4岁女儿不让妈妈穿新衣服是什么心理?

4岁女儿不让妈妈穿新衣服是什么心理?,第1张

四岁女儿不让妈妈穿新衣服是什么心理?

是因为妈妈穿新衣服的时候,做的某件事,对孩子的心理造成了阴影。

比如妈妈有穿新衣服丢下孩子出门的经历,或者妈妈穿新衣服的时候打过孩子,妈妈穿新衣服的时候和爸爸吵过架,等等造成了孩子对妈妈穿新衣服时候,心理上有阴影。

这种情况我也遇到过哦,是我家大宝,现在也是四岁,但这事是发生去年,大宝三岁多的时候。我是通过跟大宝沟通,明白孩子想法的。

去年夏天,我在网上买了条裙子,非常好看,那天适逢赶集,我就穿着新裙子,准备跟大宝一起去赶集,结果,我换上裙子一出来,大宝就小脸一垮:“妈妈,你又买新裙子了?不要穿这个,不好看。”

我一听,这小家伙还会欣赏好不好看?就逗她:“我就要穿,我觉得很好看呀。”

大宝:“一点都不好看,你以后不要买了。”

我看着大宝好像很严肃的样子,就蹲下身,平视着她,问:“宝贝觉得妈妈穿这个真的不好看吗?哪里不好看?你告诉妈妈,下次,妈妈按照你喜欢的风格买,好不好?”

大宝:“妈妈,你不要买那么多了,爸爸一个人挣钱很辛苦的,每天都很晚才回家,奶奶说你老是在网上乱买东西,这样很浪费。”

我……

感情这丫头是心疼爸爸的钱了,奶奶时不时的唠叨节俭,让小家伙也跟着上心了。

好吧,宝宝的心理要顾及,就对大宝说:“宝贝,妈妈买新裙子,这种不算浪费哦,因为妈妈需要穿它,如果妈妈买了没用的东西,买了放那里,不用,那才叫浪费。”

宝宝:“那为什么奶奶总说你浪费?”

我:“这个话题就远了,这是妈妈跟奶奶的消费观的问题,就是说:妈妈觉得这个东西应该买,而奶奶觉得这个东西没用,妈妈不是经常对宝贝说,需要的可以买,不需要的,咱就不买吗?”

宝宝:“哦,那我知道了,所以妈妈认为新裙子应该买,可是奶奶觉得不应该,所以奶奶就说你浪费了,也是哦,你买了奶奶又不能穿,那你下次买奶奶能穿的裙子,奶奶就不会说你浪费了。”

我……“宝贝说的对,妈妈应该给奶奶也买的,妈妈这次做的不对。”

宝宝:“那也不能买太多,爸爸一个人挣钱,咱们得省着花,要不爸爸得挣到什么时候呀?我很爱爸爸,他什么时候才挣够了钱,在家陪我玩呀?”

好吧,还想着爸爸辛苦。

我:“宝贝说的对,爸爸很辛苦,每天在外面忙,其实妈妈也辛苦呀,妈妈每天要教你学习,还有照顾弟弟,奶奶也很辛苦呀,每天要变着法的给咱们做好吃的,宝贝们也辛苦呀,因为你们正忙着长大呢,是不是?你看,我们每个人都是很忙的,只是爸爸在外面忙,我们在家里忙,所以,宝贝不要只看到某一个人的付出哦。”

我通过跟女儿沟通,知道了她的心理:并非妈妈穿裙子不好看,而是觉得妈妈又花钱了,认为浪费,而且还心疼爸爸挣钱辛苦,所以不赞同妈妈穿新裙子。

其实,那次的谈话,也让我意识到了我们对孩子金钱观念上的教育问题,家里人多,每个人的消费观不同,公说公有理,婆说婆有理的,这样的行为不利于培养孩子正确消费观。

之后,通过跟老公沟通,老公与家里人协商,家里人在孩子面前基本做到:不唠叨省钱,也不给孩子灌输钱的好坏问题,孩子的消费观问题,从那次之后,一直就是我在引导, 我既不希望孩子浪费,也不希望孩子以后抠抠搜搜的 ,上面也是我的引导方式。

或许有些妈妈会觉得我给4岁孩子的观念太大,她理解不了。

瑞妈认为:孩子已经能听懂了,因为我一直对大宝的问题回答,都是秉承着明确答复的观念。

现在的 社会 发展太快,孩子们的竞争也越来越激烈,以后,所承受的压力也会非常大,而从小让她接收直观的对错判断,对她以后的抗压力有帮助。

所以,宝妈,直接问问宝宝吧,说不定还有意想不到的收获哦。

我是两孩子宝妈,欢迎关注@小小瑞妈 育儿 经,更多 育儿 宝藏等你来挖。

再买衣服带上她让她陪你一起挑选,再给她挑上几件。让宝宝也觉得她也在参与她也在变美。

小时候,妈妈买了一双红皮鞋,我哭了一天不让妈妈穿。

妈妈问为什么,我说要穿。

妈妈说长大再给你买,我说长大了就没这样式的了。

哈哈童言无忌。

其实,还是妈妈关心宝宝少,沟通的少造成的。

4岁女儿不让妈妈穿新衣服这里可能涉及“儿童敏感期”的问题,妈妈换上新衣物的形象有可能跟过往在孩子心目中所形成的印象不同,而这种不同可能打破了孩子的秩序感,让孩子感到有些无所适从,所以孩子可能会出现以哭闹、生气的形式来表达自己的不安,仿佛得了强迫症一般,这时父母应该采取尊重与理解的态度去安抚孩子,先解决情绪,再解决问题。

