小学6年级英语pep语法知识点有哪些？

　　小学6年级英语pep语法知识点有哪些六年级是小升初的阶段，是非常重要的。小学六年级阶段的英语语法相对来说比较基础和简单，同学们只要多花点时间记忆就能学好的。那么小学6年级英语pep语法知识点有哪些

　　小学6年级英语pep语法知识点有哪些

　　1、小学6年级英语pep语法：名词复数规则

　　一般情况下，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds

　　以s x sh ch结尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes， brush-brushes， watch-watches

　　以“辅音字母+y”结尾，变y为i， 再加-es，如：family-families， strawberry-strawberries

　　以“f或fe”结尾，变f或fe为v， 再加-es，如：knife-knives

　　不规则名词复数：

　　man-men， woman-women， policeman-policemen， policewoman-policewomen， mouse-mice

　　child-children

　　foot-feet，tooth-teeth

　　fish-fish， people-people， Chinese-Chinese， Japanese-Japanese

　　2、小学6年级英语pep语法：一般现在时

　　一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

　　一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。

　　在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。

　　在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don‘t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。

　　动词+s的变化规则

　　一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks

　　以s x sh ch o结尾，加-es，如：guess-guesses， wash-washes， watch-watches， go-goes

　　以“辅音字母+y”结尾，变y为i， 再加-es，如：study-studies

　　3、小学6年级英语pep语法：现在进行时

　　现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

　　现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing

　　现在进行时的否定句在be后加not。

　　现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

　　动词加ing的变化规则

　　一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking

　　以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making， taste-tasting

　　如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running，stop-stopping

　学生英语学习最明显的效果是兴趣教学法，它最符合学生的本质。通过游戏、生动的例子等方法，结合学生的特点采取不同的教学方法，以激发学生学习英语的欲望，我在这里整理了英语相关知识，快乐看看吧!

　(PEP)小学六年级英语上册知识汇总

　Unit 1 How do you go to school

　一、重点短语：

　by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot步行 by bike 骑自行车

　by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 trafficlights 交通灯 traffic rules交通规则

　go to school 去上学 get to 到达 get on上车 get off下车

　Stop at a red light 红灯停 Wait at a yellow light 黄灯等

　Go at a green light 绿灯行

　二、重点句型：

　1How do you go to school你怎么去上学

　2Usually I go to school on footSometimes I go by bus

　通常我步行去上学。有时候骑自行车去。

　3How can I get to Zhongshan Park 我怎么到达中山公园

　4You can go by the No 15 bus 你可以坐15路公共汽车去。

　三、重点语法：

　1、There are many ways to go somewhere到一个地方去有许多方法。

　这里的ways一定要用复数。因为there are是There be句型的复数形式。

　2、on foot 步行。乘坐其他交通工具大都可以用介词by…，但是步行只能用介词on 。

　4、go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。

　5、USA 和 US 都是美国的意思。另外America也是美国的意思。

　6、go to the park 前面一定要加the 如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the ，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加the ( go to school除外。)

　7、How do you go to…你怎样到达某个地方如果要问的是第三人称单数，则要用：How does he/she…go to …

　8、反义词：

　get on(上车)—get off(下车) near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的)

　because(因为)—why(为什么) same(相同的)—different(不同的)

　9、近义词：

　see you—goodby esure—certainly—of course

　10、频度副词：

　always 总是，一直 usually 通常 often经常

　sometimes 有时候 never 从来不

　Unit 2 Where is the science museum

　一、重点短语：

　library 图书馆 post office 邮局 hospital医院 cinema **院

　bookstore书店 science museum科学博物馆 turnleft向左转

　turn right 向右转 go straight 直行 north北 south南

　east东 west西 next to靠近、与……。相邻then 然后

　二、重点句型：

　1Where is the cinema，please请问**院在哪里

　2It’s next tothehospital。它与医院相邻。

　3Turn left at the cinema，then go straight。It’s on the left在**院向左转，然后直行。它在左边。

　三、重点语法：

　1、问路时要用"excuse me对不起，打扰一下"

