横竖撇捺在田字格中的正确书写格式是什么?

横竖撇捺在田字格中的正确书写格式是什么?,第1张

横竖撇捺在田字格的正确书写格式如下:

汉字的笔顺规则是:先横后竖(如:“干”),先撇后捺(如:“八”),从上到下(如:“主”),从左到右(如“林”),先进后关(如:“田”),先中间后两边(如:“水”),从外到内(如:“回”)等。如“仗”,笔顺为丿,丿丨,丿丨一,丿丨一丿,丿丨一丿乀。笔顺在一定程度上关系到书写的速度和字形的好坏。

扩展资料:

现代汉语通用字笔顺规范:

"忄"先写点和点,最后写竖。

"匕"先写撇,后写竖弯钩。

"万"先写横,再写横折钩,后写撇。

"母"字的最后三笔是点、横、点。

"及"先写撇,再写横折折撇,后写捺。

"乃"先写横折折折钩,再写撇。这个字和"及"字形相近,但笔顺完全不同。

"火"先写上面两笔,即点和撇,再写人字。

"登"的右上角先写两撇,再写捺。

"减"先写左边的点和提,再右边的"咸"字"。

-笔顺

横:

ggll

竖:

hhll

撇: 丿

ttll

捺:

丶 yyll(只能打出点)

以上这四个笔画可以直接打出来。如果你用的是qq五笔的话,可以调出符号输入器

选择

特殊符号----部首/笔画

,里面有更多你需要的笔画。

书法横竖撇捺基本入门

 书法横竖撇捺基本入门,书法是一个很不错的兴趣,现如今很多人希望在空闲的时候拓展一下个人兴趣,我们说每个人都可以学习书法,但人和人之间是有差距的,下面看看书法横竖撇捺基本入门。

书法横竖撇捺基本入门1

  一、横的写法在各种基本笔画中,横画应用最多。

 横在一个字中起着横梁的作用。在楷书中,横画写得好坏,关系到字的骨力。特别是长横,一定要写得平稳、劲健、厚重、灵动。切不可写的死气沉沉,呆如木棍。横有长横及短横之分。

 1、长横长横的写法为:下笔顿笔,由重到轻,再由轻到重,向右行笔,最后回锋收笔。

 书写长横时,心里可默念口诀:“重——轻——重——回锋”。长横在每个字中都是主要笔画。一定要认真写好。长横的形态是两边粗,中间细,中间略微有向上的弧度,看上去好似一条拱形的大桥。书写时略向上倾斜,倾斜幅度为3度——5度之间。如:“一”字。2、短横短横又叫“左尖横”。写法为起笔轻,由轻到重,向右行笔,最后回锋收笔。写短横时心里要默念口诀:“轻——重——回锋”。短横的形态是左边尖,右边圆。笔画平而不弯,略带些斜势,如:“二、三”等字。注意短横有时也需要写长一些。

  二、竖的写法竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,必须写得挺拔坚劲。

 竖不直,则字不正。

 竖有上尖竖、垂露竖、悬针竖及短竖之分。

 1、上尖竖上尖竖的写法是:起笔轻,由轻到重,向下行笔,最后回锋收笔。写上尖竖时默念口诀:“轻——重——回锋”。上尖竖的形态是:上边尖,下边圆,有时需要向左或向右略微倾斜。如:“工、王”等字。

 2、垂点(左点)垂点也叫“左点”。写法是由轻到重向左下顿笔,略带弯度,最后回锋收笔。口诀“轻——重——回锋”。垂点多用在竖心旁或宝盖头,有时需向左或向右倾斜。垂点的形状是上面尖,下面圆。形似一滴下落的水珠。如:“忏、州”等字。

 2、曲头捺起笔略重,由重到轻,再由轻到重一波三折向右下方行笔,行笔到位后重按,最后向右提笔收笔。口诀:“略重——轻——重按——捺出”。曲头捺的形态犹如一把大刀,要写得舒展开阔,锐利有力。如:“入、八”等字。

 3、平捺平捺的写法同曲头捺完全一样,只是行笔方向不同,应向右行笔,略向下倾斜,同时注意要有一波三折的形态,不能平直,要如水波起伏之状。如:“之、乏”等字。

 4、反捺(长点)反捺也叫“长点”。反捺的写法与侧点一样,也可以说是在侧点的基础上变长。如:“头、不”等字。

 3、竖提(右向钩)竖提又叫“右向钩”。

 写法为下笔顿笔,向下行笔,行笔到位后略停,然后向右上方钩出。口诀:“顿笔——行笔——顿笔——挑出”。竖提的写法及形态同竖钩完全一样,只是钩时向右上方罢了。如:“衣、长”等字。

书法横竖撇捺基本入门2

  硬笔书法入门“28”法

 汉字笔画书写的运笔规律,一般是横竖撇的起笔较重,点捺的起笔较轻;转折处要略顿笔,稍重、稍慢;提和钩,开始要略顿笔、稍重,尔后逐渐转为轻快,收笔出尖;所有笔画都是一笔写成,不能重描。这些笔画在组成汉字时,有的形状会略有变化,因此在书写时,要注意多观察,把笔画形状写准确。

  (一) 横

 横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用,横不平,则字不稳。横有长、短写法,下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,使笔画变重些,这样,看起来才显得平稳。所以,人们常说的“横平竖直”,不是指横水平书写,而是要求看上去平稳的意思。

 短横的写法是,轻下笔,由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。

  (二) 竖

 竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖不垂直,则字不正。竖有垂露、悬针和短竖之分。垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。

 悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖。

 短竖,写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力。

  (三) 撇

 撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感,有时还与捺画相对称起着平衡和稳定重心的作用。撇有斜撇、竖撇、短撇之分。斜撇的写法是,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。