儿童敏感期是指:0-6岁儿童在这一阶段智力、秩序感、节奏感、行走、观察力等方面的发育特征,而产生的一段对环境,秩序,感官,动作, 社会 规范等一系列的敏感情况,而这一时期被称为儿童敏感期。不同的年龄段的孩子,会出现不同敏感期的明显特征,而可能有些孩子出现得早,有些出现得晚,所以儿童敏感是有弹性的。

秩序感是孩子安全感的重要来源,破坏处于秩序敏感期的孩子的程序和秩序感就是在破坏他们的安全感,对孩子的心理是一种伤害。父母需要了解及尊重孩子的自然发展规律,如果不尊重孩子的规则,强行用外力进行干涉,孩子就没办法自然顺利地度过敏感期,秩序感被权力所取代,会不利于孩子健全的人格发展,孩子会惧怕权力,小时候怕父母,长大后怕老师以及领导等权威人士。

儿童秩序感分为3个阶段:

1、为了维护秩序感而哭闹,秩序感得到恢复就会安静下来;

2、为了秩序感说不,这个阶段自我意识开始萌芽;

3、为了维护秩序而抗争,必须要求一切都重来。

4岁的孩子可能也是处在第一叛逆期的时期,这个时期孩子可能也会出现一些看似反常的反抗行为,父母对孩子保持尊重的态度是首要原则。孩子如果情绪还没爆发,家长不要着急去对孩子说教,而是放慢速度对孩子进行观察,认真倾听他们的说法,尽量按照孩子希望的样子来去做某件事情。如果秩序被破坏,无法挽回,陪着孩子宣泄情绪,再慢慢让孩子接受事实。

我是@六仔妈妈, 父母需要学习对孩子秉持理解的态度,当他们出现刁难行为,可能并不是孩子故意在为难父母,而是他们的某种需求得不到满足。只有顺利的养育,孩子才会平静、快乐地度过“儿童敏感期”,得到更健全的发展。

这个问题非常有意思。

首先我想先从弗洛伊德,也就是著名的心理学大师的人格发展三阶段理论来谈一谈这个现象。在弗洛伊德的人格发展理论里面, 三到六岁属于俄狄浦斯期,也就是我们俗称的恋父恋母情结。在这个时期的小孩子会跟同性父母在潜意识里面去竞争异性父母的爱。

我们有时候经常会看到三到六岁的小男孩儿会馋着妈妈、黏着跟妈妈说:“妈妈妈妈,我长大了要娶你。”

而对于女孩子来说,我们经常看到的是,她们会喜欢穿妈妈的高跟鞋,用妈妈的口红把自己也打扮得很漂亮,然后跟爸爸说:“爸爸,我长大了要嫁给你”这些都是一种俄狄浦斯情结的表现。

因为在这个时期,孩子也开始意识到男人跟女人的不一样,他们希望自己能够获得异性父母更多的关注跟喜爱。那么四岁女儿,不喜欢妈妈穿新衣服,这 事实上也是一种跟妈妈潜意识上的竞争,这种竞争不是在他们理性层面的,而是发展到了这个阶段很自然的一种表现。她们会希望能够跟妈妈一样好看,能跟妈妈一样能穿漂亮的新衣服,所以我们应该耐心的去陪伴孩子度过这个阶段

那么这个阶段怎么样去陪伴孩子,让孩子顺利的度过,不至于形成弗罗伊德说的固结呢?

实际上,我们父母不需要过多的去做什么,作为 同性父母,我们要去包容孩子此刻对我们时不时表现出的敌意拒绝以及疏远

而作为 异性父母,在题目中表现为爸爸则要去更多的夸赞女儿,肯定女儿赞赏女儿,满足女儿作为女孩儿被爸爸看到的这种心里需求,同时要保持夫妻的关系和谐恩爱

那么三到六岁之后慢慢女孩儿就会意识到,爸爸最爱的是妈妈,自己是没有办法“打败”妈妈,取代妈妈的,所以她慢慢的在六岁之后上小学就会把主要的兴趣点转移到同伴群体上

那么我们说三到六岁,这个俄狄浦斯期就顺利地度过了。

当然这只是按照弗洛伊德的心理发展理论去解释的,很多具体的问题我们都要放到实际中去探讨,我这里只是提供了一个视角。

希望对你有所启发跟帮助。

作者 黄孜孜

国家二级心理咨询师

国际催眠治疗师

高级家庭教育指导师

正念瑜伽导师

妈妈穿新衣服干扰了4岁女儿的“依恋心理”,引发了“分离性焦虑”。

在幼儿心中,妈妈的穿着打扮与音容笑貌融合组装成了“妈妈形象”,平常的衣服虽然是旧衣服,但穿着旧衣服的妈妈就是平常的“好妈妈”,一旦换成新衣服,这妈妈就变了,就不是之前的好妈妈了,可能不再关照我了,可能会离开我了。

