开展垃圾分类主题活动的总结10篇

开展垃圾分类主题活动的总结大全（10篇）

开展垃圾分类主题活动的总结怎么写垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。下面是我为大家搜集整理的关于开展垃圾分类主题活动的总结10篇，供大家参考，快来一起看看吧!

开展垃圾分类主题活动的总结篇1

为了让学生了解垃圾分类的相关知识，增强学生规范投放垃圾的意识，近日，__小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的主题教育活动，不断增强学生的环保意识，从身边点滴做起，让学生小手拉起大手，创造家校共育的新气象。

在本次主题教育活动期间，__小学首先积极开展垃圾分类宣传工作，利用学校的校园网、宣传板、LED电子屏幕循环播放宣传标语进行宣教，营造浓厚的校园文化氛围，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。

其次，学校设立垃圾分类领导小组，有明确的分管领导、责任人、清洁员等，制定校园可回收垃圾分类管理制度，利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动倡议，介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义，布置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等，引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔，并树立良好的垃圾分类意识。

最后，在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如：开展“垃圾分类，保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时，各班实行垃圾分类回收积分制，学生定点定时回收废弃的可回收垃圾，每周统计上报。每周进行一次垃圾分类情况总结，对不进行垃圾分类的学生和现象进行批评指正，对垃圾分类到位的学生进行奖励。并且，鼓励每个队员争当小小记录员和监督员，准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况，互相监督，创造家校共育的良好氛围。

垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程，只要持之以恒的坚持做下去，就会收到意想不到的效果。相信，__小学全体师生和家长必将共同努力，提倡低碳环保，享受绿色生活，为创建文明城市、美丽家园作出更多的努力！ 

开展垃圾分类主题活动的总结篇2

孩子是祖国的未来，是21世纪的主人，对孩子进行环保教育，增强他们的环境保护意识，让他们从小就开始直视和参与环境保护活动，提高环境保护的自觉性是非常必要的。本学期我们西欧那个以下几个方面入手，加强对孩子的环保教育

一、感悟自然，陶冶性情。

人类只有一个地球，校园是地球大环境中与我们关系最为密切的小环境，要爱护地球，就要从我们身边做起。因此，我们在园开辟自然角、种植区，经常带孩子们参与其中，让他们在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中了解自然界，从而激起他们对生态环境的兴趣和探索欲望。

二、寓教于乐，加深理解。

1、寓环保教育于各科教学

环保教育是近年来才兴起的，尚未有一套与之相应的课程体系，为此，我们将它渗透在幼儿园各科教学中。如科学活动中：结合“水”“声音”等内容，让幼儿懂得干净的水和安静的环境对人体健康的意义，并教育幼儿不喝脏水，不在公共场所和家中大声喧哗;音乐活动中，教幼儿唱《爱护小树苗》等有关环保教育内容的歌曲时，可引导幼儿象歌中所唱的那样去做;语言活动中，选择儿歌《送你一把伞》等有环保教育意义的内容。

2、将环保教育渗透到幼儿的一日生活

我们可以把环保教育作为一个中心点，将环保知识从这一中心点向四周辐射，将丰富多彩的环保教育内容渗透到幼儿的一日生活中去。如我们在班级开展“减少垃圾”的专题活动，让幼儿讨论“垃圾从哪里来”“垃圾多了会怎么样”“动脑筋让垃圾变宝”等内容，通过展览、绘画、利用废旧材料等让幼儿进行美工制作等有趣的活动，使幼儿了解垃圾对环境的污染，并懂得要管好垃圾、保护环境必须从我做起，从自身感受中获得环保知识。在此基础上，幼儿纷纷把家里的废物、纸、铁盒等拿到幼儿园，用自己的小手制作手工作品，通过剪剪、贴贴、画画的各种不同形式进行环境布置，从而感受到垃圾再利用的好处，是一种生动、直观、有趣的环境教育。

我们还经常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看，玩一玩，了解认识各种环保标记，学会将垃圾进行分类。让孩子在游戏、实践中增长环保知识。

三、环境保护教育要家园相结合。

幼儿园开展环境保护教育必须取得家长的支持，让家长了解对幼儿进行环保教育的必要性、可行性，要求家长配合我们注意从一点一滴做起，用自己的言传身教去影响孩子、教育孩子、帮助孩子养成良好的`环保习惯，如请家长进行节水再利用，让幼儿与家长一起利用废物进行玩具制作幼儿在玩中学会了思考;玩中学会了尝试;玩中学会了合作;在玩中学会了分享。同时还请家长多带孩子走进大自然，让幼儿领略大自然的美好，培养热爱大自然的情感，从而产生保护美好大自然的愿望。

开展垃圾分类主题活动的总结篇3

为了响应上级的号召，提高我们社区之中居民的思想素质和良好习惯，我们__社区在近期举办了有关垃圾分类的活动，此次活动受到了很多居民的热情响应，也让我们认识到了社区居民的高素质和改变环境的强大热情。

在这次活动中，我们在__领导的组织下特别邀请了来自__大学的__教授来为我们社区的居民讲课，系统的阐述了我国的环保流程，从收集到处理，展现了我们国家是如何将那些不起眼的垃圾变废为宝，成为一个个有用的材料。在这些过程中，除了讲课以外，我们的居民学员还热情积极的进行提问，用一问一答的方式加强了在场所有人对正在推行的垃圾分类法的认知，明白了垃圾分类的重要性，加强了自身的环保意识。

而除了__教授以外，我们还同样邀请了__大学的两名讲师，分别是__讲师和__讲师，来分别对我们就数据和当前国家的一些污染情况进行了分析。虽说没有__教授那样精彩，但却依然让我们收获不少，明白了我们国家的环保相关现状，对于垃圾随意填埋、危废垃圾不分类就进行处理的危害有了一个触目惊心的理解。加强了我们对危害垃圾的警惕心，减少了以后类似情况发生的可能。

