两个孩子闹矛盾,大宝打了二宝,这时候你会怎么做?

两个孩子闹矛盾,大宝打了二宝,这时候你会怎么做?,第1张

引言:现在家里有两个孩子的可能会经常的闹矛盾,会经常的打架,所以家长有的时候就比较纠结,到底要不要去干预。要知道父母的解决方式有的时候会伤害到其中的一个人,所以在刚开始的时候,建议父母不要直接去干预。

一、刚开始的时候先不要干预,看看他们之间是怎样解决的

要知道对于兄弟姐妹来说,他们之间的答案闹得非常的正常,有些时候通过打闹反而能够促进他们之间的关系,让他们的关系更加亲密,但发现自己的大宝和二宝开始打架的时候,家长先不要插手,让孩子先自己解决啊,看看二宝是一个什么样子的状态,是直接哭还是怎么样,到他家孩子开始哭了之后,家长可以先安慰一下二宝,但是也要告诉他们现在并不是在解决问题。等到孩子的情绪冷静下来之后,就要询问一下他们的具体原因,发生事情的原因是什么,经过是什么谁先挑到头,要知道双方打架没有任何一个人是无辜的,家长不要随意的去践踏任何一个人。

二、真正干预的时候就事儿论事儿,进行正确的教育还有引导

家长在教育孩子的过程当中,一定不要用那种比较的语气,觉得他是老大就应该让着老二,或者说觉得弟弟比较乖,觉得老二比较老实就不会去欺负,大孩其实并不是这样,你这样只会导致他们之间产生一些负面的影响,而且会导致孩子产生妒忌的心理。对于孩子来说,他们根本就不会先天就知道如何相亲相爱,在相处的过程当中肯定会有吵架打架的过程发生。当问题出现的时候,家长一定要正确的去引导他们正确的处理,也可以让他们自己来处理,有些时候他们打完架之后感觉更好了。不过要告诉孩子正确的解决办法,不能说遇到所有的问题都用打架来解决。

      当有二宝后,父母总是下意识的觉得大宝已经是个大孩子了,希望她能懂事点,乖点,能让自己少操点心,于是,总是不自觉的把目光放在二宝身上,无形中陪伴大宝的时间就变少了很多。

    其实,大宝也在不断的适应着有二宝的生活,感受体会着不再独享父母之爱的日子,她或许也在喜爱二宝与讨厌二宝的天平上徘徊。仔细想想,其实她确实还小,才一周九个️月就要接受二宝,在自己还不是很懂事的年纪里就要被迫懂事,有时想想对她似乎挺不公平的,但仔细想想,人生不如意事十之八九,很多事情冥冥中自有安排,人与人的相遇都是缘分,我们要相信大宝和二宝既然相遇,必定能够和平相处,当然作为父母,也要努力学会一碗水端平,让大宝和二宝感受到来自父母平等的爱。

      总之,有二宝后,父母应该多注意大宝的变化,多关心大宝的情绪,让大宝能够顺利度过这个突然有二宝的变化里,让她能够尽快学会适应有二宝的生活,能够慢慢接纳二宝,从内心深处喜欢二宝!

近期有一位宝妈在网上发表了一篇吐槽自己儿女的文章,引得网友们在下面评论可爱,还说孩子都是别人家的,自己家的就是拆家二哈。原因是因为妈妈让哥哥罚站,哥哥没忍住站在墙角那哭,妹妹起初是在手里拿了一张纸巾,想要帮帮哥哥擦眼泪,但是踮起脚才发现自己根本够不到哥哥,于是想了一个绝妙的办法。

只看见妹妹转身离开了片刻,没一会就回来了,身后还跟着爸爸,让爸爸抱着自己帮哥哥擦眼泪。宝妈看到之后气笑,顿时觉得自己被这三个同姓的给孤立了。

自从家里有了两个孩子之后,他们之间的关系时刻处于两极的状态,相信很多宝妈都感同身受。俩娃关系好的时候是真的好,二宝甚至都可以为了大宝打掩护,但是关系不好的时,在宝妈还没有开口训斥大宝的时候,二宝已经将戒尺帮妈妈准备好了。

一、妈妈在训大宝时,二宝常常有哪些表现

(一)幸灾乐祸

在家庭里每一个孩子都避免不了受罚挨骂,淘气本身就是孩子的天性,因为对于世界的好奇,导致他们经常会做出一些让宝妈哭笑不得的事情,但是为了让大宝懂得规矩,又不得不板起脸来训斥。

