关于“两个孩子之间究竟间隔几岁比较好”这个问题,相信绝大多数父母在要二胎前都会问,也相信每个“过来人”的二胎宝妈都会给你不同的意见。
究其原因,主要有三:
1行为方面的问题
年龄越小,越容易出现动手打人的问题:
对于“习惯性打人”的问题,就不能急着要大宝先善待自己的手足,立好规矩才是当务之急——让他明白,不管打谁都是不可以的。关于立规矩问题,可以看这篇《给孩子立规矩》。
2争宠嫉妒
当小宝出生后,大宝能感到爸爸妈妈对自己的关注明显减少了,为了博得关注,不少大宝都会有“返婴”的现象发生——“你们不就喜欢关心、照顾小宝宝吗?那我也要变成小宝宝,这样就能获得你们的关注了”,在这样的心理下,大宝可能会比之前更黏人,更容易发脾气,更容易手残(故意犯错;原本能自己做的事情现在也不会做了)……
当这个方法不奏效,甚至还因为惹到弟弟妹妹而挨训时,大宝就会开始在心里怨恨。当然,现有的胆识与实力还不足以让他怨恨父母,所以他只能把怨恨撒在弟弟妹妹身上——“都怨你,如果没有你,爸爸妈妈还只是会爱我一个!”一边在心中积聚怒火,一边更频繁地去招惹弟弟妹妹,看小宝哭让小宝气,纵使因此受到爸爸妈妈的责罚,大宝也会在所不惜。因为在他看来,打骂责罚也好过被忽略!
若因此大宝总欺负小宝,那就不是单纯地“管教管教他”就能解决得了问题的了 ,而是需要家长给出更多的耐心与爱心,才能让其解开心结,大宝也才有可能会友爱对待弟弟妹妹。
3不懂“宝宝”为“何物”
年龄小的孩子,会对“小宝宝”有各种误解:
这种误解都会使大宝对小宝没轻没重的下手,可若你不让他碰,大宝就会更好奇,以至于想出其他另类的方法去逗弄小宝(之前可能就是用手没轻没重地碰碰,之后或许就会大喊大叫、往身上乱扔东西了)。
所以,不要等老大做出相关举动的时候再去责怪他不懂事,而是在一开始就要把相关的教育工作做足——那样做是不可以的,怎样做是可以的。
了解到大宝欺负小宝的原因后,我们就能对症下药,从根本上建立大宝与小宝之间的良性、可持续性的互动,让“以大欺小”的问题逐渐减少,甚至完全消失了。
育儿 有招——“谈感情”。其主要在两方面:
1父母多和大宝“谈感情”
假如爸爸妈妈明显把爱及关注点集中在了小宝身上,大宝是会敏锐感受到的。在这种情况下,就算你再怎么教育、感化大宝也没有用。
所以,在小宝还是个小婴儿,需求主要集中在吃喝拉撒睡、不需要太多感情交流时,家长还是尽可能多关注大宝的 情感 需要吧:
2让大宝对小宝有感情
花点心思,想尽办法让大宝对小宝产生感情。用感情是最容易让人做出改变的方式了,若大宝对小宝有了 情感 上的羁绊,那他就不会把还是小婴儿的小宝当成一个玩具;当小宝被欺负时,大宝也会在心里难受的。
当然是需要我们给他种草(洗脑)啦——从小宝一出生,就把好哥哥好姐姐的“高帽”给大宝戴上,没事就帮他扶扶:
就算是你在和小宝互动时,也别忘记捎上大宝。 比如:“小宝小宝,你在看什么呢?哦~~是在看哥哥/姐姐搭积木呀,那你长大后,让他/她带着你一起玩儿吧……”
总之,就是强调俩娃之间的友爱互动,哪怕友爱度只有一分呢,也要夸张地说出十分来,让大宝对自己哥哥姐姐的身份充满自豪,感情培养出来了,大宝就愿意友好相待小宝了。
当然,纵使大宝愿意友好相待小宝,也不代表着他不跟小宝争宠,只是在一般情况下,他不会再故意伤害小宝罢了。
若大宝对小宝有感情,不用你责怪,他自己就会对自己的行为有愧疚感的。
此时,你只需要语气平和地问他:“弟弟妹妹为什么会受伤?下次你应该怎么做才好……假如他一时回答不出,你也可以严肃认真地告诉他,并让他重复一遍,印象深刻一下,下次就一定能做好的。
若大宝会故意做些危及小宝的举动,你劝后还执意不听,在这种情况,你就需要拿出做家长的权威了 ——无论大宝如何哭闹不情愿,也要阻止他可能危险的行为。
待其情绪趋于稳定之后,再明确告诉他:“你刚才的行为是如何如何的危险,我是坚决不能接受的。倘若下次不再这样做,也还能继续在弟弟妹妹旁边玩儿,否则,你就只能独自一人在一边玩儿了!”
