竞聘护士长个人简历自我评价

竞聘护士长个人简历自我评价

　在平时的学习、工作或生活中，我们很多时候都要用到自我评价，自我评价对个人的自我发展有着特殊的意义。相信许多人会觉得自我评价很难写吧，以下是我帮大家整理的竞聘护士长个人简历自我评价，欢迎大家分享。

竞聘护士长个人简历自我评价1

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

　下午好！

　我叫XX，今年岁，是来自急诊科的一名主管护师，自学本科学历，学士学位，1995年参加工作，2000年由外院调入中医院，2003年主动申请到急诊科工作，至今已八个年头。在急诊科这样一个时间就是生命，与死神赛跑的前沿阵地，在日日夜夜的急救工作中，我得到了全面的磨练和考验，已经从当年的一只默默无闻的丑小鸭成长为急诊科的一名护理主力军，其间倾注了科主任、护士长无数的心血，也渗透着急诊科护士姐妹们的关心与支持。今天我怀着无比激动的心情来到这演讲台上参加急诊科副护士长的竞聘，我演讲的题目是：心怀感恩 ，勇往直前。

　急诊科输液室病人多，急诊病人病情急、重，这一切要求急诊科护士必须具备娴熟的操作技术和超强的应变能力；于是我苦练内功，积极学习业务知识，不仅练就了过硬的静脉穿刺技术，经常被患儿家属点名打针；还熟练掌握了急诊急救技术，参与科室的重大抢救工作，经常加班加点，随叫随到。在管理方面，我还是护士长的得力助手，能主动帮助护士长协调科室的繁琐事务，能为科室的工作出谋划策，深得护士长

　及护理姐妹的信任。一份耕耘一份收获，在护理部举行的三基理论和操作比赛中成绩优秀，2007年受护理部委派到南京市儿童医院进修小儿头皮针穿刺技术，在省卫生厅急诊科专项检查中操作考核得到专家组的肯定和表扬；2008、2010年被评为先进工作者；2010年12月8日新门诊楼输液大厅正式启动，原急诊中心进行了扩建，这对我们急诊科全体医护人员是机遇更是挑战；2011年3月受护理部委派到南京市鼓楼医院进修急诊急救护理，进修期间我认真学习先进急救技术，细心钻研管理经验，领略了她们的新职工培训和实习生带教计划，还有幸参加了省卫生厅举办的护士长管理培训班在鼓楼医院为期两天的实践课程。知不足而思进取，进修结束后我将把我所学的先进护理理念和急救技术应用到临床工作中去。

　我知道护士长工作十分重要，她既是护理工作的管理者，又是护理工作的执行者，既是指挥员，又是战斗员，她的职责就是带领全科护士圆满的完成院领导交付的各项任务。以优质的服务赢得广大患者的满意。我也深知护士长工作十分辛苦，她们像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人；象竹一样掏空自己，甘为人梯。正是她们爱岗敬业，无私奉献的精神时刻影响者我，也促使我努力向她们学习，向她们靠拢。参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在市场竞争中完善自己。

　如果我竞聘成功，我将从以下几个方面开展工作：

　一、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下，按照护理质量标准，制定工作计划，并组织实施具体工作，认真履行护士长的职责和义务。以“五服务一提升”为标准，严禁生、冷、硬、推，实现护理服务

　“零”投诉。抢救室逐步推行无陪护护理，出院后回访避免形式化。优化输液室工作程序，减少患者等待时间。

　二、重点管理护理安全，杜绝护理纠纷和护理差错。开展法律意识教育，培养慎独精神。严格遵守规章制度及操作规程，及时完成各种有效记录，加强新职工培训及实习生带教，把好护理环节质量和终末质量关。

　三、不断加强医患、护患沟通，培养爱伤观念，促进有效沟通，定期征求各方意见，及时采取整改措施扬长避短，积极调动科室人员工作的主观能动性，合理配置人力资源。

　四、培养经营意识，善于进行成本效益核算。病人收费明细化，增加收费的服务项目如大力开展中医护理技术操作，减少不必要的开支，特别注意科室医疗设备的保养与维修，确保正常运转，为科室创造最大的经济效益。

　五、科室做到年有目标，月有计划。以身作则带领护士每人每年完成1-2篇论文。定期开展静脉穿刺技术、抢救技能大练兵和科室业务学习、护理查房，提高护士临床工作能力和科研水平。

　综上所述，如果我这次竞聘成功，我会把对护理事业的热情、忠诚、爱心和耐心倾注到工作的点点滴滴中去，争做一名合格的护士长。如果没有竞选上护士长这个职位，我也不气馁，我还是一名优秀的护士，我将一如既往，脚踏实地的工作。盐城市中医院在院领导的正确带领下，在全体中医人的共同努力下正在蓬勃发展，我衷心的希望能在我院发展的宏图中发挥自己的光和热！我相信：有志者，事竟成！

　各位领导、各位同事，让我们携起手来，共创盐城市中医院的美好

　明天！

　谢谢大家！

竞聘护士长个人简历自我评价2

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、 各位同事：

　下午好！

　感谢院领导为我们创造了这次公平竞争的机会！参加此次竞聘，主要是为了更好的认识和锻炼自己，在实现自我人生价值的同时为创造医院的辉煌贡献力量。

　下面我先简单做个自我介绍：我叫符慧娟，今年32岁，大专学历，现有职称护师，从事护理工作11年。原任内一科小组长，现参加竞争内科副护士长岗位上岗。

　副护士长集管理者、信息者、协调者等众多角色于一身。首先作为医院护理管理层的基层管理者，要服从护理部的领导，要承担病房管理和护理质量监控工作，指导并带领下属护理人员共同完成护理任务；其次，副护士长也是信息管理者，起着承上启下的作用，既要正确及时的传达医院和护理部精神，又要收集有用的反馈意见，及时汇报，才利于各项工作的顺利开展；副护士长同时还是关系协调者，不仅要协调好科室、医护、护患、护护之间关系，形成相互支持、相互配合，同时还需解决好医护工作中各种冲突和纠纷。

　副护士长在医院处于多层次、多角度、多方位、多类型的人际关系中，扮演着举足轻重的角色。要利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作，尽力化解科室、医护、护护及护患间的矛盾；以谦虚、谨慎和积极完成工作的态度对待领导；以和睦相处、取长补短的态度处理与兄弟科室间的关系；以高度的同情心和责任感对待病人及家属；以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位护士和其他工作人员。我知道，只有关心、体贴、理解护士，才能最大限度的发挥她们的潜能和创造性。也只有做好沟通与协调、团结工作，才能把科室方方面面有限的资源用于最需要的地方，为提高护理质量和管理水平提供契机。

　我竞聘副护士长有以下几方面的优势：

　1、热爱护理工作，爱岗敬业，思想稳定，积极要求进步，团结同志，有较好的人际关系。

　2、有11年临床护理和近2年的护理管理经验，积累了较为丰富的实践经验。

　3、有健康的身体和充沛的精力，不断学习，积极进取，参加工作后，自修大学专科和本科，不断提升自己的理论知识和职业素养。

　4、善于处理医护、护护、护患及兄弟科室之间的关系。自年担任小组长以来，进一步提高了自己的组织协调能力，能够协助护士长处理各种矛盾，做好各项管理工作，贯彻落实医院一系列的文件精神。工作中以身作则，服从领导、团结同志，勤勤恳恳、任劳任怨，每项工作都能够善始善终、高标准地完成，从整体上提高了服务质量。

　以下是我的工作设想和思路：

　第一、服从领导安排，按照科主任和护士长指示，根据护理质量标准，制定工作计划，并组织实施具体工作，认真履行副护士长的职责和义务，规范和认真落实执行医院及科室各项规章制度，制定切实可行的岗位责任制，做到有章必循、责罚分明。建立好科与科之间的协作关系。使科室之间互帮互助，形成浓郁的合作氛围。

