又一次把自己锁在门外了

早上赴小朋友之约，临出门还想了一下东西是否都带齐了的，结果门一关上，就发现又把自己锁在外面了。忘记带钥匙这样的事情，一个月之内发生了两次。

中午13:40赶到大宝单位，办公室外面大门上锁了，没好意思打电话叫大宝，怕影响办公室其他休息的同事。给大宝发微信求开门，一直不理我。还好有好同事提前上班，按密码打开了大门，我跟在后面进去，小伙子警惕性还蛮高，盘问我找谁？告诉他找大宝，小伙子居然跟我说他不在，还没到上班时间。还好大宝办公室的门没上锁，不然还得解释小一会儿。

自己把自己锁在外面两次了，今天又多了一次在大宝公司门外等候的经历。下次出门要记牢妹妹说的伸手要钱四个字了。不过第四个字好像用不到了，记住前三个字就好了。身份证，手机，钥匙，钱包没有也没关系，有手机就好了。

20210420 （206）

第一个案件是《第十一根手指》的油爆奇案，开播前我并没有抱太大希望能看完整的尸体，看完一二集有点惊喜，在天朝能拍到这种尺度已属不易。看得我最近三天都不想吃烧烤、喝排骨汤……就案件还原度而言，个人很满意。

当然也有遗憾的地方，凶手更变态的奸尸剧情去掉了。但最后加入了死者的日记，人间多美好就衬托出罪犯多丑恶。最后鸡汤一下，很多人间惨剧都是一时冲动造成的，希望冲动的人看了法医秦明之后冷静一下XD

