#教育听我说#
二孩家庭鸡飞狗跳,时刻充斥着竞争、吵闹、冲突,父母要不停地解决孩子之间的战争。如何让两个孩子和平相处,如何减轻父母管理二孩的烦恼?大宝是关键。如何让大宝成为父母的小帮手?三招轻松解决问题。
一是赋予新的身份,帮大宝建立荣誉感。荣誉感的建立对孩子的成长至关重要,它不断激励着孩子正确行为的塑造和养成。孩子的荣誉感来自于为别人服务受到他人的认可、肯定而获得的一种快乐感觉。无论是幼儿园小朋友还是小学生,都已经具备了基本的荣誉感。所以,二胎家庭中父母可以寻找恰当的时机赋予孩子一个新的身份,即妈妈的小帮手。比如,偶然看到孩子在整理玩具时,就可以和孩子商量:“宝贝,刚才妈妈看到你主动收拾玩具,你真的好棒哦! 宝贝现在已经会自己的事情自己做了,如果你能做妈妈的小帮手,为妈妈分担,妈妈会很开心。你愿意做妈妈的小帮手吗?”这种情况下,孩子会感受到妈妈对自己的爱和信任,一般都会很乐意拥有这个新的身份。为了让孩子更加正式庄重地体会到这种荣誉感,我们可以做一张精美的“小帮手”荣誉证书给孩子,贴在显眼的墙壁上,让孩子时刻可以看到,提醒着自己。
二是明确岗位职责,及时给予大宝肯定。岗责明确是培养小帮手的关键。当孩子接受“小帮手”身份后,马上会问道:“妈妈,小帮手都需要做什么呢?”这时,你要有耐心地详细罗列出需要孩子帮忙的地方,当然也可以采用引导的方式。比如,1“弟弟拉臭臭时,你可以帮妈妈做什么呢?”“拿尿不湿,还有拿小马桶”;2“妈妈做饭时,弟弟没有人带,怎么办呢?”“妈妈做饭时,我会看着弟弟,和弟弟一起玩玩具,不欺负弟弟”;3“妈妈做好饭时,宝贝可以做些什么呢?”“我知道,我可以端碗和拿筷子”;4“地上玩具弄了一地,宝贝会怎么做呢?”“我会把玩具收拾到玩具箱里”当然,确实需要大宝帮忙时,妈妈可以温柔而坚定地提醒下:“妈妈的小帮手,你在哪里?妈妈需要帮助。”这时,我家大宝会迅速出现并回复我:“妈妈,马上哈”。当他做到时,要马上孩子一个赞,对他这种帮助行为给予及时的强化。这时,孩子就会感受到自己的力量和满足。其实,这种“小帮手”制也是锻炼孩子劳动能力的好方法。
通过这样的方式,既锻炼了孩子的荣誉感,培养了孩子的劳动能力,也给父母减轻了压力,增添了新的帮手。当大宝成为妈妈的好帮手,家里将不再是两个孩子的鸡飞狗跳,而是充满有爱、帮助和关心! 两个孩子间的争宠和冲突将不断减少,大宝也将逐渐成为弟弟的榜样和力量!
国家的二胎政策开放给独生子女们带来福音,很多爸爸妈妈都想要两个孩子,这样两个孩子能一起玩耍作伴。可是大宝贝会不会因为二胎的到来感到伤心呢?爸爸妈妈怎么来帮助大宝贝的去爱她的弟弟或者妹妹呢?
讨厌二宝的独宠心理
在二宝没有出生之前,大宝一直是爸妈的心头肉。什么好吃的、好玩的都是大宝的,可是二宝出生之后,大宝会慢慢出现这种心理:觉得自己被抛弃了,爸妈不爱自己了。爸爸妈妈在这个时候可能会对二宝更加关爱,往往会忽视这种心理。这对于大宝来说,确实很难迈过这道坎。爸爸妈妈应该站在大宝的处境上看问题,时刻关注大宝。
比如“你是姐姐,就不要跟妹妹抢了”,“妹妹还小不懂事”等这些问题就不要说给大宝,毕竟他也是个小孩子。越这样说,大宝就越讨厌二宝霸占了爸妈的爱。
讨厌自己的自责心理
很多大宝贝心理都会出现这样的情况,“是不是我做错了,是不是我哪里做得不好让爸妈生气了,所以爸妈又生一个孩子代替我”等等,大宝会觉得是自己做得不好,学习不好,不干家务才让爸妈又生一个孩子。很常见这种心理,宝宝在自责的世界里越陷越深。爸妈必须关注孩子的各种变化,毕竟两个都是你的宝贝,别因为一时疏忽让大宝贝伤心。
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