也就是说,幼儿眼中可能认为穿新衣的妈妈不能带来安全感,心中对罩着新衣的妈妈产生了陌生感,以为妈妈会远离她,就产生了“分离性焦虑”。

举个例,如果让幼儿独自睡一个房间,她也许焦虑不安,如果给她盖上妈妈常穿的衣服,她就会比较平静,就不怕什么了,因为在她心中,这件衣服有妈妈的味道,它代表妈妈,它在身边就等于妈妈在陪伴。这就是依恋心理的表现。

4岁的女孩思想非常简单,她的想法也很简单。她不让妈妈穿新衣服,可能有这些想法。

4岁的女儿觉得妈妈穿新衣服,是喜新厌旧的表现,担心自己以后,不再被妈妈喜欢。

妈妈的新衣服可能很漂亮或性感,4岁女儿怕妈妈穿上衣服后,被别人喜欢上,更怕妈妈喜欢上别人,对自己的爱减少。

这样的倒子也很多。

当然还可能有其它的一些想法:

这些情况都说明孩子需要专宠,要父母始终如一的爱自己,希望父母恩爱,有一个和诣快乐的家庭,需要安全感。

四岁的女儿,不愿意让妈妈买新衣服。从心理学上来讲,有俩个可能性,需要家长根据自己的孩子养育情况做出权重选择。

第一孩子在出生到3岁左右,是由多个人养育,或者变换养育人,又或者,妈妈出现过长时间离开,(一个月以上)。那么我们知道,在我们小时候有好的客体关系会建立起来客体的恒常性,客体的恒常性就是指,妈妈,或者养育人,一直是这样的温暖多过严厉,是保持一个常态居多的。再有一个就是客体的恒定性,就是指,妈妈或者养育者,会一直在,即使离开又会很快回来。有了这俩种持续和稳定的感受,孩子是有安全感,自信,而且有爱的能力。

妈妈换了衣服,孩子感觉妈妈变了,是要离开吗?(潜意识里的考量),这种行为链接了孩子的潜意识,妈妈是变化的,是分离的。孩子是被抛弃,不被接受的,所以孩子不想要妈妈买新衣服!

第二个,4岁的女儿,目前刚好处于俄狄浦斯期,这个期间,女孩和妈妈共同竞争爸爸的宠爱,如果妈妈买了新衣服,妈妈更好看,爸爸更喜欢妈妈,自己就失去爸爸的爱了!孩子当然不想输,内心必然不想妈妈买新衣服。

那么在俄狄浦斯期,我们要引导孩子知道,明白,接受,只有自己能够成为妈妈这样的女人,才能同时得到父母之爱,未来嫁给像爸爸这样的男人!

这是一位细心的妈妈,的确看似不经意的孩子的反映,是有很多的心理机制,防御机制在传达。

这个时候,妈妈要给孩子更多的耐心,细心,鼓励,陪伴,多抱抱,亲亲,一家三口一起亲密互动!

爸爸一定要让女儿明白,自己是多么的爱妈妈,妈妈多么的富有魅力!

—————亚维心理咨询师2020529

可能你经常买衣服的时候没有顾及到女儿,才让孩子有这种心理的哦

缺乏安全感!对新事物没有信息接受,甚至恐惧。没勇气接受身边的任何改变。

  身为家长,工作再忙,也不能不顾及孩子的成长,孩子是父母最大的希望,孩子不好,赚再多的钱怕也于事无补。

  父母是孩子的第一老师,做父母的应该多和孩子交流,细心教导才好。事情总有原因的,所以这个得自己用心去了解~人与人之间沟通交流很重要。不能一味的指责打骂孩子,体谅他。多多和孩子交流心得,该督躇的时候督躇,该放松的时候就放松些~有所鼓励才好。

  如果孩子能够理解下面的道理就好了。

  近朱者赤,近墨者黑。像抽烟喝酒赌博打架甚至偷窃等等可不是好事~这都是交友不慎惹来的。

  别太在意成绩如何,不要有太大的压力,只要尽了自己的努力就好~多想想学习技巧,向他人取经。

  要定好自己的目标,一切行动皆为目标。做事切不可三心二意,学习也好,工作也是。朋友不可以滥交,要有所选择,对自己有所助力的才好。

  人的时间是很有限的,大没必要为了那些意义不大或自己无力更改的事纠结,那是浪费时间和精力!尽力做好自己的事就行了。

朋友熙熙家有一儿一女,让身边不少姐妹很是羡慕,结果熙熙最近却坦言快要崩溃了。

据熙熙说,自从有了二胎女儿后,作为大宝的儿子脾气越来越大,做什么都喜欢对着干,这让她身心俱累,有时气得都流泪了。

随着二胎的放开,二胎家庭越来越多。不少爸爸妈妈在享受多子女的快乐时,也发现面临不少问题。

比如大宝会把弟弟妹妹作为抢走爸妈爱的“敌人”,或是性情大变,越来越叛逆等。

这也让很多爸爸妈妈十分头疼。

手心手背都是肉,小宝需要更多照顾,对大宝也像从前那样爱,已经尽力对两个孩子做到公平了,为什么跟设想的其乐融融的画面差别那么大?