 竖撇,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度三分之二处,向左下撇出,收笔时出尖。

 短撇,写法同斜撇,只是笔画较短。短撇在字头出现时,笔画形态较平,如“干、反、禾、后、丢”等字;短撇在字的左上部位出现时,笔画形态较斜,如“生、禾、失、朱”等字。

  (四) 捺

 捺画粗细分明,书写难度较大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺,下笔较轻(轻落笔),向右下由轻到重行笔,行至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重到轻提笔拖出,收笔要出尖。

 平捺,写法同斜捺,但下笔时先要写一小短横,然后再向右下(略平一些)方向行笔。

  (五)点

 点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要,是一个字的精神体现。点画有右点、左点、竖点和长点之分。右点,轻下笔,由轻到重向右下行笔,稍按后即收笔,不能重描,一次成画。写点关键要有行笔过程,万不可笔尖一着纸就收笔。

 左点,写法基本同右点,但行笔方向往下略向左偏一些,收笔时要顿笔。如图

 竖点,实际上是右点的变形,当点在字头居中出现时,人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来,因此,这种点形态比较直。

 长点,是在右点的基础上变长,行笔应慢一些。

  (六) 提

 提画写法是,下笔较重,由重到轻向右上行笔,收笔要出尖。提画在不同的`字中角度和长短略有不同。书写时应该注意区别。

  (七) 竖钩

 下笔写竖到起钩处,稍停向左上钩出,出尖收笔,钩的尖角约为45度,出钩的部分要短一些。

  (八) 弧弯钩

 下笔稍轻,由轻到重向右下弧弯行笔,到起钩处略顿笔向左上钩出,收笔要出尖。书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。

  (九)戈钩

 下笔梢重,向右下弧直行笔,到起钩处向上钩出,收笔要出尖。写戈钩关键是要保持一定的弧度,大直、太弯都会影响整个字的美感。

  (十) 卧钩

 下笔稍轻,先向右下(笔画由轻到重),再圆转向右水平方向行笔,到起钩处向左上钩出,钩要出尖,但不宜过大。

书法横竖撇捺基本入门3

 一、在中国多年的硬笔书法的道路上总结出来有三个字,“准”、“挺”、“狠”三个字。

 1、准,就是下笔之前先要看准原帖笔画位置,如看准笔画在格子里的位置,笔画的方向、形态以及笔画的长短等,写的时候要下笔准确,做到位置准确、长短适宜,初学者习字可借助田字格训练。

 2、挺,就是将笔画书写得挺拔、刚劲。横竖平直,弯弧有力,不能颤抖软弱。

 3、狠,是指下笔果断,干净利落,不要犹豫反复,但提醒你也要把握住分寸,否则,失之偏颇,走入极端。

 二、而中国讲究点、横、竖、撇、捺、折、提的基本写法。下面我们介绍一下点、横、竖、撇、捺、折、提、钩。

 

 点画是一些长笔画的浓缩,如一个字的眼睛,是一个字的精神所在。短小的点画书写要轻捷,轻入重收,不可粘滞太久,迅疾转入下一个笔画,这样点画才能写出神采;长点运笔相对要慢一点,这样才显得沉稳一些;如一个字有几个点画,那就要注意点与点之间的变化和联系,用笔宜快,一气呵成。

 

 横画是汉字使用率最高的笔画。横画是一个字的大梁,一般略有点左低右高,起笔可轻可重,行笔较快,收笔较重。笔画写得要有弹性。几个横画在同一个字里出现,不能写得一样,可以在长短、方向上做点变化。

 例如:“土”,上横略斜,下横略鼓;“三”,三横绝不能写得一样长,用笔的轻重也有变化。一个字也能反映出中国人中庸的审美观——平和而又求变化。例如,这一横,平而不直,变而不乱。写字要学会领悟其中的真谛,关键要能变通,不可教条。

 

 竖常常在一个起支撑作用,特别是中竖、长竖宜挺直有力,长竖又垂露竖、悬针竖之分,一般起笔较重,行笔向下,略轻,垂露收笔较重;悬针则顺势而下,出锋收笔,收笔宜尖。只有当一个字最后一笔为竖画的时候,才可以用悬针竖。

 竖不完全是垂直的,也不容易写得垂直,这如同人站立时,不可能总是站得笔直的,只要站得正就行。在书写时要果敢下笔,过分“认真”,反而适得其反。而有些竖画,特别是一些短竖、侧竖本身就应该写得斜一些,如:“中”的侧竖,“五”的中竖。

 撇写法同悬针竖,只是在练习时,注意观察笔画长短、方向的不同。例如:“后”字两撇,就不能写错,否则,张冠李戴,极其难看。

撇捺的硬笔书法

 撇捺的硬笔书法,书法是中国特有的一种传统艺术被誉为无言的诗,在我国,每次提及书法想到的一般都是毛笔书法,但其实硬笔书法也是一颗璀璨的明珠。以下分享撇捺的硬笔书法。

撇捺的硬笔书法1

 硬笔书法笔画练习

 一:横

 横:1、起笔处轻顿笔,不能过于僵硬;2、收笔处回锋,整个字姿态生动

 二:悬针竖

 悬针竖:1、起笔轻顿笔,向下行笔写直;2、收笔出提笔出锋

 三:垂露竖

 垂露竖:1、起笔轻顿笔;2、行笔时笔轻轻提起;3、收笔处向上回锋提笔

 四:短撇

 短撇:1、起笔轻顿笔,向左下方行笔;2、向左提笔出锋,动作要快,不能拖泥带水,整体弧度比较小

 五:横勾

 横勾:1、起笔轻顿笔;2、转折处提笔轻顿;3、顺势出钩,钩画要有力量

 六:竖撇

 竖撇:1、起笔轻顿笔,停住不要急于行笔;2、收笔出提笔出锋,行笔先竖后撇,整体姿态比较直

 七:平捺

 平捺:1、起笔向右先行笔一段;2、行笔出不可过于僵硬,带有弧度;3、最后顿笔出捺脚,捺脚不可过于向上翘起

 八:斜捺

 斜捺:1、起笔轻顿笔;2、行笔中比较直,弧度小,切记动作不可过大;3、收笔轻顿笔,顺势出捺脚,最末端露出笔锋

撇捺的硬笔书法2

 (1)执笔时三根手指只要搭在笔身上就可以,保证笔不会松动掉落就行。万不可捏住笔,以至给笔施加多方向的力,否则在运笔时必定受到影响。答主的横就是上上下下的,这是被食指过多的力给影响了。

