为了确保我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我收集整理的旅游节策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
旅游节策划方案1活动主题:大学生旅游节
主办单位:上海对外贸易学院会展与旅游学院分团委、学生会
协办单位:松江区商务和旅游委员会
一、活动简介
上海对外贸易学院旅游节是学校学生品牌活动之一,是由会展与旅游学院承办的一项旨在展现各地民俗人文风土、传承中华民族悠久文化传统、提高大学生人文素质、提升人们生活品质的特色活动,第一、第二届旅游节都获得了较好的反应和好评。第三届旅游节的举办,恰逢上海世博会、我校50周年校庆,会展与旅游学院分团委、学生会将于__年9至10月份举办第三届旅游节,本届旅游节的主题是“时尚旅游,无处不在”。本届旅游节已纳入到上海市第二届旅游节活动,同时本届旅游节还得到了上海市商务和旅游委员会的大力支持,上海日尧文化传媒有限公司、海乐旅游服务公司、万德会展会务公司、myway摄影社、久游远足社等单位和组织也参与到本届旅游节活动中来。在此一并表示感谢。
选择时尚为这次旅游节的主题,除了吸引学生的眼球,也想表明,旅游作为一种大众化的休闲方式,已经越来越成为人们不可缺少的生活构成。旅游是一种时尚,大学生旅游更是一种趋势,时尚型旅游产品发展迅速。
上海对外贸易学院第三届旅游节将于xx年9月25日开幕,七大板块活动精彩纷呈。将陆续推出潮人大赛暨旅游形象大使评选活动、松江旅游线路diy设计大赛、“人文松江,上海之根--美在松江摄影大赛、松江七校自驾行、旅游节成果展销会、会展旅游相关系列讲座和旅游节闭幕式等活动,并将以专业化的节事运作和优质高效的筹备吸引广大师生的积极参与。
二、第三届贸院旅游节组成
(一)潮人选秀暨旅游形象大使评选活动
1、时间:xx年9月25日18:00
2、地点:信息楼500人报告厅
3、承办:旅游节组委会,海乐旅游服务公司,上海日尧文化传媒有限公司
4、简介:“潮人选秀”活动,是多方合作在松江大学城进行的一次“香港名店街潮人选秀”活动。此次香港名店街的潮人选秀活动,也为会展旅游文化节活动搭建了一个平台,通过外贸学院邀请松江七校的学生一起,展现学生的多才多艺,同时体现时尚旅游形象,选出大家心目中的旅游形象大使,为松江旅游增添色彩,为七校的学生们提供一个交流学习的平台。
(二)旅游线路diy设计大赛策划书(分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题)
1、时间:9月下旬启动,10月15日前决赛
2、承办:旅游节组委会,海乐旅游服务公司
3、简介:作为从第一届旅游节传承下来的传统主打活动,今年将扩大参与面,面向松江大学城七所高校学生,征集特色旅游线路。此次线路设计将分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题,主题是围绕松江本地旅游资源,设计、开发旅游线路,让更多的人参与到松江旅游中来。
a初赛形式:各团队通过调查研究,撰写旅游线路策划书并作展示推销。
b决赛形式:
(ⅰ)现场演示:通过初赛筛选出的决赛团队,用中英文双语讲演及中文ppt展示各自特色线路,并开展团队攻辩、接受评委和观众答辩等形式充分体现团队的合作精神、创新意识、表达能力。
(ⅱ)人气比拼:决赛团队在旅游节旅游线路推介会的现场,摆摊宣传,进行线路展示与推销,现场接受投票报名。对于人气的两条线路,海乐旅游服务公司将投入实际运营,帮助线路推广。
4、评分标准:
a初赛:大赛组委会邀请我校旅游管理专业教师根据各团队线路策划案的可行性、创意性、规范性等进行综合考量评分,遴选出8支左右入围决赛。
b决赛:决赛将邀请旅游专业老师、松江商旅委领导、旅行社专业人士针对现场讲演和答辩的表现进行评分,同时决赛团队还需进行线路展示和推销,模拟报名进行人气考评。
c最终结果由两部分组成,室内展示和推介会现场效果。比赛结果在旅游节闭幕式上揭晓。
5、奖励:大赛将分组决出一等奖1支队伍、二等奖2支队伍、三等奖3支队伍,入围奖若干,同时,人气的两条设计线路由海乐旅游服务公司进行开发,推向市场。
(三)“人文松江,上海之根”——美在松江摄影大赛
1、时间:9月下旬启动,11月13日前公布获奖名单及成果展示
2、承办:旅游节组委会,myway摄影社
3、简介:此次摄影大赛作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的组成部分之一,以“人文松江,上海之根”—美在松江为主题征集稿件进行评比。本次摄影大赛旨在鼓励参赛选手用崭新的、人文的角度重新审视自己生活、求学所在地——上海之根松江,发现未曾留意的美丽和温情。要求反映松江美丽的自然景色、人文景观、居民生活、人与自然的和谐统一等内容,内容积极向上。作品的征集通过大赛邮箱投稿的方式进行。松江大学城的学生和教职工均可投稿参赛。
4、作品的评比和奖励:组委会将所有征集作品委托相关社团或专业协会专家进行评比,最终将产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖若干名,颁发相应的证书和奖励。比赛结果在本届旅游节闭幕式现场揭晓。
(四)会展旅游相关系列讲座
1、时间:10月、11月
2、承办:活动组委会
3、简介:
a旅游文化讲座
面向普通受众,邀请旅游管理专业教师讲授丰富多彩的旅游文化与风土人情。
b会展文化讲座
面向普通受众,邀请会展管理专业教师讲授会展文化及相关讯息。
c商业讲座
作为商业合作回报,邀请相关赞助企业就专业人才、旅游市场开发和线路设计、会展行业发展状况等方面进行讲演。
d会展与旅游两专业公开课
