大宝让小宝的教育方式对吗？

中国传统的教育中，有一个优良的传统观念叫

“兄友弟恭”

家庭和睦是家长们最希望看到的事情，但是不少拥有二胎的家庭却忽略了，“兄友弟恭”的谦让里，最重要的是良性的互动。

友善需要发自内心，谦让需要心甘情愿，承受需要心怀感激，而不是因为年龄的大小变成强迫的谦让和理所当然般的承受

不少家长都觉得大宝因为是年长于小宝，所以他们有责任和义务谦让小宝，最常说的几句话有：“你是哥哥（姐姐），要让一下弟弟（妹妹）”

或是：“哥哥（姐姐）真棒，知道要让着弟弟（妹妹）”，无形之中对孩子进行道德绑架。家长们越是强调这些话，只会让大的变得压抑抗拒，小的变得得寸进尺

二胎家庭中，家长们强迫大宝谦让小宝，这样的潜规则实际上是对孩子心中的公平性的破坏，在这样的教育之下，非但不会出现兄友弟恭的场面，反而会使两个孩子之间的矛盾日渐加深，这般教育的危害，远比家长们想象中要严重的多。

“大让小”教育的三大危害

亲子关系被破坏

美国著名的心理学家希瑟·舒梅克曾经对二胎家庭进行调查，在研究中发现，孩子在按照家长的意愿改变自己的行为意志，会使亲子关系受到一定程度的破坏。

孩子表现的越是不在乎，就说明他们对家长的信任感在逐渐降低。每一次家长们要求他们谦让小宝的时候，孩子内心的愤懑也会因此增加。

每一个都应该是一个独立的个体，无论大小，家长们都应该用一视同仁的态度去对待他们，让或者是不让，都应该由孩子自己的意愿决定。

而不能在家长的强求下谦让，大宝虽然年长于小宝，可是实际上他们依旧是一个孩子，仅仅是因为大了那么几岁，就需要被迫懂事，事事谦让，这对他们来说也是不公平的。

他们会怀疑父母对自己的爱，认为父母更加爱小宝，亲子之间的关系岌岌可危。

手足关系被破坏

父母之所以想要大宝谦让小宝，就是想要看到兄友弟恭的场面，看到兄弟或者是姐妹和谐相处。可是家长们越是强迫大宝担起对小宝的责任，把大宝放在长辈的高度上，要求他们谦让小宝，只会让大宝对小宝产生厌恶的情绪。

会怨恨小宝的出现，分走了父母的关注不说，还需要让他处处忍让。在这样的心态之下，手足之间又怎么会有和乐的情况出现呢。

大宝谦让小宝，更多也应该需要建立在他们自愿的前提之下，只有发自内心的谦让才会让大宝心甘情愿的付出，小宝也才能从中感觉到大宝的关爱，并且产生感激的情绪。

一段和谐的手足关系，从来都不是只有一个人的付出能够达成的，相互的付出才能让这段关系变得更长久。

影响孩子的健康

在有了小宝之后，不少的家长都会自动将大宝的身份提升，不断给大宝灌输他们已经是小大人了，要有责任感，要关爱弟弟妹妹。

家长们的本质可能是希望大宝可以有一个哥哥姐姐的模样，可是这样的教育只会让大宝承受太多他们这个年纪不应该承受的压力

就是因为年纪大一点，就要放弃所有自己喜欢的东西，只能捡弟弟不要的东西，这对大宝来说是非常不公平的事情。

大宝即便按照家长的要求，

做到谦让

，也只会让大宝的心理健康受到影响，产生两个极端的表现，一个是对自己越来越否定，变得怯懦自卑，一个是变得愈发的叛逆，在不公平的对待中爆发。

而小的心理健康也是一样，因为年纪小就可以轻而易举的得到一切，他们会因为这份特权变得愈发肆无忌惮，变成一个利己主义的人。

相信很多家里有小孩的人，都说过这样一句话“你年纪大，要让着点弟弟妹妹”，这种教育观念在很多家庭都会出现，如果是亲戚的小孩来家里做客，那让自己的孩子稍微谦让一下还好，但是有些家里有二胎的家庭也用这样的教育观念就有很大问题，大孩一定要让着小孩吗？大的让着小的道理对吗？