当然，除了讲课以外，我们还举办了一系列的项目，由我们社区幼儿园以及居民们组成的舞台节目给我们这个活动添了份活泼感，各种创意的与环保相关的精彩活动让社区居民在纷纷叫好的同时也学到了很多的知识，对社区日后的卫生和环境整洁带来了一定程度的有益影响。同时也对参加活动的__幼儿园小朋友们种下了一个保护环境，垃圾分类的意识。

除了表演活动以外，我们的志愿者们也在社区的各个主要街道进行了宣传，通过提前印刷相应的宣传资料，我们的宣传工作进行的很顺利，只不过是一天的时间，印刷的__份宣传单就一扫而空，相信这一定会对我们社区的居民带来足够的意识和影响，让我们社区的垃圾分类活动更加深入人心。

此次活动虽说在举办的过程中有着一些瑕疵，但是总体来说达到了预期的目标，有效的提高了我们社区居民的环保意识，明白了垃圾分类活动的重要性。相信当日后政策下达时，我们社区的居民能够更好地适应垃圾分类的要求，为我市垃圾分类工作作出重大的贡献。 

开展垃圾分类主题活动的总结篇4

一、领导重视，全面部署

年初我办招开动员大会，传达有关文件精神，要求全体干部职

一个热烈的活动已经结束，我们一定都增加了不少生阅历，不如来好好的做个总结。你所见过的活动总结应该是什么样的

工本着认真负责的精神来做好创建工作，要求以城管科牵头，各科室全力配合，并将创建工作纳入全年工作计划中。同时，要求各社区，物业小区(包含城中村)，切实履行好职责。

二、真抓实干、狠抓落实

开展“资源回收日”专项活动1326场次，现场回收玻璃12吨，金属36吨，塑料2吨，纸类32吨。引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶7358个。栋楼标识标贴6290张，垃圾分类专题培训134场(集中大型培训6场)，入户宣传32125户，更换老旧标贴28245张，培养垃圾分类志愿者487名，特色垃圾分类活动356场。张贴户外大型宣传栏269处。发放《__市家庭垃圾分类指引》62456份。

三、创新举措，难题

垃圾分类是一个改变人习惯的工作，甚至可以把垃圾分类称作“垃圾革命”。改变人们长期以来的习惯，所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了“三期十步法”三期分别为“导入期”“执行期”“维持期”，其中导入期中又有更具“__模式”的“志愿者监督员”。在各小区招集志愿者，统一培训，教会方法，熟练应用社区垃圾方类操作指南。依靠这些志原者在日常垃圾分类中起到监督，引导居民的作用。__阿姨是一位退休教师，自从担任志愿者监督员工作以来，和同小区的其它志愿者一道，每天在投放点巡查，以自己的实际行动影响带动着整个小区的居民。

四、展望未来，制度建设

垃圾分类不是一次活动，也不是一个项目，而是一个“只有开始没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展，逐步成为小区的常规工作，各项制度保障是必要的。下一步我办将招集各相关方，对垃圾分类的持续管理提出合适的方案，形成制度，并切实地落实下去，推动垃圾分类工作常规化开展。

开展垃圾分类主题活动的总结篇5

为了响应上级的号召，提高我们社区之中居民的思想素质和良好习惯，我们__社区在近期举办了有关垃圾分类的活动，此次活动受到了很多居民的热情响应，也让我们认识到了社区居民的高素质和改变环境的强大热情。

在这次活动中，我们在__领导的组织下特别邀请了来自__大学的__教授来为我们社区的居民讲课，系统的阐述了我国的环保流程，从收集到处理，展现了我们国家是如何将那些不起眼的垃圾变废为宝，成为一个个有用的材料。在这些过程中，除了讲课以外，我们的居民学员还热情积极的进行提问，用一问一答的方式加强了在场所有人对正在推行的垃圾分类法的认知，明白了垃圾分类的重要性，加强了自身的环保意识。

而除了__教授以外，我们还同样邀请了__大学的两名讲师，分别是__讲师和___讲师，来分别对我们就数据和当前国家的一些污染情况进行了分析。虽说没有__教授那样精彩，但却依然让我们收获不少，明白了我们国家的环保相关现状，对于垃圾随意填埋、危废垃圾不分类就进行处理的危害有了一个触目惊心的理解。加强了我们对危害垃圾的警惕心，减少了以后类似情况发生的可能。

当然，除了讲课以外，我们还举办了一系列的项目，由我们社区幼儿园以及居民们组成的舞台节目给我们这个活动添了份活泼感，各种创意的与环保相关的精彩活动让社区居民在纷纷叫好的同时也学到了很多的知识，对社区日后的卫生和环境整洁带来了一定程度的有益影响。同时也对参加活动的__幼儿园小朋友们种下了一个保护环境，垃圾分类的意识。

除了表演活动以外，我们的志愿者们也在社区的各个主要街道进行了宣传，通过提前印刷相应的宣传资料，我们的宣传工作进行的很顺利，只不过是一天的时间，印刷的__份宣传单就一扫而空，相信这一定会对我们社区的居民带来足够的意识和影响，让我们社区的垃圾分类活动更加深入人心。

此次活动虽说在举办的过程中有着一些瑕疵，但是总体来说达到了预期的目标，有效的提高了我们社区居民的环保意识，明白了垃圾分类活动的重要性。相信当日后政策下达时，我们社区的居民能够更好地适应垃圾分类的要求，为我市垃圾分类工作作出重大的贡献。

开展垃圾分类主题活动的总结篇6

我们每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。接到通知后，我园响应区教育局《关于印发区学校创建垃圾分类示范基地工作方案的通知》的号召，在-园长的指导下，在全园教职工的工作支持下，全园教师、幼儿群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。

一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的`重大意义

校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了幼儿的环保意识。

二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获

1、尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用量，如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂，不但可减少开支，更可降低环境污染和资源浪费。