通过学院内部会展与旅管专业互开公开教学课,展示我院教学新成果、新思路,推进学院内部跨专业教育交流促进共同发展。
(五)松江七校自驾行
1、时间:10月30日前
2、地点:松江大学城
3、承办:旅游节组委会,久游远足社
4、简介:此次活动作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的户外活动,以宣传健康绿色的旅行生活方式为主旨,旨在倡导健康、环保、自由的旅游出行方式。由久游远足社联系七校相关社团,联合在松江地区开展自行车骑行活动,进行旅游节宣传。本次骑行活动旨在鼓励推广骑行活动在松江的发展,并吸引一批热爱旅游的同学们加入到这种全新的旅游团体中。活动以松江车协全体成员巡回骑行宣传拉开帷幕,面向各车协所在学校的学生召集骑行爱好者,同游松江。各车协负责所在学校的地陪和导游事项,由组委会统一安排旗帜宣传和活动相关时间地点和线路。
(六)会展旅游文化节成果展销会
1、时间:10月30日前
2、地点:校内学生食堂门口广场
3、承办:旅游节组委会,万德会展会务公司,海乐旅游服务公司
4、简介:此次会展旅游文化节成果展销会共包括五个展区,分别为旅游相关产品展销区、旅游线路diy设计大赛展示推介区、城市足迹摄影大赛作品展区、旅游节公共展示互动区和演艺区。
a旅游相关产品展销区:
(ⅰ)海乐公司将与祥杰公司合作,推出个性化的旅游纪念产品。以“新颖、环保”为理念,分为不同的主题,如“世博系列”、“校庆系列”、“复活节系列”等,让更多的人能够接触到这类产品,也同时丰富大家的见闻。
(ⅱ)联系各大旅游社,直接到校园里进行一次精品旅游线路的推荐会,并能够给大学生一个优惠价。另外,参展的旅行社可以与大学生进行沟通,海乐公司在学生中进行调研,根据调研结果,给旅游社们开拓大学生市场提出建议。
b旅游线路diy设计大赛展示推介区:此展区为旅游线路diy设计大赛决赛团队线路展示推介专区,现场摆摊宣传,进行线路展示与推销,并接受投票,进行人气比拼。
c“人文松江,上海之根”—美在松江摄影大赛作品展区:展示获奖作品和参赛作品。
d旅游节公共展示互动区:准备一些世界各地的美丽景色照片,在照片上添加一些关于这些地方的地理位置、气候特征、关键词之类的提示,请同学们猜猜看照片上景色所属的地方,如果猜对了就将这张照片(或关于这个地方的其他纪念品)送给他作为参与本次旅游节的纪念。另外还可设计一些旅游相关小游戏,与现场观众互动。
e演艺区
由新选出的会展旅游文化节形象大使进行现场宣传,同时献上精彩的文艺表演节目,除传统歌舞外,若条件允许,还可加上各地民俗风情展示。
(七)闭幕式
1、时间:xx月30日前
2、地点:信息楼300人报告厅
3、承办:旅游节组委会
4、出席人员:校领导院领导列席,松江商旅委领导、部分旅行社代表、各二级学院代表、部分媒体及对会展旅游文化节有兴趣的同学参与。
5、流程:
a由我院领导发言,回顾本届校旅游节的所有活动。
b公布旅游线路diy设计大赛获奖名单并颁奖。
c公布城市足迹摄影大赛获奖名单并颁奖。
d松江旅委代表为闭幕式致辞。
e由校领导宣布第三届贸院旅游节暨会展旅游文化节闭幕。
旅游节策划方案2活动主题:
赏西子之美悟文化之韵——西湖文化二日游
推广目的:
为进一步宣传西湖文化游,让广大游客畅游西湖风景之美领略西湖文化之韵。将推出此次的文化游活动。此次文化游更突出的来介绍西湖文化,让游人更深刻了解西湖美景背后所存在的文化意味。让人更深层次的了解西子湖便可让身处喧闹尘世的人们领略一切美景,彻底的心灵净化。放下自己涨势的事情,与大子让来一次近距离的接触。
活动时间:
1223——1224
活动对象:
广大游客
活动地点:
西湖风景区
活动内容:
1活动说明:
第一天活动主题为“寻访西子古韵,品味西湖龙井”主要的活动地在西湖十景之九的梅坞,在这里举行一个茶文化活动。
2活动路线:
早上十点之前杭州市区接团(l老城区),乘船游西湖(约45分钟)、登三潭印月、断桥、外观雷峰塔、游花港观鱼、苏堤春晓(约30分钟)、听《岳王庙》故事、游灵隐飞来峰(约60分钟,灵隐寺香自理奍(30元)、梅家坞问茶、车游钱塘江风光、观六合塔秀姿、参观江南丝绸文化(约50分钟),约五点半结束,晚上特别推荐自费前往宋城景区欣赏大型表演(约50分钟)
3梅坞茶文化活动介绍:
(1)参加游玩活动的游客们自行组合分成六个“探茶“小分队
(2)“探茶“小分队进入梅家坞文化村后将由人员带领参观梅家坞现有的160余家乡间茶坊,然后到村里的接待室,进行了解梅家坞的茶历史,茶采摘炒制和茶的功能,并惊醒茶艺表演的观赏(时间约一个小时)
(3)在进行观赏结束后6个“探茶“小分队将进行一次炒茶继茶艺表演
(4)每个小组均会分配相等数量的茶叶并进行手工炒制。在炒制的过程中每个小组分别进行对诗比赛,若哪组间断时间超过5秒,就会进行扣分
(5)在茶炒制完毕后,进行茶艺展示的环节。“探茶“小分队可进行自由的发挥
(6)根据炒制茶叶的外形,茶汤色泽,香气滋味以及茶艺展示的效果进行评比
注:此次活动的场地及原材料的提供是事先联系好梅家坞的一间茶坊,并邀请了茶坊的老板及村民来当评委,共有十个人。评委支持哪队就喝哪队的茶,以喝得茶的数量进行评比,评选出一二三名获奖的队伍将获得送出的大礼包。
第二天活动内容:
活动说明:
1第二天得日程中,正值圣诞节的平安夜,针对这个特殊的节日,我们将在我们行程的第二站“万松书院“举行“良缘双对,情牵梁祝院”的甜蜜活动
2活动路线:
早七点半集合,游览灵山风水幻境(约50分钟)、万松书院、吴山天风、城隍阁(约40分钟)、逛南宋请河坊、可自费参观《黄龙洞》民俗风情园(自费门票15元,约五点返市区结束
3“良缘双对,情牵梁祝院”活动内容介绍:
(1)在参加此次活动的游人中任意选五队情侣游客参加此次的甜蜜活动
