家有二宝，如何让大宝成为小宝的小棉袄？

相信不少家长也多抱怨：自从有了小宝后，大宝情绪化严重，动不动就哭，每次要跟父母争宠，对小宝也特别不友好，以前那个人见人爱，舍不得对他大声喊一句的大宝，怎么突然就那么令人讨厌、一点都不可爱了呢？

我甚至还在网络阅读过真实案例，真有姐姐或哥哥把家里小宝给谋害而死。据说，就是因为父母及长辈生天围着小宝转。他们所犯更严重的错误，就是无论是否他们的错，总批评说：“就是你的问题，你太坏了，就不能让着弟弟吗”？凡事都只维护小宝。

当然，也有家长不忍心地说，我们二宝生下后，也没时间管大宝，看着大宝也感到他的委屈与憋屈而内疚得很。

这些问题，相信不少家有二宝的家庭都经历过，而问题出在哪里呢？

其实每个家庭只有没被爱够的孩子，并没有天生就会欺负小宝的大宝。

身为大宝，自从有了小宝后，他想要爱和归属感的需求会更强，他感到他被当成家里最爱的地位被小宝夺去时，他就会闹腾。尤其当他的需求未满足，还被忽视，他只会更嫉妒小宝，这时去引导他爱小宝，他是不会乐意的。

假如我们没有接纳和理解他的反常，并对他行为感到生气、讨厌、呵斥和打骂，那么他的内心极容易缺乏安全感，最后孩子除了因为害怕，继续憋屈，变得孤僻外，要不就内心有恨，继续欺负小宝，恶性循环就此而生。

所以，当我们有了二宝后，一定要让大宝感受到他一直是被爸爸妈妈喜欢和接纳的，我们共同迎接二宝的到来。

家里父母经常说的话就是：“ 你是哥哥、姐姐，小宝还小，你要让着他她”。

这种话千万不能说，你越说他内心越不平衡，他会认为凭什么？小宝一出生抢了爸爸妈妈那么多的东西，这一切本来都是我的，抢了我一半还得让着你。

小小年龄的他都还没有被爱够，他只会感到委屈和难过，而大宝也不可能自然而然就学会当哥哥姐姐。所以这样的话千万不能说，越说他越讨厌小宝的，这也就是为什么那种妈妈带着二宝的时候，大宝会故意当你面打小宝，就是发泄心中的不满。

但大宝真的会总打小宝吗，其实多数情况下，当他没有被激怒，你不在时，作为大宝的他会有天生保护欲，想要去保护小宝的，而当你在场时，小宝就变成了他的敌人，因为他抢了原本就爱他的父母的爱，所以我要打他。

我们可能经常会在他面前说：“你看小宝多乖，他多么听话”。

小宝乖，是因为她小，当你告诉大宝“你看小宝多乖活”，他就会跟你闹，其实这是人性。

1:让大宝感受到充份的爱与被接受。

首先让他充分知道妈妈很爱他的，也要告诉大宝，“不论今天妈妈有了小宝，但妈妈依然很爱你的。你看，你像小宝这么小的时候，妈妈也是这么照顾你，小宝小需要被更多照顾，虽然我对小宝好，但你比小宝大N岁，妈妈就多爱了你N年”。让他永远觉得妈妈爱我多了N年，让他觉得他就得到妈妈的爱。

2:同时也要唤起他的责任感。

虽然你不能直接要求他，说“你应该照顾小宝”。哪里应该呢，他还是个孩子呢。

但是，如何唤起他责任感呢？

当你需要他帮忙时，你说：“大宝，你能帮助妈妈一个忙，妈妈此刻需要你的帮助，来照顾一下小宝，妈妈此刻忙不过来”! 当他帮忙后，你要称赞他，说：“你真是一个好哥哥，你看你都懂得照顾小宝了，有你真好，如果没有你，我都没有办法，谢谢你，宝贝，谢谢你帮忙照顾小宝”。

