我又想起了他 的作文500字

直到现在我才真正地明白，我并不认识她，但我了解他一切的一切。也许，全都是在梦里……

不知不觉，我来到了一座城堡门前。附近立了一块木板，上面贴有一张告示：

谁愿意将自己最宝贵的东西献给国王，国王便将此人封为大官。注明：此物要国王喜欢。

伊斯坦堡

看看周围，陌生的地方。我笑了笑，深呼吸便向城堡里走去。

通过长长的走廊来到了一间大厅。大厅很空，仅有一把空宝座，想必这就是国王的吧！不一会儿，来了很多的人，它们异样地望着我，因为只有我没有带着“宝物”。

国王来了，他不像电视上演的国王那么老气，那么深沉。他只是一个20岁左右的哥哥罢了，英俊的脸庞还带着几分幼气，很和蔼、很亲切。

他见到我们这些人很高兴：“没有想到，告示刚贴上就吸引了这么多的人。好，一个一个地让我看看你们最宝贵的东西。但有一条，如果这个东西我不喜欢，这个献宝的人就要坐牢！”这时他变得成熟而又严肃。

因为他的这句话，吓跑了很多人。仅仅留下了包括我在内的三个人，一个商人、一个厨师和一个女孩（我）。

国王指指那些逃跑的人，骂道：“一群懦夫！”。见着他把手指向那个留下来的商人：“说说吧，你带来什么？”商人很快从包里取出一块硕大的水晶，嬉皮笑脸地捧上前“敬爱的国王殿下，此水晶石是我最宝贵的东西，您……”“够了，水晶我有的是，你是我的臣民，此水晶也是我堡内的，也就是我的，还用你送。”国王看上去很不高兴。“拉下去，拉下去！”“国王，不……”那商人绝望地喊着。“你呢？”他问站在我身傍的厨师。厨师微微一笑，变出一盘菜。我看呆了，那道菜居然是透明的，只能看出轮廓，好美哦！我以为国王会赞赏地封他为后厨总管，没有想到国王生气地指着那道菜：“那和我的厨师的招牌菜一样，你真能作假。拉下去，拉下去！……”他静静地被带了下去，一点怨言也没有，可能已知道错在哪了。

最后，国王看着我，半天说出一句话：“如果你现在离开，我不会怪你的。”

我摇摇头：“不，我明白你并不快乐，你想在宝物中寻求自己的快乐，你放心我会让你得到快乐的！”

他说道：“你很聪明，我是不快乐。虽然我是国王，但我没有自由，没有朋友，我想快乐。起初看到那么多人来，我很快乐，可……。好了，你带来什么？能让我快乐？”

“国王殿下，请您给我四天时间，四天后你便会知道我送您的东西！”

“好，从明天开始计算。不过，如果礼物我不满意…”

“那我就下大狱！”我紧接着说。

佣人带着我来到客房，床很大。我躺在床上，想着我的礼物。

（第一天）

今天，我很早就把他叫醒了，他倒也很配合――不情愿地起了床。今天，我送他的礼物是“自理”。我教他叠被子、洗衣服。这个国王起初放不下架子，后来他也和我一块干了起来，就像母鸡带着小鸡，我干什么他就学着干什么。到了最后，他独自洗干净了一条裤子。他好有成就感地说道：“从前，可能每个人都认为我高高在上，干这些有失身份。可现在我认为这是快乐的！”他笑了，自豪的笑、开心的笑。

（第二天）

今天早晨，我正准备找他，他却已经穿好了衣服在等我了。今天我送他的礼物是“运动”。我们来到屋外的空地上，我教他掷飞镖、掷飞盘。仍飞盘的时候他老接不到，我就笑他“笨蛋，你是笨蛋吗？”他不吱声，我笑了“不说话就是默认，笨蛋！”他笑了，像个孩子那么天真。“笨蛋！”他生气地追着我跑，不一会儿我们都累了，坐在一旁休息。他笑着说：“原来运动也是一种快乐，谢谢你。”我笑了，他也笑了，纯真的笑、阳光的笑。

（第三天）

今天早晨真奇怪，是他把我叫醒的。我今天带他去了街市，那儿的每一样东西都吸引着他的目光。他从来没有走出过城堡，对新鲜的事物也很好奇。他买了很多的东西，快天黑了才恋恋不舍地和我一起回城堡。路上他说：“见到新鲜的东西真的很快乐！”他笑了，灿烂的笑、满意的笑。

（第四天）

今天是最后一天，我们那也没有去。我们呆在城堡里一起画画、一起聊天、一起唱歌……

四天很快地过去了，夜里我们来到堡顶。

他最近越来越爱笑了“你送我的礼物是快乐吗？”

“不，不是”。

“那是自理和运动？”

“也不是，也许只是一部分。”

“那是什么？”

“是真心，我用真心换去了你的快乐！”

“真心？”

“没错！”

“谢谢你，这是最好的礼物。我很喜欢。”

“谢谢！”

“不过，我并不准备封你做官。”

“……”

“当我的王妃好吗？只有你能帮助我！”

“……”我不好意思的地下了头。

“不说话就是默认！”

我抬起头看着他笑了，他也笑了。幸福的笑、温馨的笑、甜美的笑……

梦总会醒的，人也不能总活在梦中。从此后，一想到他，我就坚定地认为：

“真心能使人得到幸福！”

1 老师教会我什么作文350字

我的老师杨老师是我的班主任老师，她是教了我四年并且最关心我的老师 杨老师，她是一名好老师，她不光教书教得好，而且且还长得很漂亮，长发飘逸，一双水汪汪的大眼睛，好像一眼就可以看透我们的心思似的杨老师教书教得很好，记得有一次，杨老师改完了全班的作业后，发了下来，我一看我做的作业既潦草又错了很多，可我却一副若无其事的样子，我把本子一合就放进了书包里放学铃刚响过，我就迅速的收拾好了书包准备开溜这时，我就看见杨老师向我走了过来杨老师摘下了我的书包，让我坐下，把我的作业本拿了出来，打开看了看，和蔼可亲地对我说：“我就记得你的作业做得很糟糕，为什么不订正完再走呢？是不是着急出去玩呀？”我吞吞吐吐地说：“反正今天订正和明天订正都是一样的，干脆明天订正好了”杨老师既庄重、又严肃地对我说：“今天的事情就要今天做完，明天还会有明天的事情要做呢，怎么能偷懒呢？”我听了之后连红的像一个熟透了的红苹果一样杨老师专心致志、耐心地辅导着我，我认真的订正完了作业，她又教我练字，把我以前那乱七八糟又歪歪扭扭的草字变得又干净又漂亮了啦！ 杨老师是我永远都不会忘记的老师，她的朴实无华、美丽善良、乐于助人的每一面都会在我的心中占有一块地方，永远印在我的心中、脑中……。

