纸尿裤会不会影响宝宝如厕,应该穿到几岁呢?

纸尿裤会不会影响宝宝如厕,应该穿到几岁呢?,第1张

“纸尿裤用起来确实很方便,但是我们又担心老用对宝贝身体不好。而且随着宝贝一天天长大,老人总是说不能再给宝贝用纸尿裤了。那么,到底可以用到什么时候?如果离开纸尿裤宝贝尿床怎么办?”

这是很多妈咪存在的疑问,一方面用习惯了纸尿裤,尤其是在夜晚和出门的时候更能凸显它的优势。但另一方面又担心是不是该训练宝贝自己尿尿了,纸尿裤会不会成为宝贝成长过程中的一个阻碍。

其实,外国的妈咪很少有中国妈咪在纸尿裤方面的忧虑。在国外,三四岁的时候依然使用纸尿裤的宝贝比比皆是。

关于纸尿裤,美国妈咪不焦虑

美国的纸尿裤品种繁多,产品线非常齐全。也有统一的产品标准,无论哪个厂家生产的纸尿裤,他们的规格和型号都是一样的,非常方便消费者购买。

使用儿童坐便器

宝贝到了一岁半,父母会买来儿童专用的坐便器,开始训练他们自己大小便。对于这些宝贝,可以给他们买纸尿裤了。只要没有弄湿,纸尿裤可以反复穿脱使用。对于大宝贝,纸尿裤分为男孩装和女孩装。晚上还可以使用专门的夜用型纸尿裤。

没有把尿习惯

美国人带宝贝外出逛公园、逛商店、参加聚会,一定会给还不会坐马桶的宝贝穿上纸尿裤,因为美国人没有大人帮宝贝把屎把尿的习惯,也不会让宝贝随地大小便,而是在需要的时候,找合适的地方帮宝贝换新的纸尿裤。

热衷于纸尿裤的原因是多方面的

一般没有老人或者保姆帮忙

美国保姆的工资与普通工薪阶层的工资差不多。因此,大部分美国的家庭都不会请老人或保姆来帮忙带宝贝。而且美国人认为自己生的宝贝,就应自己养、自己带。很多美国人都不止生一个宝贝,于是,能够节省大量时间的纸尿裤就是父母给宝贝使用的必备物品了。

应对红屁股有妙招

国内好多家长不喜欢给宝贝长期穿纸尿裤,其中一个原因是怕宝贝红屁股。这个“红屁股”的问题在美国很普遍,所以有很多公司生产适合各种情况的宝贝使用的“红屁股”药膏。既有平时预防性的药膏,也有刚出现“红屁股”时使用的药膏,还有“红屁股”比较严重时涂抹的药膏。

为什么孩子5岁后还会经常尿床呢?有什么办法可以解决这个问题吗?

东东今年已经五岁了,但还是会经常尿床,妈妈为此事愁的不得了,有时候前一天新换的床单早上发现东东又尿了的时侯,妈妈气的都想打他一顿,但是每次巴掌抬起来又不舍得下手,妈妈就会大骂东东一顿,来解解气。

是啊,这么大的孩子还在尿床换作哪个父母都受不了,东东妈妈因为东东尿床的事都很少带他出去串门,他怕在别人家孩子尿床会让人家笑话的,但这是为什么呢?孩子5岁后为什么会经常尿床呢?有什么好办法可以解决这个问题。

小孩子一般在三岁以前尿床是正常的,但是五岁之后是完全可以控制了,如果他再尿床,我们就要帮他找找原因了,可不能是尿了就换一下,或者是因为尿床把孩子骂一顿就行了,那样孩子尿床的毛病就很难改掉了,下面一起来分析一下,孩子尿床的原因,或许你家的宝宝就是因为这个才尿床的。

第一、想一想白天宝宝都做了什么,是不是宝宝特别淘,这一天都在玩一些刺激的游戏,或者是和他最要好的小伙伴来了,他们两个玩的特别高兴,即使在临睡前仍然没有改变,玩儿完就直接睡觉了,如果父母不劝孩子睡觉,孩子一般都要等到把浑身的力气都玩光了才睡,这样当他特别累再睡着的时候,就会睡的特别沉,尿尿了自己都不知道,就直接尿到床上了。

第二、宝宝在晚饭的时候有没有喝很多汤汤水水的东西,又或者是晚饭之后吃了一些像西瓜,葡萄,或者喝了点奶,然后就去睡觉了,这有也有可能导致他会尿床。

第三、是不是宝宝刚上幼儿园,有点不适应,心情特别紧张,以前每天都和自己熟悉的人在一起,现在一下让他接受那么多的陌生人,他有点受不了,宝宝在高度紧张下睡觉时也有可能尿床。

所以我们在发现宝宝五岁之后还尿床的时候,先从这几个方面找找原因,不要轻易就下结论,以免用错方法,加重后果,那具体应该怎么办呢?

