我相信提问的这个问题目前也是让好多家长束手无策,要说服孩子不玩 游戏 ,我个人的建议如下:
首先,家长要说服自己以身作则,不要在孩子面前玩手机,面对越小的孩子就越要注意,因为你一直拿着手机不放,孩子就会好奇,所以会抢着玩,有样学样,慢慢的就会被吸引过去,真的玩上瘾。
其次,面对已经上瘾玩 游戏 的孩子,家长还是要做好榜样放下手机,放下电子产品,和孩子好好谈谈,和孩子一起计划好以后不玩手机的日子可以玩一些有趣的亲子活动,让孩子体会到原来除了手机,身边还有好多事物值得去 探索 。
祝你如愿说服孩子不玩 游戏 ,也愿家长放下手机多陪陪孩子。
说句老实话。让孩子完全杜绝手机 游戏 。是不太可能的。你将你的手机设上密码。将家中的电脑宽带掐掉。首先是,禁止。或者杜绝。娃娃玩手机和电脑 游戏 的机会。然后每天给他规定固定玩电脑或者手机的时间。给他讲好周一至周五不准玩。到了周六,周天作业做完了,可以玩半小时。如果想增加时间的话,必须写好书法课的书法,或者写一篇优秀的作文。一种奖励他学习和提高自身素质的方法与手机 游戏 挂钩。娃娃为了能够玩手机,就会想办法完成你给他定的目标。这样的话,不知不觉中,他的成绩会提高。玩手机形成一个固定的周期,他一般也不会去想他,只有到了周六周日他才会玩一会。这种方法您感觉怎么样?
一位哲学家带着一群学生来到一片草地上坐下来。
哲学家问:“现在我们坐在什么地方?”
学生们答:“草地上。”
哲学家说:“旷野里长满了杂草,现在我想知道,如何才能除掉这些杂草。”
学生们众说纷纭,有的说用火烧;有的说用铲挖;有的说……
哲学家站起来说:“等你们回去,按照各自的方法除去一片杂草,没除掉的,一年后再来相聚。”
一年后大家都来了,不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生,而是一片长满谷子的庄稼地,可是哲学家始终没有来。后来哲学家去世了,学生们在整理哲学家的遗物时,发现在哲学家的文章里最后写道:“要想铲除旷野的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。同样,要想让灵魂无忧,唯一的方法就是用美德去占据它。”
所以说,想让孩子不玩 游戏 ,唯一的方法就是用其他事情代替它。这里举几个例子:
1、和他一起做手工,培养孩子的动手能力,让他对手工产生兴趣。兴趣就会慢慢发展成爱好。
2、陪他一起去户外活动。多接触大自然,对孩子的性格养成有很大的帮助。
3、领着孩子去图书馆,让孩子去感受学习,爱上学习。
4、带着孩子参加爱心活动,去养老院,孤儿院,在帮助需要帮助的人同时,更能珍惜现在的美好生活。
5、去乡下农村体验生活,看看农村孩子的受教育条件。
6、培养孩子的运动爱好。我这会一直在想我闺女适合什么运动,打算过几天去买一副网球拍(小版的)[呲牙][呲牙][呲牙]。
7、合理安排时间,但也不能一棍子打死,一下不让玩,给他限定一个时间,每天可以玩多长时间,如果事情完成的好,就可以额外奖励五分钟,反之,减少五分钟。
这是我想到的办法,可能不全面,希望能起到抛砖引玉的作用,谢谢[飞吻][飞吻][飞吻]
不论是一般 游戏 还是电子 游戏 ,首先说这个问题的诉求本身是有一些问题的。说服孩子不玩 游戏 ,就像说服一个人不吃饭一样,那可能吗?