2 求一篇关于老师教导我的作文

在我的记忆里，杨老师是一位非常严格而又善良的老师。杨老师严格是为了能让我们把学习弄好；杨老师善良是为了不让我们受伤害，如果我没有记错的话，杨老师从接手我们班到现在，从来没有用任何一句粗鲁而不文明的话来骂我们。不管我们犯错什么事情，杨老师都会用非常婉转而毫去半点责备意思的语言来教育我们。面对我们屡教不改的错误，杨老师也总会耐心地教育我们，直到我们改正为止。

有一件关于杨老师的事情更让我们当时在场的每一位同学至今都无法忘记，并且时时萦绕于心。

那件事情发生在五年级的教师节前后。那次的教师节是在星期六。在星期五的时候，班上的同学都不约而同地想在星期六的教师节买点礼物去看望杨老师，不管男男女女，就算是以前被杨老师教育最多的同学也没有记恨杨老师，更没有因为杨老师以前在教育他们的时候太过于严格而嫌杨老师罗嗦，所以在那个时候，我觉得那时侯这样想的同学都是长大了，懂事了。

我们就在星期六中午12:30在鸿基花园门口集合。然后一起去李名曼家打电话给杨老师，因为李名曼家离学校最近。我们到李名曼家楼下的时候，遇到了李逸舟和陈宇存他们，他们说都还没有吃饭，叫我们等他们。真是的，男同学忙于买礼物，也不至于连饭都还没有吃吧，拖拖拉拉的。到了李名曼家的时候，我们立刻打了电话给杨老师，因为当时外面在下着蒙蒙大雨，老师担心我们等会淋感冒了，所以就不肯让我们去，我们还是很机智的，集体撒谎，说我们已经快要到了楼下，起初杨老师也不相信，可是到了后来呢，我们说着说着，杨老师总算有点相信了，就叫我们到楼下后，先找"面点王"这家餐厅。然后就把电话挂了。我们就拦了一辆出租车。刚走一两分钟，男同学就把电话打来了，问我们在哪里，我们只好道歉，叫他们下次再去或者是自己去。后来男同学也就没有去了。

半小时左右，我们终于到了，这对于一个晕车的我是很难熬的。虽然是到了，但是我们还是没有找到"面点王"餐厅。只好再次打电话给杨老师，说我们没有找到"面点王"，杨老师就把她婆婆请下来接我们。过了一会，我们果然看到了一位虽老而又很有精神的婆婆，我们跟婆婆问好好，就跟着婆婆来到了杨老师家。

进去之后，热情的杨老师端来了好多好多的零食还有水果，叫我们不要客气。杨老师还把所有家人介绍给我们，有大哥哥，还有伯伯和婆婆。我们站在杨老师家的窗户那里，眺望对面，看到了莲花山，恰好那天是下着雨的，雨后，云雾特别多，多得把整个莲花山都笼罩了，真的美极了！

一两小时以后，因为天快黑了，我们就都吵着要回家了，起初杨老师也是舍不得我们走，但是看外面天色实在是渐渐拉上了黑色的夜帘，就亲自把我们送到楼下，帮我们拦了辆出租车，还帮我们付了车费，刚开始我们也不肯让老师帮我们付车费，但是老师就把钱偷偷塞到司机手上，等到我们要付钱的时候，司机才跟我们说杨老师已经付钱了，顿时间，我们都感到了因为有杨老师这位老师而骄傲！

我们永远不会忘记杨老师这位老师！这是我们当场在场的每一位同学都说的。

（老师和"我"改下！还有同学也改下= =# ）

哭= =# 您可以变通下下！

3 老师教我什么作文

老师教我做人

杨老师是我在学前班的启蒙老师。遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔。是她点亮了我前进的道路。

记得在上幼儿园时，杨老师发给我们响板玩，我觉得十分好玩，杨老师收玩具时我便没有上交，而是装进了口袋里，那时我还小，并不觉得这种行为不好，只觉得这

样做好象不对。结果还是被杨老师发现了，她让我交上去，可我死活不肯交。杨老师便语重心长地告诫我：“人呢，不能因自己喜欢某一样东西，就把别人的东西占

为己有，这是小偷的行为，是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话，我只隐隐约约记住了其中的大意：“不是自己的东西，就不能去拿，哪怕自

己再喜欢。”

杨老师不但使我明白了是非、对错，还让我明白了生命的真谛，人生的亮点。小时侯我十分害怕黑暗，每次天色阴暗下来后就会十分的害怕，如果班上突然停电了，

看着眼前这么黑，我便会害怕得大声哭起来，黑暗一直是我的一块“心病”。杨老师发现了这一点后，教了我一句诗：“黑色给了我黑暗的眼睛，我却用它寻找光

明。”以后每当天色黑暗之时，我便会默念这句诗，久而久之，便不再畏惧黑暗了。小时侯，我并不明白“黑夜”不单单指黑色的夜晚，还指人生中难免会遇到的困

难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中寻找希望的“绿洲”。我又懂得了要勇敢面队人生中的一切不幸，迎接命运的挑战。

是杨老师教给我做人的道理，教会我勇敢的面队人生中可能遇到的困难、挫折，培养我对文学的兴趣。杨老师——我的启蒙老师，我感谢她！

4 老师教会我守信作文600字

老师教我做人杨老师是我在学前班的启蒙老师。

遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔。是她点亮了我前进的道路。

记得在上幼儿园时，杨老师发给我们响板玩，我觉得十分好玩，杨老师收玩具时我便没有上交，而是装进了口袋里，那时我还小，并不觉得这种行为不好，只觉得这样做好象不对。结果还是被杨老师发现了，她让我交上去，可我死活不肯交。

杨老师便语重心长地告诫我：“人呢，不能因自己喜欢某一样东西，就把别人的东西占为己有，这是小偷的行为，是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话，我只隐隐约约记住了其中的大意：“不是自己的东西，就不能去拿，哪怕自己再喜欢。”杨老师不但使我明白了是非、对错，还让我明白了生命的真谛，人生的亮点。