　2、描述路时可以用顺序词：first首先，next接着，then然后

　3、near 表示在附近，next to表示与…相邻。它的范围比near小。in front of 在……前面 behind 在……后面

　4、在左边，在右边介词要用on，on theleft/on the right，但是东西南北，介词要用in，in the north/east/south/west

　5、for 表示持续多长时间，当表示做某事多长时间都要用for 如：Walk east for 5 minutes Then walk straight for three minutes

　6、乘几路车可以用by the No301bus，注意No中N要大写，后面要加点。如果要用动词可以用take，例如take the No301 bus

　7、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时，要用介词of。如：the hospital is east of the cinema 医院在**院的东边。

　8、表示在哪儿转时，用介词at。如：Turn left at the bank。在银行左转。

　9、find表示“找到”，强调找的结果。Look for表示“寻找”，强调找的过程。

　10、在几点前面要用介词at，如at 7pm

　11、英文的书信与中文的书信不完全一样：

　开头：英语是在人称后面加逗号，中文是加冒号。

　正文：英语是空三个或者五个字母写，中文要空两个中文字格。

　结尾：英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行，放在一起且稍靠后一点儿的地方。英文名字的书写要注意下。

　12、近义词：

　Bookstore=bookshop 书店 go straight=go down直行

　after school=after class 放学后

　13、反义词或对应词：

　Here(这里)—there(那里) east(东)—west(西) north(北)—south(南)left(左)—right(右) get on(上车)—get off(下车)

　14、in the front of…表示在…的前面，是指在该地方的范围内，in front of则表示在该地方的范围外。如：in front of our classroom是指在教室的外面而且在教室的前面。而in the front of classroom则是指在教室里的前面。

　15 be far from…表示离某地远。be 可以是am ， is ，are

　My home is not far from school我家离学校不远。

　Unit 3 What are you going to do

　一、重点短语：

　this morning 今天上午

　this afternoon 今天下午

　thisevening 今天晚上

　next week 下周

　tomorrow 明天

　tonight 今晚

　post card 明信片

　comic book漫画书

　newspaper报纸

　二、重点句型：

　1What are you going to do on the weekend你周末打算做什么

　2I’m going to visit mygrandparents this weekend这个周末我打算去看望我的外祖父母。

　3Where are you going this afternoon 你今天下午打算去哪里

　4I’m going to thebookstore我打算去书店。

　5What are you going to buy你打算去买什么

　6I’m going to buy a comicbook我打算去买一本漫画书。

　三、重点语法：

　1、What are you goingto do你想做什么询问他人在未来的打算。be going to 后面要跟动词的原形。注意be going to be 意思是 "打算成为什么，干什么职业。"注意一下句子的区别，找出正确回答。What are you going to do this afternoonWhat are you going tobuyWhat are you going to beWhen are you goingWhere are you goingHow areyou goingWho are you going with

　2、this evening 和 tonight的 区别：this evening指的是今天晚上睡觉以前的时间，一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚，一般是指一整晚的时间，通宵。

　3、部分疑问代词的意义与用法：

　(1)What 什么。用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等等。如：What is your name 你的名字叫什么