每次一到这种时候,二宝就开心的不得了,不停的在旁边帮助妈妈训斥大宝,甚至会记起妈妈平时说的“拿笤帚打人、拿戒尺打人”这种话,然后着急忙慌的给妈妈拿出这些工具,迫不及待的站在一旁想要看着妈妈罚大宝。

(二)甩锅给大宝

在平时的生活种,因为大宝年龄比二宝稍微大点,所以宝妈会让大宝看着点二宝,但是告状的往往都是二宝,一会说大宝打他了,一会又说大宝将玩具弄坏了,只要是做了什么错事,宝妈一问是谁干的?二宝必定会说是大宝干的。

(三)表态献殷勤

当大宝犯了错误被罚的时候,二宝就会一直在妈妈的身边表态献殷勤。比如大宝因为爬到很危险的地方受罚了,二宝看着妈妈非常生气,就会跟乖巧的对妈妈说:“我很乖,不会爬到危险的地方去,哥哥不乖”这种话,来表现出自己的好。

(四)和大宝统一战线

在家里虽然两个孩子经常打的要宣布绝交,但是一转眼的功夫两个人又好的跟穿一条裤子似的,二宝成天追在大宝的后面,哥哥长、哥哥短的,哥哥说什么话他都听,虽然在一起就要打架,但是分开一会二宝都想哥哥。

二、为什么娃会有这些表现

(一)反抗不得,借机报复

二宝本身在年龄上就不占有优势,同时在身体的各方面发育,包括对于世界的认知都没有大宝来的多,所以在平时的相处中难免会受到各方面的压迫。比如玩具被抢、反抗被镇压等等,当二宝自己反抗不了的时候,就会想要求助外界的帮助,这时候妈妈就是主要的人选。

(二)吸引妈妈的注意力

当一个家庭有了两个孩子之后,一份关爱就会被分成两份,尤其是二宝在出生之后就一直和大宝争抢母爱。虽然在有了二宝之后,宝妈们的注意力都不可避免的多放在二宝身上,但是二宝却依然有着非常敏感的不安,他们会下意识的展现出自己弱小需要受到照顾的一面。所以就会在生活中。自己制造出很多的小意外,来吸引妈妈的注意力,让妈妈觉得自己是需要一直关爱的,通过这种方式来确定妈妈对自己的爱。

(三)同龄世界的吸引

二宝和大宝之间之所以会看见就打闹,看不见就又互相想念,就是因为他们的世界才是相同的。二宝虽然会仰慕爸爸的强大和安全感,但是却更加崇拜大宝在孩童世界的能力,可以带着二宝探索世界。

爸妈的关爱仅仅只是生活上的,因为二宝语言表达能力还很弱,很多想法不能很好的表达出自己的意思,但是大宝却可以准确的理解,就是因为他们都有着同样的想法,大宝的出现满足了二宝对于理解的需求,二宝的崇拜却满足了大宝的成就感,让大宝有了被需要的感觉,第一次当起小大人。

三、让俩宝相亲相爱,妈妈平常该如何引导

(一)保证大宝的家庭地位

很多家庭之所以会发生孩子之间关系紧张,其实问题的源头就在于大宝的认知和情绪上。二宝的出现让大宝感觉自己的爸爸妈妈被抢走了,属于自己的关爱也没有了,这种强烈的不安导致他们想要制止这件事发生,从而导致对二宝屡次下手。

当二宝出现之前,家长们就要和大宝沟通好,大宝的情绪和意见才是决定要二宝的主要观念。在生了二宝之后要对于大宝更加的关爱,让大宝知道二宝不会威胁到他的家庭地位,也不会分走爸爸妈妈的爱,这样才会减少大宝对于二宝的抵触,让两个孩子有了平和的开端。

(二)为大宝灌输对二宝的责任感

在二宝出现的时候,宝妈就要对大宝灌输一种负责任的态度,平时在和大宝将睡前故事的时候,可以多选择一些两个孩子相亲相爱的故事。让大宝感受到二宝的诞生,肩负起保护二宝,教育二宝的重担。

(三)平等对待大宝和二宝

当两个孩子产生了矛盾的时候,宝妈一定要注意自己的态度,平等的对待大宝和二宝,如果不能保证自己不偏心,至少要做到不作为也可以,不能因为自己一句不注意的话,一个小小的举动,而伤害到两个孩子的心。

(四)更多让大宝教育二宝

让大宝肩负起教育二宝的责任,是让他们之间好好相处的一个最好的办法,大宝平时被家长们管教,十分想证明自己已经是个小大人了,而二宝的出现就是大宝证明自己的机会,为了给二宝做一个好的榜样,大宝自然也会约束自己的行为。

家里有两个孩子会多出很多的欢声笑语,自然也会有很多生活上和教育上的麻烦,您对于大宝和二宝之间的关系培养如何看待?欢迎分享您的看法。

让大宝能够愉快的接受二宝,家长需要如何做?