2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

3、多使用天然肥皂以代替清洁剂，可减少水源污染。

4、拒绝接受不环保的广告传单。

5、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

6、有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积一定数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源的浪费。

7、通过各项活动的开展，使幼儿初步的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

三、利用活动载体，深化环保行为

我园内坚持一日两扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织值班教师每日进行检查，一周小结，表扬鼓励。在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座，号召全园行动起来，绿化美化家园，保护生态环境。

开展垃圾分类主题活动的总结篇7

垃圾分类已经倡导了很多年，而且我们身边的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”两大类。然而，在很大程度上，这些垃圾筒并没有发挥应有的作用，人们还是按照以前的方式，不管什么垃圾，都扔到一起。

这不仅是一种对于环境的污染，更是一种资源的浪费。我们相信，当垃圾处在正确的位置，我们将会收获一大笔财富。因此，推广垃圾分类处理，不仅是一件利国利民的好事情，这必然也将造福我们的子孙后代。

在本次活动中，我们首先学习了垃圾怎样进行分类处理。通过学习，我们深刻感受到如果垃圾放错位置，我们真的浪费了很多资源。

一方面不仅因为有些垃圾可以回收利用，如果直接扔掉，就意味着我们需要花费新的资源再生产；另一方面，有些垃圾即使不能再用，但是经过简单的再加工之后也能够继续为人们服务。与此同时，有些垃圾本身会对环境造成污染，如果直接扔掉，将会严重影响人们的健康。

在深入学习了垃圾分类处理之后，我们尝试着利用自己所学和手头的资源，通过各种手段进行垃圾分类处理的宣传。在此期间，我们制作了一些PPT、视频，到中、小学，社区进行科普宣传，取得了很好的结果。

之后，我们在学校组织了一些垃圾分类处理的优秀文章、微**等，使活动更具有影响力。同时，活动小组携手山东大学自行车协会进行了一次骑行宣传。

我们深知，仅凭我们几个人的力量去推广垃圾分类处理是远远不够的，因此，在所有活动过程中，我们积极寻求其他同学的协助。在此，向所有为“绿风行动”付出努力的每一个人表示感谢，正是因为有大家的努力，我们才能一路做下来。

在宣传和调研的过程中，我们发现：很多人对于垃圾分类很陌生，“到底哪些是可以回收的，哪些是不可以回收的”，很多人都分不清楚。

我想，这与我们教育本身有关。“绿风行动”的结束不代表垃圾分类处理推广的终结，相反，我们应该在活动中发现问题，并尽自己所能去解决。我们这一代没有将垃圾分类处理做好，那么我们就应该帮助下一代努力去做。

从孩子抓起，让他们知道什么是垃圾分类，让他们明白怎样进行垃圾分类，这是我们每一个光荣而神圣的使命。

绿风吹过，我们不知道我们的校园会因此改变多少，但我们希望“绿风行动”等够传承下去，一代一代，净化着校园，净化着我们的心灵。

开展垃圾分类主题活动的总结篇8

x月__日上午，由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类，创造学校优美环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。一个多月以来，活动已初见成效，现将该项工作总结如下：

一、宣传垃圾分类知识，培养环境保护意识

有人预计，在不久的将来，城市之间的间隔可能不再是绿色的田野，而是恶臭的垃圾。垃圾问题，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传。如：在当天的启动仪式上，市环卫处垃圾分类专职宣传员__用通俗易懂的语言，向我校千余名师生阐述了进行垃圾分类的重要性和方法；通过校红领巾广播，以生动的形式让学生了解我国的环境状况，明确目标，知道我们该做什么，可以做些什么；借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传，将垃圾分类活动落实到每个班级；各中队积极行动起来，将黑板报内容设为“垃圾分类”专题，学生的自我教育能力得到了充分发挥。

二、开展垃圾分类实践活动，培养环境行为习惯

良好习惯的养成需要一个漫长的过程，光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校德育处建议各班根据学生实际，开展各类垃圾分类实践活动。如低年级举行“伸伸手，弯弯腰，把垃圾送回家”实践活动比赛，给表现优秀的小朋友颁发了“环保章”；中年级则将活动延伸至家庭，调查自家生活垃圾构成情况，并作合理分类；高年级将垃圾分类活动与综合实践活动相结合，合作办手抄报等。

形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化，潜移默化地影响着他们的行为。

三、举行垃圾分类知识竞赛，强化主人翁意识

我校于x月__日下午，组织四～六年级的近__名学生参加了市小学生垃圾分类知识竞赛。由于前阶段各班已利用晨会、班队会时间充分学习了有关垃圾分类的知识，学生答题已变得非常轻松，他们对我市垃圾分类这项工程提出了许多建设性的意见和建议，并设计了较多构思巧妙、言语婉转的垃圾分类宣传标语。此时的他们，已经深感作为小常熟肩上那份沉甸甸的责任。最终，有__名学生分获一、二、三等奖。在x月x日下午的颁奖典礼上，市环卫处的有关领导给予队员们殷切的希望——不仅要勤奋学习，还要从现在做起，积极参与垃圾分类，为环保出力。

开展垃圾分类主题活动的总结篇9

学校每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。自从上学期来，我校响应市委市政府的号召，在校领导的指导下，在学校德育处、大队部的工作支持下，全体同学群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。

一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义

校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源；且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了学生的环保意识。

二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获

1、可换芯的原珠笔、自动铅笔，可自行充电的干电池，不必换封套的年历，可再使用的化妆品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品，此类产品可减少资源的浪费。

2、尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用量，如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂，不但可减少开支，更可降低环境污染和资源浪费。

3、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

4、多使用天然肥皂以代替清洁剂，可减少水源污染。

5、拒绝接受不环保的广告传单。

6、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

7、有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积一定数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源的浪费。

8、通过各项活动的开展，使学生更深的了解了垃圾分类的知识；逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

