什么东西最好吃

Even if you go down, don't linger and gather flowers, because the flowers will continue to bloom along the way

知识延展：

拉宾德拉纳特 · 泰戈尔（1861年—1941年），印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。1861年5月7日，拉宾德拉纳特·泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭。1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解，泰戈尔的诗在印度享有史诗的地位，代表作《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。

1878年，他遵照父兄的竞愿赴英国留学，最初学习法律．但他不喜欢法律，于是转入伦敦大学学习英国文学，研究西方音乐。1880年回国，专门从事文学创作。1884年，他离开城市到乡村去管理祖传的佃户。他在这里熟悉下层人民的生活，观察祖国故土和自然。1901年，为实现自己的教育理想，他在孟加拉博尔普尔附近的圣地尼克坦创办了一所学校．这所学校后来发展成为有名的国际大学。

1905年以后，民族运动进入高潮时期，孟加拉人民和全印度的人民都起来反对孟加拉分裂的决定，形成了轰轰烈烈的反帝爱国运动，泰戈尔毅然投身于这个运动，充满激情的爱国营人义愤填庸，写出了大量的爱国主义诗篇。但是，没有多久，泰戈尔就同运动的其他领袖们发生了意见分歧。他不赞成群众焚烧英国货物，辱骂英国人的所谓“直接行动”。他主张多做“建设性的”工作，比如到农村去发展自己的工业，消灭贫困与愚昧等等．但部分群众不接受他的意见，由于失望，他便退出运动。从此以后，在一段相当长的时期内，他过着远离现实斗争的迟隐生活，埋头于文学创作。 ·

调查范围：街头、作业本上。

活动地点：潘锋笛家。

活动时间2008年11月13日-11月17日。

活动成员：潘锋笛、何 、陈杰、潘一琦、叶卢涨。

调查经过：我们先去作业本上找错别字，再到外面找错别字，然后把错别字整理好，写上去。

调查结果：炒饭（抄）、充气（冲）、零售（另）、安装（按）、一见钟情（琴）、其乐无穷（骑）、一鸣惊人（明）、无可替代（带)、百依百顺（衣）、万事俱备（室）惯（贯）、平方米（房）、随心所欲（浴）、今（令）、竞赛（竟）、糖炒栗子（粟）。

调查体会：人们要是不想写错别字的话，就应该在写完的时候认真检查一下。

调查总结：汉字是古代人们呕心沥血创造出来的，我们不应该写错。

作文：调查错别字报告400字

昨天上街买点小东西，远远听到一辆宣传车的高音喇叭在重复播报着什么。

车到近处，恍然大悟——广告车，广告牌上赫然写着：沪杭羊毛衫大减价，并且用特别醒目的字体和颜色表白“拆屋卖瓦凑路费”。

我不惊哑然失笑！ 实事求是地说，改革开放尤其是近年以来，我国广告业取得了长足的发展，各种媒体不乏令人记忆犹新的广告精品。

但似我昨日所见也并非个别现象。

“跳楼价”、“忍痛大放血”、“惊天动地大减价”之类低劣广告语屡见不鲜。

这至少说明了几个问题：一是广告从业人员良莠不齐，二是刻意夸大、诚信缺失，三是浮躁心态使然。

希望“拆屋卖瓦凑路费”之类的蹩脚广告早日消失。

门店的牌匾、店名是顾客记住店内特色的标志符。

如今，岛城店铺遍地开花，人们越来越讲求“视觉冲击”，各种个性化的店名成了商家制造看点卖点的第一招。

一些普通而熟悉的名词被新奇的名称替代，成了门店诱人眼球、招揽生意的字号招牌。

门店的牌匾店名不仅仅是一个标志符号，还可从中窥其文化品位、志趣格调和思想境界。

一个新奇好记、响亮上口的店名，可以让顾客过目不忘，印象深刻。

像川菜馆“爱情麻辣烫”、“食为天”等因影视剧的热播而一夜成名，叫起来顺口，听起来顺耳，走过路过怎能不让人有进店瞧瞧的欲望？ 然而，也有一些商家认定“傍”店名就能“以假乱真”，于是，“东来顺”火了，街头又出现了各种“来顺”；“张大妈”出名了，“李大婶”、“王大爷”也“出门”了。

还有一些为求奇特而不惜借助“邪招牌”另外，一些使用谐音字做为招牌的更是比比皆是，如服装店叫做“衣衣不舍”。

错别字调查报告作文

关于街头错别字、繁体字的调查报告 调查时间：2010年4月18日（星期日） 调查地点： 市场街 调查对象：街头招牌、广告等公共场所中的错别字、繁体字等不规范用字。

调查经过： 我特地和另外两个同学针对街头错别字等做了一次调查。

现在虽是“文化世纪”，人人都有文化，可是街头错别字仍然不少，除了店家使用繁体字将自己的店名用繁体字作为商标注册，符合《商标法》外，其它的错别字、异型字等我们又发现了许多。

如：我们在一家饭店门口发现 “抄”饭，修车店门口：补胎“冲”气 ，零售店铺门口：“另”售，装潢店门口：装“璜” 等；还有一些是店主故意写错的，如：眼镜广告：一“明”惊人，药品广告：“咳”不容缓……在这条街上所有不规范店牌中，有90%是使用了繁体字和错别字。