　第二、重点管理护理安全，杜绝护理纠纷和护理差错，安全重在防范，因此一方面我会有计划的开展安全忧患意识

　教育，加强职工的法律意识；一方面要求护理工作严格遵守规章制度及操作规程，及时完成各种有效记录，护理操作中坚持做到“三查七对”，把好护理环节质量和终末质量关。

　第三、抓好护士业务学习，增强科研意识，不断探索进取。定期组织护士学习新业务、新知识、新技术，努力提高每位护士的业务水平和科研参与意识，建立学习型的团队，做好知识技能的更新。带领激励同事一起前进，钻研业务，创建你追我赶的学习氛围。提高护理人员专业修养和素质，从而提高护理质量，适应现代发展的需要。

　第四、加强护士的法律知识教育，增强法律意识，做到依法执业，依法行医。

　由于医疗纠纷不仅不同程度地扰乱了医院正常的医疗工作秩序，还会在社会产生很大的负面效应，给医院增加有形和无形的损失。因此，加强护士的法律意识教育是一个不容忽视的问题，我将有计划、有目的、定期的组织护士学习法律知识，并结合具体案例进行分析，做到警钟长鸣。使护士在护理工作中，善于洞悉每一环节所可能潜在的法律问题，加强法制观念，以法规范自己的行为，以法服务病人，以法保护自己，防患于未然加强教育，同时用医务人员的伦理道德行为规范来严格约束自己及科室医护人员的执业行为。

　第五、加强管理，与时俱进、创造性地开展工作。一方面，以人为本，科学合理的发挥人力资源优势。在护士工作岗位的安排上做到新老结合，适当考虑人员素质和技术水平高低的合理分配，促成护理人员关系的协调性，发挥互补性，调动科内护理人员的积极性，在整体护理工作中发挥主观能动性，从而提高护理质量；另一方面，严格病房管理，为病人创造一个安静舒适卫生的住院环境，从根本上提高服务质量。

　第六、不断加强医护，护患联系，定期反馈评价临床工作中的不足，使治疗与护理工作能有计划，按质按量完成。深化“以病人为中心”的服务理念，使病人满意，陪人放心。把好入院宣教与出院指导关，加大健康教育工作宣传的力度，保证住院患者对我们的治疗与护理工作满意。

　第七、增收节支，做好科室的经济核算，提高经济效益。 增收方面：熟练掌握各项收费标准，用活用足收费政策，把该收的钱一分不少收回来，多开展护理服务项目，加强催款力度，避免病人欠费现象。

　节支方面：尽量减少水电、各种一次性消耗材料及药品的浪费，特别注意科室医疗设备的维修与保养，确保正常运转，为科室创造最大的经济效益。

竞聘护士长个人简历自我评价3

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

　下午好！

　首先感谢院领导，又给了我们一次展示自我的平台，能有机会参加此次副护士长的竞聘，本人深感荣幸。无论成败如何，我还要感谢的是，XX护士长的推荐和鼓励，以及科室姐妹们的支持。今天我来自输液室这个给我激情和锤炼以及勇气的集体，我从中也感受到了没有什么比工作，能得到护士长的认可和同事们的肯定，更令我欢欣和鼓舞。科室内我是护士长的好帮手，为科室的改良发展献计献策。当年轻同事遇到困难时，也能自觉补位，帮扶带教，同时向老同事虚心请教，互相切磋，共同进步。当科室突发事件时，临危不惧，挺身而出，繁忙时段加班加点。十七年的护理工作的历程中，我曾在外科、急诊科、输液室等多个科室工作。爱岗敬业，团结同志，热爱集体，是我一贯的作风。获得过院十佳标兵和优秀员工的荣誉，也有过两年的保健站站长的管理经验，我现年三十六岁，本科在读，已通过主管护师资格考试。如果竞聘唱功，我将更以此为动力，发挥特长，带动集体，干事创新，服务争先，使科室发展，效益长虹。你们每一张信任的投票，都将是我前进的动力，也将是我人生中永远珍藏的感激。

　下面我像大家汇报一下我的两点竞聘思路，请领导和同事们指正。

　首先谈一下我对副护士长管理岗位的认识，她是协助护士长做好科室各项工作，并要在各项工作中为护士做出表率和榜样的作用，要把自己和护士建立在一种完全平等的关系中，用自己做人做事的人格魅力，提升自己的吸引力，和影响力，与护士要有亲和感。如何做好一名护士长，我的认识是，做事不如做人，但既能把人做好，又能把事做好，那么你离成功就不会太遥远，这是我做好管理岗位所追求的境界。以德服人，以理服人，爱兵才能带好兵。只有大家乐意接受你，才能乐意服从你，才能配合你共同完成功工作目标。当然，在日常工作中还应注意保持同志们工作情绪的积极向上，允许下属合情合理的发表意见，并参与到管理中来，甚至可以主动请缨去干某项工作，只要你能干什么，会干什么，干好什么，就交给她去干吧，并制定适当的奖励机制，与绩效挂钩，做到你为科室做贡献，科室对你有回报，以此调动全科同志主观能动性，因为每个人身上都有闪光点，护士长要善于发现和利用，面对护士身上的缺点和差错，要捕捉适当的时机进行启示和教育，使下属对你产生安全感，而不是惧畏感，甚至躲避和推卸责任，换位思考，才能达到相互理解，从而促进团结，建设一支和谐的团队。

　第二方面，我谈一下如何递升服务工作的几点感受。只有拓实基本功，才能递升服务，基本功是我们吃饭的看家本领，是护士长必须抓好抓实的一项工作，大家都知道，医疗安全是天，而强基固本，更是质量安全的核心，护士长可以通过护理查房、个案讨论、操作训练、预案演习，制定合理的操作流程等方式，帮助护士熟悉和掌握专科护理的方法和技术，然而说到底，我们所从事的职业仍然是一个服务行业，现在新的护理工作理念，已经把护士的工作重点提到内涵服务的方面，医院今天的发展，也无不要求我们转变观念，递升服务。把基础工作做好的同时，把我们护士都交给病人，让我们例病人近一点，在近一点，为什么这么说，举个例子，大家都看到，我们全院配置的自动热水炉了吧，确实给广大病人和职工带来了方便，但仍然有病人举着杯子，向我们要水喝，哎!水炉都这么近了，难道病人还要让我们端到他们的嘴边不成？可是事实就有这样的情况，可见“服务永远无止境，没有最好，只有更好”这句话总结的真精辟啊。我们要把可是服务抓到细节上来，细节服务往往能使工作锦上添花，这更多体现在人性化和人文关怀服务上，同样的服务流程，采取什么样的方式，什么样的语言和动作，才更能为病人所接受。超值服务，超出病人预期的感动服务理念，是张艳霞院长对我们护理工作新的要求。护士长要善于总结工作中被病人乐于称道的优良服务，展开评比，掀起比学赶超的服务热潮，病人满意是我们永远不懈的追求，永远都不要与病人闹僵，因为病人是我们的衣食父母，有句话这样说，走过路过不要错过，多一位朋友，我们可是就能多一位顾客，我提倡同事们广泛开展与病人交朋友活动，既能为我们带来经济效益，又能为我们医院带来好的口碑，这一点我有切身体会，因为直到现在，我在八一站交下的病人朋友们，仍不断的来找我，帮助就诊，居然有位八十多岁的老人，专程来输液室看望我，我非常的感动，感动之余，我在想，真诚换真心，真心有回报，作为一名护士，就要真诚对待病人，用我们的感动服务，留住病人，成为我们的“回头客”。“VIP”会员制，是商业市场的营销策略，精美的贵宾卡，能否让护士发给自己所护理过的每位病人，成为大家与病人建立友谊的纽带。

