标注出下列单句中的句子成分

[在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中]（状语），我（主语）不觉（状语）加快了（谓语）脚步（宾语）。

珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富（主语）是（谓语）古往今来一切贤哲的（定语）共同点（宾语）。

警官奥楚蔑洛夫（主语）穿着（谓语）新的（定语）军大衣（宾语），提着（谓语）小包（宾语），穿过（谓语）市场的（定语）广场（宾语）。（此句共主语）

我们（主语）在阳光下（定语），向着（状语）那菜花，桑树，鱼塘（宾语）走去（谓语）。

现在，在这灯火辉煌中，在这些杰出的与会人士面前，（状语）我真愿意做的（主语）是（谓语）向各位（状语）抛撒礼物，抛洒花朵与诗歌。（宾语）

水是人类发展不可缺少的自然资源，是人类和一切生物赖以生存的物质基础。当今世界，水资源不足和污染构成的水源危机成为任何一个国家在政策、经济和技术上所面临的复杂问题和社会经济发展的主要制约因素。1992年1月联合国在冰岛举行了水和环境国际会议，呼吁寻找新的途径，对淡水资源作出评价、发展和管理。1993年，世界银行提出了有关水资源的新课题。粮农组织最近成立了一个关于水和持续农业发展的国际项目（LAP-WASAD），这些信息表明，水资源问题已引起全世界的关注。

人类对水资源的开发利用分两大类：一类是从水资源取走所需的水量，满足人民生活和工农业生产的需要后，数量有所消耗，质量有所变化，在另外地点回归水源。另一类是取用水能（水力发电）、发展水运、水产和水上游乐，维持生态平衡等，这种利用不需要从水源引走水量，但是需要河流、湖泊、河口保持一定的水位、流量和水质。本节所讨论的水资源利用情况主要是第一类用水形式。

3、水资源的重要作用

1) 调节气候。水是大气的重要成分。虽然大气中仅含全球水量的百万分之一，然而，大气和水之间的循环相互作用，确定了地球水循环运动，形成支持生物的气候。大气中的水帮助调节全球能量平衡，水循环运动起着不同地区的能量传输作用。

2) 水磨塑造地球表面的形态。流动的水开创和推动土地地貌的形成，重排地表景观以及三角洲形成等。水是形成土壤的关键因素，也在岩石的物理风化中起着重要作用。

3)水具有物质运输的功能。水可以输送多种多样材料和营养物质。水输送物质的形式有两种：溶解的矿物质和整体物质。大气中的各种颗粒物质可以沉降到水体，然后由水输送。从这一方面可以看到，水可以把环境污染物输送、扩散到更远、更广泛的区域。

4) 水是一切生物必不可少的物质。生命的形成离不开水，水是生物的主体，生物体内含水量占体重的60~80%，甚至90%以上。水是生命原生质的组成部分，并参与细胞的新陈代谢，还是生物体内外生物化学发生的介质。因此，一切生命都离不开水。水与生物以各种方式相互作用。在一个区域范围内，水是决定植被群落和生产力的关键因素之—，还可以决定动物群落的类型、动物行为等。

5) 水是人类赖以生存和生产的最基本的物质基础。水与人类的关系非常密切，不论是生活或是生产活动都离不开水这一宝贵的自然资源，水既是人体的重要组成，又是人体新陈代谢的介质，人体的水含量占体重的2/3，维持人类正常的生理代谢，每天每人至少需要2~3L水。工业生产、农田灌溉、城市生活都需要消耗大量的水。但是，随着人口和经济活动的加剧，全球的水循环已大大偏离了它的自然状态，水的流动已发生了显著的变化。人口迅速增长，加快了对水资源的消耗，工农业生产发展严重污染了水体，森林破坏改变了蒸发和径流方向等，这些人类活动造成了水资源的严重破坏，使世界面临着水危机。

