别忙着生二胎！大宝的心理建设你做了吗？

二胎政策放开以来，很多妈妈纷纷加入二胎大军，在迎来新生命的同时，你是否提前给大宝做好了心理建设？这篇文章出自二胎宝妈佳音妈妈之手，希望她的经验，能给大家一些帮助。

我家宝宝的情况：大宝儿，女孩，4岁半；二宝，男孩，马上就6个月。我是剖腹产，大宝儿3岁的时候怀的二宝。医生一般建议剖腹产妈妈间隔2年再怀孕，孕前最好做个检查，看看疤痕厚度如何，听听医生的怀孕建议，这样怀孕更保险些。此外，第一胎剖腹产≠第二胎也要剖腹产，如果没有第一胎剖腹产的原因，疤痕厚度比较理想，胎位及大小都合适的话，也是可以尝试顺产的。

越来越多的妈妈关注宝宝的心理健康，担心生了二胎对大宝的心理健康有什么影响，其实这种担心是有必要的。可能老人会说，过去生了那么多孩子，没见哪个孩子有什么心理问题。我只能说，时代不一样了，现在的孩子都很聪明，很敏感，不像我们小时候，有吃的，有玩的，高兴就行了。除了基本的物质需求，现在的孩子需要爸爸妈妈更多的爱和关注。佳音妈妈就用自己的亲身经历和朋友们分享二胎前需要和大宝做哪些准备，以及可能遇到的问题。希望能够给即将生二宝和准备怀二宝的宝妈们，一些小小的经验和借鉴。

帮助大宝做好心理建设

有了生二宝的打算，一定要趁早给大宝做引导，比如和比他小的宝宝一起玩，让他有当大哥哥大姐姐的成就感，带他一起看小婴儿小宝宝，引导他小宝宝可爱吗？你小时候也是这样子哟给孩子看他小时候的照片，让他对小朋友好奇、喜欢。

1、通过绘本引导

我家里有一套《不一样的卡梅拉》，里面有一本《我想有个弟弟》，在我怀孕期间就给她看了，故事情节是小鸡卡梅利多想要个弟弟，但是他妈妈每次下完蛋都会被主人拿走，所以永远也不会有弟弟和妹妹，于是他去要别人的弟弟，别人都不给他，他很伤心难过，后来他趁主人不注意藏了一个妈妈的蛋，最后终于有了一个自己的妹妹。

这个绘本会让孩子觉得有个弟弟妹妹是件好事，而且是件非常得意的事。我们告诉她，很多人都想要弟弟妹妹，可他们的妈妈因为各种原因不能帮他们生一个。时机成熟的时候，可以引导宝宝，你也想要一个自己的小弟弟小妹妹吗？你可以和妈妈一起照顾他，看他长大，让他也像你一样好不好？

等宝宝生出来，还可以继续引引导宝宝：你看，妈妈终于帮你生一个小弟弟（小妹妹）了，多好呀！其他小伙伴一定很羡慕呢！小时候你来保护他，等他长大了，他就可以保护你了！记住哦，咱们要保护好你的小弟弟，不能让别人抢走了。

可以给宝宝看一些关于怀孕生宝宝的绘本和二胎的心理绘本，我给佳音看的是《我是怎么诞生的》，让她有个大概了解孕育的过程，知道妈妈以后的一些变化。二胎的心理绘本，我给她选的是《我当大姐姐了》（也有《我当大哥哥了》），让她知道，家里有了小宝宝可能面临的问题，比如要妈妈陪你玩的时候，刚好小宝宝饿了哭了，妈妈要先喂饱小宝宝，安抚好小宝宝才能跟她玩，需要她耐心的等一等，帮助她提前做好心理准备。

2、通过游戏引导

除了看绘本，还可以玩小游戏。比如玩照顾小宝宝的游戏，这是我们家里到现在还经常玩的小游戏。小宝宝因为不会说话，所以饿了，拉了，困了，都会哭。让孩子扮演宝宝，假装哭，妈妈给模仿给小宝宝换尿布，喂奶，安抚，然后妈妈再和宝宝角色互换，让宝宝当妈妈，妈妈当小宝宝，也模仿着换尿布，喂奶，安抚…给等小宝宝真正出生了，她会知道妈妈可能会怎么做。

