统编语文（八年级）教材介绍

主题词统编语文（八年级）教材介绍

史绍典 2018年6月29日 石家庄

史绍典 湖北省教育科学研究院 特级教师 中国教育学会中学语文专业委员会 副理事长 湖北教育学会中学语文专业委员会 理事长 华中师范大学、湖北大学硕士研究生导师 教育部基础教育质量监测中心 语文项目专家 人民教育出版社语文统编教材 培训专家 语文（八年级），主题词 读书 多读书 好读书 读好书 读整本的书 数量 姿态 内容 容量 温儒敏：读书为要 “统编本”语文教材有什么特色？ 最主要的就是“读书为要”。 “新教材专治不读书”。 改变，从阅读开始！ 语文，是引导读书的学科 将阅读进行到底 将读书的权利还给学生 将琅琅的书声还给课堂 犹太人的教育 帮助孩子走上成功之道，最重要的不是你为他做了什么，而是你教会他为自己做了什么。 不要只给孩子传授技能，还要教授他们思维方法。不要只教会他们内容，还要教会他们思考的方式。不要只按照自己的意愿来要求孩子，还要尊重他们的想法…… 学习思考方式，而非行动技巧。 智者能从一个单词中，理解出两种意思。 知识是可以随身带走且不被掠夺的“财富”。 你的儿女，其实不是你的儿女 纪伯伦 你的儿女，其实不是你的儿女。 他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。 他们借助你来到这世界，却非因你而来， 他们在你身旁，却并不属于你。 你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法， 因为他们有自己的思想。 你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂。 因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天。 你可以拼尽全力，变得像他们一样， 却不要让他们变得和你一样， 因为生命不会后退，也不在过去停留。 你是弓，儿女是从你那里射出的箭。 弓箭手望着未来之路的箭靶， 他用尽力气将你拉开，使他的箭射得又快又远。 怀着快乐的心情，在弓箭手的手中弯曲吧， 因为他爱一路飞翔的箭，也爱无比稳定的弓。

非连续性文本 所谓“非连续性文本”是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料，多以统计图表、图画等形式呈现。 手绘插图 书法范字

语文 口头为语，书面为文 独体为文，合体为字

语者，吾之言也，

文者，言之美也。

并非题外的话 雅思贝尔斯 “轴心时代” 公元前800—前200，尤其是前600—前300 北纬30度上下（25-35度之间） 各个文明都出现了伟大的“精神导师” 古希腊：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 古印度：释迦牟尼 以色列：犹太教的先知们 中 国：孔子、老子 他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活！ 雅思贝尔斯说： 在那个时代，苏格拉底、柏拉图、释迦牟尼、孔子、老子，创立各自的思想体系，共同构成人类文明的精神基础，直到今天，人类仍然附着在这种基础之上。 文化是什么？ 文化，它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体素质。他走近一棵树，树枝低垂，它是随手把枝折断丢弃，还是弯身而过？一只满身是廯的流浪狗走近他，他是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地把人挤开？他与别人如何擦身而过？他如何低头系上自己的鞋带，他怎么从卖菜的小贩手里接过找来的零钱。 文体 美国浦安迪教授《中国叙事学》 从表现人生经验的本质和意义的“方式”来看： 诗：直接描绘静态的人生本质，但较少涉及时间演变的过程； 戏剧:关注的是人生矛盾，通过场面冲突和角色诉怀（所谓舞台“表现”或“体现”）来传达人生的本质； 小说：展示的是一个延绵不断的经验流中的人生本质。 从不同体式的文学作品在传达人生经验时的内容来看; 假定我们将“事”，即人生经验的单元，作为计算的出发点，则这三种体式之中； 小说的构成单元为最大，诗为最小，而戏剧居于中间地位。 说说“名著导读《西游记》” 《西游记》至多不过是一部很有趣味的滑稽小说，神话小说；他并没有什么微妙的思想，他至多不过有一点爱骂人的玩世主义。这点玩世主义也是很明白的；他并不隐藏我们也不用深求。 胡适 作者虽儒生，此书实在于游戏，亦非语道，故全书仅偶见五行生克之常谈，尤未学佛，故末回至有荒唐无稽之经目，特缘混同之教，流行来久，故其著作，乃亦释迦与老君同流，真性与原神杂出，使三教之徒，皆得随宜附会而已。 鲁迅 南京的一堂《西游记》导读课 你喜欢读《西游记》吗 小说是不是吴承恩写的 《大唐西域记》《大慈恩寺三藏法师传》《大唐三藏取经诗话》 西游记故事的发展——滚雪球 孙悟空应该长什么样子 要读古典小说中的诗词吗 你会怎么拍《西游记》呢 《西游记》如何导读 导趣 导理 导法 只有具有文化品位和精神感召力的地方，才能称为学校。 诗是对家园的无限怀想，哲学是对精神故乡的不停追寻。 我的语文教育感言 语文，是情韵悠长、广博优雅、诗意盎然的…… 语文，是很本色、很清纯、很生活、很自然、很人性的…… 语文，是生活的、生命的、生态的…… 语文，是诗意的、激情的、顾盼的、联想的；它有高山流水样的奔涌、一马平川式的倾诉、午夜黎明式的静寂、狂飙突进式的啸傲…… 语文，是励志、交锋，感悟、体验，畅谈、浅吟，是抑扬顿挫、回肠荡气、余音绕梁…… 语文，是独立思想的家园，是民族精神的居所…… 语文，永远是语文 ……

蛛网式读书法 归有光

由一点放射出去，自一文及多文，由一人及多人，而这些人物与文章之间，存在着千丝万缕的联系。

教材整体设计的简要回顾

新教材的打开方式

第一步：素读（包括新、旧）

素读新课文：先当作品，后当课文；先做读者，后做老师

素读旧课文：温故而知新

第二步：读单元导语和课后练习

读单元导语：关注教学目标和能力体系

读课后练习：关注新的教学增长点（《社戏》六、《<礼记>二则》四）

第三步：读教参

留意那些看似“与教学无关”的内容 不要只盯着“教学设计”“参考译文”

于漪老师：三个关注、两次反思

一、不看任何参考书、资料和教参，全凭自己的理解对教材进行一次整体把握。

二、广泛收集格证参考文献资料，看看名师、教育专家是如何授课和对教材进行分析的，同时思考三个问题：

1、哪些问题参考材料上想到了，我也想到了。

2、哪些问题参考材料上想到了，我没想到。 3、哪些问题参考材料没有想到，我想到了。

三、在上一个平行班后，总结经验，进行教学反思后，再备一次课。

三个关注：关注自己、关注理念、关注学生。 两次反思：理念反思、行为反思。 我有三问 读与不读，有什么不同？ 教与不教，有什么不同？ 你教我教，有什么不同？

一 八年级教材整体结构

一 八上教材整体结构 从总体上看，八年级上册教材与七年级教材保持了整体结构的一致性，都由6个单元和综合性学习、名著导读等具有一定独立性的学习内容组成。 就具体而言，八年级上册教材的结构又有很多不同于七年级教材之处，主要包括以下几点：

1 设置一个“活动·探究”单元

2 设置两个口语交际专题

3 开始设置专门的古诗文单元

4 现代文读写单元的“自读”课文增为两篇“活动·探究”单元课文原则上全为“自读”课文

二 各单元内容及设计思路 本单元是本套教科书的第一个活动探究单元，单元内容由两部分组成：

一部分是学生自主学习所需要的基本材料，包括课文、注释、旁批、补白和技巧点拨；另一部分是学生自主学习所要完成的任务，以及各项学习活动的要求，包括“活动任务单”和任务说明。学生组成学习小组，依托单元内容，在教师的指导下自主展开学习活动，完成学习任务。 活动探究单元采用任务驱动的方式组织教学内容，在“活动任务单”中对整个单元的任务做概要说明，以方便学生总体把握。每个单元均安排三个任务，分别设置任务说明进行具体解说。本单元的学习任务分别是新闻阅读、新闻采访和新闻写作。

教学重点

教学重点

1 通过阅读回忆性散文和传记，了解文中人物的人生经历、个性、思想，并能从中有所领悟，丰富自己的人生智慧。

2 能够抓住回忆性散文、传记内容真实、事件典型、注重细节描写等基本特点，掌握基本的阅读方法。

3 学习课文刻画人物的方法，比如抓住人物的典型特征，多角度、多层次地进行描写，运用典型的事例进行表现，注重细节描绘等，在自己的写作中能借鉴运用。

4 体会作品多样的语言风格，对于文中精彩的词、句、段，有自己的理解并能作赏析。

与xxx书 关于“寒树” 案古诗文中，常见“寒木”“寒林”“寒柯”，均“寒树”之属。 “寒木”，耐寒不凋的树木。《文选》晋朝陆机《演连珠五十首》之五十：“是以迅风陵雨，不谬晨禽之察；劲阴杀节，不凋寒木之心。” “寒林”，秋冬的树林。北周庾信：“温席扇枕，承颜悦膝，冻浦鱼惊，寒林笋出。” “寒柯”，冬季的树木。晋朝陶渊明：“提壶挂寒柯，远望时复为。”又《初学记》：“（冬）木曰寒木、寒柯。” 一般来说，松柏之类为“寒木”，通称耐寒不凋的树木为“寒木”。 故“寒树”，非“使人看了有寒意的树”，乃“耐寒不凋的树”。