而一家店中的告示牌竟全都用了繁体字！繁体字和错别字不仅给我们带来了诸多不便。

而且特别是那些错别字，很可能会传播错误的知识，产生不良的影响。

调查反思： 在大街上走了一圈后，我们发现街头不规范的字还是挺多的，可还是有很多行人看了之后不以为然。

汉字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人数最多的文字。

汉字的数量很多，总数约6万个，常用字约6000个。

汉字有悠久的历史。

目前发现的最古老的汉字，是距今3400多年前的甲骨文，它们已是很成熟、很发达的文字。

据科学家推算，汉字的历史有5000年左右。

汉字，就是记录汉语的文字。

是我国各民族团结的纽带，是国家统一的象征，中华文化的瑰宝。

我们希望人们都能重视起来，正确、规范地使用祖国的语言文字，传播祖国的优秀文化。

街头错别字调查报告 作文

街头错字（引号中为错别字） 1、饭店门口：“抄”饭 2、修车店门口：补胎“冲”气 3、零售店铺门口：“另”售 4、家具店门口：家“俱” 5、装潢店门口：装“璜” 6、失物广告：失物“启示” 7、安装公司门口：“按”装 8、洗车店门口：洗车打“腊” 9、饭店门口：“合”饭 10、水果店门口：“波”萝 11、饭店菜单：鸡“旦” 12、五金店标牌：“扦”座 13、体育用品店标牌：“兰”球 14、快餐店门口：大排“挡” 15、农贸市场标牌：“蕃”茄 16、停车场招牌：“仃”车收费 17、严打宣传标语：严“历”打击 18、某机场横幅：年“青” 19、某交通宣传标语：超限超载“殆”害无穷 20、某食堂菜牌：鱼“园”21、药品广告：“咳”不容缓 22、山地车广告：“骑”乐无穷 23、补品广告：“鳖”来无恙 24、眼镜广告：一“明”惊人 25、驱蚊器广告：默默无“蚊” 26、透明胶带广告：无可替“带” 27、网吧广告：一“网”情深 28、钢琴广告：“琴”有独钟、一见钟“琴” 29、热水器广告：随心所“浴” 30、空调广告：终生无“汗” 31、服装店广告：“衣帽”取人 32、某洗衣店广告：“衣衣”不舍 33、某房产公司广告：万“室”俱备 34、某蛋糕广告：步步“糕”升 35、胃药广告：一“不”到“胃” 36、赛马广告：乐在“骑”中 37、电熨斗广告：百“衣”百顺 38、快餐店广告：“烧”胜一筹 39、洗衣机广告：“闲”妻良母 40、帽子公司广告：以“帽”取人 41、治结石病广告：大“石”化小、小“石”化了 42、打印机广告：百闻不如一“键” 43、涂料广告：好色之涂 44、冰箱广告：制冷鲜锋 45、治痔疮药广告：有痔无恐 46、花园公寓广告：随寓而安 47、跳舞机广告：闻“机”起舞 48、海鲜广告：领“鲜”一步 49、口腔门诊广告：“快治”人口 50、礼品店广告：“礼”所当然

关于“街头错别字”的调查报告作文

今天，我和几个同学，为了调查，特地买了几张车票，从天河来到了黄冈。

这里风土人情不错！零食也好吃！但美中不足是，我们发现这里有很多错别字：1、部分人喜欢把我们的中国汉字写成卡通字体，比如：这里有一家“亚泰”手机店，把亚泰的“亚”字就写成了卡通字。

2、一些招牌居然写了简化字，如：这里有一家快餐店，餐字就被写成了“贞”字。

更可笑的是，一家摆地摊的水果，“榴莲”的“榴”写成了“留”。

3、这是常见的错别字：这里有家水壶的，吧水壶的“壶”写成了“虚”，这家人可真粗心啊！调查建议：我们希望黄冈镇居民要控制自己的错别字发生，注意自己的错别字，不要太粗心。

我们全体调查小组人员，希望下次来黄冈旅行时，不再看见错别字。

因为这是在糟蹋我们的祖国文字。

关于“街头错别字”的调查报告作文

今天，我和几个同学，为了调查，特地买了几张车票，从天河来到了黄冈。

这里风土人情不错！零食也好吃！但美中不足是，我们发现这里有很多错别字：1、部分人喜欢把我们的中国汉字写成卡通字体，比如：这里有一家“亚泰”手机店，把亚泰的“亚”字就写成了卡通字。

2、一些招牌居然写了简化字，如：这里有一家快餐店，餐字就被写成了“贞”字。

更可笑的是，一家摆地摊的水果，“榴莲”的“榴”写成了“留”。

3、这是常见的错别字：这里有家水壶的，吧水壶的“壶”写成了“虚”，这家人可真粗心啊！调查建议：我们希望黄冈镇居民要控制自己的错别字发生，注意自己的错别字，不要太粗心。

我们全体调查小组人员，希望下次来黄冈旅行时，不再看见错别字。

因为这是在糟蹋我们的祖国文字。

五年级错别字调查报告作文怎么写

一、调查时间：20090909二、调查地点：煤山菜市场三、调查目地：寻找街头错别字，并记录或者拍下来，并分析原因。

四、调查过程： 行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语，用繁体字等。

一些街边店面广告上是出现错别字，如“新形象”写成“新形像”，一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”，就更是屡见不鲜。

滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上，有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番，还真有点难以辨认呢！五、调查结果： 现在，在同学们的生活中，错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助，希望以后能多组织这样的活动。

六、我的感受： 汉字表意丰富，历史悠久，是我们的祖先留给我们的一笔丰富宝贵的历史文化遗产。

我们要热爱汉字。

如果我们连自己的语言汉字都无法正确使用，我们如何学习其他的东西。

因此，我们必须要优化文字环境，正确使用汉字，更要杜绝公共场所的错别字。

我建议同学们从用好汉语文字，从我做起，从现在做起。

并加大宣传，提倡全社会都来正确规范地使用字体！

错别字调查报告作文四百字

一、背景调查时间：20081115——20 调查地点：教室 、家里调查目的：发现自己和同学们身上的错别字，提出改进意见。

二、材料分析我们这次一共调查了同学们196本作业本，共发现了2742个错别字。

这些错别字大致有以下一些类型：同音字写错、多音字乱用、形近字写错、难字不会写；产生这些错别字的原因：1、同音混淆：如，再、在，以、已，功、攻。

2、形近字混淆：如，已、己，摘、滴，拨、拔。

3、多笔少画：如，代、伐，予、矛，酒、洒。

4、一时马虎写错：如，贝、见，真、具。

5、难字不会写：如，羲、瀚、蔫等。

6、不理解字义：如，像、象，题、提。

7、由于心急，本应写前一个字，心里却想着下一个字，结果造成错误。

8、基础知识不扎实，笔画书写不到位；一些字作为偏旁时没改变；部首写错。

三、改进意见1、同音字要辨清字义，在理解字义的基础上进行造句练习，加以巩固。

2、形近字要看清，找不同点，编成顺口溜或故事。

3、不会写的多看、多写、多练习。

4、作业要认真，做完要仔细检查。

5、每人准备一本错别字更正本，凡是发现自己写的错别字，一律登记在本子上，再订正3遍；每隔一星期再组词听写一遍。

6、把自己容易写错的字进行归类，经常复习。

7、同桌结对，互相帮助，互相督促，及时订正错别字。

8、进行一次纠正错别字比赛，评选“小能手”。

看谁改的错别字最多。

关于街头错别字的调查报告作文

错别字，在我们生活中随处可见，可现在我们富阳要“改正错别字，人人都写规范字”。

老师请我们把这些错别字拍下来。

下午，我们就开始行动了。

吃好饭后，12:30时，我，吴晓怡，樊诗洁，王璐佳……集合在校门口，准备出发，一起去寻找错别字。

但吴晓怡迟了一会儿，原来她已经找了不少错别字，比如说：“修锁芯”的是这样写的“心”；“桂圆”的圆是“元”这样写的等。

于是，我们就不追究了。

我们往学校的东面走，一下子就看到了一家饭店的一个菜名写错了，这样吴晓怡就要把它拍下来， 为了弄得更清楚一点，她拖延了一会儿时间，然而就在这时，店里的服务员出来了，看见我们想拍，连忙不给我们拍了，不管我们怎么辩解，她都不肯给我们拍了。