(2)参赛的选手在万松书院都回穿上古代学子的服饰,男女分别站成一排
(3)女游客站在事先准备好的屏风后面,男游客站在离屏风一米的前面,手中拿有一个篮筐,女游客在后面扔红色的球,男游客在前面接
(1)根据接球的数量来进行评比,评选出前三名的队伍
(2)获奖的队伍得到一个特别的机会“大声表达你的爱“会提供获奖队伍甜蜜的幸福大餐,地点为西子湖畔
注:西湖二日游会组织游客集体住宿在杭州宾馆。、
推广方式:
1在活动前的一个月内餐厅、咖啡厅等地点的负责人进行联系,凡是进店的顾客赠送本次西湖文化游得特别精美画册,上印有此次活动的说明
2公交车站,地铁站等候处的屏幕上介绍此次文化游的广告
3在旅游网站上开辟专栏进行此次活动的介绍,可进行在线的交流
4在一些路段挂宣传横幅
5活动前一周内在推广地点散发传单
费用预算
1预订茶坊5002大礼包礼品300
3传单20横幅1000
5服装1000精美画册20
费用合计6800
预备金4000
广告效果预测
希望通各种媒体方式介绍此次的西湖文化游活动,并产生一定的影响力,让更多的人可以了解西湖。
一系列海报是指版式是一样还是内容的一系列详细说一下设计风格一样。海报系列可以是大墙体,张贴,橱窗,摇摇牌等等组合的一个系列。所以大小,版式,内容,甚至甲方可能都不同。只要是设计风格一样,设计目的是成系列的,都是系列海报。你可以参考商城的系列海报,不同的商家,不同的位置和版式,但是设计风格是相辅相成的,所以也是成系列的。学校活动系列海报有什么样的特点?和一般的海报相比,有:1、位置不同,一般的海报张贴于公共场所,而学校的只会贴在学校里。2、定位不同,一般的海报具有广告典型的特征,而学校的以活动为主要特征。3、宣传人群不同,一般的海报具有广泛性,而学校的以学生为主。海报的特点有哪些(系列海报的特点)1、海报的特点有哪些。2、旅游海报的特点。3、系列海报的特点。4、公益海报的特点。1海报的主要特点有尺寸大,远视强,艺术性高,而且一些海报还具有广告宣传性,商业性等特点。2海报是人们极为常见的一种招贴形式多用于广告,**,戏剧,比赛,文艺演出等活动。
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有以下10大主题赛事:
1中国研究生智慧城市技术与创意设计大赛
2中国研究生移动终端应用设计创新大赛
3中国研究生未来飞行器创新大赛
4中国研究生数学建模竞赛
5中国石油工程设计大赛
6中国研究生电子设计竞赛
7中国研究生石油装备创新设计大赛
8中国研究生公共管理案例大赛
9中国MPAcc学生案例大赛
10中国研究生创“芯”大赛
2013年,以“服务需求、提高质量”为主线的研究生教育综合改革全面启动,提高研究生的创新实践能力是改革的首要任务。为主动服务研究生教育中心工作,推进研究生教育内涵式发展,教育部学位与研究生教育发展与中国科协青少年科技中心,联合举办“中国研究生创新实践系列大赛”(以下简称系列大赛)。
系列大赛以提升研究生创新实践能力为核心,以提高研究生培养质量为目标,坚持“以研究生为主体,以国家战略需求为导向,以行业企业参与为支撑”的运行模式,打造政产学研用合作创新平台,利用社会资源协同推动研究生教育的改革与发展,促进我国研究生教育发展水平与服务支撑能力的全面提升。
2012年第13届全国中小学电脑制作活动
指南
人员
全国高中,初中,小学的学生。
项目设置
选定的计算机工程(简称“命名类项目)和电脑机器人竞赛分为第十三届全国中小学电脑制作活动(简称”电脑活动“) “(简称”竞赛类项目“)。活动
计算机,小学和初中学校的学生,不同学段学习小学,初中组和高中组的特点,分别命名为类项目和竞赛类项目。
“选定类项目”项目设置,要求和考核指标和方法
(一)命名类项目“是指数字化的计算机作品的创作,设计,生产,项目设置为:
小学组:电脑艺术(包括特殊的主题,“校讯通画”),电脑动画(包括“健康教育”为主题的特殊动画),网页设计,初中组的微博英语创作BR / >:电脑绘画(油画),其中包括为主题的“校讯通,电脑动画(包括”健康教育“为主题的特殊动画),网页设计,手机动漫创作(主题:老师我的心,校讯通“),英文创作微博
高中组:电脑艺术设计,电脑动画(二维和三维,包括健康教育”为主题的特别动画),网页设计,计算机编程,手机动漫创作(主题:老师,我的心,和“校讯通”)
(b)要求主题:探索?创新
大部分的小学和中学的学生,鼓励相结合的研究与实践活动,在现实生活中,积极探索,勇于创新,并利用信息技术工具,设计创意电脑的工作,发展的分析问题和解决问题的能力。形态定义
(1)电脑绘画
2。单画面或一组绘画项目,使用各种绘画或图形处理软件,图像处理软件,使作品主题,表达了同样的主题,漫画(不超过5个)。
创新的视觉形象是两维或三维的立体逼真的变形或抽象的表达方式。
性能,你可以使用鼠标或数字笔模拟手绘效果,即一定的技术处理,用计算机来模拟手工绘制,也可以基于这一主题,利用数字化图形,图像处理工具,影像材料加工处理。
存储为JPG格式,大小应不超过20MB。
“校讯通主题的绘画应反映”校讯通应用服务(有关详细信息,请参阅活动网站),小于5MB工作的能力。
纯数码摄影不属于这项工作的范围。
(2)
使用的电脑艺术设计,图形图像处理软件,电脑原始设计完成了一系列的工程,不超过六个月。商标及符号标志设计,企业形象设计,产品包装设计,画册设计,景观艺术设计,展示艺术和设计,产品设计(不同类型的工程,形成定义见附件VI)。
作品表现了一个特定的主题或目的,以反映实际价值的设计理念创造者。
作品应该强调的是艺术和设计的整体性能的图形,文字,色彩能力的三个基本要素。
存储为JPG格式,大小应不超过20MB。简单
电脑绘画,摄影和运动视频,动画不属于
(3)使用各种电脑动画
