我是专业学韩语的~过来说几句话吧。小语种这种东西是很苦逼的！如果本身有很大的兴趣就另当别论了。我的意思就是，学是可以学的，不过得做好吃苦的思想准备。我之前也很想学日语，还自学了五十音图，结果因为诸多原因给弃了。19岁，还很年轻嘛，虽然已经过了学语言的黄金年龄。而且你想想，很多人从小学就开始学英语，可是现在也说不出个什么来。（说这话的意思是学 语言不是一两天的事）目测楼主是女生，如果你想学韩语的话，嘿嘿，多看点韩剧呗。百度也可以搜到很多网站，韩语入门我觉得还是挺容易的。（我初中的时候喜欢韩星，曾经花了1周通过网络把韩文的发音大概搞懂了）。
说了那么多废话，总之，我的建议就是：
1如果你觉得你有毅力，可以学
2可以通过网站入门
3想深入一点的学习，可以买书自学。如果没卖，就上网找。（我们的教材是民族出版社的《韩国语》，老师说过，对自学者来说有点难。容易点的，估计也是黄皮的那本，和日语黄皮的那本是一个出版社的，我忘了是哪个）
4 最后一句了，在这个社会，多学什么都不多余！~加油！
中国备受瞩目的高考已经结束了。
于我们的教育来说，高考是一次最重要的考试，几乎是一考定终身。
因为，在我们的传统观念里，高考是一次公平的竞争，和家庭、财富、地位都没有任何关系，只要你能力强，学习成绩好，都可以走出一条不一样的道路。
所以可以说，高考成绩的好坏，可以关系到人生的道路，其实，高考也不是中国的特权，就在我们的邻国日本，也有这样的考试制度，我们一起去看看吧！他们到底是怎么考的。
不像中国高考那样“一考定生死”。日本考大学的方式要比中国多一些。
相较“独木桥”的我国来说，日本进入大学的方式要多一点，日本高考主要分为“一般入学选拔”、“推荐入学”和“AO入学”三种入学形式。
从下图可以看出，一般考试入学选拔的比重占了1半以上。
在教育方面，日本的实力确实没得说，从世界上来看，都可以排上名次的，如果在亚洲地区，那绝对是名列前茅的。
到目前为止，25名日本人已经获得了诺贝尔奖，在亚洲肯定是第一了，除了欧美的一些国家，这就是第一名了。
日本之所以发展很快，就是因为经常有各类科学家出来，科学家都是从考试中慢慢选拔出来的，我们还是从他们的考试制度上来看看吧，或许可以找到一些痕迹！
一、一般入学选拔
这个考试方式有点像中国高考，但又有些不同。
相同点：日本的一般入学选拔也是全国性的公开考试。
给予日本学子一个同台竞技的机会，是一次全国性的、公正公开的考试。
不过，其区别也是很大的。首先在难度上，它要比中国的普通高考在难度低了许多，基本上来说只要稍微认真点上过日本高中的人，都能考得还不错的那种。
另外在考试方式上也有很大区别，日本的一般入学选拔分为两次。第一次是每年一月份的“大学入学中心考试”。这个考试有点像我们国家的“会考”。主要目的是为了衡量备考生的基础学识，并成为一个门槛来衡量你最终能考去哪类大学，这又有点像我们高考考完之后的划线。
而第二次为各个大学自主举行的“个别学力検査”，一般是各个大学针对考生的专项知识、特长、志愿等等进行一次统一评判。考试内容也多有不同，不过总的来说比较常见的方式就是小论文（作文）、笔试、面试等等。另外，考生是可以参加多个学校的第二次考试的，选择性要比国内稍微宽松些。
不过这里有一个重点，虽然第一次的“入学中心考试”是一次“划线”考试。但并不是说你第一次考试考不好就进不了名校了。
日本大学评价你是否能够进入该所大学就读的标准，一般是将两次考试的成绩按比例划分之后评定的。换句话说，只要你第二次“个别学力検査”考得足够亮眼，就算你第一次“大学中心考试”考得再不好，你也有机会进入东大。这样做的做法是为了给大学一个自主选拔人才的机会，毕竟这个世界上偏科的，最终被世俗所不理解的人才太多了。
再看看我们的高考吧，其实不用介绍的，我们都是高考过的。就是一句话：“一考定终身”，所以才会出现考生着急晕倒考场，家长着急顶着烈日等待。而且我们的考试制度也不一样，全国考的不一样，难度自然也不一样。不同地区分数线不同。
在日本，教育资源显得更均衡一些，因为在他们的每一个县都至少有一所国立的大学，在教育这个层面来看，是没有偏远地区，是教育资源平衡的体现。就是因为这样的公平对待，所以他们的教育一直发展的不错，值得我们学习。
二、推荐入学
这主要是私立大学，例如：庆应大学、早稻田大学这样的大学会采取的一种入学手段。
通过审核学生在校的学习，体育，艺术成绩，还有大学特定的专业的成绩和调查书之后由校方任课老师向大学推荐这个学生入学的这么一种方式。
