喀山鲁宾和喀山红宝石是一支球队 叫法不同而已 喀山红宝石是俄超冠军
喀山(KAZAN,俄文:Казань)俄罗斯鞑靼自治共和国首府。伏尔加河中游地区经济、交通、文化中心。位于伏尔加河中游左岸,古比雪夫水库西北岸、卡赞卡河入口处。人口约1057万。
13世纪下半叶建城,15~16世纪时是喀山汗国的都城,为水陆交通要冲和战略要地。1556年被沙皇俄国占领。
喀山在苏俄时期是莫斯科以东一个重要的工商业和文化中心。今为俄罗斯重要的机械和化学工业中心之一。主要产品有航空发动机、空气压缩机、精密机械、机床、热工仪表、炼油、聚乙烯、合成橡胶、电机、日用化工品和皮革制品等[1];食品、麻纺织工业也较发达。俄罗斯重要的铁路枢纽和大型河港。
喀山,莫斯科与圣彼得堡是俄罗斯三座A级历史文化城市。今日的喀山,是俄罗斯鞑靼斯坦共和国的首都,俄罗斯重要的旅游城市之一。欧洲最长的河流——伏尔加河与喀山河交汇在喀山城东。
而喀山还留下了众多名人的足迹。俄罗斯文学之父普希金,深入喀山的农村搜集整理喀山一带民间流传的资料写成《上尉的女儿》。《伏尔加船夫曲》的作者沙利亚宾就是出生在伏尔加河畔。市内有喀山大学,喀山大学的名气远远超过俄罗斯的任何一所其它大学,因为文学巨匠托尔斯泰和世界无产阶级革命导师列宁先后都曾在此学习。有音乐学院、科学院分院、医疗器械研究所等。鞑靼人信仰伊斯兰教,在喀山可以看到很多宏伟的教堂和伊斯兰教清真寺。在喀山可以看到两大宗教和睦共存的景象。
在喀山,既有欧洲风格的教堂,也有亚洲格调的喇嘛庙。在建筑群中,斯拉夫式的拱门、罗马式的尖顶、蒙古包形的圆穹和中国式的雕梁画栋,还有16~18世纪的古塔和教堂等古迹。 五光十色,杂然纷呈,富有情趣,如18世纪建造的彼得罗巴夫洛夫斯基大教堂,具有俄罗斯民族的厚重风格;而喀山博物馆的外貌则带有鞑靼族的建筑格调。 喀山城中的克里姆林宫遗址群是一处华丽的建筑群遗址,它凝聚着几个世纪的建筑精华。遗址群的周围环绕着高大的白色石头墙,拥有独特的环形洞穴和13座具有斜脊的城堡。 建于16世纪的克里姆林宫,和莫斯科的克里姆林宫形状相似,规模略小。宫外有7层红色尖塔,名苏尤姆别卡。而克里姆林宫中最引人注意的建筑物是苏尤姆别卡红色尖塔,这座尖塔是世界上著名的“斜塔”之一。城郊有伊凡雷帝纪念碑,纪念其攻下喀山之功。城东有浩瀚林莽,设有疗养院和休养所。
看下这几个是美国的,俄罗斯的我也有,你可以留下邮箱qq等我给你发过去,或者直接百度HI我。愿能帮助到您!
