1 得奖作文需要六百字语文
我获奖了
第十二届“雨花奖”作文大赛的通知我是从《全国优秀作文选》上看见的,我们班有好多同学都订了这份刊物,也都非常喜欢读,因为那里面的文章都是我们小朋友写的。当时,妈妈说:“你也写一篇吧。”我说:“写什么啊,我不会写啊。”妈妈说:“你想写什么就写什么,不过就是说自己想说的话嘛。”于是,我就把自己心目中的春天写了出来,特别是一到春天就起疙瘩这件事,是最让我烦恼的事情了。
然后,妈妈带我去邮局,我自己写好信封,把信塞到邮筒里。我感到很神奇,很有意思。
投完之后,我一遍遍地问妈妈:“我能获奖吗?”妈妈说:“哪有这么简单。”之后我就没有再问。
那天下午,老师让我出去一下,我想,我没犯错误啊,老师怎么又叫我呢?老师说:“你的作文得了奖。”我欣喜若狂,回到家,我告诉了妈妈,妈妈很高兴,全家人都很高兴,妈妈说一定带我去南京领奖。
在南京大学颁奖典礼上,我见到了作家梁晓声、黄蓓佳、肖复兴、赵丽宏、秦文君,还有一个远近闻名的大作家——余秋雨。余秋雨老先生,戴着眼镜,穿着长大衣,还有一些白头发,显出一副大作家的风度来。在四年级课本里,我曾学过肖复兴老师的一篇文章,题目是《那片绿绿的爬山虎》,现在见到本人,还真有些激动呢!
看来,写作文这件事其实很简单,只要你用心去写,肯定会写好的。
2 以第一次获奖为题的600字作文我在读1年级时,那时候还有作文班,我上课认真听讲,认真写作文,这给我打下了成功的基础。2年级时,我的作文每次让班主任张老师十分满意,我的一篇作文《阳台上的发现》被张老师看中,老师让我去参加比赛,于是,我用心修改,把作文发到了比赛的邮箱里去,希望努力没有白费。过了几个月,当星期一的升旗仪式中,校长拿着奖状,说:“这些同学在全国少儿作文比赛中获了奖!”着正是我参加的项目。我认为里面绝对有我的份,我对奖状充满的期盼,可校长把名字一个个报了出去,我看着奖状一张张少去,我仍然没听到我的名字,我伤心透了。天空灰蒙蒙的,突然间下起了雨,校长让我们回到教室。回到教室后,我把头“埋”起来,轻轻啜泣,突然传出了我的名字,我立刻擦干眼泪,不等老师把奖状送到教室,我就立刻跑下楼,冲进雨里,去领奖状。让雨和我一起分享“收获”的喜悦和快乐,虽然没在领奖台上拿到奖状,可在绝望时候有了希望,不是更激动么?我抱着全国儿童作文大赛一等奖的奖状在雨里激动的跑着……这毕竟是我第一次获全国一等奖的奖状。名师点评:本文取材真实生活,生动紧凑,扣人心弦。小作者生动的描绘了领到奖前后的心理变化,从“我认为里面绝对有我的份,我对奖状充满的期盼”的自信满满到“我看着奖状一张张少去,我仍然没听到我的名字,我伤心透了”和“回到教室后,我把头‘埋’起来,轻轻啜泣”,再到突然得知自己获奖后激动得“立刻擦干眼泪,不等老师把奖状送到教室,我就立刻跑下楼,冲进雨里,去领奖状”,情节精彩曲折,牢牢抓住了读者的心。希望你继续努力,以后能获更多的奖!
希望对你有用!!
