作者 | 黄扯扯
十点人物志原创
“有一个你不想要的孩子,是什么感觉?”
国外社交网站Reddit上,关于这个问题有一万多条回答,一个比一个更令人唏嘘。
但在知乎上,同样的问题,只有39个回答,几乎都是匿名。
张洁是唯一一个亮出身份的答主。刷到这个冷门问题的时候,她像对着树洞一样把亲身经历一吐为快。
不到12个小时,阅读量破了9万,获赞数超过1900;一周后,涨到了36万,点赞7000。
底下的留言里,人们纷纷表示理解:“太多鸡汤文让父母要无条件爱孩子了,可是爱都是要相互的啊。”
那个“不想要的孩子”,是自闭症。
确诊
公交车开出去不到一站地,怀里的孩子又开始哭了。
尽管是非高峰期,车里人也不少,有人看到张洁抱着孩子,起身给她让座。她刚坐下,儿子就嚎啕大哭。她小声哄着:“星星不哭,很快就到了。”
没有用。星星听不懂她的话,自顾哭着,嗓门洪亮,伴随着身体左右扭动,想要挣脱妈妈的怀抱。
半个公交车的人都投来不解的目光,“怎么回事,孩子哪里不舒服吗?”刚刚让座的好心人问。
张洁感到无地自容:“他是自闭症······”说话间车停了,这不是她的目的地,但她带着星星下了车。她毫不怀疑,如果不下车,星星能嚎一路。
刚下车,后面来了一辆6路,星星立马不哭了,拉着张洁的手要上去。6路通往南京脑科医院,张洁叹了声气。
最近,张洁天天带着星星往返于家和这所与北医六院齐名的精神科医院之间。从此以后,只要是坐公交,不管去哪里,星星必须坐6路;如果强行带上别的车,就大哭大闹。这是自闭症的典型症状——刻板行为。
星星18个月,还不会说话,张洁叫他也没反应。起初她以为是听力问题,但儿子明显能听见声音,就是不理她。正对他的时候,他眼神飘来飘去,从不看她。
最让她担心的是吃饭。同龄孩子都长出牙齿,已经可以吃蛋糕、水果。星星也长牙了,但任她怎么示范,星星都不会咀嚼,只能吃糊糊。
母亲的直觉告诉她,孩子有问题,家人却说她敏感。她上网查,发现这些是自闭症的早期症状,心里“咯噔”一下。
后来,她不顾家人反对,在南京脑科医院排了一夜的号,抱着星星去看自闭症专家门诊。
诊室的门是粉色的,里面也刷成了粉粉嫩嫩的颜色,但在这间色调温暖的房间里,她的心掉进了冰窟窿。
专家看了不到五分钟,就让张洁去做评估。张洁之前跟别的家长打听过,“评估”就意味着确诊。
据统计,在中国,有超过1000万的自闭症患者,其中七成有智力障碍。这与公众印象之间存在巨大偏差,很多人以为自闭症是性格不合群,是心理疾病。
但专家告诉张洁, 自闭症是一种大脑发育障碍,是世界范围内的医学难题,至今没有治愈的先例。
有的患儿直到成年以后,生活都不能自理,需要父母24小时贴身照顾。
在脑科医院的六楼专家诊室,张洁差点当场从窗边跳下去。
干预
自闭症虽然没法治,但有大量的研究表明,可以通过干预改善患儿的行为。而专家告诉张洁,干预的黄金期非常短,要赶在孩子5岁之前,越早越好。
张洁一度暗自庆幸,她发现得这样早,干预及时的话,星星应该很快就和正常孩子没什么区别。
那时,专家说了一句话:“发现得越早,意味着越严重。”她后来才明白是什么意思。
两年半以后,我在南京资历最老、资质最完善的干预机构里,见到了张洁母子俩。
星星在上辅导课,三个孩子围坐在一张方桌旁,桌上摆满了五颜六色的玩具,老师的职责就是教会他们如何玩。
自闭症患儿因为理解能力和想象力的欠缺,普遍不会玩。一大堆玩具摆在他们面前,他们只会拿起最简单的一件,反复摆弄。其他的,不是因为不喜欢,而是不会。
有个和星星同龄的男孩,已经会用塑料棒拼数字了。他在桌子上摆出一个“175”,老师问:“这是什么?”他清晰地回答:“一百七十五。”
张洁看着他,眼神复杂。星星已经干预了两年半,进步缓慢,一个扔球、接球的 游戏 ,他学了半年;一年以后,才学会鹦鹉学舌,而且不超过两个字。