二胎家庭基本上都是会遭遇一个同样的难点,那便是怎么让大宝接纳二宝。

许多大宝因为担忧二宝的来临会抢走家人对自身的爱,便会造成焦虑情绪,有一些小孩乃至会用极端化的方法阻拦妈妈生二宝。为了更好地防止这种超虐经典片段产生在自身的身上,父母们何不行动起来。我就收集了一些正确引导大宝接纳二宝的小窍门,生二胎的父母们能够试一试哟!

塑造两个孩子的情感应当从孕期就逐渐

宝妈妈能够告知大宝将要有一个可爱的弟弟或妹妹要和TA一起长大了,之后我们一家四个人能一起旅行、吃炸鸡、打游戏……还会有人陪他一起念书!怀孕期间多和大宝共享二宝的声响,让大宝摸下宝宝胎动。做宝宝胎教时一起给二宝歌唱,和二宝隔空喊话。做孕检时也携带大哥,让TA听一听肚子里小宝宝的心率,体会创造性命的奇妙。

B超单能够交给大宝看,告知TA这就是你的小弟(或妹妹)。给TA讲宝宝的小故事,例如宝宝已经麻麻的孑宫里游水,TA还会在里面挠痒、笑容、听音乐、打转……并告知大宝,你以前也是那样在妈妈的肚子里成长的。邻近产期,能够和大宝一起给二宝购买物品,还记得选购的情况下,也给大宝选择一些TA喜爱的。和大宝多讲一些兄妹中间有趣的小故事,或读有关儿童绘本,让大宝体会手脚情义的幸福。

宝妈妈贴近产期,将要生产制造住院治疗,麻烦携带大宝时,要提早告知TA:“麻麻仅仅临时离去,不容易丢下你无论”。孕妇分娩住院治疗时要常常给大宝通电话,多沟通交流互动交流,有时候让TA来医院门诊探望你与二宝,提升情感。刚生完二宝后让大宝一起给小弟(或妹妹)取名字,假如能,把给二宝起的乳名的支配权交到大宝吧!

月子里,麻麻的绝大多数时间都是会被二宝占有,家人尤其是爸爸最好多和大宝玩下,让大宝感受到家人对自身的爱一直也没有变。照料二宝的工作中大宝还可以参加,大宝能够当麻麻的小帮手,无论大宝是否会确实帮上哪些忙,关键的是让创建2个商品中间的婚姻关系。

不必逼迫大宝让着宝宝

两个小朋友总是会有一些分歧,而中华传统是素来青睐“孔融让梨”那样的传统美德。要了解长期性那样,针对大哥是十分不合理的,在针对他的一些心理状态也会出现危害。

当碰到一个“梨”的情况下,父母的一般作法是让大的让小的,实际上有时候是在逼迫大哥的意向,逼迫他做一位大家觉得的好哥哥(亲姐姐)。一直以来,他针对小弟(妹妹)的一些交往都非源于诚心诚意的,在碰到一些事的情况下会爆发,因此这并并不是解决一个“梨”的最好是方法。

不必显著的主要表现出钟爱某一小孩

许多父母都喜爱较为两个孩子,把自己觉得好的对地强加于到小孩的的身上。哪一个小孩依照他的念头做的便是好宝宝,不依照便是坏小孩。

实际上每一个孩子全是全世界独一无二的。她们都是有自身与众不同的优势。大家不必把大家觉得好的套到小孩的的身上,磨去小孩原来的特性。只是要察觉孩子的天资,给他们激励,坚信他能保证最好是。

大宝:这是我的,还给我。

二宝:我的,是我的。

大宝:我打你了啊,啪。

二宝:哇妈妈,哥哥/姐姐打我。

大宝:是他先抢我玩具的。

以上的这一幕,是不是经常会出现在二胎家庭中呢?