到底该怎么解决呢?

其实,有了二胎后,没有父母可以做到公平,也根本不需要公平,更爱大宝一点是更好的解决方式。

有了二胎后,大部分家庭都会经历磨合和调整,想要公平?实在太难。

熙熙自此有了二宝女儿后,就和老公商量好要对儿子、女儿一样好。

俩个孩子礼物一样多,即使妹妹生日别人送礼物给妹妹,熙熙也会给儿子买一份;

衣服买一样多,有时妹妹还要穿儿子小时候的衣服;

出门妈妈抱着女儿,爸爸则会陪陪儿子。

但,公平似乎也是不可能的。

因为女儿小,熙熙平时要花大部分精力照顾她,等妹妹睡着去陪儿子时,她已经很累了。

儿子想要她陪玩、做 游戏 、外出玩,很多时候她只能满足最不费体力的来;

晚上哄睡了女儿,去给儿子讲睡前故事时,有好几次她太困讲着讲着竟然睡着了

外出活动时,抱着女儿就没办法满足儿子要牵手的要求

儿子抱怨、嫌弃爸爸妈妈陪他太少时,

熙熙告诉儿子,因为妹妹还小,所以要多照顾她。

儿子则问,爸爸妈妈是不是不爱他了?

熙熙说爸爸妈妈当然爱他。

儿子则哭着说,那为什么妈妈一直照顾妹妹,一直轮不到自己?

有了二胎后,物质上的公平做到并不难,但陪伴和付出的公平并不容易。

精力、时间的有限让不少二胎父母对公平向往却不能得。

那面对二胎问题是不是就束手无策了呢?不。

解决二胎问题的钥匙是爱,让爱从父母流向大宝,再经由大宝流向二宝,爱的流动让一家人融合在一起,由此即彼,生生不息。

同事小米家去年生了二胎。经过最初的欢喜之后,她家5岁的女儿对新来的弟弟逐渐不感兴趣了。

后来因为爸妈主要照顾弟弟,感受到冷落的她也开始变得叛逆起来。

平日乖巧的她开始性情大变,妈妈小米让她做的事她偏不做,不让她做的她偏偏去做。

故意把玩具丢的满地都是;

本来已经会自己熟练吃饭的她却不愿自己吃饭,要么自己吃就撒的周围都是饭粒、菜汁;

有一段时间甚至常常会尿湿裤子

同事小米被折腾到几近崩溃,后来咨询了 育儿 专家她才明白,原来这是大宝在寻求她关注的方式。

那些尿裤子的倒退行为是孩子不知不觉希望自己变成婴儿,重新得到爸爸妈妈照顾的本能反应。

小米看到孩子的需求,并调整了做法。

她和家人开始更关心、爱护大宝。

抽出更多的时间陪她,向她表达爸妈的爱。

在陪二宝时,也会赞美女儿做的好的地方,让儿子长大了向姐姐学习。

有好吃的,会先让女儿挑,有好玩的玩具,也先让女儿玩。

他们会告诉儿子,要等姐姐挑过、玩过再去玩。

年纪小的弟弟,从小就知道,姐姐是大家最爱的人,有好吃的好玩的他就会先给到姐姐。

慢慢地,一家人更多的爱让女儿放下了内心的不满,她变得更加平和有爱了。

她会细心地和爸爸妈妈一起照顾弟弟,一起开心地帮爸妈做自己能做的家务。

爸爸妈妈爱她,她也开朗、自信不少。

她也更有信心和底气了:我们一家人都有一颗小小的爱心,放在一起就是大大的爱了。

二胎家庭没有绝对的公平,让爱从爸爸妈妈流向大宝,再流向二宝,一家人形成爱的圈圈。

二胎家庭,两个不同的孩子,有着各自的需求和想法。爸爸妈妈没办法做到对孩子绝对的公平。

这就会导致家庭的矛盾、不和谐。

解决问题的钥匙,不是简单粗暴的家长权威或是睁一只眼闭一只眼的逃避,唯有爱才能化解。

爸爸妈妈多爱大宝一点,让这爱经由爸妈流向大宝,再由大宝流向二宝,继而流向爸妈,形成一个闭合的圆圈。

爱不会停止,只会从一个人流向另一个人。

其实很多小家伙都有把鞋子反着穿的情况,宝妈们每次发现以后让他改正,而等到下一次却发现还是一样的情况。两三次可能还好,但次数多了,你可能就会有些烦心,这小家伙怎么就这么不开窍,都说了多少次还是要反着穿,很多宝妈都开始怀疑小家伙的智商了。

就像我家大宝都6岁了,可是他的老师总是和我反应大宝鞋子反穿的问题,就这件事情怎么教都不会。可能你会觉得是我家大宝笨,但其实并不会。相反,大宝的学习很好,而且脑袋转的要比其他小家伙要快,还会更加成熟,我也实在是想不通为什么总爱把鞋子反着穿。

直到后来我看到国外儿童专家的相关研究后我才知道,其实这是有原因的。如果小家伙4岁之后还是喜欢反着穿鞋子,可别忽视了!