3 什么样的作文写出来容易得奖给你一篇 。
第一次得奖 从小到大,我没有得过一次奖。每当看到别人拿着奖状高高兴兴地回家时,我都羡慕得不得了,心里就想:什么时候我也能得奖呀? 开学不久,刘老师在一次上课前说:“9月份是普通话宣传周,我们学校要举行普通话演讲比赛,希望同学们积极准备,踊跃报名。”
我听了十分激动,我最大的爱好就是朗诵了。心想:无论如何,我小学毕业前也要得次奖呀!那天我一下课就赶紧报了名。
从那天起,我天天练习普通话,早晨练,中午练,晚上还练。几天下来我的普通话水平有了明显提高。
就在我准备选择演讲内容时,沙老师给我推荐了舒婷的诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》。刘老师说:“现在正值国庆来临之际,这首诗歌内容很合适。
你读书又很有感情,我相信你能发挥的很好。”老师的话给了我莫大的信心和鼓舞。
我一遍遍地诵读着,自己好像成了作者的化身,感情也随之跌宕起伏。 一个星期四的下午,普通话演讲比赛终于开始了。
我是第二个上场,只听见主持人说:“抗震救灾的胜利和奥运梦想的实现,让我们更加热爱伟大的祖国。下面上场的是五年级的邢梦瑶,她演讲的题目是《祖国啊,我亲爱的祖国》。”
在同学们的掌声中我来到了主席台前,我的心跳很快,手和腿直发抖。我定了定神,拿起了话筒,开始了深情的朗诵:“我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌……”我看到了同学们专注的眼神,看到了老师赞许的目光,我演讲得更投入了。
当我伸开双臂,动情的朗诵最后出一句:“祖国啊,我亲爱的祖国!”时,会场上立刻响起了热烈的掌声。这时,我的眼睛湿润了,同学们的眼睛湿润了,老师们的眼睛里也都饱含着晶莹的泪花…… 当比赛结束,老师宣布获奖名单时,再熟悉不过的名字在我耳边响起:“获得第二名的是五年级的……”同学们为我欢呼起来,掌声经久不息。
啊,我终于得奖了。放学回家的路上,我一路跑,一路跳,像只快乐的小鸟,心儿像绽开的花朵,所有的喜悦都写在了脸上。
4 5年级写事的得奖作文那天,我哭了那一次我真的哭了。
不是被老师骂而哭,也不是被爸爸妈妈打而哭,而是我在作文竞赛中得了第二名而哭。对于一些同学来说,在作文竞赛中得第二名可能是件很容易的事,但对我来说却很难。
我一直都害怕写作文,可以说我是一见到作文就头皮发麻,一听到老师说要写作文就头疼,只要一有机会可以溜,我就会脚踏西瓜皮——溜之大吉。 在读五年级时,有一次作文竞赛,我们班班主任王老师叫我参加,我是最恨最怕写作文了,那想参加什么作文竞赛,于是千方百计想让王老师不要我参加这次作文竞赛,可是王老师就是不同意。
我看不参加这次作文竞赛是不可能了,师命难为,于是我回家后,便拼命的看爸爸妈妈以前给我买的一些作文书,临时报报佛脚。 到了作文竞赛的那一天,我怀着忐忑不安的心情进入考场。
开始,一切都很顺利,我觉得写得也很不错,原以为不会出现写了一半就没话可写的状况,可不一会事情发生了,我忽然觉得无内容可写了。这时,我抬头一看,同学们都早已写好了,有的坐在那边玩,有的在认真的修改,心想完了,我肯定得不了奖。
后来我就稀里糊涂地乱写一通,经过千辛万苦,终于写完了,这时时间也到了,我匆匆地把作文交了。 过了几天,当老师告诉我这次作文竞赛得了第二名时,我十分激动,不争气的泪水从眼眶里掉了下来。
这是激动之泪、兴奋之泪,更是幸福之泪! 成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。
在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。 快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。
几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。
可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。 成长中的快乐,错过了吗? 匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。
数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。
这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼,是喜是忧? 每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。
童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。
突然从梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。
身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕,我讨厌的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清,理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。
成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。
不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营。
第2篇:“失败乃成功之母”这句名言使我在学习和成长的道路上受到了很多的启示,一直激励着我,鼓舞着我,因此它成了我的座右铭。 记得去年,由于我成绩优异,成功地被五年级奥数培训班“录取”了。
不知不觉,一学期过去了,奥数竞赛也向我们步步逼近,在比赛的前几天,老师对我们进行了一场模拟考试,我很快便完成了考卷。第二天,胸有成竹地等待老师宣布我的成绩,意料之外的是我竟然没有排上名次,又气又伤心的我回到家,把考砸了的事告诉了妈妈,妈妈便对我说:“孩子,不要气馁,失败乃成功之母嘛,你应该找出失败的原因。”
听了妈妈一席意味深长的话,我深受启发,静下心来,回忆这次考试的经过,原来在考试的时候,我认为自己学得还不错,导致思想过分麻痹,没有充分理解题意,便下手做题,最终使得考试一落千丈。我终于找到了失败的原因。
于是在以后的各种考试以及竞赛中,我都时时刻刻提醒自己:“不要骄傲,要沉着。” 在“失。
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