所以，从人性需求出发，永远让大宝感觉到爸爸妈妈对我的爱，接纳他，认可他，照顾小宝让他有成就感和责任感。

在这里我们要去思考的是，我们有没有带着大宝一起去照顾小宝，并让他知道，爸爸妈妈爱大宝，然后爸爸妈妈和大宝一起共同来爱小宝。

自从二宝出生以后，我们必然会花大量的时间跟小宝在一起，那么，我们很有必要花时间单独跟大宝相处，进行高质量陪伴，跟他聊一聊最近状况，来把握他的心理状态。

不是说你24小时在一起，就是高品质陪伴。就像我们很多家长工作忙，或者经常会出差，没办法经常在一起。

高质量的陪伴，要的是全身心的投入，双方都享受的亲子时光。

家长在这时要放下身段，带着充满笑容的脸，进入孩子世界，还要心无杂念地跟孩子一起大声疯笑，让他感受到开心和满足，让他感受到你是爱他的。正如我和你一起，我的心里想的只有你，眼里全是你；而不是动不动皱眉，生气，或不高兴。但凡缺少互动的陪伴都不是真正的陪伴。

对于大一点的孩子，他已经意识到妈妈是爱他的，不需要每时每刻的陪伴。他需要确认的是：“你是爱我的就够了”。所以越大越理解这种爱，他要的就是这份确认的爱。

两个孩子一般的闹腾，这也算是一种互动，除非大家头破血流，否则让他们打，他们事后自已会找到平衡点。

很多家长一看会说：“大宝，你要让着二宝，或二宝这次是你不对”，你去评理，是评不清的。且一旦主动帮忙，帮谁都是错。

你帮老大，老二说你偏心，你帮老二，老大说你偏心，你怎么都不对。所以，尽管让他们你打我一下，我打一下，打着打着，不久他俩就自己好了，而这正好让孩子锻炼怎样化解人际关系冲突。

最后：任何时候，不要过早地给我们的大宝下定义，说孩子不乖，调皮不听话，很烦人，如果我们用这种眼光看孩子，他就真的会成为这类型的人。

我们需要从孩子内心的需要出发，要用温柔和爱取代批评与指责。

再让大宝知道，爸爸妈妈很爱很爱他，然后我们三个大宝，再一起去爱小宝。

那么，一切都会悄然改变。

二胎政策放开，有马上实施响应的，有持续观望的，也有坚决不要的，对于70后、80特别是70后的老母亲来说，赶上了末班车，有的如愿以偿地了二胎。即使有充足的心理准备和看孩子的经验，俩娃的生活仍然让父母措手不及，大宝多多少少都会有一些心理情绪上的变化，家长再累也要及时关注。

1、感觉失宠低落

原来是爸爸妈妈独宠，现在多了一个弟弟妹妹，尤其是二宝年龄小，身体抵抗力弱，需要精心呵护，全家的重点都放在了照顾小宝宝上，时间精力有限，难免照顾不周，有的事情不得不让大宝自己处理。我生二宝时因为父母年龄都大了，没办法照顾大宝，住院时不得不将大宝托管到公寓，住了一星期。

大点儿的孩子，如果你问孩子：“你自己能行吗？”孩子可能说：“没事，”心里小难过，情绪低落，只是不想表达出来，独自消化这种情绪。如果有条件，当父母没有精力管大宝的时候，一定让家人爷爷奶奶姥娘姥爷比较亲近的人帮忙照顾孩子的起居生活，让大宝顺利度过这段时期。

2、行为倒退

大宝的行为倒退有时是无意识的自我保护，原来自己穿衣吃饭，忽然不想自己做了，什么都让爸爸妈妈帮忙做；这是一种潜意识地想得到父母的更多关注，大宝看到弟弟妹妹什么都不会做，爸爸妈妈照顾得无微不至，寸步不离，便也效仿得到家长的更多关怀。

记得二宝刚出生几天，从医院回家，大宝看见妹妹整天躺在床上，吃喝拉撒都让大人照顾，心生羡慕，自己也躺在床上，说：“整天让人照顾真好，自己什么事也不干，也没有烦恼。”我开玩笑说：“小宝宝大小便还都在床上呢？”大宝听闻此言，腾地从床上坐起来。

年龄大点儿的孩子可能会做些调皮捣蛋的事，学习不用功，和同学朋友交往过密，情感外求，频繁花钱购物等等，以此来吸引父母的注意，父母如果不了解孩子这种心态，往往会着急上火，心想“原来很乖的孩子怎么成这样了？”

