四年级迎春花作文400字

四年级迎春花作文400字,第1张

 在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我收集整理的四年级迎春花作文400字,欢迎阅读与收藏。

四年级迎春花作文400字1

 当百花还沉迷于深深的睡梦之中,迎春花却像快乐的小天使,吹着快乐的小喇叭争先恐后地来到人间,趁你没留意,她就悄悄绽放了。

 远远望去,金**的迎春花汇集在一起组成了一条条美丽的“星河”。有的花瓣全展开了,金色的花瓣向外舒展开,像一个个亭亭玉立的小姑娘。有半开半闭的,像一个个淘气的小孩,只顾欣赏这美丽的世界,却忘记自己还没有完全开放;有的还是花骨朵,像一个个羞涩的小娃娃,懒洋洋地还在睡梦中,不舍得绽放自己的笑脸。

 微风吹来,迎春花那柔软的枝条随风飘荡,星星点点的花朵像调皮的星星一样眨着明亮的眼睛。风停了,迎春花安静地站在那儿,金色的花瓣对着太阳微笑,吸引来了许多蝴蝶,它们在花丛中自由飞舞,一会儿跳芭蕾,一会儿跳探戈,开心极了。就连勤劳的小蜜蜂都赶来凑热闹,它们一边采蜜,一边演奏着一首春天的赞歌。

 在一丛迎春花中,我感觉自己仿佛就是一朵迎春花,站在阳光中,小蚂蚁在我身边爬过,用痴痴的眼睛看着我,好像在说“多美丽的迎春花啊!”小鸟们围着我翩翩起舞,好像在为我的到来高兴,偶尔在我脸庞上亲一下,使我开心地合不拢嘴。

 啊!是你,迎春花,把沉睡的大地唤醒;是你,迎春花,把春的信息告诉人们;是你,迎春花,为春天添加了许多生机与活力。我爱你,迎春花。

四年级迎春花作文400字2

 树欲成材,必先修其枝。

 周末的早晨,天空是碧蓝的,空气还有着早春的清冷,但六点不到,天就已经亮了,我早早起床,吃过早饭,餐厅窗台上的一盆盆栽引起了我的注意。

 那是一盆迎春花,棕色干,绿的枝,茂密的叶子中早已不见明黄的花儿。由于室内温度过高,迎春花在过年前就开了花儿,现在只剩叶了。远观,便如一根根茎肆无忌惮的向四周蔓延。我正看的出神,妈妈便拿着剪刀来到了餐厅,她拖起一根枝条,“唰唰”两下,长长的枝条便被迫与盆栽分离了,妈妈又拿起剪刀,几阵清脆的响声过后,迎春花便如一个刚修剪过头发的孩子,枝条短短的,上面的叶子拥挤着,我很不解,便问妈妈为什么要剪掉那些枝条,妈妈解释说:“因为花草要及时修剪才能长出优美的姿态啊!如果任其生长,便会长出一些多余的枝干,不及时修剪掉,便吸收了过多的养分,对花草没有益处。”

 仔细一想,我们便是如那一盆盆栽吧,老师和家长就如给我们提供养分的园丁,而当我们心中生出一些杂念时,他们便会劝导我们,甚至训诫我们,目的就是不让多余的杂念占据我们太多的精力,但我们有时却不愿理解他们,沉迷在自己的世界里,甚至不惜以自己的前程为代价,让杂乱的枝叶迅速疯长,最后却是害了自己。

 小树想要长成参天大树,就必须先经过无数次的修剪,作为一个即将参加中考的学生,我们更应该摒弃心中的杂念,虚心接受老师和家长的建议,奋力拼搏。

四年级迎春花作文400字3

 春天来了,万物复苏了,高雅迷人的迎春花开了。

 从远处看,千姿百态的迎春花一大片一大片,像金色的海洋。从近处观赏,五片花瓣的迎春花千姿百态,芬芳扑鼻。有的还是花骨朵儿,用翠绿色的面纱把自己美丽的脸庞藏起来,不愿打开;有的半开,像一个用黄金做成的小灯笼,花蕊仿佛一个个踮起脚尖儿的小仙女,在跳芭蕾舞;有的全开,慢慢张开**的花瓣,向蝴蝶、蜜蜂展示自己的美。

 迎春花各有各的姿态,看看这一朵,很美丽。看看那一朵,也很漂亮。有的面对着太阳,在做日光浴;像和蝴蝶对话:“早啊,美丽的蝴蝶!”有的舒舒服服地靠在叶子上,看着太阳。

 看着、看着,仿佛我自己就成了一朵迎春花,立在阳光里,忽然,下小雨了,雨滴落在我的身上,我一动身子,露珠就落下来。晚上,我和萤火虫一起看星星、月亮,流星飞过来,我赶快许了一个愿……

 一片花瓣落在我头上,我才记起我不是迎春花,我是在看迎春花呢!

 迎春花虽然普通,可它永远是我最爱的一种花。

四年级迎春花作文400字4

 我们的学校坐落在风景秀丽的笔架山边,校园里有一处美丽的景色,那就是迎春花。

 每到春天,只要你来到我们的学校,走进校门,你就会看到两侧美丽的迎春花,它就像好客的迎宾姑娘,舒展着美丽的身姿,欢迎您的到来。在早春季节,气候由寒转暖的时候,迎春花就是校园里一道风景,近看就像绿色的帘子,远看就像一片浓浓的湖水。微风吹过,迎春花随风舞动,细碎嫩绿的叶子,像鼓动的小手掌,迎接每一个到来的客人。迎春花的枝条又细又长,枝条上长着许多圆形的,翠绿的叶子,叶子下面隐藏着许多金黄的,和黄豆一样大的花骨朵儿。春雨过后的迎春花就更美了,它像沐浴后的春姑娘,清新翠绿的枝叶,晶莹欲滴的雨珠,给人赏心悦目的感觉。开放的迎春花是金**的,有十来片花瓣。形状就像小喇叭,一簇簇都长在碧绿的枝条上。迎春花有两层,和瓶盖差不多大,走近一闻,还有一股淡淡的清香扑鼻而来呢!迎春花盛开时,它点点金黄,竞相开放,远远望去,黄澄澄的一片,像一床绿底黄花的毯子,甚是好看。

 每每课间,我都会去和迎春花亲密接触,好好的欣赏一番,直到欣赏够了,才依依不舍的离开。啊!迎春花,你是多么的美丽呀!我喜欢你!

四年级迎春花作文400字5

 大自然里的花儿千姿百态,有火红的玫瑰,富贵的牡丹,娇艳的牵牛花,芳香四溢的兰花……可我最喜欢的还是那朴实无华、默默无闻的迎春花。

 在我家小区的院子里,种着好些迎春花。春天刚到,我们还觉得寒冷时,那一大片一大片迎春花团在一起,好像**的海洋,给小区增添了一道亮丽的风景。走近去,一股淡淡的清香扑鼻而来,惬意极了。

 近看,迎春花有六瓣,是嫩**的,枝条由粗到细,由深到浅。一个枝条上密密麻麻开着几十朵小花,它们都争先恐后地挤上前,生怕人们看不到它灿烂的笑容。

 春天,当别的花还在泥土妈妈的怀抱里孕育时,迎春花第一个绽放出笑脸,迎接春天温暖的风。虽然,作为一朵单独的迎春花,不象牡丹那么富贵,不象牵牛花那么娇艳,更不象兰花那么芳香四溢。可是当它们一簇簇展现在我们眼前时,却是那些花不可比拟的。

 我们总是赞美迎春花是春天的“报信员”是啊,这个号音一响,小草悄悄地换上了嫩绿的长袍,柳树听话地冒出了新枝,燕子也在空中自由自在地飞翔……春天的气息越来越浓了。当人们沉浸在春天的欢乐时,迎春花却悄悄地凋谢了。因为春天到了,它的使命也就完成了。

 迎春花求人甚少,却给予人们很多、很多。难道这种精神不值得我们学习吗?长大以后,我也要做一个默默无闻、为人类作贡献的人。

四年级迎春花作文400字6

 有人喜欢娇艳的玫瑰花,有人喜欢迷人的百合花,还有人喜欢可爱的樱花,但我却独独爱勇敢的迎春花。

 我家旁就那么一片迎春花。远远望去,金黄的迎春花好似一副鲜艳的油画又似一片片毛茸茸的地毯。我忍不住地想走近看一看,当我走进看时,发现花瓣如此美丽,五片娇嫩的花瓣好像是天上的五角星,我伸手去触摸她,发现他的触感是这么的柔软,犹如婴儿的肌肤,凑近一闻,一股清香飘进了我的鼻腔,让我的心情变得舒畅起来。我还发现了这些盛开的花瓣里还夹杂着一些小花苞,非常娇小可爱,像一颗颗嫩黄的水滴。

 而她的枝条在远处看去,就像碧绿的瀑布,而上面还有好些小黄点,就好像枝条是迎春花美丽的秀发,花朵就是他的发卡,在阳光的地照射下,那些鹅黄的花朵都散发着耀眼的光芒。让单调的绿色又多了一些新意。这让我不禁想起之前妈妈为我在家里做头发的场景,也是这样的打扮。

 有人说迎春花是第一个迎接春天的花,在寒冷的初春里,她依然选择绽放,说明她是坚强勇敢的,我一定要学习她这种可贵的品质,在学习和生活中都要有这种坚忍不拔的品质。

四年级迎春花作文400字7

 第一个穿过冬天,迎来温暖春天的“使者”是谁?它就是不怕严寒、简单朴素的迎春花呀!

 很久很久以前,在一个百花国里,百花之神想找一朵能在寒冷的冬末迎来春天的花。百花之神先找到了百合,百合想了想,说:“不行!不行!我怕冷!”百花之神摇头,又找到了兰花、海棠……所有的花都以同样的理由拒绝了。这时,一朵不知名的小花找到了百花之神,说要去迎接春天。百花之神非常高兴,就给这朵小花取名为“迎春”。还给迎春在枝间也加上了好多好多的小黄花——从此以后,它可以在枝上任意开花了。

 **的小花,朴实、清雅,有着瀑布一般的“长发”,轻轻地抚摸着草地。它的做法对人们触动很深,但它还是不骄傲,永远地迎着春天的到来,也从不嘲笑那些没有太大作为的小花,使人们醒悟了:能够做到知难而进是多么的快乐,虽然面对你的是寒冷的“冰雪”,但等着你的百分之百是灿烂的阳光!

 远看迎春,那星星点点的**令人眼前一亮。其实,每个人都是一朵花,可就看你是不是“迎春”了!