9、少先队大队部向全体同学发出了如下倡议：希望全校的同学能积极行动起来，科学处理垃圾，养成良好的卫生习惯；“垃圾”是放错了地方的资源；努力把好的卫生习惯带到社区、带到社会，认真做好在自己周围的“由点向面”的推广，努力争当“垃圾分类”知识的宣传员和“环保小标兵”！

三、立足课堂教学，扎实开展环保教育

课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，教师在各科教学，尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育；每周星期一班队会定为环境教育主题会，利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育，形成了环保良好的氛围；班级成立了环保科技小组，认真收集信息，整理资料，进行环保知识的研究和探索。

开展垃圾分类主题活动的总结篇10

为了让学生了解垃圾分类的相关知识，增强学生规范投放垃圾的意识，近日，__小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的主题教育活动，不断增强学生的环保意识，从身边点滴做起，让学生小手拉起大手，创造家校共育的新气象。

一、宣传工作

在本次主题教育活动期间，__小学首先积极开展垃圾分类宣传工作，利用学校的校园网、宣传板、LED电子屏幕循环播放宣传标语进行宣教，营造浓厚的校园文化氛围，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。

二、设立垃圾分类领导小组

学校设立垃圾分类领导小组，有明确的分管领导、责任人、清洁员等，制定校园可回收垃圾分类管理制度，利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动倡议，介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义，布置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等，引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔，并树立良好的垃圾分类意识。

三、开展丰富多彩的垃圾分类活动

在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如：开展“垃圾分类，保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时，各班实行垃圾分类回收积分制，学生定点定时回收废弃的可回收垃圾，每周统计上报。每周进行一次垃圾分类情况总结，对不进行垃圾分类的学生和现象进行批评指正，对垃圾分类到位的学生进行奖励。并且，鼓励每个队员争当小小记录员和监督员，准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况，互相监督，创造家校共育的良好氛围。

垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程，只要持之以恒的坚持做下去，就会收到意想不到的效果。相信，__小学全体师生和家长必将共同努力，提倡低碳环保，享受绿色生活，为创建文明城市、美丽家园作出更多的努力！

怎么样插画手绘简单小图案

准备材料：画笔，彩笔，白纸。

1、先在纸上画出一个圆弧线，和一个圆弧勾。

2、接着这条弧线在另一边继续画出一个弧线加圆弧勾。

3、将两条圆弧线连在一起。小兔子的身体大型已经出来了。

4、在小兔子的脑袋上面画上两只短短的耳朵，这样更显得呆萌可爱。

5、再接着画上小兔子的眼睛，和另外一个手。

6、最后加上领结作为装饰。将领结填充上自己喜欢的颜色，然后在眼睛下面用粉色的笔画几个点作为腮红。整副简单的手绘小图案即完成。

三年级英语的童话绘本11格怎么画简单又漂亮

三年级英语的童话绘本11格画简单又漂亮

1、用弧线画出小老鼠的身体，2、用直线画出桌子和椅子，3、用直线画出桌子上的书本4、用黑色笔勾边5、给老鼠和书桌上色6、在空白处写上英文7、这样一个英语绘本的画就画好了插画团队融合中西方审美，从儿童视角出发，启发孩子对美的感知。将真实生活的情景故事通过孩子喜欢的绘本形式还原。

求教如何学习插画（没有绘画基础）

第一点：怎么画漫画人物的五官：

1头部透视基础：一般来说眼睛在整体头部的中央位置，以此为坐标定出其他比例，面部十字线可以帮助保持五官的整体，可以再中线加个角试试。

2五官的结构练习方法示范：眼睛结构可以想象成一块布球上开了一个小口，确定出眼睛的菱形形状后，注意眼角的位置去画眼睛。

3鼻子：先归纳成三角菱形，根据透视改变基本型，主要有鼻根，鼻翼，鼻头三个主要部分。

4嘴巴：嘴巴是三个球的结合，掌握嘴唇的基本形状再去考虑嘴巴的运动，嘴巴主要有五个球形结构穿插，注意外结构的点的位置。

5耳朵：耳朵的形状可以想象成c+y，耳朵和鼻子的高度其实差不多，所以在练习动态上可以多注意。

第二点：头颈肩的关系应该怎么画？

1、很多的结构点都会以五五开的形式去表达。注意简化结构和比例。

2、头部透视基本上可以理解为大方块加半个方块方块。

3、颈部注意脊椎的位置和前倾的倾向。

4、肩膀主要是断层因为斜方肌的关系，可以这样去简化结构。

5、一定要通过方块练习三视图去了解他们的面的结构。

第三点：动漫人体练习八大方式：

1、人体第一问：一开始很多时候会搞不懂这种仰视和大透视的区别，其实区别就在于摄像机的位置，近的位置透视的倾斜程度会比较大一些。

2、位置与透视：离摄像机近的位置透视的倾斜程度会比较大一些，可以理解为一个米其林轮胎人。我在最新的30天玩转动漫人体特训营，会有详细的示范。

3、视角：注意平视，意味着不能带角度，注意摄像机的角度和距离。

4、细节：画头部各个角度的时候注意画出对角线的距离，注意各个细节的表达！还要注意构图的平衡程度。

5、组合练习:可以尝试多画一些不同的形体组合，比如米老鼠，阿童木或者一些老的卡通形象可以去进行再组合。

6、局部：手的骨点是嘴硬的地方，关于手的最新知识就是，注意手中最坚硬的部分。这块具体会在30天动漫人体特训营里面跟各位提到。

7、肌肉：基础较为薄弱的同学一开始不要去考虑肌肉组成，而是要在练习人偶体块的同时注意曲线。肌肉体系其实复杂，建议初学一到两年的同学不要作为重点去训练。其他的一肌肉和一些动态示范。