　What is your father 你爸爸是干什么的

　What is your hobby你的爱好是什么

　What is your favourite food你最喜爱的食物是什么

　What's your math teacher like 你的数学老师长得什么样子

　(2)Where ， 在哪里，到哪里。用来问地点。

　如：Where are you from你从哪里来

　Where are you going to 你打算去哪里

　Where is my ruler我的尺子在哪里

　(3)When，什么时候。用来问时间。如：

　When is your birthday 你的生日是什么时候

　When are you going to 你打算什么时候去

　When do you go to school你什么时候去上学

　(4)what time 几点了。用来问具体的时间，

　如：What time is it 现在几点了

　(5)What colour 什么颜色。用来问物体的颜色。如：

　What colour is your schoolbag你的书包是什么颜色的

　(6)What kind of 什么种类。用来问类别。如

　What kind of fruit do you like你最喜欢哪一种水果

　(7)who 谁。用来问人物是谁。如：

　Who is your English teacher 你的英语老师是谁

　Who's that man 那个男人是谁

　(8) whose 谁的。用来问物体的主人是谁如：

　Whose pencil is this 这是谁的铅笔

　Whose bike is blue 谁的自行车是蓝色的

　(9) which 哪一个。用来问具体的哪一个。如：

　Which season do you like best你最喜欢哪个季节

　Which pencil is ken's the long one or theshort one

　哪只铅笔是Ken的长的那支还是短的那支

　(10)how 怎样用来问身体状况，或者事情的状况，对事件的看法等。如：

　How are you你好吗

　How is your mother 你妈妈好吗

　How about you 你呢

　(11)how many 多少个。用来问有多少个，后面要跟名词的复数形式。如：

　How many books do you have你有多少本书

　How many kites can you see 你能看见多少只风筝

　(12) how much 多少钱。用来问物体的价钱。如：

　How much are they 他们多少钱

　How much is your schoolbag 你的书包多少钱

　(13)how old 几岁了。用来问年龄。如

　How old are you 你几岁了

　How old is your father 你爸爸多大了

　(14)why 为什么。用来问原因，一般要用because来回答。如：why doyou like spring你为什么喜欢春天

　Because I can fly kites国为我可以放风筝。

　(15) how long 多长

　(16)how tall 多高

　4、I want to be…我想成为… 表示理想。相当于I'm going tobe …

　5、地点名称：

　fruit stand 水果店 clothesshop服装店 shoe store鞋店 pet shop宠物店 theme park主题公园 the Great Wall长城 plant shop 植物店restaurant 饭店 bus stop 公交车站

　6、在哪个门用介词at， at thenorth/east/south/west gate

　Unit 4 what’s your hobby

　一、重点词汇：

　hobby爱好 ride a bike骑自行车 dive跳水 play theviolin拉小提琴 make kites制作风筝 collect stamps集邮 live居住 teaches教 Watches观看 goes去 does doesn’t=does not city 城市 county 国家或者乡村 province 省

　二、重点句型：

　1What’s your hobby 你的爱好是什么

　2I like collecting stamps 我喜欢集邮。

　3He likes collecting stamps， too他也喜欢集邮

　4Does she teach English

　——No， she doesn’t 她教英语吗 不。

　5Does she teach you math

　——Yes， she does她教你数学吗 是的。

　三、重点语法：

　1、动词变为动名词的规则：

　动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则：

　(1)一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：play-playingread-reading do-doing go-going

　(2)以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。如：write-writingride-ridingmake-makingdance-dancing

　(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。如：run-running swim-swimming put-puttingsit-sitting2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法：①Ilike swimming②Swimming is my hobby③My hobby is swimming注意：She likes drawing pictures, listening to music and making kites这几个爱好是并列的，都是在like后面，所以都要加ing

　2、关于第三人称单数：

　动词变为第三人称单数形式的规则：

　(1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。

　(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。

　(3)动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则：

　①一般情况下，在动词的后面直接加s。如：

　read--readsmake-makeswrite-writes

　②以字母s, x, o , sh , ch结尾的动词，在词尾加es。如：do-doeswash-washeteach-teachesgo-goes pass-passes

　③以y结尾的动词分为两个情况，以元音字母加y结尾的动词，在词尾直接加s。如：play-playsbuy--buys

　以辅音字母加y结尾的动词，要把y变为i，再加es如：study--studies

　④以f , fe结尾的名词，先把f，fe变为v,再加-es

　⑤特殊变化：have--has

　(4)在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了does或者其否定形式doesn't该句子中的其他动词就要使用原形。

　(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加doesn't 动词恢复原形。如：He lives in Beijing---He doesn't live in Beijing

　(6) 第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用does开头，后面的动词也要变为原形。如：He lives in Beijing---Does he live in Beijing注意：用来does,后面的动词就不能用第三人称形式。

　3、注意几个单词的变化：hobby(复数形式)-hobbieshave to(同义词)-mussame(反义词)---differentlookthe same 看起来一样