唉，第一次就失败了，那下次会不会？呸呸，别胡思乱想了，继续找吧。

第二次，我们来到对面的水果店，水果店的阿姨真好，不仅让我们拍，还主动的改了过来，和那家饭店比啊，真是一个天，一个地啊。

并且，我们还高兴得手舞足蹈呢决定买杯珍珠奶茶来庆祝庆祝，在买奶茶的路上，我们又发现了许多错别字并拍了下来。

奶茶买好了，我们举起杯子“干杯”，我们以茶代酒，来庆祝成功的找到了错别字。

快4:00了，我们拍了许多错别字（大约20来个），说了声“拜拜”就各走各的路，各回各的家了。

最后，呼吁大家：“改掉坏毛病，来写规范字。

”

错别字的调查报告怎么写？

中国是举世闻名的文明古国，具有五千多年历史的礼仪之邦，特别是中国文字。

中国文字历史悠久，源远流长，是我国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶，是中华民族文化的精华。

但是，现代的人们对中国文字传统的写法有所改造，那些现代的字使现今这个社会出现了许多的错别字。

在现代的这个社会里，有很多人都是为了一时的方便，而把很多的字简写；或是不会写，的就把另一个同音的字代替原本的字，这样就可能使原来的句子意思改变了。

如果细心观察，你将会发现价钱身边的环境中，有很多的错别字。

就说我们班的黑板报，就有一个字：“英语复习要点”的“点”字把下面的四点水写出成提横线，或是把四点水写成“大”，这是一个什么字呢？在字典上找不到的字，算是一个字吗？有时候，有些老师也会在课堂上写错别字，就是为为节省时间。

而某些同学却认为好看，特意把正确的字写成错别字。

如“ ”，这是什么字。

其实这是“等等”二字。

这么一简化，变成了一个最新型的现代人发明的字。

如果这两个简化了的字将会继续下去，那么以后中国文字会变成什么样呢？历史是否会被扭曲呢？ 这个问题实在太复杂了，因为那些错别字已发展到街上， 甚至……在某一部分的书里，着有鲁迅的诗，可惜已变成了“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”，一个“儒”字就使整个诗的意思改变了。

原本是“孺”，“孺”与“儒”根本是两个字，这两个字就是两个意思，使得鲁迅作诗的原意都发生了改变，真是差之以毫厘，谬之以千里。

“分秒平静地流逝，但我的心却时刻在得失中飘动。

等待中，希望变成失望，破碎再恢复完美，光明又轻为灰暗……人生的苍海桑海在短短的时间内体现得淋漓尽致。

尝过这酸甜苦辣的滋味，我对等待的理解更深刻了，等需要毅力，需要耐心，需要承失败；人生要获得，就要等待！等待不仅仅是时间过去，更是人生的另一种积类和酝量。

”（摘自《xxx作文》。

“苍”“类”“量”都是些别的字，它们应改为“沧”，“累”，“酿”，这么一段中就有好几个错的别的字，而且这还作文书里的其中一篇最精典的。

这样能够不让人对这段话中的字句产生疑问吗？因为书上有这么多的错的别的字，以至于有许多的同学也写出这样错字别字。

例如：“悠暗”的“悠”字，应该改为“‘幽’暗”；“裕口”的“裕”改为“谷”；“优患”的“优”应该是“忧”；“丰资”改为“丰姿”……除了这些字外，还有同学们最常写错的“鸟娜”、“掘强”、“匪谤”、“西利”等它们的正确写法应该是“袅娜”、“倔强”、“诽谤”、“犀利”。

有时候，我们还是要不断提醒自己有没有写错别字。

因为这么大的招牌，挂在店门中高高在上，倒过来去却是一个不知所谓的招牌，让人看了特别是那些有文化有知识的人看了嘲笑。

在街上的店铺，通常都会出现这样的笑话，例如某一间的修理摩托车店的招牌，竞然写了“修理么托车“这个招牌真是有意思，让人看了禁不住笑。

又如：“ 馆”，这个招牌更有新意。

如果让一个不很懂得太多的字的人来看，你猜他会说什么？“？馆”一定是这样。

原来的字“餐”字变成了“ ”，果真是现代人的发明。

在街上，不只是有这么一两个错字或别字。

如果认真一点看，简直就是数不胜数。

在现代这个急需人才的社会里，通常那些街招都会贴满在墙上。

譬如，我们最常见的“启事”和“启示”，这两个“事”和“示”字无论从哪一个角度看，都是含义不相同的。

还有，这个社会的商品是讲求货真价实，通常那些老板为了攒钱，不惜牺牲一切，挂一个大招牌，上面写着“平”、“ 靓”、“正”。

“平”是便宜的意思，“靓”是美丽，“正”是有真实的意思。

这样一个大招牌还是最抢镜头的。

一摆在街上，不也是成为人们的一具娱乐笑话吗？ 错的、别的字点是数不守完，讲不完的，要说的还有我们刚调查到的轮胎的“胎”字何时变成了“肽”字的？ 除了这些以个的字，还有许多许多，有的更是千奇百怪，无中生有。

不同的字有着不同的解释，中国文化博大精深，我们不能为了一时的方便，或无心之失而写错别字。

这样会带来很低多的麻烦。

因此，我们必须重视写错别字带来的危害或告成的结果。

中国文字经历了几千年的历史，我们不能在一瞬间中改变中国文字，不行！

街头错别字调查总结摘要：在现在社会中，虽然人们受教育程度深了，但是错别字依然广泛的存在。

因此我们进行了调查，从中获得错别字存在的原因：一、始终有一部分文化程度不高的只会浑水摸鱼，只求看得明白，不求准确；二、对错别字的不重视，认为它们起的作用不大，但是往往事情小的也会变大，也会积小成多，恶性循环。

总之，我们的研究性是必要的，也是不可忽视的。

关键字：错别字、同音字、同形字、文化水平不高 错别字在日常生活中广泛存在，出现错别字的次数有增无减，为此我们决定选了街头错别字调查报告这一课题。

我们这个课题，粗略分为两个大阶段，第一阶段：首先展开讨论活动，研究应如何更好地进行这一课题的活动；第二阶段：出外深入研究调查，搜集多一些资料，以更好的把错别字事例找出更好的事例来提高人们的重视突出错别字的危害性，这是我们研究的最重要目标，更要提醒人们不要再走老道路。

我们是因为借鉴了以下典型例子，才开展我们的研究活动的： 1）是“乌鲁木齐”事件，相信大家都很熟悉的了，它是由于将“乌鲁木齐”错打印成“鸟鲁木齐”而导致亏本高达160万元，造成严重的经济损失。

2）是“优质大米”事件，原本是应该在出口米袋上打印“优质米”，可是输错信息错打成“普通大尖米”，在出口前未曾立即发现问题，在事后全部退货，亏本数目可想而知。

对于以上事例，更好说明了我们不仅要打对打好每一个字，并且应该写对每一个字。

它们为我们开了一个很好的先例，用于提醒人们，再次敲响警钟。

针对以上现象，我们进行错别字研究活动，要让错别字无处身，这样之后，我们就开始到大衔小巷以及各文化商业，医学等场所搜集错别字--经我们的努力，找到了一些错别字的例子。