1、美国面积在世界居( c )
A、第二位 B、第三位 C、第四位 D、第五位
2、与美国接壤的国家有( d )
A、俄罗斯、加拿大 B、墨西哥、巴拿马
C、丹麦、加拿大 D、墨西哥、加拿大
3、美国所跨纬度,大部分都在( b )
A、热带 B、北温带 C、南温带 D、寒带
4、美国平原面积的比重是( a )
A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/5
5、在美国墨西哥湾沿岸,主要矿产资源是( d )
A、铁矿 B、有色金属 C、煤炭 D、石油
6、北美的原住居民为( bc )
A、日耳曼人 B、印第安人 C、因纽特人 D、阿拉伯人
7、美国的两个海外州为( ab )
A、夏威夷州 B、阿拉斯加州
C、佛罗里达州 D、加利福利亚州
8、关于美国的地理环境的叙述不正确的有( ad )
A、国土全部位于北温带 B、矿产资源种类多、储量大
C、三面临海,沿海多良港 D、国土多山,土地资源少
9、关于美国自然条件的叙述,正确的是( ab )
A、美国本土多在温带,但从全国范围看也具有寒带和热带类型气候
B、美国平原和耕地面积都很大,耕地约占世界耕地面积的10%
C、本土三面濒临海洋,东临太平洋、西临大西洋,港口终年不冻
D、美国煤铁资源丰富,石油资源短缺,因此每年要进口大量石油
七年级下册名著导读《童年》《昆虫记》练习题及答案。 2012-06-12 15:32:54| 分类: 默认分类 | 标签: |字号大中小 订阅
《童年》——在苦难中长大 P242
作者:高尔基(前苏联)
主要内容:主人公阿廖沙三岁失去父亲,被母亲带到外祖父家,过着压抑沉闷、悲凉凄苦的生活,母亲因不堪忍受这种生活,离开了阿廖沙。而小茨冈“好事情”、尤其是外祖母等人。特别关心爱护阿廖沙,在他们影响下,阿廖沙逐渐恢复了自信,闯荡真正的“人间”。
主要人物形象:
① 阿廖沙是一个善良,坚强,勇敢,纯洁,同情不幸,憧憬美好生活的正直少年
② 外祖父卡希林:家长制手工业的形象,凶恶残暴,没有亲情,唯利是图,寡情薄义
③ 外祖母伊凡诺夫娜:勤劳、善良、乐观、智慧,体现了劳动人民的优秀品质
④ 其他:父亲 彼什科夫 (手工业者,老实、本分)
继父 叶夫根尼马克西莫夫 (脾气暴躁,经常毒打妻子)
大舅舅 米哈伊尔 (自私自利)
小舅舅 雅科夫 (自私自利)
典型事例:①与外祖父等人联欢②外祖父打外祖母③报复老师
艺术特色:
选材独特,取材于作家的经历②交替运用儿童视角和成人视角,交替描写的多视角描写方法
启示或感受:读了高尔基的《童年》会让我们备感自己童年的幸福。我们会更加珍惜自己幸福的生活。
《昆虫记》 P252
“昆虫的史诗”——谱写昆虫生命的诗篇
作者:法布尔:是一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家。
主要内容:
主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景,表达了作者对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情
①既是科普著作,同时也是文学经典
②全文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣
法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
典型事例:1、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀场面;2、螳螂捕食的情景
启示或感受:昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处,我们人类应该与它们和谐相处,共创我们和谐的家园。
语段阅读
(一)
“我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比…………… ‘谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咋们俩?有什么了不起的!’……………有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了……”
以上语段出自名著《 》,文中加点的“我”是 ,“她”是 。
请对以上其中一位人物形象作简要分析:选 ,分析:
(二)
《童年》中奥夫相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏时,阿廖沙看到__________________,就____________________________,于是他们成了好朋友。
(三)
天气变好了,我和外祖母从早到晚都呆在甲板上,头上是明朗的天空,伏尔加河两岸被秋天镶上一层金,又缝上了绸缎。橙红色的轮船逆水而上,轮桨缓缓地拍打着湛蓝色的水,发出隆隆的声音,船尾用一条长长的牵引索拖着一只驳船。驳船是灰色的,样子像一只土鳖。太阳在伏尔加河上空悄悄地移动着;周围的景象不断地变换着,时时刻刻都是新的。翠绿的山好似大地的华丽衣服的漂亮褶儿。沿岸有城市和乡村,远远看去仿佛一块块的甜点心。水面上漂着金**的秋叶。
“你瞧,多么好啊!”外祖母不住地这样说,一会儿跑到船这边,一会儿跑到船那边,她容光焕发,高兴得眼睛睁得老大。
她常常对着河岸发呆,把我也给忘掉了;她站在船边,两手交叉在胸前,微微笑着,一声不响,眼里充满着泪水。我拉拉她的挑花的黑裙子。
1.上面文字选自 ,作者是 。
2.文段写我家祸不单行后,我跟着外祖母和母亲乘船到尼曰尼的外祖父家去。一路上景色美好,它对写我们的心情有什么作用?