小时侯我十分害怕黑暗，每次天色阴暗下来后就会十分的害怕，如果班上突然停电了，看着眼前这么黑，我便会害怕得大声哭起来，黑暗一直是我的一块“心病”。杨老师发现了这一点后，教了我一句诗：“黑色给了我黑暗的眼睛，我却用它寻找光明。”

以后每当天色黑暗之时，我便会默念这句诗，久而久之，便不再畏惧黑暗了。小时侯，我并不明白“黑夜”不单单指黑色的夜晚，还指人生中难免会遇到的困难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中寻找希望的“绿洲”。

我又懂得了要勇敢面队人生中的一切不幸，迎接命运的挑战。是杨老师教给我做人的道理，教会我勇敢的面队人生中可能遇到的困难、挫折，培养我对文学的兴趣。

杨老师——我的启蒙老师，我感谢她。

5 我与杨老师的故事作文

我今天五年级了！教我的语文老师一直没变，她还是我一直喜欢的那个美丽动人、耐心教我的杨国葵老师，杨老师和我身边发生了很多事情，让我一一讲来…… 从二年级开始，我就被分到了杨老师的班上，因为我是新生，不认识杨老师，不管朗读、回答问题，我总是会很小声，几乎不举手……一天，上语文课，语文老师问了我们一个问题，我十分想回答，可我没有自信，我害怕说错，害怕被同学嘲笑，被老师责骂！老师似乎看透了我的心事，忽视了原来的回答问题积极的同学，选择了我回答问题。

我惊惶无措，我慢慢地站起来，矗立在那儿，老师问我：“黄瑾同学，请你把这题答案说出来！” “我……” “没事，说错了不要紧” “这题的答案是……”我鼓起了勇气，一词一词地回答，老师举起了手，我以为老师要拿起棍子呢！老师伸在半空的手“啪啪”响了起来！是老师在鼓掌，“黄瑾同学说对了答案！让我们为她鼓掌”“啪啪”掌声更加大了！从此后，我回答问题积极了，朗读又大了！十分积极！考试成绩很好，一直上升！ 4年级的时候，我考试考了98，全班第一，老师也十分赞扬我！可是，我迎来了再一次的考试，因为考了第一，我也不禁骄傲了起来！这次考试，我却只有89，下降了10分，老师却不怪我，摸摸我的头：“黄瑾，以后不要骄傲了，好吗？继续努力，第一说不定下次就是你！”有了老师的鼓励，我是十分勤奋，后来语文考试没有考过90以下！ 我跟杨老师熟悉了，我们是“好朋友”了！我经常去办公室，跟老师谈一些话，什么家常话之类的，和杨老师十分亲热！ 杨老师会鼓励我，使我学习的船没有被骄傲、不努力这2股十分有力道的风吹倒。

6 我喜欢杨老师上课作文

我班的班主任杨老师是个有10多年教学经验的好老师。

杨老师长得十分美丽。你看，杨老师长着瓜子脸，柳叶眉，双眼皮，一张樱桃小嘴讲起课来滔滔不绝。

杨老师不但长得美丽，而且讲课十分精辟！有一次，我们在背课文《神笔马良》，可是，因为这篇课文比较长，我们全班同学没一个人会背，杨老师见了，教给我们一个方法，分段背，并捉住几个重点词语背，我们听了，半信半疑，但还是按照杨老师的方法背，才读了4——5遍，我就会了，那时候，我真感激杨老师……杨老师还有许多优点，我为我能有这样一个老师而感到自豪。

7 老师教我怎样做人600字作文

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老师教我做人

杨老师是我在学前班的启蒙老师。遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔。是她点亮了我前进的道路。

记得在上幼儿园时，杨老师发给我们响板玩，我觉得十分好玩，杨老师收玩具时我便没有上交，而是装进了口袋里，那时我还小，并不觉得这种行为不好，只觉得这

样做好象不对。结果还是被杨老师发现了，她让我交上去，可我死活不肯交。杨老师便语重心长地告诫我：“人呢，不能因自己喜欢某一样东西，就把别人的东西占

为己有，这是小偷的行为，是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话，我只隐隐约约记住了其中的大意：“不是自己的东西，就不能去拿，哪怕自

己再喜欢。”

杨老师不但使我明白了是非、对错，还让我明白了生命的真谛，人生的亮点。小时侯我十分害怕黑暗，每次天色阴暗下来后就会十分的害怕，如果班上突然停电了，

看着眼前这么黑，我便会害怕得大声哭起来，黑暗一直是我的一块“心病”。杨老师发现了这一点后，教了我一句诗：“黑色给了我黑暗的眼睛，我却用它寻找光

明。”以后每当天色黑暗之时，我便会默念这句诗，久而久之，便不再畏惧黑暗了。小时侯，我并不明白“黑夜”不单单指黑色的夜晚，还指人生中难免会遇到的困

难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中寻找希望的“绿洲”。我又懂得了要勇敢面队人生中的一切不幸，迎接命运的挑战。

是杨老师教给我做人的道理，教会我勇敢的面队人生中可能遇到的困难、挫折，培养我对文学的兴趣。杨老师——我的启蒙老师，我感谢她！

参考：4399范文

8 老师教会我做人500字作文

杨老师是我在学前班的启蒙老师。遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔。是她点亮了我前进的道路。

记得在上幼儿园时，杨老师发给我们响板玩，我觉得十分好玩，杨老师收玩具时我便没有上交，而是装进了口袋里，那时我还小，并不觉得这种行为不好，只觉得这

样做好象不对。结果还是被杨老师发现了，她让我交上去，可我死活不肯交。杨老师便语重心长地告诫我：“人呢，不能因自己喜欢某一样东西，就把别人的东西占

为己有，这是小偷的行为，是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话，我只隐隐约约记住了其中的大意：“不是自己的东西，就不能去拿，哪怕自

己再喜欢。”

杨老师不但使我明白了是非、对错，还让我明白了生命的真谛，人生的亮点。小时侯我十分害怕黑暗，每次天色阴暗下来后就会十分的害怕，如果班上突然停电了，

看着眼前这么黑，我便会害怕得大声哭起来，黑暗一直是我的一块“心病”。杨老师发现了这一点后，教了我一句诗：“黑色给了我黑暗的眼睛，我却用它寻找光

明。”以后每当天色黑暗之时，我便会默念这句诗，久而久之，便不再畏惧黑暗了。小时侯，我并不明白“黑夜”不单单指黑色的夜晚，还指人生中难免会遇到的困

难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中寻找希望的“绿洲”。我又懂得了要勇敢面队人生中的一切不幸，迎接命运的挑战。