如：我们去了东边的自行车、机动车修理厂调查，发现了很多地方的维修厂都将轮胎的“胎”错写成“肽”或“呔”，这是很普通的现象；还有一个例子是大沥医院，我们两次去调查，在宣传栏写的关于“食的注意”的内容中，“除了”，“除”字都错写成“徐”字；还有，是一些食品店，快餐店，他们把“发”菜的“发”字写错了，“煲子饭”写成“堡子饭”等等；后来，我们还调查小巷处的一些写招聘启事，失物启事，以及大街的电脑打印广告，招牌等却未能现错别字；还有是口语化的问题，在日常生活中人们常常把文字写成口语化，这样常常会出现错别字。

以上是我们去外研究调查时所搜集到的资料，针对以上身边现实社会现象，我们展开讨论工作，主要讨论错别字的形成原因，形成错别字的类型，和以后应如何搞好错字，别让它们出现危害社会。

经过小组讨论，我们得出以下结果： 错别字形成的原因之一是因为文化水平不高，二是因为不理好丑，但求顺手的思想作怪而形成的。

就是因为维修自行车，机动车的人文化水平不高，只凭有一技之长就算了，所以会将“胎”写成“肽”或“呔”在大沥医院这高文化素质的地方，会出现错别字其实不以为然。

因为很多人有时都会忙中有错，他们工作忙碌，所以很少顾暇这些字的是非。

一些饮食文化不高的食品店，凭着有“煮”的技能就能经营了，他们亦是不顾错字的，只求经营的生意兴隆，这些思想其实是要不得的。

写错别字的类型其实不外乎都是同音字、同形字这两大类型。

就像“胎”广州话的读音一样，很多人都会写成同音同形字，如“呔” 、“肽”一样，虽危害后果不大，却与“乌鲁木齐”事件性质大有异曲同工之处。

“煲”与“堡”形音近，亦难怪会写错字，“乌”与“鸟”形似，“除”与“徐”广州话发音一样，其实很多错字都是这样形成的。

以为形似音近就行了，其实这是错误的，我们应该写正确字。

搞好错字，首先从我们自己做起，从身边同学做起，我们作为中华炎黄子孙，首先应写好写对字才能继续发展文字，深入文化，我们的社会文化水平不断提高，文化素质不断增强。

我们不能再被怡笑大方，要写就写好。

搞好错字首先要提高自己的基础水平才能对“字”负责，才不易写错字。

经过今次的研究调查工作，使我们认识了很多东西；要想取得丰硕成果，必须付诸实踏、努力、参与。

今次研究调查，使我们更加接近社会生活，提高我们参与社会的能力，使我们认识了关于错别字的多方面知识，错别是它的危害性质。

这次研究调查不仅取得很大的进步成果，而且使同学们之间更具合作精神，团结一致做事，并且丰富了我们课外活动，增长了课外知识。

中国加入了WTO，作为青年一代，我们应该为国家做些什么呢？我们是21世纪的人才，是国家的栋梁！将来要为祖国奉献，所以我们必须努力学习科学文化知识。

首先就要学习中国文字。

汉字乃是我国的文字，与人民的生活息息相关。

有的人说：“我爸爸只读了一年级，只会念几十个字，现在就可以挣大钱，我也不用学什么。

”这是不对的。

21世纪是知识爆炸时代，更需要更多的人才。

没有文化就会被社会陶汰，难以立足于社会。

如果连基本的汉字也不懂，难免被人骗，写错字，被弄成笑话。

学会了字，可以写信给朋友，在网上通信，可以阅读大量课外书等等。

可见，学习文字多么重要，有

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　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的四年级小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级小学作文1

　在一个阳光明媚的早晨，我怀着激动的心情参加瓯网小记者举办的“奔跑吧少年----劳动最光荣”极限生存挑战的活动。我们在场的55个小记者被分成了9组，每组都有两名志愿者家长。排好队随着金老师的几声口令下，大家都斗志昂扬的出发了。我们手里拿着金老师发给各个小组物品价值30元，里面有笔记本，一次性毛巾，面巾纸，铅笔，零钱包……。金老师要我们把这些物品以最高的价格卖出去，赚来的钱还要还给老师的成本，将剩余的钱让自己的团队和志愿者家长吃一顿有搭配的午餐。

　在活动中，金老师让我们去三个地方，每到一个地方都要完成那里的知识竟猜题目和团队游戏，只有完成以上内容，才能拿到下一个任务卡。我们第一关是去谢灵运纪念馆，并且在路上有5座雕像要完成那一座雕像的动作并拍照。我们这组刚开始看错了内容以为是谢灵运纪念馆就有雕像来给我们拍，最后看清楚了任务才出发。到谢灵运纪念馆我们到处找答案，可找完答案还是没有轮到我们这组，不知不觉我们这组成了最后一名了。

　中午的时候，任务要求说是要吃温州的名小吃。我们看来看去觉得灯盏糕最便宜，所以我们买了一个灯盏糕7个人分。吃完午餐我们又争分夺秒地赶去下一个地点。

　最后一项任务是“无敌风火轮”我们拿了许多报纸一张一张地贴起来，贴好了我们小组合作试了一遍。再接受挑战，我们小组和别的小组比赛我们这组赢过了他们。

　这次活动中，我懂得了很多。要想完成一个任务我们必须要团结！

四年级小学作文2

　最重要的东西人人都有，就就是戒指？就就是项链？就就是珠宝？可对于我来说，最重要的，却就就是一朵小小的梅花。

　冬天来临时，梅花成群结伴地开放，带着色彩，带着幽香。单就就是一朵，并不完美，并不香，但它们总就就是一齐绽放，它们不像别的花，到了春天才百花争艳；不像别的花，在春天开得旺盛，在严寒的冬季缩在土壤里……梅花有种种好，但我羡慕的，就就是它们团结在一齐，抵御严寒，在冬天散发清香。

　我走在街道上，静静地享受着这冬天沁人心脾的独一无二的香气，不禁想起即将分别的同学们，虽然只在一齐相处了三年，却像兄弟姐妹、亲人一样的同学和老师们。

　为什么还能像这梅花一样，天天一齐绽放，一向在一齐呢？为什么长大后就必须要分开呢？我的脑海里不经意蹦出这两个问题来。我不期望分开，根本就不想分开。心里总想着：万一长大后我把这些完美而又珍贵的回忆忘记了怎样办？如果以后大家都去了不一样的地方，那不就就是再也见不到大家了吗？

　看着这些梅花开在一齐，我真就就是又喜爱，又嫉妒。我叹了口气。也就就是啊！这就就是要看缘分的，有缘的话，或许以后还能见面……想着想着，头顶上的梅花瓣被风刮了下来，变成了“梅花雨”，有的飘落在地上；有的飞到行人的头上；有的随着风翩翩起舞，夹杂着雪飞去更遥远的地方。

　我的心顿时敞开了，拾起一朵花瓣，喃喃自语：“原先花和人都一样，分别就就是迟早的事，‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺’。相隔再远，我们不还就就是朋友吗？时光就就就是最好的证人！”