有时候玩游戏的时候，她假装哭表达想吃奶，我却故意给她“换纸尿裤”，她看我做的不对，着急地奶声奶气嘟囔“我要吃奶，我要吃奶”，我就回应她：你现在是小宝宝，不会说话，只会哭，妈妈要猜猜你想要什么，所以有时候会猜错。从侧面引导她：你是大宝宝了，会说话了，要想让妈妈知道你想要什么，一定要用说的方式表达出来。

我家宝宝每次上学的时候，经常会提醒奶奶或者妈妈，满满饿了要给他吃奶哦，不要饿到他！哭的时候，会问，是不是饿了呀？妈妈你该喂奶了吧？是不是拉了尿了，妈妈你快看看！有时候他也会小大人似的逗小宝宝玩，满满你别哭啊，姐姐在这呢！

3、爱意表达和关注

我们小时候经常被大人逗：你妈妈有了小弟弟就不喜欢你了，好吃的全给弟弟吃！这种话一定不要和孩子说，也要提前和家里人沟通好，避免给宝宝心理带来阴影。如果在外面玩，有别人这样对宝宝说，不方便制止的情况下，一定要及时回应：才不会呢，爸爸妈妈最爱大宝贝了！

有了小宝宝之后，大家不由自主的把目光集中到小宝宝身上，切记也不要忽视对大宝宝的关注。这个时候小宝宝的需求更多的是吃喝拉撒睡，情感需求不像大宝宝那么高，一定要多陪伴大宝贝，跟她游戏，画画，讲故事，看书之类的，每天要抱抱亲亲她，告诉她你们有多爱她，给小宝宝买东西的时候，别忘了也送大宝宝一个小惊喜，哪怕只是一张贴纸，一块橡皮泥，一支好看的笔都可以。这样就不会让大宝宝觉得有了小宝宝爸爸妈妈就不像以前那么爱我了。

帮助孩子建立亲密关系

我非常看重两个孩子之间的关系，希望他们从小就彼此相爱，互相扶持。有时候家里因为担心大宝宝会伤到小宝宝，就把他们俩隔离，或者大宝宝在小宝宝边上会特别紧张，不许大宝宝碰小宝贝。我觉得这样就特别不好，对二宝的过度紧张，可能会引发大宝的不满情绪，阻碍两个孩子建立亲密关系，为此我也和老公、婆婆沟通了这件事。

让两个孩子适当接触，对孩子的情感和关系建立都有帮助。我们可以告诉她：你轻轻的摸摸他小手小脚，亲亲他的小脸蛋，在有安全的情况下，让大宝宝抱抱小宝贝。把小宝贝咿呀嗯啊的话翻译一下，向大宝表达爱意：弟弟说他好喜欢姐姐呀，姐姐好漂亮啊！

有时候，大宝宝可能会因为情绪不好，做出要打小宝宝的动作，或者捏他的时候稍微重了点，这个时候，不要着急责备大宝贝，给她扣上“打弟弟”的帽子，可以引导她，你是不是想摸摸他，要轻一点哟，要不然他会疼的。

前几天我家二宝的额头上出现一个红红的手指印，是趁我们刚好不在身边的时候，大宝贝按的，我们问她，弟弟头上怎么有个手指印呀？大宝宝说：我觉得弟弟特别乖，给他点个赞！我相信孩子不是恶意的，也没有批评她，只是告诉他，这样弟弟会疼，你没听刚才他哭了一嗓门吗？下次轻一点哦！

如果当时我就冷下脸来，骂孩子一顿，或者打她一下，对孩子无疑一个不小的伤害。她本身是无恶意的，而是出于喜欢。当孩子说“我是给他点赞呢”，即便是有火气，是不是也烟消云散了呢？这件事也提醒我们，两个孩子关系要亲密，但是毕竟是孩子，有时候没深没浅，尽量不要让两个孩子单独在一起，当然不要太过于紧张了。