1、世界水资源概况

世界各地自然条件不同，降水和径流相差也很大。年降水量以大洋洲(不包括澳大利亚)的诸岛最多；其次是南美洲，那里大部分地区位于赤道气候区内，水循环十分活跃，降水量和径流量均为全球平均值的两倍以上。欧洲、亚洲和北美洲与世界平均水平相接近，而非洲大陆是世界上最为干燥地区之一，虽然其降水量与世界平均值相接近，但由于沙漠面积大，蒸发强烈，径流量仅为151mm。相比之下大洋洲的澳大利亚最为干燥，与降水量761mm相对其径流量仅为39mm，这是由于澳大利亚的有2/3地区为荒漠、半荒漠所致

2、世界水资源的供给与利用

通常人们将全球陆地入海径流总量作为理论上的水资源总量，即全球水资源总量为47000km3，而这一水资源数量在全球分布又是不均匀的，各国水资源丰缺程度相差很大。人类在早期对水资源的开发利用，主要是在农业、航运、水产养殖等方面，而用于工业和城市生活的水量很少，直到本世纪初，工业和城市生活用水仍只占总用水量的12%左右。随着世界人口的高速增长以及工农业生产的发展，水资源的消耗量越来越大。世界用水量逐年增长，1900~1975年间，每年以3~5%的速度递增，即每20年左右增长一倍。到2000年，世界总用水量将达到6000亿m3，占世界总径流量的15%。

随着人类文明的进步，对水资源的需要量越来越大，1985年用水量为1950年的35倍。其中农业用水占总水量的比例由1950年的782%下降到1985年的61 %5；而工业用水与城市用水占总用水量的比例由1950年的227%，增加到1985年的346%。但可供人类使用的水资源却不会增加；甚至会因人为的污染等因素而使其质量变差，可利用数量减少。加之，世界淡水资源的分布极不均匀，人们居住的地理位置与水的分布又不相称，使水资源的供应与需求之间的矛盾很大，尤其是在工业和人口集中的城市，这个矛盾更加突出。据统计，近40年来，全世界农业用水量仅增加了2倍、工业用水增加了7倍，而生活用水增加的更多。

水，这种地球上的基本物质，是多么的值得我们赞美啊！是她，孕育了大千世界，芸芸众生；是她，为生命提供能量，让生命能够存活；还是她，使生命继续发展，越来越兴旺，越来越发达。所以说，“水,是生命之源”，是毫不夸张的。

但，水是取之不尽，用之不竭的吗？我们可以肯定地回答：不是的。虽然地球708%的面积被水覆盖，但9755%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的25%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然，从地球上原始生命出现直到现在，水一直在为生命服务，任劳任怨，从未停息。但不知大家可曾想过：水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了！造成这种情况的原因主要有两个：第一，大自然本身的缺乏；第二，人为的破坏。当然，我们不能埋怨上苍对我们的不公，给了我们一个缺水的星球；相反，我们应当感谢老天，为我们创造了一个美好的家园。

但，就是在这种紧急的情况下，我们人类还在不断地浪费、破坏水资源。由于大量工业废水排入练、榕两江，致使两江水质污染严重，水质仅达3类标准，既不能饮用，也不能用于灌溉；类似南澳这种海岛县，其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水库包括引洪工程的集雨面积也只占31%，工、农业生产和人民生活用水依然困难。由此可见，适当处理水资源污染、破坏问题，已经是迫在眉睫的了。然而当今世界水资源短缺严重，由水而引发的战争日渐增加。例如，中东所有资源中，最容易引起危机的是水，中东的水比石油还要贵。中东绝大多数国家缺水严重，中东已连续十几年干旱，面临严重水危机。小小约旦河孕育了二大宗教，是中东争夺最激烈的水源，中东四次大战都和它有关。约旦潭为以色列的主要水源——加利利湖提供三分之二的水量。1955年约翰斯顿协议规定了各方的水量，但只有以色列签字，阿拉伯国家20世纪60年代要截流约旦河。1965年以军炸毁叙利亚的截流设备，阿以都有把摧毁争夺对方的水资源作为首要战略目标，以色列占领了约旦河发源地戈兰高地。叙以谈判的难题之一，以色列坚持占有绝大部分约旦河西岸水源。目前巴这水资源完全由以方控制，人均水量只有犹太定居者的四分之三，而付费却要高二倍。巴这不得不超量抽取地下水使水质恶化，加沙地带地下水已盐碱的无法使用，暴力冲突以来，巴这水资源无人管理，缺水更甚。