像男孩这样和老师一问一答的互动,他几乎做不到。更多的时候,张洁问他:“我是谁?”星星重复:“是谁?”她又说:“叫妈妈。”“妈妈。”
她有时会沮丧地想,可能儿子这辈子也不会理解“妈妈”是什么意思,不会真正地喊她一声“妈妈”。
时间花了,钱也花了。干预机构的学费贵得吓人,半天的常规课程,一个月要8000;辅导课属于另外加课,一个月2000;如果找老师加做一对一的干预,按小时收费,180到240不等。
张洁每个月付给机构的钱,将近2万,却收效甚微。这两年她胖了很多,她1米72,原来120斤,有一张标致的瓜子脸;现在胖到了140,尖下巴变成了双下巴, 育儿 焦虑写在了她的脸上。
身体上她也吃不消了。带自闭症孩子上课不比得普通孩子,疲惫程度翻倍。
带星星上常规课的时候,除了一对一的个训课,张洁可以稍微踹口气,其他两门都是对她体力和忍耐的极限挑战。
小组课,5个孩子一起上,老师教音乐、绘本或手工,需要家长配合。星星根本坐不住,满教室跑,张洁在后面追,刚把他按回座位,一个没留神又跑了。
感统课更是张洁的噩梦,一个大教室,30多个孩子一起,只有3个老师指导,张洁不得不追、哄、骂轮着来。
在“物理攻击”之外,更残酷的是精神打击。手工课上,比星星晚入机构的孩子都会跟着老师做了,星星还是一脸茫然,不知道大家在做什么。张洁当初“一年后就会讲话,三岁就好了”的信心,崩塌了。
老师安慰她,“星星的程度比较严重。”程度,是机构里经常使用的词语,在相同的干预下,它基本上决定了一个孩子可以达到的天花板。
实际上,星星的自闭症属于重度低功能,是最没有希望的那种。
她整个人就跟崩溃了一样,“在家里疯了闹了笑了”。她甚至想过离家出走,不管孩子,她跟丈夫闹过不止一次离婚:“你放过我,我净身出户,把孩子给你。”
接受
张洁的人生,曾是全然不同的基调。
她出生在南京的一个书香世家,父亲是大学教授,她从小耳濡目染,是人们口中“别人家的孩子”。
她身上有很多标签,概括为一个词,就是“优秀”:211本硕,985博士,大学老师,31岁上副教授,往后是教研室主任、系副主任,平步青云。
她是那种想到什么就一定要做到的人。喜欢骑车,学校离家10公里,她每天骑车上下班。后来骑行318进藏,别人当作不得了的大事来说,她的语气就跟“去一趟(南京)新街口差不多”。
一切都是按部就班推进,包括生孩子,她和丈夫也是等到经济条件成熟以后才考虑。
星星确诊后,张洁曾无数次复盘自己怀孕和生产的每个环节,她想找出原因,如果当初自己做得更好一点,是不是就能避免一个自闭症孩子的出生。
然而没有。
怀孕期间,他们把能做的检查都做了,孕检、唐氏筛查,这些都查不出自闭症。
张洁本人冷静克制,她跟丈夫说,如果出现先兆流产,一定不保胎,“那是大自然在淘汰不合格的生命”。
他们对自身也很严格,烟酒不沾,张洁在学校有独立办公室,连二手烟都避开。
张洁想不通是哪个环节出了错,专家说,自闭症是天生的,就像上帝掷骰子的随机事件。说直白点,这就是命。
以张洁的性格,肯定是不认命的,她一向认为只要努力就能成功。机构里,成功的例子也不是没有,比如哪位妈妈,辞职带娃,机构、家庭干预两手抓;甚至生二胎的前一天,还要亲自带大宝上课,孩子进步突飞猛进。
“劳模妈妈”的故事激励了她。她跟学校请了一学期的假,在家自学干预,机构没课的时候,她就手把手教星星。
那些砖头一样厚的专业书,《孤独症早期干预丹佛模式》《自闭症儿童社交 游戏 训练》,她买了一大堆,每一本都认真做了笔记,她感觉自己懂了,但实操过程中,星星完全不配合,注意力涣散,眼神对视不超过十秒。
她气得扇过儿子耳光,扇完内心充满了挫败感。“以前觉得没有什么事情是努力做不到的,哪怕是我最不擅长的论文,憋呀憋呀总能憋出来。”
儿子让她四十多年的世界观动摇了,她开始怀疑,资质和努力,到底哪个更重要?