并不用，遇到两个孩子起争执的时候，家长们一定要正确处理，要根据事情的真实原因进行分析，虽然尊老爱幼是中国的优传统，但是在遇到具体事情的时候也不能一刀切，如果确实是二宝蛮横不讲理，那么作为父母也是需要为大宝撑腰，教训二宝的，只有这样才能保证两个孩子的心理健康。

一味的用年龄说事，让大的让着小的，这种做法肯定是不对的，现在很多父母为了让自己更轻松，总是用这种教育方式去要求大的让着小的，但是这种做法会带来很多问题，首先大宝会因为长时间接受着不公平的待遇而产生心理问题，其次，二宝也会因为一直被纵容而导致变得蛮横不讲理，这对孩子的未来发展也是很不好的。

作为大的一定要让着弟弟妹妹吗？我觉得并不用。遇到两个孩子，起争执的时候，家长们一定要正确处理，要根据事情的真实原因进行分析，虽然尊老爱幼是中国的优良传统，但是在遇到事情的时候也不能一刀切如果确认是奥宝蛮横无理，那么作为父母也要需要支持魏大宝撑腰教训奥宝的。只有这样才能保证两个孩子的心里都健康。

一味着用年龄说事，让大的让着小的这种方法肯定是不对的。现在很多父母都是为了让自己更轻松，总是想用这种方式去让一球大的要让着小的。但是这种做法显然会带来很多问题。首先大宝会因为长时间接受着不公平的待遇而产生心理问题。其次奥宝也会因为一直被纵容而导致。以后的日子里蛮横无理。特别是上学以后不能和自己的同学相处。这样对孩子的未来的发展是显然不是很好的。

关于“两个孩子之间究竟间隔几岁比较好”这个问题，相信绝大多数父母在要二胎前都会问，也相信每个“过来人”的二胎宝妈都会给你不同的意见。

而大家问这个问题的原因，大多是担忧“大宝欺负小宝”。

究其原因，主要有三：

1行为方面的问题

年龄越小，越容易出现动手打人的问题：

对于“习惯性打人”的问题，就不能急着要大宝先善待自己的手足，立好规矩才是当务之急——让他明白，不管打谁都是不可以的。关于立规矩问题，可以看这篇《给孩子立规矩》。

2争宠嫉妒

当小宝出生后，大宝能感到爸爸妈妈对自己的关注明显减少了，为了博得关注，不少大宝都会有“返婴”的现象发生——“你们不就喜欢关心、照顾小宝宝吗？那我也要变成小宝宝，这样就能获得你们的关注了”，在这样的心理下，大宝可能会比之前更黏人，更容易发脾气，更容易手残（故意犯错；原本能自己做的事情现在也不会做了）……

当这个方法不奏效，甚至还因为惹到弟弟妹妹而挨训时，大宝就会开始在心里怨恨。当然，现有的胆识与实力还不足以让他怨恨父母，所以他只能把怨恨撒在弟弟妹妹身上——“都怨你，如果没有你，爸爸妈妈还只是会爱我一个！”一边在心中积聚怒火，一边更频繁地去招惹弟弟妹妹，看小宝哭让小宝气，纵使因此受到爸爸妈妈的责罚，大宝也会在所不惜。因为在他看来，打骂责罚也好过被忽略！

若因此大宝总欺负小宝，那就不是单纯地“管教管教他”就能解决得了问题的了 ，而是需要家长给出更多的耐心与爱心，才能让其解开心结，大宝也才有可能会友爱对待弟弟妹妹。

3不懂“宝宝”为“何物”

年龄小的孩子，会对“小宝宝”有各种误解：

这种误解都会使大宝对小宝没轻没重的下手，可若你不让他碰，大宝就会更好奇，以至于想出其他另类的方法去逗弄小宝（之前可能就是用手没轻没重地碰碰，之后或许就会大喊大叫、往身上乱扔东西了）。

所以，不要等老大做出相关举动的时候再去责怪他不懂事，而是在一开始就要把相关的教育工作做足——那样做是不可以的，怎样做是可以的。

了解到大宝欺负小宝的原因后，我们就能对症下药，从根本上建立大宝与小宝之间的良性、可持续性的互动，让“以大欺小”的问题逐渐减少，甚至完全消失了。

育儿 有招——“谈感情”。其主要在两方面：

1父母多和大宝“谈感情”