二胎的到来虽然为家庭带来了许多的欢乐与活力,但带来的困扰也不在少数,其中二胎之间的关系就令很多父母头疼。

大宝虽然大一些,但依然是孩子,如果一直让大宝让着二宝,显然不公平,但要让小的让着大的,显然更不可能,这真的是父母最头疼的一件事。

两个孩子打架,父母无非是这几种做法

1:偏帮小的

在有些父母的眼中,大的就应该让着小的,就算的小的犯了错误,但是大的打小的就不行,所以不管三七二十一,就批评大的。

2:不管不顾

有些父母会选择不管,孩子能打成什么样就打成什么样,这种教育方式父母是省了很多心思,但孩子真的会打个“你死我活”的。

3:两个一起罚

这个方法在父母看来是很公平的,只要手足打架,那就一起惩罚,这样孩子以后就不会打架了,但这只是父母的想法,孩子可不是这么想的,所以这种教育方式,对于孩子没有一点效果。

面对两个孩子打架,这些做法最聪明

1:给孩子解决的机会

不能孩子一打架,父母就去参与,有时候孩子还没有什么过分的行为,反倒是被父母给吓到了,所以在孩子吵架的时候,父母可以在旁边观看,如果孩子可以自己解决,那就让孩子解决,如果解决不了,父母再插手也不迟。

2:给孩子交流的机会

在孩子发生矛盾的时候,家长不要急于将两个孩子分开,可以在了解事情经过的时候,给两个孩子交流的机会,在孩子交流的过程中,矛盾有可能自己就能解决了。

3:让孩子反思

宋民国这个“表情包”想必大家都清楚,宋民国是韩国演员宋一国的二儿子,上有哥哥下有弟弟,三胞胎在成长的过程中,经常发生争吵或打架。

爸爸对此的处理方法就是将孩子分开,让孩子搬着凳子面对墙壁坐着,孩子在这个过程中,自己就冷静了下来,随后爸爸再去和孩子讲道理,让孩子明白不能打架,并且最后还让打架的孩子互相拥抱。

不得不说,宋爸爸的这种教育方式还是很正确的,既让两个孩子在反思中知道了自己的错误,也可以让兄弟之间的感情更深厚。

看到这个问题,我就想起了我女儿小时候狠狠打她弟弟被我发现的那件事。从那件事中我才知道之前我女儿还偷偷揍她弟弟好几次,那次是打得太狠了,我儿子身上青紫才被我发现了。那时他们一个5岁,一个3岁,当时我的那心情真是复杂,尤其后悔没早点发现问题,教育好孩子。不过还好后来及时反省和不断教育,才让两孩子慢慢和谐相处直到现在非常融洽。我的经验是:

1、大人反省,找到问题症结,公平对待,不随意责骂。

一般一个家庭生了二胎后,家长因为要照顾小的,自然精力放在大宝身上就少些,大宝这时会感到失落,尤其开始懂点事但又不太懂抽象道理的孩子。以前只有大宝时家长基本都围绕着他/她转,现在大人不在想以前那样了,大宝心理会认为大人是不是不爱我了只爱弟弟或妹妹了,这时他们心理会失去平衡而简单地认为这都是二宝的错,自然会有意无意地拿二宝出气。我女儿那次说出平时她就偷偷揍弟弟就是因为常看到爸爸妈妈逗弟弟玩很少跟她玩,有好吃的先给弟弟。这真的是我们大人忽略了孩子的感受,我们真的行为上不能表现出厚此薄彼,尽管我们心里都一样的爱他们。所以对孩子一定要做到公平对待。

后来那次我女儿狠狠揍了她弟弟弄的身上都紫了则是因为他弟弟打碎了东西,我们没问清楚以为是女儿打碎的就狠狠批评了她,结果她趁我们不注意将憋屈狠狠地发泄到了她弟弟头上。通过这件事后我们充分认识到:哪怕孩子还小,做任何事也千万不要忽略大宝的感受,而且做任何事尽量公平公正。同时我们要经常告诉他们:爸爸上班很辛苦,带你们少些但妈妈体谅爸爸:妈妈照顾你们两个也很辛苦,爸爸也体谅妈妈。无论怎样爸爸妈妈都很爱对方。爸爸妈妈都很爱你们,偶尔照顾弟弟多些那是因为他还小需要被照顾,你是姐姐也要体谅妈妈多爱弟弟。别看我女儿才5岁,自那后还真的更懂事了更懂得体谅我们了。她还经常说:“妈妈,我大些不用照顾,你去照顾弟弟”。

2、养成孩子团结友爱,互相谦让的品格 。我们可以设计一些需要共同完成的 游戏 。比如让大宝去提稍微超过她能力但两人一起就可提得动的东西。自我女儿狠狠揍她弟弟那件事后,我就经常让我女儿去提东西,有时还故意将大米倒一些到小桶上,她一个人提不动就让她弟弟跟她一起,结果提起来了,他们高兴地很。这时我趁机告诉他们团结的好处和友爱带给人的良好情绪。同时有什么好吃的都尽量先给对方养成谦让的品格。

