两个孩子家庭，父母一定要让孩子之间和睦相处，要学会和稀泥，多褒扬老大，多跟老大沟通，多站在孩子的角度思索问题，千万不要老二哭了就骂老大，或是惩罚老大，常常这么做只会让老大更生气更不喜欢老二。
1:作为父母都把两个孩子当做心头肉，这个我们心里都分明，但是作为孩子看来，都想更多的得到父母的认可和肯定，假如有他人来分享就觉得本人的爱减少了，所以就要提早灌输给孩子不是爱减少了而是多出了一个弟弟或者妹妹来爱他，我们家里又有了一个新成员，是你的陪伴，这样说，孩子就会从心里承受老二。
2:孩子之间有争论怎样办？肯定不能够一刀切，把义务都推给老大，没有谁应该损伤本人的利益去成全弟弟，不要说你是老大你应该让着小的，这样孩子抵触心情很大，更坚决是弟弟让她挨骂，形成不调和的矛盾，怎样做呢？不偏不倚，谁的错要说的分明，假如抢东西能够这样说，你看看宝宝，你弟弟也想玩，你也能够一同玩，弟弟想要学习着和你一同玩，你看好不好？目的是不要刻意的偏袒一方。
3:经常性的家庭一同聚餐，出游，让两个孩子之间做游戏，互动，家人一同跑步，手牵手！经常在嘴边念叨我们是一家人，有家庭的概念，要团结起来。耳熏目染孩子都会遭到影响。也会愈加密切，你也会轻松许多的。
多关注大宝，有时间尽量多陪陪她，不要在他面前说要让着二宝，在二宝还不怎样懂事的状况下，尽量多倾向大宝，让他觉得爸爸妈妈对他的爱并没有由于有二宝而减少。平常让他多参与到照顾二宝的生活中，比方拿下尿不湿，喂二宝喝奶粉之类的。
二胎政策开放以来，很多家庭都加入到了要二胎的行列当中。很多人对二胎政策的开放很是欣喜，但是有些家庭也出现了二胎的两个孩子相处不和睦的情况。最近，宝妈群里有一位宝妈对大家诉说了她的烦恼，因为老大老是欺负老二，两个人经常拌嘴打架。这是很多二胎家庭都面临的问题。有的家庭中孩子们关系很好，有的家庭两个孩子却经常打闹。因此，怎样促进家中两个孩子的关系确实是一个问题。那么家长们要怎么做呢？
一，不拿两个孩子作比较
父母在处理两个孩子的问题时，首先要从自身做起。用正确的心态面对两个宝宝。有些家长忍不住会对两个孩子外貌和性格做些比较，比如：哥哥的眼睛大些，弟弟不爱吵闹等等。这虽然是下意识的比较，但是比较的过程中可能造成无意识的伤害。久而久之家长就会偏向某一方，加剧孩子们的矛盾。因此，家长要杜绝这种类型的比较，要客观地描述，积极地肯定孩子，多多看到两个孩子的长处。
二，避免偏心
公平是处理两个孩子矛盾的原则，也是最有效的方法。但是很多家长在处理孩子关系时却很难做到一碗水端平。对一个孩子的偏心，久而久之会造成对另一个孩子极大的心理创伤。因此，父母应做到完全地接受孩子们的优缺点，用赏识的眼光看待孩子的优点，客观地对待他们的问题。否则对某一方的视而不见可能会让另一个孩子陷入自卑的情绪，他就更加不喜欢和另一个孩子在一起玩。比如说在两个孩子争吵时弄清楚事情的全过程，客观地分析两个孩子哪里不对，不对的地方要道歉，之后再安慰两个孩子，让他们握手言和。
三，教会孩子学会分享
很多家庭中，两个孩子相处不融洽主要表现在两个人互相不谦让对方，霸占自己的东西不和别人分享。处理这种问题时，父母首先要教导两个孩子兄弟之间要有福同享。可以给他们讲一些关于谦让的故事，比如说孔融让梨，教会他们谦让的美德。在给两个孩子买玩具时买不同的玩具，告诉他们两个人要换着玩。平时可以跟孩子们多做一些亲子游戏，让两个孩子玩的时候分在一个组，合作地去玩，就可以很好地促进他们之间的关系。