中东三大水系，沿岩国至今无分享水资源的全面协定，争端不断。尼罗河流经10个国家，由于上游的埃及就受影响。埃及修建阿斯旺大坝，本国水的问题已得到解决，却引起了上游国家的不满。一有争端，苏丹便威胁要断流，埃赛俄比亚1991年和苏丹签定协议，每年可取40亿吨河水，埃及极力反对，土耳其水资源丰富，土耳其建成水南减少了给叙利亚和伊拉克的流量遭到了两国的强列反对。土耳其和以色列达成协议，把马那夫加特河水用世轮运到以色列约旦和叙利亚也在考虑向土购水。土耳其希望发挥水大国作用，促进中东的合作与稳定。以色列希望土耳其共增加对叙利亚的供水。以换取叙利亚对加利湖边界的让步，但土乐其对复杂的阿以纠纷望而生畏而拒绝卷入。

可见要想使用权水资源短缺在一段时间内得到缓冲。是非常不容易的。唯一的办法是节约用水，在这方面，以色列做得比较出色。以色列国土的2/3都是沙漠，全年七个月无雨，人均水资源近70立方米，不足中东的1/4，世界人均的3%，中国人均1/8。然而，正是这块贫瘠的缺水土地上，以色列靠科学用水，建成了现化化农业，令世界惊叹。

农业曾是以色列立国之本，1952年，以色列以耗资历1、5亿美元，历时10年建成了145千米的“北水南调”输水管道，60年代中期推广了滴灌的科学用水方法，带动了农业经济的腾飞。以色列农业人口由60%降为3%，一个农民能养活90口人，国民生产总值人均1、8万美元，跃居世界前12名。以色列极为珍惜水资源，视水为生命线，节水是涉及社会各个方面的系统式程。因此，取得了成功。

水，让碧草变得更绿。

水，让花儿百花齐放。

水，让大树挺拔。

但你在一天天憔悴。

在一天天衰老。

在一次次的流着眼泪。

如果人们不珍惜水资源，那么世上的最后一滴水是人的眼泪。

近日一位女生在运动会上晕倒，她的朋友，抱起她跑向医务室的消息引起了大家的关注也引起了关于学生时代友谊的相关讨论，在学生时代大学时期的友谊最值得珍惜，之所以这样说因为大学时期的友谊最纯粹，大学生活最浪漫，这时候建立的友谊最令人感动，大学生活，最令人难忘的。因此大学时期的友谊给人留下的印象最深刻，这三个方面。一。大学时期的友谊最纯粹，因此这个时期的友谊最值得珍惜，之所以说大学时期的友谊是最值得珍惜是因为大学时期的友谊最纯粹，这个时期的友谊没有掺杂任何其他的成分完全是由彼此之间的深厚的友情维系的，正因为如此，这个时期的友谊最为真挚也是一个人一生当中最值得珍惜的友谊，二。大学生活非常浪漫因此大学时建立的友谊最令人感动大学时期的生活是一个人。一生当中最为浪漫的阶段，每当回想起大学的时光，自己的心中都会充满感动，因此在大学时期建立起的友谊也是最令人感动和难忘的。比起其他时期的友谊大学时期的友谊会在自己心中留下深深的共鸣值得自己用一生去珍惜三。大学生活令人难忘，这个时期的友谊给人留下了最。深刻的印象。对于经历过大学生活的人来说自己大学生活当中的每一天都是令自己难忘的，在自己的记忆中，大学时光的每一天都无比珍贵，因此这个时期建立起的友谊，印象最为深刻与自己的好朋友之间的关系会长久的保持，下去，正因为如此，大学时期的友谊才是最值得珍惜的也是最值得珍惜的。自己会用一生去经营和维护这段友谊，用心去感受它的美好。