四年级迎春花作文400字8

 春天到了,我家的院子里飘来淡淡清香。走近仔细一看,原来是奶奶种的花开了。它的花瓣金得似火。风儿一吹,枝条碰撞,便发出“沙沙”的声音,成为春天的演奏者。你们猜它是谁?没错,它就是——迎春花。

 初春的天气还不是那么温暖,但迎春花却早早地开放了。走进院子里,那种清香吸引着你走过去。这些迎春花的姿态多种多样,有未开的,半开的,全开的。未开的,像一个未出世的孩子,静静等待着开放的那天;半开的像个害羞的小姑娘,只露一半脸;全开的迎着春风舞蹈,花蕊在花中,像小孩子一样探出顽皮的小脑袋,真是可爱;已经完全绽放的,金黄金黄的,从远处看,像一个个闪闪发光的金币挂在枝头。它有六片花瓣,挤在一起,像可爱的娃娃,手拉手围成一圈。花瓣的边缘上都有一些红晕,十分好看。因为它自身的美丽,吸引来了一些小动物:小蜜蜂穿梭花丛中采蜜,小蜘蛛在这儿织网捕猎,小飞虫绕着花儿翩翩起舞……花丛成了小昆虫们的乐园。

 虽然迎春花没有荷花的秀丽,没有玫瑰花的芳香,没有菊花的艳丽,但它却有自己独特的美——不畏严寒,坚持开放。我爱迎春花!

四年级迎春花作文400字9

 冬姑娘刚刚走,春姑娘就踏着轻快的脚步回来了,校园里随处可见的迎春花竞相开放,在春姑娘的轻抚下又露出了那金**的笑脸。

 远远望去,迎春花枝繁叶茂、翠情欲滴,像一条绿色的瀑布悬挂在走廊边上。一阵微风轻轻吹过,枝叶随风舞动,像阿娜多姿的少女飘逸的秀发。走近时,阵阵清香会扑面而来,清新得让人陶醉。那小小的花儿就像天空中的繁星在舞动,在闪烁,令人眼花缭乱。

 小小的迎春花,她虽然不像牡丹、月季、玫瑰那样娇美动人,惹人喜爱,但她朴实、勇敢。在其它花还在“冬眠”时,她已迎着春寒,翩翩起舞,把大地唤醒,让鸟儿歌唱,叫鲜花斗艳,使小河欢畅。所到之处,到处生机勃勃。待到山花烂漫、争相斗艳时,她却又默默回到大地妈妈的怀抱里。

 迎春花虽然并不起眼,开花时间像流星一样短暂,但我还是那样喜欢她,喜欢她那美丽的、娇黄的小花,喜欢她散发出的阵阵清香,但我最喜欢、最欣赏的还是她那种默默无闻的品质,和那顽强生长,不争名誉的精神。迎春花勇敢又美丽,柔中有刚,它才是春姑娘的象征。

 美丽的迎春花,你一定会把学校装扮得更加绚丽多彩!

四年级迎春花作文400字10

 一轮烈日高挂于晴天之上,驱散了阴霾,留下了一片金灿灿,空气纯净,鸟语花香,绿荫地上依稀几点白色春雪,花香阵阵,蜜蜂也在花丛中采花酿蜜,钱王寺门前依旧游人如织。我们也不例外的踏上了寻春之旅。

 花展的门是一个巨大的仿古建筑,进入里面就是一个巨大的花丛,牡丹,郁金香,蝴蝶兰……让人眼花缭乱,目不暇接。

 穿过铜殿,走过幽静的小道,转眼间便来到花展的主会场,那一盆盆千姿百态,形态各异的花有吊在空中,亦有安放在桌上并醒目的在花盆上贴上一条介绍花的名字和寓意的红色纸条,它们有些是一些新品种,有些是养花人绞尽脑汁搭建起来,如“花之篮”,“花之小城”等等,不过真正触动我心弦的是一个名叫“花辣”的花,不过应该说这是树,它通体火红一片,只有果子的间隙中透出棕色的小枝和绿色的嫩叶,那树干足有人的手臂那么大,树枝虽小,却错综复杂,充满了整棵树,还有那果子,一串接一串,水嫩嫩的,好像早晨刚被水冲洗过,绿色衬着红色,红色里藏着棕色,美极了!

 这一次花展之行,让我们眼前不由一亮,创造力与花摩擦出的智慧火花,美丽灿烂且又变化无穷。

四年级迎春花作文400字11

 世上有许多美丽的花,有国色天香的牡丹,有冰清玉洁的荷花,但我最喜欢的是春天的使者—迎春花。

 看,迎春花盛着春风开了,她在空中翩翩起舞,摇曳着身姿,迎春花的花朵,是淡**的,她们在一起时,像一群**的小精灵在向我招手,又像满天的小星星向我眨眼睛。迎春花的花朵比较小,像一个个害羞的小姑娘,她的花瓣,一共有六片,如果从中间分开,两边的花瓣是对称的。迎春花的花蕊不像别的花紧紧地挤在一块,而是像一根羊角一样,向着太阳的方向生长。

 迎春花的叶子比花瓣要小,是椭圆形的,他们默默地等着花长大才悄悄露出头来。

 迎春花的枝条又细又长,上面布满了花朵和叶子,每一根枝条都努力地向外生长,迫不及待地想要告诉大家春天到来的消息。

 迎春花的根深深地扎入泥土里,为迎春花的生长提供必要的养分。

 迎春花不仅美丽,它的作用也很大呢,把迎春花晾干后可以泡茶,能清热解毒,如果受伤了,把迎春花倒碎敷在伤口上也可以活血消肿。

 我喜欢迎春花!

四年级迎春花作文400字12

 有人喜欢高贵典雅的郁金香;有人喜欢国色天香的牡丹;还有人喜欢清香飘逸的兰花。而我却对迎春花情有独钟。

 迎春花的枝条柔软,向四周弯曲,细小枝条绿色,用手一摸明显感到是四菱形,三个小叶与叶柄一起形成十字型的复叶,两个复叶对生在枝条的两侧。迎春花在春天来临时,把自己的美丽献给了大家。那细长的枝条长满花朵,黄花明媚,美丽大方,因此人们称它为“迎春花”。迎春花在开花之后,枝蔓荟萃,引人注目。迎春花也是人们喜爱的家庭观赏花卉。迎春花花很小,颜色是**的,好像一个个小喇叭,它一簇簇密缀在碧绿的枝条上,近看如翠玉镶金,远望黄橙橙的一片。

 说起高贵典雅,迎春花自然比不上郁金香;说起国色天香,迎春花自然比不上我国国花牡丹。但迎春花的优点在于迎来了明媚的春光而并不骄傲。其它的名花名草让人们精心地呵护着,而迎春花寂寞地生长在路边、峭壁。虽然如此寂寞,但它却开的朝气蓬勃,它是多么高贵啊!

 迎春花虽然很平凡,但它却多么高贵,是它迎来了春天,是它放射出明媚的阳光。可他却总是那么默默无闻,为人们做出贡献。

四年级迎春花作文400字13

 一场春雨过后,美丽的迎春花开得更漂亮了。远远地看去,一朵朵花像一个个小喇叭。近一点儿看去,每朵花由六个花瓣组成,花的中间有细细的花蕊。它的颜色是嫩**的。有一股淡淡的清香扑鼻而来。

 一阵风吹来,百花还沉迷于深深的睡梦之中,迎春花坚守着自己那份诚心的责任像天使般来到人间开放出青春的朝气,释放出自由和朴素与坚信。春风吹来,迎春花摆动着柔软的枝条,像在空中跳起欢快的舞蹈。

 小小的迎春花,她虽然不像牡丹、月季那样娇美动人,惹人喜爱,但她朴实、勇敢。在其它花还在“冬眠”时,她已迎着春寒,翩翩起舞,报道着、呼唤着;把大地唤醒,让鸟儿歌唱,叫鲜花斗艳,使小河欢畅。待到山花烂漫、争相斗艳时,她却默默回到大地妈妈的怀抱里。

 迎春花近似圆形的叶子又大又厚,而且很密,给人一种敦厚朴实的感觉。它的枝条粗壮、挺拔,显露出刚强的性格。它的花开在枝条的顶端,远离下面的叶子,似乎它的美不需要绿叶的陪衬;它的花像一个小喇叭,吹着迎接春天的号角;它的花很小,但很多,整齐地排列在花蔓的两侧,长长的,像一挂挂用竹竿挑起的爆竹,正火花缤纷,蕴涵着喜庆和吉祥;它的花还有着沁人肺腑的淡淡的清香。

 迎春花也是生命力顽强的使者,它从不需要人们给它额外的护理,汲取天地之雨露,便能茁壮成长,因此它具有天地的灵气。

四年级迎春花作文400字14

 迎春花清晨,我去上学,路过下马桥时,我看到金**的花,我问妈妈:“这是什么花呀?”“是迎春花。”妈妈亲切的答道。迎春花已经开了不少了,茂密的叶子倚在一起,像是还在梦中没有睡醒的孩子。花儿有的才展开两三片花瓣,像一个美丽的少女,有的花朵已经耐不住寂寞,露出金黄的花蕊,吸引了一大群蝴蝶,蜜蜂……像在炫耀自己的美丽。还有的没有开放,用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”,像一个害羞的小姑娘,不愿意展开自己的小脸。这么多的迎春花一朵又一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。你瞧,那一簇簇的迎春花,有的密密麻麻的挨在一起,像在一起聊天,有的三三两两的挨在一起,像在说悄悄话,有的枝丫中只有一朵花,让我想起“一枝独秀”这个成语。我突然觉得自己就是一朵迎春花。穿着金黄的衣裳,向人们报告春天来临了。微风一吹,我就翩翩起舞,金黄的的衣裳随风飘荡。过了一好会儿,我才知道,我不是美丽的迎春花,我是在看迎春花呢。啊!美丽的迎春花,我爱你。

四年级迎春花作文400字15

 迎春花不如玫瑰花娇艳美丽、浓香四溢;不如蝴蝶兰花形优美、色泽艳丽;不如菊花高贵典雅、繁花似锦……和这些娇艳美丽的花朵相比,迎春花不免显得有一些逊色,但,我偏爱不畏严寒、无私奉献的迎春花。

 迎春花比较喜欢温暖的阳光,所以它们一般都生长在向阳的地方。有阳光的地方,迎春花都开得非常艳丽,远看像一条金**的长裙,近看,又犹如少女的长长的秀发。

 迎春花不仅枝条美丽,它的小花和叶片也毫不逊色呢。它的花瓣通常有六瓣,近看,像一个个小喇叭,吹出的音乐悦耳动听;它的叶片娇嫩嫩、绿油油的,宛如一块块碧绿的翡翠,展现出无限的生机。

 俗话说得好,“花香不在浓淡,而贵在品质。”迎春花不仅外形可爱,它的精神更是可贵。迎春花是花中最勤劳的,它不畏严寒、不择风土,非常坚强。当别的花儿还在沉睡中时,它已经绽开了笑脸。迎春花肩负着重要的使命——唤醒春天,唤醒春姑娘!但当迎来了万紫千红的百花后,它自己却选择了悄然离去,真是“金英翠萼带春寒,**花中有几般”啊!