　有人说，我院这一批护士长是幸运的，是幸福的，是因为我们赶上了医院发展个辉煌时刻，历史使命使医院需要一支更强的护理队伍，要求我们做一名实实在在，有事业心，有爱心，有激情的护士长，面对这个岗位，我深知自身还有许多不足，但是今天我还是勇敢地再一次站上了这个竞聘舞台，感谢各位护理姐妹，让我分享了你们的精彩演讲，成功了，我会博采众议，吸取精华；失败了，我仍会一如既往的立足本职，更好的支持协助科室护士长的工作，为科室发展奉献自我。连日来大家都为为此次竞聘，作出了辛勤付出，有了幕后同志工作的积极配合才有了我们台前演讲者的激情陈词，我代表演讲人员对你们道一声辛苦啦谢谢。最后让我们共同祝愿我们的医院蓬勃发展、蒸蒸日上!演讲完毕，谢谢大家！

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#个人简历# 导语在平凡的学习、工作、生活中，我们总免不了要写自我评价，自我评价具有重要的社会功能，它极大地影响人与人之间的交往方式。以下是 整理的教师工作态度自我评价，欢迎阅读！

1教师工作态度自我评价

这学期，我着重在班队活动中培养学生的集体荣誉感和对学生进行思想教育。开学初，积极开展了各项活动，活动中，同学们以饱满的热情积极参与。有的同学希望自己能改掉自己多年的毛病，有的同学希望自己能快快乐乐的度过小学最后一个学期，有的希望能自己能考出好成绩，能进入一个理想的中学上学。通过开展活动，同学们不仅为实现心愿而制定了目标，还向着目标努力学习。开学后不久，又积极组织同学们参加”遵守交通规则我能行”主题大会。

　在”教室布置”评比活动中，同学们满腔热情的投入到活动中，活动前，同学们先分别在四人小组内设计自己喜爱的教室草图，然后把各组的设计图让同学们评比，最后选出设计并参照有关设计图进行修改，作为六班”特色教室”布置的设计方案。布置教室时，同学们纷纷拿出自己的看家本领，写的写，画的画，剪的剪，贴的贴，干得不亦乐乎。

　他们还根据自己的年龄特点，在教室的墙上贴上展翅飞翔的鸽子，同时还饱含深情的写着：放飞我们的理想。放飞我们的希望。把他们青春的梦幻，远大的理想，无限的希望都寄托在鸽子身上，对他们这种美好的憧憬和抱负，我由衷的高兴，虽然评比结果与他们的希望相差甚远，也令他们大失所望。有些同学甚至为此事闹情绪。针对这种情况我及时利用班队会对学生进行思想教育。我一再告诫他们：珍惜自己的劳动成果，要坚持不懈的为理想而努力奋斗，这次评比的不尽人意，说明我们有许多不足，要善于总结经验，不要因为小小的挫折而丧失斗志，现实告诉我们，成功与负出有时不能成正比，我们在关注结果的同时，更应注重过程，只要我们在完成任务中尽心尽力，我们就问心无愧，就已经成功了一半。

　在“我是勤巧小能手”劳动技能比赛中，我注意培养学生的动手能力，鼓励学生在日常生活中多练习一些劳动技能，多学习，掌握一些有关劳动技能的知识，于是，同学们纷纷加入到劳动技能训练的队伍中去，经过选拔，六位小选手纷纷拿出自己的绝活，还被评为学校的“勤巧小能手”。在“献爱心”活动中，同学们踊跃为贫困孤儿捐款，捐书。通过参加这些活动，不仅培养了同学们的爱心，还培养了同学们的集体荣誉感。在“庆六一”“童心通乐”活动中，小演员积极排练节目，并冒雨为同学们表现，虽然他们的童年即将离去，但是，他们依然热情满怀的积极参加集体活动。欢度童年最后一个节日。

　本学期的各项活动，不仅锻炼了同学们的能力，增长了见识，还培养了同学们的集体观念和集体荣誉感，今后，我还将继续开展丰富的集体活动，使同学们在活动中受到教育，提高能力。

2教师工作态度自我评价

“德高为范”教师作为人类灵魂的工程师，需要有良好的师德及现代化的思想武装。因此这几年来我坚持学习党的各种先进理论，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的`人生观价值观。同时在日常生活中，我常怀谨慎、热情、谦虚的心，真诚待人、热情助人，赢得师生的一致好评。

　“学高为师”，作为一名教师除了具备高尚的品德，还应该具备扎实的教学基本功、认真的教学态度、准确的课程把握和备课能力以及丰富的学识、灵动的心、权变的教育思想。鉴于此，一方面在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案；同时在课堂教学中根据学生学习的反映情况，及时反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，形成快乐学习的良好氛围；真正做到教学相长。另一方面我在积极咨询相关教学老师，虚心向他们求教，吸取前辈的教学经验以完善自己的教学过程的并经常征询学生意见，做到“以学生为本”，一切从学生实际出发进行教学设计。不但如此我还经常自学本课程教学的相关知识，认真学习古今历史、积极关注当前社会热点、细心体味生生活并加以总结，提炼出做人做事的精华，并形成规划化的语言以便渗透到教学之中，真正做到教书育人。目前为止，所任教的班级学生学习积极、学习自主性强，学生教学评价相对较高，这既是对我教学的肯定也是对我的一种鞭策。在以后的工作中我将花更多的时间和精力研究课堂教学方法、教学策略，以便更好地为教学事业服务。

　当然，由于自身知识储备和经验的限制，还存在不足之处。一方面是自身的政治学习的系统性不够强，尤其是针对新形势下如何进一步将教学与育人相统一还没有系统的教学方法；其次在工作中，有时求全责备意识较强，对一些学生要求过高，学生会觉得学习压力大。在以后的工作中，我将见贤思齐，全面提高教学水平。本人自工作以来，认真钻研教育教学方法，学习新课程理念，研究课堂、研究学生，付出终有回报，在XX市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖，在xx年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。

3教师工作态度自我评价

长期的教学生涯中我一直遵循的准则是：千教万教，教人求真；千学万学，学作真人。注重研究教学规律，精心组织教学，受到学生们的普遍好评，我大胆改革劳动技术课的教学模式，将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存，活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性，受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文，在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

　学习是手段，创造才是目的。在教育学生时我以培养能力，发展智力，造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口，以地理课堂教学为主阵地，以地理课外活动和社会实践活动为两翼，全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略，在探索中小学生创造性思维规律，开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

4教师工作态度自我评价

本人热爱教育事业，热爱教师职业。一年来在教育工作岗位上兢兢业业的工作，服从上级和学校的工作安排，认真完成上级和学校安排的各项工作任务。现就一年来的工作情况自我评鉴如下：

　一、学校工作方面。

　一年来，根据学校工作需要，先后分管学校的教务工作和德育工作。认真履行自己的职责，做好校长的助手，协助校长抓好学校的教务工作、德育工作、安全教育以及校园平安建设。通过狠抓常规管理，我校的教育教学质量上了新的台阶，学生的思想素质得到进一步提高，师生安全意识得到进一步增强，逐步形成了文明、安全、和谐的校园。

　二、教学工作方面。

　一年来，在教育教学工作方面，我主要担任初中数学教育教学工作。工作中，认真钻研新课程标准和教材，利用新课程理念指导教学工作；认真做好各项教学常规工作。独立完成各项教学任务。

　但是，也清醒看到，自己在工作中还存在很多不足，比如，学校常规工作抓得还不够，很多制度好不健全；教学方式有待改进，教育教学成绩有待提高等。所有这些缺点和不足，我会在今后的教育工作努力改进，力争把学校的各项工作和教育教学成绩更上一个新的台阶。