　这些回忆和花瓣，永远藏在我心中！

四年级小学作文3

　一位文人，一份誓死的情怀；一条江河，流淌千年。一个节日，一种纪念的文化；一腔眷恋，流传人间。 6月11日下午，我和爸爸在家开始包粽子，没想到爸爸可是包粽子高手。然而只见爸爸把浸泡好的芦苇叶一片搭在一片上，然后一折，再一拧，就把苇叶变成了漏斗形，再倒上米，把一块肉填在米里，在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子，拿小勺子舀一些糯米放在里面，然后均匀地摇动筷子，直到把糯米包得紧紧的，再撒上一层米，把它盖上，三缠两绕一个粽子就包好了。弄得我眼花缭乱，惊慕不已。

　我不甘心，于是决定自我也包一个大粽子。我也在粽子里插好筷子，放好糯米。课摇动筷子时，不是把粽叶弄坏了，就是糯米包不紧。爸爸说：“摇动筷子时轻一点，把粽叶捏紧些你看……”爸爸边说边示范，我边听边学。呵呵，我包得粽子有点样貌了，这回我仔仔细细、认认真真最后把苇叶做成了一个让人满意的漏斗形了，接下来往漏斗里填米，再把肉填进去，又撒上一层米，该盖上了，我把盖子向前一推，这次挺顺利的，可盖上后发现米少了，想加米，可没加好，又多出来了这时我留意翼翼地把多出来的米倒了，然后取出一根棉线，一圈一圈地绕上最后打个结。我学会了包粽子，看着自我的劳动成果，我都不敢相信自我的眼睛，原先我也能包自我喜爱的粽子，吃着自我包地粽子，真比喝了蜜还开心了。

四年级小学作文4

　春节这样人人都盼望的节日，春节也这样合家团聚，共叙完美生活的日子。我天天都盼望春节的到来，最后在无数次焦急等待中把春节给盼来了。

　大年三十的傍晚，周围已这样一片火红的世界，家家户户都挂起了灯笼，放起了鞭炮，鞭炮声时近时远。我们家也按捺不住，在路边放了起来。

　到了晚上，小镇更这样热闹非凡。伴着“噼里啪啦”的鞭炮声，天空中时不时地绽放出了一朵朵美丽的烟花。这种红色的烟花像红透了的苹果在高空开心地笑，又像喝醉酒的老爷爷，脸上涨溢出光与彩；那种彩色的烟花，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈，又像一朵朵鲜艳的花朵在空中华丽的绽放；那种繁花点点的烟花，像天上无数颗星星在顽皮地眨着眼，又像这样早晨的露珠一样晶莹剔透，在预示着来年那完美的时光……

　看到如此美丽的烟花，我立刻让爸爸拿出烟花出来放。爸爸点上火，过了一会，“砰”的一声，一个烟火飞上了，立刻绽放在天空中。我们家的烟花这样蓝色，绽放时就像一朵朵傲放于美丽夜色中的勿忘我，它们在高空中短暂地停留，然后又点点洒向人间，就像那天空中无数的小雨点在欢声笑语。比起别人家美丽的烟花，我觉得烟花更美丽，更漂亮，一点儿也不比别人家的逊色。因为在这绚烂的烟火中，融映着我和爸爸的微笑、期盼，一幅其乐融融的父子图，加上这绝美的烟花，不能不说这样除夕夜的神来之笔。

　之后，爸爸又放起了鞭炮，鞭炮“噼里啪啦”地响着，预示着喜庆和欢乐，预示着新一年的到来。我的心里也如这鞭炮，充满了激动与快乐。

　新的一年就在这片欢乐气氛中缓缓降临……

四年级小学作文5

　我们谁都知道“五一”是什么节日，那就是“劳！动！节！”

　就在劳动节那天，我做了非常累的一个活————拖地！只是为了帮妈妈少干点活，我满头大汗也值得！拖地的活把我累得够呛，我这才体会到妈妈有多辛苦。

　我在拖把池里放满了水，拿来拖把，放在水里洗，拧干，再拖地。我在整个过程中觉得再难的事就是洗拖把了。

　洗拖把说说容易做做难啊！拖把的布条浸水后变得好重，我使出九牛二虎之力，在水里洗拖把，而拖把那长长的柄总是搓向天花板，灯都快被我砸下来了，妈妈饶有兴趣地说：“你是来扫荡的吧，再这样下去，天花板都快被你搓出一个大洞了”我被妈妈说得难为情地涨红了脸。妈妈每天都要拖地，她这么辛苦，我怎么以前没有感受到呢？还经常把地弄得很脏，害得妈妈一次又一次地要拖地。我拖把洗净后，我又把拖把从水里拖出来，把布条的水拧干，可布条太多了，我的手又太小了，要拧干它谈何容易。于是，我决定化整为零，一部分一部分地拧，此时我已经满头大汗，可是还是继续坚持着，好不容易拧干了，可是手一滑拖把就掉倒水里了，又得重新拧了一次，这一次，我终于取得了成功，顺利把拖把拧干了。

　我把拖把拿到客厅，就拖了起来。经过半个小时的劳动，我终于把地拖干净了。

　我决定以后每次都帮妈妈做家务，把每天都看成劳动节。妈妈，我终于明白劳动最光荣这个道理。

四年级小学作文6

　人们都说：“上有天堂，下有苏杭。”我听说我市的张家港公园山清水秀，美不胜收，活脱一个苏州园林的写照。所以我决定利用休息时间去张家港公园游览一番，好好地大饱眼福。

　进了大门，沿着曲折的小径一向走，就到了形态万千的假山群。我听说过连绵起伏的大兴安岭，攀登过峰峦雄伟的紫金山，却从没见过张家港公园如此秀美如画的假山群。假山群真秀啊，一条条野藤从石洞里钻出来，缠绕了整座假山，还伸出一片片绿油油的叶子来理解阳光，真就是色彩明丽；假山群真奇啊，一座座拔地而起，姿态各异，像老虎，像小鸟，像海豚，变化万千；假山群真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像随时可能会一头栽倒下来。

　假山群旁边就就是美丽的池塘，池塘的水真亮啊，阳光照上去，像照在一面大镜子上反射出一道道亮光，刺得我睁不开眼睛；池塘的水真清啊，清得能够清晰地看到池里的鱼儿成群结队地游来游去，在嬉戏玩耍；池塘里的水真凉啊，我坐在游船上把手浸入水中，顿时感到凉飕飕，好惬意啊！

　张家港公园还有一片整齐的树林。在它们中间，此时我最喜爱的还就是苍翠的松树。就是的，这儿的松树不就是就像起伏的大海吗？看，海边上还镶着美丽的花边呢，那就是些小巧的香樟树，树叶就是嫩绿嫩绿的，还泛着嫩黄。阳光下，大片青松的边沿闪动着香樟树的倩影，不就是像美丽的浪花吗？