假如爸爸妈妈明显把爱及关注点集中在了小宝身上，大宝是会敏锐感受到的。在这种情况下，就算你再怎么教育、感化大宝也没有用。

所以，在小宝还是个小婴儿，需求主要集中在吃喝拉撒睡、不需要太多感情交流时，家长还是尽可能多关注大宝的 情感 需要吧：

2让大宝对小宝有感情

花点心思，想尽办法让大宝对小宝产生感情。用感情是最容易让人做出改变的方式了，若大宝对小宝有了 情感 上的羁绊，那他就不会把还是小婴儿的小宝当成一个玩具；当小宝被欺负时，大宝也会在心里难受的。

当然是需要我们给他种草（洗脑）啦——从小宝一出生，就把好哥哥好姐姐的“高帽”给大宝戴上，没事就帮他扶扶：

就算是你在和小宝互动时，也别忘记捎上大宝。 比如：“小宝小宝，你在看什么呢？哦~~是在看哥哥/姐姐搭积木呀，那你长大后，让他/她带着你一起玩儿吧……”

总之，就是强调俩娃之间的友爱互动，哪怕友爱度只有一分呢，也要夸张地说出十分来，让大宝对自己哥哥姐姐的身份充满自豪，感情培养出来了，大宝就愿意友好相待小宝了。

当然，纵使大宝愿意友好相待小宝，也不代表着他不跟小宝争宠，只是在一般情况下，他不会再故意伤害小宝罢了。

若大宝对小宝有感情，不用你责怪，他自己就会对自己的行为有愧疚感的。

此时，你只需要语气平和地问他：“弟弟妹妹为什么会受伤？下次你应该怎么做才好……假如他一时回答不出，你也可以严肃认真地告诉他，并让他重复一遍，印象深刻一下，下次就一定能做好的。

若大宝会故意做些危及小宝的举动，你劝后还执意不听，在这种情况，你就需要拿出做家长的权威了 ——无论大宝如何哭闹不情愿，也要阻止他可能危险的行为。

待其情绪趋于稳定之后，再明确告诉他：“你刚才的行为是如何如何的危险，我是坚决不能接受的。倘若下次不再这样做，也还能继续在弟弟妹妹旁边玩儿，否则，你就只能独自一人在一边玩儿了！”

假如回去后大宝还继续在小宝身边做危险的事情 ，那就一定要实现自己之前说过的话，让他独自一人在一边儿（当然，也要在你视线范围之内）。多坚持几次，大宝就能明白，关于弟弟妹妹安危的问题是不容商量的。

在做这件事时，其实是需要足够的毅力及耐力的——既不能坚持一两次底线后就半途而废，也不能因为大宝的哭闹而心软妥协。要知道，你也是小宝的爸爸妈妈，这是你保护小宝、教育好大宝的责任，可别因为你自己没尽到当父母的责任，还转头甩锅大宝不懂事！

成为两个孩子的妈妈，这本身就需要巨大的勇气——要照顾好小宝的吃喝拉撒睡，还要照顾好大宝的情绪，既要培养俩娃之间的手足之情，又要管教好大宝、给他立好规矩……一切的一切，真的会让人焦头烂额，捶胸顿足后悔生二胎！

但幸运的是，不需要达到100分也能把孩子养得很好。人生路漫漫，属于大宝和二宝相处的时间还很多，许多问题也会随着他们年龄的增长而自然变好，所以我们不要着急。

只要我们努力的方向是对的，就不怕收获不到一对相亲相爱的宝贝们呀。

带二宝在小区里玩，健身器材去有一群小学模样的男孩子在玩耍，突然其中一个男孩的妈妈从楼里出来，拽着男孩的胳膊就往回拉，一边拉还一边说，叫了你多少遍了，听不见是不是，赶紧给我回家。他的都同伴都带着看戏的表情，在旁边幸灾乐祸。

突然很有感触，想起了我小时候有一次玩的忘了约好的写作业时间，正在和小朋友玩，突然从天而降一巴掌，拍的我晕晕乎乎，耳边响起了妈妈的声音：“快给我回去”。当时真的觉得好丢脸。

在楼上大声吆喝孩子，或者是当着他的朋友打骂，在过去根本不是什么值得一提的大事儿。然而却真的在伤害孩子的自尊。所以，不仅仅大人需要面子，一旦开始拥有自我意识，宝宝们也需要家长照顾“面子”。