她曾经坚信,自己前半生取得的成就都是靠努力得来的;现在,她发现不过是自己运气好,父母给了她不低的智商、良好的成长环境,家里亲戚大都是高校教师,上学时遇到的导师人脉好、资源好······
在反复的挫败和绝望中,张洁心里冒出了“恶毒”的念头。
有一天,她忍不住跟另一个自闭症孩子的母亲说:“我有时会幻想这孩子意外死了。”
对方回应:“我也想过,很可怕,人真的有时很魔鬼。”
第一次见到平素强大的妻子如此崩溃,张洁的丈夫很震惊。和张洁不同,丈夫面对儿子得了自闭症这件事,有一种平静的钝感。
张洁又哭又闹:“星星一辈子都是个傻子。”
丈夫安慰她:“多大事啊,就养着呗,以后有咱们一口吃的,就有他一口。”
接受了星星是个“傻子”,张洁变得“自暴自弃”起来。一个指令教不会,那就不会吧,她也不再逼星星,“就好像一个学习很用功的小孩,无论他怎么用功,学习还是上不去,他就慢慢算了。”
松弛下来后,张洁发现了星星身上的闪光点——容易快乐。
周末的时候,她和丈夫带星星去公园骑车,星星特别开心,骑得飞快,两个大人都追不上。丈夫拴了根绳子在车把上,在后面拉着,“跟遛狗一样,干脆就叫‘小狗子’吧。”
朋友的儿子上初中,期末考试没考好,家里鸡飞狗跳,朋友来找她诉苦。她反而开导起对方:“学习不好又怎么样,不配活着吗?再说又不是不努力,已经尽力了呀。如果像我儿子这样,你们怎么办?”
认识自己
星星生病后,张洁从没停止过学习、观察儿子的行为方式,也重新认识了自己。
自闭症人有一类典型症状,叫刻板行为。比如带星星出门散步,必须走规定的路线,如果换条路走,他就大哭大闹。
实际上,这是他理解世界的规律:从地点A到地点B,要通过路线C,这是一套完整的秩序。一旦秩序被打破,他就会很焦虑。
张洁联想到自己,职称就是她工作中的秩序。她对工作早已感到厌倦,为了评职称,写不完的论文,填不完的表格,她不知道自己在追求什么,只是被环境裹挟着,在评职称的道路上一路狂奔。
星星的自闭症,打破了她的秩序,让她按下暂停键。
请假带星星干预期间,她重新捡起了年轻时的爱好——研究西方古典文明史。
这一看就陷进去了,她找到了自己真正想教的内容。回学校后,她迫不及待申请开一门选修课。为了开课,她趁儿子去机构或入睡后的间隙,手打了12万字的教案。
带孩子干预的职责变成夫妻两人分担,上午丈夫带,下午张洁带,家里还请了特教。
她也会教,不过教得很“佛系”,都是一些最简单的指令,“跟妈妈亲亲”,星星很快就学会了,仰起头跟她碰一碰嘴。她觉得儿子还是喜欢自己的。
闲下来的时候,她在知乎上回答关于自闭症家庭的 育儿 问题。在一个回答里,她写道:“很多自闭症妈妈不快乐,是因为太想做一个好妈妈了。”
有同为自闭症患儿母亲的网友给她发私信,说自己特别后悔当初没有辞职,耽误了孩子的干预。现在怎么教都不会,感觉对孩子的爱意正在慢慢消失,继而自责,强打起精神努力训练,很快又受挫,陷入恶性循环。
相似的经历戳中了张洁。她想,是谁规定的,妈妈就一定要无限包容、无限热爱自己的孩子,一定要无限牺牲自己、成全孩子呢?“在做好一个妈妈之前,先做个人吧。”