首先,晚上的这一餐就尽量减少汤汤水水的东西,白天的时候要提醒宝宝勤喝水,不要等感觉到渴了的时候才喝,这样还有利于宝宝的身体健康,那到晚上临睡前,不渴就不要再喝了。宝宝在准备上床睡觉之前,妈妈一定要带他去趟厕所,这样一点点习惯之后,他每天睡觉之前自己就会记得去了。

如果你的孩子按照上述的方法做了,真的很管用,他没有尿床,早上起来的时候,妈妈记得要夸奖宝宝:“我的宝贝真棒,昨天晚上没有尿床,你看看小床单多漂亮啊!要继续保持哦,争取天天都可以做到”。

当然即使我们时刻注意,宝宝可能偶尔也会有尿床的现象,这其实也是正常的,毕竟他还是个孩子呢,在这个时候,妈妈千万不要着急,不要斥责宝宝,如果这样做,不但起不到效果,反而问题会更加严重,宝宝在睡觉的时候就会想起妈妈因为自己尿床骂他的场景,这会让他更加紧张,更加容易尿床,如果发现他又尿床了,妈妈只要提醒一下宝宝,让他明天千万要注意,不要再尿床就好。

如果你的宝宝用了这些办法仍不管用,尿床还特别频繁的话,那就要考虑去医院检查一下,孩子有没有遗尿症了,因为这么大的孩子尿床肯定是要有原因的,我们一定要找到原因,及时改正,以免耽误了孩子的健康。

没给人都经历过“画地图”的事情,有的延续到了初中,今天在微博上搜索了一下大家对于尿床的感受,有的是家长,有的是回忆小时候,但是只有很少人有足够的重视!

安颖:我家小鹏从小就有尿床的毛病,以前还觉得正常。可是现在上小学了还是每晚的尿床我们也失去了耐心,心情不好的时候总会骂上几句

头都大了:

小区的小朋友都不爱跟我玩,叫我“尿床精”,我也很想和小朋友一块玩耍,但是他们老是取笑我,我也不知道怎么办,又不敢告诉妈妈!

艾宝:

大宝4岁8个月现在还经常性尿裤子,就是裤子湿一点了才会去排尿,偶尔睡着的状态下还尿床。现在有点频繁了,一星期都尿床两次了,这属于医学上讲的遗尿症吗?

洛斯:

宝贝儿子5岁了,经常还是会尿床,我很是头疼,郑重其事的与儿子谈了这个问题,但儿子却说尿床暖和,挺好的!

小洲周:

“妈妈,你中午来接我好吗?”这是她第一次提出抗议,我知道她因昨天在校午睡尿床的事,可能有点害怕。我能感受到她的担忧和恐惧。

小狄:

天天要穿尿不湿,我都不敢喝水,不敢和小伙伴一块玩儿,上厕所也要躲着同学们,就怕他们嘲笑我。有一次有好几个同学围着我说我身上有味道!当时的我真的很不想上学了!

对于尿床这件事,很多家长都觉得很正常,对于孩子的教育也缺乏正确合理的引导。

“等他长大就好了”“这么大了,还怎么尿床!”

这是绝大部分家长最常说的话,也是造成孩子尿床长时间都还会发生的原因之一。面对尿床,家长又知道那些呢?今天想通过几个故事更能直观的让大家明白尿床不是什么小事!

故事1:4岁女孩因尿床被婆婆追着打,最后去世

原本应该是和奶奶相亲相爱的萌萌,但是却遇到了一个传统思想极其严重的奶奶!奶奶本不来就很嫌弃儿媳生下的这个孙女,但无奈儿子要外出打工挣钱,只得帮忙照顾。平时只要萌萌稍有不听话,老人便会又打又骂,完全不顾孩子的感受。

一日中午,萌萌午睡以后尿床了!这时可把奶奶可气坏了,大骂说:“你都多大了,还给我尿床,我打死你”,一句句难听的话,让人听了都刺耳,小萌可能觉得受了委屈,跟奶奶顶了句嘴,谁知这下可惹火了老人,老人拿起笤帚追着小萌打,孩子跑着跑着没看到蹲在地上的一锅热水,一脚将水弄翻,热水顺着孩子的全身就浇了下来。

这时老人可能意识到孩子伤的很严重,但是由于身上没钱,告诉儿媳妇又怕受到指责,老人便没有马上带孩子去医院,可是孩子过了几个小时后,出现了休克,等孩子爷爷下班回来后,看见被烫伤的小萌,才赶紧将孩子送到了医院。

可是由于孩子耽误了最佳治疗期,在去医院的途中孩子便不幸去世,接到婆婆打来的电话,夫妻俩都傻眼了,当回到家后看到血肉模糊的女儿时,夫妻俩当场就跟婆婆闹翻了天。

故事2:17岁男生还尿床,就因小时被打骂

小张(化名)原本是一个活泼可爱的大男孩,但是自从有了尿床的毛病后,人越来越内向了,也不敢跟小伙伴们玩,总是有意躲着大家。

“压力好大,每次被打过后,我就发誓下次一定不尿床。”小张说

直到高中必须住校以后,可他怕室友们发现这个小秘密,没住一个月,就申请走读了。这时候家长觉得不太合理了,于是带着小张去了医院接受检测。

医生一检查,发现小张尿床的原因,除了神经系统有缺陷外,还与父母从小对他的教育方式有关。由于从小长期受到父母打骂有关,这给他的心理造成了很大的负担,在一定程度上,加重了他遗尿的程度和时间。

遗尿症和尿床的关系你可知?

上面两个故事都是因为家长对于尿床人事不够造成的悲剧,值得家长们反思!那尿床和遗尿症有什么联系呢?下面的文字将是本文重点,请做好笔记哟!

