无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我为大家整理的争吵优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
争吵优秀作文1“我的功劳最大!”
“哼!我才是老大!”
“你们算什么?我才是真正的老大!”
咦?这是谁在吵吵嚷嚷呀?哦!原来是文具们在争谁的功劳最大,谁是老大呢!
铅笔大姐扯着嗓门,声音如洪钟般响亮:“我可以帮助一二年级的小朋友写字,要不是我,小朋友们的作业就会一团糟,所以老大非我莫属!”
橡皮大哥很不服气:“你就别吹牛了!一二年级的小朋友做错的作业,不是我擦的吗?如果我不擦掉他们的错误,那你还不如去帮三四年级写作业呢!”
铅笔大姐说:“切!有什么了不起的,就你能擦呀?”
卷笔刀小弟说:“铅笔大姐,要不是我帮助你,你能写出字来吗?还有橡皮大哥,要不是我帮助铅笔大姐,你连都用不着!”
这时,铅笔插了一句话:“呀!铅笔大姐前一句话就说得在理,三四年级写作业,除了语文不能用上我,其他科目我还是很受主人喜欢的呀!”
正在它们吵得不可开交时,文具盒爷爷来了,它叹了口气说:“尺有所短,寸有所长。你们每一个文具,只有取长补短,才能相得益彰。只有团结协助,才更有力量!”
争吵优秀作文2一天下午放学的时候,天不停地下着雨,原定来校接我的爸爸一直没来。我等不及了,撑着雨伞,一头扎进雨幕中。
我放学回到了家里。妈妈一眼就看见我身上湿了,急忙问:“你身上怎么湿啦?爸爸不是去接你了吗?”我回答说:“爸爸没来”。“这个家伙,我明明要他去接你,他却没去,气死我了,等他回来我要好好地批评一顿”,说完妈妈就去厨房忙碌了。
不一会爸爸回来了,妈妈闻声飞快跑出来,张口就不停地批评爸爸。大意是说爸爸不负责任,不关心儿子,儿子还小应该多照顾。如果爸爸忙的话,就不应该答应去接我,让妈妈直接去就行了。妈妈的话像一挺机关枪,打得爸爸措手不及,来不及辩解。
终于,爸爸也忍不住和妈妈吵了起来。
“为什么不去接他?”妈妈问:“搞得他衣服湿了一大片,还差点感冒了。”
“这算什么,我小时候经常淋湿,再说他也这么大了,可以自己回家了,还要天天接送。要这样的话儿子怎么自理?”
“时代不同了,你小时候受的苦难道要儿子重复吗?”
“当然不能这么说,但培养自理、吃苦耐劳的方面也不能丢嘛?”
……
爸爸妈妈仍不停地吵着,我心想:无论是妈妈去接我还是爸爸不去接我,都是对我发自内心的爱啊!
争吵优秀作文3夜深了,小主人睡觉了。文具盒公公家像往常一样开始聊天啦!不知不觉大家谈到了谁对小主人的贡献最大,谁最重要。
你看,铅笔穿着绿衣裳,钢笔披着蓝披肩,橡皮抹着着粉,荧光笔抹着腮红……它们的眼睛瞪得多大,吵得多凶。
首先发言的是荧光笔:“我对你们说,我的功劳最大。每次小主人阅读的时候都用我划好词好句,我能让小主人把知识记得更牢固,让小主人的知识更加丰富。”
铅笔不服气地说:“我的功劳最大,小主人刚开始学写字用得就是我,是我让小主人走进了知识的海洋。”
钢笔一听,大着嗓门喊道:“我现在可是小主人的红人,小主人现在天天用我,一会儿都离不开我。你们看她本上写得钢笔字端端正正,这可都是我得功劳,应该是我最重要。”
别看小橡皮以前文文静静的,现在吵起来也很凶:“小主人写错字的时候,都是我给她擦得干干净净,我才最重要。”
这时候,文具盒公公说:“大家安静一下,你们不要再争吵了。你们每个人都有自己的长处,小主人离开谁都不行,你们都很重要。以后大家要和睦相处,团结一心,我们都要好好为小主人服务,那才是最重要的。”
听了文具盒公公的话,一个个文具都羞红了脸,不好意思地低下了头。
争吵优秀作文4记得一个春雨绵绵的周末,我和妈妈一起上街买菜。
我们走到半路,看到一辆轿车正在倒车,一不小心撞到了一位正在路边行走的阿姨。阿姨被撞倒在地上,可汽车还在倒着,路边的行人见了赶紧向司机叔叔大声喊道:“停车!停车!”司机叔叔听到了喊叫声,才慢吞吞地停下了车,走到被撞倒的阿姨身边,拉着脸说:“你怎么走路不长眼睛呀!没看见我亮着倒车灯吗?”
阿姨被气得说不出话来。
路边的行人听了,都议论纷纷:
“你怎么能这么说话呢?明明就是你不对,还能怪罪别人?”
“你开着这昂贵的轿车,只能象征着你的金钱,却不能代表你的品格!”
“……”
司机叔叔听了这番话,惭愧地对那位阿姨说:“对不起,刚才我太冲动了,请你原谅。”
那位阿姨说:“没事的!幸亏没有受伤。”
雨还在不停地下着,我和妈妈的心中多么盼望着雨后明媚的春光啊!
争吵优秀作文5一天,宁静的冰箱里爆发了一场“激战”。
肉类宝宝首先向素类宝宝宣战:“小主人最喜欢我们了,你们算什么东西?”"我们可是含有维生素C的,你们的维C有我们多吗?”西红柿鼓着它那气红的圆脸不甘示弱地回敬道。牛肉大哥是个干粗活的,他用那粗糙的大手指着尖椒的脑袋大声说:“我们是高蛋白和高能量的物质,我们是西餐厅的主角,而你们充其量也只能当配角而已。”冬瓜大胖子挺着圆滚滚的大肚子来了,他揉揉睡眼,打着哈欠不耐烦地嚷嚷:“你们吵什么,去去去!不要打扰我睡觉。”“你嚷什么,大胖子,一边去!”涮羊肉正想找个人发泄呢,这不刚好送上门。冬瓜大胖子也不甘示弱,双手叉腰,对着涮羊肉破口大骂:“你懂什么啊,女主人就是喜欢我这种胖子,哪像你这种骨瘦如柴的东西,谁爱吃呀?”这时,冰箱妈妈被吵醒了,他们异口同声地问:“冰箱妈妈,你说我们谁的好处多一点?”冰箱妈妈和蔼地说:“你们都是人类的必需品。你们缺一不可,人们的营养要均衡才行,所以你们两类食物一定要和睦相处。”听了冰箱妈妈的话,肉类宝宝和素类宝宝都陷入了沉思,冰箱又回到了以前的宁静。
争吵优秀作文6小主人正在练字,但两个必须需要的工具却吵起了架。一个是铅笔,另一个是橡皮。
正在帮助小主人练字的铅笔对正在那桌子上睡懒觉的橡皮说:嗨!你看我多么勤劳啊!而你只在那里好吃懒做,小主人是不会夸你的!铅笔高傲地说。
刚睡醒的橡皮生气地说:小主人一定会夸我的!因为你生了坏宝宝也是我来处理的。橡皮瞪了铅笔一眼。
什么叫做我生坏宝宝呀!铅笔把脸都给气得通红通红的,那是因为小主人招架不住我,才会产生这样的结果。
躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈:那你说我懒,那也是因为小主人很少需要我。
一阵阵拍掌声传入两个小工具耳里。原来,尺子哥哥在旁边嘲笑铅笔和橡皮。
二叔宝姐姐却一直在劝架:你们不要吵了,你们应该和睦相处!
可铅笔和橡皮就是不听劝,他们还是叽叽喳喳地争吵着。
最后,小主人再也控制不住他们了,结果把他们给扔了。什么事都要和睦相处,因为你有你的长处,我有我的短处,尺有所短,寸有所长!
争吵优秀作文7星期六,阳光明媚,姜辰昕一家邀请我们去她家做客,我欣然答应了。
到了她家,大人们开始聊天,姜辰昕一看见我便拉起我的手飞快的跑到她的房间把门一关神秘的说:“徐静怡你瞧!漂不漂亮?我们来玩拍卡片的游戏吧!每人五张,看谁先把对方的卡片赢完,谁就是今天的大赢家。”我想姜辰昕,我今天一定要赢你。我撸起袖子,趴在木地板上,只听啪、啪、啪,你拍一下,我拍一下,幸运之神今天好像离我远去,却在一旁暗暗地帮她,我的五张卡片现在只剩下两张了,我在心里暗暗地说:“这回我一定要赢你。”我拿出一张卡片和她出的卡片一起放在木地板的中间,她又斜着身子用手上的汗把卡片粘过去了。我连忙跳起来说:“你犯规,你犯规。”“我没有,明明是我赢了,你就不想让我赢你的卡片。”在争吵中我把她推到,她也把我推到了,我们两都摔了个仰面朝天,就像翻了壳的小乌龟。
我把姜辰昕拉起来说:“好朋友对不起是我不对。”“不,不,不,是我不对。”我们又开心的拍了起来,通过这件事使我和姜辰昕的友情加深了。这真是一次愉快的争吵。
争吵优秀作文8一天,夜深人静的时候,文具盒家庭发生了激烈的争吵。它们正在争论谁的功劳最大。
瞧,铅笔先发话了:“在这所有家庭成员里,就数我的功劳最大,从小到大,小主人都离不开我,小主人刚开始学写字的时候还不是我陪伴她左右……”铅笔话音未落,卷笔机先生立马站了出来:“铅笔你此言差矣,如果没有我,你只是一根加了铅芯的木头。”“让我说,让我说!”这时橡皮冲了出来,“铅笔你评评理,谁的功劳最大,你出错的时候,是谁帮你擦干净的。它只不过是一个铁片而已,能有我的功劳大吗?”正当铅笔不知所措时,涂改液挤了出来:“还有我呢,还有我呢!要说功劳,我的也不小。我不仅能改掉铅笔犯的错,就连圆珠笔、钢笔犯的错,只要我出马,也不在话下。”橡皮嘲笑道:“是呀,你老兄走到哪儿,补丁就打到哪儿,你有本事就像我一样不留痕迹呀!我看你还不如改名叫‘补丁液’呢,哈哈哈……”
正当它们争得不可开交时,文具盒妈妈说话了:“孩子们,你们别争了,俗话说‘一个萝卜一个坑’,个人有个人的用处,你们都是不可缺少的。”
就这样,一个夜深人静的夜晚变成了一个热闹的夜晚。
争吵优秀作文9一天中午快上课了,我急急忙忙从外面冲进教室。由于中午扫地的同学把座位排得太挤,我进不去,让同桌挪下椅子。可同桌当没听见似的,纹丝不动。我又重复了一遍,可她还是像石像一样一动也不动。我气不打一处来,赶紧用手“啪”的一声把椅子翻了。正当我进来时,我的脚被同桌卡在椅子下面了。“请把椅子抬起来。”我严肃地说。同桌慢悠悠地把椅子翘起来。我把脚缩了回去,坐到了位置上。
终于下课了,我生气地说“刚才快上课了,你为什么不把椅子挪一下?”同桌说:“我为什么给你挪?”我顿时火冒三丈,肺都快气炸了:“你还敢这样回我”。同桌钻牛角尖:“我就这样回你”。我俩你一句,我一句,我脸气得通红,手颤抖着,恨不得把同桌给撕了。过后静下心来回想,自己太冲动了,都是同学,还是同桌,平时我们都有说有笑的,还是学习上的好帮手,就为了这点小事,吵成这样,太不像话了。我越想心里越后悔。
放学后,我和同桌走在操场上。我主动向她道歉:“同桌,我们和好吧,我们再也不吵架了”。然后,我们就高高兴兴地分手回家了。
争吵优秀作文10经过争吵,让我明白了许多。
就发生在今天,国庆假期的最后一天。
母亲和弟弟两人默不作声,就静静的静静的坐在床边。终于,母亲沉不住气,唤了我一句:“关电脑,睡觉”莫名其妙的怨气突然转到我的身上,我也沉不住顶了一句“关就关哦,谁怕谁”。关掉电脑,拿上手机,对着坐在我床位的弟弟没好气的说:“快点离开,去你的位置去,我要睡觉”。他默不作声,继续坐。我一股火就上来了,大声道:“快点回去”。他继续刚才的样子。忍不住气马上跟他打起来了并尖叫道:“这是你和她的事情,扯到我身上干什么”越说越生气,恨不得马上把他赶走。不回答,不还手,就默默的占着我的位置。
这下我爆发了,马上收拾我自己的枕头和被子到沙发上。眼泪莫名其妙的掉下来。冲床上喊:“行啊,反正这最后一天,明天我就再也不用看见你,将就就将就呗”
过后,母亲和弟弟打打闹闹,而我就在沙发上躺着玩手机,静静的听,心里是羡慕的,又恨。恨她为什么莫名其妙这样对我,我没惹到她吧。
过后,知道自己的错误,但不想当面说对不起,只能在心里提醒自己不要再犯。
争吵优秀作文11今天我和杨普吵了一架。中午,我正往教室走,没想到他却在我后面把我抱紧,不准我进教室。我火了,但是我没有骂他,只是淡淡地说:“赶快放开我,我还要去教室。”
但他仍不放手,还大声说:“我才不要让你进教室呢!”