几个细节好评：

1、解剖室里大宝呼气的声音吓了秦明一跳，极力忍耐的表情让人觉得他是真的受不了大宝的呼吸声，所以后面那句“你的呼吸打扰到我了”并不是装逼。

2、秦明熬夜解剖后背被汗水浸透，困的不行抬头眯眯眼又继续低头工作。大宝本来想摘手套休息，后头看见秦明还在工作，决定不休息了还给自己打气加油，很可爱。

最近一直在忙碌给孩子寻找暑假班，不找不知道，找了暑假班后，才发现孩子已经存在了很大问题。

第一次帮孩子找绘画班，应孩子要求我陪着进去试听了一下，听完出来后，问孩子喜欢吗？

孩子说喜欢，就想着下次来了直接给孩子报班，但因为舞蹈和绘画有冲突，就给老师商量调整时间。

调整后，老师让大宝和3个补课的大孩子一起上课，去了后，看到是和妈妈一样高的大姐姐时，就说妈妈我不喜欢在这里画了，我想回家。

看孩子态度坚决，真不想在这里，就带她离开了，紧接着我们又去了另一家绘画班，但老师不让大人进去陪听。

只让孩子进去，孩子一听不让妈妈进去，只要求她自己进去，就哇的一声哭了，我当时特别无奈。

同时也感觉特别尴尬和难看，心想着这孩子平时都挺好的，为啥出个门就突然这样了呢？

我不就在门口等吗？为什么会有这么大的反应呢？

李玫瑾就曾建议：

不要让孩子一天到晚呆家里学习，不然他的大脑高度兴奋，小脑得不到刺激。

脑部神经没有兴奋透，就容易出现心理问题。

因为孩子哭得厉害，没办法，我们就只能出来，出来后，就问孩子，那我们明天还来这里玩吧。

孩子说，不喜欢，一点也不好玩，不想学画画了。

当时真的很想吵孩子，但我知道吵她也没用，吵了，只会让孩子更加反感和不喜欢来这里学习。

后面我就又带孩子去了另一家绘画机构，去的时候，是一个男老师接待的，当时孩子们都下课了。

老师直接带我们去了二楼绘画室，大宝看着里面的装修特别喜欢，我就说，宝贝明天来这里玩吧！

孩子直接就说好，第二天来的时候，孩子还是不适应，她让我坐到她后面，陪她坐一会。

坐10分钟后，我就和她沟通，说我坐门口看你画画，大宝说不行，我说妈妈坐这里会影响小朋友的。

跟随孩子的节奏，但也要告诉孩子，每个人都有不适应的时候，我相信你，慢慢会适应的，妈妈陪你。

孩子流着泪，说好的，这时老师也走过来说，妈妈就在门口，我走到门口，给她示范位置，孩子看我就在门口不远处，就同意了。

出来一会后，老师就故意给孩子们说，我把门关一点，这样我的声音就大一点，我家孩子也没说什么。

回到家后，大宝还问我什么时候上课，但到第二节绘画课时，大宝还是让我坐后面陪她一会。

陪她5分钟，就又和大宝沟通退到门外，孩子这时也流泪了，但情绪却稳定很多，只是说，那你不要离开。

就在外面等我，我说好的，妈妈相信你，你一定会慢慢适应的，退出来后，通过门缝看孩子，孩子画得特别认真。

中间还特别大胆地问老师问题，这时我就在想，孩子真的太需要走出来了，而不是一直让孩子待在家里。

废掉孩子最快的方式，就是暑假里让孩子一直待在家里。

长期待在家里和外面的区别

就像我家大宝，因为前段时间家里有事，一段时间没去学校，事情结束了，刚好又赶上放暑假。

想着在家待了这么长时间，没有进步也不会退步，但一场暑假兴趣班，却测出了孩子最真实的状态。

出门怕人，不愿和不熟悉的人过多交流，处在陌生的环境会很无助很焦虑，只有跟妈妈在一起才能稳定。

长期不面对外界，孩子心理方面就会出现畏难情绪。

当我发现孩子这个问题后，我就开始在书中寻找方法，看到李玫瑾教授这段话时，我才醒悟，孩子之所以出现问题，是待在家里待的了。

据心理学家研究：

孩子如果长期待在单调的环境里，心理上就很容易出现问题，特别是暑假时期，孩子不出门。

天天窝在家里，不是看手机就是看电视，要么玩 游戏 ，这种周而复始，就会出现大量的负面情绪。

时间长了，就会变得无聊、敏感、焦虑、胆小、害羞、抑郁、暴躁、叛逆，甚至还会缺乏和外界沟通的能力。

所以，当我发现孩子处于害怕和外界沟通的时候，及时带孩子走了出来，而不是继续让孩子待在家里。

有些父母，可能会问，那要带孩子去做什么呢？

带着孩子去近途旅行

疫情期间，可以不带孩子去远的地方，但可以带孩子去周围近一些的地方去爬山、或去周围近的公园、动物园、海洋馆、博物馆或者图书馆。

这些近途旅行，可以让孩子不用每天待在家里，还可以丰富孩子的视野，以及孩子的眼界。

带着孩子外出运动

平时早晚可以带孩子外出运动，例如陪孩子早晚跑步半小时，孩子小可以慢跑，大一点的可以陪孩子打羽毛球、打篮球或者陪孩子骑自行车。

哈佛大学约翰·雷迪在《 体育 改变大脑》书中曾说：

运动后人们的词汇学习速度，比运动前提高了20％。

也就是说，坚持运动不仅可以帮助孩子提升意志力，还能让孩子的智力和反应能力得到提升。

而且相关研究显示：

每周三到四次 体育 锻炼，可以使脑内的海马状突起变大，这部分区域主管学习和记忆的小马达。

越发达，孩子就越聪明，这一切也有利于孩子去处理更为复杂的事情。

足以看出，运动可以成为人走出平庸，迈向强大，突破自我的管道。

给孩子安排合适的暑假班

暑假里，可以给孩子安排合适的暑假班，例如孩子内向、胆小的，给孩子安排一些力量型的暑假班。

女生的话可以安排跳舞、空手道、跆拳道方面，男生可以选择街舞、空手道、跆拳道方面。

力量型的暑假班，可以在运动中打开孩子的肌肉和内在开关。

著名教育家陶行知曾说：

要想解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，就要从力量型的运动中得到教育。

为人父母，与其抱怨孩子，不如现在身体力行，陪伴孩子一起成长，一起 探索 大千世界的美好。

让孩子从生活中感受美好，在爱的滋养中长大。

暑假你们是如何给孩子安排行程的呢？欢迎留言探讨！

作者介绍：

彤橦妈妈聊 育儿 ，我是一枚热爱学习热爱成长的90后二胎宝妈，喜欢用写作的方式来记录自己和孩子，同时用故事的方式来点亮人生，愿望是按自己喜欢的方式过一生。