爱是可以传递的

当我们足够多的表达对大宝宝的爱，或是通过行为，或是通过语言，大宝宝心理的负担就轻了，不再担心有了弟弟或妹妹以后，爸爸妈妈就不爱我了，她会确信爸爸妈妈对她的爱，而且还会多一个人爱她（弟弟妹妹的爱）。

大宝贝心理有这些确信之后，她也会把爱流露传递给弟弟。我家小宝宝刚出生的一段时间，别人问她：把弟弟给我好不好？她会干脆的回复：好，拿走吧！现在别人再问她要弟弟，她就说：不给，给你我就没有了！让你妈妈自己生一个去吧！

大宝宝常常对小宝宝左亲亲右亲亲，常说的一句话是：大满满怎么这么可爱呢，姐姐都喜欢不够了，都亲不够了！

其实这些话都是我们平时对大宝贝说的，经常说：妈妈（爸爸，奶奶）好喜欢你啊，怎么亲也亲不够！现在她把这些话套用在弟弟的身上，从眼神，肢体语言都透露出真心的喜爱和亲昵。

可能出现的小问题

虽然我们家里很注意大宝宝的心理建设，还是不可避免出现了小问题。在应付这些小问题时，真的需要费些脑筋。

1、怀疑

比如有时候佳音做不好什么事情，把责任推给其他人，“冤枉”别人，有时候还会打自己的头，说自己笨这些行为并不是二宝出生以后发生的，在我怀孕期间就发生了。

当时我的处理办法并不好，她冤枉别人的时候，我给她讲比诺曹说慌话长长鼻子的故事，她听完就摸鼻子问长了吗？然后就大哭。后来咨询了心理医生，医生告诉我这些行为在暗示宝宝开始有压力了，怕自己做不好妈妈就不喜欢她了，也有可能受到外界不好的言语的影响。医生给的建议是父母一定要多包容孩子，淡化处理就可以了。她再冤枉你，怪你把她的东西弄乱了，可以说：好吧，那妈妈和你一起收拾整理好不好？

对于她的打自己头说自己笨的行为，我是这么处理的：再发现她打自己说自己笨的时候，我会把她揽在怀里，亲亲她：大宝贝，妈妈最爱你了，打自己多疼啊，妈妈会很心疼很心疼的。或者像闹着玩一样，抓住她的手对手说：不许你打我的大宝贝，我会心疼的！类似这样的方式纠正宝贝的打自己的行为，很快就见效了。因为她知道妈妈会心疼，妈妈很在意她。现在她摔了跟头，手破了，被蚊子咬个包都会跑过来问我们：你心疼我吗？当我们回应：特别特别心疼，她的神情都充满幸福得意的感觉。

2、嫉妒

有时候跟大宝宝亲亲，说我爱你的时候，她会忽然问：那你爱满满吗？我会说当然爱！你和满满都是妈妈的宝贝，你是大宝贝，他是小宝贝啊！有时候孩子嘴里会忽然冒出来：你不爱我，你爱满满（弟弟）。

其实这也是可以理解孩子的，她可能觉得，妈妈抱着弟弟吃奶，也不跟他发火，觉得妈妈更爱弟弟多一点。这种情况，我们会通过交流和互动的方式解决。比如在孩子状态好的时候，多跟孩子交交心，告诉妈妈有多爱她，告诉她妈妈为什么这么做，为什么会说她批评她，在孩子情绪好的时候，她是能听进去也能理解的。

大宝贝有时候也会流露出一些好奇心，甚至嫉妒心。比如小宝宝的什么东西都想要，都想试试，比如安抚奶嘴，纸尿裤，母乳等等等等，我的处理方式是一一让她尝试，比如小宝宝吃奶的时候，她也吵着要吃，我们会倒一些给她喝，有时候我们就主动邀请她喝弟弟的奶，甚至把她搂在怀里吃奶，让她体验小宝宝吃奶的感觉，给她讲她小时候也是这样吃奶的，告诉她长大了就不吃妈妈的奶了，因为可以吃更多好吃的东西，现在满满小还没有牙齿，别的好吃的吃不了，只能吃腥气巴拉的奶了。。她马上就会流露出长大真好的神情，弟弟吃奶，也不再争着要喝了。