　Unit 5 what does your mother do

　一、重点短语：

　Singer歌手 writer作家 actor男演员 actress女演员 artist画家T V reporter 电视台记者 engineer工程师 accountant会计 policeman警察 Cleaner清洁工 salesperson售货员work工作

　二、重点句型：

　1What does your mother do 你妈妈是干什么的

　2She is a TV reporter 她是一个电视播音员。

　3Where does she work 她在哪儿工作

　4She works in a school 她在学校工作。

　5How does she go to work 她怎么去工作

　6She goes to work by bus 她乘公交车去工作。

　三、重点语法：

　1、一些由动词变化而来的职业名词：

　teach-teacher clean-cleaner sing-singerdance-dancer

　drive-driver write-writer TV report-TVreporter

　act-actor act-actress art-artistengine-engineerplay basketball/football/baseball-basketball/football/baseballplayer

　2、提问职业有两种方式：What isyour father 或者What does your father do

　3、a/an的区别，跟元音发音有关。例如：

　a singer/writer/TV reorteranactor/actress/artist/engineer/accountant

　4、What are you goingto be 问的是长大想干什么，注意用"be" I'm going to be a …记住p61和63有关职业信息的内容

　5、记住几个地点：

　shoe/car/air-conditioner company 鞋/汽车/空调公司

　6、做"对句子划线部分提问"试题时，一般应该遵循三个步骤：

　(1)确定与句子划线部分相应的特殊疑问词，并且特殊疑问词代替相应的划线部分。

　(2)把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。

　(3)最后再把特殊疑问词提到句首。

　以上三个基本步骤可以用三个字来概括，即：定，问，提。例如：This is a book

　①This is what ②Is this what ③What is this

　注意：句①②只是一种变化过程，不必写入试题中。句③才是试题所要求的形式和结果，必须写到试题上。以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。

　然而对不同句子的不同成份提问时，还要注意以下几点：

　(1) 如果句子的划线部分是主语，只找出相应的特殊疑问词，用来代替划线部分即可。如：

　1)He teaches us English Who teaches usEnglish

　2)My mother's clothes are over there Whoseclothes are over there

　(2) 如果句子的划线部分是谓语(包括谓语动词)，不论原来的谓语动词是何种形式(时态、语态)，都要将谓语动词变为do的相应的形式：不论原来的谓语动词后面跟的是人、物还是地点，一律用What来代替。如：

　1)They are playing football

　①They are doing what ②Are they doing what ③What are they doing

　2)They wolf is going to kill that man

　①They wolf is going to do what ②Is the wolf going todo what

　③What is the wolf going to do

　(3) 如果句子的划线部分是定语，并且在谓语部分，这时，需将特殊疑问词和紧跟其后的名词一起提到句首。如：

　1)That is his pen

　①That is whose pen ②Is that whose pen ③Whose pen is that

　对定语划线部分提问题，如果划线部分是所属关系，特殊疑问词用whose;如果划线部分指具体的"某一个"时特殊疑问词用which;如果划线部分指内容或职业时，特殊疑问词用what;如果划线部分指数量时，特殊疑问词用how many(可数)或how much(不可数)。如：

　1) They are the legs of the desk

　①They are whose legs ②Are they whose legs ③Whose legs are they

　2)I like red one

　①You like which one ②Do you like which one ③Which one do youlike

　3)They have five English books

　They have how many English books

　Do they have how many English books

　How many English books do they have

　职业男女的称呼区别：actor-actres salesman-saleswoman salesperson 男女售货员都可以mailman-mailperson

　Unit 6 where does the rain come from

　一、重点短语与单词

　rain雨 cloud云 sun太阳 stream小溪 come from来自 seed种子 soil土壤 sprout嫩芽 plant植物，种植

　二、重点句型：

　1Where does the rain come from 雨来自哪

　2It comes from the clouds 它来自云。

　3How do you do that 你是怎么做的

　4What should you do then 然后你应做什么

　三、重点语法：

　1、名词变形容词：

　rain-rainy cloud -cloudy wind-windy sun-sunny snow- snowy

　2、We can see water inthe sea/river/lake/stream/rain/snow

　3、注意表示顺序的词：first 首先， then然后，next接下去

　4、记住第71页的水循环的图和72页的过程。

　5、注意几对来自：wheat----flour---breadsheep--- mutton apple----apple juice pig---pork cow----milk