3.为什么我从见到外祖母的第一天起,我就和她要好了?
(四)
小茨冈捋了捋逢乱的头发,拉了拉那件橘**衬衫,像踩着钉子似的小心翼翼地走到厨房中央,他那黑黑的面颊泛起红晕,不好意思地微笑着,请求到:
“只是你的节拍要快一点,雅科夫·瓦西里奇!”
于是雅科夫像发疯似的弹起吉他,小茨冈在厨房中央旋转着,仿佛浑身着了火,踏着小碎步,靴跟敲击地板,震得桌子上和橱柜里的餐具哗哗响,一会儿,他又张开双臂,恰如雄鹰展翅,两腿舞的飞快,简直看不出他在迈步;他忽然尖叫,或往下蹲,像一只金色的雨燕飞来飞去,他的丝绸衬衫金光闪闪,颤抖着,浮动着,映照着周围的一切。
小茨冈忘情地跳着,毫无倦意。看来,如果现在打开门让他到外面去跳,他会沿着大街一直跳下去,跳遍全城……”
1.请概括选文的主要内容。
2.结合全文,说说茨冈是个怎样的人,他最后的结局是怎样的。
3.选文选自哪篇名著?作者是谁?这部小说是作者自传三部曲之一,请写出另外两部小说的名字。
(五)
他坐在床上,用冰冷的手抚摸我的头,说道:
“你好,小爷子……你倒是说话啊,不要生气了!怎么,你怎么啦?……”
我很想踢他一脚,可是一动弹就疼。他的须发显得比平时还红,脑袋不安地摇晃着,放光的眼睛往墙壁搜索着什么。他从口袋里掏出一个山羊形的甜饼、两个糖角、一个苹果和一包青色的葡萄干,他把这些东西放在枕头上我的鼻子跟前。
“你瞧,我给你带来的礼物!”
他弯下身来吻了吻我的额头;然后,一面用僵硬的小手轻轻地抚摸着我的头,一面谈起来:“我当时对你太过分了,兄弟。我火得厉害;你咬我,抓我,也把我惹火了!然而,你多挨几下并不算倒楣,我都记在账上!你要知道:挨自己亲人的打,这不算屈辱,是受教训!不要让外人打,自己人打没关系!你以为我没挨过打吗?阿廖沙,我挨的那个打啊,你连作恶梦都没梦见过。我给人家欺辱成那个样子,大约上帝看见也会掉泪!结果怎么样呢?我这个孤儿,叫化子母亲的儿子,熬出头了,当上行会的头儿,手下管很多人。”
他那端正干瘦的身体轻轻靠着我,他开始讲他的童年时代,他的话沉重而且结实,轻巧流利地一句跟着一句。
1 选文中的“他”是指_______________(填人名)
2 从选段可以看出,阿廖沙对“他”的感情是复杂的。在“我”的眼中,“他”是个怎样的人?请结合《童年》中的其他情节具体分析。
(六)
外祖父家里充满了仇恨,大人之间的一切都是以仇恨为纽带的,孩子们也争先恐后地加入了这个行列。
后来从外祖母那儿我才知道,母亲来的时候,她的两个弟弟正强烈要求外祖父分家。母亲带着我突然回到这个大家庭来,这使他们分家的愿望更加迫不及待了。他们怕母亲向外祖父讨回她本应该得到的嫁妆。那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚被扣下了。两个舅舅一致认为那份嫁妆应该归他们所有。
除此之外,当然还有些别的琐事,诸如由谁在城里开染坊,又由谁到奥卡河对岸纳维诺村去开染坊,等等等等,他们吵翻了天。
我们刚到几天,在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。
刷地一下,两个舅舅都立了起来,俯身向前,指着桌子对面的外祖父狂吼,狗咬般地龇出了牙。外祖父用饭勺敲着桌子,脸涨得通红,公鸡打鸣一样地叫:“都给我滚出去要饭去!”
