怎么样能快速提高行测成绩？

1、准备大量的草稿纸：养成打草稿的习惯。平时的练习，几乎超过一半的题目需要用到草稿纸。

2、收藏一个论坛：也许你已经光临过很多关于公务员考试的论坛，也许你从上面也拉过资料，但是，请收藏一个你认为值得收藏的论坛，每天上网都打开它。养成泡论坛的习 惯，多与论坛上的考友交流，掌握最新动态。

3、历年真题一套：当然，理论上只要你准备参加公务员考试，历年真题都是有的。但你需要合理利用这套真题。最好的方法是，将真题分成两个部分，最近两年的和以前的。先做以前的题目，感觉一下自己的实力跟考试要求差多少。再将最近两年的真题混到模拟题当中，放到最后做，这样可 以检测你练习后的效果。

4、打印机一台：或者，有一个随时可以打印资料的地方。为什么要准备这个呢，因为网络上的资源是非常丰富的，你经常可以在浏览网页的时候看到一些零碎的题目或者经验，在线看或者做会让你的注意力不集中，效果也不好。你需要打印下来，混到题库里一起练习。这样可以取得良好的练习效果。

5、题库一套：必须强调题库的重要性。所谓题库，是大量的题目在一起，而答案非常简略，答案通常集中到最后。当然，也有厚的题库有详细的解答。推荐一套题库，360度的。题目有点难度，题量很充足，非常适合集中突破。

另外，如何挑选题库是非常重要的，有些题库，虽然很多题目，但是重复率很高，难度也不够，做了等于浪费时间。挑选题库，首先要看的就是图形推理那一块。打开一本书翻到图形推理，如果你一眼就能看出规律，那这题库是不合格的。

6、模拟题20套：至少需要20套模拟题，如果有精力，你可以准备更多的模拟题。首先是看题量要符合考纲要求，其次是题型要完全对应，最后当然是难度了，同样可以参照 选择题库的方式，看图形推理的难度。

7、男/女朋友一名：或者，可以经常在你身边鼓励你，智商正常的人一个。超过两个了不合适。理由是，做行测其实是非常枯燥的一件事情。题目有时候很简单，但是你却想了半天想不出来，这时候，如果旁边有一个人，也许，他换一个思维，就想出来了。同时，行测的题目很适合在平时聊天的时候当作话题。此外，找一个伴，可以让你在整个考公路上有一个精神支撑。不要忘了，除了笔试，还有面试这个大 关，这个过程很辛苦，有个人陪着，效果会很好。 备战行测 “整个备战过程，时间上不好具体把握，短的一个月，长的可以用四五个月，但是都可以分解成以下四个阶段：

1、了解自己的优劣：一般来说，已经参加过考公的人会清楚自己哪些地方比较薄弱，那些地方比较擅长。了解这个，当然是为了下一步的集中突破。如果你是第一次参加考试，或者并不清楚自己的优劣，那么，可以做这样一个测试：拿2007年国家公务员考试行测试题，把每一部分都分出来，开始看着时间做。你需要以尽可能把题目做对为原则。如果这个部分做完，正确率在70%以下，或者时间超过25%，那这个部分就是你的弱项。如果正确率在60%以上并且在试卷要求的时间内完成，那么，这个部分就是你的强项。对于弱项，需要在下一步的集中突破中花大量的时间练习。而强项，可以直接跳过题库练习，在模拟题中练习就可以了。

2、题库 集中突破：前面的准备阶段已经选择好了题库，在这个阶段，就需要去做了。如果你以前都是每天做那么几十道，那从现在开始，每天做起码超过150道。只有这样的题量，才能保证你对题目有足够的敏感度。本人仅仅只有一个多月的准备时间，这个阶段每天练习的题量达到400多道，相当于三套模拟题的量。这个阶段练习的总题量将达到整个备战过程题量的 80%，请衡量好，并准备好足够的题目。

3、模拟题练习：这个阶段叫做模拟题练习，并不需要你按照准确的时间要求去做。一般来说，选择题量相当的模拟题，尽最大可能去做对题目，不要顾虑时间问题。但是，不要做到一半就停止。做完，看时间，记录超过规定时间多少，然后核对正确率。这两个数字都是衡量你有没进步的标准。一般来说，正确率是不会有太大的提高的，因为经过了题库的魔鬼训练，针对各种题型应该有敏锐的感觉，做对的问题不大，但是时间的把握就会有问题。这个阶段，大概需要10套左右的模拟题，最后的结果大致是保持平衡的正确率，而时间已经非常接近要求甚至已经在要求时间之内。一天一 套，其他时间可以备战申论。 4、仿真模拟：到了最冲刺阶段了，拿出混有真题的那10套模拟题，用上李永新特制的答题卡（曾有笑话说，李永新什么都没押对，但是他压对了答题卡，既然买了他的书，就好好利用里面有效的资源吧。他的模拟题，可以放到题库里做，也可以在前面的模拟题练习环节中解决），计算好时间。