 我赞美迎春花,赞美它的美丽,赞美它的品质!

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我为大家收集的校园的花四年级作文400字(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

校园的花四年级作文1

一走进学校就会闻到一阵阵清香。一盆盆瓜叶菊像一位位迎宾**,对你展开笑脸。它们的颜色各种各样有大红、粉、红粉、腊粉、粉白、深蓝、蓝的……下阵微风吹来,瓜叶菊便像一位舞蹈家,和彩蝶一起,迎风跳起了美丽而动人的舞蹈,这时的花香味特别浓。走近瓜叶菊,花瓣的颜色很鲜艳,花蕊白色的上面还有一个点。

除了瓜叶菊,还有我最喜欢的紫藤和榆钱儿。

紫藤在小公园里,紫中带白,既香又好看,从教学楼上望去。就像天上的一大片紫云在紫藤架上生了根。等紫藤上一落下一朵花,同学们就争先恐后去抢,不惜一切代价。紫得像葡萄的紫藤不仅仅只吸引了我,而且还吸引了别班的同学。有一个小男孩站在紫藤架下,一双圆溜的一双眼睛盯着紫藤小声嘀咕道:“这是什么花呀,怎么那么像葡萄呀!”看到紫藤那么美,榆钱儿也不甘示弱。榆树上一片绿油油,随着微风,榆钱儿也落了下来。由于奇怪,也很幸运,我捡到了一朵完整无缺的榆钱儿。一闻,一股香味进入我体内,使我感到舒服极了。除了这些花,小公园里还有别的花,千姿百态,有:粉中带白的桃花、垂丝海棠、茶花、广玉兰、含笑等。

花香笼罩着南小,南小正萌发着勃勃生机。

校园的花四年级作文2

春天来了,我家门前的桃花、李花,含苞怒放。校园里的花儿开得更是五彩缤纷,绚丽多姿。有鲜艳夺目的山茶花,有色泽艳丽的一串红,还有那如云似霞的樱花。

山茶花和一串红都是那样的红。远远望去,像一团团熊熊燃烧的火焰,山茶花的花朵又大又圆,像孩子那红扑扑的小脸,逗人喜爱。一串红真有趣,采一朵一串红的花,用手指按住底部,蜜便流了出来,放在嘴里一抿,甜滋滋的。

而我最爱那一大片如雪的樱花,一团团,一簇簇,淡粉、深粉、乳白……令人目不暇接。远远望去,满树的樱花仿佛一片片洁白的云烟,永远不会散开。那花蕊白中带点粉,粉中带点白,那么得柔软,那么得可爱。忽然来了一个顽皮的同学,轻摇树干,那乳白的花瓣便如同雪花般飘落了下来,落在了同学们的头上,身上。那纷纷扬扬飘落的景象真是既美丽有浪漫。

樱花树两旁的小路上,还有许多不知名的小花,它们也是那样美丽地绽放着,点缀着校园的春天。啊!我爱你们,校园里的花儿,你们给实验的校园带来了几分生趣,几分芬芳。

校园的花四年级作文3

我们学校的花可多啦!有粉红的玫瑰;有嫩黄的黄角兰;有雪花似的桂花……

我最喜欢的要数玫瑰花和桂花了。

玫瑰远看像一只粉红的蝴蝶,近看就像一个羞红脸的小姑娘,我走近玫瑰花,只见一只蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着,一边拍着翅膀飞来,飞到玫瑰花又大又粉的花瓣上,一个劲地往里钻。一阵风吹来,玫瑰花的花瓣轻轻的摇摆起来,好像正招正手亲热地对蜜蜂说:“蜜蜂小妹妹,你好,你给我们传花粉又仔细又轻巧,我真不知道怎么感谢你呢!在此,只能说一声谢谢。”我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花丛中朝着玫瑰轻轻微笑呢!

桂花的花很小,像是从天而降的雪花,但它不是洁白的而是微微泛黄,我用手轻轻地抚摸了一下它,它便从枝丫上落到了我的掌心。“哇,好香!”我轻轻闻了一下,我仿佛置身于桂花的海洋。

校园里的`花千姿百态、绚丽多彩。花儿啦,你们就尽情地开放吧,这里就是你们展现自我的舞台!开放吧!尽情地开放吧!将我们的校园打扮得更美丽。

校园的花四年级作文4

校园里,杨树的叶子像一个个小手掌,在风的吹动下轻轻晃动,好像在和我们打招呼。秋天来了,我听到秋天的脚步声,看到校园里的杨树叶子变黄了,旗台旁边的菊花盛开了,连我们的教学楼在阳光的照耀下,也好像变成金色的了。

秋风凉凉的,吹过校园的小道,吹过一片片花草,也吹过迎风招展的五星红旗。我们站在国旗台下,看着旗台旁边美丽的菊花,像冲着我们微笑。

菊花是鲜艳的,**的菊花富贵荣华,红色的菊花热情奔放,白色的菊花纯洁无暇,紫色的菊花成熟浪漫,这些花整齐地摆放着,颜色相互映衬,显得非常好看。

菊花的样子很有特点,它的花瓣又细又长,长得密密麻麻的,有好几层叠在一起,不留一点空隙。每个花瓣都微微地弯着,从花的中心向外伸展着,形成了一个圆圆的盘。菊花的。

菊花是非常诱人的。下课后,我们经常观赏菊花,连小蜜蜂也被吸引过来,在花丛中飞舞。菊花是顽强的,那么多的花瓣紧紧地抱在一起,给人一种团结的感觉,使它不怕秋风的寒冷。

我喜欢校园里的菊花,更爱我们的校园。

校园的花四年级作文5

校园的花圃里,一年四季都开着各种各样的花:有淡紫的风信子、有金灿灿的迎春花、有令人舒心的吊兰、还有幽幽的樱花……

在这些花当中,我最喜欢的要数太阳花了。

太阳花的茎又细又嫩,叶子呈针形,像含着一包绿水。叶子表面像涂了一层薄蜡,光洁翠绿。每朵花有五六个花瓣,每片花瓣都是椭圆的,像彩绸一样薄,晶莹透亮,异常鲜艳。早上,太阳一出来,太阳花就兴冲冲地开放了。一朵叫醒一朵、一朵挤着一朵,好像仰着脸与朝阳比美。你瞧:粉红的太阳花好像娇艳的小姑娘;深红的太阳花好似一团火在燃烧;白色的太阳花像一群圣洁的公主……一阵风吹过,它们就都展示着自己美丽的衣裙,绽开自己的笑脸,在金色的阳光下翩翩起舞,令人赏心悦目,好像童话一般。傍晚,太阳慢慢地落了下去,太阳花好像也突然害羞起来,成百成千地挤在一起,慢慢地合拢了她们那美丽的笑脸,安静地睡了,好像在迎接新一天的到来。

太阳花虽没有牡丹那样富丽,不如玫瑰那么鲜艳,不象茉莉那样芳香,但她顽强的生命力,以及只要有土就能生长的品格,却让人赞叹不已。

校园的花四年级作文6

冬爷爷慢慢地走了,春姐姐就悄悄地来了,春天百花盛开,鸟语花香。校园里有粉嘟嘟的杏花,火红火红的山茶花,五彩缤纷的蝴蝶花,紫里透白的玉兰花,粉中带白的桃花,红艳艳的海棠花,紫盈盈的紫荆花,它们都在这美丽的校园里,竟相开放。

我特别喜欢粉中带白的桃花,因为桃花闻起来淡淡清香,花瓣摸上去像绒布一样。我还知道一首关于桃花的歌曲:在那桃花盛开的地方,有我迷人的故乡。桃园荡漾着孩子们的笑声,桃花映红了姑娘的脸庞。啊!故乡,终身难忘的地方。为了你的景色更加美好,我愿驻守在风雪的边疆。桃花的颜色是:粉中带白的,它们一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美,看看那一朵也非常美。我在观赏桃花时,看见了一群可爱的小蜜蜂被粉中带白的桃花给吸引过来了,你看,小蜜蜂正开心地采蜜呢!一阵微风吹过,桃花在风中翩翩起舞,点头微笑!

桃花像一颗颗粉色的小五角星,桃花也像夜晚天上的一颗颗在眨眼的小星星,多可爱,多漂亮呀!

听了我的介绍,你们喜欢美丽的桃花了吗?

校园的花四年级作文7

我们学校的花园,每个季节都是不同的美。春天是生机盎然的美;夏天是恬静雅致的美;秋天是硕果累累的美;冬天是纯洁寂静的美。

春姑娘来到我们学校来,在花园停住了脚步,这个时候,我也尽情欣赏这美不胜收、妙不可言的景色。朋友们,看,那一串串红加绿的一串红,随风飘荡,好像在为大家招收呢!不仅是一串红盛开着,那一盆盆月季花也开得正艳。这个时候,它们似乎正在进行选美大赛,可是都不分上下,都半斤对八两。虽然它们没有玫瑰的华丽,但它们很朴实;虽然它们没有玉兰花的芬芳,但它们却是以自己的身姿吸引着别人。这时候,我脑海里呈现叶绍翁《游园不值》中“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。

春姑娘换上了夏哥哥,夏哥哥将月季花种在这儿,这时的月季是黄的,如同是一个个在校园里美丽的笑脸,远看漂亮极了,近看花瓣一层一层,像一位少女。

秋天到了,不用说,校园最美的花归菊花莫属了,有黄的,白的,紫的,红的,如亭亭玉立的姑娘,我最喜欢白菊花了,因为它很纯洁,很美丽。

凛冽的寒风把可怕的冬天请来了,花园里覆盖了一层厚厚的霜,给人一种纯洁寂静的美……

每天,生机盎然,清香四溢,欢声笑语,都从这儿开始……

校园的花四年级作文8

一走进校门,迎接我们的就是那一排枝叶茂盛、高大挺拔的松树,松树下面便是花坛。

一年四季花坛里总是花开不断。春天,桃花含苞待放;夏天,白玉兰迎风招展;秋天,野百合晶莹似雪……多么惹人喜爱。

春天,花坛里的花远远看去就像小朋友红彤彤的脸蛋。其中最引人注目的就数那红艳艳的玫瑰花了,它们竞相开放,好像在参加选美大赛,朵朵怒放,朵朵争艳,真是美丽极了。

走近细看,才发现桃花是最调皮的了。看呀,她正伸出绿绿的手臂向我们招手呢!你瞧,粉红色的花瓣像小姑娘漂亮的裙摆,徐徐张开。嫩**的花蕊犹如一个个小精灵,给桃花增色不少。

学校里的小朋友都喜欢去花坛边玩耍,花坛成为我们的小乐园。每当我们上课时,花坛里的花儿们便凑着耳朵仔细地聆听我们朗朗的读书声。下课的时候,小朋友则像潮水般涌向花坛。有的在花坛前跳绳,有的在互相追逐,个个满头大汗,但小脸上都洋溢着幸福的笑容,有的则躲在树荫下看书,神情是那样地认真,还有的在那捉蜗牛呢!