关注大宝宝的情感需求的同时，也不能忽视了对孩子的管教，不能因为有了二宝就对大宝放任不管，或是觉得有了二宝对孩子的关注少了，感觉亏欠孩子，就毫无原则的什么都满足她。把握好这个度，其实也不容易呢！我也是在不断摸索和学习中前进。

结束语

说了这么多，归根结底就是一个字：爱！说出来容易，做到很不简单！二胎宝妈们，为了孩子们的幸福健康成长，我们一起努力吧！

100cm是正常的哦！

你好，这是0~10岁儿童身高体重标准表 看到很多父母都紧张宝宝的身高不够高、体重偏胖，其实很多都是正常的。在这里，将搜集到的资料整理打包上传，和大家分享！

　　　　　　　体重（单位kg）　　　　身高（单位cm）

　　　　　　 男　　　　　　女　　　　　　　　男　　　　　　　　女

　　01月　 36-50　　　　27-36　　　　482-528　　　　 477-520

　　02月　 43-60　　　　34-45　　　　521-570　　　　 512-558

　　03月　 50-69　　　　40-54　　　　555-607　　　　 544-592

　　04月　 57-76　　　　47-62　　　　585-637　　　　 571-595

　　05月　 63-82　　　　53-69　　　　610-664　　　　 594-645

　　06月　 69-88　　　　63-81　　　　651-705　　　　 633-686

　　08月　 78-98　　　　72-91　　　　683-736　　　　 664-718

　　10月　 86-106　　　 79-99　　　　 710-763　　　　 690-745

　　12月　 91-113　　　 85-106　　　 734-788　　　　 715-771

　　15月　 98-120　　　 91-113　　　 766-823　　　　 748-807

　　18月　103-127　　　97-120　　　 794-854　　　　 779-840

　　21月　108-133　　　102-126　　　819-884　　　　 806-870

　　2岁　 112-140　　　106-132　　　843-910　　　　 833-898

　　25岁 121-153　　　117-147　　　889-958　　　　 879-947

　　3岁　 130-164　　　126-161　　　911-987　　　　 902-981

　　35岁 139-176　　　135-172　　　950-1031　　　 940-1018

　　4岁　 148-187　　　143-183　　　987-1072　　　 976-1057

　　45岁 157-199　　　150-194　　　1021-1110　　　 1009-1093

　　5岁　 166-211　　　157-204　　　1053-1145　　　 1040-1128

　　6岁　 184-236　　　173-229　　　1112-1210　　　 1097-1196

　　7岁　 202-265　　　191-260　　　1166-1268　　　 1151-1262

　　8岁　 222-300　　　 214-302　　　1216-1322　　　 1204-1324

　　9岁　 243-340　　　 241-353　　　1265-1378　　　 1257-1387

　　10岁　268-387　　　 272-409　　　1314-1436　　　 1315-1451

乐高积木分很多种类，分段最小的宝宝可以从9个月开始玩。每个年龄段的孩子得到的锻炼不一样，可以加强孩子的动手能力，促进思维的开发。

乐高积木分很多种类，分段最小的宝宝可以从9个月开始玩。每个年龄段的孩子得到的锻炼不一样，可以加强孩子的动手能力，促进思维的开发。

自从生了乐乐后，慢妈就体会到了什么叫做“无言的怒火”，不明白一个小孩子怎么能那么不听话，讲道理从来都没用，慢妈又下不去狠手揍他，于是天天都在跟他斗智斗勇。这不，难得跟闺蜜出来逛个街，乐乐又看上了玩具店里的布偶不肯走，不同意就哇哇大哭，还拉着慢妈说“妈妈，我求求你了，就给我买吧”，看着周围人的异样眼光，慢妈的脸瞬间涨红，正打算屈服之时，被闺蜜拉住了我要掏钱的手。

她直接把耳机塞到慢妈耳朵里了，说你别理他，把这个小视频先看完。慢妈一看进度条，好家伙，四五分钟呢。虽然不知道闺蜜在卖什么关子，但鉴于她儿子比乐乐乖巧懂事十倍，慢妈就老老实实看起视频来，完全不理会乐乐的打滚哭闹。结果视频没看完，乐乐就消停了，闺蜜拉起我就走，乐乐乖乖跟着，显然是哭累了。