这个阶段，当作你就在现场，一定要在规定时间内把题目做完。这里有个小小的建议，可以适当增加题量进行练习。本人每次都是用150道的题目进行仿真模拟，主要是受了国家突然140道的影响。因此在真正考试的时候，做完还剩下15分钟。当然，并不是要求每个人都增加那么多题量。但是至少可以参照当年国家考试的题量进行练习。在最后半个月里，每天算好时进行这样一次模拟。另外不要忘了准时参加论坛上的模拟行测，那个会让你更紧张，同时又让你多了一次练习的机会，有人给你出题目，有人给你算时间，有人给 你校答案，何乐而不为。

决战时刻 :如果你按照备战的4个步骤下来的话，题量一定已经过万了，你的功底可以说足够深了，那么现在你所需要的就是技巧了，考场上的技巧。掌握这个，可以让你更好地发挥出练习中的水平，甚至超常发挥，取得好的成绩。因为我们知道，平时的水平跟考场上的分数往往并不一致，关键就在于考试技巧。

1、关于答题顺序：有很多关于答题顺序的说法，最近的一种是先做图表分析，原因是比较简单而且分值大。但是经过2007年国考和省考的检验，使用这个方法的人都追悔莫及。还有人说先做常识，因为比较简单，不会就蒙，时间也快。但是不知道大家想过没，在你做的第一部分里，你就可能面临很多你不会的内容，需要大量的猜测，此后你做题的心态是怎么样的呢，时间固然重要，但是，心态更重要。我们的目标不是仅仅要在两个小时内把题目做完，而是要在两个小时内尽可能多做对题目，拿更多的分。

现在介绍一种全新的做题顺序，从心理学角度出发，结合实际进行操作的答题顺序：首先，做类比推理。类比推理是仅次于常识判断难度的题目，而且可以说，除非是常识性的类比推理，一般智商的人，都可以很快做出并且做对。这个部分是耗费时间最少的。其次，做语文那部分。也许你会惊讶，这部分是不是要因人而异，事实上，无论你语文好或者差，这部分你都逃不掉，而且，中文字谁都看得懂，做对做错一时间都是不知道的，只管往下做，不要去计较对错。这部分，即使语文功底再好，这个部分也是会错很多的。一般语文可以在规定时间内完成。

第三，做常识判断。

第四，做推理部分的其他题目，诸如图形推理、演绎推理。因为在做了大量的语文题目后，你的思路会打开，做演绎推理的敏感度会提高很多。最后是关于所有理科部分的题目。可以先看下图表分析中有没那种一看就知道怎么做的图表，那就先做。如果一看都是需要大计算量的，就放弃先。然后看数字运算，可以从上到下做，遇到难题就跳过。做完数字运算，再去做大计算量的图表分析。最后回去解决难的数字运算题 目。

这个做题顺序需要认真分析运用，结合自己的特点，稍微变动。但总的一个原则还是先做容易的，再做难的。

2、关于涂卡：涂卡方面也有几种说法，一是做一道涂一道。二是做完一部分涂一部分，三是全部做完再涂。首先否定第一种，这种是最浪费时间的。推荐用钢笔或者圆珠笔打草稿，因为那样比较清晰，不容易错。那么如果做一题涂一题，换笔也是浪费时间，而且容易涂错。第三种，全部做完再涂，对于时间充裕的人来说是比较合适的，全部做完了，涂的时候还可以有一次检验的机会，但是对于行测那么紧张的时间，也不推荐。关于做一部分涂一部分，需要有更深刻的理解。涂的那一部分，需要是你全部做完，没有空的那部分，如果你中间有难题跳过了，这个部分就不要涂，防止出现错位。

3、关于如何进行猜测：猜测是需要技巧的，并不是单纯的蒙。最忌讳题目也不看，直接在答题卡上涂答案。曾经有人在答题卡上连涂了10个E，事实上题目中根本没有E 这个选项。猜测需要有个方向。