自尊心有多重要

Christophe Andre 在他《恰如其分的自尊》一书中认为自尊包含三方面：自爱、自我观和自信。自尊心是一种通过和外界互动形成的心理状态。

孩子在一岁多拥有自我意识时，就开始通过和外界的互动来建立自尊。宝宝把纸尿裤扔到垃圾桶里，妈妈爸爸给他鼓掌，宝宝就认为自己很厉害，自尊就这样被建立起来。

反之，爸妈经常批评孩子或者在应该鼓励的时候并不予以反应，孩子会越来越自卑，自尊心的建立在点滴的小事情上，并不是一天形成的。

▲自尊是健康人格的基石

毫不夸张的说，自尊是培养一个孩子最最基础的品质。我们所熟知的那些优秀品质，像是勇敢、有责任感、乐于助人等等，全都要建立在这个基础之上。如果一个孩子的自尊受到伤害，就可以能会发展出自卑的人格，认为自己不配得到好的，不敢表达自己，一味讨好他人。或者自暴自弃，毫无荣誉感。

▲自尊带来自律

“为什么每次你写作业都要我催，难道那不是你自己事情吗？”之前小姨总是这样教育表弟。但每次，表弟都嬉皮笑脸的回到房间打开作业本，但抽屉里肯定有本漫画书。我们都希望孩子能很好的自我管理，不管是时间还是情绪。对娃的“不自觉”非常苦恼。其实这是因为家长没有给孩子足够的“信任”，让他产生自尊。

毛姆的说“自尊心是一种美德，是促进一个人不断向上发展的一种原动力”自尊是开启孩子自律能力的钥匙。跟写作业时的状态完全相反。表弟的自尊心表现在篮球上，每天早上五点，雷打不动的去练球，这是他的自律。自律的结果是带来更好的赛场表现，然后强化了自尊，也让他更自律。这是一个良性循环。

▲自尊成就自我

我们身边总有这样一些人，他们很害怕跟别人发生冲突，为此不惜牺牲自己的权利。另外一些人，心里明明知道自己要什么，但却还是跟着大部分人的选择，随波逐流，不敢坚持自我。低自尊带来的结果，往往是不敢坚持自我。反观那些自尊的人，往往能够不在乎别人的感受，跟随自己的内心，成为想要成为的人，过有意义的人生。

怎样给孩子留面子

1、不要当众批评孩子

约翰洛克有句名言，父母越是不宣扬孩子的错误，孩子越看重名誉，越会小心维护好评。

有些父母教育起孩子完全不顾场合，究其原因还是不够尊重。如果老板在和员工乘坐公共交通的时候，不停的说：你看你做的是什么破方案，还本科毕业，我看小学生都比你的做得好，还有今天报告的时候，你说的是什么，浪费我们的时间。员工会不会觉得很尴尬，如果这个公司他还无法辞职，他会消极怠工还是继续拼命工作。对于孩子来说也一样，当父母当众批评孩子的时候，孩子的自尊心受到伤害，继而也消极怠工，接受自己这个人设。这就是为啥，有的孩子越骂越皮。

2、不要用踩自己孩子的方式夸别人孩子

我们的父母经常会这样跟朋友同事寒暄，哎呀还是你们家婷婷学习认真，我们这个简直就是吊儿郎当，说了也不听。如果有哪个家长胆敢说，你家孩子学习很认真，嗯我家孩子也不差。大家一定暗暗想着这家长真骄傲。很多孩子并不差，但家长为了显示“谦虚”故意放大孩子的缺点，在孩子看来，家长就是在否定自己。作为父母我们应该用客观的态度评价孩子，不过度赞扬，也不刻意贬低。夸奖别人的孩子，未必一定要贬低自己的娃。

3、把孩子的糗事当笑话讲

探亲的时候，表妹跟我聊起外甥前段时间生病的经历。她说，皮皮肚子疼的满地打滚，我赶紧她还没说完，外甥赶紧捂住了她的嘴，求她说：“妈妈别说，妈妈别说”。最后我们还是忍住一颗八卦的心，给这个四岁的小男子汉保留了尊严。在孩子的日常中会有很多我们认为可爱的糗事，我们也会想要讲给亲戚或者朋友听，但是也许孩子并不想让别人知道。我们不该帮孩子判断，说没事儿，那有啥？我给阿姨讲一讲。而是应该在分享这些事儿的时候，先询问孩子的意见。有些糗事对于大人来说是笑话，而对于孩子来说，却是会让他人设崩塌的秘密。