外祖母痛苦地说:“行啦,全分给他们吧,分光拿净,省得他们再吵!”
“你给我闭嘴,都是你惯的!”外祖父个头小,声音却出奇地高,震耳欲聋的。
我的母亲站起来,走到窗前。背冲着大家,一声不吭。
这时候,米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光!弟弟揪住他,两个人在地上滚成了一团,喘息着、叫骂着、呻吟着。
1. 以上两个文段选自 著名作家 的小说《 》。
2. 节选部分描绘了怎样一种生活环境?联系全文,你认为这对阿廖沙成长有什么影响?
3. 分析画线句子的表达效果。
《昆虫记》练习
1、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是 ;这本书是《 》
这本书又译为《 》或《 》,被誉为“ ”。我们学过其中的一篇课文叫做《 》。
2、《昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活“的楷模。在作者笔下, 像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服; “为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬伤的 也会““愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。
3、a《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为_________。
b它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到**的足用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华这是法布尔描写________从淤泥垒建巢穴时的情景。
c法布尔称赞_______的建筑才能,认为在这一点上_________远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
d法布尔赞美昆虫的爱情,特别是在__________这一章中刻画的更是细致入微。
4、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,请你列举 3 个出来。
5、在《昆虫记》中,你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?
6、腾讯读书频道举行“好书我推荐”活动,你将带着《昆虫记》参赛。请你用简洁扼要的语言为这部书写一篇精彩的推荐语。
7、名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。
名著:《童年》、《昆虫记》、《水浒》、《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成的》、
答:情节:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
体验和感悟:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
名著阅读参考答案
《童年》
(一)童年 阿廖沙 外祖母
阿廖沙 坚强勇敢,正直,充满爱心
或:外祖母 慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都能忍让,有着圣徒一般宽大的胸怀
(二)《童年》中奥夫相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏时,阿廖沙看到老三掉到井里,就纵身跳到院里,与老大老二一起把老三救了上来,于是他们成了好朋友。
(三)
1. 《童年》 高尔基
2.烘托人物的愉悦心情。
3.因为外祖母的慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让的品性情怀感染了幼小的我,让我从见到她的第一天起,就喜欢上了她。
(四)
1.叙述了节日晚上的娱乐活动,描写了茨冈的优美的舞姿。
2.是一位活泼开朗、聪明灵巧、可爱天真、善良的小伙子。最后的结局是却被舅舅们害死了。(他们让他在刮风下雪的寒冬背沉重的橡木十字架到雅科夫舅舅亡妻的坟上去。十字架要两个人吃力地抬起来才能放到他背上,而他只有19岁。结果脚被绊了一下,十字架砸在脊背上,他因失血过多而死。)
3.《童年》高尔基 《在人间》 《我的大学》
(五)
1.卡希林(答“外祖父”不给分)
2.残暴、慈爱。“残暴”:教育不得法、打人。 “慈爱”:教我读书、“轻轻靠着”等细节。
(六)
1.前苏联 高尔基 童年
2.黑暗污浊、尔虞我诈、充满邪恶的生活环境。在这样的生活环境中,阿廖沙仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
3.运用了比喻的修辞手法,形象生动地描绘了舅舅和外祖父吵架时的丑态,流露出“我”极端厌恶的情感。
《昆虫记》
1. 法布尔 昆虫记 昆虫物语 昆虫学札记 昆虫的史诗 绿色蝈蝈
2. 杨柳天牛 小甲虫 小麻雀
3. a清道夫 b长腹蜂 c黄蜂 d西绪福斯虫(爱情)
4.举例: 蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期; 答:蟋蟀善于建造巢 穴,管理家务;……
5.答:我比较喜欢直翅目的昆虫。 我喜欢那一对跳跃足……
6.答:1、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美, 生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典! 2、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。
7.能写出其中一个情节,并写出相应的体验和感悟即可。
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