慢妈不禁感叹，还是你有办法，闺蜜笑着说，她儿子以前也这么闹，天天装可怜，刚开始她还上当，后来发现讲道理、做保证都没用，小孩子都比较精明，很擅长利用家长的漏洞和弱点换取好处，小脑瓜特别有主意。

举例来说，家长害怕周围人看来看去的眼光，孩子就会故意撒泼打滚，周围人看过来的越多，家长屈服的时间越快。又或者家长喜欢讲道理，那孩子就故意大哭，这样家长自然讲不下去，最后只能妥协。于是闺蜜发现了孩子这一系列套路后，觉得唯一的办法就是坚决说不，并对孩子的“花样表演”无视，等到孩子撒泼打滚发现却没人捧场了，自然就消停了。

慢妈听后恨不得拿小本本记录下来，闺蜜接着说，除此以外，千万不要这边哄好了继续停留，要立刻带孩子去别的地方，别继续待在“伤心地”，因为小孩子恢复很快，一旦发现这一招没用，就会立刻换个方法，继续折腾哭闹。所以在孩子老实后，家长应该立刻转移阵地，孩子记性差，很快会被其他东西转移注意力，这样就不用再担心了。

另外，事情解决以后，家长也不要在事后讲道理，这个时候的孩子就不是讲道理的好时机。闺蜜说，家长讲道理只会让孩子心生叛逆，根本听不进去，甚至还会因此对家长产生抵触心理，总之，没有任何好处。道理应该在平常慢慢渗透到孩子思想中，而非在事情发生后。

以上这招，大家学会了吗？虽然显得有些冷漠，不过是最有效的方法哦。

我的观点

单纯从年龄来说，我家的两个孩子，老大是三岁入幼儿园小班，而且是班里最小的孩子，因为是8月份的最后一天出生，纪律性很差，坐不住，同班的同学有四岁的，一个班的年龄差不多到一岁；小宝是一岁八个月入托班，也是班里最小的孩子，同班有两岁半的，一个班的年龄差不多到一岁，因为本身小宝适应能力很强，学习东西也很快，纪律性配合度都高，越早入园越容易接受。

但从我的观点来说，孩子多大能上学需要看孩子是不是能去学校还要看孩子的自理能力和适应性。从年龄来说，肯定有更早的，也肯定能找到更大的入园的例子，所以多大去上学这个事情不用过于在意。

家庭教育过程中应该注重礼仪，好的习惯的养成，自理能力的培养，甚至学习能力，甚至兴趣和眼界的培养。家庭条件好一点的，可以带孩子到处看看，多出去玩玩，我看过有人专门让孩子晚一年上学，让孩子多玩一年。所以如果有人看，有人管，晚去一点有什么关系呢。

