自从小布出生后，亲朋好友最常问的就是「弟弟出生后，姊姊会吃醋吗？」由于小布出生时，布叮才刚满2岁，要她去理解「这个是你弟弟喔！」或「你是姊姊了，要多照顾他喔！」这些都有点强人所难，这篇想跟大家分享一些我对于「大宝吃醋」的做法与看法。
秘诀1／以弟弟名义送礼给姊姊
这招贿络加拜码头的概念，是我看电视学的。就是在小布出生时，用他的名义，先买了一组公主乐高送给布叮，并告诉她「这是弟弟要送你的呦！」然后也请她出去逛街时，挑一个礼物当做回礼。当时她挑了一只熊熊玩偶，拿来月子中心说要送给弟弟，可说是姐弟俩第一次的情感交流。
秘诀2／不要禁止大宝有吃醋的想法或行为
我一直认为，吃醋是一种正常的反应，不需去禁止大宝一些争宠的行为。一开始，布叮看到我一直抱小布，也会心情不好的说：「妈咪不要抱小布，我要给你抱。」我通常会先跟她说：「小布想睡觉，我可以抱一下他吗？5分钟后就来陪你玩。」如果不行的话，我会问「可以一起抱吗？」（通常就是变成把妈妈压死的局面）。
还是不行的话，我会选择把小布放在一个安全的地方（如地垫或婴儿床），先安抚一下老大的情绪，这时她已经能沟通，安抚不会花太多的时间，陪她玩玩具即可转移注意力。
现在是二胎时代，很多父母都给自己的家庭再增添了一位新的宝宝。有两个孩子，能让家庭氛围更加活跃。但有的时候，多一个孩子，也会让父母头疼不已。大宝二宝为了一点小事争风吃醋，比如抢零食。父母如果处理不好，还有可能加深孩子之间的矛盾。
01
妹妹偷喝哥哥饮料，喝完后拼命兑水
这不，有一位宝妈就在网上分享了自己家两个活宝的亲子趣事。这天，宝妈带儿子和女儿出门玩，天气炎热，她给两个孩子一人买了一瓶饮料。
妹妹馋嘴喝得比较快，自己的饮料很快喝完了，哥哥的饮料还剩一半。回到家，嘴馋的妹妹趁着哥哥去上厕所的时候，想要偷喝他的饮料。而宝妈看见后，提醒说：“如果哥哥发现了你偷喝他的饮料，他会找你事的。”
但妹妹似乎没有听到妈妈的提醒一样，愉快地拿起饮料，满足地喝了一大口。偷喝完哥哥饮料后，妹妹怕被他发现，就拼命往瓶子里兑水，然后摇晃均匀后把饮料放回原位，这样哥哥就不会发现自己的饮料少了一点。
一旁目睹的事发全过程的宝妈，则忍不住偷笑。作为妈妈的她，和女儿说道：“以后你不可以这么做了哦，这是不诚实的表现。”妹妹听了以后，奶声奶气地回到：“好”。
宝妈把视频传到网上后，引起了网友的讨论。
网友一：哈哈哈哈，这这熟练的姿势一看就是惯犯！
网友二：这不就是小时候的我吗？
网友三：看到了我和我哥的样子。虽然我已经长大了，但现在偶尔还会偷我哥东西吃。
02
家有二宝，可能会出现哪些情况呢？
①孩子争风吃醋
二胎家庭里，最常见的一种情况就是两个孩子争风吃醋。比如爸爸妈妈给二宝买了一件新衣服，结果大宝也必须要一件和二宝一样的衣服，并为此而吃父母的醋。还有，平时分配零食，两个孩子必须得到一样多，少一点的那一方会不乐意。
②抢夺东西
还有一种情况就是，大宝和二宝抢夺东西。比如大宝想要抢二宝的玩具，二宝想要抢大宝的零食等等。有的时候，大宝和二宝争抢的对象可以上升到家里的凳子、电视、电脑等等，甚至是自己的爸爸妈妈。
③打架
如果大宝和二宝有了矛盾，父母又不及时处理，就有可能会导致打架情况的出现。因此，对于大宝和二宝之间的矛盾，父母千万不要坐视不理。
03
面对大宝二宝闹矛盾的情况，父母要怎么处理呢？
①一视同仁
当大宝和二宝有矛盾后，家长要一视同仁，做到一碗水端平。首先要问清楚原因，不要一上来就责怪犯错的孩子，或者是偏袒自己喜欢的孩子。这样反而不利于矛盾的解决。
②不固执大宝让二宝
有的父母，总是固执地要大宝时时刻刻让着二宝。当大宝和二宝闹矛盾以后，不分青红皂白就责怪大宝。本来就没错的大宝被父母一说，内心会产生不满，进而对父母和弟弟妹妹产生怨气。
③不打骂