但是我还没有生气:“赶快放开我!”我给他说了好几遍,他才把我放了。但他骂了我一句。我一听,心想:哼,我现在受不了了。于是我也骂了他好几句。等我把他骂够了,我的气也全消了。
可我心里很难受了,要是让我妈妈知道了,她一定会训我的。因为我妈妈从来不让我骂人,我要是一骂人,她就会训我。我不能让妈妈知道。
回到家,我还在生杨普的气。杨普学习不好,总是让老师批评。而且,他的家长不重视他的`学习,不给他教育。这样,他的学习就不好,也能始他塌级。我真想对杨普说:“杨普,你为什么那么爱骂人,和人吵架。我告诉你,这件事是我对你错。”
但是对一个爱骂人的人就给它讲道理,但是我们应该对别人少骂几句,如果受不了的话就告诉自己班的老师。我想:我已后要改掉这个爱骂人的毛病。
争吵优秀作文12鞋柜里闹哄哄的,原来鞋子在争主人最喜欢谁。
“我是最有用的,每次我亲爱的小主人要出去做运动,他都会‘带’上我,我不但穿上去舒服,而且能抗脚气,主人最喜欢我。”鲜艳的红色跑鞋神气的说。
“主人才不喜欢你呢!主人最喜欢我!主人每次在家里都是穿着我,而且我也可以抗脚气,还很容易穿,穿着也很舒服。你有的优点我全有,所以我比你对主人好。”美丽的拖鞋争着说。
正当跑鞋和拖鞋准备吵起来时,一个美妙的声音发了出来“你们都错了,主人才是最喜欢我的,主人每次出去逛街时都是穿着我出去,在寒冬时我还能帮主人保暖。”五彩缤纷的靴子自豪的说。
“谁说主人喜欢你门着三个笨蛋,主人最喜欢的是我。我有的优点可多了,我穿着舒服,又容易穿,冬天的时候也能为主人保暖,主人在家里也会穿我,主人之所以没有把我穿出去,是因为怕弄脏我。”棉拖鞋说道。
四种鞋因为争主人最喜欢谁吵了起来。这时鞋柜说话了:“其实你们各有所长,各有所短”鞋柜解释道。
……
争吵优秀作文13夜深了,笔盒里传来一阵阵吵闹声,走近一听,原来是铅笔、卷笔刀、橡皮在争吵。
铅笔插着腰振振有词地说:“我的功劳最大,要不是我,小主人就不能写字了。”
卷笔刀跺着脚不甘示弱地说:“我的功劳最大,要是没有我的‘牙’帮你啃,你就被小主人扔到垃圾桶里了。”
橡皮瞪着眼睛扯开嗓门喊:“我的功劳才是最大的,要是没有我,铅笔的错误就不能改正了。”
这时,尺子奶奶说:“你们帮主人写一张作业,谁能写出,谁功劳就最大。”铅笔开始写作业了,可是写错字时,铅笔不知所措,只能把错字放在那里。卷笔刀也开始写作业了,它无奈极了,因为它不能写字,只能用牙啃,把纸都啃破了。这时橡皮也开始写了,可它也写不了字,还把纸擦破了。就因为它们的争吵,让主人被老师批评了。
于是,它们都知道错了,纷纷示意和好,作业写得非常整齐,小主人被老师表扬了,它们也高兴极了。
尺子奶奶欣慰地笑了,对着它们说:“你们终于懂得同心协力了。”
争吵优秀作文14最近几天晚上,厨房里经常传来吵闹声,原来是面条家族为“谁才是美食”而吵得不可开交。
今天晚上,它们吵得无法无天,你看,手打面先从碗里跳了出来,趾高气扬地说:“我才是美食,人们吃面条主要吃我,中午主人就吃了碗手打面呢,你瞧,人们是多么喜欢我呀!”话音刚落,案板上的刀削面就开始反驳了:“你没去过西北,所以你不知道西北那边的人们是多么喜欢我呀,早上吃,中午吃,晚上吃,一日三餐,我成了他们的主食,一天非吃我几次不可!”“哈哈哈!”拉面笑了起来,“虽然我和刀削面差不多,但是人们喜欢我比喜欢刀削面还要多,你看吧,兰州人连下午空闲时,都要先吃碗拉面,再吃晚饭,这样一年一年地吃下去,人们能不喜欢我吗?”“你们都错了,”放在厨柜上的大米面坚定地否定了手机面、刀削面和拉面,“我才是人们心中的美食,每天都有许多孩子闹着要吃大米面,而且吃了一碗还想再来一碗,每个孩子的肚子都圆圆的下垂,像个大皮球挺了出来,可见人们多喜欢我呀!”大米面说完还得意洋洋地笑了。
第二天早晨,主人刚进厨房,昨晚的争吵就立刻停止了,厨房也恢复了原样。
争吵优秀作文15一天,我做完了作业就准备上床睡觉了,忽然听见从书包里发出了一阵声音,我走过去一听,原来是文具们在争吵,这些声音正是从文具盒里发出来的。
首先发言的是铅笔,铅笔洋洋得意地说:”我能让主人写字,这样主人就能完成作业了,所以我的本领最大。“橡皮擦听了很不服气地说:”我能让主人擦作业,主人就算是做错了题目也可以改正了,所以我的本领才是最大的。“这次直尺很不服气,生气地说:”要是没有我,主人就不能连线了,我的本领才是最大的。“这时改正带听了昂头挺胸地说:”主人要是用钢笔写字,一不小心写错字了,你们谁能改正过来?只有我行,所有我的本领才是最大的。“
”唉,你们四个各有各的优点和缺点,都是为主人服务的,何必在这里吵来吵去谁的本领大呀“见多识广的文具盒说道。听了文具盒的话,文具们都惭愧地低下了头。
女孩又美又飒文案a到爆2022(篇一)
1我的靠山一直是我自己,我的坏情绪都是自己消化,能替我撑腰的那个人,是我心中打不败的自己。
2没有文案,我长的就很拽
3血上焚火,白骨堕沙,尤有何惧?
4人不犯我,我不犯人;人若犯我,我就生气。
5我不允许任何人打扰我好不容易调整过来的生活。
6虽然我什么事情都能看的开,但并不影响我记仇
7会好起来这句话太苍白了
8气质赚钱养肤哪一样不够我忙的?你排老几?
9懂事是什么?委屈我自己,让你开心吗?
10我乐意夸你,是因为我这个人特别假,而不是你真的牛逼。
11脾气不好,性子也傲,吊儿郎当又爱笑,惹你生气了,对不起我不改!
12只要身材到位,衣服都是点缀;只要颜值到位,穿什么都是顶配。
13即是说一千遍我爱你,但只要一句分手就可以结束。也许,这就是爱情。
14我也想要坠入爱河,但可惜的是我会游泳!
15无人站你前面为你挡枪口,就自己做英雄。
16想不开,就不想;得不到,就不要;难为自己,何必呢。
17要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,麻烦你人好点。
19妹妹腮红够不够,姐姐巴掌给你凑。
20散散心败败火,照照镜子还是我。
女孩又美又飒文案a到爆2022(篇二)21我太敏感了因为有人给我留下了永远都抹不掉的阴影希望以后是被好好保护而不是把所有的错误归为我的敏感
22谁都有过去,但不要让过去妨碍了自己去创造未来。
23我想我们在一起,就算不行我也会这么想
24愿你能够做自己的太阳,无需凭借谁的光。
25心够狠,就能扛过一切困难的事情。
26不强求,不强留,他有本事轻易放手,我就有脾气转身就走。
27笑脸给多了惯的都是毛病是我太好说话让你觉得我是傻子吗
28我的演技一定特别好,好到难过都无人知道。
29不说实话不懂珍惜不经诱惑不值一提你个垃圾
30如果你只是在最孤单的时候想起我来,那么对不起,我并不缺你
31一切都在无可挽回地走向庸俗。
32一次不忠,百次不用,谁让我失望,我就让谁绝望。
33别去想那些乱七八糟的破事了,满脑子都是赚钱不好吗?肤浅又快乐。
34游戏你可能会输,但爱我你稳赢
35东边日出西边雨,你爷我是大美女
36喜欢的东西,自己去买,喜欢的人,立刻去追
37生命中,有些人来了又去,有些人去而复返,有些人近在咫尺,有些人远在天涯,有些人擦身而过,有些人一路同行。
38你当然可以不喜欢我的外貌我的性格我的一切没关系这些本来就不是为你准备的
39这长长的一生,也不过就八个字:我自倾怀,君且随意。
40喜欢我的人,我也会好好爱你们。不喜欢我的人,我也没办法。毕竟我不是万能的,做不到人见人爱。
女孩又美又飒文案a到爆2022(篇三)41不赶黄昏不追光,我有我的小太阳
42你心情不好的时候千万不要和我讲,别影响我的好心情
43允许你兴风作浪,但劝你见好就收
44用不着你惯着我,是人是狗我分得清
45这么久不回我消息你在跟谁聊天呢把他推给我我跟他聊我打字快
46如果不能说脏话,那我对你也没话可说。
47总归有人看不惯我,我能怎样,百般讨好,还是杀人灭口。
48只要我没有道德,她就绑架不了我。
49时间会让你看清每一张脸,久伴会让你知道每一颗心;要努力,不然怎么脱离不喜欢的群体。
50我想要做个思想上的女流氓,生活上的好姑娘,外形上的柔情少女,心理上的变形金刚。
51讲真的,我说话是挺横的,反正我就是我,至于你怎么看我,既不需要,也没必要。
52我一直不理解为什么分手的时候要说对我们都好对你好我一点也不好
53任何关系,只要你想放弃,我绝不多看你一眼
54生活一定是要把压轴的好运留给你,现在才会让你经历一段糟糕的日子。
55一不小心触及到我的刺,我会叫你在黑名单里住上一段日子。
56不发生点烂事,永远看不清身边人的模样。
57早干嘛去了,还有什么可聊的,迟来的深情比草都轻贱,没有什么重归于好,只是他转了一圈,发现还是你最好骗。
58从未觉孤独,说得浪漫些,我完全自由
59做人不拽,等着被甩
60吾如寒梅,孤芳自赏。
又a又飒的文案超犀利富有个性六十句又a又飒的文案超犀利富有个性(篇一)
1辈子还长,爱过人渣就会遇上对的他
2你挺会自由潜水吧,看你脑子里进了不少水。1。当善良的人撕下面具时,你连下跪的机会都没有。
3我乐意夸你,是因为我这个人特别假,而不是你真的牛逼。
4我用不着你喜欢,也轮不到你讨厌
5我还和以前一样,冷漠不减,狠心过了头。
6平行的两只眼睛却不平等看人,长在左右两只耳朵却总听一面之辞,只有一张嘴却总能说出两面话
7你当然可以不喜欢我的外貌我的性格我的一切没关系这些本来就不是为你准备的
8只要我没有道德,她就绑架不了我。
9所有为人称道的美丽,都有ps的痕迹。
10不属于我的雨伞,我宁愿淋雨走路,不属于我的心,我不会挽留,不属于我的东西,我不会要,不是真心给我的东西,我不稀罕。
11装只是瞬间,不要脸才是永恒。
12只要对象换得快,没有悲伤只有爱
13你可以随时转身,但不能一直后退。
14晚上都给我早点睡!我不想在水滴筹上看见你们!