当孩子频繁尿床时,有些家长会根据自己所了解的知识判定孩子是普通尿床还是遗尿症,其实这是不正确的做法。孟青主任医生指出家长不能凭借之际的观点来判断,这样往往容易判断失误。

根据2014年《中国儿童单症状性夜遗尿疾病管理专家共识》的定义:年龄5岁的儿童,平均每周至少2次夜间不自主排尿,并持续3个月以上。

儿童遗尿症不等同于普通的尿床。临床研究证明,儿童遗尿症是抗利尿素因中枢神经受损分泌不足,从而导致中枢神经发育不良、尿感神经信号传导障碍,进而引起膀胱功能失调所导致,患儿尿床、尿频、尿量大、睡觉后难以叫醒等。除此以外心理因素、环境因素、体质因素、遗传因素等也会诱发遗尿症。

冬季是遗尿症的高峰期

孟青主任医生表示,在遗尿症的患儿中,原发性遗尿症占95%,继发性遗尿症45%,尿失禁占05%。遗尿症不仅会引起全身各系统、器官的损伤,还会诱发患儿成长发育过程中的一系列严重心理危机。特别是冬季,正当遗尿症的高发季节。由于冬天天气寒冷,孩子的运动量减少,汗液蒸发量也随之降低,再加上人体内部的抗利尿激素在冬季也会相应减少,更容易导致孩子发生遗尿。如果是年纪很小的孩子,家长也不必过度担心孩子的遗尿问题,但如果孩子已经大于5周岁,夜尿多,一周有2次以上的遗尿,则需要到医院检查一下。

儿童遗尿症的五大误区,家长你误信了几个?

就像前文提到的那样,对于尿床很多家长认识不足,而且还有很多误区,因此需要正确认识关于尿床的误区,家长快看看自己误信了几个,希望看到不会太晚,遗尿症是早干预早治愈的!

1尿床会自愈不用治

有些家长拖到十几岁时才带孩子去看医生。西欧一些国家统计表明,10岁以上尿床发生率高10%,这个足以说明很多的尿床孩子没能自愈。临床证实,晚治疗不但会错过最佳治疗时机,还会加大治疗难度,增加治疗费用,所以越早治疗越好。

2病急乱用药

自行从药店购药,甚至乱用土方,不但延误了最佳治疗时机,而且乱用药物还可能对孩子的身体造成很大的影响。因为每个尿床孩子的原因是不同的,有膀胱容量太小、尿液产生太多、抗利尿激素水平不足、遗传、心理因素等不同的原因,所以一种药、一个土方等仅仅是适合一部分的病人,所以家长必须带小孩去看医生,让医生来决定什么药适合于你的小孩。

3治病求急、求快

彻底的治愈需要一定的时间、疗程,而很多家长治疗求急、求快,反而欲速则不达。一般是要2到3个月,严重的要半年左右。

4忽视心理治疗

尿床孩子表面上是满不在乎,其实心理压力还是蛮大的。如果小孩晚上没有尿床,早上那股轻松劲就能说明一切。因此,不要给孩子灌输劣等感的想法,不要过分刺激孩子敏感的神经,要尊重孩子的隐私,给孩子一些自尊。

5单纯依靠药物

除了心理方面的辅导外,训练、生活管理等都可以起到明显的辅助作用,有些患儿甚至起着决定性的作用,所以必须在医生的指导下进行以上各项措施的执行,做到综合的治疗,以达到最佳的治疗效果。

孩子由于年龄较小,心里承受能力普遍较弱,家长要注意自己的言行,不要给孩子增加心理负担,应该帮助孩子一起找到尿床的原因,鼓励孩子积极治疗,争取早日康复,摆脱尿床健康杀手!

遗尿症的病因很多,需要检查做判断

对于孩子尿床的原因,前文其实也提到了的,这里将更加详细的描述,让家长直到的更多!

夜遗尿是一种常见病,在中国男孩子比女孩患此病的概率高,排除疾病引起尿床的原因,原发性夜遗尿确切病因尚不清楚,可能与下面的这些因素有关:

1遗传因素

夜遗尿通常在家族中显性遗传,若父母都曾为夜遗尿患者,他们的孩子便有3/4机率尿床。若父母一方有曾为尿床患者,他们的孩子有1/2的机率患病。

2疾病因素

蛲虫症(虫体对尿道口的刺激)、尿路感染、肾脏疾患、尿道口局部炎症、脊柱裂、脊髓损伤、骶部神经功能障碍、癫痫、大脑发育不全、膀胱容积过小等等,但因病引起的遗尿只占很小的比例。

绝大多数孩子的尿床与精神因素、卫生习惯、环境因素等有关。睡眠很深,不能及时醒来排尿部分患儿没有受到排尿训练,如长期使用尿布,父母夜间不唤醒孩子,抱孩子去厕所撒尿,甚至有些父母在孩子躺在床上睡眠时帮他们排尿,造成孩子睡眠中排尿的习惯。久之,容易发生夜间尿床。