1、 无左右概念

小家伙在3岁之前是没有方向感与形状意识的,所以也就不能正确辨识左右,因而他们在穿鞋的时候,只要能将脚完全套入鞋中,他们就觉得是正常的。完全不会顾及是否反穿,或是穿着是否有膈脚感。在他们心里,穿上也就等于是穿对了。

2、 好玩、有趣

宝爸宝妈们看到小家伙把鞋子反穿了,就会将他们的鞋子调整回去。但小家伙有时却很固执,就算你调整回去以后,他们又会重新反着穿。这是因为小家伙在3岁之前较为叛逆,不喜欢被干涉,穿鞋这件事也是一样的,就算父母帮忙了,他们也要再做一遍,或是反着来。在他们看来,这是有趣的行为,就像他们穿大人鞋子一样觉得新奇。

3、 有安全感

如果把鞋子反着穿,那么脚与鞋子自然会有摩擦或是膈应感,有些小家伙偏偏就喜欢这种感觉,因为他们觉得这样会让自己的脚部感受到有东西在保护它,所以更有安全感,就好像是自己将鞋子掌控住了,这其中也有些许胜利感。

而小家伙如果有鞋子反穿的情况,宝妈们平时要让小家伙观察他们的穿鞋方式与你的方式有何区别。同时,在小家伙穿鞋之前,提前把他们的鞋子摆正,这样小家伙适应正确的感觉之后就会觉得反穿鞋子有膈应感。此外,还可以让小家伙帮你穿鞋,这样也能教会他们辨识左右。所以,孩子出现问题,一定要先究其因,再去努力辅助他进行改正。

  有时老大也能与小宝宝相亲相爱,亲吻、抚摸、玩耍都不在话下,只是当妈妈把小宝宝抱在怀里,给他喂奶时,老大就开始粘在妈妈身上,甩也甩不掉了。吵闹着让妈妈给他切水果,讲故事,穿衣服……

  给老大的安慰:

  喂奶是最容易让老大产生嫉妒情绪的时刻,所以你可以在喂奶之前找出几分钟时间,和老大玩一会儿或者把他搂在怀里,之后给他几个玩具,让他自己安静地玩一会儿。

  让老大参与到照顾小宝宝的事情当中来,也是个不错的办法,比如让他帮你拿一个新的纸尿裤;给宝宝喂奶时,和老大一起唱歌。或者,对他说:大孩子才能喝牛奶呢,小宝宝可不行,他只能喝妈妈的奶。

“记得生二宝以前,大宝很乖,自己玩,不用抱,不会乱发脾气,听得进去道理。现在动不动就大声嚷嚷,二宝要干嘛大宝就来学,说什么也不听。做为妈妈我自问没有因为二宝而忽略大宝呀!怎么办呢?”

逗逗妈一口气说完摇摇头,并深深地叹了一口气。从表情就看出了二胎妈妈的无奈。

听到逗逗妈的述说,忽然想到了以前住我们楼上的邻居。邻居家大宝宝小的时候很乖,住在周围的人都几乎听不到他们家孩子的哭声。有时候妈妈带着孩子在小区玩,其他孩子为争玩具都会打架,他们家孩子偶尔跟其他孩子争抢玩具,妈妈只要一开口,孩子立即就乖乖地放下玩具回到妈妈身边来,在整个大院都知道他们家孩子很听话。

想不到他们家自从又生了个女儿之后,那个众人公认听话的大宝宝突然就像变了一个人。不但不如以前听话,还及其任性、固执、黏妈妈,有时候妈妈喂妹妹的时候,大宝宝就推妹妹、打妹妹,自己还硬是往妈妈怀里挤叫妈妈抱。妈妈好说歹劝就是不听,妈妈不抱就哭个不停。妈妈就不明白,为什么生了二宝后大宝宝竟然有如此大的变化呢?