4岁小孩上幼儿园会不会晚这个问题，我用我的亲身体会来回答你。

我的小孩因为是在年底出生的，在将近四岁的时候去上的幼儿园，因为当时是一个人带孩

子，没有老人帮忙。即便是送到幼儿园也还是上不了班。我就想送到幼儿园，一个老师带那么多

孩子肯定是不如我一个人带孩子的效果的，既然还是不能上班产生效益，幼儿园收费又那么贵，

那不如让我自己来带孩子，既节省了费用，用人又能让孩子受到一对一的待遇，带他的平时只需

要每天抽出一点点时间，甚至是在出去玩的路上，出去玩的过程中，或是在家里做 游戏 的同时让

他认识一些生字和数字。听或看一些英语录音和动画影片。这样一对一的进行引导，远远超过在

幼儿园里面一个老师面对几十个孩子，小孩子又很容易好动，又要照顾孩子的情绪，特别是在刚

上幼儿园的小班，很多小朋友在上课的时候，可能都一直处在一个焦虑不安甚至大声哭闹的一个

情况，老师会花大量的精力在安抚孩子情绪，管教纪律方面，其他孩子的哭闹。也会给自己的孩

子带来一些负面情绪，这样一来真正在学校学到东西的可能性就很小。有的家长可能会说去学校

当然有去学校不可代替的好处就是让孩子早一点适应集体生活，这一点没有错，但是晚一年上对

让孩子适应集体生活是没有丝毫影响的，不但不影响，而且能够更快的让孩子适应集体活。因

为 我在孩子将近四岁的时候是直接上的中班，没有上小班，一方面在我自己带他的时候，很多

小班课本上要学的知识点基本上他都学会了，小班要学的东西其实真的很少，也很简单，甚至超

出课本的知识也有学习，虽然只是零星的教授，但日积月累是很厉害的，并不需要每天花很多精

力在一个3岁小孩的学习上。中班的大部分小朋友已经不会在课堂上哭闹，当孩子看到其他孩子

都会安心的在课堂上待着，听老师讲课，并且也知道了爸爸妈妈确实会在一定的时间每天去接送

他，他就会消除恐惧感，觉得我也要像大家一样安心的待在教室里，人都会有从众心理，过不了

几天，还交到好几个好朋友呢！所以，这也是有些家长担心孩子早上学还是晚上学好的一个参考

当时幼儿园的老师不太同意让孩子直接上中班，会担心他学到的东西跟其他小朋友跟不

上，更担心他会不适应中班的节奏，在我跟他讲了我平时平时是怎么带孩子，孩子现在所学知识

的掌握程度，老师最终还是同意了，幼儿园毕竟还属于一个营利机构，不会对年龄的因素卡的太

紧。不出所料，孩子在三天不到的时间已经适应了幼儿园的生活，因为到了中班，

尽管直接就是上了中班，但因为年龄的问题，小学必须要满六周岁才可以上，所以，幼儿园

还是要上三年的，就上了一个学前班，学前阶段的学前班，其实是一个对一年级知识的一个预

习，这对于一个小孩第一次进到正规的学校，要对自己的成绩进行正规考核，让孩子从成绩上建

立自信是非常好的，当成绩能让他找到自信，他也能够从学习上找到乐趣，从而在学习上起到良

性循环。我的小孩就是这样一路从幼儿园走到小学，现在是三年级，成绩一直都还不错，他并没

有比其他小孩更聪明，但他比别的小孩可能往前走走了一点点，就是这一点点，让他建立自信

心，受到老师和同学的赞誉，在他的意识里认识到了作为一个成绩好的同学，是一件很开心的事

情，自己也就多了一些学习的主动性。

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我家大宝就是4岁两个月才上的幼儿园，当时是直接上中班。我这边是广西南宁市，据我所知，我们小区就有蛮多小孩是到4岁多才上的幼儿园， 可以说在我们这里四周岁才上幼儿园已经是很普遍的现象了。

只要父母重视孩子的教育，4岁上幼儿园我反而觉得刚好合适。我家大宝4岁前，因为身体不是很好所以我选择让她晚一年上幼儿园，在那一年里，我主要把心思放在了让她拥有比较好的自理能力。后来上了幼儿园中班，她基本没什么排斥，非常完美地避过了分离焦虑症，很快融入集体生活。

我邻居家一个小男孩，4岁半才上幼儿园中班，上了一年直接跳到学前班，上了小学以后，他比其他小孩表现地更加优秀。因为，他们家父母非常重视孩子的家庭教育，几乎什么事情父母都身体力行地参与进去，孩子从小就培养成良好的生活和学习习惯。

这些例子都可以说明，孩子四周岁才送去幼儿园其实不晚，孩子不会因为错过前面的一年幼儿园生活而缺失什么或者带来太大的影响。

幼儿园小班的教学更多的是注重于孩子自理能力的建立，这些能力我们完全可以在家通过父母自行引导达成。 我个人觉得，孩子心智成熟之初，有父母更多的陪伴与教育更重要。

相比2、3岁入园的孩子来说，4岁的孩子表达能力、自理能力、接纳能力都更高一些了，这个时候入园孩子能够更好更快适应集体生活。 4岁多孩子相对来说，入园焦虑会减少一些，而且通过一年的家庭培养，孩子自理能力更强了。这个时候入园，减少了很多心灵和身体上的伤害。我家大宝4岁两个月上中班，完全没有哭闹，还得到了老师不少表扬。