膀胱的夜间控制能力发育迟缓,夜遗尿患者随年龄的增长,症状或许有所改善,停止尿床,但停止夜遗尿可能需要几年的时间,甚至有1%的人进入青春期后还继续尿床。

3环境因素

突然换新环境;气候变化如寒冷等。此外,孩子入睡前饮水过多;吃了西瓜等含水量多又有利尿作用的水果;父母在孩子夜间有便意时没有及时把尿等都会造成孩子尿床。

不能产生足够的控制尿激素ADH,另外,还有20-30%的夜遗尿孩子在睡眠中,身体不能产生足够的控制尿激素ADH,控制尿激素是一种由人体自然产生并可减少尿液量的激素。

改善孩子尿床,生活上也有小技巧

其实,可以通过一些生活习惯上的小技巧,来试着改善尿床的情况。这些小技巧适用于5岁以上的孩子,同样也适用于4岁以后,5岁以前,有尿床情况的孩子。

1养成睡前排尿的习惯

孩子尿床的原因往往是因为入睡后尿液的分泌大于膀胱的容量,尿太多了,膀胱装不下,自然就尿床了。所以提醒家长,睡觉前让孩子先排干净尿,给膀胱腾出一定的空间装载夜间分泌的尿液。睡之前洗澡,也可以使孩子舒适入睡,减少尿床的产生。

2睡前尽量不要喝水

如果是反复尿床的孩子,睡觉前2-3个小时尽量不要喝水,夜间避免喝汤、吃粥等含水多的食品,晚餐清淡,少盐,水果放在白天吃。

3少喝饮料

尽量少喝饮料,特别是碳酸饮料,茶和咖啡也有利尿作用,家长应该注意。

4有良好的睡眠

安排孩子的生活、饮食起居建立规律生活,避免过度疲劳及精神紧张,最好养成孩子睡午觉的好习惯,因为根据研究,孩子如果日间经过剧烈运动,或者特别累的话,以免夜间睡得太熟,不易被家人唤醒。

夜间发现孩子尿床后,及时更换尿湿的被褥和衣裤。

5不要伤孩子的自尊心

遗尿可使孩子害羞、焦虑、恐惧及畏缩,父母不可不顾及他们的自尊心,采用打骂、威胁等惩罚的手段。这样,只会使孩子感到委屈和忧郁,加重心理负担,遗尿症状不但不会减轻,反会加重。

小提醒

如果发现孩子有异常,需要到正规的医院,挂遗尿症专病门诊、儿肾科、泌尿专科。为孩子做全面的检查,如B超、脊柱X射线检查、测血抗利尿激素水平、做脑电图等。

小儿遗尿并不难缠,医生、家长和孩子需要共同努力,在全面的检查和规范的治疗下,是完全可以控制甚至治愈的!

最后说两句:

为了方便广大家长学习交流儿童健康问题,我们建立了一个交流群,可以加我(caoxiaoer77)。会定时的整理收集家长们的疑问并做出回答,有兴趣的家长都可以加哟!

 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我收集整理的八年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1

 一个国家的国王想推举一位对国家奉献最大的人,让大臣推举。大臣们左思右想。有的人想到了为祖国立下汉马功劳的将军,有的人想到了忠心的大臣……后来丞相想到了老师。国王满意的点点头,赋予老师光荣的称号。

 老师是人类文明的传播者。老师一方面监督我们学习,另一方面教我们做人的道理。而我们班的那一帮人,却总是惹老师生气,让老师一个头,两个大。

 今天上政治课,老师问我们几个简单的问题:老师一天一般工作几小时?老师一天一般有哪些任务要完成?……就这几个简简单单的问题,全班没有几个同学回答得出来。老师并非是一天上上课,玩就罢了。

 其实,老师一天24小时都在工作。一天除了上课,玩电脑的时间也是一点点的时间。一天还要处理每天班级发生的事情,还要去开集体会议。其余的时间还要备课或者是批改作业。要是有一个家长放学以后打电话给老师说自己的孩子到现在还没有回家,老师不可能说明天再处理,还是会去教室看一看,就算下班了也会赶到学校去看一看。

 老师默默的为每一个同学奉献,付出心血。而有的“顽固”就是不听话,老师虽然会生气,可还是会为他们想以后怎么样。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。

 老师即是我们的良师,也是我们最真挚的朋友!

八年级作文 篇2

 我好开心啊!2个月的暑假来到了,心想:这下可以无忧无虑的玩儿了,可以出去旅游了!但是,我转念一想,暑假有两个月,妈妈前几天还说要给我报班呢。一想到这,我的精神头就减了一半,只好耐心的等着妈妈的安排了。

 从放假的第一天,我就开始上着妈妈给我报的“补习班”。天天都要上课,早上起的很早,晚上也回来的很晚。刚开始上几天,我一直吃不消,心想:天天都这么累,还要放假干什么呀!要不然我不上了吧。可是,上课虽然累点儿,可还是对我有帮助的。我坚定地对自己说:“不要怕,咬咬牙,坚持过去,不就是一个月嘛。”随后半个多月,我把上课当做一种乐趣。上课认真听讲,回家来除了写暑假作业,我还提前预习,这样,七月份很快被我用掉了。我自己认为:这个七月份很有意义,我过的很充实、快乐。如果我当初放弃了,我也许会碌碌无为一个月,一个月的美好时光就会被白白丢弃。我很庆幸当初自己选择了“坚持”这条阳光大道,这一个月,是坚持让我硕果累累;是坚持让我满载而归。