感受文言之美 领悟山川之美

积累实词虚词

教学重点 1 培养学生借助注释和工具书，整体感知诗文的能力；学会积累常用文言实词和虚词。 2 在反复诵读、整体感知的基础上仔细品味诗文中的优美意境，体会作者的思想感情。 3 学习文章综合运用不同表达方式的写作手法。 4 培养学生热爱祖国山川的情感，培养高尚的审美情趣。 认识散文类型 品析写法语言 丰富精神世界 教学重点 1感知课文内容，体会文章表达的情感，理解作者对生活的感悟和思考。 2了解不同类型散文的特点，把握各类散文在写法上的独特之处。 3反复朗读课文，品味、欣赏各具特色的语言，培养对散文语言的赏析能力。 把握说明文特点 体会说明文语言 理解文章的内涵 教学重点 1学习各具特色的说明文，了解说明文的文体特点。 2了解常见的说明的方法，学会抓住特征来说明事物。 3体会说明文语言的准确、周密，增强思维的条理性与严密性。 感受胸襟与智慧 把握多样的文体 积累词语和名句 教学重点 1 借助注释和工具书，整体感知课文内容大意。 2 诵读不同体裁的古代诗文名篇，从不同角度感受古人的智慧和胸襟。 3 积累常见文言词语和名言警句，提高自己的文言文阅读能力。 三 写作、口语交际、综合性学习及名著导读 写作 一、文体写作的发端 第一单元：学写消息（内嵌在活动中） 第二单元：学写传记 第三单元：学习描写景物（写景散文） 第五单元：说明事物要抓住特征（说明文） 写作 二、通用写作的延续 第四单元：语言要连贯 第六单元：表达要得体 口语交际 集中训练、形式常见、并不简单 讲述 复述与转述 综合性学习 有明确的思想认识导向 内容较专业，活动丰富 传统文化系列：人无信不立 语文生活系列：我们的互联网时代 语文综合性活动系列：身边的文化遗产 名著导读 非纯文学作品阅读 与阅读单元呼应配合 《红星照耀中国》：纪实作品的阅读（与第二单元相呼应） 《昆虫记》：科普作品的阅读（与第五单元相呼应） 四 八上教材特点的简要概括 1 教材内容指向更具自主性、活动性的教学方式 2 突出文体意识，强调把握不同文体的基本特点 3 课后练习等助学系统突出体现研究性、拓展性 4 教材内容从以文学文本为主走向多种文本并存 阅读教学内容的简单比较 三个特点 1人文主题包罗万象，富有“诗意”。 2阅读方法注重基础，逐步“爬坡”。 3阅读策略通用性强，渐趋“精深”。 三点不同 1人文主题慢慢走向生活的现实和生命的本然。 2阅读方法开始转向专业，文体意味渐趋浓厚。 3阅读策略指向文体学习，更强调自主与深入。 写作教学内容的简单比较 简单比较 七上教科书主要指导学生完成记事写人、表情达意的基本任务。 七下教科书主要指导学生从多个方面提高书面表达的基础水平。 八上教科书延续基础训练，并开始强调文体训练和对象化写作。 综合性学习教学内容的简单比较 简单比较 在活动内容方面，八上三项综合性学习活动的社会性、时代性、针对性都比较强。 在活动形式方面，八上综合性学习的专业性、复杂性、开放性和持续性均有提高。 名著导读教学内容的简单比较 简单比较 在篇目选择上，八上教科书给出的六本著作均非纯文学作品，很多不是文学作品。 在导读重点上，八上教科书特别注重指导某一类书的读法，与阅读、写作相呼应。 由温老师的话想到的 作为统编教材的出版单位，人教社为教材的核心理念“多读书”提供了“名著阅读课程化”丛书这样的配套资源，其意义何在？ 第一，名著阅读只有纳入到语文课程的“额定”内容中，才能有比较稳定的地位，才能有“语文课”的性质。此所谓“课程化”。 第二，名著阅读教学又不能变成“走流程”，读前发表，读后收表，甚至每周每天读什么都给规定好。此所谓“去程序化”。 第三，名著阅读教学需要的是宏观的把控、精要的指导、细致的关注和丰富的资源，这些配套读物试图提供的就是这些东西。 恰当的书目确定之后，指导就是决定的因素。 1不同册次教科书的区别，既体现在具体内容的不同，更体现在主题、任务、要求的变化。 2主题、任务、要求的变化有迹可循，把握这些变化的规律和重点，有助于进行教学设计。 3抓住教材特点，把握“不同之处”，有助于确定教学创新、教学研究的生长点和突破口。

八年级上册教科书的几对关键词

1其实不存在“下”什么与“上”什么，这是一套新编教材，不是过往哪个版本的修订。

2有众多文本在长期的实践中被证明适合用作课文，但不等于哪一套教材能把它们搜罗殆尽。

3不妨关注一些“有点眼生”的课文的价值及其指向性。

去虚浮就朴实：《回忆我的母亲》

去阴柔就阳刚：《白杨礼赞》《富贵不能*》

去谄媚就刚直：《周亚夫军细柳》

认识时代变化：综合性学习“我们的互联网时代”

进行生命思考：《散文二篇》

1八年级学生开始要“自己走”，不满足于“跟着走”；合作、综合的学习能力有所提高。

2八年级语文教学要从七年级的一般能力、一般方法，过渡到专门化的能力与针对性的方法。

3教材必须顺应学生、学科的变化规律，才能更有利于培养学生的语文素养。

1自主阅读是课标的精神，也是本套教材一以贯之的理念。

2八上教材在“自主”方面的要求有所提高。

第一，自读课文的比例有所提高，每个现代文单元都安排两篇自读课文（七年级为一篇），文言诗文单元也有自读课文，活动探究单元的课文则都设计为自读课文。

第二，两篇现代文自读课文中有一篇不设旁批，只有阅读提示，更需要学生在阅读中依靠自己的力量。

第三，课后练习、阅读提示中推荐的阅读篇目数量有所增加（文言文课文也有推荐阅读篇目），类型也更丰富。

3八上教材中的“活动”绝不仅限于活动探究单元。

1文体线索特别明确，文体范围有所拓展。 新闻、回忆性散文与传记、文言写景短文、律诗、散文、说明文、各体文言文、各体古诗词。 有不少是非文学文体。

2文体安排细致集中，方便进行比较阅读。

3抓住不同文体写法、语言的特点来设计。

1教材呈现的知识，远远突破了一般意义上的语言、语法、语文教学类知识的范围，提供了不少文学、文化领域里的重要知识。

2不仅提供固定、静态的知识，还提供策略性知识、过程性知识，提供学生自己构建知识的线索与路径。（集中体现在活动探究单元中） 知识容量增大

3呈现较多知识，固然有积累的意思，但更多是为了给学生提供抓手和线索，帮助学生思考问题，把学生的思维引向深入。

利用知识深化学生的思维在思维的过程中学习知识

八年级上册教科书的三个重要内容 活动探究单元 口语交际专题 文言诗文单元

活动探究单元

1不同于传统意义上以课文为中心的单元组织方式。

2以活动任务为轴心，以阅读为基础，以探究为内核。

3整合阅读、写作、口语交际，以及资料搜集、活动策划、实地考察等项目，形成一个读写互动，听说融合，由课内到课外的学习系统。

任务单 总览全局 活动说明 明确各任务具体内容 课文 提供学习的基础内容，无练习旁批 提供基础知识、提示理解难点 补白 提供与文体相关的基础知识 技巧点拨 为学生的读与写提供双  重支撑，特别是指导写作

1阅读是基础。 2活动是特征。 3整合是方向。 4实践是精神。 5自主是本质。

1语文这个学科应当活动探究 《义务教育语文课程标准（2011版）》:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”

2语文教学改革需要活动探究。

缓解教师在理智上认同“让学生在语文实践中学习语文”的理念，在实践中却缺少相应教学内容和较大教学空间的矛盾。

3学习内容本身适合活动探究。

忽视学习内容的“活动性”，仍然采用传统教学方式，主要对相关文本做静态的理解、赏析，这样就很难把这些内容真正教到位。

4一线教学一直在做活动探究。

单元活动过程的安排和具体活动内容的设计，汲取了许多一线教师的教学经验，凝聚了他们的教学智慧。

1语文综合性学习的活动比较复杂； 活动探究单元的活动相对较单纯。

2语文综合性学习强调跨学科壁垒； 活动探究单元主要是学科内活动。

从某种意义上讲，活动探究单元中的“活动”与“探究”是传统语文教学中课堂活动和探究式教学的延伸与发展。

它们与“讲授”与“习得”是互为补充而非互相抵触的关系。

1学生的学：阅读学习—实践活动—写作表达 多自主获取并构建知识 多自主阅读并借鉴课文 多自主分工合作去活动 多自主评价改进和提高

2教师的教：活动规划—集中指导—过程跟踪 少灌输基础知识和结论 少不顾文体地解读课文 少过度关注学习的成果 少进行甄别分层式评价

1如何应对单元内容“教学化”“过程化”。

教材：不仅提供教学内容，还将一般情况下隐藏在教学内容背后的学习方法、活动流程、任务构思、具体要求等显性化。

教师：深入研究学习内容，充实、更新自己的学科知识与教学知识。特别是要加强对学习过程的预判、预设能力，不断生成教学智慧。

2如何应对单元的“环节化”“板块化”？

教材：单元有基本一致的“三段式”内容板块，这样的单元组织形式既是学生自主学习所需要的框架，也是一种示范性的引导。

教师：要特别注意每个环节教学的教学特点，更要关注环节之间的转折与衔接，特别是相对静态的阅读环节与相对动态的环节之间的衔接，不要把单元教“散”了。

3没有一点练习和提示，如何教阅读？

教材：第一，课文阅读难度一般，学生利用旁批的提示即可基本理解文意；

第二，不设练习和提示。体现了矫正“篇篇精析，课课细讲”的教学偏误的意图。 教师：根据教材，校正阅读教学的方向和重点，放手让学生自己去读。补充鲜活的、本地化的阅读资源，多读多见，开阔学生视野，增强时代气息。