3、有意识地训练孩子互相帮助,体会责任感和温 情感 。 如有时我会让我女儿帮助他弟弟穿衣服(因为弟弟还小不会穿),或弟弟摔倒了,让姐姐去扶她。每次姐姐帮了弟弟后,弟弟必须要亲亲姐姐,姐姐也要抱抱弟弟。等我儿子大些时候我也会让我儿子帮下他姐姐,让他们彼此体会互相帮助的温 情感 。

4、经常组织家庭亲子活动 。我们只要聚在一起就经常玩亲子 游戏 ,互动 游戏 或外出活动,让孩子感受到我们都是相亲相爱的一家人,一家人就要其乐融融,彼此包容彼此关爱。

大宝偷偷揍二宝的现象是普遍多的二胎家庭会发生的。因为在大宝看来多了二宝,爸爸妈妈的焦点就不是全部放在大宝身,因为有二宝,爸爸妈妈的陪伴时间,及对自己的爱都没有那么多了。二宝会跟大宝抢爸爸抢妈妈抢玩具等等。所以有时大宝跟二宝如果产生分歧,大宝就会揍二宝。这时当父母的就要协调好,先首问清楚事情原因,再判断谁对谁错,但不管怎么样两娃都得说道一下,不能只说大宝,其实应该给大宝更多的关心,更多的做他的思想工作。

我也是二胎宝妈,我家大宝也是会偷偷揍二宝(因为我家二宝很喜欢动大宝的东西),我就两娃都揍,揍完了再跟他们讲道理,然后我会经常的制造一些时间让大宝独立照顾二宝,让他们增加更好的感情来。

其实很多时候都是我们当父母的大意,没有及时注意到孩子的心理变化。

这个问题我来回答。

甜蜜的负担。首先必须有所认识。在品尝家有二宝的甜蜜的同时,也有无奈与苦涩。在面矛盾时,我们 第一,必须要有耐心,去面对二宝之间的竞争。 兄弟姐妹之间会有天然的竞争是正常的。父母如果掌握一些基本原则,就能够让孩子们之间的竞争变为良性,促进孩子们的手足之情,以及长远发展。 给俩孩子的爱要独特。每个孩子都是不一样的,父母必须要看到每个孩子身上的优点,让孩子明白他们各自是不同的,而不必处处要和对方比较。这样,父母给到孩子爱,就不再局限于“一分为二”的困局,而是两个孩子都得到了一份独属于自己的完整的爱。只有这样,才能有效地减少大宝二宝之间的竞争。比如,大宝爱看书,就给大宝多买一些书籍,但是二宝就不开心了,因为她爱玩具,这个时候我们就在买书籍的同时,与二宝商量买一些玩具。

好好珍惜每一个孩子,珍惜他们的成长。我相信我们都会有不一样的体验。

我们要制止的,是打人这种不正确的行为,而不是堵住他的情绪。 而既想既制止老大打人,又不压抑他的情绪,我们可以尝试以下几个步骤,更从容地面对冲突。

曾经有一位妈妈抱怨说:“老大对老二一点儿都不友好!总是动不动就打老二,还踢他!”

我觉得孩子的行为似乎有些反常,就问妈妈:“他是随时随地都在打弟弟吗?”

妈妈回答:“也不是随时随地打,就是偶尔会推一下,打一下,也不是很重的那种,就是感觉好玩的那种。”

我看着她:“那其实也不算是‘一点儿都不友好’,是不是?”

对方笑起来:“是。”

其实,当孩子被打的时候,妈妈的反应都是激动的!不要说别人家的孩子来打自家的,就算是老大打老二,妈妈的眼前都往往是火星四溅,恨不得马上冲过去,把打人的家伙推开! 但这样的反应,往往会让我们失去处理问题最宝贵的品质——冷静。

比如那位妈妈家,老大有推打老二的偶然行为,但在妈妈的眼中,就成了“一点儿都不友好”。这不仅与实际情况大相径庭,也会给可怜的老大贴上一张莫须有的标签,妈妈只要想起老大就觉得他对老二不好,情绪一上来,不要说好好地处理问题,就连好好说话怕都做不到了。

因此, 应对老大打老二,冷静是第一要求!