5教师工作态度自我评价

在见习期间，安排好同学的上课课程。督促同学们学好，加强与任课老师的交流，把实习情况及时反映给我们的指导老师，做好自己和教学工作。

　在任课老师和我们的指导老师的教导和组员的帮助下，我的课一节上得比一节好，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重难点，板书清楚，语言流利，自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

　基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改，这样不但可以给上课的同学了解学全掌握知识的程度，也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解。根据任课老师反影我们班的学生计算能力不好的问题，我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下，加强学生的'计算能力训练，课后还对个别学生进行辅导，虽然我们每天回来的时间都比别人晚了，可看到学生的成绩在提高，我们都毫无怨言。

1、简文会 唐 (900～958)

　　简文会（约900～958）简文会，号魁岗，南汉时南海黎水村（今佛山市石湾区澜石镇黎涌村）人。幼年丧父，全赖母亲抚养。其母靠缝衣服维持生活，难以供儿子读书，只凭自己所识的粗浅文字教育儿子。简文会聪颖好学，常向有文才的人请教。买不起的书籍，便向别人借阅。平日节衣缩食，把省下的钱购买书纸笔墨，苦心好学。由……

2、简大狮 清 (～1900)

　　简大狮(？～1900年)，原名简忠诰，出生于台湾淡水县，祖籍梅林坎下。简大狮胆量过人，嫉恶如仇，富有民族气节，是台湾抗日义勇军首领，被称为台湾“三猛”之一。大狮年青时回祖籍南靖县梅林坎下学武3年，技艺超群，常在漳、厦、码一带演武献艺，广交朋友。不久，渡海返台，在市集演武授徒，济困扶贫。甲午战争后，日……

3、简悦威

简悦威

　　简悦威;（Yuet;Wai;Kan），医学家。美国国籍。生于香港。1958年获香港大学医学院理学士学位，1980年获该校理学博士学位。1976年迄今任美国霍华德·休斯医学研究所研究员，1983年迄今任美国旧金山加州大学讲座教授，1990年迄今兼任香港大学分子生物学研究所所长。英国皇家学会会员（198……

4、简水生

简水生

　　简水生，光纤通信和电磁兼容专家。1929年10月25日生于江西萍乡。1953年毕业于北京铁道学院电信系。北方交通大学光波技术研究所所长、教授。1995年当选为中国科学院院士。建立了JN和IK函数，丰富了Bessel函数理论，研制成我国第一根偏振保持单模光纤三万至三十万象素石英传像光纤双窗口双零色散光……

5、简雍 三国

　　简雍（生卒年不详），字宪和。涿郡（今河北省涿州市）人。本姓耿，而幽州人将耿说成简，便改为姓简。汉末三国时刘备帐下谋士。他年少时便与刘备相识，后跟随刘备奔走。常作为谈客，往来使命，刘备围成都时，简雍劝说刘璋投降。不久，官拜昭德将军，地位次于麋竺。简雍擅于辩论、议事。性情简单直接、不拘小节。与刘备同坐时……

6、简玉阶 (1875～1957)

　　简玉阶（1875～1957）简玉阶，广东南海人。出身于贫苦农民家庭，18岁时随兄简照南赴日本学生意，后承兄命到香港主持开设怡兴泰商号。在他的全力经营下，商号几年间盈利上万。清光绪三十一年（1905）二月，简氏兄弟决心从事实业救国，出资4万多港元，招股共集资10万元，在香港创设广东南洋烟草公司。光绪三……

7、简文 (1919～2007)

　　简文同志生平(1919-2007）中国***的优秀党员、忠诚的共产主义战士、原湖北省科学技术委员会副主任、党委副书记、顾问简文同志(享受副省级医疗待遇），因病医治无效，于2007年4月10日21时30分在武昌逝世，享年88岁。简文同志1919年7月17日出生于广东省番禺县新洲区小州村。1937年9月……

8、简崇志

　　简崇志广东顺德人，1949年7月19日出生；我国著名水彩水粉风景画家；毕业于四川美术学院附中；四川美术家协会会员，中国美术家协会会员，中国水彩画协会会员；职业画家；美术研究员，四川音乐学院成都美术学院兼职教授。简崇志青年时期曾在四川阿坝高原生活10年，长期侵润于高原雪域大山林莽间，是我国第一个发现和……

9、简祥明 (1896～1934)

　　简祥明(1896～1934)，原名集庆，又名祥云，坎市镇洪源村人。民国6年(1917年)，毕业于福建省立第九中学，以后在洪源和培风的小学任教。五四运动发生，他受新思潮激荡，与一批进步教师一起，为开展革命教育，在大排创办了同志学校。民国16年(1927)秋，又与革命青年林梅汀在同志学校的基础上创立培风……

10、简又文 (1896～1979)

　　简又文（1896～1979），字永真，号驭繁，笔名大华烈士。广东新会县人。祖居恩宁路逢庆中约。民国6年（1917）毕业于广州岭南学堂。后赴美留学，入欧柏林大学学习，获文学士学位，再入芝加哥大学继续深造，获宗教教育科硕士学位。民国10年回国，曾任上海中华基督教青年会全国协会干事、广州市教育局局长、北平……

11、简琦辉 (1916～1967)

　　简琦辉(1916～1967)，又名简炳明。原是连平县九连人，幼时卖给在忠信街开“大生栈”烟店的福建省永定县人简仁生为子。简初时极受宠爱，后因其后母生有儿子，便渐渐受到-。10岁时，被逐回福建，名日读书，实则放牛。19岁时返回忠信“大生栈”烟店，请求分家。结果，其父只给了他一点小本钱和一些不值钱的家具……

12、简锡兴 (1915～2000)

　　简锡兴（1915～2000年）。1915年11月9日生于新塘村，年轻时曾就读黄埔军校。1938年前经常扛着-，以打猎为名到凌塘村梁池等同志处接受抗日救国的思想教育。后来，积极参加抗日救国队伍，并在徐幽明、梁池等人的带领下，参加抗日青年大同盟（简称抗盟），开展交通、通讯联络、送情报，掩护地下工作人员，……

13、简朝亮 (1852～1933)

　　简朝亮（1852～1933），字季纪，号竹居，广东省顺德县人，是名儒朱次琦入室弟子。父孙扬粗通文墨，常以“君子忧道不忧贫”教育儿辈。简朝亮从小受到薰陶，励志苦学，严格自律。曾两度到朱次琦门下受业，历时三年，自此衷心服膺朱氏学说，终身奉为圭臬。光绪五年（1879）27岁补廪生。一年后，在广州南门和六榕……

14、简进仁 (1914～1982)

　　简进仁(1914～1982年)，原名简清疆，书洋枫林人。民国25年(1936年)参加红军，民国26年加入中国***。后来调到粟裕将军身边当警卫员。第一次见面时，粟裕将军知道他叫简清疆，笑着对他说：“你这个名字不好，应该要为革命进仁义，你就叫进仁吧！”从此他改名简进仁。此后近10年里，他跟随粟裕将军南……

15、简照南 (1870～1922)

　　简照南（1870～1922）简照南，名耀登，字肇章，号照南，广东南海（今佛山市石湾区澜石镇黎涌村）人。出身于贫苦农民家庭，仅读了3年私塾，13岁时丧父，-停学作童工。17岁时随叔父简铭石赴香港，在巨隆瓷器店学生意，后赴日本设店。香港巨隆歇业后，他在日本神户自立门户，开设东盛泰商号，并与二弟简玉阶在香……