　6、注意植物的生长顺序，有可能考到排列顺序题P736、should 是情态动词，后面加动词的原形。

　文化知识点：水在不同的温度下有三种状态 ice water vapour

　小学英语学习方法

　它分为物理教学方法、教学方法和多媒体教学方法。

　1物理教学方法可以利用具体的对象，使学生对所学到的单词有形象的印象，将抽象的概念转化为具体的对象，使学生更容易学习，更有学习兴趣。

　2。教学法就是通过卡片向学生展示知识。虽然它不像物理对象那样直观，但是它也可以使抽象的知识具体化，并且可以随身携带，这有利于随时复习。

　3、多媒体教学是一种教学方法,学生最喜欢。通过多媒体播放,通过动画、故事、歌曲,等等,充分调动学生的英语学习兴趣,从不同方面的锻炼听、说,真正的实现“玩中学,学中“教学模式。

　二是身体运动教学法。

　如果我们接触过外教，我们会发现他们经常用身体动作来辅助教学。我们也可以利用这种教学方法帮助学生快速地理解英语。身体动作的表达符合小学生的年龄特点，能感受到参与的快感，进而喜欢学习英语。

　三、歌曲教学法。

　在日常教学中，我们可以选择一些足够大声的学生一起唱歌的歌曲。在学习歌曲的过程中，英语单词记忆，改变了过去单调、死板的教学模式，以更积极和快乐的氛围中学习，可以使学生快乐成长，使整个教学过程充满乐趣。