❉ 生了二宝大宝变得不听话的原因

1、想引起妈妈的注意

在孩子心里妈妈是孩子最亲近的人,以前没有二宝之前,妈妈是大宝的唯一,估计妈妈之前对大宝过于溺爱;当有了二宝之后,大宝发现妈妈很多时间都是围着二宝转,对大宝关爱的时间再减少,大宝感觉自己受到了冷落,为了引起妈妈的注意,所以就以叛逆、不听话、吼叫、哭闹的形式表现出来。

2、二宝出生后大宝失去安全感

妈妈经过十月怀胎和母乳喂养,妈妈和孩子之间有血脉联系,有的孩子只要一哭闹,交给妈妈抱孩子很快就会安静下来,就是因为孩子在妈妈怀抱就有安全感,一旦离开妈妈就失去了安全感。

二宝出生后,妈妈陪伴、拥抱大宝的时间肯定会减少很多,这样大宝就感觉没有以前安全,心里就恐慌不安,为了获得心里的安慰,大宝就会跟二宝争宠,看见妈妈抱妈妈就感觉大宝没有以前乖巧了。

❉ 二宝出生大宝表异常妈妈怎么做

1、理解并接纳

题主说没有因为二宝忽略大宝,这只是你站在自己的角度的感觉,如果换个角度为大宝想想,生了二宝以后还是和以前一样用那么多的时间和精力陪伴、关爱大宝的吗?实事求是的说答案是否定的。因为二宝年龄小,没有任何能力,二宝的吃喝拉撒睡百分百的需要妈妈呵护,当大宝看到妈妈一直守护在二宝身边,处于本能就会醋意大发,争宠是肯定的。就像两个儿媳同时生了孩子,婆婆给这个带娃,那个儿媳自己带娃心里就不舒服,假如婆婆谁的孩子都不给带,两个儿媳都是自己带娃,两个儿媳心里都平衡。从这个例子可以看出,大宝的争宠是人之常情,所以妈妈要给予理解并接纳。

2、多夸奖大宝

妈妈给二宝做事,如果大宝争宠妈妈切忌不能训斥和打骂,以免激起大宝的叛逆。妈妈正确的做法是,抓住宝宝喜夸的特点,用对比的方式,找出大宝的优势,说二宝没有大宝厉害,夸大宝比二宝听话,比二宝知道心疼妈妈、爱妈妈。只要这样一夸,大宝心里一高兴没有理由不顺从妈妈。

3、给大宝树立威信

提到树立威信有人可能会说,小孩子家知道什么叫威信,这样说就不妥了。给孩子树立威信就像培养孩子良好习惯一样,也要从小就开始。我们家二宝小的时候,当我们抱着二宝的时候,只要大宝在身旁我们就对二宝说:“宝宝,看这个是哥哥,哥哥和喜欢你,你要乖,你乖乖的哥哥才会跟你玩;你快点长大,哥哥会教你唱歌、给你讲故事,陪你玩玩具,你一定要听哥哥的话哦!”

可别小看这婆婆妈妈的唠叨,其实这样跟宝宝唠叨好处可大了,一方面给二宝传送亲情、玩伴的信号;另一方面给大宝自律的暗示。大宝听了上述这些话,心里会想我是哥哥,我可以教弟弟很多东西,我比弟弟棒,弟弟乖要做个好弟弟,我也要同样做个好哥哥。

记得以前二胎刚刚开放的时候,有许多妈妈都摩拳擦掌准备生二胎,可是随着二胎妈妈的吐槽越来越多,有一部分妈妈就偃旗息鼓了。前几天有妈妈突然在群里问,到底生一个宝宝好,还是两个宝宝好?

其实,生一个宝宝和两个宝宝各有利弊,只要做父母的有智慧,把方方面面都想得周全处理得好,无论生一个还是生两个宝宝,日子都会过得风生水起。你说呢?

对于这个问题,很有同感。家里有两个宝,特别是大宝的性别不被爷爷奶奶喜欢,或者大宝到了别人认为大宝好欺负的年龄,妈妈没有时间管教大宝,爷爷奶奶照顾大宝,不知道会受到多大的冤枉。

我的小宝出生后,大宝被骂、被打了很多次,孩子还是他身边的人带的呢!"大宝说。因为小宝,大宝又上了一年级,他的父母很少拥抱和亲吻大宝;他对大宝的关注也少了,没有像以前那样有时间陪大宝玩。大宝现在长大了,不会像以前那样对他有耐心了;上学了,学习任务重了,在教育孩子方面亲子矛盾增多了。这些都是大宝叛逆、不听话的原因。作为孩子的母亲,应该和公婆好好地、认真地、严肃地谈一谈,让他们认识到这一点,以后不要再打骂大宝,不要再打骂孩子。

更何况正常是孩子调皮期,一般都有二宝后大宝,为了刷存在感,还要用各种手段来吸引大家的注意。当他发现自己的恶作剧更容易引起大人的注意时,就会将恶作剧进行到底,甚至变本加厉!同样的,对于二宝的母亲,我们应该多关注大宝,让大宝知道母亲的爱依然存在。而不是把大宝留在爷爷奶奶家,那样只会让大宝难过。

小编针对问题做得详细解小编针对问题做得详细解读,希望对大家有所帮助,如果还有什么问题可以在评论区给我留言,大家可以多多和我评论,如果哪里有不对的地方,大家也可以多多和我互动交流,如果大家喜欢作者,大家也可以关注我哦,您的点赞是对我最大的帮助,谢谢大家了。分享就到这里了,喜欢我,就请关注我吧。如果大家有什么想法,可以在下面的评论中告诉我们。

回答于 2022-04-28

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生了二胎以后,大宝常常被公婆打骂,该怎么办?