是杨老师教给我做人的道理，教会我勇敢的面队人生中可能遇到的困难、挫折，培养我对文学的兴趣。杨老师——我的启蒙老师，我感谢她！

9 我的杨老师作文

我小学的班主任姓杨，在我心目中是一个博学多才、和蔼可亲的人，他写了一本书是《中国留守儿童日记》。

杨老师中等身材，圆圆的脸，洪亮的嗓门，举手投足之间一种亲和的味道。记得一年级的时候，第一天上学，由于我来学校晚了，被同学们挤在最后一排。

这时杨老师上课时看到了小小的我，走过来说：“怎么你会座这里，来，老师帮你安排。”当时，我感动的哭了，被老师关心的感觉真好。

三年级的时候，有一天，我早上一起来，就往学校跑，可途中遇着大雨，我被淋的像落汤鸡似的站在教室的门口。“完了，迟到了，一定会被老师批评的”我心里想着。

这时，在教室上课的杨老师看到了我，走到我身旁，从包里拿出一块干净的手帕帮我擦干头发，温和的对我说：“以后要记得带伞啊，快回到座位上去。”当时，我的心里暖洋洋的，觉得杨老师就像远在他乡打工的爸爸一样。

四年级的时候，我们那里闹旱灾，田地里的庄稼因为干旱都死了一大片。有的同学家里连喝的水都困难。

杨老师知道后，带领班上有力气的同学提着水，给家里喝不上水的同学家里送水。并给我们每人发了两个能装十斤水的水瓶，让我们每天装水回去给家里的爷爷奶奶用。

并且教育我们在干旱的时节要学会节约用水，告诉我们一些节约用水的小窍门。我觉得我们的杨老师是无所不能的。

现在，我小学毕业了，来到新的学校，见不着我的杨老师了。但可敬的杨老师，我一定会记着你的教诲，长大后做一个对社会有用的人。

10 老师教会我守信作文600字

老师教我做人

杨老师是我在学前班的启蒙老师。遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔。是她点亮了我前进的道路。

记得在上幼儿园时，杨老师发给我们响板玩，我觉得十分好玩，杨老师收玩具时我便没有上交，而是装进了口袋里，那时我还小，并不觉得这种行为不好，只觉得这

样做好象不对。结果还是被杨老师发现了，她让我交上去，可我死活不肯交。杨老师便语重心长地告诫我：“人呢，不能因自己喜欢某一样东西，就把别人的东西占

为己有，这是小偷的行为，是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话，我只隐隐约约记住了其中的大意：“不是自己的东西，就不能去拿，哪怕自

己再喜欢。”

杨老师不但使我明白了是非、对错，还让我明白了生命的真谛，人生的亮点。小时侯我十分害怕黑暗，每次天色阴暗下来后就会十分的害怕，如果班上突然停电了，

看着眼前这么黑，我便会害怕得大声哭起来，黑暗一直是我的一块“心病”。杨老师发现了这一点后，教了我一句诗：“黑色给了我黑暗的眼睛，我却用它寻找光

明。”以后每当天色黑暗之时，我便会默念这句诗，久而久之，便不再畏惧黑暗了。小时侯，我并不明白“黑夜”不单单指黑色的夜晚，还指人生中难免会遇到的困

难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中寻找希望的“绿洲”。我又懂得了要勇敢面队人生中的一切不幸，迎接命运的挑战。

是杨老师教给我做人的道理，教会我勇敢的面队人生中可能遇到的困难、挫折，培养我对文学的兴趣。杨老师——我的启蒙老师，我感谢她！

在我的记忆里，杨老师是一位非常严格而又善良的老师。杨老师严格是为了能让我们把学习弄好；杨老师善良是为了不让我们受伤害，如果我没有记错的话，杨老师从接手我们班到现在,从来没有用任何一句粗鲁而不文明的话来骂我们。不管我们犯错什么事情，杨老师都会用非常婉转而毫去半点责备意思的语言来教育我们。面对我们屡教不改的错误，杨老师也总会耐心地教育我们，直到我们改正为止。 有一件关于杨老师的事情更让我们当时在场的每一位同学至今都无法忘记，并且时时萦绕于心。 那件事情发生在五年级的教师节前后。那次的教师节是在星期六。在星期五的时候，班上的同学都不约而同地想在星期六的教师节买点礼物去看望杨老师，不管男男女女，就算是以前被杨老师教育最多的同学也没有记恨杨老师，更没有因为杨老师以前在教育他们的时候太过于严格而嫌杨老师罗嗦，所以在那个时候，我觉得那时侯这样想的同学都是长大了，懂事了。 我们就在星期六中午12：30在鸿基花园门口集合。然后一起去李名曼家打电话给杨老师，因为李名曼家离学校最近。我们到李名曼家楼下的时候，遇到了李逸舟和陈宇存他们，他们说都还没有吃饭，叫我们等他们。真是的，男同学忙于买礼物，也不至于连饭都还没有吃吧，拖拖拉拉的。到了李名曼家的时候，我们立刻打了电话给杨老师，因为当时外面在下着蒙蒙大雨，老师担心我们等会淋感冒了，所以就不肯让我们去，我们还是很机智的，集体撒谎，说我们已经快要到了楼下，起初杨老师也不相信，可是到了后来呢，我们说着说着，杨老师总算有点相信了,就叫我们到楼下后,先找"面点王"这家餐厅。然后就把电话挂了。我们就拦了一辆出租车。刚走一两分钟，男同学就把电话打来了，问我们在哪里，我们只好道歉，叫他们下次再去或者是自己去。后来男同学也就没有去了。 半小时左右，我们终于到了，这对于一个晕车的我是很难熬的。虽然是到了，但是我们还是没有找到"面点王"餐厅。只好再次打电话给杨老师，说我们没有找到"面点王"，杨老师就把她婆婆请下来接我们。过了一会，我们果然看到了一位虽老而又很有精神的婆婆，我们跟婆婆问好好，就跟着婆婆来到了杨老师家。 进去之后,热情的杨老师端来了好多好多的零食还有水果,叫我们不要客气。杨老师还把所有家人介绍给我们，有大哥哥，还有伯伯和婆婆。我们站在杨老师家的窗户那里，眺望对面，看到了莲花山，恰好那天是下着雨的，雨后，云雾特别多，多得把整个莲花山都笼罩了，真的美极了！ 一两小时以后，因为天快黑了，我们就都吵着要回家了，起初杨老师也是舍不得我们走，但是看外面天色实在是渐渐拉上了黑色的夜帘，就亲自把我们送到楼下,帮我们拦了辆出租车,还帮我们付了车费,刚开始我们也不肯让老师帮我们付车费,但是老师就把钱偷偷塞到司机手上,等到我们要付钱的时候,司机才跟我们说杨老师已经付钱了，顿时间，我们都感到了因为有杨老师这位老师而骄傲！ 我们永远不会忘记杨老师这位老师！这是我们当场在场的每一位同学都说的。(老师和"我"改下！还有同学也改下= =# ) 可以适当变通一下