一、 写出下列动词的第三人称单数

drink drinks go goes_ stay make

look looks,_________ have__has,_____ pass___passes____ carry _carries_______

come____comes____ watches______ plants_______ flies __________

studies______ brushes________ does_________ teaches________

二、用括号内动词的适当形式填空。

1 He often ___has_____ (have) dinner at home

2 Daniel and Tommy ___are____ (be) in Class One

3 We ____don't watch___ (not watch) TV on Monday

4 Nick ___does not go____ (not go) to the zoo on Sunday

5 ___Do___ they ____like____ (like) the World Cup

6 What __do_____they often ____do___ (do) on Saturdays

7 ____Do___ your parents ____read___ (read) newspapers every day

8 The girl ___teaches____ (teach) us English on Sundays

9 She and I __take____ (take) a walk together every evening

10 There _es______ (be) some water in the bottle

11 Mike ___likes____ (like) cooking

12 They _have______ (have) the same hobby

13 My aunt looks_______ (look) after her baby carefully

14 You always __do_____ (do) your homework well

15 I _am______ (be) ill I’m staying in bed

16 She __goes_____ (go) to school from Monday to Friday

17 Liu Tao __does not_____ (do) not like PE

18 The child often watches_______ (watch) TV in the evening

19 Su Hai and Su Yang _have______ (have) eight lessons this term

20 －What day _is______ (be) it today－ It’s Saturday

三、按照要求改写句子

1 Daniel watches TV every evening(改为否定句)

__________does not watch_________________________________________

2 I do my homework every day(改为一般疑问句，作否定回答)

_____Do you do your No,I do not____________

3 She likes milk(改为一般疑问句，作肯定回答)

_____Does she like milk Yes,she does______________________

4 Amy likes playing computer games(改为一般疑问句，作否定回答)

_______Does Amy likeNo,she does not

5 We go to school every morning(改为否定句)

We do not

6 He speaks English very well(改为否定句)

He do not speak

7 I like taking photos in the park(对划线部分提问)

_What do you like in the park （不知画的是不是照相）

8 John comes from Canada(对划线部分提问)

Where does Jhon come from

9 She is always a good student(改为一般疑问句，作否定回答)

Is she alwaysNo,she is not

10 Simon and Daniel like going skating(改为否定句)

do not like

手机型号是一款手机的标志，是人们区分手机的一个标识。每款手机有不同的型号，型号不同，功能和外观价位也不同。那oppo PEPMOO是什么手机型号？

oppo PEPMOO是什么手机型号？

oppo PEPMOO是OPPO Reno6 Pro 5G的产品型号，其正面采用了一块65英寸的90Hz高刷屏，搭载联发科天玑1200OPPO Reno6 Pro主打人像视频拍摄体验。首次搭载AI焕采美妆和焕采光斑人像技术，并联合全球裸妆大师Bobbi Brown打造定制妆容，助力用户实现上镜自由，展现最美的自己。OPPO Reno6 Pro的FDF全维人像视频技术系统再次升级，基于全局底层AI算法的人脸特征点识别技术算法精准度翻倍，人脸检测点从296个升级到635个，从而实现实时检测、实时精准跟妆，“视频不脱妆”。

配置方面，OPPO Reno6 Pro采用655英寸OLED全面屏，刷新率为90Hz，搭载联发科天玑1200旗舰处理器，采用X轴线性马达，在《和平精英》游戏中能够体验超过200多种的细腻振感。其后置6400万水光人像四摄，电池为4500mAh，支持65W闪充。

本文以OPPO Reno6 Pro为例适用于ColorOS 113系统

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《黑暗荣耀》有十六集。

《黑暗荣耀》讲的是梦想成为一名建筑师的文东恩（宋慧乔饰），高中时期因遭受校园暴力而不得不退学，随后等到加害主谋结婚，其孩子升入小学之后。她担任那个孩子的班主任，并开始向加害者和旁观者进行彻底而凄惨的报复的故事。

《黑暗荣耀》是2022年Netflix的压轴重头剧，班底强劲得吓人。编剧是《太阳的后裔》、《孤单又灿烂的神-鬼怪》金牌编剧金银淑，导演则是《秘密森林》、《阿尔罕布拉宫的回忆》安吉镐。当然，还有韩剧女王宋慧乔主演，让剧集吸引力大增。今次是金银淑与宋慧乔继《太阳的后裔》之后再度合作，更是两人首次挑战复仇剧。

《黑暗荣耀》剧情评价

金牌编剧金银淑作品甚多，却是第一次写复仇剧。《黑暗荣耀》的主题是复仇，背后原因正是校园欺凌问题。校园欺凌对青少年影响深远，不论日剧、美剧也时有探讨此课题。至于《黑暗荣耀》中，还加上了贫富悬殊、富二代欺凌贫穷同学的元素。在首8集中，编剧花了不少笔墨去描述女主角被欺凌的情况，让观众看得心痛。

金银淑虽然写惯浪漫爱情故事，但她对人性亦有深刻刻划。在《黑暗荣耀》中，每个角色的背景与动机都非常丰富，让观众更能代入于角色之中。不单是主角宋慧乔，就连朋党中的车珠英、金建宇等配角，都各自有背景，让他们成为故事中的重要人物，足见金银淑建构人物的功力。

可以在netflix和韩小圈app上看。

聚焦校园暴力的《黑暗荣耀》，金恩淑罕见地触碰风格阴暗的现实题材；宋慧乔也走出言情剧的舒适区，饰演校园暴力的受害者，这是全新的角色尝试。就Netflix的播放数据和豆瓣上的评分来看，《黑暗荣耀》都称得上名编剧和名演员的一次成功转型。

18岁的高中生文东恩是校园暴力的受害者，欺凌五人组以没由来的恶意，对文东恩施加惨无人道的暴力。文东恩试着向警察、班主任等人求助，却因为欺凌的头头朴妍珍是富家女，家人一手遮天，文东恩的救助渠道均被堵死了，她被迫以“无法适应”的理由从学校退学。 

文东恩没有因此被打败，仇恨成为她的滋养、成为她活下去的动力，她付出常人难以想象的艰辛为复仇作准备。

时间来到18年后，36岁的文东恩（宋慧乔 饰）已经成为一名教师。朴妍珍（朴智妍 饰）也摇身一变成为电视台的气象主播，她顺遂地实现了她“贤妻良母”的梦想：嫁给财阀二代，有一个可爱的女儿。