3、吵架争抢

二宝一出生就有姐姐哥哥，在月龄小时，和大宝争抢的意识并不强烈，大宝却很敏感，以为二宝是来跟自己抢东西的，经常护着自己的。等到二宝再长大一些，如果大宝和二宝年龄相差几岁，俩宝在一起争抢东西也是常有的事。

别以为大宝年龄大些，一定会让着弟弟妹妹，俩人谁也不让谁，但是一会儿就会和好如初。一个亲戚家有两个女儿，相差9岁，姐姐经常照顾妹妹，也经常教育妹妹，即使这样，俩宝在一起也经常小吵，妹妹总觉得受姐姐的“压制欺负”。

4、宠妹小哥哥

有些男孩子有了妹妹后，特别宠爱妹妹，经常抱抱妹妹，亲亲妹妹，给妹妹换尿布，逗她玩儿，关系非常融洽，这让爸爸妈妈欣慰不已，一个小暖男，一个小萌妹，生活如此美好，累并快乐着。

有了弟弟妹妹，父母应该采取怎样的态度面对大宝的变化呢？有几点建议：

1、不要总说“要让着弟弟妹妹”

传统的观念认为，大的就要让着小的，年龄大点儿就该懂事了，好吃的好玩的先给弟弟妹妹，不要争抢。其实这样对大宝是不太公平的，会让孩子更有失落感，如果原本是大宝的东西，二宝抢着玩，父母依靠家长的威严一味地让大宝礼让，会让大宝的性格比较懦弱怕事，长大了也不敢竞争。

让二宝友好地征求大宝的意见，同意后再玩，大宝会感受到重视，“老大”的意识萌发，也会慢慢地增强责任感，学会更好地照顾弟弟妹妹，做好榜样。

2、坚持原则，不随便宠溺大宝

还有一种情况，有了二宝，对大宝照顾不周，爸爸妈妈总有一种愧疚感，想多做些补偿，对于大宝的一些要求总是尽可能地满足，尤其是物质上的，尽管有些是不合理的。长期以往，大宝抓住了父母的弱点，会养成花钱大手大脚的毛病，性格也变得越来越自私任性。

孩子小，性格塑造要趁早，面对大宝不合理的要求或者学习生活中一些缺点，爸爸妈妈要坚持原则，讲清道理，学会拒绝，避免大宝利用父母的软勒钻空子，塑造良好的性格。

3、多和大宝沟通交流

有了俩娃，在照顾二宝的起居生活的同时，再累也要关心大宝的情感和情绪，多和大宝交流沟通，了解思想动态，对于生活和学习上的事情多加关注，碰到困难给予帮助，也就是说大宝有了弟弟妹妹，福利待遇、关心照顾不能减少，大宝会深切体会到爸爸妈妈的爱。

4、明确告诉大宝“爸爸妈妈爱你”

有了弟弟妹妹，大宝会时有时无地泛起这样一种情绪：“爸爸妈妈还爱我吗？如果爱我为什么还要生一个呢？”毕竟我们都是普通人，我们要二胎的理由大部分是想给孩子做个伴，有个手足之情，如作家钱钟书先生拒生二胎的理由是“怕分走女儿的爱”，在那个以求多子多福的年代，为了对子女专一而只生一个孩子的，怕是不多见。

大宝会不自觉地产生一种焦虑，担心失宠，爸爸妈妈要明确地告诉孩子：“我们仍然象以前一样爱你，可能时间精力有限，对你有照顾不到的地方，但一定要相信爸爸妈妈爱你！”做好大宝的心理疏导，尤其是处于青春期的孩子，本来就属于心理敏感期，更要加强对孩子的关注。

5、赋予责任感 做好榜样

可以让大宝参与到照顾和教育二宝的任务中，赋予责任感，当爸爸妈妈忙不过来的时候，让大宝照看一会儿弟弟妹妹，一起玩耍学习，慢慢地两个孩子的手足之情也会越来越深，也更有“老大”风范。

二宝小的时候对于大宝来说，象是一个“大玩具”，可以没事儿的时候逗着玩儿，随着弟弟妹妹的长大，会走路了，会说话了，新的本领越来越多。看到这神奇的变化，大宝会有一种思考：“我也应该成长进步，给弟弟妹妹做个榜样。”

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