扩展资料：

分类

按市场的定位：矢量时尚卡通低幼写实唯美韩漫插图概念设定等等。

根据制作方法分类：手绘，矢量，商业，新锐（2D平面，UI设计，3D），像素。

按插画绘画风格分类：日式卡通和插画欧美插画香港插画韩国游戏插画台湾言情小说封面插画。（由于风格多样化所以只是简单的分类）

另在国外风格更广还有手工制作的折纸，布纹啊，各种风格都有，并驾齐驱。

插画-

1 用橡皮泥捏简单小动物

用橡皮泥捏简单小动物 橡皮泥制作小动物方法

工具：黑色、米白、褐色、粉红橡皮泥和手工笔 步骤： 1、首先使用米白色的橡皮泥揉出两个一大一小的椭圆，切忌大小不要相差太大。

大的是马的肚子，小一点的是马的头。 2、再用少量的米白揉出4个小椭圆，最好揉均匀一样大小，不要揉得太圆了。

3、用一块褐色的橡皮泥平放在桌面，然后用手工笔当擀面杖使用把褐色橡皮泥碾压平，不要碾得太薄。然后划出一个矩形，大小感觉能搭在马肚子上即可。

4、接下来就是把刚刚做好的矩形粘在最大的圆上，用手工笔碾一碾确认粘稳就好。 然后再轻揉一下圆，让他们粘得更稳。

5、用4个刚刚揉的小圆粘在马肚子下边注意是粘在矩形的正对下边，这时可以用手工笔沾一点水在粘合处这样才粘得更加牢。马的肚子就做好了。

6、马的头部把刚刚剩下的褐色橡皮泥用手工笔碾成小饼状，然后贴在头部。这就是马的嘴巴。

7、接下来就是做耳朵，揉两个大小一样的锥形，再用手工笔把中间压出凹槽，凹槽面对着嘴部粘上。 8、再用黑色做揉两个小小的眼睛。

在眼睛下边用粉色粘上一小点的腮红。 9、最后把头部和肚子拼合在一起，这样一个可爱的小马就出炉了。

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用橡皮泥捏小动物兔子作文500字

晚上吃过晚饭，我的手工时间到了。

今天的手工是捏橡皮泥。一开始我想捏一头大象，可怎么也做不好大象的头和耳朵。

我又想，嗯，还是小白兔好做。要用到的材料是彩色橡皮泥、工具刀。

首先，我用白色的橡皮泥做小兔子的两条细长的耳朵。再取三分之二的白色橡皮泥，揉成圆形，用力地压扁，用工具刀刻上眼睛、鼻子、嘴巴。

接着我用了一些白色橡皮泥做身子，又取了一些比身子小的红色橡皮泥粘在身上作肚皮。我又揉了四个小椭圆条做小兔子的双手双脚，且各刻上三道美丽条纹。

最后，我把做好的耳朵、头、身子、双手双脚拼起来，这样一只小兔子就做好了。看着小兔子那样可爱，我的心里比吃了蜜还甜。

用橡皮泥捏小动物作文50个字

一天，我从动物园回来，那凶猛的大老虎一直在我的脑海里回荡。

我奇思妙想，来做一个大老虎。我拿出橡皮泥，揉阿揉，搓阿搓，捏阿捏，形状各异的图形在我眼前出现了。

我用小圆圈做眼睛，用大圆圈做脸，用拉出来的细丝做胡子，用揉出来的椭圆做身体，哎呀，少了一条尾巴，我就用搓出来的细棍做尾巴，不好，尾巴被我挖了一个坑，我赶紧把它压平。

经过我的一番努力，一个栩栩如生的大老虎在我的手中诞生了。我又想起了其它的动物，于是，我又做了许许多多的动物，有顽皮的小猴，可爱的小兔。

用橡皮泥捏小动物兔子作文500字

晚上吃过晚饭，我的手工时间到了。

今天的手工是捏橡皮泥。一开始我想捏一头大象，可怎么也做不好大象的头和耳朵。我又想，嗯，还是小白兔好做。要用到的材料是彩色橡皮泥、工具刀。

首先，我用白色的橡皮泥做小兔子的两条细长的耳朵。再取三分之二的白色橡皮泥，揉成圆形，用力地压扁，用工具刀刻上眼睛、鼻子、嘴巴。接着我用了一些白色橡皮泥做身子，又取了一些比身子小的红色橡皮泥粘在身上作肚皮。我又揉了四个小椭圆条做小兔子的双手双脚，且各刻上三道美丽条纹。最后，我把做好的耳朵、头、身子、双手双脚拼起来，这样一只小兔子就做好了。

看着小兔子那样可爱，我的心里比吃了蜜还甜。

怎么用橡皮泥捏小猫

先把白色的橡皮泥用一根小铁杆滚成饼，包到一个泡沫圆球上。

把圆球周围多余的橡皮泥用剪刀剪掉，把圆球上的橡皮泥抹压平整。这个当作凯蒂猫的头部。

接下来做耳朵。捏一块白色的小橡皮泥，放手心里搓成圆，再把一头搓细，变成水滴状，然后用手压扁。

再用剪刀剪成三角形，另一个也是这样。两只耳朵就做好了。

眼睛用两小团黑色的橡皮泥，也是压扁后粘上去。鼻子也是这样做，用了**的橡皮泥。

一只耳朵旁还有一个蝴蝶结。我用了紫色的橡皮泥，跟做耳朵一样，上面用梳子压一下，（用小圆点）把两个粘在一起就好了。

身体用紫色的橡皮泥包在泡沫模型上，它是圆锥型的。两只脚用白色的橡皮泥做成两个圆球型粘上去。

两只手也用白色的橡皮泥捏成长条，也用梳子在上面压一下。然后用**的橡皮泥做了一个菠萝，用两只手捧着。

身体和头部用一根细竹竿连起来，一个可爱的凯蒂猫就做好了。

　童话的境界好象是荒诞奇特的,她却能帮助孩子们在人生的道路上迈开正确的第一步。下面是我为您整理的童话故事老鼠的故事精选，希望对你有所帮助!