采纳哦

在

我的记忆

里，杨老师是一位非常严格而又善良的老师。杨老师严格是为了能让我们把学习弄好；杨老师善良是为了不让我们受伤害，如果我没有记错的话，杨老师从接手

我们班

到现在,从来没有用任何一句粗鲁而不文明的话来骂我们。不管我们犯错什么事情，杨老师都会用非常婉转而毫去半点责备意思的语言来教育我们。面对我们屡教不改的错误，杨老师也总会耐心地教育我们，直到我们改正为止。

　有一件关于杨老师的事情更让我们当时在场的每一位同学至今都无法忘记，并且时时萦绕于心。

那件事情发生在

五年级

的

教师节

前后。那次的教师节是在星期六。在星期五的时候，班上的同学都不约而同地想在星期六的教师节买点礼物去看望杨老师，不管男男女女，就算是以前被杨老师教育最多的同学也没有记恨杨老师，更没有因为杨老师以前在教育他们的时候太过于严格而嫌杨老师罗嗦，所以

在那个时候

，我觉得那时侯这样想的同学都是长大了，懂事了。

　　我们就在星期六中午12：30在鸿基花园门口集合。然后一起去李名曼家

打电话

给杨老师，因为李名曼家离学校最近。我们到李名曼家

楼下

的时候，遇到了李逸舟和陈宇存他们，他们说都还没有吃饭，叫我们等他们。真是的，男同学忙于买礼物，也不至于连饭都还没有吃吧，拖拖拉拉的。到了李名曼家的时候，我们立刻打了电话给杨老师，因为当时外面在下着蒙蒙大雨，老师担心我们等会淋感冒了，所以就不肯让我们去，我们还是很机智的，集体撒谎，说我们已经快要到

了楼

下，起初杨老师也不相信，可是到了后来呢，我们说着说着，杨老师总算有点相信了,就叫我们到楼下后,先找"面点王"这家餐厅。然后就把电话挂了。我们就拦了一辆出租车。刚走一两分钟，男同学就把电话打来了，问

我们在哪里

，我们只好道歉，叫他们下次再去或者是自己去。后来男同学也就没有去了。

　　半小时左右，我们终于到了，这对于一个晕车的我是很难熬的。虽然是到了，但是我们还是没有找到"面点王"餐厅。只好再次打电话给杨老师，说我们没有找到"面点王"，杨老师就把她婆婆请下来接我们。过了一会，我们果然看到了一位虽老而又很有精神的婆婆，我们跟婆婆问好好，就跟着婆婆来到了杨老师家。

　进去之后,热情的杨老师端来了好多好多的零食还有水果,叫我们不要客气。杨老师还把所有

家人

介绍给我们，有

大哥

哥，还有伯伯和婆婆。我们站在杨老师家的窗户那里，眺望对面，看到了莲花山，恰好那天是下

着雨

的，

雨后

，云雾特别多，多得把整个莲花山都笼罩了，真的美极了！

　　一两小时以后，因为天快黑了，我们就都吵着要回家了，起初杨老师也是舍不得我们走，但是看外面天色实在是渐渐拉上了黑色的

夜帘

，就亲自把我们送到楼下,帮我们拦了辆出租车,还帮我们付了车费,刚开始我们也不肯让老师帮我们付车费,但是老师就把钱偷偷塞到司机手上,等到我们要付钱的时候,司机才跟我们说杨老师已经付钱了，顿时间，我们都感到了因为有杨老师这位老师而骄傲！

　　我们永远不会忘记杨老师这位老师！这是我们当场在场的每一位同学都说的。(老师和"我"改下！还有同学也改下=

=#

)

可以适当变通一下

1 求一篇关于老师教导我的作文

在我的记忆里，杨老师是一位非常严格而又善良的老师。杨老师严格是为了能让我们把学习弄好；杨老师善良是为了不让我们受伤害，如果我没有记错的话，杨老师从接手我们班到现在，从来没有用任何一句粗鲁而不文明的话来骂我们。不管我们犯错什么事情，杨老师都会用非常婉转而毫去半点责备意思的语言来教育我们。面对我们屡教不改的错误，杨老师也总会耐心地教育我们，直到我们改正为止。

有一件关于杨老师的事情更让我们当时在场的每一位同学至今都无法忘记，并且时时萦绕于心。

那件事情发生在五年级的教师节前后。那次的教师节是在星期六。在星期五的时候，班上的同学都不约而同地想在星期六的教师节买点礼物去看望杨老师，不管男男女女，就算是以前被杨老师教育最多的同学也没有记恨杨老师，更没有因为杨老师以前在教育他们的时候太过于严格而嫌杨老师罗嗦，所以在那个时候，我觉得那时侯这样想的同学都是长大了，懂事了。

我们就在星期六中午12:30在鸿基花园门口集合。然后一起去李名曼家打电话给杨老师，因为李名曼家离学校最近。我们到李名曼家楼下的时候，遇到了李逸舟和陈宇存他们，他们说都还没有吃饭，叫我们等他们。真是的，男同学忙于买礼物，也不至于连饭都还没有吃吧，拖拖拉拉的。到了李名曼家的时候，我们立刻打了电话给杨老师，因为当时外面在下着蒙蒙大雨，老师担心我们等会淋感冒了，所以就不肯让我们去，我们还是很机智的，集体撒谎，说我们已经快要到了楼下，起初杨老师也不相信，可是到了后来呢，我们说着说着，杨老师总算有点相信了，就叫我们到楼下后，先找"面点王"这家餐厅。然后就把电话挂了。我们就拦了一辆出租车。刚走一两分钟，男同学就把电话打来了，问我们在哪里，我们只好道歉，叫他们下次再去或者是自己去。后来男同学也就没有去了。