15有些男的真的好奇怪,好几天不联系你,突然问你在干嘛,能在干嘛,当然是和其他男的在一起啊,不然等你吗?
16天上有繁星,地上有流萤,人间还有你
17有的泥鳅跃来跃去只是为了溅些泥点在过路人的裤脚上让人感到不舒服这样它们就很快乐可真溅啊
18我是个感觉控,我感觉你配不上我。
19对于嘴贱之人,没必要讲大道理,只需一耳光过去,让他知道你也是有脾气的。
20生命可以归结为一种简单的选择,要么忙着生存,要么赶着去死。
又a又飒的文案超犀利富有个性(篇二)21你有你的归宿,我有我的回路。
22二十岁没钱没阅历请体谅我。
23终究,我们还是抵不过时间,感情慢慢就淡了,从一开始的无微不至到后来的不闻不问,彼此沉默。
24我的眼睛不是染坊里的缸,装不下你的各种脸色
25即是说一千遍我爱你,但只要一句分手就可以结束。也许,这就是爱情。
26你太年轻了,太理想主义了,你以为每个问题都能找到答案。
27蝙蝠身上绑鸡毛你忘了你是什么鸟?
28等我回来,就请你从我心里搬出去。
29生来骄傲,不爽绕道;你是限量版,我是绝版!
30最近记性不太好,忘记是不是给过你脸了。
31脾气这玩意我控制不好,心没那么大面积,更照顾不了每个人的感受
32月老做的垃圾分配还挺到位
33你说你是限量版,我告诉你,我可是绝版
34没有动态的日子里,都在努力生活,发表动态的日子里,都在热爱生活。
35一不小心触及到我的刺,我会叫你在黑名单里住上一段日子。
36我花心我乐意,一年四季都如意。
37这么久不回我消息你在跟谁聊天呢把他推给我我跟他聊我打字快
38她模仿我的穿衣风格想跟我一样她想学我可惜她穿不下S码也长不到170
39背地里讲坏话的的年代已经过了,现在都是当面讲,说吧,你来找我还是我去找你。
40慌张忙乱马马虎虎但不影响我的小日子过的有滋有味。
又a又飒的文案超犀利富有个性(篇三)41能轻易失去的东西,老子从未觉得重要过。
42善良和委屈,不好意思,我不沾边。
43脾气不好,性子也傲,吊儿郎当又爱笑,惹你生气了,对不起我不改!
44岁月没有向谁承诺过安然无恙,也没有把谁安排的孤立无援,生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随。
45微笑不一定是礼貌,有时候也是警告。
46散散心败败火,照照镜子还是我。
47气质赚钱养肤哪一样不够我忙的?你排老几?
48我不是一个喜欢争抢的人因为我一直觉得能被人抢走的都是垃圾
49我会给你留面子,也希望你长脑子。
50不等你了,我自己种花海
51想你,想和你一起各玩各的。
52属于我的东西,我怕我给你,你也拿不稳。
53我的唾沫是用来数钱的,不是用来和你讲道理的。
54我突然连自己都依靠不了负债累累生性多疑记仇又心软我没以后了
55说话就说话,别大声,我怕狗。
56你有你的风格,我有我的有原则;别拿你的风格打破我的原则。
57游戏你可能会输,但爱我你稳赢
58爱情里没有真正的傻瓜,只有心甘情愿做傻瓜的人。
59事事皆有应果我的意思是我们永远结束不了
60大家是不是跟我一样,很久都不发一条朋友圈了?
又a又飒的朋友圈心情文案句子六十句又a又飒的朋友圈心情文案句子(篇一)
1我喜欢交朋友,但不喜欢供祖宗。
2生活索然无味,牛马指点人类
3我太敏感了因为有人给我留下了永远都抹不掉的阴影希望以后是被好好保护而不是把所有的错误归为我的敏感
4只要我没有道德,她就绑架不了我。
5你太年轻了,太理想主义了,你以为每个问题都能找到答案。
6看着窗外的雾霾天,一天里天突然就黑下来,感觉青春,突然就没了。
7生命可以归结为一种简单的选择,要么忙着生存,要么赶着去死。
8蝙蝠身上绑鸡毛你忘了你是什么鸟?
9不是我不够好而是你不配
10你要明白过度的倾诉是会遭人嫌弃的
11我们都已经过了耳听爱情的年纪,所以,要么给我爱,要么给我钱,要么就给我滚。
12我有自己的生活,凭什么一直惯着你
13没有动态的日子里,都在努力生活,发表动态的日子里,都在热爱生活。
14你挺会自由潜水吧,看你脑子里进了不少水。1。当善良的人撕下面具时,你连下跪的机会都没有。
15人都有两面看到我哪一面你就配哪一面
16我最近可能是盐吃多了,总是闲的想你。
17我懒得奉承,是因为你真没什么可奉承的!
18没有扯平,只有我赢。
19少提点择偶标准,多想想自己何德何能
20我很期待你给我发信息但你始终没有所以我选择不打扰比起喜欢我更喜欢偏爱
又a又飒的朋友圈心情文案句子(篇二)21老子凭什么不值得,老子人间最值得!
22月亮睡了你不睡,吃点鸡爪开开胃。
23事事皆有应果我的意思是我们永远结束不了
24风雨里做个大人,阳光下做个孩子。
25如果你过得很好,那是因为你努力修来的;如果过得不太如意,是因为你正在积累。
26你得不到,是因为不属于你,放不下,因为你不甘心,失去所爱自然伤心,但失去不爱你的人,又有什么可惜。
27你说你是限量版,我告诉你,我可是绝版
28别在背地里说我坏话,说不定我就站在你身后。
29做一个可爱的人,做一个闪闪发光的人,不将就,不依赖,对过往的苦难情深义重,但决不回头。
30不强求,不强留,他有本事轻易放手,我就有脾气转身就走。
31就算我得不到你的人,我也要得到你的表情包
32虚情假意的人别跟我说对不起,你滚就是最好的道歉。
33自从遇见你,风也是你,雨也是你
34讲真的,我说话是挺横的,反正我就是我,至于你怎么看我,既不需要,也没必要。
35戳某些人痛处不是因为我直而是我就是故意的
36别试图窥探我的思想,除非你也是个疯子。
37不懂我的故事,就少给我多余的评价。
38如果你爱的人不是我那你就算再成功也是失败的
39任何关系,只要你想放弃,我绝不多看你一眼
40可以但没必要
又a又飒的朋友圈心情文案句子(篇三)41没有文案,我长的就很拽
42别去想那些乱七八糟的破事了,满脑子都是赚钱不好吗?肤浅又快乐。
43有的泥鳅跃来跃去只是为了溅些泥点在过路人的裤脚上让人感到不舒服这样它们就很快乐可真溅啊
44不是越成熟就越难爱上一个人,而是越成熟就越能分辨那是不是爱。
45在于我想不想,不是能不能。
46最近记性不太好,忘记是不是给过你脸了。
47我永远会做自己直到我死了为止如果你不喜欢你可以比我先死
48微笑不一定是礼貌,有时候也是警告。
49一个人出生了人们并不知道他的未来却说恭喜恭喜一个人死去了人们并不知道死去的世界却说可惜可惜
50做个俗人,别无他求,干净自由。祝你可爱得不像话,说话都像在发芽。
51感同身受这个词本来就不适合聆听者
52平行的两只眼睛却不平等看人,长在左右两只耳朵却总听一面之辞,只有一张嘴却总能说出两面话
53一步到位,单身万岁。
54只要对象换得快,没有悲伤只有爱
55你挺会自由潜水吧,看你脑子里进了不少水。
56对于嘴贱之人,没必要讲大道理,只需一耳光过去,让他知道你也是有脾气的。
57随性不等于没脾气,我可没说过我善良。
58好好等,会晚些,但会更好
59现实中最廉价的三样东西:一事无成的温柔,穷人的绅士,还有一贫如洗的真心。
60如果爱都靠说说的话那哑巴怎么办
2022又酷又温柔的自由文案2022又酷又温柔的自由文案(篇一)
1当心灵没有感情寄托,自由就变得干净清澈。
2我从来不认为人的自由是在于他想干什么就干什么;恰恰相反,我认为人的自由是在于他可以不干他不想干的事:我所追求的和想保有的自由,是后一种自由。
3在暴君统治下,自由被言论毁灭,人们只有保持沉默,才能得到象征性的自由。
4如果一切都任我欲为,我会有迷失在这自由深渊之感。
5最糟糕的不在于这个世界不够自由,而是在于人类已经忘记自由。
6恋爱,一个追求不自由的过程,当你埋怨太不自由的时候,就是你不爱他的时候,也是你该放亲这段爱情的时候。
7以为有了翅膀,就会变成一只鸟,以为变成鸟之后,就可以拥有自由。而今,拥有了期盼的翅膀,却只能在小小的空间里飞翔,遗失了自由,原来自己还是搞不懂,是想要翅膀飞翔,或是自由,还是只要一种追求飞翔的感觉。
8个人如此,民族亦如此,国家更是如此。不需说美国先驱为自由不惜丧命;也不必说印度为了自由敢于挑战日不落帝国;更不用说第三世界的国家的独立风暴。就只要看看我们祖国,她为了自由付出的代价,你就会明白,为了自由,值得以名相博。
9云飘逸,因为它自由。碧空中几点淡淡的浮云,春和景明,这是意境;夕阳边几抹殷红的流苏,残阳似血,这是艺术;夜幕里几片轻柔的薄纱,月色朦胧,这便是一种境界。自由赋予了云之飘逸,云的飘逸又使它更显自由。
10你们不要总争自由,自由是外界给你的,你们先要争独立,给你自由你不独立你仍然是奴隶,你要把你身上蒙蔽你的概念和成见,要像剥笋一样一层一层的剥去露出里面他里头很鲜嫩很清的那个劲。
11不惜牺牲自由以图苟安的人,既不配享受自由,也不配获得安全。
12自由是人类得以自豪的唯一珍贵物品。
13人类的历史,就是一个不断地从必然王国向自由王国发展的历史。
14如果你渴望得到某样东西,你得让它自由,如果它回到你身边,它就是属于你的,如果它不会回来,你就从未拥有过它。
15自由一旦扎根,就会像植物一样迅速生长。
16只有自由的灵魂才能永葆青春。
17我也许向往自由,但也总会有累的一天,会有想找个地方安静地呆着的时候
18我见过太多世界,我当不好奴隶。
19唱响你的自由,让自由之花永远绽放在你的身旁,如影子伴你,那时,你就是最最快乐的人,你可以放飞在原野,奔驰在草原,聆听长江的怒吼,泰山的诉说,云儿的乐曲,人生的快乐,舒畅的心情带动着你的心扉。
20政治里面有两个潮流,一个是自由底潮流,一个是秩序底潮流。
2022又酷又温柔的自由文案(篇二)21夜幕像是一块黑布,能遮的住我寻找前路的眼睛却阻挡不了我向往自由的心灵
22自由意味着责任,正因为如此,多数人都惧怕自由。
23向往自由的人亦是很多,但真正又有多少人,愿意穿过那片茫茫沙漠,与她相逢
24自由是一种力量,埋藏在深邃的大海之中,为人生的奋斗激荡起波涛汹涌;自由是一个梦想,孕育在宽广的天空之中,为生命的真谛谱写出风云变幻;自由是一份责任,蕴藏在我们每个人的心底,为自己的生活寻找方向与梦想。
25是谁在深夜吟唱,奏起高昂的战歌,她把人类从深渊唤醒,向往自由的力量多如星辰!多如海沙
26人是这个世界上最大的矛盾体,却因矛盾而美丽,就像人向往自由,渴望独立,却惧怕孤独
27时间终究会比爱强悍,忘记什么都不难,想复原,不难。等某天各自出现下个牵绊,关于你,很自然会烟消云散。
28囊括大典,网罗众家;思想自由,兼容并包。
29别让物质生活无形中带来的压力压弯了那原本直挺的腰,别让自由在一片冷漠中躲在角落里无声地哭泣。
30自由是上帝赐给人类的最大的幸福之一。
31为了享有自由,我们必须控制自己。
32给别人自由和维护自己的自由,两者同样是崇高的事业。
33生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。
34真正的自由不是想做什么就做什么,而是不想做什么就可以不做什么!