遇到两个孩子相处不融洽的情况时，妈妈们一定不要慌张。处理这种问题时，妈妈一定要做到多多的关爱孩子，以身作则，公平的对待两个孩子，帮助他们一起成长。
虽然现在二胎政策开放，但很多家庭却在犹豫要不要二胎,从孩子心理健康发展的角度来说如果孩子能有一个伴是会有利于孩子的成长的，但这个前提是两个孩子能友好相处，所以 有的父母担心再生一个二宝的话大宝会不接受二宝的到来，担心两个孩子相处不来，其实父母唯一需要考虑要不要二胎的问题是家里有没有经济条件和时间精力件抚养两个孩子。
如果有，夫妻双方又都想要孩子的话那就要二胎吧！ 但随着二胎的到了，家里大宝的状况也是不断， 那我们应该怎么处理大宝和二宝的关系，让他们能够友好相处呢？ 其实只要家里能有经济条件和时间精力，两个孩子的相处问题都是可以解决的，很早以前就要家长问过大宝和二宝相处不好应该怎么办，我很早以前也就想和大家分享这个话题，但因为一直有事情耽搁着，这个话题也一直没有开始，择日不如撞日，那今天我们就一起来聊聊 怎样处理好大宝和二宝的相处问题吧 。
第一、给大宝做好心理准备
我问了一些妈妈，也咨询了这方面的资深心理学老师，发现很多小朋友都会有这种情况， 首先形成这种问题最根本的原因可能是因为妈妈在怀二胎的时候没有跟大宝说清楚 ，就是没有跟大宝一起好好沟通过，没有给大宝做好心理准备，没有告诉他说我们要有一个弟弟或是有一个妹妹了，弟弟和妹妹是如何的爱你，以后会如何和你共同相处在一起， 在和孩子沟通时父母也可以说我们要送给你一个弟弟或者妹妹，当孩子听到是父母送给他的时他会更加容易接受这个新生命的到来 ，妈妈在怀孕期间也可以让大宝摸摸你的肚子，让他感受到新生命的胎动，在这个过程中，父母可以和大宝聊一些关于对肚子里的弟弟或者妹妹的话题。父母还要用言行告诉大宝，不会因为弟弟或者妹妹的出生减少对他的爱。
如果父母没有给大宝当做好这些前期的准备，弟弟妹妹出生后，那么做父母的就应该给予大宝更多的爱，更多的关怀，来平衡他的落差感 ，新生命刚刚出生，父母肯定会把更多的时间与精力花到二宝身上这个不可避免的， 妈妈经常抱着二宝喂奶，抱着二宝睡觉等等这些平常的行为在大宝心理就是妈妈爱弟弟或者妹妹多一点，爱他少一些， 在他心里便有了一个阴影，年幼的他还不会像成人一样去思考是因为弟弟妹妹小所以需要更多的照顾，他只知道弟弟妹妹的出生，把他的爱夺走了，所以在他的心灵中间一直种下这么一个小阴影，由于阴影没有解除，所以他对弟弟妹妹是不感兴趣的，或者是说他排斥弟弟妹妹，总是什么都要给弟弟妹妹抢，有时甚至会做出一些我们不理解的事情，但他的目的只是简单的希望爸爸妈妈更爱自己。
第二、理解大宝并让大宝感受到你的爱。
父母一定要理解和适当包容大宝出现的一些因落差出现的不好的行为，其实父母也可以换位思考一下，如果突然来个人要和你分享你们夫妻间的爱，可能你们夫妻也比较难以接受对不对？就好比夫妻的眼里容不下小三一样，孩子可能也不愿意把父母对自己的爱分享出去。