也许很多人不理解,玩 游戏 能跟吃饭比吗?是的,对孩子来说, 游戏 有时候比饭还重要。对于我们成年人来说也是,吃喝拉撒第一, 游戏 第二。 游戏 里包含着认识新事物、手脑新技能、自我展示、友谊交往、愉悦身心等各种功能。
因此可以限制孩子少玩,但说服孩子不玩,恐怕这个目标太纯净,一般都无法做到。下面我们说如何说服孩子限制玩 游戏 。
闯红灯不好,但光靠交警说服,恐怕没用吧。对了,要有约束,要有措施。我们既然知道孩子需要玩,而学习课业又不允许无限制的玩,那么就要制定一个合适的时间段,比如半个小时,这个规定不许超,如果不遵守,怎么罚;如果遵守好,怎么奖,都要协商制定好,按规则办事就可以了。
简单吧,说简单就简单,说不简单也不简单,关键看父母有没有恒心来坚持这个原则了,加油吧。
孩子们沉迷于 游戏 ,每个家长都会非常焦虑,不仅对视力有影响,更怕他们荒废学业,甚至误入歧途。让孩子戒掉 游戏 ,应该循序渐进,俗话说:心急吃不了热豆腐。因此,我们可以从以下几个方面来引导:
1 家长以身作则,做好榜样
我们家大宝也是有段时间沉迷 游戏 ,说了就哭,生气,没收也无济于事,还是照旧玩,一度完成家庭的关系紧张,真是非常苦恼。后来告诫自己要冷静,找出对策。后来发现,孩子经常会说:爸爸,你又在看手机呀!爸爸,你玩什么 游戏 呀!……原来,我们作为家长,没有约束好自己,当然管教孩子很难有效果。
跟孩子一起,放下手机。陪伴他们,一起谈论学校里发生的有趣话题,一起做家务,培养共同语言,这样孩子们感受到父母的关怀,也慢慢减少了对 游戏 的依赖。
2 培养和发展孩子新的兴趣爱好
孩子们好奇心其实很强的。对很多事情都有些兴趣, 游戏 其实只是他们众多乐趣中的一种,学到新东西对他们来说,最有成就感。这就需要父母的陪伴,花时间与孩子共同寻找。
给孩子提供一个良好的环境,让他们对自己感兴趣的领域有所接触,如:唱歌,跳舞,某种乐器,某项运动……但不强迫,并与他们一起学习,找寻孩子的特长。这样也增强孩子的自信心。
3 带孩子多出来走走
带孩子去多见见世面,去美术馆, 科技 馆,海洋馆,动物园或是外出 旅游 等等,都可以增长孩子的见识,开拓视野,这样也减少对 游戏 的注意力。
4 适当的鼓励
对孩子进行适当鼓励和奖励,也是很重要的,一旦孩子在自己感兴趣的领域方面做出的努力和进步,应及时给予表扬,也让他们更有动力。
比如,一二年级孩子学习还不错,假期的时候喜欢玩益智类或者 娱乐 类的小 游戏 ,这有什么不妥的呢?只需要控制好孩子的 游戏 时间,保持充足的睡眠就可以了。
然而如果是上初中“大”的孩子喜欢玩大型网络 游戏 ,处于沉迷状态,置学习于不顾,那就要警醒了!
需要父母的关爱,孩子喜欢玩大型 游戏 是有原因的。可以反思一下自己,是不是平时对孩子太过严厉?孩子感觉不到被尊重,和被鼓励的感觉,只能再 游戏 当中寻找到快乐,心里的压力会得到释放?
玩大型网络 游戏 中是经常得到鼓励和认可的,孩子感觉没有任何压力,情绪也能得到释放,这应该就是喜欢玩 游戏 的原因吧!
如果是这样的话,改变起来非常难!需要父母的耐心引导,多陪伴孩子,对他多一点尊重,多一点关爱,全心全意的接纳认可,并且坦诚的沟通引导,及时发表自己的想法,一定不要带情绪!