35当爱画上句号,谁该谢谁给了彼此自由,谁又该怪谁没有将彼此挽留。我没有停止爱你,只是不再表现出来。因为无论我多么努力,你都不会明了,我会永远将你放在我最深的心里。
36自由的人到处磕头拜礼求人收留他的自由。
37钟情,相思,暗恋,渴慕,等待,失望,试探,患得患失,痛不欲生,天涯永隔,追忆似水流年……种种这些,都曾因你而经历,也就誓不言悔。
38自由,并非一个罗曼蒂克式的词,她意味着痛苦、磨难、挣扎,但是要这自由,选择怎样的自由,决定了成为怎样的人,赢得怎样的爱情与人生。每个人都有属于自己的黄金时代,只因人皆有自由之心。
39一旦真理降临,她的妹妹——自由,也就不远了。
40人其实很难真正自由,锁住人的,往往是那人自己。不知不觉,我们不是做了感情的奴隶,就是事业的婢仆。——《连环》
2022又酷又温柔的自由文案(篇三)41无知者是不自由的,因为和他对立的是一个陌生的世界。
42自由是对必然的认识。
43荣耀归于身经无数年代战斗的勇猛战士,他们已为我们保有了无价的自由遗产。
44爱一个人,就给他自由。爱一个人,就给他飞翔的空间。我们爱的是天空中的翱翔的雄鹰,草原上奔驰的骏马,江河湖海里悠然的鱼儿,而不是笼中鸟,囊中虫,很多人只知道紧拥,而不知放飞,让心爱的人陷入困境。
45可是没有知识,精神怎么会自由呢精神不自由,的自由有算得了什么呢精神的自由是谁也夺不走的。
46人们会为了人类的至善而死,为了这种至善,人们乐意牺牲他们的一切自由。
47自由是一个梦想,孕育在宽广的天空之中,为生命的真谛谱写出风云变幻。
48我是自由的,那就是我迷失的原因。
49愿生活可以如诗般自由,吃想吃的饭,见想见的人,看喜欢的风景,做可以做的事。心不老,有人一起胡闹,你还在,我依然。
50思想的自由就是最高的独立。
51没有太阳、月亮和繁星时,你是自由的。你合上眼睛,不看世间万物时,你是自由的。
52明知恋爱会让我们失去自由,明知婚姻是一生一世的合约;可是为了对方快乐,得到对方的心:我们也甘愿作出承诺。
53我从来就认为人的自由并不在于可以做他想做的事,而在于可以不做他不想做的事。
54真正的自由是有做你应该做的事情的自由,而不是获得你想要得到的东西。
55遇见你之前,感觉很孤单,虽然一个人很自由,很清淡,很天然。不是想找一个人了解自己有多么伟大,有多么的与众不同,只是想找一个人有一样的心境,有相近的爱好,说说话,聊聊天,一起做许多事。
56向往自由的人,他会追求,因为他明白,鸟翼上系上黄金,这鸟便永不能翱翔天际。黄金与自由相比,黄金不过如一个漂亮的枷锁,而自由则是拥有永恒色彩的花朵,相比之下,自由珍贵直至。
57养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅
58现在的我渐渐的明白现实的残酷就是事与愿违的你向往自由就要忍受孤独向往远方就要忍受背井离乡
59我们用武力征服整个宇宙比使一个村庄全体居民的思想臣服要容易。
60自古以来,人类对于自由的追求,从来没有停止过,对自由的渴望,如同扎根在心中的大树,无法拔除。总有一天,它会突破心灵的束缚,开花结果。
有关雨的儿童诗现代诗
你知道有哪些有关雨的儿童诗现代诗吗?从小我们就会学习很多的诗歌,有不同的类似,有描写季节或者节日的,而有关雨的诗也有很多,以下分享一些有关雨的儿童诗现代诗吧!
雨的儿童诗现代诗1诗歌1
蚂蚁妹妹
快点跑
雨
雨
雨,来了
那里有把花伞呢
快拿上
恩
怎么拔不下来
啊
原来是朵小蘑菇!
诗歌2
雨,
你温柔的时候,
下着蒙蒙细雨
给小草
洗了个澡,
给世界
披上了轻纱。
雨,
你高兴的时候,
你的雨滴
像断了线的珍珠,
洒落满地。
街道变清洁了,
空气变新鲜了。
雨,
你大发脾气时,
雨水倾盆而下,
洪水
淹没了庄稼,
冲毁了房屋。
雨,
能给我们带来好处,
也能给我们带来灾难,
我希望
雨能成为我们的朋友,
诗歌3
太阳公公,
烘干了地上的水,
润湿了天上的云。
雷电婆婆,
皱皱眉。
唉呀,被子都湿了!
于是,
拍打着沉甸甸的云,
拧干了她的被子。
水落到地上,
便成了雨。
诗歌4
小雨滴
顽皮的小雨滴
一个接一个
从云里跳下来
跳到屋顶上
被屋顶踢下来
可怜的小雨滴
一个接一个
从屋顶跌下来
跌到树叶上
诗歌5
点点滴滴的
打在我的身上
像蚊子咬
像很多的小针刺
像很多的弹珠
再攻击我
小雨
小雨乘着飞机,
飞到东飞到西。
到那世界各地去,
一旦到了目的地,
不用伞来跳下去。
诗歌6
喜欢雨
喜欢在雨中漫步
喜欢在雨中漫步的感觉
喜欢雨落在身上浸润着肌肤
所有的忧郁与伤感都可以被雨水淋透被雨水带走
所有的感觉都因雨水的浸湿而沉淀出与最初的不一样
喜欢雨落在荷叶上的声音
噼噼啪啪
节奏不紧不慢
是雨与荷叶的交谈声
是雨与荷叶的示好
渐渐读懂彼此的心境
只觉得落下的不是雨
而是一种心情
是一种很久不曾释放的快乐
在被囚禁了千年之后的逃脱而出
舒卷出最柔软的宁静
倏忽间一只雨燕滑出
长啸声划破雨雾在空中叠印出瞬间的弧线
肆意渲染着飞出的释放
握一支素笔
轻落串串涟漪
开出一片氤氲
诗歌7
春雨儿
纷纷的飘落
把满园芬芳的花朵
抚摸
小草含着笑
昆虫唱儿歌
一位小姑娘
撑着花雨伞
头上扎着蝴蝶结
在雨地里
寻找着
寻找着什么
啊
寻找着那
春雨
春雨般的温柔
诗歌8
听下雨的声音
像一条丝巾
吻着我驿动的心
听下雨的声音
我在雨中疾行
找寻初恋的光阴
冰冰凉凉,一滴剔透
雨滴如一颗相思的红豆
坠入大地
搅乱,沉寂千年的相忘
温暖,冷清许久的心房
雨夜里,欢畅
脚步,越过一路的泥泞
雨夜已成纯洁的婚纱,路灯
是晶莹的钻石,在下一个转角
你,在微笑,美丽无瑕
雨的儿童诗现代诗2关于雨的儿童诗:诗歌
《小雨滴》
顽皮的小雨滴,
一个接一个,
从云里跳下来,
跳到屋顶上,
被屋顶踢下来,
可怜的小雨滴,
一个接一个,
从屋顶跌下来,
跌到树叶上。
《春雨》
滴答,滴答,下小雨啦,
柳树说,下吧,下吧,
我要发芽。
梨树说,下吧下吧,
我要开花。
麦苗说,下吧,下吧,
我要长大。
《雨娃娃》
雨娃娃,真调皮。
掀开云朵被,落进泥地里。
雷公公好着急,提着喇叭到处喊,
电婆婆好生气,拿着电筒一路追,
雨娃娃大声答:不要急,不要追。
“我要把彩虹姐姐的梦想带进春天里,
让光秃秃的田野,变成希望的大地。
《夏天的雨》
大地发烧了, 雷公公报警,
风叔叔捎信, 请来雨医生。
密密麻麻的银针, 扎呀,扎呀,
扎得小树林, 郁郁苍苍。
密密麻麻的银针, 扎呀,扎呀,
扎得小溪流, 弹起钢琴。
烧退了, 天晴了,
夏天的雨, 真是个好医生。
《下雨》
蚂蚁躲进蘑菇塔,燕子飞到屋檐下,
天上飞来雨娃娃,我问他家住哪儿,
雨娃娃,忙回答,跑进河里溅水花,
钻进山泉弹琵琶,大地都是我的家。
《雨后》
嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!
水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。
他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一交!
他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”
而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧地跟在这泥裤子后面,
她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,
心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤!
秋天的雨幼儿诗歌3诗歌1
苍白的天空没有一丝湛蓝,
昔日耀眼的太阳也不见了踪影。
空气中透着阵阵寒意,
就要下雨了。
“嗒嗒,嗒嗒”
雨点一滴一滴地落了下来。
树叶底下了头,
花草弯下了腰,
路上的行人匆匆忙忙地往家赶,
池塘荡起一圈圈波纹。
“沙沙,沙沙”
细雨夹杂着如雾一般的轻烟,
来接雨点的班了。
远处的楼房变得朦胧,
花草树木吸觅着甘甜的雨露,
孩子们欢快地踩着雨水,
溅起一片片水花。
“哗哗,哗哗”
大雨带着雷公电母来了。
雨水的“哗哗”声,雷公的“隆隆”声,电母的“咔咔”声,
组成了一支特殊的乐曲。
雨停了!天晴了!