半小时左右，我们终于到了，这对于一个晕车的我是很难熬的。虽然是到了，但是我们还是没有找到"面点王"餐厅。只好再次打电话给杨老师，说我们没有找到"面点王"，杨老师就把她婆婆请下来接我们。过了一会，我们果然看到了一位虽老而又很有精神的婆婆，我们跟婆婆问好好，就跟着婆婆来到了杨老师家。

进去之后，热情的杨老师端来了好多好多的零食还有水果，叫我们不要客气。杨老师还把所有家人介绍给我们，有大哥哥，还有伯伯和婆婆。我们站在杨老师家的窗户那里，眺望对面，看到了莲花山，恰好那天是下着雨的，雨后，云雾特别多，多得把整个莲花山都笼罩了，真的美极了！

一两小时以后，因为天快黑了，我们就都吵着要回家了，起初杨老师也是舍不得我们走，但是看外面天色实在是渐渐拉上了黑色的夜帘，就亲自把我们送到楼下，帮我们拦了辆出租车，还帮我们付了车费，刚开始我们也不肯让老师帮我们付车费，但是老师就把钱偷偷塞到司机手上，等到我们要付钱的时候，司机才跟我们说杨老师已经付钱了，顿时间，我们都感到了因为有杨老师这位老师而骄傲！

我们永远不会忘记杨老师这位老师！这是我们当场在场的每一位同学都说的。

（老师和"我"改下！还有同学也改下= =# ）

哭= =# 您可以变通下下！

2 作文：老师的教导让我成长

老师的教导让我成长 老师，伴我成长！老师，是一盏永不熄灭的灯，永远照亮着我们前方的道路！老师，是航程中的导航，指引着我们正确面对人生，如何面对风浪！老师，是一位辛勤的园丁，悉心培育着我们这一粒粒幼小的芽苗，这倒长成参天大树！老师，对我们来说是多么的重要，没有老师，就算是天才，也会变成一株杂草，倘若我们有老师教育，就算天资愚笨，也会变得聪明。

老师，让我们拥有美好人生。美好人生，都要依靠老师的栽培。

美好人生，如一块闪闪发光的宝石，璀璨夺目！美好人生，是一条七彩的挂链，穿起了与老师交往的点点滴滴！美好人生，是一簇簇盛开的绚丽多姿的花朵！每人都想拥有美好人生，他是多么的令人神往！而美好人生，却离不开老师的教导，老师教导我们怎样做人，怎样去面对生活这个大“海洋”，怎样与别人交往，而我，享受到了这种教育。 现在回想起来，历历在目，每一件事都刻在我心中。

有一次，那是上三年级的时候，我和往常一样去上课，谁知到了到了第二节课，我感到不舒服，老师看到了，便来关切的问候，老师亲切的问语，使我感到温暖，我觉得这个老师特别的可亲，是一位好老师。老师给我妈妈打了电话，过了一会儿，我随妈妈去看病了，下午也没来上课，老师还特意打来电话为我怎么样了，可以说是嘘寒问暖。

那天下午由于我没去上课，所以作业也没写。第二天早上去了，老师检查作业，问：“谁没完成作业，请主动举手。”

我心想：我生病了，没完成作业，老师一定不会骂我的。也是我毫不犹豫地举起了手，在我举手的时候，我听到同学们在窃窃私语，我竖起耳朵仔细听，原来是在议论我，我全神贯注的听着，生怕漏掉了一句话，她们说道：“连xxx都没完成作业，真是学习退步了！”我听了后，心想：你们说去吧，我是有原因的，老师不会怪我就行了，爱说什么说什么吧。

老师看了我半天，终于开口了：“xxx，你怎么没写完作业？”我听了，神气地说：“我昨天生病了，没人给我捎作业，所以没写。”老师听了后，一句话也没有说，只是愣了一会儿，说：“你下课来我办公室一趟，我有话对你说。”

我好不容易盼到了下课，去了办公室，我一进去，就发现老师的脸色很难看。许久，老师说道：“没完成作业对吗？”我说：“不对。”

“那你为什么还要明知故犯呢？”老师略带生气地说。“昨天没人给我捎作业。”

我委屈地说。“那你难道不知道打电话问同学吗？不会主动去问吗？”我低下头，没说一句话。

心想：老师昨天早上还是那么的亲切怎么个了一天就变成“木老虎”了，这么厉害。老师仿佛看透了我的心思，语重心长地说：“你生病了，没完成作业，我可以原谅你。

不过你的这种态度令我很失望，你没完成作业还毫无愧色，还认为很光荣，你想想。如果每个人都像你这样，那这个班级还有没有规矩，俗话说“国有国法，家有家规”，如果你不去遵守这个规定，那么每天都会有人像你这样，那么这个班级就是一团散沙，就不是一个具有团结的班级，你好好去想一想，我说的话，看是不是在理，话虽然不好听，但是理正。

老师说你，并不是要批评你，而是在教育你，在你犯错误时，金额不能找一个借口来搪塞，否则你就会在别人的心里留下一道阴影，所以你要正确面对错误，又是聪明反被聪明误，我希望你能够记住老师的话。好了，去玩吧，老师说你你不要有什么心理负担，好吧！“我点了点头。

从此，我不再因为找借口来犯错误，老师的话常常在我耳边萦绕，因为老师教我做人的道理，虽然你是从一件小事来告诉我的，但是它让我知道了如何面对人生，面对社会。 老师的教育自然不知这么一点，还有一次刻苦铭心的教育。

那是一个炎热的夏天，我与朋友去公园玩，太阳公公把热辣辣的光芒撒向了大地，大地滚烫烫的。我们越玩越热，越玩越渴。

公园附近有一个商店，我说：“我要去买水了，你们谁买？”朋友们说：“我买，我买。”我与小丽去买水了，小丽买了，我紧跟着拿了水，正要掏钱，可是左翻右翻，掏遍了全身，可是掏不出来2元钱，我心想：难道2元钱不翼而飞了，不可能吧？这时，我正看见小丽在一边偷笑。