假如回去后大宝还继续在小宝身边做危险的事情 ,那就一定要实现自己之前说过的话,让他独自一人在一边儿(当然,也要在你视线范围之内)。多坚持几次,大宝就能明白,关于弟弟妹妹安危的问题是不容商量的。
在做这件事时,其实是需要足够的毅力及耐力的——既不能坚持一两次底线后就半途而废,也不能因为大宝的哭闹而心软妥协。要知道,你也是小宝的爸爸妈妈,这是你保护小宝、教育好大宝的责任,可别因为你自己没尽到当父母的责任,还转头甩锅大宝不懂事!
成为两个孩子的妈妈,这本身就需要巨大的勇气——要照顾好小宝的吃喝拉撒睡,还要照顾好大宝的情绪,既要培养俩娃之间的手足之情,又要管教好大宝、给他立好规矩……一切的一切,真的会让人焦头烂额,捶胸顿足后悔生二胎!
但幸运的是,不需要达到100分也能把孩子养得很好。人生路漫漫,属于大宝和二宝相处的时间还很多,许多问题也会随着他们年龄的增长而自然变好,所以我们不要着急。
只要我们努力的方向是对的,就不怕收获不到一对相亲相爱的宝贝们呀。
不要骂大宝
大宝首先感受到的是,家长们为了照顾李宝,骂了大宝的各种不懂事。千万不要这样做,父母的一言一行,大宝都会很敏感,不要因为异宝而给异宝太多袒护。
例如,两个人一起玩的时候打碎了杯子。家长教育了大宝,但没有教育李宝。这时大宝伤心地哭了起来。事实上,遇到这种情况,两个孩子都需要教育。否则,无论是哪一方,都会马上流泪。虽然还有不会说话的异宝,但他能听懂家长说的话,心里也会难过。孩子们的苦恼是天生的,他们也有追求完美的心理,他们也不想背“黑锅”。例如,如果父母误解他,而不是他们做的事情,孩子们就会得到不利的成长。
什么事都公平地做了,孩子们当然不会有吃醋的心理。
分东西先分给谁?
很多家长遇到这种尴尬处境,一个香瓜,大宝大的,小宝吃小的,孩子们都不高兴。俗话说,两碗水是平的,小小的差异,孩子们会看到眼睛,他们会记在心里,酝酿不幸的感情。如果征求孩子的同意,让他们感受到父母的尊重,他们也会觉得自己有权利,所以他们愿意分享,倾其所有,宁愿不吃,也可以吃。这么奇妙。
孩子高兴的话,什么心都能打开。包括嫉妒也不存在。如果吃醋的心理不能很好地解决,可能会影响孩子一辈子。有时会形成鲜明的性格:让孩子形成喜欢吃醋的性格。这不好吗?可以平等地分配大家的关心。大宝和怡宝的情况是,怡宝照顾的时间可能比大宝更长。越是小的孩子,是不是越需要父母的照顾?答案是肯定的。
因此,这是大宝产生嫉妒心的重要问题。
有人说育儿是无声的修行。孩子们需要更多的时间和更多的关心。
例如,大宝上学后,如果李宝整天和父母在一起,父母自然会对李宝产生一些疏远感。这样自然地减少了父母对大宝的关心。父母可以与子女进行更多的对话,并向子女提出三个问题。
A,你有什么不幸吗?
b,今天玩了什么游戏?