我爱我们的花坛,爱那可爱的花朵,爱那挺拔的大树,爱那一串串欢声笑语,我更爱我们美丽的学校。

校园的花四年级作文9

春天到了,万物复苏,美丽的花朵们竞相开放。瞧,校园的花儿也在暖洋洋的春风中苏醒了!

走进校园的大操场,你会发现美丽的樱花在向你招手。一眼望去,粉色的樱花一团团,一簇簇。花瓣摸上去非常得嫩。凑近闻一闻,你会感到香气扑鼻,心旷神怡。樱花千姿百态。有的已经凋落了两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了;还有的只是花骨朵儿,像一个害羞的小姑娘。

在花海中,你还会发现美丽的樱花中夹杂着一些迎春花。迎春花开花时呈现金**,也许你会觉得她在花海中显得非常娇小,但是,她依旧笑眯眯地告诉我们:“春天来啦,快来迎接春姑娘吧!”

樱花、迎春花与许多不知名的花挨在一起,像是在开选美大会呢!一阵阵风吹来,花朵们不时凋落几片花瓣儿,可永远是这么神气。一阵阵花香吸引了不少小昆虫。瞧,蜜蜂正忙着采蜜,蝴蝶开始翩翩起舞,连小蚂蚁都在和她们聊天呢!

只要你看了这些美景,一定会赞叹道:“校园的景色真漂亮,花海也美不胜收啊!”

校园的花四年级作文10

我们学校里的花可多啦!有黄澄澄的迎春花,有绚丽的芍药,有高雅的菊花,有冰清玉洁的水仙花,还有许多我不知道姓名的花。

我最喜欢的却是红色的美人蕉和茉莉花了。

红色的美人蕉远看像一团团熊熊燃烧的火,近看像小姑娘头上的蝴蛛结。我走近美人蕉,只见一只蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着,一边拍着翅膀已飞到了美人蕉又红又大的花瓣上,一个劲地往花瓣里钻一阵可儿吹来,美人蕉的花瓣轻轻地摇摆起来,好像正招着手亲热地向蜜蜂说:“蜜蜂小妹妹,你好,你给我们传播花粉又仔细又轻巧,我真不知道怎么感谢你”。我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花丛中朝着美人焦笑呢!

茉莉花也是我最喜欢的花。茉莉花开放时,很像小喇叭,一阵微风吹来,清香四溢。茉莉花瓣像喇叭口,花萼像喇叭柄。它白天总是闭着嘴巴。这是为什么呢?是因为怕太阳?还是在睡徽觉?不,不是,是因为它怕吹响了喇叭影响我们学习。谢谢你,小小的茉莉花,你在我们学习时从不喧闹,而是静静的等待。等到我们休息时,为我们送来淡淡的幽香。

校园里的花真是千姿百态,绚丽多彩,花儿啊,你们尽情地开放吧,把我们学校打扮得更加美丽!

1、十月到了,早上我走进校园里就闻到了香味,难怪“金桂开花满院香,”你们知道桂花为什么这么香吗?因为秋姑娘送了它一瓶香水。

2、桂花可真香啊!金桂站在马路边飘出一股清香,银桂是淡**的,它站在马路边像是一位害羞的小姑娘,我闻着桂花的香气,仿佛我也变成了一朵桂花。

3、桂花真美啊!我远远的看着桂花,好似小星星,近近的看好像小金子,早上桂花还没睡醒,叶子妈妈用自己的小雨伞挡住阳光,让桂花宝宝继续睡觉,下雨了,叶子妈妈把自己的叶子当作太阳伞让桂花宝宝健康成长,雨下大了,有些桂花吓坏了,掉到了地上,仿佛想到水里旅行。

4、桂花千姿百态,它们喜欢聚在一起,这一束花在唱歌,那一束花在跳舞,另一束花在听叶子老师上课,另外一束花在睡觉,桂花的样子可真千姿百态!

5、桂花无私奉献,它就像似一位厨师,可以做桂花饼,桂花糕

6、我喜欢桂花无私奉献的精神。

#教案# 导语《含羞草》是一篇童话体文章,以介绍含羞草名字的由来为线索,先概要地介绍含羞草原来为什么被人称为得意草;接着叙述主人为了教育它,把它放到不同的地方,让它在一年四季中与月季花、荷花、菊花、红梅的对比,从而使它意识到比自己强的人很多,自己实在不应该这样自以为是,从此以后不再得意洋洋,变得害羞了。因此,又被人叫做含羞草。文章采用对比的手法,把含羞草开始时的得意,以及以后的害羞写清楚了。同时抓住月季花、荷花、菊花、红梅最主要的特点来写,内容富有童趣。 考 网准备了以下内容,供大家参考!

篇一

 教学目标:

  1、 认识本课生字5个。

 2、 能正确朗读词语7个,并积累这些词语。

 3、 能正确流利地朗读课文。

 4、 学习按照要求摘抄词语。

 5、 培养学生善于观察的习惯,说说含羞草早上和傍晚叶子的变化。

 6、 了解含羞草叶子能够垂下合拢的特征。

 7、 懂得做人要诚实、善良、谦虚、守信。

 教学重点:

 正确流利地朗读课文,学习按照要求摘抄词语。

 教学难点:

 培养学生善于观察的习惯。

 分层目标:

 1、能正确认识本课生字、词语,能正确地朗读课文。(后)

 2、在正确朗读课文的基础上继续学习按照要求摘抄词语。(中)

 3、能正确流利地朗读课文,并能按照要求摘抄词语。初步了解含羞草叶子能够垂下合拢的特征。(优)

 教学过程:

 一、 认知冲突

 1、 在植物界中有一种有趣的植物名叫:含羞草

 2、 出示课题:41含羞草 (读)

 3、 出示实物,说说你看到了什么?教学生字:含

 4、 含羞草以前可不叫这个名字,那叫什么呢?

 二、 主动探究

 (一)初读课文

 1、 自学课文 要求: 读准字音,记住字形,读通课文,标上小节号。

 2、 检查

 (1)读词语:精致 婀娜多姿 庭园 寒碜 不畏严寒 自鸣得意

 (2)教学生字:婀 碜 畏

 (3)接龙读课文(及时正音)

 (二)深入学习课文

 1、 自由读课文,思考:含羞草原本叫什么名字?为什么叫它这个名字?

 2、 交流

 3、 出示句子:因为它觉得自己的神态婀娜多姿,是世界上最俊的。

 (读出自鸣得意的语气)

 4、 用“因为它觉得``````”练习说话

 5、 有感情朗读课文1---------5小节

 6、 为什么这么自鸣得意的得意草会改名为含羞草的呢?它为什么不得意了呢?

 自读课文6-13节。

 7、 交流

 8、 分组比赛朗读6-------9节

 9、 合作小组完成表格

 10、请小朋友摘录几个描写花草的词语。

 11、齐读6------9节,试着背一背。

 12、读10--13节,找找含羞草样子的特别之处。

 (人们一碰得意草,它就羞愧地收拢叶子,低下头来。)

 13、小结

 三、 实践运用

 1、 游戏巩固生字、新词。

 2、试背6------9节。

 四、 拓展延伸

 你看见过含羞草吗?如果你见过,请你说一说:用手碰一下含羞草,它的叶子会发生什么变化?

 小组交流

篇二

 教学目标:

  1、在语言环境中认读本课10个生字,能按要求积累积累描写植物的词语

 2、有感情地朗读课文,在语境中体会得意草心情变化,知道含羞草得名的原因。

 3、能运用文中的词句介绍得意草,根据填空提示尝试背诵6-9小节。能用自己的话(或借助板书)练习说含羞草羞愧的原因。

 4、知道不能太骄傲,在发现自己优点的同时,也要看到别人的长处。

 教学过程:

 一、揭示课题

 1、(出示实物)小朋友,大自然中有数不清的奇花异草,看,今天老师就带来了一种植物,认识吗?(板书:含羞草) 提示:“羞”的里面是个(丑)

 2、多有趣的名字呀,你能说说它与什么特别的地方吗?(生交流)。

 师:对呀,这句话谁来读?

 出示:人们一碰含羞草,它就收拢叶子,低下头来。

 3、小朋友,它原来可不是这个样子哦,是什么改变了它?今天,我们就来读一个有趣的童话故事。(出示课题)齐读课题

 二、整体感知,质疑激趣

 1、师:它原来还有一个名字叫——,你说 (板书:得意草)

 2、师:它为什么会叫这个名字呢?谁来读读这段话?(1生读)

 3、这里有个生字宝宝“致”,你有什么要提醒大家注意呢?

 4、师:你知道答案了吗?(1生说)

 你关注了“自我陶醉,得意洋洋”,这里还有个生字宝宝“陶”,你有什么好办法记住它?(换部首、形声字)

 “陶醉”的意思是因为十分满意而非常快乐。自我陶醉就是——

 (3) 引读感受得意草的自我陶醉,得意洋洋。明白“得意草”这一名字由来之因。

 “含羞草”是对自己太满意,感到十分快乐,所以它经常(自我陶醉)。它不仅自我陶醉,而且(得意洋洋),所以人们叫它得意草。

 (4)齐读第1节,整体感受“得意草”这一名字由来之因。

 三、深入感知

 1、师:得意草为什么如此得意呢?请你自读课文2——5小节,从课文中找找原因。

 学生自由读。

 2、我们来交流,你找到的原因是

  因为它觉得自己的叶子颜色翠绿,花朵色彩淡雅,是世界上最美的。

 你觉得含羞草美在哪里?

 你能来美美的读一读吗?

 强调叶子、花朵的颜色,谁来读?

 我们一起读读这句句子。

 师:得意草为什么要如此得意呢?又因为它

  因为它觉得自己婀娜多姿,是世界上最俊的。

 你找对了,谁再来读读这句话?

 “俊”就是美的意思,从哪里可以看出它美丽呢?(婀娜多姿)

 你能读好它吗?

 这个词语中的这三个字都有(女字旁),说明这个词语就是形容女子姿态的美丽。读好这个词语。

 谁再来读读这句话?(它就是这样得意洋洋)

 3、其实得意草觉得自己能够得意的原因还有呢,你是从哪里知道的?(第五小节中的省略号)。

4、插上你想象的翅膀,请你说说它还为什么如此得意?