到处都是湿漉漉的。
树叶上,小草上,花瓣上,
留下了滴滴雨露。
我打开窗户,
清新的空气铺面而来。
但令人难忘的,
还是这场预告即将进入秋季的雨。
诗歌2
这一场秋雨
轻轻柔柔地下着
似乎没有想停止的意思
看它不知疲惫地眼神
透着清亮,透着温柔
它如丝若缕
飘舞着四季最浪漫的忧郁
落下了四季最厚重的温馨
把修城
挥洒成了一幅水灵灵的画
秋雨挽着秋风的手
给大地母亲披上了一袭淡雅的盛装
素雅而透明的外衣
温婉可人
使秋雨缠绵的秋
充满了浪漫诗意
带着无限遐想
越过季节的边沿
秋欢送了春夏
送走了春日点缀的绿色,也早已送走了夏的狂热
秋姑娘默默望着有春夏的那片天空
用目光把思念拉得好长
仿佛
秋雨姑娘在说
你起来吧!
拿起你的双桨,继续乘风破浪
你起来吧!
张开你的翅膀,自由翱翔,万里长空
滴答滴答滴答滴答
倚在深秋的门槛前
触摸秋雨
感受到了一种恬谈,一种平静
心随而柔柔,从这一场微凉的秋雨里
读到了秋季清新的序言
读到了秋不变的承诺
诗歌3
有人蜂拥而至是慕名
有人只影独赏是抒情
一道莽岭千百个姿态
一条道路万千种风景
是谁拨开湿漉漉的草丛
引我走向大山深处
岭一重
水一重
秋雨温柔地抚摸着
翠柏苍松
山风阵阵
散花台上
烟一重
雾一重
烟雾渺渺
是谁偷去了粉红的花瓣
不见缤纷的落英
何时仙子飘飘下凡
翩翩起舞
化作人间的精灵
那边山道上
开出一朵红艳的伞花
迎风摇曳
撑起一场彩色的梦
王莽岭里无王莽
刘秀跳边处处是武帝的身影
翻开石库天书
戏一重
史一重
从来成王败寇
千秋伟业
抵不过时光流逝
斯人去
转头空
那么
还是回到这青绿之间
忘却石的坚硬
爱的的沉重
琴台下
看烟来雨落
听一曲高山流水
优美了一颗心
雅致了一道岭
诗歌4
早晨雾露仰满天,热煞骡子晒煞獾。
早晨馒头云,下午雷雨淋。
栽秧要抢先,割麦要抢天。
一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒。
盐缸返潮老砖湿,一至二天就有雨。
夏至风从西北起,瓜田园里受熬煎。
天上黄橙橙,无雨也起负。
三月雾蒙蒙,必然起狂风。
日出红如血,竿后大雨落。
晴蜓赶会拦路蚊,风雨不久就来临。
南闪大门开,北闪有雨来。
蚂蚁搬家蛇过道,不久大雨就来到。
旱怕南云涨,涝怕北云生。
东酱雾露西酱雨,日落乌云接,明天把工歇。
大麦黄,钓鱼忙。
楚润九桶水,月晕起风雨。
朝有破紫云,午后雷雨临。
不怕阴雨天气久,只要西北开了口。
不怕初一阴,就怕初二下。
八月十五云遮月,正月十五雪打灯。
诗歌5
就这样连绵地来到
湖面开花或者枝叶洗澡
清爽进入寒冷
不管你感受的音调
它为什么不早些来
把暑热杀一个底儿掉
或者再等等
让葡萄多聚集些阳光的味道
它可顾不了许多
不管那个谁的什么嗜好
孕育既然设定
再没了重新选择的必要
就这样敲打着窗口
在玻璃上留下字条
一种特别的字迹
让我认出了向晚的口哨
就这样悄悄告别
忘却了欢宴上的小吵
守着心儿
记得昨天牵手的甜笑
这几个笨拙的字迹里
难掩抑喜悦中的骄傲
就这样顶着低矮的天
去赶816路公交
去一个陌生的地方赴约
和一个出版社美女谈稿
啪啦啦的声音在路上不停地诵念
好像键盘上飞出的小鸟
来来往往的人紧缩着膀子
原来温度也可以舒缩人的身高
除去报站名的声音
再没了挤来拥去的热闹
就这样花满地香消陨
一滴滴地垂泪成涛
就这样青丝散开腮红溅落
一片残叶顺流而逃
谁说是非成败转头空
谁浅念冷落清秋醉影绰
纷纷落木停笑意
不尽愁绪难逍遥
清灯孤读三国志
谁堪发愤击逆曹
就这样悲伤着自己的悲伤
翻阅着那时的好笑
触景生情的东西
没什么固定的底稿
打落的当然是凋谢世界
留下的少不了天地讨告
荡涤尘埃明亮了眼睛
绵绵不绝对应着仰天长啸
嗨,来的'必然要来
走的就让它高兴地走掉
就这样在朦胧里祈祷
像是厨房间咕咚的小炒
人影憧憧
正是远方亲人来到
谈笑纷飞
全无别离伤悲的味道
香气已然氤氲
最难解梦里的依稀微妙
眼迷离
窗外又一个沉郁的拂晓
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我精心整理的春雨优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
春雨优秀作文1“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春姑娘悄悄地来到了人间,她带来了柔和的春风,带来了响亮的春雷,还带来了滋润万物的使者——春雨。
清晨,我张开蓬松的眼睛,隐约听到“淅淅沥沥”的声音,我穿上拖鞋,来到窗边,打开窗户,发现蒙蒙春雨已来到了人间。
小草似乎听到了春天的召唤,从泥土里钻出了小脑袋。碧绿的青草被春雨淋湿了,在晨光的映照下,闪烁着淡淡的光泽。路旁的柳树舒展出细长美丽的柳枝,抽出了鹅**的嫩芽儿,在朦朦胧胧的雨色中跳起了“雨中舞”。春雨似针,小小细细的,又像鹅毛,轻轻柔柔的,它们落在地上,奏响了“叮叮咚咚”的歌谣;它们落在房顶上,敲起了“乒乒乓乓”的鼓乐;它们落在小河里,泛起了一圈一圈的涟漪;它们落在行人的雨伞上,跳起了欢快的舞蹈……
五颜六色的花儿也想观赏这美丽的雨景,张开了灿烂的笑脸。柔柔的雨滴有的飘落在花蕊中,在“摇篮”中闭起了双眼;有的弹落在花叶上,在叶片中滑滑梯;有的掉落在泥土中,为花儿提供养分……
路上的行人也被这春雨吸引住了,纷纷撑上雨伞,走出家门,欣赏这迷人的春景。这下子可热闹了:大的、小的雨滴纷纷扬扬地落在雨伞上,有的打鼓,有的弹琴,有的唱歌,有的跳舞……人们都深深地陶醉在这春雨中了。
我爱春天,爱这细细蒙蒙的春雨!
春雨优秀作文2我喜欢严冬的寒冷,喜欢秋天的凉爽,喜欢夏天的炎热,但我更喜欢春天的温柔,喜欢春天的绵绵细雨。
春雨落到了花园里。花朵们赶紧张开嘴,贪婪的允吸着春雨,一下子恢复了生机,变得五颜六色,千姿百态,花园里可真迷人呀!
春雨落在了马路上,马路赶紧张开了手,让春雨为它穿上漂亮的雨衣。马路变得干净,让人们走在自己的身上,享受着绵绵春雨的洗礼。
春雨落到了池塘。池塘里的青蛙们睡醒了,看到了春雨,开心的呱呱的叫着,似乎在欢迎春雨的到来。春雨为它们改变得更美,更光彩,帮它们戴上上漂亮的装饰。
春雨落到了我们的校园,让我们校园的松树吸收水分,穿上绚丽的'大衣。校园里顿时热闹起来,同学们纷纷跑出教室,来到操场,感受着春雨。
春雨落到了我的脸上,凉凉的,柔柔的,还把我的脸洗的干干净净,让我变得白白的,嫩嫩的。
啊,春雨我喜欢你,是你滋润着万物,使它们蓬勃生长,你也滋润着我们这些小孩子心田,使我们奋发向上。
春雨优秀作文3有人喜欢冬天的白雪,有人喜欢秋天的凉爽,有人喜欢夏天的鸣蝉,而我更喜欢春天的春雨。
春雨是滋润万物的甘露,让万物苏醒,而春雨又是悄无声息地到来,默默地奉献。而这春雨就像老师,像父母,他们在默默地不收任何回报地推我们前行。我随即想到了杜甫的一首诗《春夜喜雨》:
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
刚开始下春雨的时候,空中像一层薄薄的窗纱。春雨像牛毛,又如针尖,打在脸上似乎还有一丝凉意,打在树叶上似乎又给树叶涂上了一层油。打在铁栅栏上,那声音又像春雨演奏起的欢乐的音符。
一会儿,春雨开始下得大了起来,像豆粒一般大。这下可把万物给惊醒了,小草伸伸懒腰,小树低低头,好像犯了什么错事给春雨道歉呢。小朋友们也都拿上各自五颜六色的雨伞去感受这春的气息,呼吸这新鲜的空气,当然我也不例外。两边的小路上也渐渐地形成了一个又一个的小水坑,大家都来感受春天了。
这就是春雨,无私奉献的春雨,不求回报的春雨。
春雨优秀作文4不知什么时候,下起了春雨,雨像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着,整个大地仿佛被披上了一层薄薄的轻纱。农田里,麦苗喝了甘甜的露珠,长得更绿了,油菜花也喝得笑黄了脸。
雨水从屋檐和树顶上跌落下来,摊在院子里,像烧开了似地冒着泡儿。雨水打在刚刚长出来的新枝嫩叶上发出嘀嗒嘀嗒的声音,好像在跟春雨说:“谢谢你的饮料。”雨水落到森林里,沙沙沙的响起来。森林里正在举办一场音乐会,春雨像少女一样轻拨琴弦给小动物们伴奏,著名歌手百灵鸟、黄莺和夜莺的歌声荡漾在雨滴的沙沙声中……
啊!我喜欢春雨,春雨给大家带来了蓬勃的生机,春雨使世界变得绚丽多彩,春雨让我们对不来充满了希望,这是多么好的雨啊!