她给这位妈妈的建议是,多关注自己,每天花一个小时,关注身边的美好。
出路
从干预机构出来,步行五分钟,就到了他们带星星骑车的公园。
公园绕紫金山而建,从入口进来是一条平缓的长坡,三月底的南京,鲜花夹道盛开,争奇斗艳。
张洁边走边随口说出了十几种花的名字,这是二月兰,那是晚樱,紫玉兰,再走过去,垂丝海棠,山下面还有两株西府海棠。
走到一排**的小花下面,我说这个是迎春花,我认得。张洁纠正,这是金钟花,你看花瓣,迎春花是六瓣,金钟花是四瓣,而且花朵细长、向下。
怀孕时,张洁不止一次想象过,以后要和孩子一起做很多事情。
在她的心愿清单里,她要带他来公园认花花草草;跟他聊她的父亲、母亲、爷爷奶奶,聊她小时候的事情;等他长大了,陪他读书,读 历史 、哲学。
万一他不喜欢读书,“做个小流氓也没什么。”张洁说的“小流氓”,就是混台球厅、不会念书的那种孩子。
哪怕是最坏的想象里,也没有自闭症这个选项。
她曾以为自闭症就是发育得慢一点,比别人家孩子笨一点。干预了两年后,张洁意识到,她的星星不止是笨,可能一辈子都无法生活自理。
现在,星星4岁,体重40斤,当他在公共场合大喊大叫,张洁已无法像以前那样,一把抱起就走;如果他不配合,给他穿衣服都很困难。随着他长高、变重,张洁和丈夫年纪越来越大,往后要拿他怎么办,张洁不敢想。
自闭症家庭有出路吗?据张洁所知,无非两种:要么生个二胎,等父母老了以后接棒照顾;要么照顾到孩子成年以后,花钱把他送去国外的专业机构托养。
生二胎,张洁斩钉截铁拒绝。谁也无法保证,二胎是 健康 的。“别拿概率跟我说事,概率是基于统计学的,对个体来说没意义,发生了就是100%。”
即便是个 健康 宝宝,张洁一想到,这个孩子出生就是为了继承他们的责任,照顾一个自闭症哥哥,就很难过。他们承受过的苦难,不忍心让二胎再承受一遍。
还有一个经济上的考量,她和丈夫已经无力承担养育一个正常孩子的花费了。对自闭症孩子的投入是个无底洞,他们还能维持目前的体面,全靠钱在撑着,再生一个,就不够花了。
张洁曾有过把孩子送出国的想法,她在百度搜索“如何把自闭症孩子(送出国)”的时候,检索框里自动出现的选项是,“如何把自闭症孩子丢掉”。
送到国外,和花钱处置垃圾,本质上没什么区别。但国内的 社会 保障性服务不完善,留在身边,等他们走了,星星将无人可依。
张洁悲观的时候甚至想过,与其让星星毫无尊严地活在世上,不如一起带走。
更多时候,她在积极寻找出路。带星星去机构的路上,看到附近有一片荒置多年的废楼,她想写信给市长信箱,将这里改建成自闭症家庭社区,通过请特教、家长轮值、志愿者服务,在不占用过多 社会 资源的情况下,让自闭症家庭抱团自助。
干预机构里有很多外地家长,大多辞去了原来的工作,机构高昂的学费已经够受的了,他们还要租房、交社保。她又想,将这里改建成自闭症家庭廉租房也很好哇。
她的这些想法,如果没有人买单,大概率无法实现,但她还是要提出来。与其对着无能愤怒,不如想想能做点什么,万一哪天实现了呢?