我想：难道是她拿的，难道是我玩时钱掉了出来，小丽见了吧，她是这种人吗？我想了想，把饮料放下了，走了。走在路上，我问小丽：“你见我的钱了吗？”“没见。”

“不可能。你说，是不是你拿的，是不是？”我生气的问。

“我什么时候拿你钱了，你可别冤枉好人。”“不是你拿的是谁拿的，你刚开始说你没带钱，现在你又有钱了，而我再找钱的时候，你在一边笑，不是你拿的吗？”“不是我拿的，你爱心不信！”说完，她生气地走了。

第二天，我无意中在书包中找到了2元钱，顿时，我明白了，原来是我冤枉她了。我把这件事告诉了老师，老师说：“你当时的心情我可以理解，但你当时也要理智一点儿，好好想一想钱在那里，真的丢了吗？你误会了小丽，你想她心里是什么感受，然而你也有你的想法，这些想法都是正常的，谁丢了钱都会难受，会认为是别人拿的。

我想，你应当从这件事中知道，在考虑自己的同时，也要想别人，否则就无法在社会上立足。

3 写一篇感谢老师教诲的作文600字

在我们的成长过程中，有许多值得感谢的人和事、情和景谆谆教诲我们的老师是我们最应该感谢的人，培育我们成长的父母是我们最应该报答的人有时候在生活中遇到了挫折，发生了意外甚至经历了磨难而我们的老师总是激发我们勇敢向前的动力，这使我们心存感激之情 在课上，我们的老师非常严格，但在课下，老师就如同我们的朋友，与我们一起分担问题，帮助我们学习他们的教诲就如同一股神秘的动力，能使我们永远向前，使我们不忘教诲 我的数学成绩在初一进到这学校时，一直都不是很好，初次来到这里，竟被分到了重点班，我当然非常高兴但当我知道班主任是位数学老师时，我一下就吓呆了！心想：“我这下子肯定完了，我的数学成绩那么差，若在这方面有什么做得不好，铁定结果会很凄凉”几天过后，老师要评选班干部，最使我吃惊的是数学课代表竟然是我下了课后，我带着疑问的心情去找老师，第一次与老师谈话总有点紧张，我问老师为什么要选我，自己成绩并不好而老师却说：“成绩并不重要，重要的是你曾经努力过，因为成绩只能代表过去，而将来只能靠你努力，有谁能知道将来会是怎样呢？”一句话顿时使我有了对数学的信心，也使我明白了一个道理：只要我努力奋斗，我一定可以成功 一个学期下来了，决定性的考试终于来临，面对这次期末考试，我对自己充满信心，但始终有些担心，担心自己会粗心，正在我担心之时，监考老师进来了，竟然是我的班主任郭老师，这顿时把我从担心的心情中拉了出来，勇敢面对考试最后当成绩出来时，我非常紧张听着老师读着一个有一个同学的成绩，我为他们取得好成绩而感到高兴，但对自己却始终安不下心来快了，快到我了，老师念到我的成绩：95分我说不出话来，心中像放下了一块巨石，格外轻松 我要感谢我的老师，感谢她对我的教诲，老师的付出，是我最大的收获，我要收获更多来回报他们。

4 老师的教导作文500字,要有具体事例

望着窗外那些曾经如蝴蝶般渐渐飘落的树叶，恢复了无穷碧；那些曾经黯然失色的花朵恢复了万紫千红；一年以一年的避冬大雁故地重游……我叹息道：“时间过得真快啊！”

转眼间，我也即将小学毕业，踏入新的人生舞台。渺小的我不能给老师们的记忆中留下痕迹，可老师们的字字教诲却在我心中留下深深的烙印，教育我如何做人。

在众多老师中，班主任杨老师给我留下最深的印象。别看老师相貌平平，教育起学生来可有办法啦！老师那双锐利的眼一瞪，做错事的学生立即慌了神，再用那张能说会道的三寸不烂之舌一说，叫你不得不写个服字。

还记得四年级那年的春天，教育局办了个征文比赛，老师出乎意料地挑选了我和几名同学参加比赛。刚开始，我兴奋得晚上翻来覆去睡不着。几天后，我兴致勃勃地拿着文章给老师批阅，没想到严厉的杨老师挑出了一大堆病句、错别字。我只好接着修改。

可是一次、两次、三次……我写得不耐烦了，改文章也不那么用心了，总想着放弃。细心的杨老师好象看穿了我的心事，等到同学们走完后把我叫进了办公室。“最近是不是想放弃了？”老师关切地问，我点了点头，心想：老师一定会用能说会道的嘴把我“教育”一顿的。“知道老师的座右铭吗？”一个问题打断了我的思绪，我壮起胆子摇了摇头，不敢正视老师的眼光。“努力不一定成功，放弃一定失败。”我领略了老师没有明说的道理，抬起了头。这时我发现，老师的眼光不是失望、责备，而是亲切、鼓励……

经过努力，我的作文终于得奖了。每当想起这事，我的心中总会有无尽的感激。让我衷心地说一句“杨老师，谢谢您！”

5 关于写感谢老师的作文的方法

感谢老师 您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前 每当上课的时候，您的眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课而放学的时候，您总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来回回；可是，您到学校，到教室却比我们早您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您生怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处 每天晚自修前，不管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习有时候您在离教室不远处看我们，虽然我没看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律当您离开宿舍的时候，我看到您的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有给自己留一点的空间和时间…… 老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流老师，我们想您，更由衷地感谢您！ 感谢您老师 尊敬的焦老师： 又到了桃红流丹的季节，又是李熟飘香的秋天，值此第20个教师节来临之际，我们把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问以最深情的寄语送给您：辛苦了，亲爱的老师们！ 你们推崇真诚与廉洁，因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻；你们信奉付出与汗水，因而你们的收获永远那么殷实而厚重；你们播种希望与快乐，因而你们的笑容永远那么灿烂而迷人；你们打造现在与未来，因而你们的名字永远那么响亮而多情 你们的辛勤奉献，换来了我校教育教学成绩的逐年攀升；你们的谆谆教导，激励着我900多名学生的健康成长；你们的含辛茹苦，培育了一批又一批祖国需要的栋梁之才；你们的敬岗爱业，推进了我校教育现代化建设步伐的加快 感谢你们再接再厉，永攀高峰！ 感谢你们笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花！ 感谢你们在教育战线的最前沿，用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章。