4如何安排并帮助学生进行小组活动？

教材：活动探究单元以学生自主学习为主，教师不再直接掌控、主导单元学习的过程。但是，这并不意味着教师放任自流，由学生自己去学。

教师：应当坚持“组内异质、组间同质”的分组原则，在小组内部，应当做到“分工固定、人员自主”。在学生学习的一些重要环节（如小组活动的整体规划）和仅靠学生难以突破的难点，教师仍然要积极指导，保证学生能顺利开展自主学习。

5怎样将活动探究的主题贯彻于教学全程？

教材：活动探究与传统的讲授不矛盾，但活动探究是核心和主线，也是学生学习方式转变的方向。

教师：教师要避免把集中指导变成简单的知识讲解和答案公布，更不要把对任务的描述、对学生活动的要求以简单化的方式灌输给学生，而应以灵活的、充满探究精神的方式进行课堂教学，做学生学习方式的示范者和引导者。

1放心，放手，不“放羊”。

2先学，先试，先“踩点”。

3兴趣，能力，求“共赢”。

4价值，态度，要“兼顾”。

1评价的过程内嵌于活动过程之中，突出隐性评价。

2重视基础知识、基本技能的评价，不要求全求深。

3重视过程评价，可多次组织不同方式的阶段评价。

4评价主体与标准多元化，评价重点不应该是甄别。

口语交际专题

1口语交际能力是现代人应该具备的重要能力。

2听说读写应该均衡发展，不能偏废任一方面。

3口语交际训练很有利于培养学生的思维能力。

4必须把平时分散训练与集中专题训练相结合。

1要考虑交际情境和交际对象特点。 2要考虑内容的输入、转换和输出。 3要考虑语体、人称、时空的转换。 4要考虑语音、语速、语调的恰当。 1老师是老师，擅长讲故事的学生也是老师。 2评书艺人说书，播音员讲故事，都是资源。 3纪录片、专题片，大都可作为教学的资源。 4自己录制音视频搞自媒体，呈现方式丰富。

三个任务，各有侧重

文言诗文单元

1要把文言诗文当成诗文而不是文言语料来教。

2要把通过诵读加深理解、形成语感作为中心。

3要突破对文言文教学中知识内容的狭窄理解。

4要利用好文言与白话、古人与今人的不同点。

一个页面，多少知识 一个页面，多少能力

几句心里话

1绝对尽心尽力，绝难尽善尽美。

2教材要成长，绝非一锤子买卖。

3要向老师学习，要向专家学习。

4教材是整个语文界的共同成果。

1，雅诗兰黛小棕瓶，空了好几瓶，用它的时候其实感觉不大，但是换别的就觉得不如它，所以一直在用，最长情的眼霜，属于细水长流款，涂上很好吸收，而且对于去浮肿，还有细纹和脂肪粒都很有效果。

2，城野医生收敛水，这款真的是油皮痘痘肌的福音，对于闭口效果可以说非常好了，便宜大碗，夏天，无限回购，我因为都是用来湿敷，所以比较费，但是湿敷真的比当爽肤水用效果好太多了，味道是橙子混合薄荷，湿敷完，特别清凉！

3，天津大学玻尿酸，我几乎离不开的补水圣品，空瓶子特别多，作用类似于导入精华，就是用完爽肤水后，用它，然后再拼命涂一些补水保湿的护肤品，这样玻尿酸就差不多可以锁住水分，很好用，我是用来抵御秋冬干燥的，很好用，用完以后我再也没有出现秋冬脸上有些地方干的起皮现象。

4，天津大学egf修复精华青春2号，对于修复痘印和加速痘痘生长有很好的作用，一滴更比六滴强，2号比较适合年轻的痘肌，非常好用，吸收快，而且在加速痘痘结痂蜕皮方面，真的效果显著，基本上是前一天破了的痘痘，你涂了它，第二天就会结痂起皮，然后蜕皮，恢复，不会留下痘印。

5，理肤泉喷雾，虽然很多人吐槽，一瓶矿泉水卖的这么贵，但是事实证明贵有贵的道理，镇定方面，理肤泉的这款喷雾可以说非常耐打了，这款做完深层清洁的泥膜，然后来做最后的清洁，镇定效果很好，或者洗完脸，喷一下很舒服，晒后喷一喷也很好，比较适合痘肌，因为它的有效成分硒，可以杀菌消炎。

6，来一个老国货，迷奇高级美容蜜，超好用，虽然膏体厚重，味道也不甚好闻，但是保湿效果很好，而且提亮肤色效果不错，几十块钱一瓶，特别便宜大碗，适合冬天的时候用。

7，最后说一个反面的空瓶教材，悦诗风吟小绿瓶，这款我确实用到空瓶了，而且是大瓶空瓶，但是也确实没有用出好来，只是本着不浪费的原则用完了，真的这款20岁以下可以尝试，超过20岁没有任何效果，补水保湿都谈不上，而且它是一款导入精华，所以作用比一般精华要弱的多。

1 求七年级上九年义务教育所有的古诗古文

21、《论语》六则

22、《世说新语》二则（刘义庆）

23、伤仲永（王安石）

24、木兰诗

25、诗五首

寄人（张泌） 夜雨寄北（李商隐） 淮上与友人别（郑谷）

送杜少府之任蜀州（王勃） 酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）

第七单元

26、卖油翁（欧阳修）

27、三峡（郦道元）

28、古文二则 蔡勉旃坚还亡友财（徐珂） 戴震难师（段玉裁）

29、陌上桑

30、诗五首

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白） 江南春（杜牧） 登飞来峰（王安石）

望岳（杜甫） 观沧海（曹操）

2 九上语文义务教育 十首古诗

观刈麦

田家少闲月，五月人倍忙。

夜来南风起，小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食，童稚携壶浆，

相随饷田去，丁壮在南冈。

足蒸暑土气，背灼炎天光，

力尽不知热，但惜夏日长。

复有贫妇人，抱子在其旁，

右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

听其相顾言，闻者为悲伤。

家田输税尽，拾此充饥肠。

今我何功德，曾不事农桑。

吏禄三百石，岁晏有余粮。

念此私自愧，尽日不能忘。

月夜

更深月色半人家， 北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖， 虫声新透绿窗纱。

商山早行

晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。

卜算子·咏梅

陆游（南宋）

驿外断桥边， 寂寞开无主。 。观刈麦

田家少闲月，五月人倍忙。

夜来南风起，小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食，童稚携壶浆，

相随饷田去，丁壮在南冈。

足蒸暑土气，背灼炎天光，

力尽不知热，但惜夏日长。

复有贫妇人，抱子在其旁，

右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

听其相顾言，闻者为悲伤。

家田输税尽，拾此充饥肠。

今我何功德，曾不事农桑。

吏禄三百石，岁晏有余粮。

念此私自愧，尽日不能忘。

月夜

更深月色半人家， 北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖， 虫声新透绿窗纱。

商山早行

晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。

卜算子·咏梅

陆游（南宋）

驿外断桥边， 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁， 更著风和雨。 无意苦争春， 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘， 只有香如故。

破阵子 ·燕子来时新社

燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生

浣溪沙 （簌簌衣巾落枣花）-（宋）苏轼

簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车，牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家

醉花阴

薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。 佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

南乡子·登京口北固亭有怀

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

山坡羊 骊山怀古

骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？ 只见草萧疏，水萦纡。 至今遗恨迷烟树，列国周齐秦汉楚。 赢，都变做了土；输，都变做了土

朝天子· 咏喇叭

[明]王磐

喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。 官船来往乱如麻，全仗你抬声价。 军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨什么真共假？ 眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！

3 九年义务教育小学语文第九册和第十一册所有古诗及诗词

望天门山 李白 天门中断楚江流， 碧水东流至此回 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同 不识庐山真面目， 只缘身在此山中 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船 别董大 高适 千里黄云一日熏， 北风吹燕雪纷纷 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君 暮江吟 白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红 可怜九月初三夜， 露似珍珠月似弓 墨梅 王冕 我家洗砚池边树， 朵朵花开淡墨痕 不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤 竹石 郑燮 咬定青山不放松， 立根原在破岩中 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风 石灰吟 于谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间 泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山 春风又绿江南岸， 明月何时照我还 游子吟 孟郊 慈母手中线， 游子身上衣 临行密密缝， 意恐迟迟归 谁言寸草心， 报得三春晖。

4 九年义务教育课本语文七年级上册古诗全部

您好： 1观沧海 曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

2次北固山下 王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

3钱塘湖春行 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

4西江月 辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

5天净沙·秋思 马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

6龟虽寿 曹操

神龟虽寿，犹有竟时。

腾蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里；

烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天；

养怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。

7过故人庄 孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

8题破山寺后禅院 常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

9闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

10夜雨寄北 李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

11泊秦淮 杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱 花。

12浣溪沙 晏殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。

13过松源晨炊漆公店 杨万里

莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。

正入万山圈子里，一山放过一山拦。

14如梦令 李清照

常记溪亭日暮，

沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，

误入藕花深处。

争渡，争渡，

惊起一滩鸥鹭。

15观书有感 朱熹

半亩方塘一鉴开，

天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？

为有源头活水来。 望采纳，谢谢。祝您：学习进步，天天开心。

5 九年义务教育六年制小学教科书语文古诗词

小学生必背古诗词 ----据广西大学附属小学网站提供 长歌行 汉乐府 青青园中葵， 朝露待日晞。

阳春布德泽， 万物生光辉。 常恐秋节至， 焜黄华叶衰。

百川东到海， 何时复西归。 少壮不努力， 老大徒伤悲。

江南 汉乐府 江南可采莲： 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间： 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。

七步诗 曹植 煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急。

敇勒歌 北朝民歌 敇勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 咏鹅 骆宾王 鹅鹅鹅， 曲项向天歌。

白毛浮绿水， 红掌拨清波。 风 李峤 解落三秋叶， 能开二月花。

过江千尺浪， 入竹万杆斜。 回乡偶书 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 凉州词 王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 登鹳雀楼 王之涣 白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。

欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。 春 晓 孟浩然 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。

夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚， 日暮客愁新、野旷天低树， 江清月近人。

凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。

出塞 王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。

从军行 王昌龄 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙北战穿金甲， 不破楼兰终不还。

芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连天夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。

鹿柴 王维 空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。

竹里馆 王维 独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。

送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。

九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。

静夜思 李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。

古郎月行 李白 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。

仙人垂两足， 桂树何团团。 白兔捣药成， 问言与谁餐？ 望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情！ 独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。

黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流。

早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。

秋浦歌 李白 白发三千丈， 缘愁似个长。 不知明镜里， 何处得秋霜。

望天门山 李白 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。

别董大 高适 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君！ 闻官军收河南河北 杜甫 剑外忽传收蓟北， 初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂！ 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡， 便下襄阳向洛阳。

绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。

赠花卿 杜甫 锦城丝管日纷纷， 半入江风半入云。 此曲只应天上有， 人间能得几回闻？ 江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。

正是江南好风景， 落花时节又逢君。 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节， 当春乃发生。

随风潜入夜， 润物细无声。 野径云俱黑， 江船火独明。

晓看红湿处， 花重锦官城。 绝句 杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。

泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 江畔独步寻花 杜甫 黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。 江畔独步寻花 杜甫 黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红？ 逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿 日暮苍山远， 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠， 风雪夜归人。

游子吟 孟郊 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。

谁言寸草心， 报得三春辉？ 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。

寻隐者不遇 贾岛 松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。

枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。

渔歌子 张志和 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。

寒食 韩翃 春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛， 轻烟散入五侯家。

滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。

塞下曲 卢纶 林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。

塞下曲 卢纶 月黑雁飞高， 单于夜遁逃。 欲将轻骑逐， 大雪满弓刀。

竹枝词 刘禹锡 杨柳青青江水平， 闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨， 道是无晴还有晴。

乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。

望洞庭 刘禹。

6 有没有人可以说出九年义务教育所学的全部诗词名字,作者

江南/汉乐府

2长歌行/汉乐府

3敕勒歌/北朝民歌

4咏鹅/〔唐〕骆宾王

5风 /〔唐〕李 峤

6咏柳/〔唐〕贺知章

7回乡偶书/〔唐〕贺知章

8凉州词（黄河远上白云间）/〔唐〕王之涣

9登鹳雀楼/〔唐〕王之涣

10春晓/〔唐〕孟浩然

11凉州词（葡萄美酒夜光杯） /〔唐〕王 翰

12出塞/〔唐〕王昌龄

13芙蓉楼送辛渐/〔唐〕王昌龄

14鹿柴/〔唐〕王 维

15送元二使安西/〔唐〕王 维

16九月九日忆山东兄弟/〔唐〕王 维

17静夜思/〔唐〕李 白

18古朗月行/〔唐〕李 白

19望庐山瀑布/〔唐〕李 白

20赠汪伦/〔唐〕李 白

21黄鹤楼送孟浩然之广陵/〔唐〕李 白

22早发白帝城/〔唐〕李 白

23望天门山/〔唐〕李 白

24别董大/〔唐〕高 适

25绝句（两个黄鹂鸣翠柳）/〔唐〕杜 甫

26春夜喜雨/〔唐〕杜 甫

27绝句（迟日江山丽）/〔唐〕杜 甫

28江畔独步寻花（黄师塔前江水东）/〔唐〕杜 甫

29枫桥夜泊/〔唐〕张 继

30滁州西涧/〔唐〕韦应物

31游子吟/〔唐〕孟 郊

32早春呈水部张十八员外/〔唐〕韩 愈

33渔歌子/〔唐〕张志和

34塞下曲/〔唐〕卢 纶

35望洞庭/〔唐〕刘禹锡

36浪淘沙/〔唐〕刘禹锡

37赋得古原草送别/〔唐〕白居易

38池上/〔唐〕白居易

39忆江南/〔唐〕白居易

40小儿垂钓/〔唐〕胡令能

41悯农（锄禾日当午）/〔唐〕李 绅

42悯农（春种一粒粟）/〔唐〕李 绅

43江雪/〔唐〕柳宗元

44寻隐者不遇/〔唐〕贾 岛

45山行/〔唐〕杜 牧

46清明/〔唐〕杜 牧

47江南春/〔唐〕杜 牧

48蜂/〔唐〕罗 隐

49江上渔者/〔宋〕范仲淹

50元日/〔宋〕王安石

51泊船瓜洲/〔宋〕王安石

52书湖阴先生壁/〔宋〕王安石

53六月二十七日望湖楼醉书/〔宋〕苏 轼

54饮湖上初晴后雨/〔宋〕苏 轼

55惠崇春江晓景/〔宋〕苏 轼

56题西林壁/〔宋〕苏 轼

57夏日绝句/〔宋〕李清照

58三衢道中/〔宋〕曾 几

59示儿/〔宋〕陆 游

60秋夜将晓出篱门迎凉有感/〔宋〕陆 游

61四时田园杂兴（昼出耘田夜绩麻）/〔宋〕范成大

62四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥）/〔宋〕范成大

63小池/〔宋〕杨万里

64晓出净慈寺送林子方/〔宋〕杨万里

65春日/〔宋〕朱 熹

66观书有感（半亩方塘一鉴开）/〔宋〕朱 熹

67题临安邸/〔宋〕林 升

68游园不值/〔宋〕叶绍翁

69乡村四月/〔宋〕翁 卷

70墨梅/〔元〕王 冕

71石灰吟/〔明〕于 谦

72竹石/〔清〕郑 燮

73所见/〔清〕袁 枚

74村居/〔清〕高 鼎

7 义务教育教科书九年级上册语文课本上的必背古诗文有哪些

第一课 的《沁园春·雪》

（第二十课 司马迁的《陈涉世家》虽没有明确要求背诵，但考试时常会考）

第二十四课 诸葛亮的《出师表》要求会划分句子结构，只要考《出师表》就一定会考划分句子结构，翻译最常考的有以下几句——1，不宜妄自非薄，引喻失义。2，陟罚臧否，不易异同。（古诗文默写亦常考）3，亲贤臣，远小人，磁县汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。（古诗文默写亦常考）4，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（古诗文默写亦常考）5，受任与败军之际，奉命于危难之间。（古诗文默写亦常考）6，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。（美好愿望，古诗文阅读常考）7，咨诹善道，察纳雅言。（古诗文默写亦常考）

第二十五课 《词五首》——温庭筠（yun二声）的《望江南》-范仲淹的《渔家傲·秋思》-苏轼的《江城子·密州出猎》-李清照的《武陵春》-辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

课外古诗词背诵

白居易的《观刈（yi四声）麦》

刘方平的《月夜》

陆游的《卜（bu三声）算子·咏梅》

温庭筠的《商山早行》

晏殊的《破阵子》（和辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》属于不同的词派系，辛弃疾属豪放派词人，晏殊属婉约派词人）

苏轼的《浣溪沙》（和晏殊的《浣溪沙》不一样）

李清照的《醉花阴》

张养浩的《山坡羊·骊山怀古》（不是《山坡羊·潼关怀古》同一个人写的，但不一样，千万别搞混）

辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》

王磐（pan二声）的《朝天子·咏喇叭》

8 一到五年级所有的古诗（九年义务教育试用版）

一年级下册：古诗两首（春晓、村居） 古诗两首（所见、小池） 二年级上册：古诗两首（赠刘景文、山行） 二年级下册：古诗两首（草、宿新市徐公店） 古诗两首（望庐山瀑布、绝句） 三年级上册：古诗两首（夜书所见、九月九日忆山东兄弟） 古诗两首（望天门山、饮湖上初晴后雨） 三年级下册：古诗两首（咏柳、春日） 古诗两首（乞巧、嫦娥） 四年级上册：古诗两首（题西林壁、游山西村） 古诗两首（黄鹤楼送孟浩然之广陵、送元二使安西） 四年级下册：古诗三首（独坐敬亭山、望洞庭、忆江南） 古诗三首（四时田园杂兴、渔歌子、乡村四月） 五年级上册：古诗三首（泊船瓜洲、秋思、长相思） 无年级下册：古诗三首（牧童、舟过安仁、清平乐 村居）。