　在树林里，我还发现了一些若隐若现的小野花，它们扑鼻的花香引来了许多紫色的小蝴蝶，围绕着花儿飞舞，真就是令人流连忘返。

　好美的张家港公园啊，你就是我市一颗璀璨的明珠！

四年级小学作文7

　公园远处就是连绵起伏的山脉，被一层浓雾笼罩，隐隐约约，郁郁葱葱。山脚下，便就是宽大的湖水，微风吹过，碧绿的湖水会泛起一层层波纹。此时湖的周围就是绿油油的草地，还有一条窄窄的小路，草地旁还立着许多高大的树木。遍地都就是五彩斑斓的花，此时花上还嵌着几颗“小珍珠”。

　清晨，湖滨公园就是神秘的。

　一层白色的浓雾映入眼帘，看不清了前方弯弯曲曲的小路。柳树想借着这唯一的大好时光来梳理长辫，花草们也抢着这大好时机来浓妆艳抹，它们这样就是迎接将要到来的游客。

　清风吹着湖面，碧波粼粼的水纹，成了轻柔的琴弦，它弹着美妙的乐曲泛出一波波荡漾的光辉。

　鸟儿们拉开树帘，四面环顾后，便欢快地高歌。草丛的虫儿们好像很配合似的，也为这歌声拉起了小提琴，给美丽的公园增添了活力。

　太阳害羞地扒开云帘，用灿烂的目光注视着大地，湖面原本就是那样的神秘，此时在太阳的照射下慢慢变成了绚丽的大宝石。突然，我心里一种神奇的力量油然而生。

　湖中央的月牙桥也露出了粉妆玉砌的身体，像一个小姑娘，坐在透明的水面上。

　烈日炎炎，只有少数的几个人在湖边走走。此时或在树下乘凉。此时蝉儿们唱起了中午的奏鸣曲，几只小鱼从湖里跃起，很快又平息下来，只听到蝉儿在“知了，知了……”的鸣叫声。

　黄昏时的公园就是最美的。

　天空中的云彩如彩虹般绚丽，几片离太阳最近的云朵如同燃烧的大火，此时真正就是“火烧云”呀！午休已久的小生灵们，苏醒过来，又开始载歌载舞了。湖面倒映着青山，微风吹过，柳树随风荡漾，像婀娜多姿的少女。几只大大的灰鹤在湖面上低低地飞着。犹如仙境，真就是美丽极了。

　我觉得湖滨公园比天堂还要美十倍！

四年级小学作文8

　这天我有幸去乡下领略了一番独特的农家风景。乡下人家远离城市的喧闹，在那里你能够呼吸到新鲜的空气。俯视山下，隐隐约约地看见一片挨着一片的新绿和几座平房。

　刚走进农家，只见几株牵牛花竞相开放，他们一朵挨着一朵，开得热热闹闹，正在欢迎我们的到来，它们呈喇叭形，仿佛吹奏着优美的乐曲。此时我的耳边好像真的听到了春天的赞歌。

　往里走一头头小牛扑入你的眼帘，它们的腿脚还不太麻利，走起路来磕磕绊绊，如果走累了就吃几口草，补充一下体力，还有一些小牛直接趴在了地上。这时一头老牛慢吞吞地走来，看牛的长势就明白主人对它们不错，连小牛都肥肥胖胖的。

　前方一阵麦香扑鼻而来，我随着麦香找到了麦田，只见一大片一大片的麦子金黄金黄的，一阵微风吹来，掀起了阵阵麦浪，让你的心也不禁随着麦浪飘动。我深深地陶醉了，仿佛自我也融入其中与它们一齐舞动。

　猪，乡下人家照例总要养几只的，一头头猪摇着大大的耳朵和短短的尾巴，低着头大口大口地吃着丰盛的午餐，有些猪趴在地上呼呼大睡，有时还要打几个滚，有时他们跑出猪圈溜达一圈，可调皮了！

　乡村还有许多美不胜收的景色，如竹林花园小院。再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。

四年级小学作文9

　礼貌就是经历过雨露的洗礼，沐浴过阳光的精华提炼而成的优良传统美德。

　“文盲”就是指目不识丁的人，此刻社会已经很少有文盲了，但“假文盲”却在社会的每一个角落里蔓延。

　著名画家华君武曾用一幅幽默风趣的漫画―《假文盲》极度讽刺那些不讲礼貌、社会公德，自私自利的人。漫画讲述了：几个衣冠楚楚、四肢强健的男人站在“母子上车处”，而一个妇女抱着孩子，眼巴巴的望着。

　看完漫画，我百感交集。那几个男人简直在败坏社会风气，只为自我的方便造成他人的不便，为自我的快捷而损害别人的权利。想到那里，我情不自禁哼起一首歌来：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成完美的人间。”但愿世界也像这首歌那样的完美，让礼貌的阳光代替那使人厌恶的“假文盲”去洒遍每一个角落！

　其实，在当今社会中，这种“假文盲”现象比比皆就是。在公共汽车上，有一排“孕妇专座”、“老幼病残专座”，却有些年轻人坐着；在公园里，“禁止践踏”的草坪上，却有人在散步；在那“禁止大声喧哗”、“禁止吸烟”的公共场合，人们高声喧哗、随地吐痰、吞云吐雾。这些人不正就是那几个“假文盲”的缩影吗？

　随着社会的进步，“假文盲”将会被社会唾弃！提醒自我与身边人，做一个礼貌人，把礼貌的阳光洒遍每一个角落。

四年级小学作文10

　严寒的冬天悄然离去，春姐姐披着美丽的轻纱，带着生命与期望，轻轻悠悠地向我们走来，她把生命与期望撒满人间，使人间变得生机勃勃。看啊，无数小生灵揉揉朦胧的睡眼，打起精神，贪婪地吮吸着甘露，茁壮成长。春姑娘迈着轻轻的脚步。来到山上，大山迅速换上了浅绿色的衬衣，春姑娘又来到田野上，那儿的野花到处都就是，美丽极了。

　瞧啊，花园里，到处布满了点点花香，然后丁香的枝头开满了簇簇白花，把树枝都压弯了腰，迎春花作为报春的使者，他也开出了一朵朵小黄花，在万紫千红的世界里，然后显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头，有红的，白的，粉的，你看看我，我看看你，都笑了。那里不就是到处都洋溢着春天的气息吗？好惬意啊！

　你看！那开阔的河面，河上的冰已被春姑娘揭开，犹如千万匹被风吹动的绸缎。水中的鱼儿成群结队，慢慢的吐着小水泡，摇着尾巴嬉戏玩耍，河边垂柳的婀娜多姿，更就是引人入胜，这一切简直就是一幅图画，多么美啊！

　一年之计在于春，春天就是一个充满生机的季节，农民伯伯已经开始了耕种，城里的人们都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，一切都从头开始，人们有了新的目标，并在新的一年里为了新的目标而努力奋斗。