如果你都火冒三丈,又怎么指望去安抚两个幼小的孩子呢? 先深呼吸三口,把自己冷静下来! 再来看第二个步骤。

如果不想大吼大叫,那我们继续移步下一步骤。

找到孩子打人的原因,才能“对症下药”。

有的时候,孩子觉得好玩

像我家哥哥就敲过妹妹的头,边敲还边模仿木鱼的声音,咚咚咚,咚咚咚。

我明白,因为他把新生儿当作了一个小玩具,还不能理解新生儿同他一样,都是怕疼、爱哭、渴望被保护的小生命。所以,当我发现他敲头的时候,我会坚定地制止他。告诉他:“如果你要敲东西玩,可以去敲锅、敲琴、敲小鼓,但不可以敲妹妹的头。”

哥哥懵懵地看着我,我问他:“如果你的头被敲了,会不会疼?”

他点点头,我接着说:“那妹妹的头被敲了,她也会疼。”

从那之后,哥哥就没有再敲过妹妹。

有时候,是因为争抢

尤其是老二大一些了,知道争取自己想要的东西时,这种现象就会越发多起来。

常常地,两个人前一秒钟还玩得好好的,下一秒钟就哇哇哭起来。一看,就发现老大老二抢东西的时候,一个打了另一个。

这种情况,还是要先冷静,不要急于去指责打人的孩子。我们可以先安抚好哭的那个娃,因为在嚎哭的情况下,很难和孩子讲道理。等情绪过去得差不多了,再让两个孩子坐下来,让他们说说各自的道理。

比如在我家,老大已经具备了充分的语言能力,他就会把前因后果说得很具体。老二说话还不是很清楚,但我也会给她发言的机会。

其实, 让他俩描述事件经过、讲述各自的道理,并不仅仅是为了“判案”,更是让他俩感觉到公平——出了问题,至少每个人都有发言权!

真正的应对,也并不在判断这件事情的对错,而是不断地强化一些既有的规则,让他们遵循规则来处理彼此的冲突。

比如:

——玩具是谁先拿到的?谁先拿到的,谁就有权处置。

——谁先抢夺的?无论什么时候,抢夺都是不对的,用语言去沟通,用玩具去交换,不可以硬抢。

——谁先动手的?如果是动手抢夺,一定是不对的。如果是被动反击的,那请换一个方式反击,比如大声地拒绝,说“不”!

规则强调得越多,两个孩子的秩序就越和平!打架终究是个表面的问题,深层次的问题是孩子们如何处理冲突、协调矛盾。我们可以通过惩罚、吼叫来约束打架,但 更好的方式,一定是让他们构建出自己的规则,既不打架,又能让所有人都觉得公平。

最后要说的是一些基本常识。根据美国儿科学会的建议: 12周岁以下的孩子是不建议和小婴儿单独相处的,因为他们虽然不一定造成主动的伤害,但很可能会有一些无心的伤害。

比如大孩子玩具上掉落的小零件,小孩子吞下去可能会造成窒息。

又比如大孩子考虑不到小孩子的安危,会有一些无心的危险动作(就像有一次我家哥哥抱着妹妹,突然朋友来找他玩,他手一松就跑了,妹妹却扑通一声掉落到地上,摔疼了屁股)

在这些方面,大人心里要有底。一个孩子的安全常识,在两个孩子身上依然适用。两个孩子玩的时候,最好也有成人在不远处,不能完全“当猪养”,散养就算了!

大家一定不要忘记, 孩子终究是孩子,指望他们一夕之间变成“懂事的”老大,几乎是不可能的! 老大打老二,以及打架,都是再正常不过的事情,咱们当孩子的时候,不一样是磕磕碰碰长大的吗?

所以, 让自己平静、找到孩子打人的心理动机、聪明地应对,比之抱怨“他们两个怎么不亲热”,要有用的多!

幸福不会从天而降,幸福的手足关系更需要精心耕耘,相信,磕磕碰碰只是手足相处的小插曲,在父母耐心的引导下,总有一天,他们会谱写出相亲相爱的美妙乐章!

我家大宝从没偷偷揍二宝。

人们常说有人的地方就有

:江湖,只是大与小的问题;矛盾存在的可能性家长必须明白,从小潜移默化引导大小宝之间共处的模式。适量选择相信,授权给大宝管理好二宝,得到信任的大宝通常会把二宝照顾的很好;从小告诉二宝,要听大宝话,如果有纠纷告诉父母协调处理。

通常情况下好人让大宝充当,大的带小的品 美食 ,玩 游戏 ,看**……,大宝成了小宝心中无所不能、令人崇拜的偶像,大宝在小宝的崇拜与信任中逐渐成长为二宝忠实的守护者;偶尔出现纠纷先让大小宝自行解决,实在解决不了,父母出面,一个巴掌拍不响,通常情况下一起纠纷2人一块挨批,无论大小公平认罚,长期以往,需要父母调解的地方越来越少,大小宝成了一个战壕的战友,互为对方在父母面前保守秘密。