9 有没有人可以说出九年义务教育所学的全部诗词名字,作者

江南/汉乐府 2长歌行/汉乐府 3敕勒歌/北朝民歌 4咏鹅/〔唐〕骆宾王 5风 /〔唐〕李 峤 6咏柳/〔唐〕贺知章 7回乡偶书/〔唐〕贺知章 8凉州词（黄河远上白云间）/〔唐〕王之涣 9登鹳雀楼/〔唐〕王之涣 10春晓/〔唐〕孟浩然 11凉州词（葡萄美酒夜光杯） /〔唐〕王 翰12出塞/〔唐〕王昌龄 13芙蓉楼送辛渐/〔唐〕王昌龄 14鹿柴/〔唐〕王 维 15送元二使安西/〔唐〕王 维 16九月九日忆山东兄弟/〔唐〕王 维 17静夜思/〔唐〕李 白 18古朗月行/〔唐〕李 白 19望庐山瀑布/〔唐〕李 白 20赠汪伦/〔唐〕李 白 21黄鹤楼送孟浩然之广陵/〔唐〕李 白 22早发白帝城/〔唐〕李 白 23望天门山/〔唐〕李 白 24别董大/〔唐〕高 适 25绝句（两个黄鹂鸣翠柳）/〔唐〕杜 甫 26春夜喜雨/〔唐〕杜 甫 27绝句（迟日江山丽）/〔唐〕杜 甫 28江畔独步寻花（黄师塔前江水东）/〔唐〕杜 甫 29枫桥夜泊/〔唐〕张 继 30滁州西涧/〔唐〕韦应物 31游子吟/〔唐〕孟 郊 32早春呈水部张十八员外/〔唐〕韩 愈 33渔歌子/〔唐〕张志和 34塞下曲/〔唐〕卢 纶 35望洞庭/〔唐〕刘禹锡 36浪淘沙/〔唐〕刘禹锡 37赋得古原草送别/〔唐〕白居易 38池上/〔唐〕白居易 39忆江南/〔唐〕白居易 40小儿垂钓/〔唐〕胡令能 41悯农（锄禾日当午）/〔唐〕李 绅 42悯农（春种一粒粟）/〔唐〕李 绅 43江雪/〔唐〕柳宗元 44寻隐者不遇/〔唐〕贾 岛 45山行/〔唐〕杜 牧 46清明/〔唐〕杜 牧 47江南春/〔唐〕杜 牧 48蜂/〔唐〕罗 隐 49江上渔者/〔宋〕范仲淹 50元日/〔宋〕王安石 51泊船瓜洲/〔宋〕王安石 52书湖阴先生壁/〔宋〕王安石 53六月二十七日望湖楼醉书/〔宋〕苏 轼 54饮湖上初晴后雨/〔宋〕苏 轼 55惠崇春江晓景/〔宋〕苏 轼 56题西林壁/〔宋〕苏 轼 57夏日绝句/〔宋〕李清照 58三衢道中/〔宋〕曾 几 59示儿/〔宋〕陆 游 60秋夜将晓出篱门迎凉有感/〔宋〕陆 游 61四时田园杂兴（昼出耘田夜绩麻）/〔宋〕范成大 62四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥）/〔宋〕范成大 63小池/〔宋〕杨万里 64晓出净慈寺送林子方/〔宋〕杨万里 65春日/〔宋〕朱 熹 66观书有感（半亩方塘一鉴开）/〔宋〕朱 熹 67题临安邸/〔宋〕林 升 68游园不值/〔宋〕叶绍翁 69乡村四月/〔宋〕翁 卷 70墨梅/〔元〕王 冕 71石灰吟/〔明〕于 谦 72竹石/〔清〕郑 燮 73所见/〔清〕袁 枚 74村居/〔清〕高 鼎。

11到6年级的描写夏的古诗

江南孟夏天， 慈竹笋洳编。

蜃气为楼阁， 蛙声作管弦。 绿树浓荫夏日长， 楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起， 满架蔷薇一院香。 客中初夏 （司马光） 四月清和雨乍晴，南山当户转分明。

更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾， 初夏睡起 （杨万里） 梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

三衢道中 （曾几） 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

初夏游张园 （戴敏） 乳鸭池塘水浅深，熟梅天气半晴阴。 东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金。

夏夜叹 唐杜甫 永日不可暮，炎蒸毒我肠。安得万里风，飘飖吹我裳， 昊天出华月，茂林延疏光。

仲夏苦夜短，开轩纳微凉。 虚明见纤毫，羽虫亦飞扬。

物情无巨细，自适固其常， 念彼荷戈士，穷年守边疆。何由一洗濯，执热互相望。

竟夕击刁斗，喧声连万方。青紫虽被体，不如早还乡， 北城悲笳发，鹳鹤号且翔。

况复烦促倦，激烈思时康。 六月二十七日望湖楼醉书 苏轼 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。

2描写夏天经典的古诗1

小池[作者] 杨万里[朝代] 宋泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 >>8千1千晓出净慈寺送林子方[作者] 杨万里[朝代] 宋毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 >>4千1千西江月·夜行黄沙道中[作者] 辛弃疾[朝代] 宋明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 >>2千1千约客[作者] 赵师秀[朝代] 宋黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 >>3千1千观刈麦[作者] 白居易[朝代] 唐田家少闲月，五月人倍忙。

夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆， 相随饷田去，丁壮在南冈。

足蒸暑土气，背灼炎天光， 力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁， 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。

今我何功德，曾不事农桑。 吏禄三百石，岁晏有余粮。

念此私自愧，尽日不能忘。 >>2千1千山亭夏日[作者] 高骈[朝代] 唐绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。 >>2千1千夏日田园杂兴·其七[作者] 范成大[朝代] 宋昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 >>2千1千百度汉语APPAI让学习更简单立即下载阮郎归·初夏[作者] 苏轼[朝代] 宋绿槐高柳咽新蝉。

薰风初入弦。碧纱窗下水沈烟。

棋声惊昼眠。 微雨过，小荷翻。

榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉。

琼珠碎却圆。 >>1千731闲居初夏午睡起[作者] 杨万里[朝代] 宋梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 >>1千817晚晴[作者] 李商隐[朝代] 唐深居俯夹城，春去夏犹清。

天意怜幽草，人间重晚晴。 并添高阁迥，微注小窗明。

越鸟巢干后，归飞体更轻。 >>1千1千客中初夏[作者] 司马光[朝代] 宋四月清和雨乍晴，南山当户转分明。

更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。 >>1千1千夏日山中[作者] 李白[朝代] 唐懒摇白羽扇，裸体青林中。

脱巾挂石壁，露顶洒松风。 >>2千712夏日南亭怀辛大[作者] 孟浩然[朝代] 唐山光忽西落，池月渐东上。

散发乘夕凉，开轩卧闲敞。 荷风送香气，竹露滴清响。

欲取鸣琴弹，恨无知音赏。 感此怀故人，中宵劳梦想。

>>213194江村[作者] 杜甫[朝代] 唐清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米，微躯此外更何求。

>>1千947纳凉[作者] 秦观[朝代] 宋携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。 月明船笛参差起，风定池莲自在香。

>>1千774夏意[作者] 苏舜钦[朝代] 宋别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。 树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

>>1千967夏夜追凉[作者] 杨万里[朝代] 宋夜热依然午热同，开门小立月明中。 竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。

>>1千663夏日三首·其一[作者] 张耒[朝代] 宋长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。 蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。

落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。 久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。

>>873700忆王孙·夏词[作者] 李重元[朝代] 宋风蒲猎猎小池塘。过雨荷花满院香。

沈李浮瓜冰雪凉。竹方床。

针线慵拈午梦长。 >>562466喜晴[作者] 范成大[朝代] 宋窗间梅熟落蒂，墙下笋成出林。

连雨不知春去，一晴方觉夏深。

3一至六年级描写春夏秋冬的古诗词

今晚往矣，杨柳依依。

诗经·采薇人教版1到6年级描写春夏秋冬的古诗：《春夜喜雨》唐杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

《咏柳》唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

《大林寺桃花》 唐白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。

《钱塘湖春行》 唐白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿树阴里白沙堤。

《春晓》唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。

《惠崇〈春江晚景〉》宋苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

《游园不值》宋叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

《春日》宋朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

《忆江南·江南好》唐白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？ 江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。

何日更重游？ 江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。

早晚复相逢？二、关于描写夏天的诗句：《夏夜叹》唐杜甫 永日不可暮，炎蒸毒我肠。安得万里风，飘飖吹我裳。

昊天出华月，茂林延疏光。仲夏苦夜短，开轩纳微凉。

虚明见纤毫，羽虫亦飞扬。物情无巨细，自适固其常。

念彼荷戈士，穷年守边疆。何由一洗濯，执热互相望。

竟夕击刁斗，喧声连万方。青紫虽被体，不如早还乡。

北城悲笳发，鹳鹤号且翔。况复烦促倦，激烈思时康。

《首夏》唐白居易孟夏百物滋，动植一时好。麋鹿乐深林，虫蛇喜丰草。

翔禽爱密叶，游鳞悦新藻。天和遗漏处，而我独枯槁。

一身在天末，骨肉皆远道。旧国无来人，寇戎尘浩浩。

沉忧竟何益，只自劳怀抱。不如放身心，冥然任天造。

浔阳多美酒，可使杯不燥。湓鱼贱如泥，烹灸无昏早。

朝饭山下寺，暮醉湖中岛。何必归故乡，兹焉可终老。

《夏时田园杂兴》（其一）宋范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

《小池》宋杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

《晓出净慈寺送林子方》宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

《六月二十七日望湖楼醉书》宋苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

《无名杂诗》明施耐庵赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。

三、关于描写秋天的诗句：《子夜秋歌》唐李白 长安一片月，万户捣衣声。 秋风吹不尽，总是玉关情。

何日平胡虏，良人罢远征。 《秋登宣城谢眺北楼》唐李白 江城如画里，山晓望晴空。

雨水夹明镜，双桥落彩虹。 人烟寒橘柚，秋色老梧桐。

谁念北楼上，临风怀谢公。 《秋夜曲》唐王维 桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。

银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。 《秋夕》唐杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。《登高》唐杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 《宿建德江》唐孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。 《九月九日忆山东兄弟》唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《山行》唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

4有哪些小学一年级描写夏天的古诗

1、宋 秦观《纳凉》

携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。

月明船笛参差起，风定池莲自在香。

2、宋 杨万里《夏夜追凉》

夜热依然午热同，开门小立月明中。

竹深树宻虫鸣处，时有微凉只是风。

3、唐 孟浩然《夏日南亭怀辛大》

山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

感此怀故人，中宵劳梦想。

4、宋 苏舜钦 《夏意》

别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

5、南宋 陆游《幽居初夏》

湖山胜处放翁家，槐树阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

箨龙己过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

6、唐 白居易 《池上早夏》

水积春塘晚，阴交夏木繁。舟船如野渡，篱落似江村。

静拂琴床席，香开酒库门。慵闲无一事，时弄小娇孙。

7、宋 司马光 《客中初夏》

四月晴和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日晴。

8、唐 朱淑真 《初夏》

竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。

9、唐 杨万里 《闲居初夏午睡起》

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

10、唐 李白 《夏日山中》

懒摇白羽扇，裸体青林中。脱巾挂石壁，露顶洒松风。

51到5年级关于夏天的诗句

月有关的诗句

床前明月光，疑是地上霜。 李白

举头望明月，低头思故乡。

举杯邀明月，对影成三人。

长安一片月，万户捣衣声。

明月出天山，苍茫云海间。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 李白

深林人不知，明月来相照。 王维

明月松间照，清泉石上流。 王维

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 辛弃疾

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 李商隐

会挽雕弓如满月，西北望射天狼。 苏轼

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关于"月"的诗句

1、行宫见月伤心色（唐·白居易·《长恨歌》）2、别时茫茫江浸月（唐·白居易·《琵琶行》）3、唯见江心秋月白（唐·白居易·《琵琶行》）4、秋月春风等闲度（唐·白居易·《琵