6 老师的教导作文300字

我们成长与进步都离不开老师的悉心教导。

记得有一次，我和我的同桌闹别扭了；她在我的书上乱涂乱画，我把她的书包丢在地下，还踩了两脚。我们的“战争”逐步升级，从小声咒骂到大吵大闹；从暗中争斗到明目张胆的打斗，教室也被我们搞得鸡犬不宁，就在这时老师走了进来，看着狼狈不堪的我们，再看看鸡犬不宁的教室，看着不知所措的同学们。看到这些，她一切都明白了，她悄悄地把我们进了办公室，语重心长地对我们俩说：“同学之间一定要团结呀！”听了老师的话，我的脸一下子红到了脖子根。

还有一次，我和妈妈一起出去吃饭，耽误了写作业，第二天，数学课代表来收作业了，可我又没做，怎么办呢？我只能对他说：“我没带。”后来老师把我叫进办公室，边抚摸着我的头说：“诚实是金。”就这短短的四个字就让我无地自容。

7 “老师教我学习”作文怎么写

不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。

不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。六年的小学生活里，难忘老师对我的悉心教导，那一次老师教我写作的经历永远铭刻在我的心头！

记得那一次，平时作文写得不是很好的我，这次考试的作文只得了25分，扣了10分，我的心里很不是滋味。我想：自己平时考试成绩应该可以得80分以上，就是作文写得不好，所以每次只得了70几分。我的心里多么想提高自己的写作水平啊，但却又力不从心，不知如何是好！

还记得就在我灰心丧气之际，是老师给予了我帮助。老师温柔地对我说：“寂寥，你想提高自己的写作水平吗？要知道，你就是作文写得不好，所以考试成绩总是没有进步！”我听了点了点头。“那么，老师就来教你写作，不过你得要按照我的话去做！”我听了，兴奋得手舞足蹈！

老师教我习作的第一天，在快要放学时，老师悄悄地对我说：“寂寥，老师今天要你写一篇作文，题目是‘爱就在身边’，你回家可要认真地去写，明天拿给老师审阅！”我点了点头，下定决心一定要把作文写好。

回到家后，我做完了家庭作业，就马上写起作文来了。我的作文写了很长，也写了很久，足足一个小时才写完了。我想这篇作文应该不错！

第二天，我把作文交给老师审阅。老师看完作文后对我说：“寂寥，你的这篇作文选材不错，但语句不够优美，太过粗俗，而且有些地方太累赘，不够简练，表达得不够清楚有力。这些地方你以后有待提高！”说完，老师又在我的作文上帮我修改，并且给了我一本作文书，让我多看一下别人的作文，从中得到启发。看着作文上那密密麻麻的修改符号，我的心倍感温暖！

在往后的日子里，老师经常给我布置作文，并且帮我修改作文，鼓励我努力写下去。同时，我也经常看作文书，积累别人的一些好词好句，运用到自己的习作上。如今，我的写作水平已有了大幅度的提高，这都归功于老师对我的悉心教导！

老师，感谢您教我写作！您对我的悉心教导，永远铭刻在我的心头！您那伟岸的形象，永远屹立在我心中！

8 怎样写一篇学习不好,经过老师的教导现在学习好的一段作文

老师教我们如何学习

黄老师和我们相处了一个多学期，他总是在课堂上讲故事。她满脑子都是一些真实的故事。每当黄老师给我们讲故事，读文章时，我们都会听得津津有味。有时，黄老师不讲故事或不读文章的时候，我就会觉得这堂课很枯燥。老师每天都会给我们的脑子补充营养，增加更多的课外知识，让我们的脑子不单单是这个学期要背的东西和知识。

黄老师很喜欢看书，无论是坐着看，等车时看，午睡时看，睡觉前看都可以。黄老师曾经跟我们说过，《狼图腾》这本书一个多星期看完，我听完后觉得老师很厉害，作业如山，每天都要改作业，备课，还要照顾孩子。假如是我，三个星期也未必能看完。黄老师每一次看到一本好书时，都会与我们分享，有时候，适合我们看的书就会介绍给我们看。就如《我心中的风琴声》这本书我虽然没有看，但是听老师读了几个小节，我就已经对这本书有所了解。

从去年11月份开始，我们每天都要写日记，这是老师要求的。一开始，我们非常不愿意。但是，一天一天过去，我们已经将写日记转化为生活的一部分，不可缺少。有时候，当天测验完或当天写过文章，黄老师就会对我们说今天可只写一两句。日积月累，我已经写了十几页了。这不仅对我以后再看时的一种回忆，而且还对我写作的水平有所提高。

一等奖 2011年全国初中数学竞赛(上海赛区)学生获奖名单

俞疏影 市北初级中学 九 女 150

俞辰捷 市北初级中学 八 男 150

周子堃 市北初级中学 九 男 150

丁允梓 延安初级中学 九 男 150

陈琦宇 延安初级中学 九 男 150

乐啸天 延安初级中学 九 男 150

尤润琪 兰生复旦中学 九 男 150

李佳颖 兰生复旦中学 九 女 150

高信龙一 兰生复旦中学 九 男 150

沈浩楠 华育中学 八 男 150

蒋修远 华育中学 八 男 150

窦泽皓 华育中学 八 男 150

潘岱松 市西初级中学 九 男 150

梁致源 市西初级中学 九 男 150

胡啸 新华初级中学 九 男 150

高晓耕 立达中学 九 男 150

孙君劼 进华中学 九 男 150

张文浩 杨波中学 九 男 150

卜晗 张江集团学校 九 男 150

一等奖 2011年全国初中数学联赛(上海赛区)学生获奖名单

王佳祺 立达中学 九 男 140

许逸凡 立达中学 九 男 140

高信龙一 兰生复旦中学 九 男 140

俞辰捷 市北初级中学 八 男 140

胡逸豪 市北初级中学 八 男 140

卢宇晟 市北初级中学 八 男 140

胡心屹 华育中学 八 男 140

李逸舟 华育中学 八 女 140

朱庆涛 华育中学 八 男 140

窦泽皓 华育中学 八 男 140

段奕成 华育中学 八 男 140

嵇世杰 华育中学 八 男 140

许惟锴 立达中学 八 男 140

顾申杰 立达中学 八 男 140

王博儒 进华中学 九 男 135