序言:家里迎来了第2个宝宝是值得高兴的一件事情,但是很多家长因为在照顾二宝的时候,没有时间去关心大宝,所以会选择把大宝交给长辈照顾,但是长辈在教育大宝的过程中,经常会使用打骂的方式。建议在生二胎的过程中,也应该让大宝参与进来,不要把大宝送到公婆家里去住,这样是非常不利于大宝身心健康的。一、正确的教育很多家长因为在生二胎的时候没有精力去照顾,大宝就会选择把大宝送给公婆去抚养,但是这是非常不利的,会让大宝觉得父母偏心,并且也会不喜欢自己的弟弟或者是妹妹。所以家长应该用正确的方式来引导大宝。打骂的方式是一定要制止的,不管是大宝的爷爷奶奶,还是大宝的爸爸妈妈,都应该用正确的方式来教育孩子,如果选择打骂的方式,只会让孩子变得更加的叛逆,是会影响到孩子成长的。二、对大宝的爱很多宝宝对于新生命也是非常的好奇和充满期待,所以在怀孕期间应该把大宝留下来,这样大宝也能够感受到胎动,平时可以选择让大宝和胎宝宝做做互动讲讲话,这样也能够培养之间的感情。在怀孕期间一定要注意,不能够忽略大宝,给大宝的爱不能够因为二宝的存在就去减少,这样二宝也会变得非常的敏感。在二宝出生之后,很多家庭都会把全部的注意力都集中在二宝身上,但是这个时候也不能够忽略大宝。三、正确的引导家长可以选择邀请大宝做一些力所能及的事情,比如递一个毛巾帮二宝擦擦嘴巴,或者是拿一个纸尿裤,如果宝宝能够很好的做这些事,应该立即给大宝表扬,这样宝宝也会觉得非常的有成就感,会建立起当大哥哥或者是大姐姐的责任感。

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我想回答你的问题之前,问你一个问题,你准备要二宝的时候,有没有跟大宝商量:家里要添新成员了!让他心理有个准备,听听他的意见。

不知你的大宝现在多大了?但不管多大的孩子可能都不愿意自己的爱被别人分享,哪怕是至亲。分享爱是一件很痛苦的事情,比如,原来买了一个蛋糕,可能大宝一个人占有,而如今要分成两份,自然不开心。

我不知道你平时是怎么跟大宝沟通的,批评的语气比较多,还是动不动就让他让着二宝。这样孩子肯定是不接受的,他凭什么要让着二宝呢,毕竟生二宝是你们的决定,他为什么要妥协呢?

有了二宝之后 你是不是把大部分时间放到二宝身上去了呀,这样你就疏忽了大宝,孩子是很精灵的,他会做很多事情来引起你的注意,表现方式也许是不听话,脾气大,不认真写作业 搞些恶作剧。由于你不真正理解孩子,以为他叛逆呢 ?这种情况缺少沟通与真正理解。

还有就是大宝已经进入叛逆期,这正是他学习进步加速期,他心理又很多想法,没弄明白,更加要呵护他。要去看看一些心理书籍,了解各个年龄阶段孩子的特性。

至于如何安慰大宝,你要告诉他,爸爸妈妈是爱你的,即便有弟弟妹妹,他也夺不走我们对你的爱!你永远是我们的大宝。在实际行动中也要表现出来,保住老大的位置,做错事情一视同仁,相信你的大宝会理解的。

个人观点,供你参考。

叛逆原因更多的是孩子对父母的那种不信任感。

首先是孩子自己了解的知识多了,对事有自己的理解和想法,自然不会对父母“唯命是从”;

是孩子内向希望受到更多关注的表现,孩子天生就明白“爱哭的孩子有糖吃”,他通过前几次的“成功”便掌握了规律,就会爱以这种方式来引起家长的注意;

再次才是父母的有可能表现出了对他的忽视,这个二宝的降生有一定关系,当然问题还是在父母。

如何解决?

1、对孩子的想法报以支持和鼓励的态度,用事实来证明他的对错,不必提前强行阻拦;

2、孩子很敏感,别看他们小,其实小心思挺多的,我家2岁不到的孩子就有很多自己的情绪了,我们得有这样的概念。孩子有情绪时不能冷处理,更不能“强暴”热处理,要采取及时有效的沟通,方法参考第一点!

3、有了二宝,生活重心自然会有变动,不要帮孩子把矛盾引到二宝身上来,反而要让他明白他也要更多的关心二宝,并且在他有这种举动的时候及时大力地表扬,对二宝的不好表现不能袒护,一定要跟大宝的一致。让孩子有责任心、会关心他人是我们的必修课。

专注早期教育,分享 育儿 心得!我是神逗奶爸!

希望能帮助到您!