琶行》）5、莫使金樽空对月（唐·李白·《将进酒》）6、八千里路云和月（宋·岳飞·《满江红》）7、一樽还酹江月（宋·苏轼·《念奴娇 赤壁怀古》）8、又闻子规啼夜月（唐·李白

·《蜀道难》）9、何处春江无月明（唐·张若虚·《春江花月夜》）10、月照花林皆似霰（唐·张若虚·《春江花月夜》）11、江畔何人初见月（唐·张若虚·《春江花月夜》）12、江

月何年初照人（唐·张若虚·《春江花月夜》）13、江月年年只相似（唐·张若虚·《春江花月夜》）14、不知江月待何人（唐·张若虚·《春江花月夜》）15、可怜楼上月徘徊（唐·张

若虚·《春江花月夜》）16、江潭落月复西斜（唐·张若虚·《春江花月夜》）17、斜月沉沉藏海雾（唐·张若虚·《春江花月夜》）18、不知乘月几人归（唐·张若虚·《春江花月夜

》）19、月有阴晴圆缺（宋·苏轼·《水调歌头》）20、沧海月明珠有泪（唐·李商隐·《锦瑟》）

6关于夏天的诗句古诗大全

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关于夏天的古诗词1、《Array》 宋·杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 2、《仲夏》 唐·樊旬 江南仲夏天，时雨下如川。 卢桔垂金弹，甘蕉吐白莲。 3、《孟夏》 唐·贾龠 江南孟夏天，慈竹笋如编。 蜃气为楼阁，蛙声作管弦。 4、《Array》 宋·杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 5、《夏景》 明·朱瞻基 景雨初过爽气清，玉波荡漾画桥平。 穿帘小燕双双好，泛水闲鸥个个轻。 6、《夏意》 宋·苏舜钦 别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。 树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。 7、《闻蝉》 唐·耒鹄 绿槐影里一声新，雾薄风轻力未匀。 莫道闻时总惆怅，有愁人有不愁人。 8、《夏日六言》 宋·Array 溪涨清风拂面，月落繁星满天。 数只船横浦口，一声笛起山前。 9、《山亭夏日》 唐·高骈 绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。 水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。 10、《夏日对雨》 唐·裴度 登楼逃盛夏，万象正埃尘。 对面雷嗔树，当街雨趁人。 檐疏蛛网重，地湿燕泥新。 吟罢清风起，荷香满四邻。 11、《Array》 清·袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 12、《Array》 宋·范成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，唯

1初中新教材所有要求背诵的古诗文

1孔子语录 2鱼我所欲也 孟子 3生于忧患，死于安乐 孟子 4曹刿论战 左传 5邹忌讽齐王纳谏 战国策 6出师表 诸葛亮 7桃花源记 陶潜 8三峡 郦道元 9杂说（四） 韩愈 10陋室铭 刘禹锡 11小石潭记 柳宗元 12岳阳楼记 范仲淹 13醉翁亭记 欧阳修 14爱莲说 周敦颐 15记承天寺夜游 苏轼 16送东阳马生序（节选） 宋濂 17关雎（关关雎鸠） 诗经 18蒹葭（蒹葭苍苍） 诗经 19观沧海（东临碣石） 曹操 20饮酒（结庐在人境） 陶潜 21送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦） 王勃22次北固山下（客路青山外） 王湾 23使至塞上（单车欲问边） 王维 24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼）李白 25行路难（金樽清酒斗十千） 李白 26望岳（岱宗夫如何） 杜甫 27春望（国破山河在） 杜甫 28茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号） 杜甫 29白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折） 岑参 30早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥） 韩愈 31酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地） 刘禹锡 32观刈麦（田家少闲月） 白居易 33钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西） 白居易 34雁门太守行（黑云压城城欲摧） 李贺 35赤壁（折戟沉沙铁未销） 杜牧 36泊秦淮（烟笼寒水月笼沙） 杜牧 37夜雨寄北（君问归期未有期） 李商隐 38无题（相见时难别亦难） 李商隐 39相见欢（无言独上西楼） 李煜 40渔家傲（塞下秋来风景异） 范仲淹 41浣溪沙（一曲新词酒一杯） 晏殊 42登飞来峰（飞来峰上千寻塔） 王安石 43江城子（老夫聊发少年狂） 苏轼 44水调歌头（明月几时有） 苏轼 45游山西村（莫笑农家腊酒浑） 陆游 46破阵子（醉里挑灯看剑） 辛弃疾 47过零丁洋（辛苦遭逢起一经） 文天祥 48天净沙·秋思（枯藤老树昏鸦） 马致远 49山坡羊·潼关怀古（峰峦如聚） 张养浩 50己亥杂诗（浩荡离愁白日斜） 龚自珍。

2初中语文课本的所有诗词

观沧海 曹操

次北固山下 王湾 唐

钱塘湖春行 白居易 唐

西江月 辛弃疾 宋

天净沙 秋思 马致远 元

龟虽寿 曹操

过故人庄 孟浩然 唐

题破山寺后禅院 常建 唐

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 唐

夜雨寄北 李商隐 唐

泊秦淮 杜牧 唐

浣溪沙 晏殊 宋

过松源晨炊漆公店 杨万里 宋

如梦令 李清照 宋

观书有感 朱熹 宋

七下

山中杂诗 吴均 南朝

竹里馆 王维 唐

峨眉山月歌 李白 唐

春夜洛城闻笛 李白 唐

逢入京使 岑参 唐

滁州西涧 韦应物 唐

江南逢李龟年 杜甫 唐

送灵澈上人 刘长卿 唐

约客 赵师秀 宋

论诗 赵翼 清

八年级上

望岳 杜甫 唐

春望 杜甫 唐

石壕吏 杜甫 唐

归园田居 陶渊明 东晋

使至塞上 王维 唐

渡荆门送别 李白 唐

游山西村 陆游 宋

长歌行 汉 乐府民歌

野望 王绩 唐

早寒江上有怀 孟浩然 唐

望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 唐

黄鹤楼 崔颢 唐

送友人 李白 唐

秋词 刘禹锡 唐

鲁山山行 梅尧臣

十一月四日风雨大作 陆游 宋

浣溪沙 苏轼 宋

八年级下

酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 唐

赤壁 杜牧 唐

过零丁洋 文天祥 宋

水调歌头 苏轼 宋

赠从弟 刘桢

送杜少府之任蜀州 王勃

登幽州台歌 陈子昂

宣州谢朓楼饯别校书叔云 李白

早春呈水部张十八员外 韩愈

无题 李商隐

相见欢 李煜

登飞来峰 王安石

清平乐 村居 辛弃疾

九年级上

望江 温 庭 筠

渔家傲 范仲淹 宋

江城子·密州出猎 苏轼 宋

武陵春 李清照· 宋

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾 宋

观刈麦 白居易 唐

月夜 刘方平

商山早行 温庭筠

卜算子 咏梅 陆游

破阵子 晏殊

浣溪沙 苏轼

醉花 李清照

南乡子 登京口北固亭有怀 辛弃疾

山坡羊 骊山怀古 张养浩

朝天子 咏喇叭 王磐

九年级下

关雎（诗经）

蒹葭（诗经）

从军行 杨炯 唐

月下独酌 李白

羌村三首（之三） 杜甫

登楼 杜甫

走马川行奉送封大夫出师西征 岑参

左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈

雁门太守行 李贺

卜算子 送鲍浩然之浙东 王观

别云间 夏完淳

呃呃。累。楼主这也太多了吧~~~我都眼花了。

不过楼主别急。总会有办法的。

这古诗也太多了吧…………（震惊中）

3初中全部的古诗（人教版）

初一： 观沧海 东汉 曹操 东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。 钱塘湖春行 唐·白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家。

古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。

附录诗 龟虽寿 曹操 神龟虽寿，犹有竟时。 螣téng蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。 题破山寺后禅院 （唐）常建 清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此俱寂，但余钟磬音。 泊秦淮 唐 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯， 去年天气旧亭台， 夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去， 似曾相识燕归来， 小园香径独徘徊。

过松源晨炊漆公店 宋杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 正入万山圈子里，一山放过一山拦。

如 梦 令 南宋 李清照 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡惊起一滩鸥鹭。 《观书有感》（其一） 朝代：南宋 诗人： 朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？ 为有源头活水来。 下学期 附录诗 山中杂诗 吴均 山际见来烟， 竹中窥落日。

鸟向檐上飞， 云从窗里出。 竹里馆 王维 （唐） 独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。 峨眉山月歌 唐 李白 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。 春夜洛城闻笛 李白（唐） 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。‘ 古诗：逢入京使 作者：岑参 故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。

滁州西涧 唐朝诗人： 韦应物 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。

江南逢李龟年 唐 杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。

送灵澈上人（即《送灵澈》） 刘长卿 苍苍竹林寺， 杳杳（yǎo yǎo）钟声晚。 荷（hè）笠带斜阳， 青山独归远。

《约客》 南宋●赵师秀 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。

论诗 赵秀 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领风骚数百年 马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。

初二 望岳 唐 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。

春望 （唐）杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪 石壕吏 唐·杜甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。