　看到这一切，我已深深的陶醉在这景色之中，然后欣赏着这如诗如画的春色，然后我多么期望变成春天中的一棵小草，一朵小花，在春雨阳光的滋润下，快乐健康的成长。

　春天来了，春天真的来了。在这美丽的春天中，然后在这万紫千红的世界里。我不禁感慨：春天，世界万物都焕然一新，作为一名中学生，在欣赏春色的同时，你想一想，在新的季节里，你为了自我的目标努力了吗

四年级小学作文11

　从前有一只母猫，它居住在某城市的某个地区的一个角落，它很孤独。

　但是有一天，奇迹发生了，它生了一只小猫，那只小猫全身雪白雪白的，还带有黑色的斑点。眼睛又大又亮，加上毛茸茸的尾巴，真是可爱极了！

　一个阳光明媚的早晨，小猫打着哈欠在小巷里散步，它忽然看见一只大老鼠，于是悄悄地靠近那只大老鼠，不过在靠近之前，小猫还是被大老鼠已经发现了，于是它俩开始了警察抓小偷的游戏。他们在小巷里来回穿梭，因为小猫还小所以跑不过大老鼠，而大老鼠呢？就在前面讥笑小猫说：“来呀，来追我呀，小猫！”小猫心想：老虎不发威，你当我是病猫啊！于是拼足了劲冲了上去。老鼠看见了也跑了起来。当老鼠快被捉住时，老鼠却跑进了洞穴里，结果小猫一不留神撞上了洞穴旁边的墙，头上肿起了一个大包。小猫哭了，母猫听到哭声后立刻跑过来了。它看见小猫头上肿了一个大包心疼极了，说：“你怎么了？”小猫哭着说：“我着撞墙了。”母猫又说：“下次小心点，别再让我担心了。”于是，母猫就带着小猫回家了。

　过了一段时间，小猫又出来散步。走着走着，不知不觉来到了大老鼠的洞穴旁，小猫看见那一堵墙心想：又是这堵墙，上次害妈妈担心死了，这次我要给你撞个大窟窿。于是小猫就用力撞了上去。结果肿的包更大了，小猫又哭了。母猫过来后惊奇地说：“上次的包还没有好，怎么又撞了？你这是火上浇油啊，走！赶紧回家抹药去……

　从那以后，小猫再也不盲目做事了，因为它懂得了一个道理，在做一件事前，要想想后果。才知道这件事该不该做！

　福建省厦门市松柏一小四年级 柳文艺

四年级小学作文12

　不知在什么时候，我种下了两棵才刚发芽的小含羞草，我把它们种在了自我最喜欢的小花盘中，精心地培养着。

　起初，别人都说我的含羞草太小了，完全没有可能长大存活。

　其实我也有点这么认为，因为它们真的很小，很脆弱，甚至一个轻微的巴掌能够把它打断。它们一点也没有那种“野火烧不尽，春风吹又生”的感觉。当然，我也没什么求它们，之所以精心栽培它，只就是期望它给我长出一朵漂亮的花。

　我在书上见过含羞草的花，呈紫色，就是一个绒球，有蒲公英那般的样貌，但就是美丽极了！我就是多么想见到这“百年一遇”的花儿啊！我用心给含羞草浇水，它也慢慢地成长。两棵含羞草，一棵竖着长，一棵横着长，各有各的姿态，好就是引人注目。

　含羞草以10至20片小叶子为一排，两排小叶子长在一根茎上，组成了一片大叶子，只要你伸手一碰，碰到哪片小叶子，那片小叶子就飞快向中间靠去。含羞草作文500字搞笑的就是，一碰大叶子，不仅仅所有叶子合拢，茎也会垂下去，好玩极了。

　可我还就是盼望它们能长出花儿来。一天，我给它们浇水时，让它茎上的剌给扎了，我惊喜万分，并不为手上的疼痛而不开心，因为幼时的含羞草就是不长剌儿的，这说明它们长大了，我能够对当时笑我含羞草的人说：“看，谁说我的含羞草不可能存活？万事皆有可能，这不就长大了吗？”此时此刻，我又怎样会为这点疼痛而感到悲哀呢？

　含羞草越来越绿，变得生机勃勃，不再就是往日那么脆弱。

　含羞草有个习惯，就就是晚上它们会自动把叶子合起来，在月光的照耀下绿得闪闪发光，仿佛就是在为那一朵漂亮的花所努力着。

四年级小学作文13

　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

　唐代诗人孟郊，历经坎坷，穷困愁苦，而母亲的笑容却令他魂牵梦萦。在他得知母亲将来的时候，掩不住脸上的笑容，按不住心中的喜悦，抖擞衣冠上层层的风霜，拂去心头积淀的风尘。领着孩子妻子，到溧阳城外去迎接母亲。芳草萋萋，花香阵阵，白云舒卷，碧野晴川，处处洋溢着儿子不尽的思念。母子相见，热泪盈眶，捧着妈妈温暖的双手，望着母亲苍老的容颜，不禁沧然饮泣，感慨万千，提笔赋诗，情思诵动，在孟郊笔下，熔铸了这首饱含母爱的,《游子吟》。

　这就然而爱，这就然而母爱。一个拥有母爱的人然而幸福的，快乐的，然后应当珍惜的。

　小时候，躺在母亲的怀里，伴着他那柔和的催眠曲入睡。虽然那时的我不懂得什么然而母爱，但也感到了丝丝的甜意。那时母亲温暖的臂膀，然而我的家，然而我不受风雨的欺压。

　渐渐地，我慢慢长大，母亲便开始唠叨了“吃饱了吗？穿暖了吗？不要跑远…”刚开始我总觉得麻烦，左耳朵进，右耳朵出。但之后才明白，这就然而母爱。

　其实，母爱无时无刻不在，也许然而一个眼神，一句话语，一个动作…此时他一向在我们身边，只然而有时你没有发现罢了。

　此刻的我，已经理解母爱，懂的珍惜母爱。却用话语无法表达。但能感到温暖、舒畅在母爱面前，此时没有什么能够难倒你。

　让我们深情地说一声﹕“母亲!您养育了我这么多年,真辛苦了!我以后必须好好报答您!”