在抚养二宝的这个过程中，爸爸妈妈一定要配合好，经常跟老大说，爸爸妈妈是非常爱你和弟弟妹妹的，你们都是我们的孩子，你们来到这个世界爸爸妈妈都是非常非常爱你们的。有的家庭因为二宝的到来后就会让爷爷奶奶带着大宝睡，这里建议如果大宝一直都是跟父母睡的话，这个时候并不适合和父母分开睡，父母如果担心大宝和二宝和你们一起睡会把二宝压到的话，父母可以分开和大宝二宝睡，比如一个带大宝睡，一个带二宝睡。还有，不管干什么，比如拥抱，牵手，拥抱，对大宝和二宝尽量做到要一样多的，对他们的爱也应该尽量是一样的，特别是当大宝慢慢长大时，有自己的一些想法时，那么你买东西或是干嘛，都是尽量做到一样的，不要让大宝觉得因为小宝出生后他不再被重视。
再有一个就是应该跟老大讲清楚，你的成长就跟现在的弟弟妹妹是一样的，弟弟妹妹现在刚刚出生既不会走也不会说话，你以前也是一样的，爸爸妈妈总是把你抱在怀里，爸爸妈妈也是像现在对弟弟妹妹一样把你带大的，爸爸妈妈对你们的爱都是一样的。
爸爸妈妈在教育老大的方式上，要更加注意自己的言行，不能因为二宝的到来就对大宝的关注着明显少了，不要让他有被冷落的感觉。
第三、让大宝知道有弟弟妹妹是幸福的
父母应给予大宝更多的引导，而不是说教，就是比如：不能总是对大宝说你是哥哥（姐姐）要让着弟弟妹妹，不能欺负他们。你怎么这么不听话，弟弟妹妹都比你听话。更加不能说，你再这样，爸爸妈妈就只爱弟弟妹妹不爱你了。这些话只会让大宝更加确定是弟弟妹妹抢走了爸爸妈妈，爸爸妈妈才会不爱自己。父母可以试试代替弟弟妹妹送一些礼物给大宝，让他觉得弟弟妹妹也是爱自己的。或者父母们可以想一些想要大宝和二宝共同参与完成的游戏和活动，增进他们之间的感情。
父母还可以多给孩子讲一些关于弟兄姐妹的故事，或者是父母自己和兄弟姐妹发生的有趣的故事，让大宝知道并不是只有自己才有弟弟妹妹，而是很多人都有弟弟妹妹，而且他们都和弟弟妹妹相处的很开心，让大宝更加容易接受二宝。
不管大宝是男孩还是女孩父母们都不能忽略大宝的感受，不能因为二宝的到来让大宝感受到明显的落差感。 确实，做到完全的公平是不可能的，如果孩子能听懂一些道理，父母们也可以坦诚告诉大宝，父母有的时候可能会忽略你的感受，但这绝对不会影响我们对你的爱，你要明白，我们永远都爱着你，当你感觉不到我们的爱时，你可以主动告诉我们你需要我们，爸爸妈妈一定会停下手中的活过来抱抱你，但是我们也相信，你这么听话懂事，也会和爸爸妈妈一起照顾弟弟妹妹，会体谅爸爸妈妈，你们慢慢的也会相互帮助的对吗？
二胎并没有父母想象中的那么恐怖，爱是会相互传染的，一个有爱的家庭，孩子们之间也一定是相亲相爱的。
导读：卢梭认为， 人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
的确，幼儿的教育，从出生就开始了。妈妈的柔声细语、微笑，对宝宝来说，都是一种教育。随着宝宝的月龄增加， 感知觉能力 趋近成熟，接踵而来的早期启蒙，也就开始了。你家孩子多大做的启蒙教育呢？
大宝和二宝都是我一手带大，以前学了再多的理论知识，用在真实的孩子身上，还是觉得有些生涩。经过几年的带娃经验总结，我才慢慢的上手了。