动画软件,音频处理和动画的原创动画人物和场景绘制的,使用的动画画面语言来完成这项工作的范围。工程。
高中组中的一组电脑动画(二维),电脑动画(3D)动画,三维制作软件(如3D MAX,Maya中,光波等)是一组电脑动画工作( 3D)。
作品展现的故事,“健康教育”为主题的嵌入式二维动画图像,3D动画播放,长度不超过20秒。特别的动画文件应反映的具体目标和基本内容的教育,学校健康教育指南“(见活动网站),由财政部颁布的法规。表现手法并不限于此。
二维作品播放该文件的大小不得超过20MB,播放时长不超过5分钟。
3D作品播放文件大小不得超过100MB,播放长度不超过5分钟。
**制作数字视频的基础上,不属于这项工作的范围。
(4)网页设计
写HTML或网页制作工具的使用说明主?标题,或通过某些类型的专题信息工程。
充分体现了数字化技术的开放性,互动和分享的内容应该是与作者的生活和社会实践紧密结合起来学习,避免堆放的简单信息。
水平分辨率为1024像素(或以上)的浏览器屏幕上显示的大小,页面保持整洁和美丽。该
作品(非压缩文件)不超过50MB。
(5)计算机程序设计
在各种计算机编程语言编写的软件。管理系统软件的工具软件辅助学习软件,益智游戏软件。
明确的设计思路,学习生活和社会应用和技术创新BR />参赛作品必须编译成可执行程序安装和卸载程序,原则上,应该是能够成功实现,安装和运行直接提交计划,根据需要选择流程和操作说明(帮助文档)。
(6)手机动漫创作
使用各种不同的动画制作软件,使用角色,色彩,场景,动作,音效,旁白,动画艺术语言来完成对玩家在手机终端(连续播放超过四帧)和手机动漫卡通手机多格漫画。
的工作的重要作用,某些故事和现场工作原创漫画或写实艺术和其他技术的性能,可用于反映的主题内容
提交的播放文件格式为SWF,3GP,MPG, AVI或MOV。应提交两个文件:一个是播放文件,分辨率为240×320像素,文件大小小于1MB的原始文件的副本,不小于720×576像素的分辨率。
**制作数字视频的基础上上,不属于这项工作。
(7)微博的英文创作(注意看电脑的活性位点的范围)。
3。作品
(1)小学和中学的学生应独立设计和创意的作品,教师可以给予适当的启发和技术指导,但不能直接用手,帮助学生完成的工作。
(2)小学,初中,高中组,每次不超过2,限制在各级高中组,每个工作限制限制每件工作的教师的内容。
(3)不能被链接到的网站或其他Web内容。
(4)目录(文件夹),所有文件都被命名为小写字母。
4。项目
(1)天的日常工作,以省为单位提交的限制,每个省提交7020(小学,初中高中学校,高中组,每组25人,包括健康教育“为主题的动画5)在全国比赛。请登录活动网站计算机在网上报名,报名从2012年四月11日至18日,成功后的燃烧器,并填写CD-ROM的作品,2012年4月20日(以邮戳为准)提交的电脑活动“组委会。
(2)特殊的“校讯通绘画手机动漫主题,”校讯通“为主题,参与的学生在2012年4月至5月10电脑活动”网站网上报名,并上传项目。
(3)微博英语定义和提交要求的形式,创造性的工作,考核指标的通知“的参赛作品,由省级教育部门还需要提交下列材料:</ (1)电子文档
材料包括:省级组织,摘要(1000字)项光盘(一式两份),2012年第十三届剧目的计算机的活动创建两个文件夹一个文件夹,命名为小学参与该项目的名称和初中,高中三个文件夹,命名为四个文件夹的形式称为工作ID +标题四个文件夹:进入登记表,并创建建议的操作说明(见表3),作者的摄影作品,并确保将能够运行。
(2)书面材料
(1)省推荐目录(附表1);作者②签署了“推荐作品登记表(附表注:以上要求提交电子文件
5)单位
③省命名为一流的工程组织的联系信息表和省级法官的建议(见表4)。
。工程资格
(1)错了明显的政治原则常见的错误和科学作品,取消参评资格。
(2)严格防止欺诈,一经发现,直接取消资格资格,工作或获奖,并通知相关省级教育部门和学校。
(3)已正式出版的作品,在其他全国性比赛(包括:全国青少年科技创新大赛,“明天小小科学家奖励活动)的作品不参与评选,一经发现,直接取消作品参评获奖资格。
(4)不符合定义的工作表中的相关规定,直接取消参评资格。
>
(三)考核指标
思想,科学和规范性(28分)明确
得分
主题,内容健康,科学的进步,表达主题10 BR />导向的学习和生活中的实际文本内容
流利;除了错别字和传统的语音媒体作品普通话(特殊需要)
非原装的材料,应注明出处和起源的5
创新的形式表达(27)
得分
6
专注于原创内容创作的小说巧妙,富有创造性和独特的6
概念
电脑绘画想象力和个性表现力的艺术(25分)
内容分级
反映一定的审美和艺术表现
准确地使用图形,颜色和其他视觉表达语言的屏幕空间,光明与黑暗,与美国和10
组成的完整性,合理,具有更好的视觉效果,之前和之后的系列作品相同的意思
电脑艺术设计/>一定的审美和设计能力;得分
屏幕空间,体现了独特的设计意识是和谐后,符合之前对作品意义的12
形式美观,新颖,准确,艺术表达和有吸引力的,易于理解和接受5
电脑动画:适用于在二维和三维电脑动画内容分级
图形,色彩,空间,动作,声音效果和其他视觉和听觉元素要表达的内容和思想,具有一定的审美情趣和8
角色形象特点,需要的人物,场景情节,动画画面语言生动,引人入胜的故事
各地的平均连贯的画面明亮的色彩,和谐的5
网页设计
得分
反映,完美的声音和表现的主题,形式,感染性疾病的各种形式的主题有一定的审美和艺术感染力8
使用10
界面美观,布局和独特的设计,创新的7
计算机编程
内容额定
完善的生产水平的现实意义的主题,15
界面美观,布局合理,设计新颖丰富10
手机动漫创作
得分
的作用,色彩,场景,动作,音效,旁白动画艺术语言来表达情感或故事内容
人物个性鲜明,现场