C,我带你去一个地方玩好吗?
基本上,有了这三个关心,孩子们想要的就是这种心灵和心灵的交流。大宝会觉得受到重视。还有什么可吃醋的?
两个孩子家庭,父母一定要让孩子之间和睦相处,要学会和稀泥,多褒扬老大,多跟老大沟通,多站在孩子的角度思索问题,千万不要老二哭了就骂老大,或是惩罚老大,常常这么做只会让老大更生气更不喜欢老二。
1:作为父母都把两个孩子当做心头肉,这个我们心里都分明,但是作为孩子看来,都想更多的得到父母的认可和肯定,假如有他人来分享就觉得本人的爱减少了,所以就要提早灌输给孩子不是爱减少了而是多出了一个弟弟或者妹妹来爱他,我们家里又有了一个新成员,是你的陪伴,这样说,孩子就会从心里承受老二。
2:孩子之间有争论怎样办?肯定不能够一刀切,把义务都推给老大,没有谁应该损伤本人的利益去成全弟弟,不要说你是老大你应该让着小的,这样孩子抵触心情很大,更坚决是弟弟让她挨骂,形成不调和的矛盾,怎样做呢?不偏不倚,谁的错要说的分明,假如抢东西能够这样说,你看看宝宝,你弟弟也想玩,你也能够一同玩,弟弟想要学习着和你一同玩,你看好不好?目的是不要刻意的偏袒一方。
3:经常性的家庭一同聚餐,出游,让两个孩子之间做游戏,互动,家人一同跑步,手牵手!经常在嘴边念叨我们是一家人,有家庭的概念,要团结起来。耳熏目染孩子都会遭到影响。也会愈加密切,你也会轻松许多的。
多关注大宝,有时间尽量多陪陪她,不要在他面前说要让着二宝,在二宝还不怎样懂事的状况下,尽量多倾向大宝,让他觉得爸爸妈妈对他的爱并没有由于有二宝而减少。平常让他多参与到照顾二宝的生活中,比方拿下尿不湿,喂二宝喝奶粉之类的。
看过《DNA鉴定师手记1》,那错综复杂、离奇诡异的案件久久无法忘怀,时隔半年,拿到《DNA鉴定师手记2》,说不期待是假的,读完掩卷,作者大宝果然没让读者失望,不过第二部同第一部还是有很大不同的。
首先是风格上,第二部收录的七起案例,全是刑事案件,作者的叙述很巧妙,开篇营造悬念,制造气氛,产生一种阴森恐怖之感,初读小说里第一篇案件的时候,我还以为自己走错了片场,仿佛在读小说《法医秦明》。
《DNA鉴定师手记2》每起案件的开头都牢牢抓住了读者的眼球,有发生在荒芜无人村的“中邪”命案,有嗜赌如命的中年妇女突然暴毙身亡,有十一岁的小女孩意外怀孕,有囚禁密室的母子离奇失踪……一桩桩诡异的事件吸引着读者一探究竟。
如果说开头像在看恐怖片,那么接着就像在看悬疑片。第二部同第一部的差异之二,就是弱化了故事的讲述者,也就是鉴定师大宝“我”的戏份,“我”在第二部里,更像一个“道听途说”的旁观者,把主要的推理破案戏份留给了警察,然而不可忽视的是,鉴定师在每起案件中,起到一个破解和梳理,与案件有关联的人物的正确关系的作用,也就是说,读者可以从一个别致新颖的角度,看待那些本该存在在侦探小说里的案件。
谈两起让我印象比较深刻的案件吧。
在《死亡九色鹿》一章中,我们看到了一个花季少女生命的陨落,少女是跳楼自杀,然而隐藏在背后的却是一个精心策划的阴谋。犯罪分子利用心理学知识,假借他人之手一步步诱导女孩走向死亡的边缘。虽然幕后主使是少女母亲的“闺蜜”,但少女的母亲,才是将少女引向深渊的“主谋”。当初少女父母的结合,就是一段不伦的师生恋,即使生下少女,少女母亲依旧改不了本性,对欲望的贪婪,让她一次次将魔爪伸向年轻的小鲜肉……少女在一个不健康的环境中长大,她被父母抛弃,被心爱的男孩拒绝,一次次的伤害,让阴郁孤僻的她不得不向网络“求援”,不曾想,纷繁网络世界里的真真假假,才是压垮女孩的最后一根稻草。