童话故事老鼠的故事精选篇一：蛇和老鼠的恩怨

　提起蛇最恨的，那就是老鼠了，它们的恩怨还追述到几千年以前。那时候蛇跟老鼠是一对友谊非常深厚的朋友，老鼠和蛇的友谊被树上的乌鸦看在眼里，乌鸦非常生气，心想“要是蛇和老鼠联手，那以后自己哪还有好日子过啊!”

　一天，蛇的兄弟无故死了，蛇发誓要找出凶手，乌鸦跑到蛇的身边说是老鼠杀死了它的蛇兄弟，是自己亲眼看见的，还说的有鼻子有眼的，蛇生气的要去找老鼠算账。

　老鼠这个时候也气呼呼的正要找蛇算账呢!老鼠家的粮食不知是被谁偷了去，乌鸦趴到老鼠的耳边说是蛇趁着老鼠不在家的时候，把老鼠的粮食都偷走了。

　蛇和老鼠见面立刻就打了起来，最后蛇把老鼠吞进了肚子里，从那以后蛇和老鼠就结下仇恨，一直到今天，它们的子孙后代已经不知道为什么会与对方为敌，只知道老鼠和蛇势不两立。

童话故事老鼠的故事精选篇二：老鼠总动员

　冲啊冲带着他的猫一起去旅游，他家的老鼠终于松了一口气。没有那只死猫的存在，它们就不用那么过着提心吊胆的日子，也不用整天躲在暗处。它们真的希望那只死猫永远也别回来了。

　一只鼠洞里的老鼠想看看鼠洞外的世界，于是它出洞了，不知不觉地走到了街上，不过它没有光明正大地走在街上，因为它知道“老鼠过街人人打”这句谚语是多么让它们感到害怕。它悄悄地躲在垃圾堆里最不显眼的地方，静静地观望着街上的世界。

　“咦对面超市门外怎么有一只大老鼠，还笑得露出了两颗大门牙，它胆子可真大。”垃圾堆里的老鼠自语。

　“妈妈，我要坐摇摇车，我要坐老鼠摇摇车。”一个小男孩正扭着她的妈妈。

　小男孩的妈妈同意了他的要求，他高兴地坐上了老鼠摇摇车。

　“咦这只大老鼠怎么会唱歌，还背着一个小男孩摇啊摇的，它可真行。人类怎么不打它呢真奇怪，老鼠过街不是人人喊打吗它感到非常地惊讶。这只老鼠满脑子都充满了各种疑问，它思考了一会儿终于想通了。

　”我总算明白了，为什么超市外的那只大老鼠不被人类打，反而还讨人类的喜欢，它不过是把自己打扮得漂亮而已，打扮得跟人类一样，更何况它还会唱歌，还会让小孩子骑在它的身上，人类当然不会打它了。哼!就这些，我也会做。“老鼠自语。

　这只老鼠匆匆地跑回鼠洞，并把它在鼠洞外的看到的一切告诉鼠洞里的老鼠。老鼠们都听得津津有味，便相信了它说的话，因为老鼠们都不想过着躲躲藏藏的日子，更不想走到大街上被人们打，那是多么可怕的事呀!

　这只老鼠先做了一个试验品，它认识邻居走啊走家的老鼠。走啊走家里是开美容美发店和服装店的，走啊走家的老鼠多多少少也对打扮这方面有所了解。这只老鼠找到了走啊走家的老鼠，它把它在鼠洞外看到的世界告诉了那只老鼠，那只老鼠同样相信了它说的话，毕竟是同命鼠，那只鼠很乐意的为它打扮。

　那只鼠说：”你喜欢什么样的头发，依我对人类的了解，今年他们流行的是**的卷发。“

　这只鼠说道：”随你怎么弄，只要把我弄的像人类一样就行了。“

　那只鼠给它戴上了**卷起的假发，脸上涂了BB霜，抹了腮红，画了眼线，戴上了假睫毛，穿上了一条白色小裙子和一双红鞋，最后还在鼠脖子上戴了一条假项链。

　那只老鼠说：”ok啦!你现在是世界上最漂亮的鼠。“它照了照镜子，心里十分满意，它得意地回到了鼠洞，鼠洞里的老鼠都夸它漂亮，有的老鼠盯它盯得流口水、流鼻血。作为试验品的它开始光明正大地走出了鼠洞，短短在一个小时内，它成为人类眼中的焦点。人类不但没打它，还拿照相机和手机拍它，有的人把它传到网上。不仅是这样，电视台和报社都被它惊动了，连研究动物的专家都赶来研究它，很多人都认为它是一只另类鼠。

　它自己实在承受不了被这么多人围观，人们边看它边扔东西给它。成功了，它成功地没被人类打了，它那娇小的身体摆脱了人群，并背着好吃的东西回到鼠洞，并告诉人类是多么地仰望它，众鼠自然就信了它说的话。于是它召集了周边所有鼠洞里的鼠一起来打扮自己，因为所有的鼠都想和它一样，享受人类的围观以及被人类拍摄的过程，那样它们会为自己感到自豪。

　一会儿过后，众鼠都打扮的像人类一样。众鼠们有秩序得走成一排，而它便成了领头鼠，它们光明正大的走出了鼠洞。人类被这些鼠惊呆了，所有外界的人纷纷赶往这个地方，人类就像看稀奇一样的看着它们的一举一动，连人类养的宠物鼠都在惊讶地看它们。此时，众鼠心里特别开心，它们正在敞开肚子吃着人类扔给它们的食物。

　领头鼠说：”就让‘老鼠过街人人喊打’这句话见鬼去吧!我宣布我们彻底自由了。“接着众鼠们高兴地欢呼起来。人类还在议论着它们，有人疑惑地说：”这些鼠究竟怎么了。“

　突然，天空乌云密布，大风铺天盖地地刮来，接着有如瀑布飞泻的大雨来了，众鼠们躲都躲不急，短短几分钟，它们就现了原形。正在躲雨的人们看到这个场景再次惊呆了，原来这些鼠是模仿了人类的化妆技术和穿着打扮方式，它们太可恶了。