 5、得意草觉得自己有那么多优点,所以它(自我陶醉)它(得意洋洋)它(自鸣得意)—出示卡片,甚至还有些目中无人,认为谁也(比不过它)。

 学习6—9小节

 过渡:主人也觉得得意草太自鸣得意了,于是想了个办法,请接龙读课文6-9小节,思考(什么季节),得意草与(相比)。

 (1)我们来交流,

 (2)这些植物是什么样的?课文6——9节中有许多描写这些花儿的词语。请你再读读这几节,用圆圈圈出这些描写花草的词语。

 学生交流,媒体出示(盛开、怒放、美丽雅致、千姿百态、色彩斑斓、不畏严寒)

 这些词语用得真好,把植物的特点写得那么美。用上这些词,老师和你们一起美美地读一读。

 怎么样的月季?怎么样的荷花?怎么样的菊花?怎么样的红梅?

 (3)这些花中,你最喜欢哪种植物?

 A月季

 看,这就是盛开的月季,多美呀!花美,句子更美。自己轻声读读。

 出示:月季盛开了,花瓣层层叠叠,在郁郁葱葱的绿叶间娇羞地露出脸庞来。

 谁来读?

 和盛开的月季相比,你觉得得意草怎么样?难看、丑陋,太不像样了,就是寒碜的意思。

 出示:寒碜,读读这个词,读准轻声,

 B荷花

 瞧,满池的荷花正在怒放,开得那样茂盛。我们曾经学过叶圣陶爷爷写的《荷花》这篇课文,文中的句子还记得吗?

 荷叶挨挨挤挤的,像一个个——。荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的——;有的——;有的——,看起来——。

 对呀,荷花美丽,高雅脱俗,真是,一起读——美丽雅致

 得意草原先觉得自己的花(生说:色彩淡雅)现在和荷花一比,它觉得无论叶子或花朵都没有荷花那样——

 C菊花

 老师和你一样,也很喜欢菊花。让我们一起来欣赏一下菊花丛中美丽的菊花吧!

 像菊花这样姿态多种多样,各不相同,这就叫——出示:千姿百态,荷花的颜色灿烂多彩,就叫——出示:色彩斑斓

 一起读读这两个词

 你能选一个句子来说说美丽的菊花吗?轻声准备一下。

 菊花色彩斑斓,有的( ),有的( ),还有的( )……

 菊花千姿百态,有的( ),有的( ),还有的( )……

 你们说得太美啦!和千姿百态、色彩斑斓的菊花相比,得意草觉得自己(生说:太不像样了)

 D红梅

 看,大雪纷纷的冬天,其他的花草都凋谢了,只有红梅依旧傲然挺立在风雪中,尽管冰雪压在它的身上,它还开得那么艳,这就叫(出示:不畏严寒)

 畏在字典中是害怕的意思,不畏严寒就是——,看老师写写畏,上面是田,一横有点斜,碰到横中线。自己在手心写写。再读读这个词。

和不畏严寒的红梅相比,得意草羞愧得——

 4、过渡:一年四季,这些花竞相开放,姹紫嫣红,因此……

 全班引读:(1)春天来了,得意草与月季花一比,觉得(自己的花和叶子太寒碜了)。

 花和叶子都很寒碜,得意草(脸红了)。

 (2)夏天来了,得意草与荷花一比,觉得(无论叶子和花朵,都没有荷花那样美丽雅致)

 “强调无论……都……”再读一遍。

 得意草刚才脸红了,现在它(把头低下了)。

 (3)秋天来了,得意草与色彩斑斓、千姿百态的菊花一比,它觉得(自己太不像样了)。

 得意草现在它(把叶子都收拢了)。

 (4)冬天来了,得意草与不畏严寒的红梅相比,它(羞愧得再也抬不起头来了)。

 5、读6-9小节,再次体会心境变化

 是呀,一年四季,这些花竞相开放,姹紫嫣红。含羞草没有月季花那么娇艳,没有荷花那样——(美丽雅致),也没有菊花那么——(千姿百态、色彩斑斓),更没有梅花那样——(不畏严寒),难怪它太惭愧。

 师生合作读:那我们随着含羞草一起去感受心情的变化吧!。

 6、提供填空,练习背诵

 这么美的句子,你能背背看吗?选喜欢的小节背一背。可以借助老师的板书,也可以看着提示。

 来了,主人将得意草放到 。得意草和 的菊花一比,它觉得 。

 什么季节 哪里 怎样的 怎么样

 (三)学习第10-12小节

 1、师:第二年,当主人又把它放回客厅时,得意草还那么得意吗?轻声读读课文10—12节,找找主人和得意草的对话。

 谁来读主人说的话?谁读得意草的话?老师读作者的话。其他同学想一想,得意草还那么得意吗?

 出示:主人碰了一下得意草说:“得意草,现在你还自鸣得意吗?”得意草羞愧地将叶子收拢,低下身子,摇了摇头说:“不,跟别的花草相比,我实在太惭愧了。”

 它还得意吗?你从哪里看出来的?

 对呀,读读这个词,“惭愧”是什么意思呀?找一找,这句句子中有一个它的近义词。对呀,惭愧就是心理感到羞愧,所以惭愧的部首都是竖心旁,一起读。

 谁能把得意草羞愧的样子读出来?谁来读?请小朋友一起读读这句句子。

 2.想象补白:此时的得意草会说些什么?

 “不,跟别的花草相比,我实在太惭愧了。 。”

 3、从此,得意草变了,

 出示:从此,人们一碰得意草,它就羞愧地收拢叶子,低下头来。

 一起读。

 不知从哪一天起,人们不再叫它——而叫它——

 四、总结课文。

 1课文学完了,你有什么对得意草或者含羞草说的吗?

 2、老师这儿还有一些描写花草的四字词语,我们一起来看看吧。

 出示,词语,生读。(这株百合的花茎挺直,我们可以说它是亭亭玉立,这些花骨朵即将开放,我们可以说“含苞欲放”,

 3、小练习:说一说最喜欢的一种花,给大家介绍介绍,也可以说说你喜欢它的理由。可以用上我们今天学的这些词语,也可以用你自己积累的词语。(同桌讨论,指名说)

篇三

 教学目标

  1、能独立认识本课10个生字。理解“婀娜多姿、寒碜、不畏严寒、色彩斑斓”等词语的意思。指导书写“畏”。积累描写花草的词语。

 2、能正确朗读课文。能用课文中的内容练习说话。通过课文的学习,知道含羞草名字的由来。

 3、懂得不能自以为是,自鸣得意。

 教学重点和难点

 1、能独立认识本课10个生字。理解“婀娜多姿、寒碜、不畏严寒、色彩斑斓”等词语的意思。指导书写“畏”。积累描写花草的词语。

 2、能正确朗读课文。能用课文中的内容练习说话。通过课文的学习,知道含羞草名字的由来。

 3、懂得不能自以为是,自鸣得意。

 教学媒体 ppt

 课前学生准备 充分预习课文

 教学流程 一、启发谈话。引出课题。

 1、(出示实物)小朋友,你们知道这只精致的花盆里种的是什么植物吗指名回答

 2、老师写它的名字(学习“含”)

 3 、叫叫它的名字,你能说说含羞草有什么地方与众不同吗

 4、师:含羞草的特征就是他的叶子能垂下合拢,想不想知道这是为什么,让我们睁大眼睛来看看。(媒体播放含羞草叶子垂下收拢的录像)

 5、师:含羞草的叶子之所以会垂下合拢,这里还藏着一个动听的童话故事,想不想了解,今天我们就来学习第40课,读课题。

 二、整体感知

 1、自读课文,感知内容。

 (1)带着问题读读课文,注意读准字音、读通课文。

 (出示)因为含羞草 ,所以人们叫它 ,后来, ,人们叫它 。

 (2)同桌交流。

 (3)指名回答。

 三、学习1—5节。

 1、出示1—5节内容,边读边思考:为什么叫它得意草

 (1)指名说。

 (2)板书:自我陶醉(学“陶”)、洋洋得意(近义词一自鸣得意)

 (3)齐读句子:因为它经常自我陶醉,洋洋得意,所以,人们都叫它得意草。

 2引读2—5节。

 3理解,指导朗读2—5节。

 (1)自由朗读,质疑问难。

 (2)提问解疑,共同探讨。

 (3)出示,想想哪种花的姿态是“婀娜多姿”哪些花的颜色才能称作“淡雅”哪种绿才能称为“翠绿”

 (4)生交流

 (5)这几个都是描写花颜色,姿态的词语,老师这儿还有几个描写花的词语,咱们边看图,边来读读(出示一组 上标明:昂首怒放含苞欲放……)

 (6)(出示实物)你们看他的叶子颜色——(翠绿),他认为自己是世界上——(最美的)。瞧,他的花姿态柔软而且美丽,像一位少女,课文中用了一个好词是——(婀娜多姿)。他认为自己的姿态是——最俊的。再看他的花的颜色——(淡雅),是世界上——(看的)。

 (7)指导朗读(读出得意的语气)

(8)学“翠”(什么东西颜色是翠绿的)

 “婀、娜”(开火车读词)

 过渡:是呀,主人也觉得得意草太自鸣得意了,后来主人想了一个什么办

 法,让他逐渐认识到自己的自以为是呢

 四、学习6—9节。

 (1)指名分节读6—9节。

 思考:出示填空:(什么季节),得意草与( )相比。

 小组交流并学习生字:碜、塘、菊、斑、斓、畏

 (2)指名回答。

 板书:月季花 荷花 菊花 梅花

 重点指导:碜(音:前鼻音,词读轻声。义:不体面。课文中是指谁怎么样)

 色彩斑斓(读语可以说色彩斑斓的什么)

 畏(书空注意第七笔读词课文中谁“不畏严寒”)

 (3)媒体出示(月季、荷花、菊花、梅花)的,并欣赏。

 出示:春天来了,月季花( )。

 夏天来了,荷花( )。

 秋天来了,菊花千姿百态,有的( ),有的( ),有的( )。

 秋天来了,菊花色彩斑斓,有( ),有( ),有( )。

 冬天来了,梅花( )。

 (4)选你喜欢的一种花,运用上面的句式进行介绍。

 过渡:这些花美吗一年四季,他们竞相开放,那得意草与他们相比会感到怎么样呢

 (5)补充填空:(什么季节),得意草与( )相比,觉得( )。

 自读6—9小节,根据填空边读边想,同桌说说。

 (6)指名回答。

 板书:太寒碜 没那样美丽雅致 太不像样 抬不起头

 (7)小结:主人将得意草与这四种花相比,它渐渐认识到自己,它再也不自我陶醉,洋洋得意了。你能试着来读读这几节吗

 (8)指名读。(读出它越来越羞愧的心情)男女生比赛读,

 5引读第10节。 ’

 6男女生合作读11—12节。

 7小结:是呀,含羞草没有月季花那么——(体面),没有荷花那样——(美丽雅致),也没有菊花那么——(千姿百态、色彩斑斓),更没有梅花那样——(不畏严寒),难怪它太惭愧。让我们再来读读得意草说的话。