以我个人的亲身经历以及身边的所见所闻， 我觉得四周岁的孩子才上幼儿园一点都不晚，但是前提是，为了防止孩子入园以后因为自理能力比较弱而出现入园难的问题，你在家里要花一点时间和精力来引导孩子建立良好的生活习惯和学习习惯。

孩子四周岁送幼儿园其实一点都不晚。

4岁小班，5岁中班，6岁大班，7岁上小学，时间上刚刚好。

我认为3岁送孩子去幼儿园主要还是找个看孩子的地方，还可以接触更多的同龄小朋友，可以为更好地融入学习氛围打好一定的基础。

我孩子上的那个幼儿园，一些家长把刚2岁多的小朋友也送到幼儿园了，刚开始很长一段时间都会天天哭个不停，幼儿老师几乎是天天抱着他们哄他们，一会儿抱着个一会儿抱着那个，看着都为老师感到累。

孩子家长也是没办法，把孩子早点送幼儿园，家长自己才能有自己的时间。

我两个孩子都是3岁多送幼儿园的，原因是孩子在家“傻”玩，身边小朋友少，怕孩子孤僻，还不如送到幼儿园和同龄人一起玩耍成长。大班上了两年，没办法，孩子上小学年纪不够，只能在幼儿园里呆着。

我孩子有两个小学同学连幼儿园都没有上过，也都挺好的。

我的儿子是18个月上幼儿园的，当时孩子还不能自理，但是我遇到了一个特别好的幼儿园，虽然幼儿园规模不大，还是私立的，但是老师特别负责任，特别有耐心，爱心，我每天给儿子带两条换洗的裤子，一旦脏了，老师不但给换，还给洗干净，晾在小院子里。

老师还教孩子认字，数数，学数字，讲故事，读诗歌，可以说，孩子很小的时候的这些知识都是这个老师给打下的基础。我真的很感谢她！！！

要是问我为什么这么早送孩子去幼儿园，一个是当时真的没有人帮我带孩子，一个人带孩子实在太累了。另一方面现在记不住是在哪份材料上看到的，一个幼儿教育工作者说的，孩子在16个月到18个月是去幼儿园的好时候，孩子适应的快，也容易接受新环境。我不知道是不是真的有什么科学道理，也有可能是我自己那个时候实在太疲累了，为自己找了个理由，就义无反顾的送儿子去了幼儿园。

但是儿子真的适应的很快，只用了三天时间就适应了幼儿园的生活。也真的感谢那个老师，也是在她的帮助下，孩子才可能适应的这么快，这么好！

理论上都说3岁送幼儿园最好，公立幼儿园基本上只接收满3周岁的孩子。但是我的很多朋友的孩子3岁了送去幼儿园一直哭闹，最后没有办法又领回家，过段时间再送，哭闹不休了再领回家，反复如此折腾，大人也累孩子也累。而有的孩子2岁左右去幼儿园适应的也很好也很快！所以真心的说，送孩子去幼儿园真的没有一定的时间要求。一个是看自己选的幼儿园，一个是看孩子的具体情况！

养孩子三大要素：第一有家庭条件第二要有经济条件第三要有 社会 条件！缺失哪个都会给自己和孩子带来不良影响！我家儿子俩岁就上幼儿园了！谁也不想！但是家庭条件不好爷爷奶奶离异他爸爸都没人管姥姥和姥爷重病患者！需要妈妈照顾！所以在亲情这方面孩子必然确实一些潜在的影响！这是不可弥补的伤害！我家经济算的上达标！但是也被家庭束缚着！我月入2万元！活得和月入2千差不多！ 社会 上还能凑合各个领域都能让孩子见见！现在孩子也是有很多的问题！绞尽脑汁了不好解决