早期给孩子做启蒙教育，重点可以概括为： 语言的学习、习惯的培养和学习态度的建立 。看起来只有三个方面，但也要提前制定方案，才能更好地进行。二宝已经三岁了，也处在教育启蒙阶段，带他我顺手了许多，有些经验分享给大家。
重点一：外语能力的学习
6岁前 儿童 语言能力发展迅速 ，对语言的学习能力很强，可以 给孩子增加一门外语 ，帮助孩子做好外语能力的启蒙学习。
我的英语发音不是地道的美式，为了能让孩子在更纯粹的语言环境中学习，我当时给大宝报名了有外教的英语启蒙班。
当然了，学习费用比较昂贵，好在上了一段时间，孩子很喜欢，学习兴趣浓厚，就一直上着。到了老二，不想这么破费了，毕竟经济压力也大了。
二宝跟着哥哥蹭了几次课，我看他兴致也不大，想着可能是年龄还小，等大一些能好些吧！我的一位早教师朋友说，还是语言环境没打造好，平时多给二宝准备一些 绘本、单词卡片、原版动画片 等。
最好的方式，是 借助英语线上课程进行学习 ，一般线上的课程，都是根据孩子的英语学习程度打造的，学起来不费劲，效果也好。听她说了，我回家翻阅了很多资料，最后找到几款app，又进行了对比，选定了瓜瓜龙启蒙。
这个app我带孩子体验过，内容有英语、人文、美术和思维四大学科。每个课程都是根据孩子的年龄段规划的，采用IP动画+真人出境的授课模式，让孩子沉浸其中，激发孩子的学习兴趣。
要说我选瓜瓜龙启蒙，主要还是因为它的几个亮点，吸引到了我：
1、沉浸式、互动式教学；
2、专业的研发团队，针对性打造各学科教学计划；
3、闭环式教学，课上趣味学习，课下辅导老师的贴心辅导学习。
这对需要早期启蒙教育的孩子来说，真的是量身打造了。家长外语基础差，不要紧，交给专业的人来教孩子。我跟着也学到了不少，寓教于乐，孩子喜欢，大人学的也投入，两个人都受用了！
重点二：培养孩子的学习习惯
大宝和二宝每天都有学习的习惯，不管是读国学还是看绘本，每天都会安排上半小时左右。当你开始给孩子做启蒙教育，更要如此。
孩子每天学什么，什么时间学，都清楚地列出来。都说21天养成一个习惯，对于孩子来说，基本3天就能养成。但由于儿童的爱好基本没什么目标性，还是需要父母不断地督促，才能养成主动学习的习惯。
大宝和二宝的床头，贴着他们每天的日程表，放学后几点做什么，周末安排什么？一周更换一次，每次都会开小组讨论，征求孩子的意见。
Tips：启蒙教育别给孩子增加太多负担，以有趣、有互动的方式引导，孩子会更有满足感和学习兴趣。
重点三：端正学习态度
给孩子做启蒙教育，并非单纯地让孩子玩耍，还要从中掌握一定的知识。所以，教学目的上，还是要提前设定好。
带二宝学习英语时，我们在瓜瓜龙上完课，我还会给他准备单词卡片，做 游戏 ，测试一下，孩子有没有真的掌握。 用这样的方式，检验学习成果，还是比较不错 的。有次二宝没认真听课，等我们做 游戏 时，他支支吾吾半天说不上来，接着我们又一起温习了一遍。
家长在启蒙教育的初期，让孩子带着目的去学习，他会慢慢的树立正确的学习态度，也会更乐于学习，挑战新的领域。
家长在孩子的教育上，都不少下功夫，尤其是早期教育。很多新手爸妈，跟当初的我一样，根本理不清头绪，也不知道怎么选择。我说下，自己推荐瓜瓜龙启蒙的原因。
第一，权威，内容有保障。
瓜瓜龙英语跟联合国教科文组织驻华代表在北京签约 了，而且 被多家权威机构报道 。鱼龙混杂的早教行业，选择权威机构，对孩子的学习才能真的“助力”。