作品评价：

文东恩恰恰是朴妍珍女儿的教师。朴妍珍质问文东恩，这不是巧合吧？文东恩丝毫不掩饰，“我走到这里，没有一步是巧合”。

就像昔日朴妍珍以文东恩的手臂来测量直发器的温度，让文东恩的手臂伤痕累累，今日的文东恩也要选一个“粉嫩嫩的、你最珍惜的人作为我手中的直发器”，那就是朴妍珍的女儿。

UNIT 1 B Let’s learn / do

一 Teaching aim:

1 Enable Ss to use “ I like---“ to express Ss’ hobbies , and use “she /He likes to express others’ hobbies;

2 3 skill words: music, science sports computer game , painting “ and do the actions according to focus listening

3 注意培养Ss严谨的学习态度,提倡发展学生的兴趣爱好,提醒学生应适量地玩有益的电脑游戏

MP: word about hobbies;

DP: 注意培养Ss严谨的学习态度,提倡发展Ss的兴趣爱好,提醒学生应适量地玩有益的电脑游戏

二 Teaching Tools:

CAI 5 flags pictres

三 Teaching steps:

Steplwarm-up

1sing a song “Friends”

2showing Time P29

step2 Presentation/ practice

1T says and Ss guess wen he/she is

Ss listen and guess

(1) I have a friend he has short black hair, big eyes and big ears, He’s very very strong What’s his name

(2)I have a friend, she’s tall She has long hair big eyes and ears She’s not quiet she’s not thin She likes singing and dancingShe’s your teacher Who’s she(CAI)

2 Lead out “music”

(1) T: yes she’s Miss Fang Your music teacher

Boys and girls do you like “music”

Ss: Yes I do (I like---) chalk

(2) Chaingame Read after T

M M M /m/ /m/ /m/ uuu _mu

Sic –sic music”

T: Let’s listen to music (read)

Ss: say and act “music” Read together “music”

3(CAI) T: What’s this Ss:---

(1)T: And this is “ 跑跑卡丁车” Do you like 跑-----

Ss:-----

T: 跑----is a computer game, (CAI) (read)

(CAI) T: Aa , Aa Aa /Ei/ /eI/ /eI/cake

name

game

(2) Pairwork 2 Ss to read

T: Do you like---- Ss:----

T: Oh x x likes---- he /she likes---(chalk)

T :Do you like--- Ss:---

T: x x likes ----she likes --- (chalk)

Flag computer games”

Tips:”Don’t play computer games for a long time”

4 show Ss a picture of Ss’

(1)T : what’s this oh Es It’s a picture It’s very beautiful

It’s Zhu Xuan Do you like painting

Zhu Xuan---- T: oh she likes painting

(2)ai /ei/---pain—ting painting Group1/2/3//4 Boys Girls

(3) T: I like painting who likes painting------

Ss ---

T: she/he like painting say together

Flag “painting”

5(1)T:Let’s look at hereoh so man sports stars

Introduction” Yao Ming” “Guo jingjing”---

I think they all like” sports” ( read toghther)

Ss: sports s---por—ts

T: say and Act (swimming action Jump Pla basketball---)

(2)Ask Ss to say and do

(3)Please “Do sports”every day “

Flag “sports” sciencd T:who’s your science T

Do you like---

Step3 practice

1 CAI Read together

2 Game “Look at t’s/Ss, mouth and guess which word it is

3 chant together

4 Read the words again and finish focus listening

5 congratulations and finish the blank

Give Ss some minutes to prepare

If Ss say correctly, ask her /him to hands up the flag,

6Ss choose their best hobbies and line up

《莫青的穿越之旅》百度网盘txt最新全集下载:

链接：https://panbaiducom/s/1tQBUItUnf78g5s2uWUTDXA

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简介：莫青觉得自己已经老眼昏花，出现了幻觉了，虽然他觉得自己只有23岁，青年人。或者是自己的了幻想症，神经病犯了。不然怎么会眼前出现一个大光球，耳边传机械一般冰冷的声音。