在《令人毛骨悚然的爱恋》一章中,十一岁的小女孩苗苗不会想到,让自己怀孕的罪魁祸首,居然是一直就在身边的叔爷爷。年迈的凶手对自己年轻时的遗憾念念不忘,积年累月,转而将内心的欲求不满发泄在一个小女孩身上,这该是多畸形的爱恋啊,简直可怕到病态!多希望这些不是真的,然而残酷的事实摆在眼前,作者大宝在书里写下的事件,全都是真人真事。
每一个被DNA鉴定师经手的案件,全是一场场家庭的劫难,出现在《DNA鉴定师手记2》的故事,足够匪夷所思,而这些悲剧背后到底是谁在作祟?贪婪的欲望?沦丧的道德?缺失的人性?一切的一切,值得我们深思。
-THE END-
序言:在生了二孩之后,我们一定要照顾好大宝的情绪。如果经常被公婆打骂的话,我们需要询问打骂孩子的原因,同时我们一定要保护好孩子。对于公婆来说,一定要照顾好两个孩子,不要只偏心二孩,这样没有办法让两个孩子平衡的相处。在日常生活中,出现任何问题之后,大家都要及时的解决,特别是孩子的教育问题,两代人非常容易出现不同的观点,大家一定要好好的沟通,这样才能够防止影响到孩子的健康成长。
一、询问原因对于孩子来说,他们犯错误是一件非常正常的事情。但是有些孩子有了不好的行为,这样就会遭到大人的打骂。我们要多和自己的公婆进行沟通,询问打骂孩子的原因。不管怎么说,打骂孩子都是不对的,一定要多和公婆进行沟通交流,表达出自己内心真实的想法。我们需要给孩子提供一个良好的家庭环境,让孩子健康快乐的成长。对于公婆来说,他们在照顾孩子的时候,会存在一些不正确的方法,我们一定要让他们尽早的改正过来。打骂孩子这样的教育方式已经过时了,如果实施的话,会让孩子变得越来越叛逆。
二、及时沟通交流我们可以向丈夫表达出自己内心真实的想法,让丈夫去沟通交流。如果丈夫沟通交流没有任何效果的话,我们就可以自己去沟通,这样才能够让孩子获得更好的效果。那么在日常生活中,大家在沟通的时候,一定要站在平等的地位上,有很多公婆觉得自己的教育方式是非常正确的。那么我们就可以把孩子留给自己照顾,这样就能够给孩子提供一个更好的家庭氛围。我们千万不要偏心,孩子是非常容易感受到父母情绪变化的。
对于这个问题,很有同感。家里有两个宝,特别是大宝的性别不被爷爷奶奶喜欢,或者大宝到了别人认为大宝好欺负的年龄,妈妈没有时间管教大宝,爷爷奶奶照顾大宝,不知道会受到多大的冤枉。
我的小宝出生后,大宝被骂、被打了很多次,孩子还是他身边的人带的呢!"大宝说。因为小宝,大宝又上了一年级,他的父母很少拥抱和亲吻大宝;他对大宝的关注也少了,没有像以前那样有时间陪大宝玩。大宝现在长大了,不会像以前那样对他有耐心了;上学了,学习任务重了,在教育孩子方面亲子矛盾增多了。这些都是大宝叛逆、不听话的原因。作为孩子的母亲,应该和公婆好好地、认真地、严肃地谈一谈,让他们认识到这一点,以后不要再打骂大宝,不要再打骂孩子。
更何况正常是孩子调皮期,一般都有二宝后大宝,为了刷存在感,还要用各种手段来吸引大家的注意。当他发现自己的恶作剧更容易引起大人的注意时,就会将恶作剧进行到底,甚至变本加厉!同样的,对于二宝的母亲,我们应该多关注大宝,让大宝知道母亲的爱依然存在。而不是把大宝留在爷爷奶奶家,那样只会让大宝难过。
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