 因为我七月份表现的很好,作业也完成了,所以妈妈奖励我去泰山旅游。

 那天,我们一家三口坐火车到泰山游玩,好高的山啊,我和爸爸爬得很快,只有妈妈体力不够,落在我的后边很远的地方,我就跑上跑下的,就像一个撒了欢的小兔子一样兴奋。就这样,我们一边吃,一边爬,一边赏着美景,手中的好吃的越来越少,可是垃圾越来越多。转眼快到“五岳至尊”的地方了,看到有一面峭壁上写了很多的大字,好漂亮的字啊!我一边说着一边朝着那些大字跑过去!心里那个高兴劲就别提了!欣赏完了书法后,我坐在城墙边休息,还是吃着水果,那个高兴劲就别提了。一不小心,就把垃圾袋调到墙外边去了。我心想,反正也不是在路上,就别管了吧,看到墙外边就是陡峭的悬崖,心想我一定要小心!就离开了那里,走出不远,我越想就心里越感觉不是滋味,要是大家都和我一样,把垃圾掉到墙外边,岂不是垃圾就比城墙高了?想到这里,我马上往后跑,就在这时,我看到了感人的一幕:一个外国的大姐姐正拿着我的垃圾袋朝我们走来,我的脸一下子红了!外国姐姐的环保意识真好啊!我与她相比真是逊色了。这个时候爸爸妈妈都走过来了,妈妈不好意思的走到外国姐姐的跟前,接过我们的垃圾袋,不知道该怎么和她解释……我发誓我以后一定要做一个环保的小卫士。

 在山中要走很多的路,虽然我感到很疲惫,但我还是坚持了。因为我们做了一件很丢脸的事情!经过了当天那感人的一幕,我的心灵得到了一次彻底的洗涤。

 也就是从那一天起,不管在什么时候,什么地点,只要我看见有垃圾,我都会主动的弯腰捡起来,只要我看见有乱扔垃圾的人或事,我都会去进行劝说,让我们的社会多一些和谐的因素。我因此也受到了老师和同学们的好评,这其中的原因只有我自己最清楚。

 所以我觉得,有时候一件事情就能改变一个人的一生,我希望每一名同学都能够做一个对社会有用的人,做一个道德高尚的人!

八年级作文 篇3

 有人问幸福是什么我想幸福不是有钱就能买到的,我的幸福有以下几点:

 “学校”

 在学校了,有天真活泼的'同学、有无私奉献的老师。记得,有一次,在我失落是时,是我同学前来安慰我、鼓励的。在我有难题不会时,是我老师细心的教导我的。在老师教导我时我看见老师脸上有汗水,老师的头上有几根燿眼的白头发。这时,我的心里有一股不知名的暖流涌上心头。

 “家里”

 小时候,我觉得爸爸妈妈不爱我。在我几岁时,他们就离开我去外地打工了。有一次,爸爸妈妈放假回家。一回到家就问候妹妹,我失望的躲了起来哭泣。爸爸问奶奶:“妈,我的大宝贝哪儿去了?”奶奶说:“不知道跑哪去了。”爸爸去找我,看见我躲在那儿哭,说:“宝贝,怎么啦?”我说:“不用你管,反正你们也不爱我了,你们爱妹妹。”爸爸笑了笑说:“傻孩子,我怎么会不爱你,你们都是我的孩子,谁也不偏袒谁,只是妹妹小,不懂事,我们才比较关心。”这时,我才恍然大悟,原来一直是我错了。此时,幸福从我心底油然而生。

 “社会”

 在社会上有很多不幸的人,比如吧:我们学校就有一个人,爸爸刚死,妈妈一年前就离家出走了,从此他就成了孤儿。而我,有一对相亲相爱的爸妈,虽然生活不富裕,但它们尽量满足我的要求,生活过得很幸福。幸福,从心底油然而生。

 “田野”

 在绿油油的田野里,我可以和小伙伴们无忧无虑的玩耍在星期天;在城里上学的孩子,星期天父母还让他们去补习,生怕自己的孩子学习成绩不如别人,自己想玩,却不如意。和他们比起来,我幸福多了。幸福,油然而生。

 幸福就是这么简简单单,从生活的点点滴滴积累而成。或许你现在觉得不幸福,但是你回想起来,或许,幸福就油然而生了。

八年级作文 篇4

 春天,春意盎然,百花盛开,鸟语花香。春天的大觉寺是多么美丽多么雄伟,那儿的美让人久久不愿离去,多么希望永远呆在那里,那儿的环境时时热闹,时时寂静。真是一个好地方啊!