我有个朋友的孩子曾经沉迷网络 游戏 ,整夜泡在网吧不回家,也不去上学,爸爸妈妈非常着急!为此揍了很多次,还是于事无补,后来改变了做法,允许孩子玩 游戏 ,并且全心全意的陪伴,无条件的爱,来接纳孩子。
孩子在网吧玩 游戏 ,妈妈就陪在一旁观看,饿了买吃的,困了趴在桌子上休息一会,就这样全心全意的为孩子无条件的付出,一直坚持了一个星期,直到有一天,孩子看到妈妈布满血丝的双眼,和憔悴的面容,拉起妈妈的手说“妈妈,咱们回家吧!我以后不在玩 游戏 了!”……
就这样无条件的接纳,陪伴孩子,让孩子深受感动,从此改变了!
当然,这只是个例,如果孩子沉迷的不是很深,也可以用引导转移兴趣来解决,比如:孩子喜欢游泳,或者打篮球风 体育 运动,可以给他报个培训班,多尊重孩子,多鼓励孩子,用孩子其他方面的兴趣爱好来引导鼓励,也会是不错的选择。
我做学习态度训练管理这么多年,自从有了智能手机,学生玩 游戏 就像人吃饭一样,要想完全放弃 游戏 ,那是不可能的,除非找到替代品,让孩子对替代品产生浓厚的兴趣,超越了 游戏 ,这样才能成功。
现今 社会 每个成人手里都捧着手机,不玩 游戏 ,也在微信,孩子都看在眼里,心里不痒痒吗?不模仿吗?那是不可能的。
那如果沉迷于 游戏 怎么办呢?
1、以身作则,家长不玩 游戏 ,和孩子一起时,尽量少翻阅手机;
2、多陪伴,家长多陪学,陪读,陪 娱乐 ;
3、远离 游戏 玩伴,或带上改变他们一起努力学习;
4、制定规则,规定时间段玩 游戏 ,约法三章,坚决执行。
案例一、八年前,我女儿初三中考前,学习非常紧张,孩子在学校是不会玩 游戏 ,但在家里非常自由,一个人在家没人管,我经常外出给学生做学习态度训练,管理讲课,每次半夜才回家。有几次回家看到家里灯亮的,上楼开门时女儿就把灯关了,电脑是热的,那时我并没有怀疑孩子玩 游戏 ,因为女儿经过学习态度训练管理和系统性支持,从中等生已经进步为学校里名列前茅,我根本不会往玩 游戏 这方面想,总以为孩子用电脑是学习查阅资料,但我还是想知道女儿在干什么,后来我半夜回家不发出声音,静悄悄的打开门进去,看到女儿慌乱的关灯,关电脑,我忙说:别关,别关,爸爸也想玩 游戏 。女儿很惊讶,傻傻的看着我。我坐下,跟女儿说:爸爸跟你比玩 游戏 闯关,看谁能赢。
我们父女玩到后半夜,老爸闯了25关,女儿闯了125关,女儿大胜。我把 游戏 胜负结果给女儿做了理论说明解析,给女儿自己思考的时间。从那以后,女儿在也不玩 游戏 了。
案例二、2018年5月,我给建兰中学初二一学生一对一训练管理学习态度。家长自述孩子 游戏 成瘾,经常玩 游戏 到后半夜,放学有时也进 游戏 房。上学经常迟到,旷课,逃学,逃避考试,常发生。在讲课的中间,家长发微信请求我把孩子手机交掉。刚讲课时,孩子拿着手机不停的翻阅,我讲了几分钟后,孩子把手机放进了衣袋,我讲完课时,问孩子,听完毛老师的课你的手机还有用吗?孩子思考了一会儿,自动的要求把手机放在我这,锁进了抽屉。
孩子玩 游戏 ,这个问题不能一刀切,如果没有影响到正常的学习生活,我个人倒是支持让孩子玩一玩。
如果孩子沉迷于 游戏 ,则需要引导孩子少玩或者不玩。
01
万事皆有因,孩子玩 游戏 是什么时候开始的,谁带他玩的,如果是父母自己也在玩,就应该自己以身作则,和孩子一起慢慢减少玩 游戏 的频率。
如果孩子是跟着同学一起玩的,则可适当减少孩子出去的时间。