END
3岁零8个月的时候,星星第一次知道了张洁是他“妈妈”。
老师指着张洁问他:“这是谁,叫她什么?”星星看了她两秒,眼神就飘走了,五秒后,她听见儿子说:“妈妈。”
她多年的心愿实现了。那一天,她的快乐不亚于“普通人的孩子考上重点中学,股民遇上了涨停,运动员拿到了奖牌,马云、马化腾们并购了一家企业”。
但老天就是这么作弄人,没过多久,星星又倒退回之前的样子。
张洁问他:“我是谁?”他也跟着说:“是谁?”张洁说:“叫妈妈。”他复述:“妈妈。”
老师告诉她,星星的进步是螺旋式的,反反复复。她觉得,无所谓了,再差能差到哪里去。
于是她给了儿子一个大大的拥抱,“宝贝,你真棒。”
封面图来自《坡道上的家》,文中配图由受访者提供,受访者为化名。
这种情况应该不是自闭症,现在才两岁,判断是自闭症为时过早。但需要去干预,再大一些应该会改善的。我家小孩跟你的差不多。我家孩子两岁的时候只会说爸爸,到了两岁半还是不会说其他话,我们也紧张了,带去大医院检查,说是发育迟缓,后来辞职了自己带他,跟他说话说得慢一些,重复几次,让他看口型,鼓励他说出来,每天都带出去玩,现在孩子还有一个月就四岁了,在上中班,除了比较胆小,不怎么说话之外,老师说表现还可以。放学之后他就很活泼,哔哔叭叭说不停,但是发音不是很清楚。因为也是九月份才上的幼儿园,需要时间去适应集体生活。当初我们也很担心是自闭症,医生评测给出的结论是发育迟缓,做好干预也是会改善。这种情况应该也是发育问题,多跟孩子交流,多出去玩,和家长多互动,一定要多互动,会改善的,加油。
1、孩子是否确定为自闭症,还未确定,建议寻找另外的专业机构再确诊一遍。2、妈妈害怕二胎还会是自闭症的孩子,这个需要考虑是否家庭有这方面的病史,如果没有再是自闭症的可能性不高,相对来说,我更在意的是,第二孩子的出现,妈妈怎么在第一个自闭症孩子的面前平衡好与大宝和二宝的亲密关系。
3、关于自闭症的孩子如何养育,我个人认为不用这么悲观,寻找专业的医生寻求专业的养育建议是比较好的做法。
4、关于自闭症,其实是孩子部分大脑的发育不健全导致的,而我经常更父母说,每个孩子从一出生开始,给予给大脑发展的能量基本上都是一样的,而有些孩子部分大脑发育不健全,也就是说本来用来发育该部分大脑的能量将会用于发展大脑的其他区域,这时候,如果爸爸妈妈仔细观察,也许会发现孩子在某一方面有特别的天赋,比如天生有读写障碍的孩子在一些方面上就会超乎常人。而自闭症孩子体现出音乐上的天赋的例子真的不少,也许你的孩子就是其中一个,不需要太担忧。
5、爸爸对生二娃持保留意见的态度,而妈妈说经济不是问题,那就是说,妈妈需要跟爸爸沟通的是,了解爸爸以经济为由这个行为背后真正想要表达的意识是什么!也许爸爸也是担心二娃也是自闭症的孩子,但是又不想伤害妈妈,才会说经济压力不允许,然而这个理由爸爸又不想说出来,伤害到妈妈的感受,也许这就是男人含蓄的一种表现,也是被大家叫做“闷骚”的一种表现。因此,可以在一天晚上,床边放着轻柔的音乐,与老公聊聊天,在放松下来的时候,问一下老公内心的真正声音是什么。
6、养育孩子是两个人的事情,了解到了爸爸的真实意愿后,再考虑接下来如果生了二娃,两夫妻之间怎么配合照顾大娃和二娃,如果没有生二娃,又该怎么照顾大娃。只有理清楚了,才是对孩子的负责。
7、妈妈生二娃必须理清楚,究竟自己内心是不是真的想要生,还是配合你说的“妈妈”的要求而生的,是不是不生,“妈妈”会说你,而这种压力才让自己生育第二胎,这些都是需要考虑清楚的。