16、简嘉

　　简嘉 (1954～)祖籍河南新野，生于重庆。1987年毕业于北京大学中文系。1970年应征入伍。历任解放军56176部队机炮-士、干部，成都军区政治部创作组创作员，中国作协文学讲习所学员，成都军区政治部文艺创作室专业作家。享受政府特殊津贴。1981年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。文学创作……

17、简葆真 (1889～1967)

　　简葆真(1889～1967)简葆真，又名序良。庆远镇人。祖籍贵州省普定县。民国5年(1916) 至10年，任南丹庆云锡矿公司经理。广西右江道道员龙济光于光绪三十二年(1906)创办庆云锡矿公司，官督商办，为广西近代最早的锡矿公司。时集资白银3万两，简葆真之父简肇承投资3300两。民国2年公司改为商办……

18、简锦婆 (1873～1961)

　　　简锦婆（1873～1961），女，海南省文昌县抱罗镇昌锦村人。出身贫苦，为人和蔼可亲，乐于助人，在村中颇有威信。夫家姓王，但往来她家的革命同志却习惯叫她“简锦婆”。大革命时期，年过半百的简锦婆，带头参加妇女协会，发动妇女上识字班，为中共组织传递情报，藏匿0弹药，接济和掩护革命干部。1927年四一二……

19、简宁

　　简宁 (1963～)原名叶流传。安徽潜山人。中共党员。1984年毕业于中国科技大学工程热物理系，1991年又毕业于鲁迅文学院研究生班。历任空军第十三飞行学院教师，《解放军文艺》部特约，《空军报》特约记者，空军政治部创作室专业作家。1982年开始发表作品。1993年加入中国作家协会。著有诗集《天真》、……

21、简国湘 (1918～2004)

　　简国湘，1918年2月出生，安徽省金寨县七岭乡简家上湾人。1931年参加中国工农红军，1936年12月加入中国***。（一）土地革命战争时期，简国湘历任红四方面军战士、红30军93师交通队手枪排长、通信队长。参加了鄂豫皖革命根据地第二至四次反“围剿”作战、川陕革命根据地反“二路围攻”、反“六路围攻”……

22、简羡强 (1890～1944)

　　简羡强(1890～1944年)，长教人。因家贫，自幼卖给他人。民国1年(1912年)前往缅甸毛礼谋生，开店铺振成宝号，经营五谷杂货批发。此后，陆续添置帆船10艘载运谷物，并办碾米加工厂，日可加工大米千余包。当时毛礼有闽粤华侨2000余人。为解决华人子弟入学问题，民国19年，简羡强独资创办启民小学，自……

23、简廷芮

　　简廷芮，1992年3月9日出生于台中，中国台湾女歌手、演员、模特。2006年参加综艺节目的美少女选秀出道 。2008年为偶像剧《蜂蜜幸运草》演唱插曲《一起遨游》 。2013年参演都市情感剧《亲爱的，我爱上别人了》 。2014年与安婕希组成女子团体Dears，8月发行同名写真EP《Dears》 ……

24、简振友 (1920～1945)

　　简振友（1920～1945年）。1920年生于新塘村，排行第五，住东约启明大街东胜里6号，以耕田为生。1943年，在地下党组织的领导下，参加青年抗日大同盟（简称抗盟），任新塘抗盟宣传委员。是年冬天，与简锡兴、简应等抗盟成员，伏击并击溃了前来新塘0稻谷的一个排伪军。保护了村民利益。1944年，参加东江……

25、简长伯 (1880～1949)

　　简长伯（1880～1949）简长伯，祖籍广东，出生于英属殖民地沙捞越（今马来西亚）。青年时期在新加坡莱佛士英文学院接受高等教育，毕业后回沙捞越从商。简氏学识渊博，处事公正，深得邑侨爱戴，曾被推举为沙捞越广惠肇公会主席。1939年，简氏在沙捞越参加当地抗日活动。南侨筹赈总会古晋分会成立时，黄庆昌和简氏……

26、简远信

　　简远信，出生于台湾省台中市，中国台湾编剧，制片人，导演，演员，台湾省台中市人，毕业于华夏工业学院机械工程系。……

27、简德棉 (1958～1979)

　　简德棉（1958～1979年）。1958年3月，生于新塘村。1973年7月，毕业于新塘学校初中班。同年9月，在新塘果园场第二作业区第五生产队工作。1974年8月，调新塘果园场农机站。由于思想进步，工作积极，1978年8月，被党组织发展为中共预备党员。1978年11月，应征入伍，为中国人民解放军某部8……

28、简焯波 (1916～2003)

　　简焯波（1916—2003），杜阮镇井根村人，1949年参加革命工作，同年7月加入中国***。曾任中国科学院对外联络局副局长、联合国教科文组织中华人民共和国代表、中国科学院植物研究所研究员、副所长等职。……

29、简捷

　　简捷，新会县杜阮镇井根村（今属蓬江区）人，民国10年（1921年）出生，居广州。民国37年（1948年）为香港《文汇报》首批采编，1950年任香港《文汇报》广州办事处主任，香港《大公报》、《文汇报》国际新闻社广州联合办事处副主任和中国新闻社广东分社副社长等职。1956年当选为中国摄影家协会第一届常务……

30、简文乐

　　简文乐，新会县杜阮镇井根村（今属蓬江区）人，民国36年（1947年）生于广州。在香港读书，取得英国工商学士和香港工商硕士学位。1967年任香港政府电脑程序员，先后为电脑系统分析员、高级分析员。1987年研制中文传呼机。1988年与日本一家公司合作，研制和生产出第一部中文传呼机。同年，首创多种文字传呼……

31、简国森

　　 民国31年（1942）6月出生，南蓢南塘村人，初中学历，中共党员。1959年10月起，在中山县农科所、张家边供销社、张家边公社、武装部工作。1971年5月后，任中山县体委办公室副主任、张家边公社武装部部长、党委副书记、书记。1977年7月至1994年1月，任张家边（公社、区、镇）党委书记，中山市人……

32、简仕龙

　　简仕龙，男，1952年2月出生，沙市区岑河镇西湖村人。1976年入伍，2002年晋升为少将军衔，现任中国人民解放军总装备部党组成员、科技委员会常任委员、正军职。1976年12月毕业于北京航空学院无线电系遥测专业，同年分配到中国卫星海上监测部工作，曾任总装备部某基地司令部，历任“远望”二号测量船工程师……

33、简怀玉

　　简怀玉，新田铺镇小江岭村人，1962年12月生。1983年毕业于湖南师范大学数学系，1994年获清华大学应用数学博士，1996年获中国科学院数学与系统研究所博士后，2000年7月任清华大学教授、博士生导师，是清华大学首批教学科研系列责任教授，曾获教育部“跨世纪人才”荣誉称号。他主要从事非线性偏微分方……

34、简家锦 (1916～1938)

　　简家锦（1916－1938），福建省福鼎县叠石乡水仓村人。入伍后任红军游击队战士，参加了闽东地区三年游击战争。抗日战争爆发后随所在部队编入新四军北上抗日，任新四军第三支队六团战士。1938年在安徽反“清乡”作战中牺牲。……

35、简成畅 (1913～1938)

　　简成畅（1913－1938），福建省福鼎县叠石乡水仓村人。入伍后任红军游击队战士，参加了闽东地区三年游击战争。抗日战争爆发后随所在部队编入新四军北上抗日，任新四军第三支队六团战士。1938年在安徽反“清乡”作战中牺牲。……

36、简家董 (1914～1943)

　　简家董（1914－1943），福建省福鼎县叠石乡水仓村人。入伍后任闽东红军独立师某部战士，参加了闽东地区三年游击战争。抗日战争爆发后随所在部队编入新四军北上抗日，任新四军三支队六团战士。1939年随部东进江南，参加了开辟苏南、苏北抗日根据地的斗争。1943年在苏北反“扫荡”作战中牺牲。……