 学“惭”(读词语近义词——羞愧)板书:惭愧羞愧

 8齐读第13节。

 四有感情朗读全文。

 五复习巩固。

 1复习字词。

 2指导书写“畏”。

 3积累词语。

 描写花的词语:婀娜多姿、淡雅、千姿百态、色彩斑斓、不畏严寒

 描写草的词语:翠绿

 六写字

 重点指导“畏”在田字格中的位置。

有关花的优美句子汇编50句

 因以金荷酌众客。下面是我收集整理的花的优美句子50句,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、香中别有韵,清极不知寒。

2、一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。

3、桑野就耕父,荷锄随牧童。

4、四月份,一株株芍药都长了一尺多高,干粗叶茂,一颗颗露珠儿大小的花蕾绽在枝头。和煦的春风吹过,蓓蕾一颗颗都长大了,露出了笑脸,粉红色的花瓣儿裂开了。家乡的黄土地很快被一块块绿底红花的大地毯覆盖了。一群群农家小泵娘穿红戴绿,来到芍药地里拔草。各色的蝴蝶也纷纷飞来玩耍。远远望去,分不清哪是花,哪是蝶,哪是小泵娘。

5、在花市,我看到了一把芍药花,妖冶的桃红色,雨天里举着像把香艳的小伞。老板娘仔细地将花朵用报纸包好,提醒我路上千万不要用力去摇。它们艳丽,却也特别脆弱。

6、岸柳染绿清溪水,荷香沁沏金色秋。

7、无奈荷花不应人,背立啼红雨。

8、花开花落,一次生命的轮回,落花将自己的生命繁衍到每一处,花香中充斥着落花无私的精神。拾起一片落花,我沉思了…

9、凤仙花主要虫害是红天蛾,其幼虫会啃食凤仙叶片。如发现有此虫害,可人工捕捉灭除。

10、"紫藤挂云木,花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟,香风留美人。"这首赞扬紫藤的诗是多么优美,也只有那么美丽的紫藤才配的上那样优美的诗句。也就在这时,校园的紫藤花也开了。远远望去,紫藤架上一片淡紫色。再近些看,那一簇簇紫藤花好像一串串葡萄挂在架上。如果近距离欣赏紫藤,它就更美了。

11、林里的桃花开了,粉红粉红的花团,像片片火烧云,远远望去,美极了。

12、荷花的荷叶硕大的肥厚,像一个个大漏斗,荷叶上的露珠晶莹剔透远远望去,红绿相称是一道美丽的风景线,旁边绿绿的小草,五颜六色的花,还有旺盛的大树,都没有荷花美丽,走在路上就像走在荷叶上。突突然我想起了杨万里的一首诗:"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。"在远处我都能闻到荷花的清香,令人陶醉。

13、桃树的树枝很多,向外伸展,几天前,人们还看到树枝上布满了青绿的花骨朵,仿佛一个个翠绿的灯笼。没过多久,人们就会惊奇的发现粉红色的桃花已经开满枝头。

14、仔细看着那些美丽的小花,细摸着你的绿枝,我回头偷望长长的小巷,怕有人掩面窃笑我的痴情。可是半生中我并不是没见过什么花的呀!红得滴血的贴梗海棠,黄灿灿如海波般翻滚的雏菊,高昂张扬的虞美人,迎风起舞的荷包牡丹,甚至是高大的白玉兰和被称为月下美人的昙花,我也不曾为之惊奇过。

15、那晶莹欲滴的绿云,深受人们的喜爱。花瓣浓绿正抱,似朵朵白云,难怪无不使人联想到绿波仙子飘游太空的美好情景,让人赏心悦目。

16、荷花像敞开淡泊明志宁静致远胸襟;那花瓣在蓝天下尽情舒展柔美,如展露娉婷少女的羞红情怀;那挺拔刚柔莲茎犹似男人的倜傥,在风中展示坚韧傲骨。

17、风雨人生,寻寻觅觅。红棉的怒放,驱去了严寒,红棉的盛放,天气暖洋洋,木棉花,从绽放那一刻起,直到生命走到尽头,其生命的态度都是开朗豪放,笑到最后。

18、漫山遍野的牡丹,五彩缤纷,争奇斗艳,犹如一幅连绵不断、精妙绝伦的五彩锦缎。我随着观花的蜿蜒的人流在花间慢慢地漂移,饱览这国色天香。

19、月季花的茎是墨绿色的,又细又直,好像一根高尔夫球棒,她的叶子上穿着翠绿的衣裳,站在阳光下,叶边呈齿轮像是一把锯齿。

20、开放的玉兰花像是穿上了一件白色的衣服,在风中偏偏起舞,洁白的花瓣里镶嵌着**的花蕊,时不时散发出淡淡的清香。

21、玉兰花在那隐约在绿叶中,点点的白雪的玉兰花。吹兰芬馥,微风轻轻地吹送,那香气更是发散开来。

22、昙花包着花蕾的暗红色包衣张开反曲,洁白的花瓣,显得分外安详、淡雅、冷艳。

23、于时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,静静的看着那一片与春风嬉闹的桃花,嘴角不由漏出些许笑意。

24、喜欢桃花,并不是因为她的那份妖艳,而在于她那份清清爽爽,悠闲自在的风韵;那种雅俗共赏的天真烂漫。

25、烟花是开在天堂里的花,是人们心中的梦,那是一种美丽的希翼,而又是一个美丽的祝愿,带着所有的一切,绽放星空,开在心灵。

26、雨中的荷花果然与众不同、雅丽脱俗,就是一群不食人间烟火的白衣仙子。瓷白的面庞珠圆玉润,毫无雕琢修饰的痕迹,更没有一丝一毫尘世间的脂粉、香水味。

27、雨后的旷野上,那朵百合花,在黎明,微笑着欣赏远处的日出,灿烂的笑脸上还残留着昨日哭泣的泪痕。

28、水仙花那娇艳的花姿,像是一群紫衣仙女大大落落地摇曳着裙裾,在风中偏偏起舞,散发出一股奇异的芳香。

29、丁香花虽然没有玫瑰、牡丹那样艳丽的色彩与婀娜的身姿,然而却有着胜似它们的浓郁的芳香,弥漫着沁人心脾的幽香。

30、没盛开的海棠花,就像一颗颗小星星,水红水红的颜色中还透出一点儿青色,盛开的海棠花像一位穿着粉红色纱衣的美少女翩翩起舞。

31、金黄的桂花缀在翠绿的枝叶上。颜色搭配的十分美。桂花只有一粒米那么大,有四片花瓣儿,在树上藏了很多,密密麻麻的,地上掉的也随处可见。这派景象让我想起一首歌:"八月桂花遍地开……"

32、再看,另一朵荷花才展开了两三片花瓣儿,摸上去如丝绸一般柔滑,看上去好像一只小船上立着一位亭亭玉立的小泵娘,她的头发上还沾着几滴晶莹剔透的露珠。一阵微风吹来,荷花船便轻轻摇晃,仿佛正在驶向远方。

33、三月,正值踏春的好时节,无论走到山间的哪个角落都能看到那一片片的映山红(又名杜鹃花)。那一抹抹紫或是粉亦或是红渲染每一片绿意之中。姹紫嫣红,让人看得满心欢喜。有它们的点缀,这一季的春不再寂寞。

34、桂花树很高大,树干粗壮,呈灰褐色,上面布满了大大小小的斑点摸上去很粗糙,感觉它年纪大了。

35、梨花千姿百态,有的羞涩地打着朵儿,像一颗颗洁白无瑕的小珍珠挂满了枝头;有的已经张开了几片花瓣,像一个个白色的小喇叭,花瓣环抱着细绒花蕊,顶端戴着红彤彤的小帽子,犹如悠闲,美丽的"睡美人";有的已经盛开了,雪白的花瓣就像仙女那白色的纱裙,随风飘舞,又像是蝴蝶在空中翩翩起舞。

36、一朵朵红通通的花朵在茂密的叶子中间冒出来,鲜艳欲滴争奇斗艳,有的花瓣全开了只见片像心形状的花瓣全部绽开,露出嫩**的花蕊,**的花蕊围着一根长长的管状花蕊。盛开的花朵像一张美丽的笑脸,又像一个人小喇叭仿佛告诉人们春天来了。有的还是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的,像一个个椭圆型的小橄榄,它害羞的露出它的粉红色的半边脸,仿佛在探听春的秘密,真是千姿百态,美丽极了。

37、独放早春枝,与梅战风雪。岂徒丹砂红,千古英雄血。

38、盼望着盼望着,雪花悄悄地慢慢的,漫天向你飘来。

39、有的吊兰细长的叶子两边有两条乳白色的边,就像叶子的两边镶嵌着两条乳白色的条形花边。

40、当我们躁动的心平静下来,就能感到这落雪是那样的多姿多彩。世间有哪一种花能像雪花一样如此的大气呢?又有那一种花能像雪花一样的潇洒呢?忽如一夜春风来,千树万树梨花开,这是雪的灿烂;北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。

41、清晨的雨来得有些猛,去得也很决然,前面路上没有多少雨来过的痕迹。下了高速,打开车窗,空气里飘着淡淡的泥土香。道路两边的稻田里,一团团的油菜花一闪而过,相互簇拥着,追逐着,点缀在青绿的田野上。车窗外翻过一页一页的山水画,截住任意一道都是绝美的风景,那片黄是这个季节的主旋律。不需要任何泼墨,不需要任何润色,竟是诗里的淡妆浓抹总相宜。

42、在油菜花盛开的美好日子里,当我漫步在这片美丽的土地上里,一种长久萦绕回荡心灵中对油菜花的浓浓眷念之情,不知不觉地让我这炎热的夏季里涌出一行行滚烫的泪水。远望一片片金黄流香的油菜花,当自己置身于油菜花地里,默默感受着油菜花的金郁浓香的氛围,静静地吮吸油菜花的馨香,在灵魂和心灵深处感到阵阵的沁人心脾,怡然自得。

43、这朵荷花在池塘里,像一只公鸡一样,金鸡独立。

44、在池塘里,数十朵荷花随风飘荡,好像跳起了集体舞。

45、荷花池里的水清撤见底。夏天,荷花池里的荷叶碧绿碧绿的,挨挨挤挤的,就像一个个圆盘,又像一柄柄大伞,一阵风吹来,荷叶你拉拉我,我扯扯你。荷叶托着荷花,荷花更美丽,不信,你看,荷花有的白的如雪,有的红的如霞,有的抢着开放,有的像位害羞的小泵娘,还没开放呢!一阵风吹来,荷花跳起了优美的舞蹈。有句诗说:"荷花才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。"还真是,荷花花刚刚露出尖尖的角,就已经有蜻蜓立在上头了。

46、茉莉花不仅花儿美丽,还有一些别的价值,比如把茉莉花摘下来,放到太阳下晒干,过了几日,等花干了以后,放进一个瓶子里,干花就做好了。如果家里来了客人,泡茶时往茶杯里放几朵干花,就成了茉莉花茶,那才叫香呢!