 (2)笔拿稳后,以腕关节底部为支点,手腕稍微向下施力,连同手掌本身的重量将笔尖戳到纸上(后续补充:其实主要还是靠手腕和手臂的自然重力,前面所说手腕微向下施力只是帮助找到好困),记得手和手臂都要放松沉下去,手臂不能有提起来的感觉,手腕也要放松,这个过程是保证之后笔画的书写力度。

 (3)以手腕带动笔,进行书写,刚开始不习惯,你可以像上面答主推荐的方法,画圆,画横竖直线,或者是来回不停的连着写,记住一定要感受是手腕处在施力,而指尖只是根据笔画顺势被带动,手腕手臂一定要放松。

 按照这样子做的话,书写的时候应该能很明显地感受到纸张对笔尖的阻尼感,而且全程手指、手掌、手腕、手臂,肩膀全部处于放松下沉的自然状态,和太极拳里沉肩坠肘时的松劲是一样的。

撇捺的硬笔书法3

  硬笔书法的重要性!

 人类交流依赖于两种表达方式,即口头表达与书面表达。科技高速发展的今天,人际交往也更为频繁,交往中能写一手好字已成为十分重要的交际能力之一。基于这一点,近年来书法教学不仅在小学、中学乃至大校所重视,同时也得到整个社会的重视。

 在基础教育正在由应试教育向素质教育转轨的今天,中小学生的硬笔书法教学显得十分重要,这是因为:

 一、硬笔书法是艺术性和实用性的有机结合,属于基本技能的训练。它可以指导帮助我们正确地使用硬笔熟练地书写出规范、美观的汉字。

 二、写好硬笔字,有利于工作、学习、生活、效率、效益。过去,良好的毛笔书法是通向仕途的一块敲门砖。时至今日,一手好的硬笔字仍然是人们社会交往中的得力工具。

 三、学习硬笔书法能培养自己认真负责、持之以恒、锲而不舍的精神。“字是人的第二仪表”,“字是一个人文化修养的内在表现”。一个人能写一手好字,是其修养和才气的凝聚,是其毕生拥有的一种幸福。

 四、在硬笔书法练习的过程中,必然要习诵古人的'诗文佳作,学习先哲的思想和人品,了解历史。因此,也是增长知识、陶冶情操、净化心灵、提高审美能力和创造美的能力的重要途径。

 中小学阶段的硬笔书法教学,主要是使学生懂得写字的基本知识,掌握好写字的基本技法,从而比较熟练地把字写得正确、端正、整洁,为今后的学习和工作打下良好的书写基础。这就是教学的目的和要求。为了实现这一点,书法教学必须同其他学科一样,既要掌握教学工作的基本环节,也要讲究教学方法。

 硬笔书法的教学以“教之有方、学之有法、示之有范、行之有效”为宜。在教学中以培养和提高学生学习兴趣为主,注重趣味性与实用性。采用灵、活、新的直观教学法,精讲多练,由浅入深,循序渐进,逐步指导学生掌握书写知识和用笔方法。

 注重引导学生自觉地把已学到的书法知识和技能运用到日常书写中去。实用书写的范字多来源于中小学语文课本,有利于练字与学习相结合。做到“学以致用,学用结合”。

 实践证明,学习书法没有什么捷径,更不能急于求成,重要的是“目的明确、方法对头、肯下功夫、循序渐进、持之以恒。”经过长期努力,就会收到事半功倍的效果。

撇捺的硬笔书法4

  硬笔书法的好处的意义

  一、培养品性

 练习硬笔书法首先是练习端正的一笔一划的字体,这样有利于培养练字者的耐心与意志力。

 而且一笔一划端正的字体也让人形成一丝不苟,端正认真的良好品性。一旦这种意识形成,那么对日后对待问题的态度以及处理事情的方法都会有一种认真、思路清晰的处事方式。

  二、树立形象

 字体的端正也会带动人的姿态,从而更能形成一个端正的姿态,使人的形象有所树立和提高。

 不仅如此,练习硬笔书法也会带动手部的肌肉,指尖的压力也会刺激大脑的神经,从而在练字的同时也会激发人的脑力活动,利于身心发展。

  三、提高自身修养

 硬笔书法的练习多采用临摹或者描摹,而这些字体的原文大多是一些名人名言,优秀字词句或者优美短文章,所以在练习书法的同时也是在学习积累的时候。

 练的多,看得多,便也就知道得多了,这样不仅提高了自己的书法技巧,也同时提高了自身的文化素养,扩充了知识。

 总之,练习硬笔书法不仅能培养品性,更能提高自身修养。俗话说见字如面、见字如见人,所以一手优秀的书法不仅能提高自身,还能给他人留下良好的印象。

硬笔书法横竖撇捺基本入门

 硬笔书法横竖撇捺基本入门,书法是一个很不错的兴趣,现如今很多人希望在空闲的时候拓展一下个人兴趣,我们说每个人都可以学习书法,但人和人之间是有差距的,下面看看硬笔书法横竖撇捺基本入门。

硬笔书法横竖撇捺基本入门1

  各种笔画的写法:

  ( 一)横 横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用,横不平,则字不稳。横有长、短。

 长横的写法:①下笔稍重;②行笔向右略向上较轻;③收笔略向右按一下。

 整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,使笔画变重些,这样,看起来才显得平稳。所以,人们常 说的“横平竖直”,不是指横水平书写,而是要求看上去平稳的意思。如同:

 短横的写法:①轻下笔;②由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。如图:

  ( 二)竖 竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖不垂直,则字不正。竖有垂露、悬针和短竖之分。

 垂露竖的写法:①下笔稍重,②行笔垂直向下较轻,③收笔稍重。

 悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖。

 短竖的写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力。

  ( 三)撇 撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感,有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。撇有斜撇、竖撇、短撇之分。

 斜撇的写法:①下笔稍重,②由重到轻向左下行笔,③收笔时出尖。

 竖撇的写法:①下笔稍重,②由重到轻向下行笔,行至撇的长度三分之二处,向左下撇出,③收笔时出尖。

 短撇的写法:写法同斜撇,只是笔画较短。短撇在字头出现时,笔画形态较平,可叫平撇,写法是①起笔向右下顿笔,②由重到轻向左水平行笔③收笔出尖要流畅,如“反、禾、后、丢”等字;短撇在字的左上部位出现时,笔画形态较斜,如“生、禾、失、朱”等字。

  ( 四)捺 捺画粗细分明,书写难度较大。捺有斜捺和平捺之分。

 斜捺的写法:①下笔较轻(轻落笔),②向右下由轻到重行笔,行至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重到轻提笔拖出,③收笔要出尖。如图:

 平捺的写法:写法同斜捺,但下笔时先要写一小短横,然后再向右下(略平一些)方向行笔。

  ( 五)点 点画在——个字中就如同人的眼睛一样重要,是一个字的精神体现。点画有右点、左点、竖点和长点之分。

 右点的写法:①轻下笔,②由轻到重向右下行笔,③稍按后即收笔,不能重描,一次成画。写点关键要有行笔过程,万不可笔尖一着纸就收笔。如图:

 左点的写法:写法基本同右点,但行笔方向往下略向左偏一些,收笔时要领笔。

 竖点的写法:实际上是右点的变形,当点在字头居中出现时,人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来,因此,这种点形态比较直。如图:

 长点的写法:是在右点的基础上变长,行笔应慢一些。

  ( 六)提 提画写法:①下笔较重,②由重到轻向右上行笔,③收笔要出尖。提画在不同的字中角度和长短略有不同,可分为斜提和平提,书写时应该注意区别。如图:

  ( 七)竖钩 竖钩的写法:①下笔写竖.②到起钩处,稍顿笔后向左上钩出,出尖收笔,钩的尖角约为45度,出钩的部分要短一些。如图:

  ( 八)弧弯钩 弧弯钩的写法:①下笔稍轻写一小短横,略向右下,②稍停折下弧弯行笔,③到起钩处略顿笔向左上钩出,收笔要出尖。书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。如图:

  ( 九)斜钩 或叫戈钩,其写法是:①下笔梢重,②向右下弧直行笔,③到起钩处 向上 钩出,收笔要出尖。写戈钩关键是要保持一定的弧度,太直、太弯都会影响整个字的美感。如图:

  ( 十)卧钩 卧钩的写法是:①下笔稍轻,②先向右下(笔画由轻到重),再圆转向右水平方向行笔,③到起钩处向左上钩出,钩要出尖,长短要适宜,不能过长过短。如图:

  ( 十一)竖弯 竖弯的写法:①下笔写短竖,再圆转向右水平方向写短横,③收笔稍重。如图

  ( 十二)竖弯钩 写法是:在竖弯的基础上,收笔时向上方钩出,笔画比竖弯要长一些。如图

  ( 十三)竖提 写法是:下笔写竖,到出提时略顿笔向右上写斜提,一笔写成,提的收笔处出尖,角度约45度,跟竖钩相反。如图

  ( 十四)横钩 写法是:①下笔向右写横,②行笔至起钩处向右下顿笔,③然后轻快向左下钩出。注意钩不宜太大,要把力量送到笔尖。注意出钩前要顿笔,要往左下钩出,不能向下钩。如同:

 (十五)横折 写法是:①下笔写横,②到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平,竖要直,折要一笔写成,中间不可间断。折处不能写成“尖角”,也不能顿笔过大,形成“两个角”。

  ( 十六)横析钩 写法是:①下笔写短横,②略顿笔后折向下,有时稍稍向左倾斜一点,如“句、匀”,③到起钩处略顿笔后向左上方钩出,一笔写成。如图:

  ( 十七)横撇 写法是:①下笔写短横,②略顿笔后向左下写撇。注意横要左低右高。

 (十八)撇折 写法是:①下笔写短撇,②撇不出尖顿笔后折向右上写平提,注意折处要顿笔,收笔要出尖。

  ( 十九)撇点 写法是:①下笔写撇,要直一些,不出尖,②轻顿笔后折向右下写长点,要平一些,略向上弯,收笔较重。注意上部撇和下部长点的角度要恰当。

  ( 二十)横折弯钩 写法是:①下笔写横,②顿笔折向下写竖,尔后圆转向右写横,③到起钩处略顿笔向上钩出。注意弯处要圆转,下面的横要平,钩要小,要出尖。横折弯钩有三种,如乙,九,气,如图:

  ( 二十一)竖折 写法是:下笔写竖(有长、短之分),顿笔后向右写横,收笔较重。注意竖要直,横要平,一笔写成。

  ( 二十二)竖折折钩 写法是:下笔写短竖,顿笔折向右写横,再顿笔折向左下写竖钩。注意竖钩写在横画中部下面,这样重心才稳。

  ( 二十三)横折提 写法是:下笔写短横,顿笔折向下写竖,再顿笔向右上写斜提。注意竖要直,提要短、斜。

  (二十四)横折折撇 写法是:下笔写短横,略顿笔折向左下写短撇,不出尖,不要太长,再折向右写—小短横,最后折向下撇出,要出尖。撇收笔与横画起笔垂直。

  ( 二十五)横撇弯钩 写法是:下笔写短横,转折处略顿笔后写短撇,接着笔尖不离纸写小弯钩,钩的方向往左上。

  (二十六)横折折折钩 下笔写短横,右边稍高些,略顿笔折向左下写短撇,不出尖,不要太长,再折向右写短横,再折向左下写弯钓。注意最后的弯钩要稍有弧度,与横中部垂直。

  ( 二十七)横折弯 下笔写短横,略顿笔折向下写竖弯,收笔较重。

  (二十八)竖折撇 下笔写斜竖,略顿笔折向有写短横,再顿笔向左下撇出,撇收笔在横画中部下面。

  从上面介绍的28种基本笔画的书写方法可以看出,汉字笔画书写的运笔规律一般是:

  1、起笔分两种, 一种是起笔要顿笔,一种是轻入笔,横(横折)、竖(竖钩)、撇、提的起笔较重,点、捺的起笔较轻。

  2、行笔分三种 ,一种是轻重一样,如横、竖;一种是由轻到重,如捺、点;一种是由重到轻,如撇、提。

  3、收笔分三种, 一种是顿笔,稍重往右下按,如横、垂露竖、点;一种是出尖,由重到轻掠出,如悬针竖、撇、提、捺;一种是出钩或提,起钩进要略顿笔,要注意方向和角度。

  4、所有转折处要略顿笔,稍重、稍慢

  5、所有有横画的笔画都应左低右高;

  6、所有笔画都是一笔写成,不能重描。

 这些笔画在组成汉字时,有的形状会略有变化,因此,在书写时,要注意多观察,把笔画形状写准确。

 要快速把字写好,在掌握了各种笔画的写法后,关键是要多练并运用到平时工作、学习中去,这样才能学以致用,用了之后又能巩固学到的书写规则。

硬笔书法横竖撇捺基本入门2

  楷书点、横、竖、撇、捺的写法

  一、点法

 点在笔法中占有很重要的地位,它起着画龙点睛的作用,若一点失所,则如美人之眇一目,势必就会破坏字形的结构美,况其它七法,发笔时皆从点起,点失势则画易失误,此最关紧要,小楷作点,以露锋居多,这又是小楷用笔的特点。

 作点之法,其势要重,所谓重即落笔的速度要快,但落点要轻,所谓“每作一点,如高峰之坠石,磕磕然实如崩也。”磕磕然是形容石头互相碰击的声音,言其势重,不是指下笔时实用力,凡作露锋之点,当于空中作逆势,尖锋入纸,顺势落笔,落笔后即迅速将笔毫铺开,此即王羲之所说“每作一点,皆悬管掉之,令其锋开,自然劲健也”。不可采用兜圈子的办法去填满笔形。

 作点时笔力要深入,即收笔时用腕法轻提笔锋,然后借势向下顿挫一二下,再反揭收之,收笔的动作要快,这样水墨便能深入点内,力透纸背,《禁经》所谓点如利钻镂金是也。喻其有深入沉着之意。

  二、横画

 横画又称为勒,所谓勒有愈收愈紧之意,发笔时要逆入,收笔电动机回顾,行笔时要意有所顾,逆势涩进,《禁经》所谓“画如长锥之界石”喻其不可太光滑浮薄之意。

 凡写长画,当于不平中求平,使其画势上平而下呈拱状,就象一只覆舟之样,切忌上平下亦平,则板刻之弊立见,柳宗元《八法颂》中说:“勒常患平”即是此意。

 横画又要贵于变化,陈绎曾《翰林要诀》中说:“凡平画忌如算子,终篇展玩,不见横画,始是书法。”所谓不见横画即是指无平行齐头,板刻凝滞之笔。

  三、竖画

 凡写竖画,当于曲势中求挺拔,则见笔力。古人称竖画为努法,努有用力之意。李溥光《雪庵八法》中说:“努之为法,用弯行曲扭,如挺千斤之力。”这是一种富有弹性和力度的曲线之美,或向、或背、或背中有向,或向中有背,或势直而局部曲,最不可板滞,故柳宗元《八法颂》中说:“努过直则力败。”就是这个意思。

  四、长撇

 长撇,古人称之谓掠。冯班《钝吟书要》中说:“掠如蓖之掠发,此乃斜悬针而末锋飞起,宜出锋处送笔力到而匀,不可半途击出,则无力而瘦弱。”故作掠之法,颈部要细,腰部势微婉曲,宜肥劲有力,颜真卿《八法颂》说:“掠仿佛以宜肥。

 “出锋时当以腕送,饱满尖锐,万不可作虚尖斜拂之状,柳宗元《八法颂》说:”掠左出而锋轻。“如是则一笔之中有轻重粗细的变化,富有节奏感,由于收笔时势微曲而末锋飞起,故有回顾之势,李溥光《雪庵八法》中说:”掠始作者,用肥健悠扬,而宜乎舒畅。“极其生动地形容掠法的笔调。

  五、短撇

 古人谓之啄法,啄者,如鸟之啄物,锐而且速,喻其用笔当迅速捷、爽利、明快。陈绎曾《翰林要诀》中说点首撇尾,左出微仰,如鸟喙之啄物。

硬笔书法横竖撇捺基本入门3

  学硬笔书法的好处有哪些:

  第一、字迹漂亮,考试多得印象分!