37、简明辉 (1930～1964)

　　简明辉（1930－1964），福建省晋江县南靖乡书祥清水塘人。时任中国人民解放军六六六八部队四连副连长。为稳定东南沿海人民群众的正常生活，保护人民群众生命财产安全，维护祖国统一，人民解放军福建前线部队从1958年8月23日开始，对金门国民党军发起惩罚性作战行动，打击国民党军的骚扰窜犯活动。这场战斗一……

38、简佐才

　　简佐才（？－1934），福建省永定县坎市镇人。1932年参加中国工农红军，曾任红34师100团战士、团部警卫排班长，参加了闽西苏区反“会剿”作战和中央苏区第四、第五次反“围剿”斗争。1934年10月随部参加中央红军二万五千里长征，同年11月下旬在湘江边承担阻击任务，在掩护中央红军主力渡过湘江后被敌军……

39、简志坚

　　简志坚，英国名校毕业，四大会计师事务所出身，之后因为觉得创业才能发家致富，从而下海投身了香港的股票市场。早前他以16亿美元的身家首次登上福布斯香港富豪榜，排名第40位，晋升了富豪名列。……

40、简忠信 (1917～2016)

　　简忠信，1917年4月生，四川阆中人，1933年1月参加革命工作，1934年5月加入中国***。历任红军大学、延安抗大总校勤务员、警卫员，120师连长、副营长、营长、政治教导员，张家口卫戍司令部供给部行政科科长，哈尔滨市法院总务科科长，东北军区供给部生产科科长，四川宜宾县公安局行政科科长，川南水上公……

41、简庆福

　　 民国10年（1921）出生，南蓢南塘村人。香港摄影家，香港摄影学会高级会员。自幼在村中读书，爱好美术，18岁到上海美术专科学校学习，后长居香港，以摄影艺术为终生事业。摄影作品以独具匠心的精美构图见长，雄浑的意境与细致的刻画有机结合。30岁成为美国摄影家协会基石级会员。1951年,在新加坡举行的国际……

42、简肇承 明

　　简肇承，字敬斋，西秀区旧州镇人。明初时，其入黔始祖简伯齐从江西省新余县迁徙来黔，定居旧州已达数百年。说起其肇字打头的二十字谱系，还是清嘉庆二十三年（1818年）进士后累官至云南巡抚的清镇人张日晸所拟。据传简之祖父入黔第八代简法尹当年赴省应试，途经一小店打烊住宿，深夜听见隔壁有一小童朗读不停。试毕返回……

好的个人简历能帮助教师求职者博得用人单位的青睐和重视，教师的个人简历中应该包括教师技能一项。下面是我为大家带来的个人简历如何写教师技能，相信对你会有帮助的。

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个人简历中自我介绍怎么写

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个人简历自我介绍范文

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个人简历自我评价总结范文

个人简历怎么写教师技能

1、专业背景( 教育 经历)

由于学校的事业单位性质，在招聘时学校会格外看重你的专业背景，包括“专业”和“成绩”。

1)专业

不同级别的教师对专业的要求不同，这其中有一定的规律：

高校：专业对口(要求很严格);

中小学：专业对口师范类;

幼教：专业对口或者文体类专业;

培训和教辅中心：不看专业看经历;

其中幼儿园和中小学招聘要求有教师资格证。一般师范生 毕业 就会拿到教师资格证。如果你不是师范生，但有一颗教书育人的心，那你需要先去考一个教师资格证。幼师还需要靠专门的幼师证。学校(不包括大学和培训机构)在招聘老师时，无一例外会先看教师资格证，所以一证在手是基础。

简历建议: 在你的简历上请将教师资格证特别标识出来，包括教师资格证的级别(这会影响你找的学校类型)不要让招聘人员费劲去找。

2)成绩

我们询问了一些学校，由于学校收到的简历多，同时成绩能部分代表你的学习能力和 学习态度 ，因此学校在招聘时会把成绩作为人员筛选的标准。

简历建议: 奖学金和专业内的竞赛获奖都是对你学习能力的证明，写在简历中显眼的地方。

如果你曾经获得过奥数，物理、化学、计算机等竞赛的奖项，千万别吝啬或者因为年代久远羞于展现，因为那可能说明：

你知道竞赛的流程，可以帮助学校参加竞赛;

你知道如何准备竞赛，可以辅导学生参赛;

你在该领域是有能力的。

如果你曾在专业竞赛获得名次，一定要把它放在显眼的位置。竞赛和阅卷老师的奖励比奖学金、甚至后面的教育机构授课经历更有吸引力，因此放在简历最明显的位置。

2、教学实践

这是教师简历的特色部分。

在师范生的学科设置中，有3-6个月的教学实践。无论你之后是否要当老师，都要好好把握这段经历。至少在应聘教师的简历中，这部分内容可能成为你支持简历的一个主体。教学实践的经历你应该特别注意写出以下内容：

教学辅导

根据学生特点，教学大纲，制定、安排、执行教学计划

编辑、书写、整理、归纳教案

制定教学方式，以适合的方式教授学生知识，培养学习习惯

准备课程和活动所需的设备、材料和资源(PPT等)

主讲课程，组织学生课堂/课下讨论

积累教学资料(包括备课笔记，听课笔记等)

定期分析教学质量， 总结 教学工作

设计练习测验和考试考核，批改作业

指导毕业设计、毕业论文(特指高校教师)

生活/心理辅导

观察、分析学生发展情况，做好必要的记录(如早教的 儿童 发展记录等)

与学生父母或监护人会谈，提出学生发展和 家庭教育 建议

照顾学生生活，保障学生在校期间人身安全

帮助学生培养感情和社交能力，学习生活技能

负责日常作息，保证安全(特指儿童)

课题研究

参加各种教研活动和学术交流

参与教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设

完成科研项目和科研课题，发表学术论文

编审教材及教学参考书，制作教具，改进教学环境

定期进修学习，提高自身专业技能

学生工作

组织学生开展学科课外活动

辅导学生参加相关赛事

以上只是笼统的教师类 岗位职责 ，具体到个人身上，可以选取你做过的比较详细的经历和成果，展示在简历上。

如果你是非师范生，在教学实践中可以挖掘这些经历：

家教经历

培训机构代课经历

参加类似Junior Achievement等活动时的教学经历

总之一切与教学相关的，无论是室内户外，面对单人或一群人的，都可以。

3、学生工作

学校会关注你的校园社团、学生组织、班级干部的经历，这是从另一个方面对你的补充，也是软技能的体现，包括组织协调、策划沟通、解决问题等。

这些事情可以不大，但最好是你或者你与他人合作完成的，而不仅仅是“参加影视协会，每周看两场**”这样的经历。

4、教师简历上的基本信息

简历上的基本信息，一般是限制你的硬性条件。如果你不能符合该条件，前面写的再优秀也没用。但这些“硬指标”并不妨碍你写一份优秀的简历。试想，当招聘官看着你的简历，兴叹：“唉，这么优秀的人才我却不能招!”时的凄凉心情吧。

关于教师简历，还要再叨逼叨的，罗嗦以下几点：

(1)生源地

这是一项非常有中国特色的信息。生源地与编制有关，直接涉及社保和福利。

(2)性别和年龄

对于性别和年龄，国家没有任何规定，因此按理说，学校引进人才不受年龄和性别限制。但我们发现在学校老师的招聘信息中，一般都会对这两项做规定。

通常学校更愿意接收成家有孩子的教师，因为会减少很多未来(学校)的负担。但如果年龄太大显然对学校并不利(院士除外)。在一些限定条件下，年龄越小，成果越多，说明基本素质越好，学校更会乐意接收。