不晚，我家大宝四岁零一个月去的，非常的喜欢去上学，国庆放几天假都担心没学上呢，老是问我妈妈明天要上学吗？而且回来的时候很喜欢跟妈妈分享在幼儿园的趣事。四岁大一点放去自己也放心，因为他基本的生活能自理了，饭会自己吃了，口渴了也会叫喝水，冷热自己也会换衣服了，相对比小龄一点的孩子来说，父母完全不必担心他在幼儿园遇事该怎么办。

孩子四周岁上幼儿园晚不晚？

孩子在三周岁左右就想接触外面的世界，他对外面非常好奇，这时候他也需要有同伴一起玩，如果多与别的孩子接触，他的语言表达能力，还有社交能力都有所提高。

如果你家有条件，有人专门带他每天出去接触外界，在家里可以多少教他点简单的知识，是为了不影响他与别的小朋友知识的差别。比如认数字、几首歌曲、练习动手能力等等。

那么四周岁送他上幼儿园，就一点也不晚。

四岁宝宝上幼儿园不会晚，幼儿园其实上不上都没有问题，只要宝宝平时活泼，就不用担心。孩子过早入学可能会因为年龄太小，又缺乏父母的陪伴的原因，让孩子产生不安心理。也有可能让孩子在性格上变得没有安全感，导致自卑、恐慌等情绪的滋生。

这位家长您好~我国的公立幼儿园通常规定3岁以上的宝宝才能入园，私立园则没有严格的要求。

其实，宝宝是否能上幼儿园，关键看的不是宝宝的年龄，而是宝宝的认知状态。

家长决定送宝宝去上幼儿园之前，先看看宝宝有没有具备这几点能力：

幼儿园不比家里，1个老师需要照顾多个小朋友，没办法时时刻刻关注宝宝的需求，所以需要宝宝有一定的表达能力，喝水、上厕所，这些日常需求能告诉老师。

如果宝宝能自己上厕所、自己吃饭，那么即使年纪小一点，送去幼儿园也没有问题。

3、作息规律

如果家长要准备送宝宝去幼儿园，需要提前调整宝宝的作息时间，向幼儿园的作息规律看齐。这样能加快宝宝适应幼儿园的新环境。

家长在决定送宝宝进幼儿园之前，也可以多带宝宝去幼儿园参观、玩耍，一起阅读和幼儿园有关的绘本，看幼儿园生活的动画，让宝宝对幼儿园产生向往，也能帮助宝宝更快入园。

孩子上幼儿园的时间不分早晚，只看适合不适合~

我，89年双鱼座，33岁，二胎宝妈。大宝4岁半，小宝二岁半，生完大宝的月子里开始接触清货特卖，如今4年多。一人带着俩娃，承担自己和两个孩子的所有开销，老公创业让他自顾自，没找他拿过一分钱，靠我自己依旧攒下了近20个w。

我的心得就是，多靠近有结果的，积极果敢的人。不给自己设限，做就对了，纠结焦虑无意，远离负能量。

为何选择做清货？

时间自由 能顾娃顾家，还能赚米

跟宝妈们一样，我的时间是琐碎的，大多数时间是带娃，光这就一堆的事占据你大部分时间，娃自个玩会或睡觉后，做饭洗衣家务忙好后，速速的处理工作，浏览精选清货品类，处理咨询订单和售后。

咱宝妈记得照顾好自己情绪，偶尔带娃累的崩溃，把家务都放一边，爽落的去外面吃，偶尔郁闷的时候，也会出去吃。美食，真的能治愈

清货，为什么好做？

我一家人穿的衣服鞋子，用的护肤品等，都是我自个清货里拿的。常见的牌子，还有平时用不起的贵妇级品牌，清货，真的就是在地板摩擦摩擦，鬼划算。

尤其是微商品牌，好多微商大咖做不下去了，库存甩货，不是一般的划算，骨折再骨折。

捡宝的感觉，因此，顾客粘性很高，清货品一发出来立马就被疯抢的那种。轻松好做。

自我成长！！！

对自己有要求的，一定不是局限于当下。

育儿➕赚钱➕自我成长，咱都要。

孩子的童年只有一一次，我们要高质量的陪伴，

赚钱，是对价值最直接的提现，缺不得。

自我成长，让内在充盈，看书写字观影听课学习，只要能产生心流的所在，皆是美好。

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