　众鼠那**卷起的假发被大风给刮走了，脸上的妆被大雨给淋掉了，大部分鼠的衣服、裤子、鞋子都在慌乱中弄掉了。更让人好笑的是有的鼠嘴上的口红随雨水流进了嘴里，嘴巴一张开，牙齿都是红的。还有的鼠穿的是高跟鞋，在大风大雨的阻碍下高跟鞋被踩掉了，不少鼠的脚都受了伤。

　此时，众人们起扫帚、棒子上街打鼠，老鼠过街人人打这一幕又开始了，并且连猫都参与了人类打鼠大战。大部分鼠都没存活，只有少量的鼠逃脱了这次灾难，不过它们全身都是伤。

　那只领头鼠在气息奄奄的时候说道：”人类究竟怎么了，难道我做错了吗“而超市外的那一只大老鼠却无动于衷地看着它，还笑得露出了两颗大门牙。

童话故事老鼠的故事精选篇三：一只聪明的老鼠

　一只老鼠从洞里钻出来时就发现人们已经摆好了鼠夹，鼠夹上有一块肥美的鲜肉。老鼠想：“啊，这是给我下的圈套啊!我可没那么傻。我早就知道，只要我一碰那块肉，鼠夹就会合上，把我夹死。我得小心点儿，无论如何也不能碰那块肉。但也用不着过度紧张，从远处闻闻肉香还是没有危险的。”

　于是老鼠就开始闻起了肉香。它一次又一次地使劲吸着气。为了闻得更过瘾些，它围着鼠夹绕起了圈，结果越走越近，终于，嘴巴触到了鼠夹上，丢了性命。

　诱惑无时无处不在，不要轻信自己具有天生的“免疫力”，及时远离诱惑，彻底拒绝诱惑，是为上策。

由杨洋、赵露思两大人气演员合作的《且试天下》开播前让不少人期待。谁知刚播出便引来不少吐槽，配音不贴脸、杨洋姿态端着等硬伤问题接踵而至，而其中声音最大的槽点是在服化道上。

《且试天下》播出后，“杨洋且试天下到底有多少件衣服”的词条迅速登上热搜。估算下来不少，但很多都是打印的，连粗制滥造都算不上。发布定妆照时就有人吐槽这衣服，没想到正剧中居然出现好几次。

衣服乍一看没问题，但仔细看会发现毫无层次感，是假装的层层叠叠。因为服装所呈现的渐变效果都是服装打印的图案。甚至有件衣服上粘满了塑料钻石，看起来特别廉价，和主人公的飘逸之感格格不入。以前的剧组，衣服虽然破旧也好歹是件衣服，而这部剧直接“忽悠”观众了。

此外，赵露思的妆容也是大家的吐槽点，粗眼线大假睫毛，过于鲜艳的眼影，都使得整体妆感过于现代。化妆师不仅用染眉膏给赵露思画眉毛，还是她的雷区韩式平眉。这导致部分打光的场景，赵露思眉毛离奇消失，直接吸引了观众注意力。

加上各种挤眉瞪眼的韩式演技，很难获得网友认同。

而且这样的制作，还是一部S 的作品。这也就能理解为何在《且试天下》开播前，它的制片人发文表示“且试面对的困难比预知的更大，近一年的时间，修修改改，缝缝补补。”还用“巧妇难为无米之炊”形容剧组很穷。

不给力的服化道加上不出众的演技和散漫的剧情，怎么能吸引观众？这倾国倾城的美貌也不知道台词是怎么敢写出来的……

这让令人不由得感叹，近两年的古装剧真是一部比一部拉垮。现代的妆容、辣眼的特效、穿着假肌肉装的男主，个个都让观众难以接受。

妆容现代

将近几年古装剧的海报放到一起，能看到这些女主的妆容说声“批发”不为过。千篇一律的披头发加上一个细簪子，去影楼拍写真都比这有设计感。而且大平眉加粗糙的眼线以及假睫毛，怎么看怎么出戏。

鞠婧祎的妆容一直被吐槽是半永久的。因为她不论什么角色，都是典型的女团妆。强调毛流感的野生眉，打在颧骨的腮红，就连口红色号都没有多大改变，唯一变化的就是衣服。

《风起霓裳》中娜扎的妆容整体偏现代化。平滑的眉头，根根分明的假睫毛，男扮女装和女装毫无差别。再对比现代妆容，是可以做连连看的程度。

更离谱的是连续几部剧的女主妆造一模一样。没有复杂的盘发和精致的发簪，没有古代的缎面和衣袍，只有统一的白蓝色和简单的挽发。既敷衍又没有质感，

但20年前的古装扮相，温婉灵动、服装考究，充满多元化。也不知道糊弄文学的古代妆造多会能结束。

特效辣眼

古装剧难免会出现各种特效，一些小问题大家都能理解，但这也架不住一些剧组用垃圾膈应观众。

被骂爆的《有翡》，是连小学生都抠不出来的特效。其中穿金戴银的特效老鼠还让赵丽颖亲自下场调侃。这部剧真是白瞎了赵丽颖和王一博的流量了。

《上古密约》中的特效也是一绝。诡异的剪辑，毫无可取之处的打光，还不如几个主演母校北京**学院的学生作业呢。

国产剧以往古装剧水准都是各大园林，如今连“枯山水”都轮不上了。打着S级的旗号，但置景都在糊弄观众，只能说活该被骂。

穿假肌肉

古装剧不仅表面用假场景、假衣服糊弄，就连主演身材都用假的糊弄了。

刚播完的《与君初相识》中，任嘉伦人鱼出水的画面被不少人批评油腻。而他那明显的胸肌是网上买的肌肉型男橡胶衣，硅胶感不要太强烈。

电视剧《青青子衿》开播时，男主范世錡曾用假肌肉做宣传。从他晒出的图中能看到肌肉分割线明显，形状呆板又僵硬，和真实的腹肌有鲜明的区别。

高伟光拍摄《枕上书》时也被爆出穿假肌肉背心，粉丝解释是为了让身形看起来更魁梧。

但这种行为真的不是在侮辱观众吗？身材不好达不到人物标准，应该通过健身去改变。而不是用假道具掩盖，还当做宣传物料。

一部优秀的剧，剧情和演技是关键，但服化道是观众入戏的前提。如果说不是S级的项目还可以理解，剧组穷嘛，但一部部打着S+项目的影视剧，拍出来还各种拉垮，怎么能让观众不质疑。不要求必须百分百还原，起码让观众看得下去啊。这一点，近几年国产古偶剧真的令人失望。