此外，很多学校性别比例失调，学校更乐意接收男老师，有新闻用“校长感慨招聘看到男生就两眼放光”作为标题来描述教师性别的现状。20__年由北京师范大学研究团队完成的《中国中小学教师发展 报告 20__》中提到，截至20__年，全国中小学专任教师队伍中，女性教师所占比例已达5293%。从小学到初中、高中阶段，女性教师占教师总体比例依次下降，即小学女老师相对较多。 从城乡分布来看，城市教师队伍更为“女性化”，县镇次之，农村学校中女性教师所占比例最小，即城市女老师比例高，20__年北京地区女性教师比例达到744%，在所有地区中最高。

简历建议：如果招聘信息中明确注明性别和年龄，而你又恰好符合，建议在个人信息中注明。反之则不需要。

(3)照片

乔布简历所有教师的简历模板中，基本都是放照片的。

因为着装打扮得体是作为老师的最基本职业要求。虽然几乎所有学校的招聘老师都一致强调，照片不是他们最看重的(或者说是最不看重的)，但作为“人类灵魂的工程师 ”候选人，招聘方也没有否认他们不看照片。一张能反映你气质的照片非常必要。

每个有灵魂工程师梦想的童鞋，都是闪闪发亮的。无论你的硬件和软件怎么样，在你的简历中能体现的除了你的能力还有你的心意。对于教育，心意和使命感、责任感可能比能力更加重要，所以，用心“创作”你的简历吧。

教师技能 培训心得 体会

一个星期的小学教师技能培训即将结束，在这短暂的学习中，我获得了一笔精神财富!从邹校长精心的讲解中，我认识到了本次教学技能培训的重要性及必要性。特别是关于“有效教学的思考”专题讲座和各位优秀教师对于新课程及新的教学理念的品评，使我的教育教学观念和业务素质得到进一步提高，可谓收益颇丰。下面我就来谈谈几点体会。

一、 善于学习，不断提高专业素养和技能。 邹校长提出，在知识更新日益加快的今天，如果不及时补充新知识，掌握新技能，拓展新视野，势必丧失竞争优势。形势迫切需要我们教师更新专业知识，更新知识结构，拓宽知识视野，提高专业素养和技能。有句话说得好，要想给人一杯水，自己必须有一桶水，而且这一桶水还要在不断地增加。因此我们要不断地充电，学习和研究先进的教育教学理论，并自觉地运用理论 反思 自己的教学实践、指导自己的教学活动，在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践。我们要养成终身学习的习惯，不要放过任何一个学习的机会。还要敞开心胸，虚心向他人学习、借鉴教学 经验 ，取长补短，为我所用。要以这次学习为新的起点，不断探索学习提高自己的专业素养和技能，把教育事业不断推向前进。

二、 进一步锤炼师德师风，加强自身道德修养。 教师是人类灵魂的工程师，他担负着教书育人，传播人类文明，培养合格人才，提高民族素质的重任。教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何，将直接影响到人才的质量与教育的效果。教师只有具备了良好的道德品质，才能更好地教育和影响学生。一位好的教师对孩子的影响将是一生的，我们要以身边的优秀教师为榜样加强自身修养，不断学习提高思想认识和道德觉悟，平时严格要求自己，以良好的师德形象为学生树立一个表率，以自己的人格力量去影响学生，达到教书育人的最高境界。因此，要想成为一名优秀的教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地，高标准地去塑造自身的人格，才能培养出学生健康的人格。

三、 合作学习，共同成长。 在培训学习期间，全体学员合作学习，共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友谊。这次培训学习都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进，这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效。培训结束后，就是我们新的合作开始，我们将相互学习、切磋、交流教学经验，共同成长。 通过这次学习培训，我从各位优秀教师的身上学到了不少丰富多彩的课堂教学艺术。参加教师培训的机会是难得的，我觉得自己身上的压力更大了，但我一定要把压力变成动力，今后在学校的教育教学中，我要更加努力学习各种教育教学理论和业务知识，与全体教师共同致力于新课改的研究和探索中，切实以新观念、新思路、新 方法 投入教学，为新时代培养更多富有创新意识、创新精神和创新能力的合格人才做出贡献!

教师个人有效技能 学习计划

作为一个年轻教师，在工作的这几年来。我严于律己，为人师表，自觉遵守个人职业道德规范，认真履行个人职责，认认真真教学、踏踏实实工作。是一名称职的小学一级教师，在一线承担基础教育任务。

一、指导思想

重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律

二、工作目标

通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到：

1)树立良好的敬业精神热爱教育事业热爱学校热爱学生遵纪守法养成职业纪律和道德规范熟悉学校的各种 规章制度 。

2)完成教育教学任务教案规范符合基本要求。熟悉所任学科《课标》，教学工作得到大多数学生的认可。

3)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。

4)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验

三、具体 实施方案

1、通过理论知识的学习，不断提高个人专业素质。新课程针对过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生提高搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。这就要求我们教师必须传授给学生学习的方法，而非简单的答案。我决定认真学习《新课程标准》、《小学信息技术新课程教学法》、《教育新理念》、《新课程理念下的创新教学设计》等教育教学理论书籍，做到课余时间认真阅读，及时做好笔记，同时写好 心得体会 ，领悟其中的精华，使理论在头脑中形成影像，并将其实践于课堂，促进新课程的发展，使其发挥最大效力。

2、通过各种 渠道 的学习，不断增强自身的信息技术水平。信息技术与 网络技术 在现代的学校教育与宣传、应用方面已经起到了越来越重要的作用。信息技术辅助教学课件因其具有能集成文字、图像、影像、声音及动画等多种信息的功能而愈来愈受到欢迎。实践也证明，信息技术辅助教学可以产生教与学的最佳效果。因此，本人首先要不断参加各种进修与自学，从而更好地在信息技术方面进行实践与探索。进一步拓宽与加深自身的信息技术专业技能，从而更好地展示学校在新课改方面所取得的成绩。

3、促进个人专业发展，确立教育教学新理念。

(1)发展和学习应该是自主的，而不是依靠外部的。总之，个人应该成为自己发展和学习的主体、主人。

(2)学习和发展的内容和途径应该是全方位的。今天是一个开放的信息社会，信息的渠道非常广泛，还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外，学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法，而应该是更广泛的知识领域。

(3)善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

(4)乐于动笔，提高教育科研水平。认真阅读教育教学杂志和理论专著，及时积累专题研究的第一手资料;尝试进行教学案例的分析，学期结束时完成教学案例2篇;通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。积极撰写教育教学论文，不断提高论文质量，力争每学期至少有一篇论文获奖或在县级以上报刊杂志上发表1篇论文。

4、提高自己的教育能力，教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作：学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术，从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的，同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑和创新。

5、积极投身于课改活动中，提高课堂教学水平。《信息技术新课程标准》对课程评价进行了较为详尽的阐述，最核心的理念是要让学生学会利用网络、信息技术进行自我学习的能力与水平，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。新课标立足面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。满足不同类型和不同层次学生的需求，使每个学生的身心得到健康发展。

附：有效技能学习安排

1、20__年11月：主要学习学校子课题开题报告、实施方案等与课题相关的内容。

2、20__年1月：以“新理念、新课程、新技术”为内容，以《有效技能》的学习为载体，以“一切从教师的需要出发，一切为了教师的专业发展”为重点。

3、20__年3月：现代信息技术应用的培训。树立应用信息技术推进教学改革的意识，熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能，提高信息技术与学科整合能力，络知识，学习多媒体课件制作。

