谈论起小孩子,在印象中总会浮现出一个穿着“萌萌的卡通开裆裤”,迈着蹒跚的步子,时不时发出傻笑的可爱宝宝,几乎所以的宝宝,哭闹玩乐是他们的平日里一定会做的事。
如果家里的宝宝一直不哭不闹,家长们都认为这样的宝宝好带,还到处夸耀宝宝乖,恰恰相反,这种不爱哭闹的,表现特别乖的宝宝可能不正常。
1岁宝宝从不哭闹,奶奶自夸孙儿好带,一个细节露端倪后悔也晚了
小孙夫妻有一个1岁大的宝宝东东,因为工作的原因,夫妻俩不能带孩子,所以让奶奶带孩子,奶奶总说东东比别人家孩子乖,直夸孙儿好带。
这个周末东东妈特意请假带孩子去儿童乐园玩,也想多陪陪孩子。
带着东东到了儿童乐园,妈妈就发现有些不对劲。其他差不大年纪的宝宝看到玩具,玩偶都兴奋的发出咿呀的声音,东东很安静,妈妈觉得是孩子胆子小也就没有细想,把孩子放在小朋友多的地方,想着小孩子们可以一起玩,可是当东东妈看到东东的表现,真的是发现东东不正常。
其他同龄的小宝宝到处爬来爬去,抓抓这个,摸摸那个,兴奋的不得了。而东东不仅爬的慢,反应也慢半拍,而且还喜欢自己一个人待着。
一家人到医院检查之后发现,东东的智力明显有缺陷。医生仔细询问带孩子的奶奶,原来奶奶为了给东东睡一个漂亮的头型,早早用上枕头,破坏东东头部骨骼正常发育进而智力的发育也受到影响。
医生怒斥无知,真是这种强行睡头型的行为,压迫了孩子的脑部发育,因了孩子的智力,造成现在这种结果,小孙一家人真的是后悔莫及。
小编提醒:在孩子小的时候,懵懂无知,可能会做出一些奇奇怪怪的事情,周围的大人也不在意。但是当自己的宝宝行为明显和同龄人的不一样,而且偏差很大,就要考虑宝宝是不是智力发育出现了问题,早早的检查,及时就医,大部分孩子的智力还是可以挽救的。
一 :宝宝智力出现问题的几种具体行为表现
1:宝宝安静,不哭不闹
0-3岁的宝宝心智还没有发育的完全,但是已经有了一定的语言和行动表现力,就比如哭闹,所以哭闹是他们日常生活的一部分。
如果一个孩子特别的安静,行动迟缓,反应也比其他宝宝慢半拍,磕磕碰碰也不哭闹,孩子的智力发育可能已经出现缺陷了。
2:宝宝喝奶不会吞咽
世界生灵不论是哪一种族,对于刚刚出生的宝宝,吮吸吃奶都是天性所致,生下来就会的。
如果发现孩子并不会像正常宝宝一样会自己吮吸奶汁,还会出现吐奶的现象。这可能是孩子的脑神经受损了,脑神经的受损直接影响到宝宝智力发育。
3:行动能力差,具体表现为不协调
宝宝在逐渐的成长,身体的各项能力也在成长,行动的协调性也在提高,宝宝才能从爬到坐再到走最后能成功的奔跑,这都离不开宝宝行动的协调性。
如果宝宝就连最基本的翻身,坐姿和爬都感到吃力的话,那么说明孩子的协调性赶不上年龄的增长,行动协调性差就是一个说明宝宝智力缺陷的信号。
其实宝宝不哭闹,根本的原因是智力发育存在问题,有一些在孕期中或者是抚养宝宝的过程中出现的可控或不可控因素会影响到宝宝智力发育。
二 :宝宝智力有缺陷,可能和这些有关
1:严重营养不良
如果宝宝表现“太乖”,不大声哭闹,面黄肌瘦,那么宝宝可能是严重的营养不良。婴幼儿时期正是宝宝脑发育的关键阶段,如果宝宝出现严重的营养不足,可能对智力造成难以补救创伤。
2:错误的育儿方式
家长们可能由于带娃经验不足,在孩子出现病症的时候总会采用一些错误的处置方式,导致孩子的智力受损。
比如:孩子发烧的时候捂汗,给年幼的孩子枕平头等一些偏方,土法会影响孩子智力的健康发育。
3:先天的脑细胞发育不完整
有一些宝宝在妈妈肚子里的时候,可能由于孕期期间孕妈受到一些伤害,肚子里的宝宝受到冲击导致宝宝先天性的脑细胞发育不完整,出生后的宝宝智力也是有缺陷的。
宝宝太淘气,你会担心他惹祸不安全,但遇到乖巧的孩子,却又禁不住起了另外的担心,如何理解孩子乖巧的那一面?怎样做能让小家伙既活泼又安静呢?