春雨优秀作文5春雨是与众不同的,不像夏雨那么粗矿滂沱,不像秋雨萧瑟忧伤,你不像冬雨,冷得人直打哆嗦。俗话说“春雨贵如油”它是那么的滋润,纯净。
这不现在就下起了绵绵细雨,这雨如同一根根银针从天而降,这银针细且柔,无声无息的滋润着万物,正当我们在外头细细“品味”时,那雨大了些,宛如从天而降的雨精灵在空中舞蹈,不一会儿,雨更大了,密密的,打在头上,痒痒的,打在地上,形成了一个个小水洼,雨点跳到水洼里,水面泛起了阵阵涟漪。打在泥土上,成了一个个小水花,可爱极了,落在树上,“噼啪噼啪”的,清脆而悦耳。
这时候金丝海棠花上结满了亮晶晶的水珠,给人一种朦朦胧胧的感觉,又衬出金丝海棠,娇羞傲人,不禁让人心生怜爱之意。连蜘蛛网上都布满了水滴,形成了天然的“卷珠帘”。小草张开了小嘴,贪婪的吮吸着甘甜的春雨,荷塘在那欢快的节奏下跳起了肚皮舞。
雨停了,山朗润了起来,水涨了起来,太阳的脸也红了起来,托起了高高的彩虹。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春天的雨总是令人不胜向往。
春雨优秀作文6春雨绵绵,它润醒了小草,小草织起了一张绿茸茸的地毯;润绿了杨柳,杨柳柔枝轻拂,婀娜多姿;润开了报春花,报春花吹起了金色的喇叭;润青了麦苗,麦苗挺直了腰杆。
雨细细的,像绣花针,断断续续地直插到地里,又好像无数串珍珠从天上洒下来。远处的房屋、树木,在茫茫的雨帘中,像是被轻烟笼罩着;近处的青枝绿叶,显得青翠欲滴。大地上荡漾着泥土的气息,清爽宜人。
窗台上那盆玫瑰枝丫已长出了片片新叶,一个小小的,包得紧紧的花蕾已经露了出来。春雨染绿了它,哦,岂止是一朵玫瑰呢,看!远处,近处,满眼都是清新悦目的“绿”。春雨洗净了大自然身上的尘埃,万物都泛出诱人的绿光。不知是渴望还是羡慕,我真想拥抱这天边的绿,这笼罩着蒙蒙春雨的绿。
透过春幕,那春雨笼罩的大桥上,五颜六色的雨伞组成了一条缓缓移动的彩虹。人们在春雨的沐浴下,轻快地走向了自己的岗位。
春雨洗去了冬天的沉重,春雨给人们带来了“绿”的遐想……
春雨优秀作文7早晨,我推开窗门一看。天正下着小雨,我这才明白,冬爷爷慢慢走了,春姑娘悄悄来了。
细雨夹着春姑娘送来的甘露从天空慢慢落下。小草吸足了甘露,悄悄地从大地妈妈的怀抱中钻了出来。
我背上书包,快步向学校走去。啊,空气多么清新,一种莫名的喜悦涌上心头。这大概是春姑娘送给人间的礼物吧!麻雀在枝头欢快地歌唱,大雁有时排成一字形,有时排成人字形,仿佛是一队训练有素的士兵。
踏进校园,便看见一排排抽出新芽的柳树,好似一个个长发少女。这时,几名同学发出赞叹之声:
哇,空气真清新呀!那边的柳树发芽了,真漂亮呀!这场春雨真好呀我心想:同学们也喜欢春雨呀!
春天是四季之长,俗话说:一年之际在于春我们跟应该珍惜这美好时光!
春雨优秀作文8春天来了,它带来了温柔的春雨姑娘,还带来了调皮可贵的春雨娃娃!看,下雨了。春雨滋润了整个大地,静静地听,”沙沙沙“的雨声响在每个人耳边,像”滴滴答答“的闹钟声,又像窃窃私语。连绵的雨下个不停,时小时大。它真调皮,一会儿往人的耳朵里钻,一会儿往人的脖子里灌,仿佛在和你玩捉迷藏的游戏。湿漉漉的路像一面镜子,倒映着人的身影。
走进原野,一排排小树和刚刚破土而出的小草正仰着头喝着春雨,好像在说:”下吧吧,下,下吧,我要长大!“小朋友们说:”下吧,下吧,我要尽情地玩耍!“
春雨,常常是救命之水,是它唤醒了万物……
春雨优秀作文9春雨像针一样细,像线一样密。“丝~丝~”听听这是谁的声音哦~原来是春雨。突然而来的春雨惊醒了桃花,桃花轻轻地绽开了粉红色美丽而又细嫩的花朵,这是春天的颜色!春雨不仅惊醒了桃花,而且还惊醒了小草,小草轻轻探出头来,它脱掉了去年的那件衣服,换上了嫩绿的新衣,春雨不仅仅惊醒了小草和桃花,还惊醒了许许多多的花,真是百花齐放,姹紫嫣红!
春雨还惊醒了许多活泼可爱的小动物,看!小猫正带领着它的同伴,在雨中嬉戏玩耍,高兴得不得了,我站在桃花下,春雨像是给我穿上了一件湿润的衣裳,美丽极了!
春雨优秀作文10我最喜欢春天,因为春天有柔和的春雨。
春天的早上,天空下起了蒙蒙细雨。我兴奋地奔出房间,跑向那细雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷,也不像夏天的雨那样猛烈。它是独待的,落在脸上痒痒的,柔柔的,像妈妈的吻。温暖而柔和,而且极具生命力,给我带来春天的快乐和愉悦。
回到家,我趴在窗台上,听着春雨淅淅沥沥的歌唱,我突然发现,所有的花草不再像冬天那样低垂着脑袋。我去问爸爸,爸爸说:“因为冬天天气寒冷,不适宜植物生长,它们喜欢躺在大地妈妈的怀抱里睡觉。而春天是万物复苏的季节,春雨一下,这些花花草草就醒了,开始生长了,充满了生机。”
春雨是灵动的,它还会演奏曲子。你听,叮叮咚咚,这是春雨落在房檐上汇成的雨滴落下来的声音。我痴痴地听着,发观春雨就像一个杰出的演奏家。我陶醉了。
啊,春雨,我永远爱你。
春雨优秀作文11俗话说,“春雨贵如油”。昨天晚上这油好似仙女手中晶莹的花瓣飘飘洒洒的落下,给大地带来一片生机。
春雨落在小河里。叮咚叮咚的声音,惊醒了河里的小鱼儿,鱼儿们欢快地嬉戏着,水面上不时地泛起一片片雪白的浪花,春雨的降临使它们多么快乐呀!
春雨落在屋檐下。啪啪啪的声音,像是在演奏一曲欢快的乐曲,欢快的乐曲,激起了孩子们极大的兴趣,他们纷纷跑到屋檐下聆听这美妙的旋律。
春雨落在树林里。发出噼噼啪啪的声音。这雨滴冲刷着大树的身躯,树木更加茂盛了,水珠滴在叶子上,一会儿聚拢,一会分散,在叶子上滚来滚去,尤如一颗颗晶莹剔透的珍珠。
春雨落在田地上。麦苗们欢呼着欢迎着春雨的到来,小草在雨中随风摆动,为这轻柔的春雨伴舞,春雨滋润着庄稼,让它们茁壮生长,农民伯伯们都在感谢它的到来。
春雨落在花园里。洗礼着花苞,在绵绵春雨的滋养下,花儿们都争向着开放了,看,迎春花开得多么美丽啊!月季花开得多娇艳啊!樱花开得多可爱啊!这些花白的似玉,红的似火,粉的似霞。
雨后的街道上多么洁净啊,空气也是那么新鲜,校园那么的明亮,连我们的心情也如那阳光般灿烂起来。
瞧,窗外又下雨了,雨丝慢慢地飘落下来,织成了一张温柔恬静的帘子,连我也被这景致所感动,欣然走出门去,再一次体会雨中漫步的快乐。
春雨优秀作文12丝丝春雨,润泽着大地,滋润着万物。
乡村,春雨成了一个独特的景观,它犹如一幅精妙的刺绣,密密地斜织着,屋顶上也宛如笼罩着一层薄雾;它又像画家泼墨在纸上的水墨画,那么的意境悠远,那么的朦胧秀美,云山烟雨交织一片,早已分不清是景还是画,让人融入到这春雨中了!
傍晚,是最美的,一盏盏淡黄的路灯次第亮了,烘托出这个静谧而又安详的气氛。绵绵细雨中,偶尔有一两个人撑着伞,缓缓地穿过雨幕,似乎也怕扰到了这个宁静的夜,呈现出乡村春雨独有的美……
春雨是无私的,它也素有“春雨贵如油”的美称。雨滴乘着春风,淅淅沥沥地滋润着田野,一切都被春雨所唤醒,大地上处处显现出了一派生气。农民也似乎望见了不久,稻麦成熟飘香的情景,脸上也不禁浮现着满意的笑容。难怪杜甫云:“随风潜入夜,润物细无声……”
春雨还是粗心的,它失手打翻了颜料,结果溅粉了桃花,染翠了山岭,绘活了田野……世界都被它所显得更加秀丽迷人,更加生机勃勃。
春雨更是调皮的,它惹恼了小溪,皱起阵阵波澜;它逗笑了柳枝,摇动着纤柔腰肢。它还带着些许寒意,轻轻地敲响了玻璃,向人们预报着春天的到来。
啊,我爱春雨,有了它,一切才显得那么美丽动人。
春雨优秀作文13“好雨知时节,当春乃发生”。春天来了,太阳公公去旅游了,淘气的雨娃娃出来捣乱了!
春天的雨有时很大,“哗啦啦,哗啦啦”,像一串串珠帘随意挂在天地之间。春雨落在花儿草儿上,发出清脆的击打声,就像一曲美妙的交响乐。春天的雨有时很小,像一个个跳伞兵,打开伞包,纷纷跳向美丽的大地。蒙蒙细雨像一根根细细的牛毛,又像最小号的绣花针,还像短短的发丝。我竖起耳朵,努力倾听,但是春雨小得听不见,真是“随风潜入夜,润物细无声”。
春天来了,万物复苏。春雨把小草唤醒了,小草倾听着外面的世界,伸展着自己的身躯,我的脑中不禁蹦出一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。嫩叶被唤醒了,探出头来,欣赏春天的美好,春雨在嫩叶上开心地滑滑梯,让我不由自主想起“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。“春风花草香”,美丽的桃花也不甘示弱,炫耀着自己粉红色的花瓣。雨珠落在花瓣上像一颗颗晶莹剔透的宝石,显得格外动人。
雨渐渐小了,燕子飞来飞去,说:“走,现在天气变暖和了,咱们去北方。”鸭子在小溪里游来游去,快活地说:“太好了,溪水涨高了,这下可以游个痛快啦!”
俗话说:“春雨贵如油”。春雨代表着生机和希望。我喜欢春雨,喜欢春天的美好!伴着淅淅沥沥的春雨,我要在春天的每一分、每一秒,珍惜光阴,享受欢乐!
春雨优秀作文14“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春回大地,春雨也携着自己独有的美丽悄悄地降临了。
春雨是一位化妆师。花草树木都争奇斗艳,互不相让,纷纷请心灵手巧的春雨来帮忙,她手中拿着各种各样的化妆品,为桃花轻轻地涂上腮红,为柳树描了描长长的眉毛,为小草整理嫩绿的头发……
春雨也是一位指挥家。“沙沙沙”,树叶唱着动听的歌;“啪啪啪”,小河打着节拍;“嘀嗒、嘀嗒”,大地吹出了音符;“叭叭叭”,玻璃变幻成了小鼓……乐曲那样的整齐、美妙,虽然惊动了所有的人,却也让人感到心灵的宁静。
春雨更是一个顽皮的孩子。她跳到河里,和鱼儿嬉戏着,一起捉迷藏;她跳进草丛,静静地睡上一会儿,然后与同伴一块儿滑滑梯;她跳到屋顶上,不停地在砖瓦上弹跳、翻跟头,像玩跳床一样刺激……
我爱春雨,她滋润了万物,带来了生机勃勃。
春雨优秀作文15下午第一节课时,天空阴沉沉的,空气中夹带着一股泥土的味道,雨的气息扑面而来。我抬头看到天空中仿佛裂开一条缝,那是闪电的身影,接着我听到一声巨响,“轰隆隆……”那是雷公公发怒了,它的怒吼声响彻云霄。这不正是暴风雨来临的前奏吗?