4、20__年5月：教育科研能力研修，树立教研科研意识，围绕新课程的实施，结合课堂教学，进行 教学方法 和教育科研基本方法的研修。制作教学课件。

5、20__年6月至8月：自主学习：教师自学，写好校本研修报告册。加强现代教育教学理论学习帮助教师树立先进的教育教学理念不断提高理论素养。

6、20__年9月：参加专题讲座、小组研讨、教学观摩活动。

7、20__年10月：搞好一个创新教学设计上好一堂展现自己风格与特色的课;

8、20__年11月：撰写有效技能论文、教学案例;交流一个理论学习和实践探索的体会与感悟。

个人简历中的教师技能 范文 (一)

目前所在： 白云区

年　　龄： 24

户口所在： 白云区

国　　籍： 中国

婚姻状况： 未婚

民　　族： 汉族

培训认证： 未参加

身　　高： 160 cm

诚信徽章： 未申请

体　　重： 45 kg

人才测评： 未测评

我的特长：

求职意向

人才类型： 在校学生

应聘职位： 人事助理，职业技术教师，中学教师

工作年限： 1

职　　称： 无职称

求职类型： 兼职

可到职日期： 随时

月薪要求： 1500--2000

希望工作地区： 广州

工作经历

南方医科大学顺德校区亚运颁奖礼仪培训基地

起止年月：20__-07-01 ～ 20__-08-01

公司性质： 其它

所属行业：教育/培训/院校

担任职位： 管理教师

工作描述： 热爱这项工作，从两个月的相处中学到了许多管理方面的知识，学会了如何与人交流沟通，学到了许多为人处事的道理，身心方面都得到了提升与净化。

离职 原因： 培训结束，开始学业

山东聊城第四中学

起止年月：20__-04-01 ～ 20__-05-01

公司性质： 事业单位

所属行业：教育/培训/院校

担任职位： 实习教师

工作描述： 本人热爱教育事业，热爱学生，肯吃苦，有耐心。

离职原因： 考研

志愿者经历

教育背景

毕业院校： 山东聊城大学

最高学历： 硕士

获得学位: 在读硕士

毕业日期： 20__-07-01

专 业 一： 中国化马克思主义研究

专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

20__-09-01 20__-07-01 聊城大学 思想政治教育 学士学位 -

20__-09-01 - 南方医科大学 中华国华马克思主义研究 硕士学位 -

语言能力

外语： 英语　优秀

粤语水平： 一般

其它外语能力：

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

曾担任实习教师，获得“优秀实习生”称号

一直担任小学，初、高中家教老师，一直在广州职业学校担任兼职教师

已通过大学英语六级，计算机初级考试，获得普通话二级甲等测试

兴趣 爱好 ：读书， 唱歌 ，跑步等

个人简历中的教师技能范文(二)

基本信息

姓名： 

性别：女

出生日期：20__1201

民族：汉族

户口所在：江苏徐州

目前所在：徐州市区

毕业院校：徐州大学技术学院

最高学历：专科

所修专业：英语教育

毕业日期：20__06

求职意向

应聘职位：英语教师

自我评价

注重学员综合能力和考试成绩的全面提高;表达能力强，有个人魅力，能够很好的与学员沟通，从而在教学中对学生进行引导;熟悉中学课本新教材，熟悉中考题型;有英语六级证书。

工作经历

20__3-至今 徐州__教育培训中心 中学英语教师

工作经验：

针对学生情况，对其进行个性化因材施教的课程讲授;在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效;工作认真负责，具有团队合作精神和组织协调能力，能吃苦耐劳;热爱教育事业，积极参加校区各项活动。

我相信，您的信任与我的实力将会为我们带来共同的成功!

技能特长

对于初中 英语听力 、语法、阅读、写作、词汇的教授工作可以高效胜任，并有过一年以上的教师工作经验。

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仙桃伍三桥是黑道的吗

不是黑道的

2010年1月13日，最高人民法院公布了刘烈勇、陈小辉等湖北仙桃黑社会性质组织犯罪案的审理情况。涉案被 告人共21人，其中17人以涉黑罪名被指控。最高人民法院于2009年12月23日依法裁定核准刘烈勇、陈小辉死刑。

　　2010年1月13日上午，经最高人民法院核准，这个黑社会犯罪组织中的两名头目刘烈勇、陈小辉在湖北省十堰 市被验明正身，押赴刑场，执行枪决。

　　陈小辉因犯参加黑社会性质组织罪、故意杀人罪、故意伤害罪、寻衅滋事罪、非法持有枪支罪，数罪并罚，被判处死 刑，剥夺政治权利终身；刘烈勇因犯组织、领导黑社会性质组织罪、故意杀人罪、敲诈勒索罪等罪，数罪并罚，被判处死刑， 剥夺政治权利终身，并处罚金人民币10万元。

“黑吃黑”命案震惊公安部

　　湖北省仙桃市天怡大酒店位于仙桃市区，平时顾客盈门，生意红火。2005年12月29日下午，这里如往常一样 平静，人们没有料到一场惨案悄然降临。17时30分，该市市民胡东风带着6岁的儿子和几个朋友从天怡大酒店出来到天怡 食府吃饭，刚一出门，胡东风的儿子要上厕所，胡东风便让一名朋友带儿子去。随后不到两分钟，一辆面包车突然停下，车上 下来6个年轻人，他们面戴“狗钻洞”黑色面罩，均穿一身黑衣服，手持猎枪对准胡东风，只听几声枪响后，胡东风倒在了血 泊中(经抢救无效，胡东风于次日死亡)。伴随胡东风左右的杜某见有人开枪，遂掏出手枪还击，即被一蒙面人击伤。据称， 当场有数名群众被误伤，事发现场猎枪子弹四处飞溅。

伍子胥（前？～前484），春秋末期吴国著名军事家、谋略家。名员（yún），字子胥（xū），后来吴国封他于申，因此又叫申胥。春秋时期楚国椒（今安徽阜南县焦陂镇）人。伍子胥的父亲叫伍奢，伍子胥的哥哥叫伍尚。他的祖父叫伍举，因为侍奉楚庄王时刚直谏诤而显贵，所以他的后代子孙在楚国很有名气。其祖父伍举一作椒举，春秋时楚国人。因封于楚国椒（今安徽阜南县焦陂镇），又称椒举。其父伍奢生于楚国乾溪（今属安徽利辛）。伍子胥其父、兄为楚平王所杀，他逃至吴国，助吴王阖闾筑城练兵，发愤图强，任相国。夫差时劝王拒绝越国求和并停止伐齐。不谐，吴王赐剑自杀。

基本信息

中文名：伍子胥

别名：伍子胥、申胥

籍贯：监利县人

性别：男

国籍：春秋时楚国

出生地：楚国椒邑（今湖北监利）

职业：吴国大夫、谋略家、军事家

主要成就：率吴军大破楚国；营造姑苏城

封 爵：相国公

典 故：一夜白发、倒行逆施

结 局：被逼自杀

人物评价

司马迁在《史记》中对伍子胥的评价颇高：“怨毒之于人甚矣哉！王者尚不能行之于臣下，况同列乎！向令伍子胥从奢俱死，何异蝼蚁。弃小义，雪大耻，名垂于后世，悲夫！方子胥窘于江上，道乞食，志岂尝须臾忘郢邪？故隐忍就功名，非烈丈夫孰能致此哉？”虽然司马迁对伍子胥破楚时的所为不满，但认为伍子胥是不拘小节的烈丈夫，不会白白送死，能忍受屈辱，最终为父亲报仇雪恨，成就不朽之名。” 就事实而论，伍子胥怂恿吴王攻楚，非为民族更非为国事，而仅出于父兄被楚王误杀私家之冤，故后世对此颇有微词。诗人陈志岁《申胥》诗：“知否申胥本楚人，引吴攻楚为私因。可怜祖国好儿女，半作伍家偿命身。”以子胥封于申，故也称申胥。