珍惜粮食优秀作文7篇

不管是不是粮食大国，我们都不应该浪费粮食！听爷爷说，白花花的馒头也叫千人糕，意思是一块馒头要经过一千道工序才能做成，下面是我为大家带来的珍惜粮食优秀作文，希望能给大家提供帮助。

珍惜粮食优秀作文篇1

珍惜粮食是人人都要做到的，在生活中，有很多关于珍惜粮食的名言，可是知道了却做不到。你们有想过粮食是哪来的吗？是从天上掉下来的？还是魔术师变出来的？这些都不是，是农民辛辛苦苦种出来的，肉类也是他们辛辛苦苦养出来的。

有些孩子吃饭总是挑三拣四的，一点青菜也不吃，只吃肉，这样不但会对自己身体不好，也会浪费粮食。还有些孩子在吃饭时，总是找各种理由不吃饭，还有时候趁妈妈不在的时候把饭倒掉。我小时候不懂什么叫珍惜，我吃饭时总是吃到一半就不要了，妈妈也总跟我说非洲人民吃不上饭的故事，可我总是左耳进右耳出。直到我渐渐长大，懂得非洲人民的苦难，这时我才明白，原来还有许多人是吃不上饭的，妈妈说非洲人饥饿到只能吃土，可我还是不相信。直到我在电视上睇到，包括我们中国好多山区的孩子都食不上饭，这时才真正明白，粮食是多么可贵。后来，我再也不浪费粮食，我每天都坚持做到光碗行动，不剩一粒在碗里。

珍惜粮食，人人有责！就算你遇到自己不爱吃的菜，也要坚持吃完。当你去别人家吃饭时，别人没有坚持吃完，你也要告诉他不可以浪费粮食。每一粒米，每一道菜，每一块肉，都是农民为我们而做，他们留下的一滴汗水都是可贵的，你们必须记住：粮食，是我们的生命之源，我们必须怜惜它。今天，开启我们的光碗行动。节约粮食，从我做起，从现在做起。

珍惜粮食优秀作文篇2

记得小时候，语文老师教过我们一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗也在教育我们要珍惜粮食，爱惜粮食，每一粒粮食来之不易，不能浪费。在生活中，我的奶奶是非常珍惜粮食的人，为我做了榜样，她在洗米时总是很小心地淘米，把掉落的米粒小心翼翼地捡起来放进锅里。这使我懂得了爱惜粮食。

在学校里，我们总能发现一些浪费粮食的现象，同学们午餐饭菜没吃完，看心情吃饭，吃一点就不吃，直接倒垃圾桶了，白花花的米饭堆了老高了。在餐厅里，人们习惯多点几个菜，吃不完就倒掉，严重的浪费粮食，也浪费金钱。看到这种现象，真;令人痛心。

我们家奶奶和爸爸妈妈都珍惜粮食，节约粮食。小时候，跟着爸爸妈妈去饭店吃饭，吃不完，妈妈会拿一个打包盒将剩下的一些饭菜带走。妈妈说："粮食来之不易，吃多少，点多少，节约粮食，很多人好吃不饱呢。要珍惜粮食，爱护地球资源。“妈妈言传身教，我懂了要做一个珍惜粮食，节约粮食的人。

珍惜粮食要从自我做起，要有节约意识，之后做起来很简单：吃饭时能吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。粮食，对人们来说太重要了，粮食是人们的生存需求的必需品，节约和爱惜粮食是大家需要的事情。让我们行动起来，以节约为荣，以浪费为耻，养成节约粮食的好习惯。