声音主题行和谐
完整,意思连贯的颜色,叙述精炼流畅性,丰富的味道
4。技术(20分)
电脑绘图
内容分级
选择软件和高性能的生产技能,8
使用准确,相应的8
使用的技术是适当的,简洁
12
电脑艺术设计评分
选择准确的软件和表现技巧,准确,适当,简单,好12
>
技术的应用来选择合适的计算机视觉效果的动画(2D)
得分
制作软件和表现技巧准确,适当,简洁6
屏幕播放流畅的音频和视频效果
模型(3D)
电脑动画创造一个合理的水平布线质地适当
角色绑定正确,自然,流畅的动画效果,精确的运动对象,采用合理的
>照明设置合理的镜头,更自然的画面渲染,后期制作完成
网页设计
得分创作软件的选择和表现技巧,适当
使用准确,适当,简单的人机交互,方便,结构清晰,导航和正确
一个计算机程序设计的内容评分/>算法简单,清晰的思维和独特的方法
兼容性,易维护,易于安装和易于使用的卸载6
人机交互良好
手机动漫创作BR />的内容额定
选择合适的制作软件和性能的流畅播放准确和适当的技能 / a>
技术在移动终端,简单的6
(四)评估方法的使用BR /技术测试包括:资格认定工作中的形式验证和工程安装和运行测试5月20日至2012年6月10的计算机的活动网站公示,接受社会监督,网络上流行的投票(包括互联网和短信投票和专家评审项目测试手机短信投票只收取通信费用,不收取额外的费用信息)。 BR /> 2。专家点评:省法官提名,按照评估的考核指标的高低来决定获胜的特聘专家,由相关人员组成的专家评审组。
3。实地采访:在2012年的夏天,第十三届全国中小学电脑制作活动夏令营举办的入围参加面试。
采访时说:技术测试和现场响应。
(1)测试的命题工作,根据网站的要求,在规定的时间为60分钟(小学,初中,高中为120分钟),独立的测试任务。
测试现场只提供计算机软件和材料资源需要的学生(U盘)。
(2)防御:测试5分钟的演示,并介绍工作,回答专家提出的问题。
4。水平的综合评估,以确定获奖作品由组委会之经审核综合考核结果。
为了实现人生每个阶段目标,都需要制定计划。当开展一个项目时,制定方案必不可少。制定方案有利于提高工作积极性,优秀的方案是什么样子的?下面是栏目我为你精心整理的“村运动会方案范文”,请在阅读后,可以继续收藏本页!
村运动会方案范文(篇1)江苏省第十五届中学生田径运动会(苏北片)(以下简称运动会)是江苏省中学生体育的一次盛会。为了使运动会达到文明、热烈、精彩、圆满的效果,展示学校组织管理水平、名校风采,特制订运动会的筹备工作方案。
一、筹备工作机构
(一)筹备工作领导组
组 长:王 生
副组长:王安平、钱宏达、陈仲刘、卢卫忠
成 员:
(二)筹备工作组
1、秘书组
组 长:陈 杰
副组长:
2、开幕式训练组
组 长:卢卫忠
副组长:
二、组织机构的工作职责
(一)领导组
1、负责审定运动会筹备工作的整体方案。
2、负责审定各工作组的筹备工作方案。
3、负责协调各工作组的工作。
4、副组长的分工项目:
王安平负责秘书组、宣传组、开幕式训练中的仪仗队部分;
钱宏达负责竞赛组;
陈仲刘负责开幕式中文体表演的训练;
负责后勤组;
卢卫忠负责安全保卫组,并协助王安平、陈仲刘同志的有关工作。
(二)各工作组的职责及任务
1、秘书组
(1)负责起草领导的讲话、报告及各种文字材料。
(2)负责编制运动会服务指南。
(3)负责接待上级有关领导,并安排食宿等有关事宜。
(4)负责联系、聘请南通、启东电视电台等新闻机构。
(5)负责教练员、运动员的报到、接待、住宿安排。
(6)负责编制运动会开幕式的会议程序。
(7)负责运动会主席台的设计与布置。
(8)负责制作主席台的领导席位牌。
(9)负责主席台背景的设计方案及制作。
(10)负责聘任志愿者(教师、学生)若干名,并负责培训。
(11)负责寄发各种邀请函。
2、开幕式训练组:
(1)负责开幕式中仪仗队的训练。
(2)负责开幕式中大型文体表演的训练。
(3)负责运动员代表队引导员的训练。
(4)负责入场式的彩排。
(5)负责会徽的设计及制作、国旗的购买。
(6)负责聘任擎旗手,抬会徽的武警战士。
(7)负责编制训练所用的器材、服装等并上报后勤组。
(8)负责聘任训练中的领队、教练员及志愿者等。
3、宣传组:
(1)负责学校中各种宣传标语的布置。
(2)负责学校有关橱窗宣传版面的更换。
(3)负责运动会校门口、运动场入场处拱门的设计与放置。
(4)负责运动场上气球的标语及放置。
(5)负责电子屏的宣传标语及学生宿舍欢迎标语的设置。
(6)负责运动会主席台的播音工作。
(7)负责学校主要道路彩旗的插置。
(8)负责聘任志愿者(教师、学生)若干名,并进行培训。
4、保卫组:
(1)负责运动会交通、车辆停放的安全设置工作。
(2)负责协助秘书组做好教练、运动员的住宿安排,做好安全保卫工作。
(3)负责竞赛场地的安全保卫工作。
(4)负责聘请安全保卫工作的志愿者(教师、学生)若干名,并进行培训。
5、竞赛组:
(1)负责编制运动会体育器材用、缺情况,并报后勤组购置。
(2)负责运动会有关补充通知的发放工作,并将报到代表队数、各队运动员数,及时报给秘书组。
(3)负责编制、印刷运动会的秩序册。
(4)负责运动会工作点标识的安排工作。
(5)负责组委会裁判员、运动员、工作人员的工作证件的设计与制作。
(6)负责裁判员的聘请及培训。
(7)负责运动会比赛场地的划分、布置、检查。
(8)负责印制竞赛表格。
(9)负责运动会成绩册的印制及运动成绩公告栏的设置、运动成绩的填写。
(10)负责奖品的发放工作。
(11)负责各运动队的报到及有关物品的发放工作。
(12)负责组委会会议召开的时间、地点、程序的确定与发布。
(13)负责聘任竞赛所用的志愿者(教师、学生)若干名,并进行培训。
6、后勤组:
(1)负责运动会所需运动器材的购、借工作。