 著名文学家郭沫若曾为《人民教育》杂志题写了一段话:“培养中小学生写好字,不一定要人人都成为书家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草草了事、粗枝大叶、独行专断,是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。” 孩子能写出一手漂亮整洁的字,带来的不仅仅是卷面分数的差距,更重要的是字会跟随孩子一生,是一生的财富。

  第二、练字的好处能开发孩子的大脑。

 人的大脑是永无止境的,而且是越练越活,练字的时候,不可能只写字,大脑一定是在思考中的,动手即动脑,二者是不可分开的。

 孩子在动手练字,潜意识地也在动脑,一边练字一边锻炼大脑,提高孩子的脑力记忆力。同时规范书写汉字的点画笔法有助于孩子提高审美能力,培养专注力。

  第三、孩子字写得漂亮,写作业也心情舒畅。

 孩子每天书写规范地完成家庭作业,老师看到了,自然会对孩子进行表扬。孩子被表扬了,自信心提高了,自然而然学习的积极性也就提高了。而整洁清秀的字迹,对孩子自己也是一种学习的鼓舞与勉励。

  第四、从小写字漂亮,考试更有优势。

 一张字迹工整、卷面整洁的试卷,对于阅卷的老师来讲是件非常舒服的事情。曾经有人算过这样一笔账:假如字写得不好,卷面不干净,从而导致失分的话,以每科5分来计算绝不夸张,那么总共要损失约30分。写好字,交一个整洁的卷面不会比提升短板学科成绩难。

  第五、练字的重要性:字如其人,好字留下好印象

 书为心画,字如其人。孩子字写好了,会给老师同学留下一个好印象,对孩子在学习生活中也会有所帮助。学校里有什么活动,老师首先会先考虑给孩子锻炼的机会。日后孩子无论是学习还是工作,能写一手好字总不会吃亏。

  第六、持之以恒,写字与做人是分不开的。

 中国的汉字讲究间架结构,练字的过程中会有意无意地培养孩子严谨的作风。而想把字练好并非一日之功,要经过长时间地、耐心地临摹才会有所收获。练字时循序渐进,按一定的规范进行写字训练,可以有效锻炼自己的毅力。孩子在写好字的过程中养成的好习惯,对之后的成长以及未来都有着重要的作用。

 学好书法已经不能简单地说是我们每个人的责任了,在竞争压力极大的社会,您的孩子需要一门特长,以书法特长的孩子不仅有着充分的自豪感,而且走到哪里都会迎来人们的尊敬。我们说,穷什么都不能穷教育。如今书法这么重要,让孩子学书法,就是让他赢在起跑线,至少,不让他输在起跑线!

硬笔书法捺的写法口诀

硬笔书法捺的写法口诀,书法是中国特有的一种传统艺术被誉为无言的诗,在我国,每次提及书法想到的一般都是毛笔书法,但其实硬笔书法也是一颗璀璨的明珠。以下分享硬笔书法捺的写法口诀。

硬笔书法捺的写法口诀1

横竖撇捺点的硬笔书法口诀如下:

横要稍斜 竖要畅(三) 竖的写法 要流畅 上部出锋 用悬针(中)

长横有弧 短横粗(王) 长竖悬针 短竖柱(弄) 上部隐锋 用垂露(甲华)

横可偏左 不宜右(千) 左竖垂露 右竖悬(并) 左竖下延 底横出(口)

天覆地载 要记住(里) 左竖稍短 右竖长(门、竖)

撇短捺长 角适度 下有撇捺 上横短(来)

撇长捺扬 分清楚 写撇宜急 不宜缓

撇要回锋 锋向上 撇短捺长 不越钩(人)

捺要回锋 锋向下

点的妙用 取平衡 点下有横 半悬空(市)

注意两点 相互顾 点下无竖 点偏右(广)

独点取势 要庄重 点竖永远 找直线(宋)

硬笔书法捺的写法口诀2

硬笔书法的重要性

人类交流依赖于两种表达方式,即口头表达与书面表达。科技高速发展的今天,人际交往也更为频繁,交往中能写一手好字已成为十分重要的交际能力之一。基于这一点,近年来书法教学不仅在小学、中学乃至大校所重视,同时也得到整个社会的重视。

在基础教育正在由应试教育向素质教育转轨的今天,中小学生的硬笔书法教学显得十分重要,这是因为:

一、硬笔书法是艺术性和实用性的有机结合,属于基本技能的训练。它可以指导帮助我们正确地使用硬笔熟练地书写出规范、美观的汉字。

二、写好硬笔字,有利于工作、学习、生活、效率、效益。过去,良好的毛笔书法是通向仕途的一块敲门砖。时至今日,一手好的硬笔字仍然是人们社会交往中的得力工具。

三、学习硬笔书法能培养自己认真负责、持之以恒、锲而不舍的精神。“字是人的第二仪表”,“字是一个人文化修养的内在表现”。一个人能写一手好字,是其修养和才气的凝聚,是其毕生拥有的一种幸福。

四、在硬笔书法练习的过程中,必然要习诵古人的诗文佳作,学习先哲的思想和人品,了解历史。因此,也是增长知识、陶冶情操、净化心灵、提高审美能力和创造美的能力的重要途径。

中小学阶段的硬笔书法教学,主要是使学生懂得写字的基本知识,掌握好写字的基本技法,从而比较熟练地把字写得正确、端正、整洁,为今后的学习和工作打下良好的书写基础。这就是教学的目的和要求。为了实现这一点,书法教学必须同其他学科一样,既要掌握教学工作的基本环节,也要讲究教学方法。

硬笔书法的教学以“教之有方、学之有法、示之有范、行之有效”为宜。在教学中以培养和提高学生学习兴趣为主,注重趣味性与实用性。采用灵、活、新的直观教学法,精讲多练,由浅入深,循序渐进,逐步指导学生掌握书写知识和用笔方法。