珍惜粮食优秀作文篇3

以前，我认为粮食是可以轻而易举得到的，经常浪费粮食。饭还没吃完就说肚子饱了，我毫不客气地把剩余的食物统统倒入垃圾箱。

但是，有一件事情让我明白了珍惜粮食的重要，改变了我的做法。

一个星期六的晚上，家里来了许多客人，妈妈招呼不过来，于是爸爸决定去酒店吃饭。爸爸点了一桌子丰盛的菜肴，看得我垂涎三尺，恨不得一口吞下……过了一会儿，大家都吃饱喝足了。妈妈见桌子上还有那么多菜，就想要打包回家。我看出妈妈的意图，拦住了妈妈，小声地说：“妈妈，别打包啦，多没面子啊！”妈妈一听，立刻严厉地说：“小小年纪就要面子，你不知道浪费是多么不应该的。”爸爸抚了抚我的头说：“儿子，你知道不知道，如果全国人民每人每餐浪费一粒米，一日三餐就要浪费约39亿粒米。有科学家曾测试过，1千克大米约有5万粒，如此算来，全国每天就要浪费约78万千克的大米。假定一个人一年吃125千克大米，全国一天浪费下来的大米够一个人吃上620年！现在生活条件好了，就不应该把勤俭节约的`美德传扬下去吗？”我听了，脸上火辣辣的，为自己的行为感到无比羞愧，脸也一下子红到了脖子根。

从此，我再也不挑食，再也不浪费食物，把饭吃得一丁不剩。更难能可贵的是我明白了一个道理：珍惜粮食，从我做起！同学们，让我们行动起来，好好珍惜的粮食吧！

珍惜粮食优秀作文篇4

我在牙牙学语时就会背“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，长大后懂了它的意思，进一步明白了谷物粮食的珍贵。

那你知道什么是谷物吗？谷物包括稻米、小麦、玉米及其他杂粮，比如小米、黑米、荞麦、燕麦、薏仁米、高粱等。谷物的营养可丰富了。谷物通过加工可以成为主食，它主要给人类提供50％－80％的热能、40％－70％的蛋白质、60％以上的维生素B1。谷物是中国人的传统食物，几千年来一直是老百姓餐桌上不可缺少的食物之一，在我国的膳食中占有重要的地位，被当做传统的主食。比如我们吃到的米饭，经过了一道道的程序，但有时大家却不懂得珍惜。要知道，在米的背后，藏着多少人的汗水啊！

我们再来回忆一下谷物的由来吧。春天，微风吹拂着那片绿色的海洋。在这片海洋中，有许多人在忙碌地干着农活，有的在耕田，有的在挑秧苗……你瞧，那边的农民伯伯顶着烈日在耕地。这边的农民伯伯俯下身子在插秧。火似的阳光照射在每个农民的后背上，汗珠湿透了他们每一个人的衣服，每个农民从田里走出来，都是一身污泥一身臭汗，但他们是喜悦的，自己播下希望的种子，用自己的双手来灌溉，在秋天分享收获的果实。

回想一下，农民们用汗水收获的粮食，如果我们白白浪费了是不是太不应该了？从现在开始，让我们珍惜每一粒来之不易的粮食吧！

珍惜粮食优秀作文篇5

你们见过学校里浪费粮食的现象吗？——有的人爱吃的就吃的精光，不爱吃的就找着法子倒掉，有的知道自己不能吃那么多，还故意盛许多。

学校里是这样的，那社会上呢？有很多人为了排场，面子，觉得点少了，抠门，点多了打包又没面子，所以婚宴，宴席上，就有了浪费。甚至有些直播里的“大胃王”点了许多，却为了红，明明吃不了，还买来尽脑汁倒了，用各种花样。

可你们知道么？

我国贫困山区一些孩子，学校中午只能自己带点米饭、馒头，都是用垃圾袋装，有的甚至连午饭都是吃不上的。而且，有的小朋友只能在街头吃着白面条，里面除了面，什么也没有。

国外的一些地方也有这些情况，比如海地，虽然是“海国”但因为大多全是高原，基本没有平原，粮食什么匮乏，许多人一生中一粒米都没见过，就别说吃了，海地十分贫穷，只有极少部分家庭可以买得起十分昂贵的大米，海地的多数老百姓，都是把高原的土过滤，再烘干，食用，也不知道对身体是有害。