(2)负责学校的绿化、美化工作。
(3)负责协助秘书组做好大会主席台装置、鲜花等摆放工作。
(4)负责大会主席台音响系统的提供、维护工作。
(5)负责运动员宿舍环境的维修、整理工作,协助秘书组做好教练员、运动员的报到工作。
(6)负责运动会裁判员、运动员、有关工作人员的伙食工作。
(7)负责运动会上茶水的供应工作。
(8)负责运动会竞赛所用的(检录等)所需的各种器材的提供、放置工作。
(9)负责购置有关工作组提出使用的服装、器材等。
(10)负责聘请卫生监督所对伙食工作的安全管理。
(11)负责运动会医务工作人员的值班、服务工作。
上述各组的工作职责、任务定有不完整之处,请结合制订本组工作方案进行完善。工作组的工作方案必须做到人员、地点、训练时间、完成时间四落实,并在7月1日之前完成,报秘书组。
村运动会方案范文(篇2)幼儿园计划-小班秋季运动会活动方案
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,幼儿园将开展以家园同乐为主线的 环保亲子运动会 。具体活动安排如下:
一、 时间:11月 27日(星期日)上午9:00
二、地点:幼儿园大操场
三、主持人:成秋存 总裁判员:石剑强
小组裁判员:大班级班主任老师
记分员:林伟雄、易伏华
四、运动会程序:
(一)亲子运动会开幕式
1、由主持人宣布运动会开始运动员进场(音乐:运动员进行曲)
2、园领导致开幕词(园领导讲话)
3、主持人介绍裁判员、记分员。
(二)小班操表演
(三)亲子游戏
1、游戏名称:袋鼠运宝宝(班9个家庭)
游戏玩法:班9个家庭分两队,分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上,听到信号后,二人向对面20米处走过去,到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。
游戏规则:孩子的脚不能落地,另一个家庭要拍手后方能出发。
2、游戏名称:小动物运西瓜(班9个家庭)
游戏玩法:家长、孩子各一队分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿抱球从起点跑至对面,将球交给家长,家长将球夹在腿间跳回起点,将球交给下一个孩子,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者
游戏规则:球掉需捡回,并从原地夹住继续跳。
3、游戏名称:小蚂蚁搬豆豆(班9个家庭)
游戏玩法:9个家长并排手脚着地拱背做成长长的山洞,幼儿分成两队分别在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿爬过 山洞 跑向对面将书包交给对面幼儿,另一幼儿背好书包又爬过 山洞 ,将书包交给下一个幼儿,以此类推,最先完成的班为胜。
游戏规则:幼儿要背好书包后方能出发。
4、游戏名称:小兔拔萝卜(班9个家庭)
游戏玩法:家长、孩子各排成一队,游戏开始家长手拉着幼儿的手,一起跳圈圈后跑向终点,幼儿拔起一棵萝卜,家长手拉幼儿的手跑回起点,把萝卜放在小篮子里,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。
游戏规则:家长要手拉幼儿的手一起跳圈。
(四)家长竞赛:运球比赛
游戏玩法:班选出10个家长排成纵队站在起点,比赛开始家长运球至终点绕过雪糕筒返回起点,将球交给下一个家长,以此类推,最先完成的班为胜者。
游戏规则:如球掉需捡回球原地继续运球。
(五)亲子集体舞 爱我你就抱抱我
(六)活动结束:火车钻山洞(家长做山洞,幼儿钻山洞。)
村运动会方案范文(篇3)一、活动主题:
开心运动,快乐参与
二、活动目的:
为提高广大学生体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极、健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的少年。
三、活动时间及地点
时间:20xx年12月2日(星期五)
活动地点:学校操场
四、参赛对象:
一至六年级全体学生
五、活动项目
1)自行车比慢(限教师参加);在20米跑道内骑一圈,不得偏离跑道或下车。到终点后用时最少的为胜。
2)踩高跷;在15米跑道内走一来回,用时最短的为胜。
3)学生投篮比准;在发球线上每人投10次,中球多的为胜。
4)“大丰收”;由两个学生配合,在距离五米外做篮球击地传球,穿向另一个背框的队友。每位选手有五次传球机会,进框多的为胜。(背框队友可从班级里其他参赛选手挑)。
5)一分钟跳绳;一分钟时间内跳绳次数多的为胜。
6)一分钟踢毽子;一次踢毽子最多的为胜。
7)羽毛球拍球比远;每位参赛选手三次机会,取最好成绩。
8)投壶;在五米距离处每位参赛选手投五次,进壶多的为胜。
9)竞技类活动;60预决赛、100米预决赛、200米预决赛、跳高、跳远、铅球
六、活动规则
1)每个班级由班主任和科任老师带队挑选班级里5男5女学生进行参赛,参赛选手每人只能选两个项目,每个项目只能报两个人。
2)单项比赛中第一名得分三分,第二名得二分,第三名得一分。
3)取团体总分前三名进行奖励。
七、活动安排
(1)第一场(时间类项目)
1、自行车比慢
2、踩高跷
3、60米预决赛
4、100米预决赛
5、200米预决赛
(2)第二场(个数类项目)
1、学生投篮比准
2、“大丰收”
3、投壶
4、跳绳
5、踢毽子
(3)第三场(距离类)
1、跳高
2、跳远
3、铅球
4、羽毛球拍球比远
八、活动准备