大宝不但不会偷偷揍二宝,处处维护二宝,偶尔二宝犯了错还会替他求请,二宝对大宝绝对是铁粉,只要自己有的东西绝对可以毫无保留分享给大宝。

想让大宝不偷偷揍二宝,父母要选择相信,让大宝照顾小宝,同甘共苦成为一个战壕的战友,互相照顾,互为对方保守秘密的好战友。

会啊!我家二宝刚出生没几天的时候,一开始大宝是喜欢的,觉的好新鲜,可是当二宝哭的时候,大宝就觉的好烦,时不时的给他几下。有一次,还把二宝的小手指咬红呢!

我想回答你的问题之前,问你一个问题,你准备要二宝的时候,有没有跟大宝商量:家里要添新成员了!让他心理有个准备,听听他的意见。

不知你的大宝现在多大了?但不管多大的孩子可能都不愿意自己的爱被别人分享,哪怕是至亲。分享爱是一件很痛苦的事情,比如,原来买了一个蛋糕,可能大宝一个人占有,而如今要分成两份,自然不开心。

我不知道你平时是怎么跟大宝沟通的,批评的语气比较多,还是动不动就让他让着二宝。这样孩子肯定是不接受的,他凭什么要让着二宝呢,毕竟生二宝是你们的决定,他为什么要妥协呢?

有了二宝之后 你是不是把大部分时间放到二宝身上去了呀,这样你就疏忽了大宝,孩子是很精灵的,他会做很多事情来引起你的注意,表现方式也许是不听话,脾气大,不认真写作业 搞些恶作剧。由于你不真正理解孩子,以为他叛逆呢 ?这种情况缺少沟通与真正理解。

还有就是大宝已经进入叛逆期,这正是他学习进步加速期,他心理又很多想法,没弄明白,更加要呵护他。要去看看一些心理书籍,了解各个年龄阶段孩子的特性。

至于如何安慰大宝,你要告诉他,爸爸妈妈是爱你的,即便有弟弟妹妹,他也夺不走我们对你的爱!你永远是我们的大宝。在实际行动中也要表现出来,保住老大的位置,做错事情一视同仁,相信你的大宝会理解的。

个人观点,供你参考。

叛逆原因更多的是孩子对父母的那种不信任感。

首先是孩子自己了解的知识多了,对事有自己的理解和想法,自然不会对父母“唯命是从”;

是孩子内向希望受到更多关注的表现,孩子天生就明白“爱哭的孩子有糖吃”,他通过前几次的“成功”便掌握了规律,就会爱以这种方式来引起家长的注意;

再次才是父母的有可能表现出了对他的忽视,这个二宝的降生有一定关系,当然问题还是在父母。

如何解决?

1、对孩子的想法报以支持和鼓励的态度,用事实来证明他的对错,不必提前强行阻拦;

2、孩子很敏感,别看他们小,其实小心思挺多的,我家2岁不到的孩子就有很多自己的情绪了,我们得有这样的概念。孩子有情绪时不能冷处理,更不能“强暴”热处理,要采取及时有效的沟通,方法参考第一点!

3、有了二宝,生活重心自然会有变动,不要帮孩子把矛盾引到二宝身上来,反而要让他明白他也要更多的关心二宝,并且在他有这种举动的时候及时大力地表扬,对二宝的不好表现不能袒护,一定要跟大宝的一致。让孩子有责任心、会关心他人是我们的必修课。

专注早期教育,分享 育儿 心得!我是神逗奶爸!

希望能帮助到您!

您好,我是让“熊孩子”变“牛孩子”的文清老师,很高兴回答您的问题,对于您提出的问题,我有以下几点建议:

一、 生二宝后,大宝之所以出现叛逆的现象, 是因为大宝觉得家里突然多了一个人,来分享父母对他的爱,他很生气,这是一种吃醋、嫉妒的表现。

二、 这位家长,你可以认真回想一下,二宝比较小,的确需要多一些照顾,但是在这个过程中, 是不是忽略了对大宝的一些关爱?让大宝感觉到家里自从有了二宝,父母不再爱他了。

三、 大宝观察到,只要二宝一哭一闹,父母就会特别关注他,都会去哄他,于是他就用同样的方法来 吸引你们的注意力,想得到多一点来自你们的爱,这是和二宝争宠的一种表现。