有的父母也许很公平，两个孩子闹矛盾了，就各打50大板。这么做是一个挺好的办法，但要注意分寸，不要凶狠地打骂孩子，稍微地惩罚一下，让孩子记住教训就好。
因为多了一个弟弟或者妹妹，来自父母的爱就会减少了一半之多。
我的表妹就是家里的大宝，当她得知自己的父母准备生二胎的时候就开始抬杠。她的意见并没有被采纳。于是她更加不爽了。她对父母说过的一句话让我记忆犹新：小的还没出生你们就大包小包的买，到现在你们都没有给我买过好东西。
这就是大宝的嫉妒心理。一方面，他们并不喜欢自己多了一个弟弟或者妹妹和自己争宠。自己本来可以将父母买回来的零食全部独享，但是以后还得分给自己的弟弟妹妹。电视上都说二宝更得爱，如果自己以后放错了，父母肯定不要自己，只要老二了。
另一方面，他们不仅不再是父母的小棉袄或者小皇帝，而是二宝的小家长。如果父母不在，自己还得照顾二宝，实在是烦不胜烦。
想到各种自己的“不公平待遇”，大宝总是觉得自己必须通过一些手段来打压二宝，所以一般会欺负二宝。
其实题主的孩子只是单纯的怕失去家长的爱。
对于孩子来说，家长的爱是一个整体，不能被分割。所以，当二宝没有出生时，他期待是因为好奇，并不是因为想有一个新的家人；当二宝出生时，他看见了父母对二宝的照顾和关爱，而这个时候是触及大宝的利益的，他自然会担心父母对他的爱是否会减少，甚至说他的爱会被夺走。所以孩子会反复的去确认家长是否还爱他！
所以，二胎不仅是夫妻间的事，对于大宝来说也是个挑战：
1担心自己的地位：原来的家里，父母都是围着他转，以他为主。每天给他做饭，询问冷暖，俨然一个小王子。可是后来家里多了一个人，他也受到了同样的待遇，所以大宝会担心自己的地位会不会降低？
2担心父母会忽略自己：二胎的降生初期，家长的更多精力肯定会偏重于二宝。做的事，说的话十句里有8句都是二宝，这样的情况也会让大宝感到自己好像被忽略了。
3父母会要求大宝照看二宝：大多数家庭都会让大宝照顾二宝，这个时候大宝的心理就会出现一些小反叛。也许刚开始会因为好奇而细心呵护，可是随着爸爸妈妈更多的倾向去二宝，好吃的先给二宝，好玩的先给二宝，大宝会越来越排斥照顾二宝的任务，从而引发两个孩子的战争。
当家长决定生二胎前，就要征求大宝的意见，生二胎后也要保证对大宝的关心一份不减，兄弟俩个也要公平对待，这样才能让大宝更快的接受二宝。营造温馨的家庭环境！
以上是我的个人方法，希望可以帮到你。（每家宝宝的情况不一样，但是多增加两个宝宝的联系互动肯定没错，可以根据自己的情况自己制定方法哦）
生了二胎之后，家长应该如何面对发生巨大变化的大宝？
我们都知道在有两个孩子的家中，哥哥或者姐姐基本上都会听到父母说这样一句话：
“你是当哥哥或姐姐的，一定要让着点弟弟或妹妹，他（她）还小”，可是父母们知道吗？哥哥或者姐姐也只是个孩子呀。
看到了这，家长不由的反思一下，
为什么二胎到来时，老大都会“性情大变”？
面对老大的这些“巨大”变化，家长该如何做？当家长准备要二胎时，不能因为自己的一时冲动就下决定。
聪明的家长会提前考虑清楚：当二胎突然降临到家中，会发什什么样的变化，并且也会询问一下老大对于二胎的看法，以及是否想要一个弟弟或妹妹。
因为他们知道老大也是家中的成员，虽然年纪不大，但对于家中的事情也是要知晓并且可以发表一些自己的意见，这样老大的心里也会特别温暖，他也可以感受到父母对于他的爱，父母也是尊重他的。
聪明的妈妈在怀孕期间，也不会忽视大宝的情绪。虽然妈妈对于老二的到来有很大的期待，但是在此时，老大的内心是特别敏感的，大部分人都会关心妈妈，而忽视了大宝，这样就会让大宝的内心感觉到很大的不安，甚至会胡思乱想，以为家里没有人爱她。这个时候，妈妈可以适当地让大宝给老二讲故事，或者感受老二的胎动，这样时间一久，大宝也会想让老二更快地出来。
每一个二胎家庭中都面临着各种各样的问题，其中最重要的莫过于就是老大对于老二的态度。所以对于每个想要二孩的家庭，都希望你们可以认真考虑，并且有耐心的告诉大宝有个弟弟或者妹妹有什么好处，祝愿每一个家庭都可以心想事成！