1、各班要及时把本次活动安排和规则告诉班级的学生,精心选拔队员参赛(在规定人数内,尽量让每个学生有参赛的机会),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。组织好班上其他同学当拉拉队,为自己班级加油。
2、各个项目的负责人要阅读清楚相关比赛规则,提前准备好场地和器材,及时做好比赛记录。
九、注意事项
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、参加活动不拥挤、要排队。
3、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
4、活动时要注意安全。
十、评比原则及奖项设置
1、本次趣味运动会分为低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级),各年级组之间进行比赛。
2、个人项目的前三名颁发单项奖,各年级组中总成绩得分最高的班级颁发集体奖。
十一、趣味运动会程序
1、全体师生集合。
2、奏国歌。
3、致开幕词。(郑庆扬)
4、裁判员代表宣誓、运动员代表宣誓。(张丽娜老师、游祺杰同学)
5、宣布大会纪律和比赛项目。
6、比赛开始,各班可以投广播稿为自己的班级呐喊、助威。
7、比赛结束,集合宣布比赛成绩。 8、颁奖。 9、致闭幕词。
十二、人员安排
1、总裁判长:副裁判长:
2、项目主裁判兼发令员:
3、后勤组长;
4、卫生员;
5、安全员:
十三、场地划分各班在非本班比赛期间,最好在规定的区域内观看比赛,不要在赛场中乱穿影响运动员比赛,班主任要管好本班的学生。
村运动会方案范文(篇4)一、运动会宗旨:
加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,增强员工体质,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。
二、运动会主题:
我运动、我快乐。
三、组织机构及职责:
1运动会组织委员会名单
总顾问:肖奋、肖晓、肖勇、肖武;
职责:负责运动会各项工作的支持和最终裁决工作;
主任:黄汉龙
职责:负责运动会各项工作协调统筹工作;
副主任:谢玉平、郭雪松、张义春、刘长萍、夏泽华、汪永正、肖文英、李郁、崔锦顺
职责:
郭雪松:负责运动会开幕式和闭幕式(颁奖)工作,现场赛事报道、通讯统筹协调工作;
谢玉平:运动会vi筹划、宣传摄影等相关工作的统筹协调工作;
张义春:负责裁判统筹协调工作;
肖文英、汪永正、崔锦顺、刘长萍、夏泽华、李郁:
负责本单位成员参赛的动员、组织、协调、统筹等工作,按时参加组委会的各项会议并配合相关工作的跟进落实。
委员:杨军、李远杰、贾露、江念、熊俊岚、唐小丽、苏玉健、杨开、
刘宁、陈明涛、田建江、李文东、吴勇、罗作坚、倪学明、曾海金。
职责:按照运动会的方案以及组委会的指示执行、落实运动会
各相关工作;
2运动会总执行跟进:杨军
3组委会机构及成员名单
会务组:
组长:杨军
成员:李文东、吴秀红、古发祥、李文东、田建江、刘宁;
职责:
a、制定工作流程图;编制经费预算,确定开支标准及管理办法;
b、做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);
c、建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制度;
d、负责协调各部门的工作;
e、对运动会相关工作进行统筹;
f、邀请和接待领导;
g、按规程要求接受运动员报名;
h、组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册;
i、负责比赛场地的划定;
j、召开代表队会议;
k、准备比赛用各类表格;
l、及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;
宣传摄影组:
组长:熊俊岚
成员:唐小丽、陈明涛、杨开、张劲松;
职责:
a、运动会的vi筹划设计,包括运动会会旗、会标的设计和制作等相关工作;
b、开、闭幕式的相关文案;
c、定制奖旗、奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;
d、准备《国歌》、《企业歌》、《运动员进行曲》、《欢迎曲》、《颁奖曲》等音响资料;
e、安排主席台座次;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;
f、运动会前后的整体宣传工作,
g、邀请函的制作。
通讯组
组长:江念
成员:方云芬、陈正兴、郭志远、罗作坚;
职责:
a、现场赛事、进程、比赛情况报道;
b、开、闭幕式统筹协调等相关工作;
c、通讯稿件的甄选和宣读;
d、负责开幕式出场仪式安排;
e、组织闭幕式颁奖。
裁判组:
组长:苏玉健
成员:裁判员
职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。
礼仪服务:
组长:贾露
成员:人力资源部同事以及其他部门同事
职责:招募、培训礼仪服务人员以及礼仪服务人员的统筹协调工作。
设备组:
组长:李远杰
成员:设备维修部同事、吴勇(研发)、吴金荣;
职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;
医疗组
组长:陈素丽
成员:保安队2名队员;
职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。
四、运动会时间、地点:
报名时间:20xx年4月1日至4月10日
预赛时间:20xx年4月20日至5月5日;
决赛时间:20xx年5月15日至5月16日;
地点:奋达科技集团运动场。
五、比赛项目:
团体项目