 我们开车来到大觉寺,一下车,大觉寺外面有几只石狮子,雕的活灵活现,感觉就像几只真狮子向我们打招呼,似乎在欢迎每位游客,一眼望过去,有一个大门和一个小门,红色的门上有许多排列整齐的大金点。

 门终于开了,望过去找不到尽头,我们慢慢的走着,左右两边都是雕像,有右面是十八罗汗和一些守护在一旁的小和尚,真是惟妙惟肖呀!特别把他们的眼神雕的炯炯有神。好像在告诉人们:佛门境地,让我们一起携手保护这里,请各位游客不要乱扔垃圾,不要伤害这里的一草一木。继续往前走看见一只又大又雄伟的石狮子,带有棕色和**看起来十分和蔼。我们比较想知道的是——大雄宝殿。

 大雄宝殿左面是辉煌的建筑物,而右面是休息的地方,有喝茶的地方,里面很有修身养性的感觉。站在上面,从上往下看过去,真的好美啊!到大雄宝殿了,墙壁上有一列列精致,惟妙惟肖的壁画,人们忍不住拿起相机拍。走进内部,里面有许多小而精致的菩萨,最引人注目的是那尊佛像,这尊佛像全身都是金**,曾有人说:人靠衣装佛靠金装,这话真是对。那尊佛好似活的,保佑着人们,普照着大地。有许多人正在为家人或者自己祈祷平安,有的人被这些佛佛所吸引,迫不及待地拍照……

 这个景区让人心情愉快,放下一切烦恼。这不仅让我们感受到中华佛教的美,而且更让我们感受到大自然赐予我们的美丽风光。

八年级作文 篇5

 这只是我最初的信仰,或许在十年以后,甚至二十年,以及更多,只会异而不同,深沉大海的灵魂,除非伤与生俱来,否则,谁也不会与大海抗争。我应该想到的,不是生与死的极端,而是明天;亦或是是否违心的今天,这样的想法是否比生与死更极端,或不是;时间,是最大的胜利者,但它能否能否领略生死的变换。每个人的灵魂是否与生俱来,又或是只是一副躯壳。对于整个世界,这就是我的信仰,唯一的信仰,却不是一生的信仰。若可以,待等十年、二十年之后……

 事事非如心,日日如虚过,其实交给我们的,不仅是自己,还有自己的心,而心里,会有自己都不知道的自己的秘密,那是一种信仰,一种顶礼膜拜的爱,有些事,听别人的比较好,其实我,有时候,宁愿流泪也不愿放手,所以,还是自己狠狠地爱自己,这样最好,不会总是伤害对自己好的人······

八年级作文 篇6

 人们常把眼睛比喻为心灵的窗户,可我们不像那些钢铝的窗户,它们不是被刷漆防锈,就是被装沙钢、防盗窗,重重的保护着。而我们呢,别说被保护了,连正常的休息时间也无法保障。

 想当年,我是多么的黑亮水润。什么“炯炯有神”“明眸善睐”,用在我身上一点也不为过。不过,那已经成为历史了。现在的我,健康状态越来越差,工作能力也大不如前。我得了一种可怕的病,人们都称之为“近视”。也不知是哪个大诗人云:“欲穷千里目,更上一层楼。”但谁要是近视了,再上十几层楼,恐怕也看不清方圆之景了。

 我之所以患上这种病,主人是难辞其咎的。主任固执,苛刻。一意孤行,她经常不顾我的感受,用几近“虐待”的方式逼迫我工作她看电视的时候,恨不得把我贴在屏幕上,只要有一本好书吸引了她,无论在路上,车上,从不分白天黑夜,我就必须排除万难,强忍疲累,一直帮着她读完了才算罢休。看图识字是我的责任没错,但我也是血肉之躯,怎么能像机器那样没日没夜的工作呢?这种超负荷的工作,我实在是受不了了。积劳成疾,我病了,患了“近视”病。

 因为我不能正常工作,主人的日子也变得不那么好过了。她看不清黑板上的字,她也害怕走夜路,主人终于认识到了自己的错误。可是,一切都不可能回到以前了,我不可能回到从前的明亮了。

 主人痛定思痛,决定给我配一名助手。这位助手和我同姓,咋听之下,连名字都挺相近,它叫“眼镜”,眼睛是工业制品,随时随地都可以更换掉,而我是主人的一个器官,不能轻易下岗。

 虽然我和现在的“眼镜”伙伴配合还算默契,我的主人不像以前那样苛刻的对待我。但我始终也忘不了没有得病的美好时光——那些远近皆明,“明察秋毫”的日子。永远忘不了。

八年级作文 篇7

 秋姑娘穿着美丽的衣服来到我们的“镜头”前,让我们给她画张像。

 看,玉兰树落叶了,巴掌大的叶子铺在地上,铺成了一条金色的小路。嘿,秋姑娘那粉嘟嘟的脸蛋画好了。

 瞧,月季花五颜六色的,有红色、网粉色、**,他们围拢在一起,艳丽极了!这是秋姑娘的衣服。

 再来看看秋姑娘的胳膊和腿吧。冬青树也叫常青树,因为他一年四季都是青绿色的,所以叫常青树;“灯笼”树上的小灯笼在枝头上摇摇晃晃,好像在给我们打招呼呢;啊,还有马褂树如果说那叶子像小褂子,我倒觉得它们比较像展翅翱翔的和平鸽。

 还缺点什么呢?噢,还有秋姑娘那一头秀发呢网!她的头发就是柳树,柳树随风摆动着她那长长的柳枝,给人一种舒服的感觉。

 ……

 像画好了,秋姑娘,给你吧!你让我们感到了秋的迷人,迷人的秋!

八年级作文 篇8

 无意间,正向妈妈撒娇的小屁孩勾起了我对童年的回忆………

 应该怎样叙说我的这个童年呢?真的很可笑诶!像是一部古老而又破旧的放映机,无意间被人按下了开关键,于是,就开始了没完没了的**,叙说着一个小女孩渐渐成熟和智慧的故事,当然,还有许多糗事!