还有非洲的救济区，一个小男孩的手只有一个小橘子那么粗，手掌连你的一半也没有，手只有一只铅笔粗细的手指，因为极度饥饿晕倒了。当地的孩子们只能在外面要饭。

古语说：一饭一粥，当思来之不易，一丝一缕，恒念物力维艰。

珍惜粮食优秀作文篇6

在粮食质量检验中心，工作人员先给我们介绍了小麦和玉米的组成成分，并给我们介绍了检验粮食的仪器，容重器、水分测定仪、气象色谱仪等。随后，工作人员便教我们如何挑拣粮食中的不完全粒和杂质。演示完后，工作人员给我们拿来一小盘小麦粒，让我们动手挑选其中的杂质，有趣极了。

在参观完质检中心后，我们又去了号称 “天下粮仓”的粮食储备库。工作人员告诉我们，粮仓里面储存的是玉米、小麦、水稻等粮食，能在国家有天灾时当作救灾物资使用。我们还去其中一个粮仓里参观了呢！这个粮仓高5米，里面储存了1200吨玉米，真是太壮观了！

参观完之后，工作人员给我们提了一个问题， “你们知道 ‘锄禾’这首诗表达了什么思想感情吗？”我们都抢着回答： “讲了粮食是农民伯伯辛辛苦苦在田地里种出来的，我们不要浪费。”听到我们的回答，她满意地点了点头，然后送给我们每人一张餐饮文化的宣传页，宣传页上画了一个盘子，盘子里写着四个大字 “一扫而光” ，下面还有两行字——中国每年浪费掉的粮食，可以养活2亿人。世界上每隔6秒，就有一名儿童死于饥饿。看到这些，我不禁惊呆了，原来浪费粮食会造成这么严重的后果！

这次活动，让我深刻地明白了一个道理：珍惜粮食，人人有责。我要把这个宣传页贴在我家的墙上，时刻警醒自己，珍惜粮食，杜绝浪费。

珍惜粮食优秀作文篇7

记得那是一次春节，那时的我才8岁，外公外婆特别喜爱我，视我为掌上明珠。那时的我有个坏习惯，那就是偏爱零食，不肯吃饭。而外婆常常给我零食吃。

春节那天，快到中午，我趴着床，看着电视，吃着零食，十分悠闲。妈妈快步上前关掉电视，夺走零食，把我拉上饭桌吃饭。我望着白白的米饭，顿时没有了食欲，将米饭推走。妈妈见状，有将米饭推到我面前，并用凶狠的眼光盯着我，我只好拿起筷子，慢慢地将米饭送入口里，吃到一半时，我想把饭倒给狗狗吃。

乘大家不注意，我把米饭偷偷地倒进狗碗里后，装出若无其事的样子，这时爸爸出现在我的面前，望了望我，似乎明白了我的心思，说道;“你知道大米是从哪里来的吗”我摇了摇头，又说道;“你知道农民是怎样种庄稼吗”我又摇了摇头。

我与爸爸坐下，爸爸意味深长地说;“大米是由农民伯伯种的，农民要播种，插秧，浇水，除草，经过这些，才能种出庄稼”听完后的我不禁背出了一首小诗——“悯农”。

后来我珍惜着每一粒粮食，没有浪费过一粒粮食。

爱有两种成分：一种是“甜蜜”，占“爱”的二分之一；另一种是“苦涩”，占“爱”的二分之一。

1 “甜蜜”的部分：

爱是一种积极的情绪和感受，可以让我们感到快乐和满足。它包括亲密的接触、温暖的拥抱、热情的表白、对彼此的关注和关心、以及共享美好的时光和回忆等等。这种甜蜜的感觉可以让我们感到快乐和满足，让我们觉得生活充满了活力和希望。

2 “苦涩”的部分：

除了甜蜜的部分，爱也可能包含一些苦涩的成分，比如争吵、矛盾、不安全感、付出感、以及分离和失去等等。这些苦涩的感受可能会让我们感到痛苦和不安，让我们觉得爱是一种负担或者压力。

总的来说，爱是一种复杂的情感体验，它包含了各种不同的成分和感受。无论是甜蜜还是苦涩，它们都是爱的一部分，共同构成了我们对于他人的情感体验。因此，我们需要学会接受和珍惜这两种成分，同时也要学会如何处理和平衡它们，以获得更健康、更幸福的关系。