三、AO入学（Admission Office）
“AO入学”即自荐入学。这项考试对于学生的学科考试的成绩要求较低。多以面试，小论文的形式选拔学生。同时会比较看中学生的综合素质，有报考志愿的学生需要提供调查书，活动报告书，学习计划书，志愿理由书等资料供学校方参考选择。如果接收到了面试的机会，能成功入学的机会会比较大。
那么这么多种考试种类，日本的“高考”能做到公正公开吗？
日本高考亮点：
公平得到保证。没有任何地域差别问题。
户口东京的考生和户口冲绳的考生，在择校上是完全平等的。不会因为你是东京人，东京大学就降分降低标准录取。全日本考生，进入东大的标准都一样。
同时也没有特长生加分的制度，可以说创造了一个相对平等的考试环境。
不过由于日本有那么一点“唯学历论”，所以高考在日本有一点“一考定终生”。当所有人都想名校而不可求的时候，便诞生了“浪人”和“塾这样的东西。”
和中国一样，参加高考的学生，除了应届生，其实还有很多往届落榜生，在日本被称为“浪人（ろうにん）”，一次高考失利称“一浪”，二次失利称“二浪”，三次以上统称“多浪”，在家自学的被称为“宅浪”。还有一种情况是已经升入大学，但由于自己所在的大学不理想，想再考一个好的大学而参加高考的学生，这类学生被称为“假面浪人”。
而由于现在日本社会实行的“宽松教育政策”，政府是禁止学校开“私灶”的（除非学生成绩太差了）。这就带动了与高考相关的产业——塾。
为了能考上理想的大学，日本的考生就要想方设法的进行补习。而塾就是这样的一种场所，其中最有名的代表就是代代木教室、河合塾、骏台预备校等。以擅长收集各种私立、公立大学的考试资料和信息而著名。
这些补习班收费很贵，如单科补习就要15万日元，如进入一所好的学校进行全面实习，约需100万日元，其中学费60日万，杂费40日万，这相当于普通大学一年的学费，如果再将生活费计算在内的话，在日本做个考生的代价是极其高昂的。
不过，由于近些年来日本就业人数的减少。日本社会上的“唯学历论”正在逐渐的稀释。这也造就了现如今的日本并非只要考大学一条出路。更注重职业技能养成的短期大学和专门学校日益成为日本考生的另外一些选择。
而这些以培养职业人才的学校，以其高就业率这项优势吸引了大量日本学子前往就读，毕竟现在的日本也有着美如石原里美那样的东大生也找不到工作的惨状。
总体来说，日本高考不是“一考定终生”，考试形式兼具人性化和公平性。
文章的最后借用一句话：人生的旅途或许是一趟火车旅行，文凭可能只是你的一张车票。你在哪里上车在哪里下车其实并不是很重要。真正主要的或许是你沿途的风景、遇见的人、和下车之后再继续去旅行的能力。
不管怎样，不管国内还是国外，高考是一次公平的考试，这个是毋庸置疑的。别人有好的地方，我们需要借鉴，当然了，我们也有更多值得他们学习的地方。
关于复读还是高考，首先这是一个先后问题，你要先进行了高考再决定是复读还是去上大学。高考完之后很多人没有考到理想的成绩，一部分人选择将就一个没到自己预期的学校，有的人选择复读再战高考。如果是在这两者之间选择的话，也是各有利弊。首先你的精力是否能支撑你读高四，再者你能否保证复读期间你能认真学习，如果这些都没问题，我相信复读是一个很好的选择，我身边的两个同学复读都拿到了出乎意料的优秀成绩。而我在去年高考完选择了一个令我不那么满意的学校，但在大学努力学习，我的目标是考研。所以综合你自己的想法进行选择吧！
重点不是你能提高多少分，是你愿意为提高分数做多少努力。我相信事在人为。更何况，从你对自己的各科评价来看，相信你对自己的水平、薄弱环节都有了很理性的判断。这一点，很重要，你已经做到啦。
接下去要做的就是有的放矢地针对薄弱环节各个击破。说实话，英语只有80几分，的确是不够理想了点，但也正是有很大的进步空间的。坚持每天做几篇阅读和完形，背几个单词。
既然知道考的是全国卷，就想办法搞到全国卷历年来的真题吧。只有那个的难度和高考是最相似的。仔细分析下，看看哪些是每年都要考的，哪些是选择题容易出的，有目的性地复习。
而且，你要认真研究下他的参考答案。注意它答大题都是从哪几个点切入的。很多时候，你把一个原理背得滚瓜烂熟全都写下来，还不如多写几个方面，以点取胜。
对比自己的答案和参考答案，你往往会发现，有些你着重阐述的答案里只有一句带过。大部分的答案都是很简明精悍的，而阅卷老师也一般都是踩点给分的。所以，你回答问题的角度一定要全面。这个练起来，文综会有很大提高的