47、喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右,很细,像大头针一样。它的花瓣像喇叭,它的顶端像五角星,下面是白色的,上面是紫色的,中间是粉红的,它像支架一样托着喇叭口。它的叶子绿绿的、薄薄的,形状跟桃心似的。它的茎是浅绿色的,弯弯曲曲,像电话线一样,緾绕在护栏上,骄傲的擎着花冠,微风吹来,它的花冠左右摇警,好像在吹喇叭似的。

48、阳光照射到的地方,花儿开得很稠密,而照不到阳光的枝头就稀稀疏疏地开了几朵,三三两两的。细瞧,梨花是乳白色的,有五六片花瓣儿,像一个个白色的小喇叭。花瓣环抱着细绒花蕊,顶端戴着顶顶红色的小帽子,好像是悠闲、漂亮的"睡美人"。春风柔吹,不时地散发出阵阵清香,令人心旷神怡,舒服极了。有的花瓣已全部开放,像小泵娘的笑脸;有的只开了几片花瓣,像害羞女孩子的脸庞;有的还是花骨朵儿,饱胀得像要裂开似的。

49、又到春暖花开之时,公园里的杜鹃花也开了。我每天在公园里看着一朵朵美丽的杜鹃花,颜色粉中带白,杜鹃花的枝叶墨绿色郁郁葱葱,这绿色的枝叶上还有细小的毛,好像给绿叶穿上了毛茸茸的外衣,杜鹃花千姿百态,有的长得胖乎乎像个小宝宝,有趣极了。在阳光照耀下杜娟花真的好美丽,我爱你—美丽的杜鹃花。

50、徜徉在梨花下,不知今夕何夕,不知人间天上。我好像误入了陶渊明笔下的桃花源,见到了一派祥和温馨、恬静纯美的景象,只觉得浑身都染了梨花的颜色,变得洁白通透。心灵也像用圣水洗过了一番,空灵洁净,不染尘世的烟火,我也仿佛成了遨游天宫的女仙。

1 公园里的花300字的作文怎么写

公园里的花

在一个阳光明媚,春风拂面的早上,我穿着一件粉红色的连衣裙,在头上扎了一个漂亮的蝴蝶结,就去公园里观花。

到了大门,哇!吊兰铺满大门,我看见公园中间有一个很大的花园,花园的中间那一簇簇,一片片红白相间的小花儿,仰着小脸儿,动情地看着这个美妙的世界。这儿有令人陶醉的铃兰;有盛开的喇叭花,仿佛在“滴滴达,滴滴达……”吹着欢快的乐曲,树上的石榴花就好像一个个火焰在绿叶间燃烧着,跳动着,散发着馨香……

一阵微风吹过,美丽的花儿好像带着微笑向客人问好。

美丽的景色太吸引人啦,我的脚下好像粘在地下似的,久久不想移动。

天色已晚,我才依依不舍离开了公园,但是刚才那优美的景色还不停地在我眼前晃荡。

2 描写公园里的花的作文200字之250字的

1 公园里的花真多啊!有月季花、杜鹃花、牵牛花……各式各样。公园里的花真美啊!五颜六色,千姿百态,白的似雪,粉的如霞,黄的似金,红的似火,……有的展开了几片花瓣,羞答答,像害羞的小姑娘,有的含苞欲放,向人们展开了笑脸,有的亭亭玉立,像一个小姑娘扭动着柔美的身腰。公园里的花真香啊!引来了许多蝴蝶采花蜜。一阵风吹过,花儿们随风摇摆,像是在翩翩起舞。

公园里的花真美啊!这里真是花的海洋

2 到了大门,哇!吊兰铺满大门,我看见公园中间有一个很大的花园,花园的中间那一簇簇,一片片红白相间的小花儿,仰着小脸儿,动情地看着这个美妙的世界。这儿有令人陶醉的铃兰;有盛开的喇叭花,仿佛在“滴滴达,滴滴达……”吹着欢快的乐曲,树上的石榴花就好像一个个火焰在绿叶间燃烧着,跳动着,散发着馨香…… 一阵微风吹过,美丽的花儿好像带着微笑向客人问好。

3 我一进公园的门,就看见一盆盆美丽的花,花的形状很有趣:有的像蝴蝶,有的像喇叭,还有的像小鸡的脚爪……花的颜色也很多:红的似火,黄的如金,白的像雪……我看着看着,自己也仿佛变成了一朵花,蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;蝴蝶飞过来,告诉我昨夜做的好梦。忽然一阵风吹过,花儿翩翩起舞,真像一只只美丽的蝴蝶。

4 公园的花真多呀!一朵朵、一枝枝、一簇簇、一丛丛、一片片;公园的花真美呀!五颜六色的,有黄的、红的、紫的、粉红的……真像过年时放的烟花爆竹一样光彩夺目;公园里的花千姿百态:有的像蝴蝶一样在花中跳舞;有的像星星一样在向我眨眼睛;有的像喇叭一样在吹着欢快的乐曲;有的像酒杯一样在向人们敬酒;有的像孩子们踩上的小脚印;还有的像国王戴着皇冠在花丛里漫游。这时,一阵风吹来,有的花在花丛中向观赏者频频点头;有的花好像在弯腰捡东西;有的花好像仙子在花丛中翩翩起舞;有的花好像在向人们招手;有的花好像小鸟在寻找昆虫……花穿着红衣服像在给小姑娘伴舞呢!在晨练的人们边晨练边闻花香,大家都心旷神怡神情气爽。

3 三年级写花的作文300字

完作业,我到门前去玩,不经意间看见门前的两棵桂花树已经长得很高了,可是我看见树底下杂草很多了,很长了,正好我现在没事干,我想把它清理一下,想到这里我从家里拿出小锄头和镰刀。

来到树下,我发现草可长了;足足有我半人高了,我先用脚把它踩倒,然后用手把草拿住,另一只手拿住镰刀用力的割去,那些草还真硬,费了我不少力气,不一会儿长的草就被我割完了,剩下的小草用手拔,再用小锄头来帮忙,用了我好长时间,终于把草清理干净了;我一看自己的双手都沾满了泥土,还有一层青青的东西,但我看着树下很干净,我一点都不觉得很脏,很累。

因为不久它就会开出淡**的小花,一团团的,一簇簇的,散发处一阵阵清香来,沁人心脾。一阵微风吹过,那两棵桂花树摇摆着枝叶;仿佛对我说小主人,谢谢你,在你细心地呵护下我一定茁壮成长。

还有。

在春晓花园里,绿树成荫,花红柳绿,一派生机勃勃、万物复苏的景象。

我在中心喷泉漫步,忽然,一颗美丽的桃树展现在了我的眼前。这桃树很大,如同一个高大的卫士保卫着我们。这桃树上面还有桃花哩!这桃花花瓣是粉红色的,每片大小不均,摸起来非常舒服,开的非常旺盛,惹人喜爱。我可以用课文中的一句话来表达:这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙。在阳光下,就像一座喷花的飞泉。这花中间还有花蕊,花蕊非常的长,和花瓣差不多高。这花蕊头上是**的,底下的身子却是红色的,就像一个红色的小人带着一个**的小帽子。在桃花下面还有花托,这花托是棕色加上红色的。它像一个杯子,往四面八方伸开了五只手臂,死死抓牢上面的花儿。

桃花的树枝细长细长的,纵横交错,往四面八方舒展开来,如同好客的主人伸出长长的手臂,热情的欢迎贵客的到来。

看到这美景,我忽然想起一首诗:

竹外桃花三两枝,

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,

正是河豚欲上时。

桃花开了,春姑娘迈着翩翩的舞步欢迎桃花加入春天的怀抱。桃花,你把自己的美丽,芳香毫无保留的奉献给了大自然。

4 三年级作文片段描写公园里的花开得真美啊

昨天我们家发生了一次小小的天女散花。

前天我的羽毛毽子的羽毛折断了,所以我要去买一个,因为我想再买一个和我以前一样的一个,所以我拖到了第二天。

第二天,在爷爷家吃完饭,就准备回家,这是妈妈说:“丽丽,你还买不买毽子了,不买就走了。”对啊!我还没买毽子呢!所以我就直奔小卖部,买毽子,买了踺子以后我就直奔回家了。

回到家以后,我就开始练习踢毽子,可是我踢了一会毽子,就觉得自己踢毽子太无聊,所以我就对妈妈说:“妈妈,妈妈自己踢毽子很无聊,我们俩比赛吧!”“好啊!”妈妈不在意的说了一句话。我和妈妈就是比看谁踢得多,比完赛后我才知道,我和妈妈比踢毽子简直就是小巫见大巫,我们是30比100。这是我就烦了,大声嚷道:“不玩了不玩了,我们玩传毽子吧。”可是玩起来以后我就没有接到过一次毽子,“啊!”我生气了,发火了,这时我的头上一直冒火,我就带着火气去练踢毽子,我结果火气太大了,把新买的毽子踢到了房顶上,毽子落到地上,毽子中的羽毛也从空中飘飘悠悠的落下来。

所以我看见了羽毛似得天女散花。

5 一个描写公园一角的小学生的作文(三年级)

我特别喜欢公园的花,每当我踏入公园,便会闻到阵阵清香。

春天,那鲜艳的花争先恐后地开了:月季花俨然一位穿着黄纱裙的小姑娘,正跳着欢乐之舞;披着**头发的迎春花像一位年轻美丽的少女,在微风中翩翩起舞,婀娜多姿;富丽的玫瑰花像一位高傲撒娇的公主,整天摇摇摆摆,昂首挺胸……

夏天,池塘里的荷花开了,散发出淡淡的清香。一朵朵花像刚出生的胖娃娃,万分可爱。俗话说的好“出淤泥而不染”,荷花不正是这样吗?这也许是我喜欢荷花的原因吧!

秋天来了,菊花开了:白色显得高洁庄严,**显得淡雅,紫红色显得热烈而又深沉,泼泼洒洒,在清凉的秋风之中摇曳、浪漫。

见此情景,我便想起一句话:“红花也要绿叶配”。我们是祖国的希望,未来的花朵,老师就是那绿叶,绿叶用它的水分来浇灌我们,滋润我们,让我们快快成长,为国家做贡献,成为国家的栋梁,让我们这些可爱的花朵开得更灿烂、更娇艳!

6 关于小学三年级写花的作文

凤仙花

在这个学期,科学老师发给我们三颗种子,让我们自己去种凤仙花。回到家,我先把一个花盆拿出来,把泥土放进去,再把种子放进泥土里,最后再浇点水,就完工啦!