注重引导学生自觉地把已学到的书法知识和技能运用到日常书写中去。实用书写的`范字多来源于中小学语文课本,有利于练字与学习相结合。做到“学以致用,学用结合”。

实践证明,学习书法没有什么捷径,更不能急于求成,重要的是“目的明确、方法对头、肯下功夫、循序渐进、持之以恒。”经过长期努力,就会收到事半功倍的效果。

硬笔书法捺的写法口诀3

硬笔书法的分类特点

硬笔书法分硬笔书法艺术和实用硬笔书法,前者主要是强调艺术性,后者主要是强调实用性。硬笔书法的艺术性,主要是通过线条与结构的变化表现出书写者对书法艺术的认识和感受,它追求的是美感、情感、趣味、意境、个性,等等;而实用硬笔书法,即日常写字,主要是满足实用,能做到易写易认即可,关键是做到书写快捷和规范,所以实用硬笔书法,是以行书为主的。

硬笔书法艺术

硬笔书法的特点,主要是与毛笔书法相比较而言的。一、由于硬笔笔尖的材质比较硬,它的线条变化没有软笔--毛笔变化大;二、由于一般使用的硬笔,是以钢笔、圆珠笔、铅笔等为主,所以线条相当于毛笔来说要细微得多,所以字型也要小得多,甚至比毛笔的小楷还要小;三、由于笔的材质的缘故,硬笔比毛笔易控制。

实用硬笔书法

以行书为基础,并借用部分草书写法,用以满足日常工作、学习、生活需要所使用的手写体。以钢笔为主,包括圆珠笔和铅笔等硬笔。实用硬笔书法,主要是强调实用性,不过多强调艺术性。实用硬笔书法,能做到易写易认即可,关键是做到书写快捷和规范,行书的特点就是易写,并能写得快捷,规范的行书也易认,所以实用硬笔书法,是以行书为主的。

写好硬笔书法方法

要想写好字,首先要提高审美意识,也即知道字写成什么样才比较好看,为什么好看;其次,能用自己手中的笔写出自己想写出的好看的形状,这就是你控制笔的能力,也即运笔基本功。所以有一定的审美意识和一定的基本功,那就一定能写好字!无论是提高审美意识,还是加强基本功的训练,都要求平时多看、多写、多琢磨,做到眼到、手到、心到。练字没有任何的捷径可走。

那么什么样的字,才算是比较好看的字呢,一个字的好坏无非是看它的线条与间架结构;对于一幅字而言,除了单个字要写得好看外,还要看它的布局(即章法)。美的线条当是来龙去脉交待清楚、行笔流畅自如、轻重缓急得当,呈现出美的形态与神态,充满活力,或轻或重、或缓或急、或刚或柔,归于自然。

而交待不清、呆板迟疑、轻重无常的线条自然就是不好看的了;间架结构,即一个字的笔画搭配,如笔画的长短、曲直、摆放的角度,笔画间的间距、粗细(轻重)、前后照应关系,等等。对于初学者,在字的间架结构上当先求匀称、端庄为宜,然后才能根据需要与个人的习惯爱好(个性)考虑变化。

布局,也叫“章法”,即字的排列。如字的大小、形状、排列的位置与摆放的角度、上下左右的照应关系,等等。就毛笔书法而言,还要考虑墨色的浓淡、枯湿的变化,不过实用的硬笔书法可以忽略这些。就一般实用的写字而言,章法布局当做到二点:首先是在一行或一列中,让每一个字的重心基本在同一条直线上;其次是将字的大小、形状稍作区分。

一般而言,笔画多的字写紧凑些,线条尽量细一点,笔画少的字写松一点,形状小的字线条尽量写粗些。但一般情况下,依然是笔画多的字大些,笔画少的字小些。不过有些笔画少,但属笔画舒展的,也可写大些,如“中”字的竖画,“安”字的横画,“人”字的撇捺画等,就可以根据前后字的搭配需要而异。

在楷书的章法中,字的大小区分不很明显;而在行书的章法中,字的大小区分可以十分明显,有些草书中更加明显。另外,在行书中适当夸张个别字的主要笔画,对整篇来说,也会产生生动美好的效果。比如毛泽东的书法,字的大小变化极大,错落有致,大气磅礴,别有一番雄伟的气势。

知道了怎么样就能把字写得比较好看,那赶紧去练哟!带着兴趣去练,勤练、多临摹,既可以加强控制笔的能力,也可以学习别人好的写法。多看字帖,反复地临摹,熟能生巧,这就是最佳的方法。

只要你坚持这样做,就一定有大收获,并且趣从中来呢!说不准练字会给你的人生带来意想不到的收获!或者从此会改进你的人生!其实不是说不准,而是肯定的,练字的好处很多很多,比如对你的文字水平的提高会大有裨益,比如对你的性格的改善会大有裨益等等,在此,因为篇幅有限,不再赘述,自己在今后的练字过程中去体会。

撇捺的书写口诀

撇捺的书写口诀,在生活当中,相信有很多小伙伴自己写字的笔法顺序还是错误的吧,小时候可能因为没认真听课,导致笔画顺序错误,下面我整理了撇捺的书写口诀,一起来看看吧。

撇捺的书写口诀1

1、方字不方正,左右都内行。(田白回向)

阴笔划细,右阳粗笔明

2、划斜体不斜,整体要端正。(五古直质)

斜虽明显,立稳是主功。

3、中划长启下,横担要分明。 (喜吾娄安)

一笔揽腰过,不失砥柱用。

4、人字八交叉,叉处空中顶。(会合金命)

下部要对准,不要偏西东。

5、八字下交叉,亦在字正中。(天父文支)

如若偏东西,此字不成形。

6、本来字端正,横笔斜上行。(主王生正)

倘要平或下,反倒减美容。

7、有字无正笔,划撇偏斜行。 (易母力乃)

偏者要稍正,整体美容生。

8、上划不要长,下划是主功。(丕互立并)

整体两划间,排列宜适中。

9、左右有竖者,左短宜瘦形。(页自因固)

右竖粗又壮,主笔浑圆成。

10、有横又有竖,横短要记清。(木米朱未)