四、 这位家长,你可以想一下,自从生二宝后,你们有没有经常对大宝说你是家里的老大,要多让着二宝一些,他还小不懂事。如果有的话,大宝出现叛逆, 是觉得内心受到了委屈,会觉得我也只是一个小孩子而已,为什么处处都要让着二宝。

五、 有没有做一些大宝认为不公平的事情,例如, 没有二宝的时候,父母都是给他买东西,有了二宝之后,父母的重心渐渐偏移到了二宝身上,让 大宝觉得你们对他不公平,所以他就要表现出来。

六、 以前家里就只有他一个孩子,现在突然多了一个二宝, 他没有适应这种家庭环境,所以手无足措,表现的很叛逆。

一、针对大宝觉得家里突然多了一个人来分享父母的爱,他很生气,表现出来的吃醋、嫉妒。采取以下措施:

1作为家长,可以多给大宝一些接触二宝的机会, 让他慢慢喜欢上二宝,让他也觉得二宝是我们家庭成员的一份子,我们是一个温暖的大家庭,而不是一个竞争对手。

2 不要认为大宝还小,让他抱一下二宝,照顾一下二宝不太安全, 平时可以给大宝照顾二宝的机会。 在这个过程中,大宝也会迅速成长,他会把自己的爱分享给二宝,也会增强大宝的责任感,使命感。

二、针对父母忽略了对大宝的一些关爱,让大宝认为自从家里有了二宝之后,父母不再爱他了。采取以下措施:

1 你可以试一下 与大宝进行心与心的沟通,让他感受到父母依然很爱他 ,让他感受到,虽然家里有了二宝,但是他们都是你的孩子,你会公平对待每一个孩子,这样大宝心里的那块石头就可以落地了。

2一定要留出单独的时间、空间与大宝相处, 并且明确告诉他,以后这个时间段父母专门陪他,可以陪大宝去动物园,游乐园、野餐等,让他依然感受到来自父母浓浓的爱。

3当大宝感受到父母的关爱之后,他会特别有安全感,就不会再叛逆了

三、针对大宝用这种叛逆的方式来和二宝争宠,吸引父母的注意力,得到父母更多关爱的表现。采取以下措施:

1 当大宝用这种叛逆的方式来吸引你们注意力的时候, 不去理会, 如果一旦让他感觉到他的这种哭闹、叛逆是有用的,他下次依然用这种手段。 家长如果不去理会,他知道没用,就不会再用这种方法了。

2 当二宝哭闹的时候,要带着大宝一起想办法来哄二宝 ,这样大宝既有参与感,也会因为和父母一起解决困难而有成就感。这样大宝就会体会到父母的不容易,而变得的懂事很多。

四、针对大宝因感觉受到委屈,而表现出来的叛逆。采取以下措施:

1 虽然大宝是家里的老大,但是他毕竟也是个孩子,心智也很不成熟。当大宝和二宝有矛盾的时候,如果家长一味的告诉老大,二宝还小,你要多让着他,肯定会感觉到你们不公平,处处维护二宝。

2当两个孩子之间有矛盾的时候,家长可以选择放手,让孩子自己的事情自己做,自己去处理矛盾。

3 当两个孩子有矛盾的时候, 家长一定要分别指出双方做的不对的地方, 不要一味的指责其中一个人,要让他们多为对方着想,并且向彼此道歉,并握手言和。 让他们感受到家长不偏不倚,公平对待他们。

五、针对大宝认为家长对他不公平。采取以下措施:

1 给二宝买东西的时候也给大宝买,这样他们就不会感到区别对待了。

2 想为二宝做一些事情的时候,可以 征求一下大宝的意见, 这样大宝就会觉得父母还是很重视他的。

六、针对大宝还没有适应,家里突然多了一个成员的情况。采取以下措施:

1家长平时可以多和大宝和二宝做一些亲子互动 游戏 , 来增加大宝和二宝之间的感情,同时也增进孩子和父母的之间的感情。

2 可以带大宝和二宝多 参加一些夏令营、冬令营活动,让他们有更多的时间呆在一起 ,见证彼此的成长,增进彼此之间的感情。

3 让他们有福同享,有难同当,一起分享喜悦,一起面对困难 ,这样大宝很快就会适应样的家庭氛围,自然就把二宝当成家中的一份子了。

总结:这就是我对这个问题的一些看法和建议,希望我的回答能够帮助到你。

教育孩子是一个漫长又辛苦的过程,孩子的成长道路上,离不开父母的正确引导。作为父母的我们,必须努力前行。一起加油!

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