做姐姐的不一定要忍让。
作为姐姐，对弟弟妹妹有所忍让是必须的，但宽容不等于纵容，对弟妹的忍让和爱护，要以确保弟妹的健康成长为前提，而不是惯出一身的“坏毛病”，无底线的忍让其实是害了弟弟妹妹。
做姐姐的忍让多了，就会形成一种嫉妒，让孩子的心理产生不平衡，不仅开始对父母生厌，甚至对弟弟妹妹也会变得仇视，所以这个问题，一定要重视。
平衡二胎关系的方法
1、经常表达对孩子，尤其是对大宝的爱
首先，这种偏爱会导致大宝不喜欢二宝，两个宝宝间关系会越来越坏，随之而来的可能是大宝对父母的不满，从而导致系列的家庭问题；再者，这种偏爱也容易导致二宝恃宠而骄，容易变成温室里的花朵，长大后，恐怕这样的二宝也就废了。
所以，父母应经常表达对两个宝宝的爱，让他们明白，父母对他们都是有爱的，当然，更为重要的是要表达对大宝的爱，尤其是当大宝吃醋的时，这样能够解开误会，让大宝和二宝都能够享受到父母的爱。
2、双宝冲突时，要及时用道理疏导
家有二宝的父母都遇到过两个孩子争风吃醋，甚至大打出手的局面，虽然看起来这样的争执很容易解决，但实际上，一个不好就容易让孩子走到一个思维的误区上去，影响的可能是孩子的未来。
所以，当两个孩子发生矛盾时，父母要根据实际情况来进行疏导，总的原则应该遵循：谁有理，倾向谁；没有理，要疏导。
作者＼特教老师 晴晴妈
现在晴晴两岁四个月、小语三个月。在妹妹还没出生之前，我就听说很多大宝因为吃醋偷打二宝的案例。
有些兄弟姊妹甚至出了社会后，感情还是相当不好，我非常不希望这样的事情发生，所以在小语还没出生前，我就思考许多如何让晴晴和妹妹能和睦相处的方法。
至少目前看来，两姊妹相处十分融洽，帮忙丢尿布等、有时我忙着洗碗、晒衣服时，突然听到妹妹大哭，赶紧冲回去看看，此时看到晴晴对着妹妹说；「不要哭」，一手拍著妹妹，一手拿着手摇铃摇给妹妹听，看到这一幕，心里着实觉得安慰。
以下是我用过的几个方法，与大家分享：
一、绘本
我选择的绘本不多，一样的绘本我重复陪读很多次，我觉得露露小姊姊的内容跟我们实际情况最像，所以我选择这本书当引导工具。
露露小姊姊是一本有趣的翻翻书，内容叙述露露妈妈肚子越来越大，爸爸和妈妈告诉露露，妈妈要生baby了！妈妈需要常休息、爸爸陪露露玩，妈妈去生baby的时候，爷爷奶奶会来陪露露，妈妈会来以后，带了弟弟回家，从照顾弟弟，到弟弟越来越大，两个人可以一起玩。
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内容提到露露看小宝宝在妈咪肚子的照片，此时我就与晴晴分享小语的超音波照片，告诉她这是妹妹，而且妈咪肚子里有妹妹唷！
亲亲妹妹。
内容提到妈妈去生baby时，爷爷奶奶会来陪露露玩，所以当我去生小语的时候，晴晴也知道爷爷奶奶会来陪她。
除了露露小姊姊外，我还陪读了谢谢你来当我的宝贝，陪读的过程可一边抱着孩子一边阅读，告诉孩子也曾经在妈妈肚子里，让孩子感受到彼此的温暖与爱，以前是晴晴在妈妈肚子里，现在是妹妹在妈妈肚子里，让晴晴一起期待妹妹的到来。
二、巧虎DVD、照顾游戏
2017年9月号的巧虎，其中有一个单元刚好是巧虎当哥哥了！妈妈告诉巧虎小花妹妹在妈妈肚子里，小花出生后，巧虎可以帮小帮手一起帮忙照顾妹妹，而且会分享玩具给妹妹玩，小花哭了还会拍拍妹妹，看到妈妈照顾妹妹喝奶，也会帮忙扶奶瓶。
晴晴妈咪在晴晴2岁以后就让晴晴有时限的看电视，内容要慎选，且看完30〜40分钟就要让眼睛休息一下，若不让孩子看电视的爸妈，这个方法就不适用啦！
巧虎的DVD结合照顾游戏组，刚好这个年纪的小孩很爱玩家家酒，我就陪晴晴一起玩照顾小花妹妹的游戏，透过照顾妹妹的活动，也能让孩子觉得自己有能力照顾人，让孩子觉得「我也可以」、「我会了耶！」，孩子会感到成就感唷！