最后,这位妈妈准备好如何照顾大娃和二娃了吗?如果没有,请做好准备再继续吧,如果大娃真的是自闭症的儿童,那么,养育孩子的方式将会完全不同,这个真的需要好好考虑清楚才行。
不生二胎的父母,老了没什么可后悔的,毕竟不生二胎的人多的去了,生活是自己把握幸福,不是依赖孩子的。或者说,就算要了二胎也不能保证就不会后悔,孩子不听话、不孝顺,还不是照样让父母后悔,生那么多个孩子,到头来还不是两老人自己照顾自己。
所以说,不生二胎的父母,老了也没什么可后悔的,况且后悔也没什么用。
举例说明
1我们村有一对老人,他们就生了一个儿子,年轻的时候很多人都劝他们再要一个孩子,但人家就觉得把一个孩子抚养好够了,为此还受到家里长辈的冷眼呢。但,现如今却是全村人羡慕的家庭,他们的儿子有一份非常不错的工作,对老人又孝顺,知道老人不愿意到城里一起住,特意把老房子给翻新了,每周末都要带孩子回去陪老人,过年过节更是在家一起庆祝的。
我外婆还经常在我妈、舅舅面前拿自己和人家做比较,有时候被舅舅、舅妈气到就说人家老人怎么就那么会教育孩子,把孩子教育的那么好,真不知道生这么多孩子干嘛。
这就是反而变成生的孩子多的人来后悔呢。
2我闺蜜就只有一个女儿,我们这些生过二胎的人经常劝她再要个,她的婆婆也强烈要求她再生个,可人家坚持不生。曾经问她干嘛不生,不生的话将来会不会后悔,她说生孩子对她来说太痛苦了,那种痛苦别人体会不到了,况且已经生了一个孩子了,没什么对不起婆家的,至于说将来会不会后悔谁也说不准。
其实,我挺佩服她的这种坚持,生活是自己的,干嘛要受到别人的指点,生了二胎难道就能提高生活质量,难道就能让夫妻的感情变好,难道就能改变婆媳关系?其实都不能,那干嘛要去生自己不愿意生的二胎呢。
自闭症病死的。
多啦A梦只是大雄这个自闭症的小童,在脑海中构思出来的虚构的人物。在现实生活中,根本不存在多啦A梦。故事的主人翁大雄,有天突然挣开双眼回到了现实中。
原来大雄是一个植物人,躺在寂静的房间囊。而在多啦A梦故事中出现的人物,只剩下妈妈含辛茹苦的在旁照顾他,而技安、阿福等等,则是大雄渴望的友情。
静儿则弥补了大雄的爱情世界。所有故事都是大雄幻想出来的,多啦A梦则是出现在大雄幻想中最要好的朋友。
:野比大雄即野比伸太(日文原文:野比のび太,日文假名:のび のびた,英文名原为:Nobi Nobita;2014年美国版译为Nobi Noby)。
一般称呼为大雄或野比、康夫、大宝、野比伸太(原文译过来即此名),是日本漫画家藤子·F·不二雄的漫画《哆啦A梦》中的第二主角。
01
我是两位孩子的妈妈,大宝是男孩,小宝是女孩,凑成了一个好,让很多人羡慕不已。
可我家大宝患有多动症,让我承认这一点曾经很难。
自从结婚后,怀上宝宝的那一刻我也和世上所有的妈妈一样,憧憬着美好的未来,我的孩子会是世上最聪明健康的宝宝。我的孕吐反应特别厉害,从一个月开始一直持续到孩子出生。我记得肚子疼去医院的时候,医生说孩子脐带绕颈两圈,可以选择剖腹产,我坚持顺产,因为我想选择一种对宝宝最好的方式。当我顺利生下他的那一刻果然没让我失望,他长得机灵清秀,他是婆家第一个男丁,全家人开心无比,我幸福极了,我全职做了妈妈。
一个人带孩子很累,但是看着孩子一天天的成长,我依然很开心。