 如果要数数每个小孩都一定经历过的事,那一定就会有尿床!呵呵,这好像真的不是什么光彩的事,一直都是“压箱底”的秘密,时间长了,我怕它长毛发霉,就趁着今天太阳拿出来晒晒把!

 记得我那时好像在跟妈妈出去串门,忽然间就很想嘘嘘但又没有厕所,妈妈说让我回家吧!于是我心急火燎的跑回家了。刚刚小便,就觉得PP好暖和啊,就醒来了,才发现刚才只是梦!于是,我就尿床了。第二天妈妈很生气又很无语,想发脾气但又无话可说。开玩笑的吓我说:“你尿床了就让你顶着被子出去站在太阳下晒被子!”当时快把我吓死了!要是我真的顶着被子出去出去晒被子了,不就被邻居知道了么?怎么办啊?把我急的哇哇大哭。现在觉得丢人又好笑,但这似乎是每个人成长都必经的,没有说跟么丢人的。只是想想那时很天真而已,现在想起来觉得无法面对也是正常的。

 如果说尿床是件丢人事,那么下一件事就应该是傻事了吧。

 那天很热,我和小朋友在家里玩水凉快。她把香皂放在水里搓着玩,不一会香皂水就成了白色的。我问她:“你干什么呢!”她小声的告诉我:“嘘!别大声说!别让人家听见了!我做酸奶呢!不信你看看,跟酸奶颜色一样!以后想喝酸奶也这样做吧!可好喝了!”说完还乐呵呵的眨巴眨巴眼睛。回家我就赶紧拿出香皂,学着她那样把水玩的花白。当我捧着香皂水喝近嘴里的瞬间,我真的真的彻彻底底的绝望了:“俺们家的香皂为什么是过期的??!!”哈哈,我那时真的傻到无敌了!

 现在想起小时候的事情,不管是好事也好,坏事也好,都会有然而生出一种悲哀,压抑在心头的伤感-----我们都脱离了那个天真、烂漫、纯真、可爱的年龄,变得不再活泼可爱。

八年级作文 篇9

 草地上,留下我们尽情跑跳的身影;教室里,留下我们努力学习的身影;生活中,留下我们互相关爱的身影……身处这样的班级,我感到十分自豪!

 一年一度的学校田径运动会召开了。我们尽情释放自己的激情和能量。开始进行女子1500米长跑比赛了,我们班的运动员正在场上奋力拼搏。我们站在跑道的两旁为他们呐喊助威。

 一圈,两圈……突然,小艾的步伐慢了下来,她的眉头紧皱,一只手紧紧地按着肚子。天啊!她会不会是太紧张了?她后面的选手一个接一个超越了她。焦急的小艾呼吸越来越不均匀,速度越来越慢。我们赶紧三三两两地在跑道两侧不同的地段陪着她跑,一边还喊着:“小艾,加油!小艾,加油!”每一句话都透露着我们的关心,每一个字都饱含着我们给她的信心。我们不停地帮助她调整呼吸。渐渐地,小艾紧锁的眉头慢慢舒展开来了。在我们的陪伴下,在我们的鼓励下,她的实力渐渐显露出来,超越了一个又一个对手。最终,小艾夺得了第3名。在她冲过终点的那一瞬,我们和她一起振臂欢呼!

 田径运动会在我们的团结协作中落下了帷幕,班级的历史上便记载了我们共同努力获得的成功。

 “感恩的心”主题班会是我们全班至今不能忘怀,也永远不会忘怀的一次精彩的活动。在准备过程中,全班同学都自觉地全身心投入,对活动的成功开展充满了必胜的信心。主题班会开始了,主持人致开场白,我们女同学歌舞表演《感恩的心》,大家观看课件上的人物感恩事迹,都按照预定的思路在逐步进行。到了三名寄宿的男女同学表演小品《如此感恩》时,剧中“儿子”负气离去,“父亲”本该发表一下感慨,可他竟因太紧张愣在那儿,不知道说什么了。坐在台下的我们都倒吸一口凉气,心都提到了嗓子眼儿,满怀焦虑地看着台上。没想到这时“母亲”很自然地劝慰“父亲”:“孩子的学习负担重啊,我们多多体谅他吧,你不要太在意了。”这句话说得那样平常,可又是那样自然贴切,与剧情的发展配合得天衣无缝,一点看不出来是临场发挥。我们在台下都舒了一口气,暗暗地为她们的默契喝彩。

 主题班会取得了圆满的成功,产生了很大的影响。这段小插曲也深深地留在了我们心中。它让我们感到了我们之间的默契是这样之深,学习上你追我赶,而在工作和生活上又是互相关心,同学们日益加深的友谊使我们的班集体更具凝聚力和战斗力。

 身处这样一个和谐的班级,我和我的同学都倍感自豪。

八年级作文 篇10

 时间如同那射出的弓箭,如同白驹过隙。转眼之间,八年级的生活以将结束了。回想昔日的生活,仿佛就在昨日。

 想想,他日校园的生活,我们如同鸟儿欢乐的渡过每一天、无忧无虑多自在啊!生活过的潇潇洒洒,早上,为了不上早读课,我们不去乘校车去打球,欺瞒班主任,闹钟坏了、睡过头……食堂的饭菜不好吃总是趁班主任不注意偷偷的把饭菜倒掉。上体育课为了偷懒不想热身,找借口向体育老师请假。下雨天,想尽总多办法不穿校服不穿运动鞋,穿着凉鞋就去学校。为了避免值日生的检查,我们在借用他人校卡,龙蛇混进而入。为了兄弟朋友两肋插刀,常常被领导处罚,当时觉得很光荣,觉得很了不起、正所谓而之:有福同享,有难同当!