惩罚与爱
仔细回想,有没有发现父母会有这样的口头语“宝宝乖,要不妈妈不喜欢你了。”2岁多的孩子已经可以明白简单的对应关系了,在他幼小的心理是将安全感放在第一位的。为了获得父母的爱,他会让自己表现得“乖巧、可爱”,而这样的行为又被不断地以表扬、肯定的方式强化,最终让宝宝成为了一个真正不淘气、乖巧的孩子。
获得足够的温暖陪伴
父母的翻版
是不是在宝宝身上可以看到自己的影子呢。父母平和的待人方式、安静地处理自己的事情都会影响到身边的宝宝。或许,爸爸妈妈都是比较内向、安静的性格,那么家里的氛围也会让宝宝表现出这样的气质,和好动、不安分的别的宝宝相比,成人也会简单地说 “这个孩子很乖巧。”
在这个年龄,动静结合更适宜孩子的全面发展。在给孩子一定规则的前提下,鼓励孩子积极 探索 ,动作发展促进思维发展。具体可以有以下三类运动:
感官敏锐度的运动
听、看、尝、摸……活动中,不同的感觉信息得到相互印证,这是孩子认识自己、认识世界的基本保证。
体能运动不可少
跑跳和冲撞中, 孩子不仅在发展自己的体力,更学会了控制, 这是孩子能够主动影响环境的基本保证。
探索 兴趣 的运动
不听不看、不跑不玩、不翻不刨……孩子的好奇心就会被打消。而正是好奇、 探索 ,帮孩子积累着经验,控制着很多的信息输入和整合,因此,我们必须小心呵护。
具有传承性质的学习,有时需要安静,因为它伴随着大量信息有组织地输入;有时则需要动,需要在做中学。当孩子通过动手获得更多的经验并能被灵活运用后,他所建构的属于自己的知识结构也会更加稳固,这也是为创新在积累知识和经验。
1、跟妈妈分别很长时间后,他变得分外乖巧。
2、善良的小妹天生丽质,可爱乖巧而且非常的青纯,像个开心果,很讨人喜欢,学习也很好,是学习的好榜样。
3、小玲聪明乖巧,叔叔阿姨们都很喜欢她。
4、妹妹是个乖巧的孩子,很受妈妈的宠爱。
一个人幼儿时期的性格,对未来发展有很大的影响,很多家长为了培养出一个好性格的孩子,在娃很小的时候就开始努力了。而2岁左右是宝宝人生中第一个叛逆期,也是性格养成的关键期,所以家长都很重视这个阶段,那么在娃2岁之前,家长应该如何做才能够培养宝宝的好性格呢? 育儿 专家给出4个技巧,家长一定不要错过。
允许宝宝犯错
在宝宝1至2岁之间,他的活动范围逐渐变大,好奇心也越来越强,可能会经常犯一些错误,比如摔破杯子、扯坏植物等。很多家长发现孩子犯错时,上来就是一顿训斥,结果宝宝就会变得越来越胆怯。其实家长应该给宝宝犯错的机会,毕竟很多事物他都是第一次接触,所以难免会出差错。在宝宝犯错时,家长首先要告诉他错误的原因,然后教会宝宝正确的方法。最好准备一些早教的图书绘本,让宝宝跟着绘本里的小故事学习,逐渐掌握一些生活技能,也就不容易出错了。
给娃制定目标
虽然2岁宝宝年龄还比较小,但是这个阶段家长已经可以为娃制定目标了,给他一些前进的动力。因为是针对2岁宝宝的,家长要因材施教,制定合适的目标,比如告诉宝宝一周之内要看几次图书,或者每天要喝多少水,其实这都是很小的事情,但是在宝宝眼里,这就是他的“任务”,所以他会更认真的去完成“任务”,性格也会变的更独立。
跟娃交流态度温和
2岁宝宝到了第一次叛逆期,会变得越来越不听话,而且总喜欢跟爸妈对着来。但是家长千万不要因此对他大吼大叫,甚至使用暴力,这些行为会给宝宝心里留下严重的阴影,让他觉得父母不爱自己,可能会形成孤僻的性格。家长跟宝宝交流的时候,语气应该是温和而缓慢的,跟他清楚地解释为什么不能那样做,效果可比大吼大叫有用多了。
尊重宝宝的选择
宝宝到了2岁以后,已经拥有自我意识,所以在面临很多判断时,宝宝自己也能做出选择。但是很多父母因为害怕孩子犯错,总是忽略他们的选择,而是擅自做了决定。其实家长应该让娃尝试做选择,即使结果并没有那么好,但是宝宝也会在这次经历中得到成长。
父母是对孩子性格影响最大的人,想让娃拥有一个好性格,家长除了要以身作则以外,也不要忘了做好以上这几件事哦!
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