四年级小学作文14

　这天，阳光明媚，微风习习。我们搬着椅子，排着整齐的队伍去北操场，哈，你猜我们要干嘛告诉你吧，新的学期开始了，这天我们要开开学典礼。

　我们一张张洋溢的小脸蛋心里充满了憧憬和期望，怀着一颗兴奋又高兴的情绪，情绪像就是踩了一朵幸福云直往操场奔去。来到北操场只见那里人山人海，所有的学生都不约而同地集合在那里，都像赶集似的聚拢来。

　开学典礼开始了，大家也平息下来了，此时安安静静地坐在自己的位置上，沉默不语，一片寂静，像一个个害羞的小姑娘。在校长和主任们的七嘴八舌下，我们全神贯注地听讲。但就是不知过了多久，这几分钟似乎等了苦苦几年的时间一样，还没有下课。太阳也越来越强烈，似个没同情心的陌生人般。他筛下的那几道金光犹如千万缕利箭，照射在同学们的身上，照射在同学们早已灌满汗珠的额头上。即使那清凉的微风也抵抗不了太阳的那把“利剑”同学们也耐不住了，操场上立即炸开了锅，吵吵闹闹的。他们的吵闹声真让我烦死了!于就是我便把他们当成了空气，懒得理他们。

　“下面就是三年级的学习成绩”不知谁说了一声，我回过神来原先就是王校长开始要报上学期的学习成绩了“三年级二班第三名……江云第六名，梅宇婷第十名……”虽然我早就明白我的了第十名，但就是我心里依然下着倾盆大雨，雷声滚滚。我十分灰心，小声地责备自己“都就是你的错，如果不就是你的错就不会的第十名了!”这时，此时一阵热烈的掌声从我耳边传过，就是同学们的掌声，那掌声使我心里充满了信心，使我鼓起了勇气应对困难。我万分感谢的你们。

　以后我要更加刻苦钻研，争取好成绩，总有一天我也会考得第一名，站在那辉煌的舞台上。

四年级小学作文15

　我是一条小河，以前，我清澈见底。白天，小鱼陪我嬉戏：夜晚，小鸟伴我入梦。我生活得快乐极了。可是，现在人类造了许多工厂，什么垃圾、臭水都往我这儿排，把我的容貌弄得一塌糊涂，害得我的朋友都不跟我玩了，这使我非常孤独。

　一天，我打扮了一番，准备出去寻找新的朋友。路上，我遇到了一只小乌龟。“你好，小乌龟，咱们交个朋友吧，我天天陪你玩。”我友好地跟他打招呼。“不好，不好，你身上脏兮兮的，谁愿意和你交朋友呀？”小乌龟慢吞吞地说，转身就走，头也不回。

　哼！我也不稀罕你！我才不愿意跟一个反应迟钝的家伙交朋友呢，我心里暗暗想到。

　我继续往前走，走了一会儿，我又遇到了一只小喜鹊。“小喜鹊，你好，你住到我家旁边的那棵白杨树上吧，那儿有花有草，可美了！”我远远地和她打招呼。“不行，不行！你身上散发出一股恶臭，我住在那儿，不被你熏死才怪！”说完，小喜鹊拍拍翅膀飞走了。我很失望，想交一个朋友的心情更加迫切了。

　我又出发了，一路上，我遇到了螃蟹、麻雀，还有两条小金鱼，我都主动向他们问好，想跟他们交朋友，可都被他们拒绝了，我心里最后一丝希望破灭了。

　我不禁大声呼唤：“人类呀，你们醒醒吧，请保护我吧，保护大自然妈妈的每一点资源吧！”

《闺怨》这是唐代诗人王昌龄描写上流贵妇赏春时心理变化的一首闺怨诗。

描画了**微妙的心理变化轨迹：有愁—知愁—掩愁—解愁—触愁—悔愁。诗也抓住天真烂漫的**于登楼眺览春光时，顷刻间的感情波澜，表现了世俗荣华不如朝夕相爱的思想。

作品赏析

题称“闺怨”，一开头却说“闺中**不曾愁”，似乎故意违反题面。其实，作者这样写，正是为了表现这位闺中**从“从曾愁”到“悔”的心理变化过程。丈夫从军远征，离别经年，照说应该有愁。之所以“不曾愁”，除了这位女主人公正当青春年少，还没有经历多少生活波折，和家境比较优裕（从下句“凝妆上翠楼”可以看出）之外，根本原因还在于那个时代的风气。

从末句“悔教”二字看，这位**当初甚至还可能对她的夫婿“觅封侯”的行动起过一点推波助澜的作用。一个对生活、对前途充满乐观展望的**，在一段时间“不曾愁”是完全合乎情理的。

第一句点出“不曾愁”，第二句紧接着用春日登楼赏景的行动具体展示她的“不曾愁”。一个春天的早晨，她经过一番精心的打扮、着意的妆饰，登上了自家的高楼。春日而凝妆登楼，当然不是为了排遣愁闷（遣愁何必凝妆），而是为了观赏春色以自娱。这一句写**青春的欢乐，正是为下段青春的虚度、青春的怨旷蓄势。

陌头柳色是最常见的春色，登楼览眺自然会看到它，“忽见”二字乍读似乎有些突兀。关键就在于这“陌头杨柳色”所引起的联想与感触，与**登楼前的心理状态大不相同。“忽见”，是不经意地流目瞩望而适有所遇，而所遇者——普普通通的陌头杨柳竟勾起她许多从未明确意识到过的感触与联想。“杨柳色”虽然在很多场合下可以作为“春色”的代称，但也可以联想起蒲柳先衰，青春易逝；联想起千里悬隔的夫婿和当年折柳赠别，这一切，都促使她从内心深处冒出以前从未明确意识到过而此刻却变得非常强烈的念头——悔教夫婿觅封侯。这也就是题目所说的“闺怨”。

这首诗正是抓住闺中**心理发生微妙变化的刹那，作了集中的描写，从而从一刹那窥见全过程。

翻译

闺中**未曾有过相思离别之愁，在明媚的春日她精心妆饰登上高楼。

忽然看到路边的杨柳春色，惆怅之情涌上心头。她后悔当初不该让丈夫从军边塞，建功封侯。

原文

《闺怨》 王昌龄

闺中**不知愁，春日凝妆上翠楼。

忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

注释

闺怨：**的幽怨。闺，女子卧室，借指女子。一般指少女或**。古人“闺怨”之作，一般是写少女的青春寂寞，或**的离别相思之情。以此题材写的诗称“闺怨诗”。

不知愁：刘永济《唐人绝句精华》注：“不曾”一本作“不知”。作“不曾”与凝妆上楼，忽见春光，顿觉孤寂，因而引起懊悔之意，相贯而有力。凝妆：盛妆，严妆。翠楼：翠楼即青楼，古代显贵之家楼房多饰青色，这里因平仄要求用“翠”，且与女主人公的身份、与时令季节相应。陌头：路边。

柳：谐留音，古俗折柳送别。悔教：后悔让

觅封侯：觅，寻求。从军建功封爵。

文学体裁七言绝句

创作年代唐代

作者简介

王昌龄（698－756），字少伯，京兆长安人，一说山西太原人。早年贫贱，困于农耕，年近不惑，始中进士。初任秘书省校书郎，又中博学宏辞，授汜水尉，因事贬岭南。开元末返长安，改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起，为刺史闾丘所杀。

王昌龄是盛唐时享有盛誉的一位诗人。殷璠《河岳英灵集》把他举为体现“风骨”的代表，誉其诗为“中兴高作”，选入的数量也为全集之冠。王昌龄的诗以三类题材居多，即边塞、闺情宫怨和送别。《全唐诗》对昌龄诗的评价是“绪密而思清”，他的七绝诗尤为出色，故被冠之以“七绝圣手”的名号。尤其是他的边塞诗，流畅通脱，高昂向上，深受后人推崇。