天不遂人愿,一岁过后,我发现孩子越来越皮,我常常感到心力交瘁,而且语言发展停滞不前。老公工作很忙,回来还常常嫌弃我家里卫生搞不干净,看着别人两三个人带一个孩子,我常常觉得自己很委屈。到了上幼儿园的时候,孩子还是只会讲简单的几个字,我很担心,老师说他们碰到过很多这样的孩子,大一点慢慢就会好起来的,我也带他去医院看过,医生说没问题。这样一直从托班到小班再到中班,语言进展还是很慢,而且经常会和小朋友闹矛盾,抢东西,很多时候还吐口水。我越来越着急,偶然间在网上找了一家语言训练的机构,从那时候开始,我知道我的孩子和别的孩子不一样,医院告诉我,我的孩子是患了多动症。从此,我就走上了各种训练的漫漫长路,反复穿梭在医院,训练机构……
后来,我还坚持生了二胎,也是觉得两个孩子的成长过程,能让他能学会谦让和关爱,以后两个人也能多个照应。他果然没让我失望,一直对妹妹疼爱有加,虽然有时候常常会把妹妹惹哭,但我知道他没有恶意。
02
对于孩子的学习,我付出了很多,曾经也算是学霸一枚的我不甘心,上一年级的时候,孩子的功课跟不上也希望奇迹能发生,一年级我让他上了两次。可孩子还是没往我期望的方向走。陪孩子做作业,这不是个愉快的过程,黔驴技穷的我经常上演着河东狮吼,老公说整个小区都能听到我的叫骂声。偶尔让他来陪一次作业更甚是一顿暴打。 呵斥和哭泣成为家里的噪音,天天都是对彼此的折磨。 孩子依然不爱学习,不做作业,甚至更加反感。
每当过后,我都心情坏到极点,看到孩子无辜的眼神,怜惜、悔恨、自责、心疼、无奈……各种心情难以言说,无人能够理解。
在学校还有更糟糕的事, 他还经常和同学起冲突,我常常领着他去和别的家长赔礼道歉。 因为都是他先惹事的,常常自己也被别人打的青一块紫一块的, 我只能看在眼里疼在心里 。他很渴望和同学们一起玩,可是方式方法总是让人不能接受,而且老是搞破坏,同学们都不喜欢和他玩,儿子被孤立了,好几次看着他孤独的身影,我只想哭。怪他不争气有用吗?
他就经常一个人跑到外面操场上去玩,玩的不亦乐乎,玩得不想回去枯燥无味的课堂。
我又一次被老师叫到学校。这一次,不是孩子学习的原因,四年级后孩子不仅跟不上学习了,还逃课,常常让老师好找,这严重地影响了学校上课纪律。
因为孩子的种种状况,我已经被公公婆婆各种有意无意的批评和指责,亲朋好友对孩子种种行为的不理解,自己对于孩子的无可奈何和深深的自责,我感到无比的委屈和深深的绝望。心里真的很难受,似刀一般割着我的心,一下一下又一下。
03
前几天邻居发了一张截图给我,我看到我儿子的照片发在我们小区的微信群,我的儿子被一位家长声讨。
儿子照片被全面曝光,那位家长在群里很生气地说:这个男孩把我的女儿打了, 请家长上门道歉,否则会让家长后悔的,如果三天之间没有上门道歉,家长孩子一起暴打。
截图里还有其他家长的起哄,都说孩子没家教。我因为刚搬家没多久还没入群。听邻居说了后,我知道我的孩子会惹事生非,但是我相信他不会恶意打人,我把微信给孩子看了问孩子事情的经过, 儿子吓得半天也说不清楚到底发生了什么事,一直在那瑟瑟发抖。
我顾不上心疼儿子,马上带着孩子去公园找人了解了事情的经过,原来儿子和那小女孩两兄妹一起玩,小姑娘在玩彩带, 儿子觉得很好玩要去拉彩带,小姑娘不让他拉,他非要弄,起了矛盾,他推了小姑娘,还吐了口水, 可他也被小姑娘的哥哥打了两个巴掌。
虽然儿子也被打了,但是他的行为确实有错,我就带着他一起去向小姑娘诚恳地道歉。我也是有女儿的人,我理解她气呼呼的父母的心疼,但是我很不认同他们的做法。
回家的时候,我知道儿子很害怕, 我没有像往常一样训斥他一顿,我拥抱着他,看着他的眼睛告诉他,不管发生什么事情,我都会陪他一起面对,一起解决,然后一起改正错误。 我不知道我这样做对不对,但是我不想让他缺乏安全感。