果然,不出所料,雨来了!它很快从蒙蒙细雨变成了凶猛的暴雨,雨点像一串串珠子急速飞落到房顶上,房顶好像冒了白烟,落到地上,又溅起了无数小水泡,叮叮咚咚像跳起了春天的圆舞曲。班级里传出了洪亮的读书声,那风声,雨声,读书声连成了一片,奏响春天里最美妙的乐曲!
随着雨越下越大,天地间朦胧一片,到处哗啦啦、哗啦啦、滴答、滴答的声音。你听,这就是一首大自然送给我们的十分动听的曲子。
正当我沉醉于其中时,雨渐渐小了,停了。我看看窗外一切声音都停止了,只剩下那些雨水汇成的一个个水坑和一条条小河。我想到了一句诗“春雨贵如油”。可见春雨是多么的宝贵啊!它浇灌了干涸的大地,滋润了干枯的小草,让我尽情绽放,被雨水洗过的大地是那么干净!空气是那么纯净,清新!
啊!这一场猛烈的春雨真让我难忘呀!
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我帮大家整理的幼儿园小班美术教案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园小班美术教案 篇1一活动目标:
1感知欣赏伞的各种色彩及造型美。
2激发幼儿参与美术欣赏活动的兴趣。
二、活动准备:
各种伞(单色、双色间隔、动物造型)、各种伞的PPT。
三、活动过程:
1感知欣赏伞的色彩美。
(1)欣赏各种不同的雨伞。
①师:宝宝们,你们看,这儿有许多什么看到这么多伞,你觉得怎么样这么多伞它们是什么颜色的上面还有什么呢请你们自己先去看一看,找一找,讲一讲。
②幼儿自由欣赏观察。
③幼儿围坐在自己的座位上分享交流。
提问:刚才你看到的伞是什么颜色的上面还有些什么除了这些伞,你还看到过什么颜色的伞这些伞真漂亮啊。
(2)欣赏各种不同颜色的伞的①播放制作的PPT,引导幼儿欣赏各种伞的,并提问幼儿喜欢上面的哪些伞,它们是什么图案的颜色有哪些请你们自己先去看一看,找一找,讲一讲。
②幼儿自由欣赏观察。
③幼儿围坐在自己的座位上分享交流。
:今天我们一起欣赏了一种颜色加上一些图案和花纹的单色伞,两种颜色有规律间隔排列的双色伞,还有可爱的动物造型伞,生活中还有许许多多的伞,他们都很美,宝宝请你们回去后再去找找看看,下次我们再一起来欣赏。
2游戏
(1)介绍游戏玩法师:奖励你们,我知道你们最喜欢玩游戏,我们每天早上做操的时候都要玩"小白兔和大灰狼"的游戏,早操场上红红的方格地砖是小白兔的家,那么在这儿我们可以把什么当成小白兔的家呢对了,一把把伞,就像小白兔的蘑菇房,它就是小兔子的家。听好音乐,开始玩游戏了,记住,听到大灰狼出来了要赶紧躲到蘑菇房里。
(2)幼儿游戏,结束活动。
幼儿园小班美术教案 篇2活动目标:
1、幼儿能用双手协调地撕出一定的形状,并能组合粘贴出不同动态的人物形象。
2、体验合作组画的乐趣。
活动准备:
1、各种颜色的彩色纸若干。(大小不同)
2、记号笔人手一支,粉笔若干。
3、每组一份浆糊、抹布。
4、两张1K的牛皮纸竖接。
活动过程:
1教师和幼儿一起游戏,导入活动:
游戏名称:运动猜谜。在游戏中,老师先做一些运动的动作,请幼儿猜这是什么运动?在请幼儿来做动作,其他幼儿猜。
2、谈话讨论:说说这些动态,人物的头和身体是什么样的?
3、出示已撕好的头和身体,请幼儿上前摆出各种刚才看见的动态形象。(教师可适当给予帮助)
3、交待活动内容,引起幼儿参与活动的兴趣。
A、请幼儿用双手协调地撕出自己头、身体和四肢的形状。
(能力强的幼儿可撕出三角形的身体。)
B、幼儿将撕好的头、身体和四肢的形状进行动态的摆放,并能用语言表达自己在做什么运动。
C、 将头、身体和四肢的形状进行动态的摆放好后,用浆糊先粘住一点,然后再贴到大的牛皮纸上。
(提醒幼儿画面合作组画的布局,要考虑别人贴的位置)
D、用记号笔给人物画上五官。
E、用粉笔在边缘上进行加粗,然后涂抹。
(注意色彩的搭配,给自己加上腮红)
4幼儿合作粘贴组画,教师巡视指导,重点指导任务动态的摆放及粘贴。在大纸的构图上,教师及时给予适当的指导
5评价作业,展示幼儿作品。
A、集体欣赏,体验合作组画的乐趣。
B、听音乐,模仿运动人物的动态。
幼儿园小班美术教案 篇3活动目标:
1引导幼儿结合实际,正确选用颜色给蔬菜涂上漂亮的颜色。继续学习水粉颜料涂色的技能。
2培养幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣。
3进一步感知蔬菜的一些特征。
活动准备: 每人一份绘画材料、蔬菜若干活动过程:
一、以蔬菜妈妈做客的形式导入活动。
1今天有一些蔬菜妈妈来做客,请你猜猜是谁(教师逐一出示,让幼儿个别讲述。有大白菜、胡萝卜、茄子、西红柿)2这些蔬菜都穿着什么颜色的衣服
(1)大白菜穿着绿油油的绿衣服。
(2)紫紫的茄子穿着紫色的衣服。
(3)胡萝卜穿着橘**的衣服。
(4)西红柿穿着大红色的衣服3、游戏:什么蔬菜不见了请你猜猜是谁来了要求幼儿集体说出黄黄的胡萝卜、红红的西红柿、紫紫的茄子、绿绿的白菜等,巩固对蔬菜颜色的认知
二、提出活动要求
1这些蔬菜妈妈还有许多宝宝没穿衣服,请小朋友帮蔬菜宝宝来穿衣服好吗怎么给蔬菜宝宝穿衣服呢宝宝和妈妈的衣服要一样,穿的衣服要漂亮能顺着一个方向涂不留小白点。
2给大白菜涂颜色的时候大白菜的梗不能涂绿色,只有叶子菜是绿色的(老师边说边示范涂色。)3胡萝卜的叶子也不能涂橘**。(老师示范涂色)4西红柿上面的小盖子也不能涂上大红色。(老师示范涂色)5茄子的盖子要涂绿色,不是紫色。
三、幼儿作画教师巡回指导,注意纠正幼儿的握笔姿势,引导能力弱的孩子选择好颜色再涂。
四、评价展示幼儿作品展示幼儿作品: 展示一些绘画效果比较好的作品和一些有进步的小朋友的作品引导幼儿集中欣赏。
幼儿园小班美术教案 篇4活动目标:
1、初步学习撕纸的技能,发展手眼协调能力。
2、认识红、绿、蓝三种颜色,知道多种颜色在一起就是彩色。
3、体验想象创造各种图像的快乐。
4、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。
活动准备:
教具:小牛、小青蛙、小兔、小猫教具各一份学具:小盘子、小白兔、红、黄、蓝三色蜡光纸
活动过程:
(一)导入活动今天,小白兔过生日,它邀请了许多的小动物来参加它的生日聚会,它们都穿着漂亮的衣服。听!谁来了?跟小牛打个招呼吧!
(二)认识红、绿、蓝三种颜色
1、小牛的衣服漂亮吗?谁来告诉我小牛的衣服是什么颜色的?(完整讲述)噢,今天,小牛穿了一件红颜色的衣服,真漂亮。
2、看!谁一跳一跳的走来了?我们来学小青蛙走路。今天,小青蛙也穿了一件新衣服,它的衣服又是什么颜色的呢?完整讲述。
3、听!哪个小动物又来了?“喵—”谁来告诉我小花猫今天穿了一件什么颜色的衣服?(完整讲述)小结:小动物们都穿着不同颜色的衣服,小牛穿上了什么颜色的衣服?小青蛙穿了一件什么颜色的衣服?小猫又穿了一件什么颜色的衣服?再次复习三种颜色
4、小动物们的衣服真漂亮,今天是小白兔的生日,它肯定也穿了一件很漂亮的衣服,如果你是小白兔,你会穿一件什么颜色的衣服呢?幼儿自由回答。那,我们来帮它小白兔做件新衣服吧。
(三)学习撕贴的技能今天,老师带来了一张纸,它是什么颜色的?它叫蜡光纸。看我是怎么帮小白兔做衣服的。
手指紧紧把纸拿,轻轻撕个小口子,撕呀撕,撕呀撕,一直撕到底,撕出一个小长条,挤一点,撕一下,撕出一个小方块,轻轻放进盆子里。伸出小手来学一学。请个别幼儿操作。
最后把小方块从上直下一块一块贴上去。
老师在旁边的桌子上为小朋友准备了红、黄、蓝三种颜色的蜡光纸,请小朋友选一个你喜欢的颜色,比一比,谁撕得又快又好,先撕好的小朋友,老师先吧小白兔送给他。
请小朋友带着你的小白兔,告诉客人老师你给小白兔做了一件什么颜色的衣服?请小朋友结束后坐到椅子上。给小白兔做红衣服的小朋友请起立,做黄衣服的请起立,做蓝衣服的请起立。
(四)认识彩色小朋友帮小白兔做的衣服真漂亮,表扬表扬自己。今天,老师也帮小白兔做了一件新衣服,这件衣服上都有什么颜色呢?
许都颜色放在一起好看吗?它有个好听的名字叫彩色,一起说一说。
(五)结束
小白兔穿上新衣服真开心,也邀请我们去参加它的生日聚会呢,听!聚会马上要开始了,吃蛋糕去。
反思:
围绕“我喜欢”这个主题活动,我设计了这一节课美工撕纸《给小动物穿衣服》,活动目标是初步学习撕纸的技能,发展幼儿的手眼协调能力,并认识红、黄、蓝三种颜色,知道多种颜色在一起就是彩色。
孩子们对小动物是非常的喜欢。活动一开始,我先以小白兔过生日故事意境吸引孩子们,在通过小动物的叫声导出小动物,让孩子们来学一学小青蛙是怎样走路的,让他们来了解一些动物的特点,使他们更加感兴趣,更好的融入到活动中来。活动中,让幼儿通过观察小动物们的衣服,完整讲述每个小动物的衣服颜色,培养了幼儿的语言表达能力。在学撕纸技能时,我创编了幼儿简单易懂的儿歌,让孩子们来理解和掌握,从小朋友的操作过程来看,孩子们通过儿歌的形式都能够很好的掌握撕纸的方法,锻炼了幼儿的动手和手眼协调能力。活动结束部分,通过让幼儿欣赏彩色衣服,再次复习红、黄、蓝三种颜色,并让幼儿知道许多颜色放在一起就是彩色。最后以参加聚会结束。
在活动中,虽然,孩子们都能融入到活动中来。但从活动过程来看,孩子们由于刚入园的年龄特点,不敢回答问题。在以后的教育教学中,我会慢慢培养幼儿的语言发展能力,让他们敢说,会说。
幼儿园小班美术教案 篇5活动目标:
1学习用毛线蘸颜料拖画弧线,表现蚕宝宝美丽的蚕茧。
2感受毛线拖画活动的乐趣。
3增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
4培养幼儿的欣赏能力。
案例背景:
小班的孩子还没有什么绘画的技巧,甚至个别的孩子还不太愿意拿蜡笔或水彩笔作画,但是他们对于鲜艳的色彩比较感兴趣,于是我想通过玩色活动来培养孩子们对于美术活动的兴趣。毛线是我们日常生活中比较常见的材料,于是我把两者结合设计成一个小班玩色:毛线拖画活动。
活动重点难点:
活动重点:
能用毛线蘸色进行画圈。
活动难点:
用手腕带动毛线进行重复画彩色圈圈。
活动准备:
毛线若干,示范画;红、黄、绿,三种颜料;5个颜料盘;湿抹布5条;蚕宝宝若干。
活动过程:
一、引出课题
1出示蚕宝宝,提问:这是什么蚕宝宝要睡觉了我们给它画一个漂亮的房子吧!