一般来说，放到最后进行猜测的题目有两种情况，一是时间不够，二是前面留下的难题。属于是前面留下的难题， 你应该有思考过，可以确定一个方向，排除一到两个，那么在剩下的两个里猜测，成功率会高很多。对于时间不够的，一看答案简单的，越简单，是正确答案的可能性越高。二看前后题目的答案，重复的可能性不会很大。所以那种一串都蒙 同一个答案的，押中的几率会很低很低。

4、关于放弃：天天的建议是不要放弃任何一道题目。放弃了题目就是放弃了分数。我们要完成的不是两个小时1500道，而是两个小时150道都没有，是完全可能做到的。运用各种猜测的手段，或者在第一遍做的过程中就将其猜测掉，或者在第一遍中做下记号，有机会再回来重新做或者猜测。

5、关于难题：行测无难题。请牢牢记住这句话。你遇到行测中的难题，是因为你平时练习得不够。但是，如果真的在临场遇到了。请使用各种巧妙的方法去解决。首先，多用代入法。既然是选择题，将答案代入原题的要求中，符合的就是正确答案。这个对于答案数字简单，但是题目中数字复杂的尤其适合。其次，多用大胆假设法。假设某个答案是正确的，进行反推，相信自己的感觉。如果推出来错了，至少 你在蒙的时候可以肯定排除你推过的那个答案。

写在最后：每年都有几万甚至几十万的人参加公务员考试，但是考上的毕竟是少数。大家都经过了高等教育，拥有差不多的智力水平，所以，更勤奋的人将获得更多的机会。在最后，还是要强调，多做题目，是行测获得高分的最高秘诀。要保持对题目的敏感度，看到题目就有连锁反映，包括如何下手，如何解答，如何得出正确答案。

一共就两个音符，一句“哎~啊~”……这只能说是背景音或配乐，还谈不上是背景音乐……

网上流传的OST叫VA-What A Man-OST-2011-NOiR，你可以自己搜索下看看有无下载

我是听过，没这么个“哎~啊~”……

单曲目录：

01 Lena – What A Man 02:56

02 Marlon Roudette – New Age 03:15

03 Philipp Poisel – Eiserner Steg 04:00

04 Angus & Julia Stone – Big Jet Plane 03:45

05 Adiam Dymott – Miss You 02:53

06 Williams Fitzsimmons – So This Is 05:06

Goodbye (Pink Ganter Remix)

07 Patrick Watson – The Great Escape 03:10

08 Animal Kingdom – Two By Two 03:52

09 Martin And James – Wrong Directions 03:23

10 Jonathan Jeremiah – Happiness 03:02

11 Ben L\’Oncle Soul – Mon Amour 03:52

12 Barcelona – Get Up 04:03

13 Mustafa Sandal Feat Gentleman – 03:53

Isyankar (Beathoavenz Remix)

14 Booka Shade – Night Falls 05:20

15 Timothy Vs Drej & Pete – Timmy Wears 03:23

Prada

16 Salt \’N Pepa Feat En Vogue – Whatta 03:35

Man

离中考考铃敲响还不到一个月时间，数学科是否是已经大局已定？只要在考前找准了方向，用对了力气，解决好了自身还存在的漏洞，仍然大有可为。一科提升三五分，全科的提升分数是很恐怖的。

三轮冲刺之各个击破

第一轮打基础，第二轮攻专题，那么第三轮的关键词就应该是“提分”：在基础中档部分查漏补缺，压轴题部分则精讲精练，争取前者得到满分，压轴在最后关头取得突破。

数学一科，需要着重研究考纲和中考风向标“四调”来确定复习方向。复习先后顺序上，80分以上的学生大致按中考题号遵循9—14—22—15—21—10—23—24—16的由易到难之顺序（80分以下学生可练基础题）。这样可以每一步都看到成效。其中，几个重要的节点尤其需要把握：

122二次函数应用题，这道题难度较小，分值又大（10分），所有学生都应该追求拿满分。目前还存在问题的学生需要重点训练，一份都不能扣。这道题拿下基本可以上90分。如果这道题还扣较多的分数，应采取每日限时一题，做完立即对答案的训练法。同时在笔记本上抄录基本经济类问题的列式方式，特别注意理解四调第三问的不等式关系

215反比例函数，这道题是中档题中难度稍大的一题，需要结合全等和相似，并注意设直线和双曲线交点的坐标，根据乘积不变列方程。今年四调与07年相同，比较简单结合圆考察，预计中考继续考察的可能性不大。最后复习还是结合常规题型复习，注意归纳五种基本题型。

