孩子聪明不聪明不是和别人比较,而是看智力评价标准,家长要重视

孩子聪明不聪明不是和别人比较,而是看智力评价标准,家长要重视,第1张

文 凝妈悟语

人们常说,孩子都是自己的好,怎么看怎么可爱,尤其是学龄前的孩子,简直是天才!

但有的家长却相反,在孩子很小的时候,就忍不住和别的孩子比较,而且总是用自家孩子的劣势和别的孩子的优势比较,结果认为自己的孩子不聪明,无药可治。带着这样的偏见养育孩子,孩子怎么能有好结果呢?

有个年轻的妈妈就陷入了这样的困局,无法自拔,我们来看看她的故事。

看到这样的描述,心里挺沉重的,我家二宝4岁多了,也不比这个孩子高明到哪里去。

哎呀,如果照这个妈妈的评价标准,我家二宝也是不聪明的样子,但我怎么就没觉得呢,我还是用欣赏的眼光看待孩子,相信他大脑没问题,发育很正常。

在孩子小的时候,我参加过育婴师的培训,学习到孩子的智力评价标准,也就是“发育商”的评价。

普通用的方法是 儿科医生、心理学家盖泽尔于1940年编制的发育量表,分为适应性、大动作、精细动作、语言、社交等几个方面的评价。

对3岁的孩子来说,一般符合下面这些标准。

可以用上面这些标准,给孩子测试一下,如果有部分动作不会或者不熟练也没关系,让孩子有针对性地练习,孩子能学会,就不能说孩子不聪明,只是缺少练习和体验而已。

如果简单粗暴地用这个标准卡孩子,给孩子贴上不聪明的标签,看孩子不顺眼,对孩子心存偏见,不自觉地就会给孩子不聪明的暗示,那会毁掉孩子。

脑科学家洪兰教授说过: “大脑是可以被语言改变的。它会一直不停地因为外界的需求而改变神经的分配。”

心理医师苏珊·沃德教授说过: “小孩总会相信父母说的有关自己的话,并将其变为自己的观念。”

如果给孩子负面的评价,孩子真的会像被暗示的那样越来越笨,父母一定要长点心。

孩子的发展确实有规律可循,30个月搭9层塔、36个月搭10层塔,能力肯定是越来越强大。但具体到每个孩子又极具个性化,和孩子本身的发育情况、得到的环境支持等多方面有关系。

如果每个孩子都千篇一律,截止到3岁生日那一天,不用教、不用练,咔嚓都学会了搭10层塔,那不成了设定好程序的机器人吗。

别说是不同家庭的孩子,就是同一个家庭的两个孩子,发展规律也会不同。

大宝和二宝有这些不同,只是因为给他们提供的资源不同而已,接触哪些玩具多,哪些玩具早,就会有更浓厚的兴趣。

比如托马斯火车,大宝5岁多的时候,市面上才出现。二宝出生以后,家里就有了这些玩具,他从出生就玩这些玩具,印象深刻,自然更喜欢、玩得更早。

比如大宝从来没玩过拼图、贴纸,是因为我们不了解还有这类玩具,没给他提供。有了二宝后,我们有了新的认识,给他提供了拼图和贴纸,他接触到,觉得好玩就玩起来了。

有双胞胎的家庭,他们两个孩子的喜好也不一定相同,邻居家的双胞胎儿子,一个喜欢疯跑,一个喜欢安静,同样的教育方式,造就两个不同的孩子,这大概率就是性格不同了。

所以,每个孩子都是独一无二的,千万不要轻易拿自己的孩子和别的孩子比较,自己的孩子不喜欢玩益智玩具,很大程度上是还没到时候,需要慢慢等待。

大脑是越用越聪明,但不仅仅是玩益智 游戏 和益智玩具才能聪明,要尊重孩子大脑发育规律,多元发展才好。

这里的有益刺激并不是什么高深的大事,而是常识性的生活经验, 睡觉、吃饭、运动、保持好心情 ,做好这些,可以促进孩子身体脑的发育。

孩子的 思考脑从1岁开始发育,我们可以培养孩子的语言能力、精细动作 ,通过一些 游戏 建立身体脑和思考脑之间的连接,使大脑充分发育。

培养语言能力 ,就是在各种场景下多跟孩子说话,让孩子接触各种生活语言。另外借助于阅读,让孩子学到更高质量的语言。

培养精细动作 ,包括画画、剪纸、折纸、玩积木、玩拼图、玩贴纸、玩陶泥、扔球、翻书等各种用手的动作。

游戏 ,可以是躲猫猫、跳跃、疯跑,也可以是手指 游戏 、节奏 游戏 ,能让孩子喜欢参与、玩得开心的各种自由玩耍,都可以叫 游戏 。

所以,让孩子变聪明,不要拘泥在某种益智玩具或 游戏 上,所有让孩子能专注、开心做的事情,都可以促进大脑发育。

比如孩子拆东西、重复做一个动作或玩一个 游戏 ,都是在发展大脑,不能嫌弃孩子,而是给他提供机会,让他能自由发挥。

其实陪着孩子一起玩,比教孩子玩更重要,孩子喜欢模仿,而不喜欢被机械指导。如果能发自内心地充满期待、带着喜悦和孩子玩,孩子一定会如家长所愿,喜欢上各种家长喜欢的玩具和 游戏 。

孩子是否聪明,不是比较出来的,而是有一套评价标准,不过评价的主要目的是,发现孩子欠缺的技能,制定个性化训练计划,帮助孩子发展大脑。

每个孩子都是独一无二的,他的发展、喜好都具有个性化,和别人比较可能会忽视孩子的优势,让孩子的大脑受委屈。

每个孩子都是可塑之才,但前提是要提供有益的刺激,吃饭、睡觉、运动、好心情、各种玩,孩子身体好、精神放松、玩得愉快,就会越来越聪明。

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