二、教师示范讲解
1出示范例,让幼儿猜猜这画是怎样画出来的,上面都有哪些颜色。
2老师示范讲解拖画方法:用毛线的一端蘸色,轻轻提取,在白纸上随意涂画。再取另一根毛线蘸另一种
颜色继续涂画。有一点要注意,一根毛线只能蘸一种颜色,同一种颜料上的毛线小朋友可以轮流使用。
3幼儿徒手跟着老师掌握拖画技巧。
三、幼儿作画,教师指导
1幼儿学习毛线拖画。
2老师一边巡视一边指导幼儿拖画。提醒幼儿蘸色时不要把整根毛线都放到调色盘里,而应留出干净的一端。用完后把干净的一端拖在外面,而蘸了色的一端放进调色盘的同色颜料上。
3指导动手能力较差的幼儿。说说自己蘸的是什么颜色,以巩固幼儿对颜色的认识。
四、展评作品
作品评比,表扬绘画颜色鲜艳的幼儿和有进步的幼儿。
幼儿园小班美术教案 篇6活动目标:
1、尝试选用不同的海贝进行造型。
2、学习合理选用辅助材料,丰富作品内容。
3、体验活动的乐趣并感受成功的喜悦。
活动准备:
1、用贝壳制作的范作,制作成PPT。
2、各种形状的贝壳、螺等制作材料;橡皮泥、纸盘、等辅助材料。
3、关于海底世界的音乐。
活动过程:
一、感知各种贝壳,引发幼儿对形的想象。
1出示幼儿收集到的贝壳
2、玩贝壳,说贝壳
二、欣赏范作,积累创作经验。
PPT展示各种范作,引导幼儿观察。
三、创作海贝作品,大胆畅想主题。
1、幼儿自我思考。
---鼓励幼儿可以从辅助材料的使用方面大胆的想象。
2、幼儿制作。
四、展示海贝作品,体味创作快乐。
1、选择几名幼儿介绍自己的作品。
2、将作品展示在桌子上,鼓励幼儿与同伴一起欣赏别人的作品。
幼儿园小班美术教案 篇7活动目标:
1、初步学习用团圆、连接的方法塑造圆圆的小鸡形象。
2、尝试捏出小鸡尖尖的嘴巴,并借助辅助材料装饰小鸡的眼睛。
3、初步产生对泥工活动的兴趣,愿意进行泥工活动。
4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
活动准备:
人手一块泥工板,橡皮泥,红豆与绿豆若干。
活动过程:
1、教师和幼儿一起唱歌《母鸡和小鸡》导入。
师生随着音乐表演唱歌曲。
2、引起幼儿关注小鸡。
提问:母鸡的宝宝是谁呀?小鸡是什么样子的?
3、带领幼儿打开幼儿用书,引导幼儿观察画面上的小鸡。
提问:你知道画面上的小鸡是用什么材料做的?是怎样做的?激发幼儿参与制作的泥工愿望。
4、教师示范讲解制作方法。
将大块橡皮泥在手掌中团圆,搓出圆圆的身体;将小块橡皮泥团圆为圆圆的头;在小鸡的头上捏出尖尖的嘴巴;用红豆或绿豆嵌在头的两边作为小鸡的眼睛;将小鸡的头轻轻地连接到身体上。
5、教师提出制作要求,鼓励幼儿按照要求大胆地进行泥工活动。幼儿操作活动,教师巡回观察,并给予必要的指导和帮助。
6、组织幼儿相互欣赏放在泥工板上的小鸡,教师给予表扬和鼓励。
7、阅读幼儿用书,教师:小朋友给画面上的小鸡带来了这么多朋友,大家很高兴,他们念了一首儿歌给小朋友听:
小小鸡,叽叽叽, 尖嘴巴,圆身体,
身上穿着绒毛衣, 爱吃小虫爱吃米。
8、鼓励幼儿和老师一起念儿歌。 活动的第二环节让幼儿观看视频可爱的小鸡,让幼儿通过观看进一步了解小鸡的基本外型特征。
反思: 活动开始让幼儿唱歌《母鸡和小鸡》,随着音乐进行歌表演,激发幼儿的兴趣,接着让幼儿观看视频可爱的小鸡,让幼儿进一步了解小鸡的基本外型特征。再通过讲解及演示,激发幼儿制作的乐趣,变被动接受知识为主动探索和学习,使幼儿更好的获得直接的感性经验。在最后一个环节中展示幼儿的作品,既满足了幼儿的好表现心里需要,又让赏识教育得到了延伸。
小百科:鸡是一种家禽,家鸡源出于野生的原鸡,其驯化历史至少约4000年,但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。鸡的种类有火鸡、乌鸡、野鸡等。而且鸡也是12生肖中的一属。
幼儿园小班美术教案 篇8活动目标
1学习用手指压印和添画曲线的方法,表现各种动态的小蝌蚪。
2培养和发展幼儿的观察力和想象力,提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画能力,体验美术活动的快乐。
3作品展示,欣赏作品并相互交流,分享成功的快乐。
4引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
5体验想象创造各种图像的快乐
活动重难点重点:
培养和发展幼儿的观察力和想象力,提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画能力。
难点: 幼儿对小蝌蚪各种动态的表现。
活动准备
课件,黑色水粉颜料,彩笔,画纸,抹布。
环节教师行为
一、导入,激发幼儿兴趣。
二、引导幼儿观察小蝌蚪的基本形态。
三、教师示范讲解画法。
四、交代作画要求,教师巡回指导。
五、评价欣赏作品。
六、结束活动
1、手指歌导入
2、猜谜语;小小动物圆溜溜,细长尾巴游啊游。游来游去找妈妈,长大以后吃害虫。
教师:
1、小蝌蚪是什么颜色
2、小蝌蚪的外部形状是什么样的呢。(出示小蝌蚪让幼儿比较)
3、小蝌蚪的生活方式是单独进行活动还是成群结伴
4、出示青蛙,引出小蝌蚪找妈妈。
(1)、教师示范:用右手食指的指腹在颜料中轻轻蘸一下,然后按在纸上再提起,这样小蝌蚪圆圆的身体就出来了。(春天来了,青蛙妈妈坐在荷叶上看它的宝宝小蝌蚪游泳呢!)
(2)、画尾巴的时候,用彩笔画上弯弯细细的尾巴,这样小蝌蚪就在游动了。
小结:如果小蝌蚪要往不同的方向游,只要把尾巴画在身体的不同地方。
1、注意点画方法,画出不同方向游的蝌蚪。
2、画完后需在抹布上擦干净手指,再拿笔添画。
3、大胆作画,保持画面整洁。
将幼儿作品布置到黑板,幼儿观看作品,教师给予简单评价。
幼儿集体唱《我上幼儿园》
活动反思:
在上好一节课时,我们一定要做好活动准备,包括了物质准备,我做了40个小蝌蚪的头饰,让每个孩子都能体验模仿蝌蚪的乐趣、画好了40幅彩色的池塘背景图,让每个孩子在视觉上体验美的乐趣,受到美的熏陶。同时要做好经验准备,课前我问孩子们,看过《小蝌蚪找妈妈》的动画片和故事吗?没想到有的幼儿从来没有看过、也没听过这个故事,虽然是少数的孩子,但是在课前需要孩子们都能了解这个故事的大概内容,于是我在网上找到了这个动画片,还是我小时候看的上海制片厂的水墨画的动画片,没想到每个孩子都聚精会神非常认真地观看,并且要求再看一遍,连我都和他们一起重温了我的童年了。现在的孩子只看《喜洋洋和灰太狼》之类新的动画片。我问孩子们见过小蝌蚪吗?大部分的孩子只是从动画片、图画书上见到过,所以我决定在上课时要给孩子们拿几只活的小蝌蚪,他们一定很感兴趣、很开心。感觉孩子接触活的动物太少了,接触大自然的也太少了。我让家长回家带孩子了解小蝌蚪进化青蛙的过程,有条件的话,家里养几只小蝌蚪,让孩子亲身观察,没有的话可以看图书和上网了解,虽然这个知识点不是活动目标的内容,但是通过这个活动,可以加强家园联系达到共同教育孩子的目的,也可以引导家长在家如何教育孩子,都教育什么。老师也要有经验准备,做好预设问题,熟记教案,把每个环节可能出现的问题都要预想到,做好相应的准备和方案。孩子们上课积极性很高,兴趣很浓厚,尤其是让两个孩子到前面做示范,画蝌蚪,两个孩子都不想回去了,所以很好奇,兴趣很高。美术活动,一定要把要求提明确,画画要求,卫生要求,把可能发生的问题都要想到,对幼儿要提出要求。
幼儿园小班美术教案 篇9活动目标
1、能讲出月亮上会发生什么事。
2、培养幼儿的想象能力。
3、能用连贯的语言表达。
活动准备
1、范画-月亮的故事
2、幼儿用图画纸、彩笔。
活动过程
1、出示一幅嫦娥奔月的图画,引起幼儿兴趣。
2、教师讲述月亮上的故事
3、教师:其实月亮上没有人,老师讲的这个故事是虚构的,是编出来的。
4、请小朋友发挥自己的想象,想一想月亮上还会有什么故事讲给大家听。
5、请小朋友将自己的故事画在纸上。
6、作品展览。
幼儿园小班美术教案 篇10活动目标
1、初步感知不同色彩的一片花。
2、尝试用不同颜色和点彩的方法,表现一片花。
3、初步学习使用胶水作画,体验水粉画创作的乐趣。
活动准备
1、ppt课件。
2、幼儿经验准备:对色彩(红、黄、蓝、绿、橙)有初步的认识。
3、胶水、颜料、水粉纸。
活动过程
一、开始部分:创设情境、引发兴趣。
师:小朋友们,春天来了,我们一起开着小火车去森林里郊游吧!(播放森林背景)
二、基本部分。
1、播放ppt,让幼儿欣赏花海。
师:我们来到了大森林里看到了什么呀?哇!有一大片一大片的花!看,这是一片红色的花,这是什么颜色的呀?这是一片**的花!(出示各种颜色的一片花)
2、介绍绘画工具。
师:我们也来画一画这一片一片的花好吗?今天老师带来了一只神奇的胶水笔,我们一起来看一看吧!
3、示范正确的画画动作。
师:怎么画呢?首先将前面的小帽子轻轻打开,将你的胶水笔倒过来。伸出你的小手,拿出大拇指和你的食指,小手弯一弯,变成一个小钳子。在画的时候啊,孙老师教你们一个(屈老师)魔法咒语,一定要记好了哦!摇摇摇,捏捏捏,转转转。
师:小朋友们记住了吗?咒语是什么?你们想不想画出美丽的一片花呢?那请你们自己来画一画吧!
4、幼儿创作,鼓励幼儿大胆创作。
幼儿分组进行操作,每组提供不同颜色的胶水,教师巡回指导。
三、展示、评价。
教师展示幼儿作品并请幼儿夸一夸自己的作品。
幼儿园小班美术教案《活动一片花》
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