只要你在耕耘，收获就是早晚的事。
不要因为偶尔的一次模拟考而丧失信心。在这个节骨眼上，心态也是很重要的。
就算是凭借我的经历吧，我认为你复习头晕不外乎三个原因：
第一，心理原因。可能是你面对高考的心态过于紧张，对于自己的实际成绩与目标成绩之间的差距感到焦虑，总是担心自己的发挥失常。或许还有其他方面的原因。对于心态问题，建议你多沟通，找自己最想沟通的人。有时候通过交流，会有意想不到的效果。自己平时要可以通过做让自己感到放松的事情来给自己减压。
第二，身体原因。也许是你太勤奋了，总想着挤出时间来复习复习，比如说熬夜看书，很早就起来复习。这样就忽视了身体的承受能力。如果是这样的话，身体当然是吃不消的。建议你平时多注意休息，要记得高考复习拼的不是你比别人多看了多少书，多做了多少题，而是你的复习效率。用你最有效的复习方式来面对高考吧。记住，每天八小时不说，七小时的休息是一定要保重的！平日也要多注意营养输入！
第三个原因就是你复习方法有问题了：面对复习的内容，两眼一抹黑，这样自然就感到头疼头晕了。如果是这种情况，那就赶紧分析自己的每科存在的优势劣势，找出那些自己有把握抓住的分数！那些自己实在不知道的知识点就坚决放弃了！
最后一段时间，依照复习大纲，每科按自己最熟悉的方法复习总结好。
说了这么多，希望对你有帮助。加油！祝你考上！
这位同仁首先得非常的敬佩你能提出这个问题，但是可能你还不了解什么是高考吧，首先不管你是文科还是理科，首先会有三科语文，数学，英语，这三科更明确的说叫做公共科目，不能被称为必考科目，而且目前英语可能要开始弱化了，而文科必考科目是包含政治，历史和地理的，理科包含的是物理，化学和生物，所以在某些角度上讲，政治其实是一门必考的科目。
所以上面提出这个问题的朋友，要么你没参加过高考，要么你就是理科生，不过最大的可能是你没有过高考经验，还有虽然政治不是绝对的必考科目，但是现在有些地方的高考是大综合，不管文理都有政治的，所以你的命题可以说是个伪命题。
还有现在虽然中国非常重视思想教育，但是重视不见的就一定要列入高考，你如果经历过中国的教育你会发现政治这门学科是贯穿了你的整个教育的历程的，从小学开始一直到大学，政治这门科目从来没有被淘汰过，你想想你学习政治的年头只有语文，数学才能够与之匹敌吧。
综上所述，您还觉得中国教育对政治重视不够么，高考一般情况下是考核一个学生的中和素质和基础能力，政治这门学科其实可是说是，要凌驾于其它基础学科之上的，一门思想教育的学科，其重要性是不能用小小高考，必不必考来衡量的，想一想你学习了这么多年的政治都没有觉察到，国家为什么要让你学习这么学科，其实是一件比较悲哀的事情，如果它是高考必考科目的话，你记住的仅仅是高考我考了它而已，仅此而已你不会对它有太多的理解，但是我们国家要做的是提高你的思想教育，不是考核所以我们采取的是潜移默化一直在学习的方式，让你去理解和掌握思想教育的重要性。谢谢
各种国宝级教育专家，研究教改、编写教材的各科****，所有资深的学科大拿们，几乎都扎堆在北京、上海，而且很多都还在一线任教。
北京、上海的孩子，有机会跟院士面对面，有机会在国家超一流实验室实操，100多种课外班在学校就能选修……这些教育资源的分量，更是远远超过了那条高考分数线的。
北京户口的之于高考的优势，可能主要是在于教育的优质资源，比如好老师、好学校。以及录取名额，也就是被重点高校选中的几率。按照人口数，给北京的名额多，北京被重点大学的录取的优势依然比较高。
扩展资料
北京的高考改革方案，是对2014年国家颁布的高考改革实施意见的具体落实，与上海、浙江已推行的高考改革方案大同小异。
比如，实施高中学业水平考试，取消高考录取批次，北京取消三本，与二本融合，上海取消二本批次，在高考录取中本科只有一个批次，浙江融合一本和二本。这样看来，如何借鉴上海、浙江的改革经验，体现北京的“后发优势”，特别关键。
跟踪上海和浙江的高考改革，都存在一个共同问题:改革的设想，在落实时打了很大折扣。本来，高考科目6选3或7选3，扩大学生科目选择权，要求中学推行选课走班制。但现实中，由于一些中学未做好准备，缺乏师资和课程建设，缺少对学生的生涯规划教育，学生选科存在较严重的功利导向，选课走班走着走着就走不动了，这要求北京在启动高考改革时，要未雨绸缪，做好充分准备。
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