您好,我是让“熊孩子”变“牛孩子”的文清老师,很高兴回答您的问题,对于您提出的问题,我有以下几点建议:

一、 生二宝后,大宝之所以出现叛逆的现象, 是因为大宝觉得家里突然多了一个人,来分享父母对他的爱,他很生气,这是一种吃醋、嫉妒的表现。

二、 这位家长,你可以认真回想一下,二宝比较小,的确需要多一些照顾,但是在这个过程中, 是不是忽略了对大宝的一些关爱?让大宝感觉到家里自从有了二宝,父母不再爱他了。

三、 大宝观察到,只要二宝一哭一闹,父母就会特别关注他,都会去哄他,于是他就用同样的方法来 吸引你们的注意力,想得到多一点来自你们的爱,这是和二宝争宠的一种表现。

四、 这位家长,你可以想一下,自从生二宝后,你们有没有经常对大宝说你是家里的老大,要多让着二宝一些,他还小不懂事。如果有的话,大宝出现叛逆, 是觉得内心受到了委屈,会觉得我也只是一个小孩子而已,为什么处处都要让着二宝。

五、 有没有做一些大宝认为不公平的事情,例如, 没有二宝的时候,父母都是给他买东西,有了二宝之后,父母的重心渐渐偏移到了二宝身上,让 大宝觉得你们对他不公平,所以他就要表现出来。

六、 以前家里就只有他一个孩子,现在突然多了一个二宝, 他没有适应这种家庭环境,所以手无足措,表现的很叛逆。

一、针对大宝觉得家里突然多了一个人来分享父母的爱,他很生气,表现出来的吃醋、嫉妒。采取以下措施:

1作为家长,可以多给大宝一些接触二宝的机会, 让他慢慢喜欢上二宝,让他也觉得二宝是我们家庭成员的一份子,我们是一个温暖的大家庭,而不是一个竞争对手。

2 不要认为大宝还小,让他抱一下二宝,照顾一下二宝不太安全, 平时可以给大宝照顾二宝的机会。 在这个过程中,大宝也会迅速成长,他会把自己的爱分享给二宝,也会增强大宝的责任感,使命感。

二、针对父母忽略了对大宝的一些关爱,让大宝认为自从家里有了二宝之后,父母不再爱他了。采取以下措施:

1 你可以试一下 与大宝进行心与心的沟通,让他感受到父母依然很爱他 ,让他感受到,虽然家里有了二宝,但是他们都是你的孩子,你会公平对待每一个孩子,这样大宝心里的那块石头就可以落地了。

2一定要留出单独的时间、空间与大宝相处, 并且明确告诉他,以后这个时间段父母专门陪他,可以陪大宝去动物园,游乐园、野餐等,让他依然感受到来自父母浓浓的爱。

3当大宝感受到父母的关爱之后,他会特别有安全感,就不会再叛逆了

三、针对大宝用这种叛逆的方式来和二宝争宠,吸引父母的注意力,得到父母更多关爱的表现。采取以下措施:

1 当大宝用这种叛逆的方式来吸引你们注意力的时候, 不去理会, 如果一旦让他感觉到他的这种哭闹、叛逆是有用的,他下次依然用这种手段。 家长如果不去理会,他知道没用,就不会再用这种方法了。

2 当二宝哭闹的时候,要带着大宝一起想办法来哄二宝 ,这样大宝既有参与感,也会因为和父母一起解决困难而有成就感。这样大宝就会体会到父母的不容易,而变得的懂事很多。

四、针对大宝因感觉受到委屈,而表现出来的叛逆。采取以下措施:

1 虽然大宝是家里的老大,但是他毕竟也是个孩子,心智也很不成熟。当大宝和二宝有矛盾的时候,如果家长一味的告诉老大,二宝还小,你要多让着他,肯定会感觉到你们不公平,处处维护二宝。

2当两个孩子之间有矛盾的时候,家长可以选择放手,让孩子自己的事情自己做,自己去处理矛盾。

3 当两个孩子有矛盾的时候, 家长一定要分别指出双方做的不对的地方, 不要一味的指责其中一个人,要让他们多为对方着想,并且向彼此道歉,并握手言和。 让他们感受到家长不偏不倚,公平对待他们。

五、针对大宝认为家长对他不公平。采取以下措施:

1 给二宝买东西的时候也给大宝买,这样他们就不会感到区别对待了。

2 想为二宝做一些事情的时候,可以 征求一下大宝的意见, 这样大宝就会觉得父母还是很重视他的。

六、针对大宝还没有适应,家里突然多了一个成员的情况。采取以下措施:

1家长平时可以多和大宝和二宝做一些亲子互动 游戏 , 来增加大宝和二宝之间的感情,同时也增进孩子和父母的之间的感情。

2 可以带大宝和二宝多 参加一些夏令营、冬令营活动,让他们有更多的时间呆在一起 ,见证彼此的成长,增进彼此之间的感情。

3 让他们有福同享,有难同当,一起分享喜悦,一起面对困难 ,这样大宝很快就会适应样的家庭氛围,自然就把二宝当成家中的一份子了。

总结:这就是我对这个问题的一些看法和建议,希望我的回答能够帮助到你。

教育孩子是一个漫长又辛苦的过程,孩子的成长道路上,离不开父母的正确引导。作为父母的我们,必须努力前行。一起加油!

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