过了两个星期,我又给凤仙花浇水时,看见凤仙花已经发芽,长出茎来了。我发现凤仙花纤细的茎上有一些细 丝,叶子两端是尖的,叶尖朝下。

再过了几天,我往阳台上一看,发现凤仙花竟然开花了!凤仙花开着五颜六色的小花。我蹲下来仔仔细细地看起这些心爱的小花来。原来凤仙花是围绕主茎呈十字状一层层向上生长着,扁圆形的子叶边缘有许多锯齿。凤仙花的后面有一个“管子”,只要摘下凤仙花,对着那个“管子”用力一吸,就会吸到凤仙花的花粉。凤仙花又名指甲花,要是把凤仙花的花瓣摘下来,抹在指甲上,再用胶带纸把指甲包住,到了第二天早上,指甲就会变成花瓣的颜色了。

不知过了多少天,凤仙花长出了绿色的果实,剥开果实,就会看见一粒粒比芝麻颗粒稍大一点的黑褐色的种子。啊!我爱我的凤仙花。

7 作文美丽的蝴蝶三年级描写在公园里一

美丽的蝴蝶

蝴蝶山公园前,是一个半圆形的蝴蝶香衣广场。广场四周耸立着五根粗大的世纪光柱,每到有节日的晚上,世纪光柱上的旋转灯就会放出五颜六色的光芒,组成各种各样的形状,地上铺着两种颜色的大理石晶光闪耀,能映出人的影子来。广场的后面有一个人瀑布,当水开起来的时候,水就会从一个个叠水台上哗哗而下,形成一个巨的水帘,十分壮观。

沿着石阶往上走,到了半山腰有一个漂亮的休息亭,亭子边上有几块巨大的石头,组合成了一只大蝴蝶的形状,中央那块大石头用红颜色写着“蝴蝶山公园”五个大字,非常醒目,让人过目不忘。“大蝴蝶”的翅膀上有流水的小池子,池子里有各种形状、各种颜色的小鱼自由自在地游来游去,漂亮极了。

从亭子旁边中走就是一个荷花池,荷花池里荷花长得非常茂盛,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大玉盘,晶莹透亮的水珠在荷叶上,微风一吹,像珍珠在玉盘上滚来滚去,漂亮极了,荷花好像是从荷叶中出来似的,有的才展开二、三片花,有的全都展开了,有的还是花骨朵儿,露出嫩**的小莲蓬,看上去像是马上要饱胀得要破裂似的。荷花亭亭玉立,争芳斗艳,美丽极了。

到了蝴蝶山山顶,往南看,连绵起伏的山峰在雾中若隐若现,往北看,一座座高楼层层叠叠,漂亮的别墅,

漂亮的蝴蝶山公园的建成,是永安人民休闲的好去处。

8 三年级关于花的作文

樱花的美丽 一个阳光灿烂的午后,昕一个人独自坐在学校的操场上。

一阵风吹过,樱花树上的樱花飘落了,昕喜欢看樱花飘落时的那种美丽。昕似乎陶醉在这份美丽,她不知道安已经走到了她的身边。

“你也喜欢看樱花?”安说。 昕回过头看了安一眼,有种惊奇。

“是的,我喜欢。它很美。

你也喜欢?” “我喜欢,也喜欢爱看樱花的女孩。” 昕给了安一个美丽的微笑。

“我不认识你,你认识我?” “没关系,不认识可以认识,我叫安,高三,你呢?” “我?” “是的,你?我想认识你,或者,我们还可以做朋友。” “昕,高一。”

两人开始沉默,一起看着樱花,感受这美好的阳光。不知过了多久,昕开口了。

“我要回家了。拜拜。”

而且跨上自行车,回家了。夕阳的余辉照在安的身上,他望着那远去女孩的身影,无端端泛起一丝心痛。

安从昕的眼中看出了她的寂寞,所以会心痛。他的直觉告诉他,她是一个好女孩,可她,却比烟花更寂寞。

安总习惯看着窗外的操场,搜索昕的身影。看到了,会淡淡的一笑;看不到,会有一丝牵挂。

安篮球打的很好,是一个很受女孩子欢迎的男孩。学校里很多女孩都注意他,只是昕,她并不注意。

安,是个很干净的男孩,一米八零的个子,总喜欢穿着运动装,给人以一种邪邪的感觉。昕,并不漂亮,但看上去却很舒服。

没有人会想到安会喜欢昕。 昕一直喜欢一个人,看着操场上的樱花。

樱花的花期并不长,刚开花,就接近枯萎了。 这天,昕依旧一个人坐在操场上。

安走了过来,“为什么你总一个人?” “我已经习惯一个人了。” “让我来陪你吧,一个人不如二个人。”

昕没有回答,只是沉默。回家的时候,她是和安一起走的。

夕阳的余辉照在了他们两个人的身上,他们的影子被夕阳拉的很长很长。他们一路说着回家,她冷漠的心有了些许的融化。

她或许可以不再寂寞,因为她有了他。 以后的日子他们一直呆在一起。

操场上的樱花已经全部凋零了,他们也不在看樱花了。他带她去外滩,去徐家汇的教堂,去人民广场……忙碌的高三,他依然经常陪伴着她,因为他不想让她寂寞。

日子一天天的过,安顺利的考上了理想中的大学。安离开了学校,去了大学的校园。

昕高二。在周末,安总会带昕出去玩,日子很平淡的流逝。

在昕高三的那年,昕的父亲把她送到了英国去读书。昕在和安看了最后一次樱花后,一个人飞去了英国。

离开的时候,昕给了安一封信。 信是这样写的: 安 你看这封信的时候,我已经在一万英尺的高空中。

我要飞去英国读书,这是我父亲的意思,我不能做什么。我只有服从,所以我去了。

我做不到不留下一丝丝遗憾,我知道我忘不了你。你知道吗?你是那么的深深的存在,存在我的记忆里。

对不起,我没有说一声就走了。我只是不想看到你难过的样子。

忘了我吧,就当从来不曾遇到我。 在地球的另一半,我会祝你幸福的。

再见了,希望你快乐。 昕 安握着昕留下的最后一样东西,他独自来到了樱花树下,回想当初的事。

不觉眼眶湿了。 是呀,樱花虽美,但花期却很短。

安和昕的故事虽美,却不能天长地久。 2 昙花的美 不久前,我悉心呵护的一盆昙花在我出差期间死去了。

我回到我 的斗室,抚摩着已经枯萎的叶,真的好心痛。它枯黄萎靡的枝叶,已 经没有了生命的气息。

突然,它象是活过来似的,回抚了我一下,我 一阵激动,它还活着!但随后我再也没有感觉到什么。看来这只是心 存侥幸,它似乎真的别了这一片我为它开垦的土地,它的灵魂只在我 轻抚它的那一刹那回来,安抚我哀伤的心。

我们在一起已经有好几个 月了,它竟然没有跟我道一声别,就悄悄的离去了,我好心疼。 我记得我把它领回家的情景。

那是一个好大好大的花市,人头攒动的温室型大花棚中,我踱步 而行。相识的和不相识的人在这里相互用眼神打着招呼,或许是受到 那另一个世界生灵的教诲,一片的善良和从容。

我被缤纷的花、碧绿 的叶和茁壮的干所缭乱,已经有点心不在焉了,我不清楚自己要挑盆 什么花或者什么草回家,我决定只是看看吧。 昙花!在一片人工造出的土地上,一片昙花长得格外茂盛,一种 青春般的翠绿和生命力浓浓地罩住了我。

我止住了脚步,蹲下,用手 轻轻地摩挲着滴落下来的绿。我选了一棵,花农将它和它身下的土一 同装入一个洁白的塑料花盆之中,告诉我要好好地养护它,并目送着 我喜滋滋地离开,仿佛他卖的不是花而是嫁出了他的闺女。

我自然是好好地爱它的,我重新更换了土——从不远的稻田里撅 来黑黝黝的泥土,换上一个比现在的花盆大好多而且漂亮好多的瓷质 盆,小心翼翼地抖落掉包裹在根上的原土,然后重新植入新盆中。 它在我的家里开始成长了。

下班后看看它,跟它说说话(我把爱 抚它的叶称为谈话)成了我每天的必修课,我几乎养成了习惯,如果 哪天我因为忙而冷落了它,我自己倒象做错了什么,忐忑不安,第二 天一定要加倍补上。可能是我的精心呵护和关注吧,它真得给我面子, 长得格外的好。

一天的凌晨1 点,正在网络上闲游的我,似乎听到了非常轻非常 轻的声响,我侧过头看去,我惊呆了:我的昙花开花了!我兴奋异常。 我只是听到过人们议论昙花的开放是如何如何。

9 公园的花真美作文

公园里的花 春天来了,公园里开放过着各种各样的bai花。

首先映入眼帘的是桃花,远远望去,彷佛片片红云落到人间。走近一看,啊!有的含苞欲放,有的蓓蕾初绽,还有的展蕊怒放。

桃花张开了五瓣粉红的花瓣,就像小姑娘张开了红润的小嘴,说:“春天来啦”! 随后我又看到了雪白雪白的梨花,春雨飘在一棵棵梨树上,du仿佛梨树姑娘深吸了一口气。开出雪白的,纯净的,美丽的梨zhi花,然后会心地笑了,那白色的梨花千姿百态,有的在梨树姑娘的怀抱里睡着了,有的在跟别的梨花娃娃捉迷藏,还有的像羞涩的小姑娘,躲在树枝背后,久久不敢露面。

白色的的梨花就像人们纯洁的心灵一样,会去帮助那些需要帮助的人。梨花还散发出让人陶醉的花香,这时,我仿佛感觉到梨花娃娃们说:“梨树妈妈dao要结果啦”! 公园里的花,数不胜数。

黄的赛金,粉的似霞,白的欺专雪……。它们都散发出沁人心脾的香味,游客们都陶醉在花的海洋里。

我对着蓝天大喊一声“啊!公园里的花真美啊!让我流连忘返!!! 很高兴为你解答,希望我的回属答对你有帮助~~ 如果解决了你的问题,请及时选为满意答案,谢谢 O(∩_∩)O 我有我自己写的,太长了,我打完恐怕没分了。同志理解一下!!。

花园里的花真是千姿百态:有的傲立在枝头,好像一个公主;有的亭亭玉立着,好像仙女下凡;有的躲在绿叶下面,好像一个羞涩的小姑娘;有的好像月亮的,还有的好像小船

菊花的形状 千姿百态:有的好像女孩子刚洗过的头发,随意飘散开来;有的好像一把撑开的伞;有的好像一扇艳丽动人的凤尾;有的好像一盏精致的灯笼;有的好像金色的瀑布一般;有的好像群星点缀着蓝天,装饰着广阔的原野。

花园里的花开了,有的像天空中的小星星在风中一闪一跳;有的像孩子可爱的笑脸迎着太阳绽放;有的像晨露间的露珠晶莹剔透,美极了!

公园里的花千姿百态:有的像蝴蝶一样在花中跳舞;有的像星星一样在向我眨眼睛;有的像喇叭一样在吹着欢快的乐曲;有的像酒杯一样在向人们敬酒;有的像孩子们踩上的小脚印;还有的像国王戴着皇冠在花丛里漫游

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