竖长不得减,撇捺展长风。

11、有字笔划多,横长竖短行。(染粟架桑)

撇捺要收缩,以点补其空。

12、乙字本偏斜,弯度是硬功。(乙已包乞)

宜活不宜死,划少亦生风。

13、划少本单薄,粗壮不减容。(卜了月土)

该字不宜长,免去瘦弱病。

14、上下都有点,上点向内行。(兼煎兴羔)

下点应向外,扎根各西东。

15、以点为字边,上下要照应。(冷次洪海)

上点俯其下,下点望星空。

撇捺的书写口诀2

一、起笔规律:点、带、转

适用于一拓直下起笔法,之所以教这种写法是方便学生以后学习行书。

点:任何笔画都由点起。

笔杆垂直,以斜势(45XXXXX)(缺省为这个角度,具体到不同风格楷体可作相应调整)下笔由轻到重写出前尖后圆的杏仁点。要求下笔要轻,角度要斜,根据笔画的粗细写出点的长短,不可一味拉长以免给下一步带来麻烦。

带:是为了写出起笔轮廓,也便于转笔。

以横为例,杏仁点写完后,毛笔按笔画运笔方向(横向右、竖向下、撇向左下、捺向右下、提向右上)侧锋带笔形成平形四边形块面,这样做既写出了起笔的轮廓;

又便于笔锋在其中不露痕迹地换向,保证下一步的中锋运笔。注意:带时毛笔不要提起,把点的头和尾盖住(以看不见点的头尾为准),写出三条直边两个方某某。

转:是为了调整笔锋指向以达到中锋运笔要求。

平形四边形块面形成后,笔锋不须提起,接着就是靠大拇指和食指逆时针转动笔杆(横、提为逆时针转动,竖、撇为顺时针转动,捺因为下笔方向同点一致,故不须转动),带动笔锋作逆时针调锋;

使原来的笔锋指向由向左前变成向左,这时向右运笔才是横的中锋行笔。注意:转笔时毛笔不要提起,直接用拇指和食指转动笔杆带动笔锋在纸上转动,像跷跷板一样,让接触纸面的笔尖和笔跟部同时向笔画中心移动,直到笔锋状态符合中锋要求为止。

以上只是以横为例说明起笔点、带、转的规律,其它笔画起笔可类推。至于横、竖、撇、提、捺五个最基本笔画的起笔点、带、转的相同和不同之处,请看表和。

二、行笔规律:中锋铺毫

起笔三步完成后,紧接着中锋铺毫行笔,在行笔过程中,要始终保持笔锋指向与运笔方向正好相反,同时要求笔锋始终保持在笔画的中央,随着手腕的运动;

笔杆可以倒向笔锋所指方向(不能往运笔方向也不能往笔画两边倒,否则会造成拖锋或偏锋),笔杆倾倒幅度越大,笔锋与纸面的摩擦力越大,笔毫克服阻力前进,写出的笔画自然就有力度美(见图3 —3)。

三、收笔规律

行笔结束后,接下来就要收笔,收笔有两种方法:

(一)藏锋收笔:弹、挑、折、转

中锋行笔到末尾,收笔第一步是笔锋反弹提起(越是弹性小的笔或按笔幅度大的情况,越要反弹提起),因为象横、垂露竖或短竖以及反捺的收笔需要较轻的笔触才能圆满完成收笔。所以反弹提起是圆满收笔的关键一步。这里我用一个“弹”字概括反弹提起这一步。

第二步“挑”概括的是笔锋上挑(对横而言)或笔锋左某某(对竖而言),这一步的目的是同第三步“折”配合形成棱角,以强调笔画的造型效果。注意:挑时要用一分笔轻挑,不可用很重的笔触。

第三步“折”概括的是笔锋在“挑”之后折笔(方向与起笔点的方向保持平行)向右下形成方某某,与下一步圆转形成的'圆弧收笔构成方圆对比。注意:这一步依然要用一分笔轻折。

第四步“转”概括的是圆转回收,完成“折”后,手腕带动毛笔,使笔锋轻松一转,从下方轻轻收回,整个笔画到此圆满结束。

垂露竖、短竖、反捺都可以此法收笔。

(二)露锋收笔:弹、倾、踢

露锋收笔是要写出笔锋。与藏锋收笔相同的是第一步也需要反弹提起(此步也称“弹”),不过这种反弹提起是反复且连续进行,运笔一次比一次轻,直到写出笔锋为止。伴随着反复多次反弹提起,为使笔毫能渐渐收拢,笔杆必须向笔锋所指方向倾斜,(此步谓“倾”);

最后一步笔尖快速从纸面踢出,形成笔锋(此步谓“踢”)。基本笔画中如悬针竖、撇、捺、提及钩的收笔全用此法。需要注意的是:要想收出漂亮的笔锋,起笔时转笔就要到位,只有转笔到位,才能在收锋时将笔锋写到笔画的中心线上,从而产生美的外观。

撇捺的书写口诀3

横竖撇捺点的硬笔书法口诀如下:

横要稍斜 竖要畅(三) 竖的写法 要流畅 上部出锋 用悬针(中)

长横有弧 短横粗(王) 长竖悬针 短竖柱(弄) 上部隐锋 用垂露(甲华)

横可偏左 不宜右(千) 左竖垂露 右竖悬(并) 左竖下延 底横出(口)

天覆地载 要记住(里) 左竖稍短 右竖长(门、竖)

撇短捺长 角适度 下有撇捺 上横短(来)

撇长捺扬 分清楚 写撇宜急 不宜缓

撇要回锋 锋向上 撇短捺长 不越钩(人)

捺要回锋 锋向下

点的妙用 取平衡 点下有横 半悬空(市)

注意两点 相互顾 点下无竖 点偏右(广)

独点取势 要庄重 点竖永远 找直线(宋)

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