就拿英语来说， 3岁的孩子，学习级别为L1， 主要是 认知跟“我自己”相关的一切内容学习 。目的是抓住语言学习的发展期，培养孩子对英语的亲近感与良好的语感。正是我想要让二宝掌握的内容。
第二，形成学习闭环，让知识回归本身。
瓜瓜龙推崇的四个关键字分别是：“ 学”、“拓 ”、“巩”、“测” ，也符合我教孩子的理念。通过对核心知识的学习、巩固和知识延展，再加上 多重玩法，加强学习内容，形成学习的闭环。
第三，专业辅导，知识点总结
带二宝学习的时候，我发现了一个有趣的事情，每次学完了，老师都会给 本节课的知识点总结，并且还有小班辅导 。还会根据每位孩子的学习情况，进行 纠音指导 。跟在线下上课相比较，我觉得自己 好像给二宝请了私人家教 ，那种优越感，不要太强烈，让孩子真正能掌握知识，学有所成。
枕边 育儿 寄语：
两个孩子之间有矛盾是个很正常的事情，父母应该好好跟他们两个交流，让他们知道亲情的可贵。随着二孩政策的开放，很多家庭都把要二宝的计划提到日程上来。有了二宝，全家都乐不可支，可随着二宝的日渐长大，大宝和二宝之间的矛盾越来越多，可急坏了做妈妈的，其实这也不是什么大事，都是一家人，浓浓的亲情下，我们只要稍稍注意协调一下，两个宝贝就会相亲相爱的。
让大宝跟父母一起照顾二宝，可以让大宝更加有责任心，觉得应该保护自己的弟弟。让姐姐参与到照顾弟弟的工作中来。必须在大人监管下，让她做一些简单的事情，比如，喂弟弟喝水，比如给弟弟洗脸等等。参与到这样的工作，使得女儿觉得很有成就感，感到弟弟的成长也有她一份的功劳，对弟弟的态度也有所改观。
其实孩子间有矛盾父母不能一味的批评大宝，是两个孩子公平对待，不可偏袒一方。不要不分青红皂白的上来就批评大宝，是谁的错就是谁的错。二宝虽然小，如果犯了错也必须批评。也不要事事要求大宝让着二宝，该谦让谦让，不该谦让时就不谦让。如果一味只批评大宝，要求大宝让着二宝，大宝心里该多委屈呀，别说大宝也是个孩子，就是我们成年人心里恐怕也受不了吧，时间久了会与父母产生隔阂，而且还会对二宝充满敌意，直接影响两个孩子的感情。二宝呢，不光会被宠坏，而且会让二宝是非不分。在家里所有人都让着他，到外面可没人宠着了。
经常跟两个孩子说自己对他们的爱，让他们觉得有安全感，这也是一个很好的方法。可以以情动人，告诉老大弟弟妹妹也是妈妈的孩子，和老大一样，是爸爸妈妈最亲的人，在爸爸妈妈的心目中，老大弟弟妹妹都是妈妈这辈子最爱的人。无论出现任何事情，爸爸妈妈都会爱你们，让老大知道，在爸爸妈妈的心目中，自己和弟弟妹妹是一样的。
生了二宝，坐月子最后的这一天，想和宝宝玩个游戏！于是：
大宝早晨上学前，就跟她约定，放学后陪她玩一个蜡烛的游戏，到时候记得提醒妈妈！
十五的元宵节，老公这边的习俗～点红蜡烛，于是就让老公多买了一些，晚上，大宝吃过饭就提醒我玩蜡烛游戏了！
之前和老公分享过这个游戏，今晚老公特别配合，他准备打火机，我抱着小二宝，让大宝挑选4根蜡烛，来到了她的房间。
♀️大宝把灯关掉：妈妈，好黑啊！蜡烛怎么玩啊
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