321圆证明计算。这道题是能否上100分的关键。第二问通常会卡住很大一部分同学。甚至很多110+水平的学生也会在这道题上卡很久，耽误后面解题。此题不宜陷入题海战术，而应该精选好题，每做完一个就归纳一次心得，才能举一反三。熟练掌握三大几何计算工具勾股、相似、三角函数的交叉使用，落脚到解直角三角形之中。

423/24解答题的最后两题，有志于110分以上的同学需要至少各自拿下两问。相较选填压轴出题灵活多变，解答的这两道压轴每年还是保持大体稳定的。最后阶段，能做这两道题的机会不多，因此必须精讲精练。挑选最有可能会考到的题型，腾出足够时间仔细思考加以解决，并及时归纳总结套路方法。23需要熟练掌握比例转换，24则需要加深对定点、定长，定值的理解，熟练掌握代数几何条件之前的转化方式，并保障运算速度和正确率。

三轮冲刺之三大误区

1急切找题，乱枪打鸟

这在咱们和家长交流的时候就体现的很明显，家长和孩子这个时候急需好题来攻克某个得分障碍这很好理解。但是实话实说，真正的好题不多，需要有经验并对今年考纲有深入研究的一线老师在漫天的模拟卷中挑选和整合，整合后的好题不会轻易的传给家长，这是肯定的。因此各位家长和学生还是要利用好手头的资料新观察的白皮书。当然，最好的资料一定是四调之后各个重点中学、各区教科院出的模拟题，这是长期奋战在中考备考一线的名校名师对今年中考的最新研究成果。每个题都有可能是“最像中考“的考题。最后时间太宝贵，一定要做有价值的模拟题。

2人云亦云，盲目跟风

感觉某个同学最近提分很快，就打听他的学习方式和发力重点。实际上，他提升的快正式因为他找准了自己的薄弱点，加以各个击破。最快提升的方法恰恰需要自己1对1的来梳理”查漏“，然后有规划的一一”补缺“。不要被别人打乱节奏。短板补长是最容易见效的突破口。

3题海战术，只做不理

实际上，经过一二轮复习，每个学生做的题已经很多了，涵盖面已经很广了，但是不能消化吸收为己用，是因为是管做题，不做梳理和归纳。这个时期，理重于做。注意把各个经常失分或者虽然做的出来，但要花很久的题号做重点梳理，把题型归类并记录相应题型的常规方法。提高自己解决问题的能力，重复性做题效率低。

三轮冲刺之提分关键

1、步骤规范 （比对市教科院四调标答，步骤一分都扣不得）

2、计算快准 （把计算练手和题型训练结合）

3、小题小做 （选填注意使用猜题技巧辅助解决）

4、压轴点睛 （不要放弃压轴题，而是根据自身情况优选好题适当点击）

5、重视真题、精练模拟：

注意去年中考和今年四调两套试卷，把握考题走势。模拟题则挑选最好的几套，进行整卷仿真训练。避免出现考试时间不够会做的没时间做的现象出现。

语文是靠平时的语言积累。留心于日常的交谈，身边的事物，搜集素材，对你的习作有好处。上语文课是要专心，跟着老师的思路去想，别以为老师举的例子可笑，从中往往会得到很多启发。学习新课时，要学会先自学，有迷惑的地方作下记号，课堂上重点听讲。复习时要有重点，文言文，古诗要多下点功夫，实词虚词，词类活用，通假字，一词多义要掌握牢。现代文阅读主要偏重于字词，文学常识。平时多了解一下在语文方面的术语，回答问题时可以用。

数学

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

英语

想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。

练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：

一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。

二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。

三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。

五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。

学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：

一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。

二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。

把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。

英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的

四级无非就是考试三大项，听力，单词与理解，还有写作，

听力，正所谓罗马不是一天建成的，你要每天抽出30分钟听听力，或者歌曲，我都是听英文歌去的，贵在坚持，模仿他的发音，哪怕不知道什么意思，一个月后， 听力就会有所提高；