02
不同年龄的孩子,教育方式也不同。
幼儿园阶段的孩子,父母可以增加其他 娱乐 活动,比如看**,逛公园,郊游等,转移孩子的注意力。
小学阶段的孩子,父母可以摆事实,讲道理,让孩子知道玩 游戏 的弊大于利。如果孩子能在正常完成课业的情况下,奖励玩一小会 游戏 ,也不是不可以。
初高中生的话,父母则需要把握好引导教育的方式,因为这个年龄段的孩子比较叛逆,父母不能硬着来,强制性的限制孩子不能玩 游戏 ,不见得是个好办法。父母可以找一些相关案例给孩子看一下,告诉孩子沉迷于 游戏 的弊端。如果孩子玩 游戏 已经影响到正常的学习生活,父母可寻求学校老师和心理医生的帮助,不要讳疾忌医,最后得不偿失。
03
父母陪伴少了,孩子在没有正确引导的情况下,会有靠玩 游戏 打发时间。所以不管多大的孩子,父母都应该增加亲子时间,多关心孩子,多陪伴孩子,如果父母自己有玩 游戏 ,则需要以身作则,不要只许州官放火。
希望对你有帮助,我是@岚泪轩儿, 育儿 路上我们一起同行。
其实,现在玩 游戏 的小孩子很多,我小侄女才两岁,就开始用手机看快手!
现在有很多家长,把小孩子的吃喝拉撒弄好。之后就会忙自己的,或者自己看手机。这样孩子就会就会习惯自己玩手机或者打 游戏 。
但是,如果作为家长的你,拉着小孩子一起去参加亲子类或者户外活动。他们会很开心,并且不会想到手机或者 游戏 。
现在手机、 游戏 确实造成了,大部分孩子很宅。更喜欢在网络世界里,与网友交流沟通。
所以家长从小就开始,培养孩子的人际交流、户外活动的,让他们形成这种习惯或者生活状态。
如今玩游戏已经成为了很多孩子的日常行为,面对孩子沉迷游戏的问题,大多数家长都是通过锁房间门、断网、没收手机等强制性的行为,来解决孩子无节制玩游戏的的问题,短时间有效的同时必然引发孩子强烈的逆反心理。
那么怎么才能防止孩子沉迷游戏呢?不妨试试这三招!
首先要合理利用游戏的正向价值
家长可以去尝试了解孩子喜欢玩的游戏,和孩子一起去找游戏攻略、游戏相关的书籍,将孩子的注意力从游戏引向书本,引导孩子探究游戏背后的秘密,尝试让孩子学习一种计算机语言,引导他们自己去开发、探索。这样不仅可以满嘴孩子玩游戏的欲望,也是变相的帮助孩子培养职业技能,对孩子的逻辑思维能力有很大的益处。
其次是建立和谐的亲子关系
如果孩子的情感需求在家长这里得不到满足,就只能通过外物——游戏来解决。因此,建立和保持良好的亲子关系,是孩子成长过程和父母育儿过程中的必修课。家长平时可以多陪孩子玩一些亲子游戏,或者带孩子去喜欢玩的地方,爬爬山,逛逛科技园,增进亲子关系,做好榜样少玩游戏。在这样的环境下,亲子之间的交流才会更融洽,孩子也能保持正确的心态去平衡学习与游戏。
最后也是最重要的就是培养孩子的自控能力
天性爱玩是孩子的本性。但毕竟年纪小,自控力并不强,还需要我们家长来多进行引导和监督。
想要培养自控能力,我们可以和孩子约定玩游戏的时间上限。可以通过青松守护和孩子一起制定时间表,列出当天要完成的任务,以及每一项任务可能需要的时间,再合理的安排游戏时间。比如周一到五,每天最多玩半个小时,周六、日每天最多1个小时,单次玩游戏的时间是30分钟等。再通过青松守护设置锁屏时间,确保有效执行,利用青松守护网页管控功能保证孩子专心上网课!
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