老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 其三 种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。 使至塞上 王维唐 单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。 渡荆门送别 （唐朝）李白 渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。 登岳阳楼 唐[杜甫] 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日月浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。 长歌行 青青园中葵，朝露待日晞（xī）。

阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜（kūn）黄华（huā）叶衰（cuī）。

百川东到海（也做到东海），何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 野望 唐 王绩 原文 东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。 早寒江上有怀 ① 木落②雁南度③， 北风江上寒。

我家襄水曲④， 遥隔楚云端⑤。 乡泪客中尽， 孤帆天际⑥看。

迷津⑦欲有问， 平海夕漫漫⑧。

4初中生必背50首古诗词

论语十则——孔夫子的智慧板书 春秋孔 子鱼，我所欲也——世界上最难的选择 战国孟 子生于忧患，死于安乐——在安乐与苦难之间 战国孟 子曹刿论战——智慧的声音与回响 《左传》邹忌讽齐王纳谏——古人内心的明镜 《战国策》出师表——历史与我们内心的荒莽 三国诸葛亮桃花源记——诗人的精神乌托邦 晋陶渊明三峡——山川世界的无尽前沿 北魏郦道元马说——知音的古典之殇 唐韩 愈陋室铭——诗人的精神草庐 唐刘禹锡小石潭记——自然界的清灵之梦 唐柳宗元岳阳楼记——岳阳楼上的隐居者 宋范仲淹醉翁亭记——太守的梦境花园 宋欧阳修爱莲说——一朵莲花的精神史 宋周敦颐记承天寺夜游——夜色弥漫中的行吟 宋苏 轼送东阳马生序——风雪中的一卷线装书 明宋 濂关雎——诗经里的桃花流水 《诗经》蒹葭——历史上最美的秋天 《诗经》观沧海——沧海之上，星空之下 汉曹 操饮酒——一个人的菊花和酒 晋陶渊明送杜少府之任蜀州 ——烟尘弥漫的他乡路 唐王 勃次北固山下——晨曦中的青山绿水 唐王 湾使至塞上——塞外的长河落日 唐王 维闻王昌龄左迂龙标遥有此寄——李白的愁心明月 唐李 白行路难——李白的漫漫精神之路 唐李 白望岳——对古老泰山的尊崇 唐杜 甫春望 ——春天的残花之痕 唐杜 甫茅屋为秋风所破歌——草庐的风雨故事 唐杜 甫白雪歌送武判官归京——风雪中的离别之歌 唐岑 参早春呈水部张十八员外——韩愈的春色烟柳 唐韩 愈酬乐天扬州初逢席上见赠——颠簸的人生苦旅 唐刘禹锡观刈麦——生活的守望者 唐白居易钱塘湖春行——春光明媚的日子 唐自居易雁门太守行一一遥想当年漫天秋色 唐李 贺赤壁一一忧愁的历史词典 唐杜 牧泊秦淮——烟雨秦淮河 唐杜 牧夜雨寄北——雨夜的忧思 唐李商隐无题——灿烂星空下的月光之歌 唐李商隐相见欢——秋天寂寞的梧桐树 南唐李 煜渔家傲——古典的牵挂 宋范仲淹浣溪沙——瞬间的华丽与凋零 宋晏 殊登飞来峰——闪光的智慧 宋王安石江城子——苏轼的放达与沧桑 宋苏 轼水调歌头——月光里的流年似水 宋苏 轼游山西村——柳暗花明的历程 宋陆 游破阵子——灯花之下的寒光 宋辛弃疾过零丁洋——宋朝的山山水水 宋文天祥天净沙——斜阳下的忧伤之思 元马致远山坡羊——悲痛的黄土 元张养浩己亥杂诗——晚清的浪漫与迷失 清龚自珍。

5初中课本古诗词6册的

山行（杜牧），渔家傲（范仲淹），苏幕遮（范仲淹），越调天净沙 秋思（马致远），越调天净沙（白朴），越调天净沙 秋思（张可久），越调天净沙（无名氏），秋词（刘禹锡），登高（杜甫），江南春绝句（杜甫），游园不值（叶绍翁），玉楼春（宋祁），春夜喜雨（杜甫），鹧鸪天 代人赋（辛弃疾），早春呈水部张十八员外（韩愈），钱塘湖春行（白居易），长安春（白居易），示儿（苏轼），卜算子 咏梅（陆游），过零丁洋（文天祥），望庐山瀑布水（李白），敕勒歌（北朝民歌），凉州词（王之涣），从军行 其四（王昌龄），使至塞上（王维），白雪歌送武判官归京（岑参），夜雨寄北（李商隐），六月二十七日望湖楼醉书（苏轼）。

有可能是这些。

1初中新教材所有要求背诵的古诗文

1孔子语录 2鱼我所欲也 孟子3生于忧患，死于安乐 孟子4曹刿论战 左传5邹忌讽齐王纳谏 战国策6出师表 诸葛亮 7桃花源记 陶潜8三峡 郦道元 9杂说（四） 韩愈10陋室铭 刘禹锡11小石潭记 柳宗元12岳阳楼记 范仲淹13醉翁亭记 欧阳修14爱莲说 周敦颐15记承天寺夜游 苏轼16送东阳马生序（节选） 宋濂17关雎（关关雎鸠） 诗经18蒹葭（蒹葭苍苍） 诗经19观沧海（东临碣石） 曹操20饮酒（结庐在人境） 陶潜21送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦） 王勃22次北固山下（客路青山外） 王湾23使至塞上（单车欲问边） 王维24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼）李白25行路难（金樽清酒斗十千） 李白26望岳（岱宗夫如何） 杜甫27春望（国破山河在） 杜甫28茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号） 杜甫29白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折） 岑参30早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥） 韩愈31酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地） 刘禹锡32观刈麦（田家少闲月） 白居易33钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西） 白居易34雁门太守行（黑云压城城欲摧） 李贺35赤壁（折戟沉沙铁未销） 杜牧36泊秦淮（烟笼寒水月笼沙） 杜牧37夜雨寄北（君问归期未有期） 李商隐38无题（相见时难别亦难） 李商隐39相见欢（无言独上西楼） 李煜40渔家傲（塞下秋来风景异） 范仲淹41浣溪沙（一曲新词酒一杯） 晏殊42登飞来峰（飞来峰上千寻塔） 王安石43江城子（老夫聊发少年狂） 苏轼44水调歌头（明月几时有） 苏轼45游山西村（莫笑农家腊酒浑） 陆游46破阵子（醉里挑灯看剑） 辛弃疾47过零丁洋（辛苦遭逢起一经） 文天祥48天净沙·秋思（枯藤老树昏鸦） 马致远49山坡羊·潼关怀古（峰峦如聚） 张养浩50己亥杂诗（浩荡离愁白日斜） 龚自珍 回答者： 囧囧红烧皮皮 - 试用期 一级 2009-8-17 15:451孔子语录 2鱼我所欲也 孟子3生于忧患，死于安乐 孟子4曹刿论战 左传5邹忌讽齐王纳谏 战国策6出师表 诸葛亮 7桃花源记 陶潜8三峡 郦道元 9杂说（四） 韩愈10陋室铭 刘禹锡11小石潭记 柳宗元12岳阳楼记 范仲淹13醉翁亭记 欧阳修14爱莲说 周敦颐15记承天寺夜游 苏轼16送东阳马生序（节选） 宋濂17关雎（关关雎鸠） 诗经18蒹葭（蒹葭苍苍） 诗经19观沧海（东临碣石） 曹操20饮酒（结庐在人境） 陶潜21送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦） 王勃22次北固山下（客路青山外） 王湾23使至塞上（单车欲问边） 王维24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼）李白25行路难（金樽清酒斗十千） 李白26望岳（岱宗夫如何） 杜甫27春望（国破山河在） 杜甫28茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号） 杜甫29白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折） 岑参30早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥） 韩愈31酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地） 刘禹锡32观刈麦（田家少闲月） 白居易33钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西） 白居易34雁门太守行（黑云压城城欲摧） 李贺35赤壁（折戟沉沙铁未销） 杜牧36泊秦淮（烟笼寒水月笼沙） 杜牧37夜雨寄北（君问归期未有期） 李商隐38无题（ 李商隐39相见欢 李煜40渔家傲（ 范仲淹41浣溪沙 晏殊42登飞来峰（王安石43江城子（ 苏轼44水调歌头 苏轼45游山西村 陆游46破阵子 辛弃疾47过零丁洋48天净沙·秋思（49山坡羊·潼关怀古50己亥杂诗。

2部编版7

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：芳草9988部编版7-9年级必背古诗文（课内）部编版七年级（上）《观沧海》（必背）东汉·曹操东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（必背）唐·李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。《次北固山下》（必背）唐·王湾客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。《天净沙·秋思》（必背）元·马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。《论语·十二则》（全文必背）学而时习之；吾日三省吾身；吾十有五而志于学；温故而知新；学而不思则罔；贤哉回也；知之者不如好之者；不义而富且贵；三人行；子在川上曰；三军可夺帅也；博学而笃志部编版七年级（下）《木兰辞》（全文必背！）北朝民歌唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。

女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

阿爷无大儿，木兰无长兄，山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，。

3初中全部的古诗（人教版）

初一： 观沧海 东汉 曹操 东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。 钱塘湖春行 唐·白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家。

古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。

附录诗 龟虽寿 曹操 神龟虽寿，犹有竟时。 螣téng蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。 题破山寺后禅院 （唐）常建 清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此俱寂，但余钟磬音。 泊秦淮 唐 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯， 去年天气旧亭台， 夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去， 似曾相识燕归来， 小园香径独徘徊。

过松源晨炊漆公店 宋杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 正入万山圈子里，一山放过一山拦。