单词与理解，四级考试就是考查语法与你的理解能力的，至于单词，你只要把往年的真题做一遍，把不认识的单词记下来，每天抽出时间背单词，还有词性意思，因为四级里有一个选词填空，得分率很低，但是分值很大，每天做上一篇阅读或者看看英语杂志，提取重要信息，对你的阅读理解很有帮助，还有多记一些词语搭配，对你的完形填空有帮助，一般做到完形填空时时间也就剩下15分钟左右，你要根据你知道的搭配快速找到正确答案，提高得分，翻译题么，就是考查语法的了，通常也就考试往年的那些，趁你还有时间，好好准备；

作文，至于作文，我只想说，背一些万能模板，还有一些经典句子，就算你背了整篇作文，考试时你也不可能全部写出来的。当然这只是对于长时间复习的方法，还有考试前的做题技巧哦，趁你还有时间，好好准备。

大学英语四级考试

同义词 大学英语四级一般指大学英语四级考试

大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。

许多人想要通过英语四级考试，但奈何自己基础差，怎么学也提不上来，因此很是头疼。下面就来说说英语四级怎么速成，一起来看看吧！

1 不要只背单词

我们都知道，在四级考试中只写一个单词是没有意义的，要把单词放在阅读中理解。在复习的时候，一定不要只背单词，在理解句子的基础上去背诵，就会发现你的词汇量会逐渐增加。

你不必把所有单词都背得滚瓜烂熟，只要在文章中看到能认出它就行。这样的话，单词就不会成为你通过四级的绊脚石，相反会帮助你在考试中找到成功的信心。

2 提高阅读速度

相信一些人在听、写方面做得很好，但在阅读方面不太行，这意味着你需要加强阅读。

一方面，提高阅读速度不仅取决于掌握的知识基础，也需要你扩展自己的阅读量，建议在做阅读理解的时候不要一遇到生词就去查字典，首先带着问题通读文章，不知道的单词可以通过上下文推敲出来。

另一方面，建议在日常学习中广泛阅读，坚持阅读，在不断阅读中掌握一定的方法。你还可以了解技术、文化、风土人情，如商业周刊、华尔街杂志、国家地理等。

3 写作练习

关于写作，很多人会说他们不会写，没有漂亮的句子来提高分数，其实写作是四级提分最快的。如果平时只看别人写的文章是不够的，写作没有自己的练习就像纸上谈兵一样，要写好一篇文章就应该多模仿多练习。

开始的时候，你可以自己写一些文章，或者用英语做笔记也不错，这主要是为了减少写英语作文的恐惧，在练习的过程中，你会发现英语写作并没有我们想象的那么难。

然后我们可以找到一些写作模板来学习和背诵，背诵模板中的经典句子和开场白，形成自己的模板。渐渐地你可以写出富有层次感的四级作文!

大学很容易考的。

对于基础很差导致成绩不理想的学生来说，千万不要想什么速成，也不要在意自己大题几乎不得分。你要在于的就是你怎么把最基本的知识点掌握，然后把选择题，填空题的分数拿全，该放弃的就放弃。

你面对的现实情况就是:1、别人用3年来掌握的内容，你只有2年或者1年；2、别人在老师的指导下，同学之间互相学习的氛围下进行学习，你需要主要依靠自己自学或者所谓的速成班辅导；3、别人不需要自己制定学习计划，只要跟着老师进度走，很难偏离进度；4、你必须依赖自己把握进度，必须自己克服各种怠惰之心，必须付出多得多的意志力；5、别人不需要特别的自信心，而你必须承受独特的压力，没有相应的自信心你根本无法承受。6、别人拥有足够的时间以及较为宽松的环境去应对学习中必然出现的瓶颈期，衰退现象，你却必须短期内克服。7、别人不需要太多的学习策略和技巧，而你却必须把握学习的规律，学习的策略，否则你将无法正视学习中的困难。

明白了困难，也就迈向解决困难的第一步。（很多学渣之所以为学渣的原因都在没有清楚认识到跟随教学进度的重要性，总是过分低估自学的难度，看不到所谓后来居上的过程细节。总的来说就是不清楚学习的规律。）

接下来就要开始进入知识点的学习了，正常的“预习-上课-练习-反馈-复习”环节将被缩短为“通读教材-理解教材-完成练习-发现问题-复习”。而且必须兼顾正常教学进度的5个环节（总不能为了补旧基础，就扔了新基础，很多同学认为，既然我都要自学了，干脆全自学得了，那你就还没明白你自己面对的困难。记住，尽量采用追赶模式，尽早很同学们并轨，而不是我行我素，用自学代替老师的课堂，那要么是自讨苦吃，要么是一开始就没打算好好学习，所谓的补习就是继续怠惰的借口而已）。