大宝让着小宝吗

不是的，大孩子不一定非要让着小的，两个孩子应该是公平的，不能够一直让大孩子让着小孩子，这样子对大孩子不公平，对小孩子也是会害处多多的，那么，父母教育孩子的时候应该如何教育

1、表达爱意时，两人一起带上

每一个孩子都渴望得到父母的爱。因而，父母在表达对孩子爱意时，要两人一起带上，让两个孩子都得到平等的爱和关注，让他们在父母公平的爱意中健康快乐成长。

2、公平满足两个孩子的客观需要

孩子有各种各样的需求，如果父母只满足了其一而怠慢了另一个孩子，那么孩子会因为父母的偏心而受到伤害。家有两宝，更需要父母花更多的精力去思考及调整自己的行为，尽可能公平合理地满足两个孩子需求，让两孩子感受到同样的爱。

3、不当孩子面讨论两个孩子的情况

在两个孩子面前讨论他们的情况，即便没有明显的褒贬之意，但孩子也有各自的理解。孩子有很强的自尊心，不仅能够听懂父母话语背后的意思，内心也会产生激烈的反应。因而，父母平时需注意言行，别伤了孩子的心。

4、不当孩子面比较两个孩子的优劣

很多家长会在孩子面前比较他们的优劣，这会让孩子认为父母不爱他。虽然父母说的可能是事实，但孩子总是希望能到父母更多的关注和赞扬，且孩子往往有好胜心，若父母说他比自己的兄弟姐妹差，自尊心也会受到严重的打击。

先说答案可以，但是不建议。

首先不确定你这个大宝有多大了，然后大宝对小宝有什么样的感情。

本身月子期间就是个人恢复是比较重要的，照顾小宝已经很累了，如果是在大宝同睡的话，还要照顾大宝，产妇可能会忙不过来。

另外就是有些大宝可能会对小宝有敌意，这种情况下夜里边可能会做一些有意无意的伤害小宝的动作。这些都会增加产妇的辛劳度，不利于产妇的恢复。

得知再度“喜当妈”以后，很多妈妈第一时间想到的不是自己，而是家里面那个一直被捧在手心的大宝，会不会不开心。

如何让大宝接纳二宝，和谐共处，妈妈可以往下看。

1、公布二宝要来的消息

宝宝心声：哼，爸爸妈妈的爱分一半、零食分一半、玩具分一半，想想就很不开心。

正确做法：一家人在一起开个家庭小会，妈妈告知大宝“你马上有个小弟弟或者小妹妹了”。 不论孩子第一反应是高兴、伤心、疑惑、还是愤怒，家长都要传递出会坚定陪在Ta身边的信息。

当孩子不开心的时候，爸爸妈妈给孩子一个拥抱，孩子会渐渐感受到： 不管遇到什么事，爸爸妈妈都爱ta。

2、带大宝到关系融洽的家庭做客

宝宝心声：妈妈，阿姨家的妹妹很可爱，我也想要。

正确做法：妈妈可以带大宝到有兄弟姐妹的小朋友家里玩， 让孩子亲身感受家里有另外一个小伙伴，生活和相处方式是什么样。

比如，孩子们一起吃饭长高高，一起结伴出去玩，一起解锁更多 游戏 方式。大宝渐渐会明白甚至向往：有个弟弟妹妹，就可以有人整天陪自己做很多有意思的事。

3、让大宝感受妈妈孕期变化

宝宝心声：妈妈肚子变大，是生病了吗？

正确做法：孕中后期，妈妈身体变化大。很多孩子都会好奇 “为什么妈妈肚子变大了”。这时候，妈妈可以告诉孩子“里面有个小宝宝，你以前也是这样在妈妈肚子里慢慢长大的。”

尤其3-4岁孩子，非常好奇自己是怎么来的。当妈妈感受到胎动、给胎宝宝做“胎教”讲故事时， 可以和大宝一起感受孕育生命的过程，让大宝同步参与、见证弟弟或妹妹来到世上的奇妙过程 。

宝宝心声：妈妈看上去很累啊！

正确做法：工作、带娃、产检，二胎妈妈们的孕期更加忙碌，深感时间不够用。但希望妈妈们这时也坚持每天抽出时间来陪大宝读绘本，玩 游戏 ，保证高质量的亲子时间，让大宝感受到，妈妈没有因为二宝的到来而忽略自己，这样会更容易接受弟弟妹妹的存在哦。

5、提前规划好大宝生活

宝宝心声：妈妈，不想你离开我。

正确做法：到了妈妈要住院生产的时刻，家人们的言谈、忙忙碌碌收拾东西的场景，都会让孩子敏感地捕捉到妈妈要离开的信息。尤其对于一些很少离开妈妈的大宝而言，分离会带来更多焦虑。

临近产前，妈妈最好提前一周安排接下来要照顾大宝的人来家里，和大宝一起熟悉生活，比如长辈、亲戚、保姆等，创造一个过渡期，避免大宝瞬间陷入妈妈“失踪”的恐慌。

1、 保持原来的生活习惯

宝宝心声：妈妈，我不习惯，好烦呀！

正确做法：带二宝回到家里后，尽量保持之前大宝的生活习惯不变。比如准时上床睡觉、不随意变动大宝的房间布置。这样大宝会感到二宝的到来没打乱他的规律生活，更有安全感。

如果需要改变布置，最好在二宝到来之前，跟大宝商量好，然后一起参与弟弟妹妹的床品和玩具的购买。

2、每日抽时间与大宝单独相处

宝宝心声：妈妈妈妈，你为什么那么忙，忙得都没时间跟我玩了。

正确做法：每天抽固定时间跟大宝单独呆一会，可以帮助孩子顺利度过这段适应期。妈妈可以跟孩子一起看以前的照片，一起讲故事，一起玩 游戏 。

3、 让大宝参与照顾二宝过程中

宝宝心声：妈妈，我也是你的宝宝，我想帮你做点什么。

正确做法：大宝看到二宝在妈妈身边吃奶、妈妈经常抱着二宝，难免会“吃醋”。为了“怒刷存在感”，他们常常会出现“倒退行为”，希望夺回妈妈的宠爱，比如会要求用奶瓶喝奶、吃手等。

妈妈可以让大宝参与到照顾小宝宝过程中，做家里的小主人，把身为大宝宝的“委屈”转化为“自豪”——比如在妈妈给二宝换尿不湿时，让大宝递一下湿纸巾；或是在保证安全的情况下，让大宝拿小摇铃哄二宝等。