04
其实每次被老师叫到学校的时候,我觉得我恨不得挖一个地洞钻进去。
想起孩子刚上一年级的时候,我因为认识到孩子自身的不足,主动申请家委会工作,期望自己多付出一些,可以让老师家长对我儿子犯错时网开一面。
现在的我一点儿都不期望孩子学习成绩如何,他能够安安分分地坐在教室里,不影响上课,不违反学校纪律我就心满意足了, 可这个卑微的心愿都在努力中。
05
回头想来,在孩子身上,我花的时间金钱精力比谁都多。医院体检、感统训练、带他看心理医生,上补习班,兴趣班。我样样都没拉下。
老公脾气上来的时候会狠狠揍他,我理解他的情绪,可打的狠了我和老公也大吵大闹,我抱怨他不能控制自己的情绪。因为我也很自责, 我的内心深处有罪恶感,我知道我经常呵斥儿子是不对的,我常常对他情绪失控是不对的,可我做不到,我很累。 我给自己找理由,我觉得我每天对着孩子的学习和生活我没有一点喘息的时间,还要管女儿,还要管家里一堆乱七八糟的家务事……所以我很难控制自己焦燥的情绪,又没有一个人能在我烦燥不安的时候帮我照顾一下孩子,我怕孩子出现更多的问题,我开始怀疑人生,我开始抱怨,为什么我就得摊上这样一个孩子。
很多时候和闺蜜打电话没说两句我就会泪流满面,孩子是一个家庭的希望,可我的儿子给我的只有绝望。我又不敢和别人说我的孩子有多动症,我只是比较隐晦的说,我的孩子语言发育慢,表达不是很好,注意力不是很集中……
我在深深的绝望和痛苦中坚持着……
06
最近一次是被校方约谈,我和孩子他爸怀着忐忑不安的心情,走进了校长办公室。这次的约谈,让我感觉豁然开朗,打开了我最大的心结, 其实我们打从心里不愿意接受儿子是个多动症的孩子,所以我才会有那么深的绝望。 学校心理辅导员也给了我很好的建议,他说这样的孩子只有耐心开导,多鼓励,陪伴他慢慢成长,还给了一些很好的方法和中肯的建议。
听了老师真诚的建议,当着老师的面我泪流满面。我们是何其幸运,碰到如此有爱没有分别心的老师, 我感激这一路走来,关心和帮助过我们的每一老师,他们都给予了我的孩子更多的关爱和包容,也给了我坚持的动力。
我儿子只是有多动症,比起大多数自闭症儿童,我的儿子给过我太多太多爱和感动,每次想到他抱着我说对不起,抱着我说妈妈我爱你,我的心都是暖暖的……他对他的妹妹亦是照顾有加。他真的是一个单纯善良的孩子。
转念一想天地宽。 我接受了我的孩子他就是个多动症儿童这个事实。这不应该影响我对他的爱,我能做的就是对他用心的陪伴,以及永不放弃的坚持。
真正接受了这个事实,臣服于命运的安排,我发现我心里舒坦了很多。
后来又在老师的帮助下,找了班里面的一个比较有正义感的男生,让他去跟我儿子结对,让他不排斥他,去引导他。我还专门找孩子以及孩子的妈妈交谈沟通,感谢他们对我儿子的理解和关照。
现在,我会很坦然地告诉身边的人, 我的儿子他有多动症,有时候他也控制不住自己的一些行为,如有冒犯请多多包容 。
这段时间,我的儿子在行为上已经有所进步,我感到很欣慰,也庆幸自己醒悟的不算太晚。如果说人生如梦,如梦亦如幻,那么我做为自己人生的大编剧总导演,我不要一出苦情戏,多动症儿童的妈妈也有权利追求幸福。 我相信一切只会越来越好。
“我对得起他的就是妈妈的坚持,以及永不放弃的坚韧。 ”借用一句《当我的孩子是差生》里的一句话,这句话是我这么多年来包括以后都永不言弃的坚定信念。
欢迎分享,转载请注明来源:品搜搜测评网