4、适当场合把他当大人对待

我曾经在情人节带我的两个儿子去过一次高档西餐厅，是需要提前预定那种。提前一周我就跟他们两个讲，这是一个很特殊的节日，你们是我的小情人，所以我带你们去这个西餐厅约会。你们需要穿上去小姨婚礼的西装，你们必须表现的很绅士，不能吵闹，要照顾好妈妈，好吗。大宝了解了很多“绅士风度”的细节，在出发之前就摩拳擦掌。

结果出乎我的意料，两个每次都会胡闹的“就餐终结者”，在现场钢琴伴奏下，表现的非常安静可爱。大宝甚至还给我拉了凳子。给足面子，孩子会出乎你的意料。

在家长的心中，大宝不论和二宝差几岁，大宝都比二宝早出生几年，多了几年的阅历和经验，而二宝什么都不懂，那大宝自然就要让着了。而家长们甚至还觉得自己的逻辑没有错，可是却忘记了，大宝虽然早出生，但是却没有和自己分享父母的爱，没有人和自己分享父母的注意力。可是，二宝一来就转移了父母的注意力，那他们心中一定是非常的不开心的，甚至还会觉得都因为二宝的原因才这样的，怎么能喜欢二宝呢？大家应该都认识，不仅在表演上很有造诣，在教育孩子的问题上也有着自己独特的见解，虽然是一个爸爸，但是，在教育孩子这一方面，就连很多母亲都比不上他。黄磊家里面就有三个孩子，只不过，出现在镜头上的孩子只有一个，那就是家里面的老大黄多多，二女儿和小儿子虽然不经常出境，但是，黄磊也经常在个人的社交平台上分享自己的育儿经验。在一次节目上，黄磊对多多说：你是姐姐，要让着妹妹，而多多就做的很好，这一点在她参加综艺的时候就可以看出来。不过，黄磊并不是一味的偏袒，等到妹妹长大了，可以听懂话的时候，黄磊就对会妹妹说：姐姐已经长大了，有了自己的房间，而你还和爸爸妈妈一起住，所以，你要让着姐姐。很多家庭中，大宝都是听“让着弟弟妹妹”长大的，可是，却很少有家长对二宝说你要让着哥哥姐姐。而黄磊的这种教育方式无异于是非常好的教育方式，两个孩子相互谦让，相互尊重对方，这样才能相处的越来越融洽，和谐。所以，在很多二胎家庭中，有两个孩子并不是一件坏事，孩子们可以一起长大，一起努力，长大之后可以相互扶持。可最主要的就是父母的态度，很多时候，都是父母先把孩子当“手背”，所以才导致孩子之间的感情出现裂缝，如果父母能够有自己的原则，不偏向某一个孩子，那家庭氛围一定是非常和谐的。

谈论婴儿时，尽量让最大的孩子参与讨论：把他的手放在母亲的肚子上，让他感觉到运动。拿出听诊器，让他听宝宝的心跳；给他看他出生时的照片；告诉他对新弟弟或妹妹的责任是什么。宝宝出生后，如果你的长子对宝宝有问题，可以阅读有关书籍，让他知道他不是唯一有这种感觉的人，这将有助于他解决问题。

不要忽视大宝，给他同样的关注。妈妈和宝宝在家接待客人的时候，提醒亲戚朋友给大宝带个礼物，让大宝到场，同时在宝宝出生的时候，可以跟大宝打个招呼，让他有个责任感，跟爸爸妈妈一起照顾好二宝。惊喜的是，如果他们要给宝宝带礼物，提醒他们也要给大宝带礼物。

提醒他们关心他也很重要，当他们这样做时，祝贺他有这样一个可爱的弟弟/妹妹，你一定很自豪。通过采取这些简单的步骤，你可以帮助你的长子适应有第二个孩子。生下两个宝宝是一个充满幸福和甜蜜的时刻。这个时候，你应该让大宝意识到家庭中会有一个新成员，这样大宝就可以参与到二宝的成长过程中。比如大宝在肚子里的时候，大宝可以感受到他的胎动，知道他要来的事实。而且还可以让大宝给二宝讲故事等等，不仅可以让宝妈压力减轻，而且让大宝对小宝有感情哦。

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