如 梦 令 南宋 李清照 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡惊起一滩鸥鹭。 《观书有感》（其一） 朝代：南宋 诗人： 朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？ 为有源头活水来。 下学期 附录诗 山中杂诗 吴均 山际见来烟， 竹中窥落日。

鸟向檐上飞， 云从窗里出。 竹里馆 王维 （唐） 独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。 峨眉山月歌 唐 李白 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。 春夜洛城闻笛 李白（唐） 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。‘ 古诗：逢入京使 作者：岑参 故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。

滁州西涧 唐朝诗人： 韦应物 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。

江南逢李龟年 唐 杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。

送灵澈上人（即《送灵澈》） 刘长卿 苍苍竹林寺， 杳杳（yǎo yǎo）钟声晚。 荷（hè）笠带斜阳， 青山独归远。

《约客》 南宋●赵师秀 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。

论诗 赵秀 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领风骚数百年 马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。

初二 望岳 唐 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。

春望 （唐）杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪 石壕吏 唐·杜甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。

老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 其三 种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。 使至塞上 王维唐 单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。 渡荆门送别 （唐朝）李白 渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。 登岳阳楼 唐[杜甫] 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日月浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。 长歌行 青青园中葵，朝露待日晞（xī）。

阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜（kūn）黄华（huā）叶衰（cuī）。

百川东到海（也做到东海），何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 野望 唐 王绩 原文 东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。 早寒江上有怀 ① 木落②雁南度③， 北风江上寒。

我家襄水曲④， 遥隔楚云端⑤。 乡泪客中尽， 孤帆天际⑥看。

迷津⑦欲有问， 平海夕漫漫⑧。

4初中教材中所有要背的古诗文都有哪些

真得狠同情你の

八年级古诗文

1与朱元思书

2五柳先生传

3马说

4送东阳马生序（节选）

5诗词曲五首

《酬乐天扬州初逢席上见赠》

《赤壁》

《过零丁洋》

《水调歌头》（明月几时有）

《山坡羊·潼关怀古》

6小石潭记

7岳阳楼记

8醉翁亭记

9满井游记

10诗五首

《饮酒》 （其五）

《行路难》（其一）

《茅屋为秋风所破歌》

《白雪歌送武判官归京》

《已亥杂诗》

课外古诗词背诵：

1曾从弟（其二）

2送杜少府之任蜀州

3登幽州台歌

4送元二使安西

5宣州谢朓楼饯别校书叔云

6早春呈水部张十八员外

7无题（相见时难别亦难）

8相见欢（无言独上西楼）

9登飞来峰

10清平乐·村居

七年级上册古诗文必背篇目

05、童趣——沈复

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

10、《论语》十则

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”

子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

子贡问曰：“有一言可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

字数不够了，下面再发

5初中语文全部古诗

一、《观沧海》（东临碣石）

作者：曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

二、《次北固山下》

作者：王湾

客路青山下，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

三、《钱塘湖春行》

作者：白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

四、西江月

作者：辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

五、《天净沙•秋思》

作者：马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

一、《望岳》

岱宗夫如何，齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

二、《春望》

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

一、《归园田居》其三

作者：陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

二、《使至塞上》

作者：王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入吴天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

三、《渡荆门送别》

作者：李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

四、《游山西村》

作者：陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

6初中语文书内所有的古诗

七年级上册

龟虽寿（曹操）

过故人庄（孟浩然）

题破山寺后禅院（常建）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）

夜雨寄北（李商隐）

泊秦淮（杜牧）

浣溪沙（晏殊）

过松源晨炊漆公店（杨万里）

如梦令（李清照）

观书有感（朱熹）

七年级下册

山中杂诗（吴均）

竹里馆（王维）

峨眉山月歌（李白）

春夜洛城闻笛（李白）

逢入京使（岑参）

滁州西涧（韦应物）

江南逢李龟年（杜甫）

送灵澈上人（刘长卿）

约客（赵师秀）

论诗（赵翼）

八年级上册

长歌行（少壮不努力）（汉乐府）

早寒江上有怀（孟浩然）

野望（王绩）

送友人（李白）

黄鹤楼（崔颢）

秋词（刘禹锡）

鲁山山行（梅尧臣）

浣溪沙（苏轼）

十一月四日风雨大作（陆游）

望洞庭湖赠张丞相（孟浩然）

八年级下册

赠从弟 刘桢

送杜少府之任蜀州 王勃

登幽州台歌 陈子昂

送元二使安西 王维

宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白

早春呈水部张十八员外 韩愈

无题 李商隐

相见欢 李煜

登飞来峰 王安石

清平乐·村居 辛弃疾

九年级上册

观刈麦 白居易

月夜 刘方平

商山早行 温庭筠

卜算子·咏梅 陆游

破阵子 晏殊

浣溪沙 苏轼

醉花阴 李清照

南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾

山坡羊·骊山怀古 张养浩

朝天子·咏喇叭 王磐

九年级下册

从军行 杨炯

月下独酌 （李白）

羌村三首 （之三） （杜甫）

登楼 （ 杜甫）

走马川行奉送封大夫出师西征（岑参）

左迁至蓝关示侄孙湘（ 韩愈）

望月有感 （白居易）

雁门太守行（李贺）

卜算子·送鲍浩然之浙东（王观）

别云间 （夏完淳）

7人教版的教材初中全部古文和古诗的名字

中考必考篇目：（古诗）（七上）1论语2曹操《观沧海》3王湾《次北固山下》4白居易《钱塘湖春行》5辛弃疾《西江月》6马致远《天净沙·秋思》7孟浩然《过故人庄》8李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》9李商隐《夜雨寄北》10杜牧《泊秦淮》（七下）11木兰诗（八上）12杜甫《望岳》13杜甫《春望》14王维《使至塞上》15陆游《游山西村》16崔颢《黄鹤楼》17苏轼《浣溪沙》（八下）18刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》19杜牧《赤壁》20文天祥《过零丁洋》21苏轼《水调歌头》22张养浩《山坡羊·潼关怀古》23陶渊明《饮酒·其五》24李白《行路难·其一》25杜甫《茅屋为秋风所破歌》26岑参《白雪歌送武判官归京》27龚自珍《已亥杂诗》28王勃《送杜少府之任蜀州》29韩愈《早春呈水部张十八员外二首》30李商隐《无题》31李煜《相见欢》32王安石《登飞来峰》（九上）33范仲淹《渔家傲·秋思》 34苏轼《江城子·密州出猎》35辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》36白居易《观刈麦》（九下）37《诗经·蒹葭》38《诗经·关雎》39李贺《雁门太守行》妈呀，打得手酸死了。

这些诗你最好在上完初二之前背完，那上初三改动了就可以背新的啦！这些诗都是我们老师给的哦。 七上《童趣》 论语十则 山市 世说新语两则 咏雪 陈太丘与友期 七下 伤仲永 木兰诗孙权劝学《资治通鉴》 口技（林嗣环） 短文两篇 夸父逐日 《山海经》 两小儿辩日 《列子》 、狼（蒲松龄） 义务教育课程标准实验教科书八年级上册 、桃花源记（陶渊明） 22、短文两篇 陋室铭（刘禹锡） 爱莲说（周敦颐） 23、核舟记（魏学洢） 24、大道之行也（《礼记》） 25、杜甫诗三首 望岳 春望 石壕吏 第六单元 26、三峡（郦道元） 27、短文两篇 答谢中书书（陶弘景） 记承天寺夜游（苏轼） 28、观潮（周密） 29、湖心亭看雪（张岱） 30、诗四首 归园田居（陶渊明） 使至塞上（王维） 渡荆门送别（李白） 游山西村（陆游） 八下 第五单元 21、与朱元思书（吴均） 22、五柳先生传（陶渊明） 23、马说（韩愈） 24、送东阳马生序（节选）（宋濂） 25、诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡） 赤壁（杜牧） 过零丁洋（文天祥） 水调歌头（明月几时有）（苏轼） 山坡羊·潼关怀古（张养浩） 第六单元 26、小石潭记（柳宗元） 27、岳阳楼记（范仲淹） 28、醉翁亭记（欧阳修） 29、满井游记（袁宏道） 30、诗五首 饮酒（其五）（陶渊明） 行路难（其一）（李白） 茅屋为秋风所破歌（杜甫） 白雪歌送武判官归京（岑参） 己亥杂诗（龚自珍） 九上 敬业与乐业（梁启超 智取生辰纲（施耐庵） 18、杨修之死（罗冠中） 19、范进中举（吴敬梓） 20、香菱学诗（曹雪芹） 第六单元 21、陈涉世家（司马迁） 22、唐雎不辱使命（刘向） 23、隆中对（陈寿） 24、出师表（诸葛亮） 25、词五首 望江南（温庭筠） 江城子·密州出猎（苏轼） 渔家傲（范仲淹） 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾） 武陵春（李清照） 九下公输 《墨子》 18、《孟子》两章 得道多助，失道寡助 生于忧患，死于安乐 19、鱼我所欲也 《孟子》 20、《庄子》故事两则 惠子相梁 庄子与惠子游于濠梁 第六单元 21、曹刿论战 《左传》 22、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 23、愚公移山 《列子》 24、《诗经》两首 关睢 蒹葭。

8关于“人教版初中语文”所有的古诗词有哪些

1、观沧海

（曹操"东汉）

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

2、钱塘湖春行

（白居易"唐）

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

3、天净沙"秋思

（马致远"元）

枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。

夕阳西下， 断肠人在天涯。

4、龟虽寿

（曹操 东汉）

神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。

5、过故人庄

（孟浩然"唐）

故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

6、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

（李白"唐）

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。

7、夜雨寄北

（李商隐"唐）

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

8、泊秦淮

（杜牧"唐）

烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。

9、浣溪沙

（晏殊"宋）

一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？

无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。

10、望 岳

（杜甫）

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。

11、春 望

（杜甫）

国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。