尤其是这个时期的孩子模仿力很强，也想学大人做一样的事，像是我在喂妹妹喝奶的时候，晴晴还会想学我拿奶瓶喂妹妹唷！
那阵子常带着小花妹妹出去。
三、认识baby
晴晴很喜欢翻阅自己小时候的照片，借此机会陪她一起看她当baby曾做过的事情，像是喝奶、学爬、学坐等发展过程，让她知道她小时候也曾经跟妹妹一样，Baby会大声哭闹、baby还不会走路等。
当然因为晴晴平常在保姆家，很常看到baby，原本她就对保姆照顾baby就很有兴趣，还曾经偷偷拿碗或奶瓶喂baby吃东西，也因为看惯baby、习惯baby，所以接受度很高。
四、妹妹送给姊姊的见面礼
当时的晴晴很爱玩家家酒，所以我选了小美乐当小语送给晴晴的见面礼，晴晴当下很开心地拆开，玩得很开心，送孩子喜欢的礼物拢络人心，这招还算不错！
顺带一提，当访客来看妹妹时，我都会先私下请他们除了看妹妹外，可以先跟晴晴一起玩再去看妹妹，收到礼物后，晴晴也会问我那是什么？我都会说要给妹妹的礼物，但是晴晴可以跟妹妹一起玩、一起用喔！
五、教导分享
晴晴小时候使用的物品，若要给妹妹使用前，必须先沟通，如，跟晴晴说：「这是你小时候用的，现在你不能穿了，给妹妹穿好不好？」当然如果是晴晴现在也能用的、正在用的，我就不会勉强她一定要给（借）妹妹，毕竟那是她的东西，我会尊重她的意见，但大多时候好好沟通，她都能接受妹妹使用。
没有事先沟通，一定会引来大宝一阵哭闹或不满，毕竟没有人喜欢自己的东西被强迫抢（借）走，花时间引导，让孩子心灵不受伤。
晴晴也想躺躺妹妹的安抚床。
六、让大宝感受到你爱他
妈咪因为肚子变大不能站着抱你了，但妈咪可以「坐坐抱」、「牵牵手」；妈咪不会因为有了妹妹不爱你，妈咪最爱你了！抱。我随时告诉她我爱她，我喜欢抱她的感觉，我也喜欢摸摸她的小脸、亲亲她的小脸，她也因此学会甜言蜜语，很常突然笑着对我说：「我爱你」。
我相信大宝若能感受到你爱她，感受到爱的氛围，知道你在乎她、重视她，她也不会没有安全感，而且会相信你对她的承诺。
七、让大宝自然喜欢跟二宝一起行动
很多人说要以大宝的需求为优先考量，毕竟大宝是心理需求；二宝是生理需求，所以不可否认的我的确很多事以大宝优先，但尽可能的赶快处理好大宝，随即安抚二宝。
当然最好的方式是两者兼顾，像是陪晴晴玩的时候，我会想办法一边抱着小语，哄睡的时候，一边亲喂小语，另一手抱着晴晴，我会告诉晴晴，我们「一起」睡觉、「一起」玩，让晴晴喜欢我们「一起」的感觉，也让她自然而然考量到妹妹，把妹妹当自己人。
晴晴很常看着妹妹说：「妹妹好小好可爱喔！」、「这是我的妹妹耶！」、「妹妹我爱你」之类的话，前一阵子自己挑食不吃马铃薯，老师说不可以挑食，要吃掉！晴晴还回应老师说：「可以挑食啦！我还要教妹妹」，听完真是又好气又好笑，看来她真的有把妹妹当自己人了。
八、用字遣词要小心、不要比较
你跟妹妹谁比较可爱？（X） 妹妹还小，你要让她。（X） 你这样不乖，妹妹比较乖。（X）
切记，不要制造手足间的对立！尽量不要让大宝觉得「就是因为二宝才害我变成怎么样」。 每个独立的个体本来优缺点就不同，如果希望增强某个好行为，很可能有些家长会说：「你看！弟弟有乖乖坐好，你都没有。」
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我们可以修正做法，如：「对着有坐好的弟弟，大肆称赞这个坐好的行为」，如：「直接告诉孩子你希望的行为」，而非说弟弟有你没有。
以上的作法是 希望避免在手足间，制造莫名产生对立及比较心理。
以上几点作法仅供参考，我自己也尽可能朝着让手足能有良好互动的目标前进，兄弟姐妹会竞争、比较、吃错的心态势必难免，但若能彼此有爱，就能包容对方，一起加加油唷！
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