谁都知道沈嘉那次的演讲出人意料的精彩，而这一切难道可以只归结为，我们这个沉闷的班级并没有鼓掌的习惯吗？我陷入了沉思，不知不觉信已到了尾声。

　“……今天，是我的十四岁生日，在这个孤独的只属于自己的节日里向大家告别，或许我会转学，或许不会再上学了，总之，这个讨厌的身影会从大家眼前消失。”

　信读完了，教室里鸦雀无声，在这寂静下又分明有一股激荡的暗流，那是每一颗心灵的震撼。

　班长站了起来：“老师，我们会找她回来，我们知道该怎样做。”是呀，谁都知道该怎样做，可似乎谁都忘记了去做，敏感的沈嘉用她的伤口提醒了我们：每个成员都要融合到集体中，不该成为遗忘的角落。

- 闲云野鹤是指无牵无挂，来去自由的人，比喻自由自在、不受约束的人。

- 天上人间是指境遇完全不同，有如天上和人间的差别。

- 高瞻远瞩是指站得高，看得远，比喻眼光远大。

- 指点江山是指对国家的政治、经济、文化等方面提出批评和建议，表达个人观点和看法。