a、足球(参赛9人、替补3人)、篮球(最少8人、参赛5人、替补5人)、拔河(10男5女)、4×100m,(男、女代表队);
b、集体趣味竞赛:
a、无敌风火轮(16人);
b、毛毛虫(16人);
c、水涧接水(20人)
人数要求:参赛运动员男女各半。
个人项目
a、田赛:跳远、铅球;
铅球:男子5kg、女子4kg;
b、径赛:
a:男子项目:100m、400m、1500m;
b:女子项目:50m、400m、800m;
竞赛设预赛、决赛,如参赛运动员少于或等于6名则取消预赛,直接进入决赛。
c、技能赛:乒乓球、羽毛球、中国象棋(均设男女项目)
六、报名条件:
所有报名人员仅限本集团公司人员,身体健康者。
七、参赛单位以及方法:
团体项目以部门为单位,参赛人数不足需以上级(中心)为单位,如人数仍然不足需书面提出申请与人数少的部门进行组合,经组委会审核后方可执行。个人项目采取自愿报名,由各中心/部门安排人员进行汇总,经中心/部门负责人审批后,按照要求时间上交行政部吴秀红处;(报名表格见附件)
各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,运动会组委会各副主任负责对各自的单位参赛情况进行核准和动员;
参赛装备:运动员服装由公司根据报名人数购置,运动鞋由个人准备。
八、运动会流程
开幕式(代表队以及裁判进场、升国旗唱国歌、升企业旗唱企业歌、公司总裁讲话、裁判和
运动员代表宣誓、主任宣布开幕、运动员退场、比赛正式开始);
各项目按照流程表比赛;
闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、主任宣布运动会结束)。
九、奖项设置
运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖旗、奖杯以及奖品(足球、篮球、乒乓球拍、羽毛球拍等)或奖金;
非运动员奖项:设最具jq参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗。
十、比赛规则:
田赛、径赛、技能赛比赛规则另见通知;
趣味活动相关资料如下(李郁:负责趣味活动的统筹协调工作):
村运动会方案范文(篇5)一、活动背景
20xx年7月1日是中国***建党节,同时,某集团将迎来14周年庆。根据集团公司整体工作安排,集团人力资源部、董事长办公室计划举办20xx年某集团成立14周年暨第五届员工运动会等系列活动。
二、活动目的
(一)通过本届员工运动会的开展进一步弘扬公司文化,体现公司以人为本的核心价值观,树立公司良好的内外部形象。
(二)增进各事业部、公司之间的沟通交流与合作,加强同事之间的团队协作与配合,提升团队凝聚力与战斗力。
(三)进一步丰富员工文体生活,展示公司员工精神风貌,使员工劳逸结合,激发员工的工作积极性,培养员工对企业的归属感与荣誉感。
三、活动原则
(一)创新
本次运动会以事业部为单位参加比赛;扩大趣味游戏项目,增加竞技类比赛精彩程度;增设后勤保障类奖项,提高后勤保障人员的积极性。
(二)节俭
本次运动会本着“少花钱多办事”的原则,从比赛场地、宣传物料及交通食宿等方面做好节约工作。
(三)参与
本次运动会鼓励全体员工积极参与,通过预赛、决赛等形式扩大员工参与程度。
四、运动会组委会
主任:XXX副主任:XXX
组织部门:人力资源部、董事长办公室、各品牌综合部、市场部
五、运动会裁判委员会
裁判长:XXX
成员:XXX、XXX等
六、活动阶段
注:决赛报名截止时间为20xx年6月25日下午3:00。
七、报名方法:
(一)本次运动会分为预赛、决赛两阶段。预赛由各事业部内各品牌自行组织开展,决赛以事业部为单位报名参加。
(二)本次运动会各项目预赛、决赛第一负责人为事业部长。
(三)各综合部根据分工及时提报相关赛事方案,提报截止点为20xx年6月10日。(四)建议各事业部开展预赛时间:20xx年6月15日-6月25日。(五)各事业部决赛报名截止时间为20xx年6月25日下午3:00。
八、竞赛项目
(一)趣味类项目
袋鼠接力跳、乒乓球反投、螃蟹赛跑、传递呼啦圈、4人5足、车轮滚滚(建议以上6个项目)
(二)竞赛类项目
田径、羽毛球、乒乓球、足球、篮球九、开幕仪式整体方案
(一)活动时间
20xx年6月30日8:30-9:00
(二)活动地点集团公司广场
(三)活动主持人XXX
(四)参加品牌及领导
各品牌代表队及相关出席仪式领导,详见附件1
(五)具体流程及分工
1、开幕式流程
①主持人登场介绍领导及代表队;②领导(XXX)致开幕词;③领导授旗并简短发言;④运动员代表发言;(XXX)⑤裁判长发言
⑥总负责人(XXX)宣布开始及赛程安排
2、开幕式分工表
十、赛事行程安排
略
村运动会方案范文(篇6)一 活动主题
营造和谐校园氛围,提升身体素质
二 活动对象
面向我班全体同学。
三 组织单位
主办人员:杨琦
承办人员:实验一班其他班委成员
四 运动会时间和地点
时间:第9周(4月20日到4月26日)
看天气挑选其中一天
地点:九栋后操场
五 运动会流程策划
准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛
比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现)
奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。
六活动所用经费
活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。)
七未尽事宜,另行通知
二〇xx年四月十七日
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