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1、我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗大宝石镶嵌在一对弯弯的眉毛下；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。

2、我曾经在二年级的时候养过两只小鸡，它们一只叫“小毛”，一只叫“大毛”。它们身上的毛是**的，头上是嫩黄的毛，尾巴上有一点点白色的毛。

3、小黑狗有一双黑色的眼睛，水汪汪的；它还有像三角形的耳朵，听力可不差，就算一颗沙子掉下去，它也会听见，可以算是“顺风耳”了；他还有锋利的牙齿，看着它的牙齿，你就要打寒颤了；还有，还有，它的舌头细长，看着挺舒服的，看着看着还真有点想摸摸舌头。

4、小乌龟长着尖尖的头，头上有很多斑纹，皱皱的像七八十岁老人的脸。头上有一张小小的嘴巴，嘴巴上面有一双小小的黑眼睛。小乌龟背着一个厚厚的壳，壳上有十三块六边形，它有四只短短的脚，脚上长着尖尖的爪子，它的尾巴又尖又短。

5、这些小金鱼的眼睛鼓鼓的，像大珍珠似的，水汪汪的，可好看了；它们的小嘴巴不停地张开合上，好像永远吃不够似的；它们的腮红红的，就像两片贝壳；它们身体两侧的鳍就像人的手，还可以当船桨用哦；它们的鱼鳞闪闪发光，就像钻石一样，漂亮极了！尾巴像片枫树叶子，在水里“飘”来“飘”去。

6、我家有一群可爱的鸽子，它们的羽毛有白色的，有灰色的。尖尖的嘴巴，还有乌黑乌黑的眼睛和红红的爪子。

7、我家的小狗多多长得十分可爱，圆乎乎的脑袋上有一对长长的、毛茸茸的大耳朵，它能听到远处极细小的声音；一双水灵灵的大眼睛象一对黑宝石一样闪闪发亮，金**的毛柔软细迷，它的尾巴像一把扫帚经常扫来扫去，十分活泼可爱。

8、我回到家，把小猫放在了地板上，便仔细打量着小猫，它有一身雪白的毛，有一双浅蓝色大眼睛，走起路来尾巴一摇一摆，胸还挺着，非常优雅。我给小猫起了一个名字，叫小雪。

9、我给一只鸭子取名叫“白项圈”，因为它的脖子上有一圈一寸宽的白毛，像戴了个项圈一样。它的背是孔雀蓝色的，像披了一件华贵的披风，身子是与众不同的棕色，再加上金**的扁嘴和大脚，显得器宇轩昂，大有“王者之风”。

10、我的小白兔毛白白的，似乎披上了白色的绒毛大衣，显得特别漂亮。头圆圆的，像一个大人的拳头。它的耳朵又长又尖，这让我想起了一首儿歌“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”小白兔的眼睛红得像宝石，为什么小白兔的眼睛都是红色的呢？我想：难到是得了红眼病？于是我查了资料，原来兔子的眼睛是透明的，我们看到的是他的血。它的鼻子小小的，不易看到它的三瓣嘴，吃起东西来发出“啧，啧“的声音。小兔子的前肢短，后肢长。它住在漂亮的窝里。

11、外婆家有一只特别可爱的小猫，我很喜欢它。它的颜色黄白相间，它大略30厘米长，20厘米高，两斤多重。

12、叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石，尾巴长长的，神气极了。

13、上星期六晚上，哥哥给我买了一只可爱的小八哥，我可喜欢它了。它有一身乌黑的羽毛，小小的脑袋，一双炯炯有神的双眼，雪白的喙和喙上那酷似鸡冠的羽毛，翅膀一半是乌黑一半是雪白，两只脚苍劲有力；我给它取名——小八。

14、咪咪有一身白白的毛，但不是全白，头上还有一抹淡淡的黑。一双尖尖的耳朵，一对彤彤有神的眼睛，一张兔子似的的三瓣嘴，还有一翘一翘的胡须。咪咪的性格实在有些古怪，说它老实吧，的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

15、每天，我写完作业有时间的时候，我就把它们放出来和我一起做游戏，我在前面跑，它们在后面追，我们绕着院子跑好多圈。有的时候，它们耍赖，从中间插过来，我赶紧加快速度向前跑去追它们。

教大家做一只纸杯老鼠，废物利用，可爱到爆。



准备材料：

剪刀、彩色卡纸、胶水、彩笔







旧纸杯表面用卡纸包裹或者用水粉笔涂成**。







剪两个**圆形，中间粘贴粉色的小圆。





剪开一个小口，并在开口处抹一点胶水。







将卡口与杯底的边缘卡住并用指头捏住，直到胶水粘住。







剪两片白色小圆，用彩笔发挥想象画出水灵的眼珠，并粘贴，







粉色碎纸，对称剪出一枚心形。







黑色卡纸剪出6跟胡须，粘贴在心形鼻子的反面，与杯子固定。







小老鼠的大致模样就出来啦！







粉色的碎纸剪一枚半圆，贴出小老鼠的肚皮。







用彩笔画出眉毛、嘴巴、牙齿、腮红。







橘色卡纸剪出一枚蝴蝶结，会给小老鼠的可爱加分喔~





一只可爱的纸杯小老鼠就诞生啦！

是不是有趣又简单？小朋友，快动手做起来吧！