 然而弹指一算,期末降临了。我们以没有过多的时间了,我们一起做作业,一起复习……海内存知己,天涯若比邻,我们要分别了,八年级再见了,我们来自五湖四海但是我却如同亲兄弟,个个怀着难分难舍的友谊之情,聚在一起,各叹他朝,畅想他日。时间的无情,却无法阻止我们的友谊、且如更加的让我们懂得什么是真正的友谊。长亭外,古道边,芳草碧连天……离别的歌总是那么的让人伤愁,那么的让人回味,但愿人长久,千里共婵娟。

 美好的时光,总是那么的短暂。这难道就是所谓的缘份之故吗?八年级的结束,意味之我们又迈向人生的一步!八年级的生活以成为了历史,留给我们的只有借鉴未来的基矗

 今天,是最让人兴奋也是悲欢离合之时,应为今天我们要为八年级画上了一个完整的句号了!永别了,八年级的生活,感谢你为我们注上美好的、精彩的人生历史。

朋友圈晒孩子的萌句

萌萌篇

1你的可爱,治愈一切不可爱

2你是爸爸妈妈不期而遇的温暖

3愿时光能缓,愿你赤忱善良

4谢谢你让我每天都元气满满

5你总能成为我热爱生活的原因

6我牵着你,你牵着我,长长的路陪你慢慢走

7用心记录你生命里每个不可复制的瞬间

8辛苦是幸福的、熬夜是值得的

9我的岁月因你而暖,因你而乐

10孩子是天生的表演家

11日夜相对,仍百处不腻

12你就是上天赐给我最好的礼物

13期待你长大以后的样子

14你是妈妈的巧克力乖巧刻骨又努力

15你成长的道路千姿百态,呆萌、可爱、调皮又搞怪

16抱着软绵绵的你像是抱住了整个世界

可爱篇

17你给我的甜,早已经多过了给我的苦

18因为有了你的存在,欢声笑语不断、快乐幸福涌入

19终有一天你也会像个公主,所有梦都被满足

20心里有爱眼中有光,在绚烂的阳光下,小天使快乐长大

21日月星辰皆是你,愿我沉迷带娃,日渐消瘦

22自从你来到这世界,便是我们的光,我们的糖

23我听过千万句关于美好的句子,都不及你可爱的样

24愿你成为自己喜欢的样子,不抱怨,不将就,有自由,有光芒

25我的岁月因你而暖,你就是我最最甜的礼物

26被你可爱模样收买,剩下的全是好心情

27最好的给不了你,因为你就是我最好的

28我必须和你看遍不同经纬度城市的日落

29与你相遇麻麻觉得很幸运

30别人秀的是恩爱,我秀的是挚爱

31我们晒得不只是娃,还有才华

32愿你的生活常温暖,日子总是温柔又闪光

33看着你的眼睛,明亮纯净,愿你未来永远纯洁如净

可人篇

34你对我百般刁难,我唯独对你,百般无奈

35你是我捧在手心里的一兜糖

36世界多了一个你,而爸妈多了一个世界

37你的到来,生活变得多彩

38我听过千万句关于美好的句子,都不及你可爱的样子

39终我所有、保你这一生平安顺遂

40今生有幸为你额娘,余生必定护你周全

41不慌不忙,按时长大

42睡时是小天使,醒时却是小恶魔

43每天虐我千百遍,依然把你当初恋

44日夜相对仍百看不厌

45小小只,可可爱爱

46操碎我心的是你,萌化我心的也是你

47捕捉一只晒太阳的小胖孩

48天线宝宝出来晒太阳咯

49为你正式加入熬夜圈

50你是爸妈生生不息的希望

在自家孩子的成长过程中,作为家长的我们,相信是有不少希望能记录下来的瞬间的吧。晒娃小短萌句已经整理好了,还有2020抖音最火晒娃的句子,晒娃朋友圈文案就从这里挑选吧。

一、晒娃小短萌句

1、你的可爱,是治愈生活的最佳良药。

2、那天,世界多了个你,我多了个世界。

3、时刻记录,你生命每个不可复制的瞬间。

4、与你相识的第x年,我对你的爱只增不减。

5、他们秀的是恩爱,我秀的,是我今生挚爱。

6、我牵你,你牵我,我伴你长大,你陪我到老。

7、你是今生不期而遇的温暖,是永不褪色的晴空。

8、感谢你的光顾,愿你今生赤诚善良,平安顺遂。

9、一把抱住软绵绵的你,就披上了最坚硬的铠甲。

10、睡着后是天使,睡醒了是魔鬼,永远都是我的小宝贝。

二、2020抖音最火晒娃的句子

1、把我家肉团子挂出来,晒晒太阳,见见光。

2、让我操碎心的是你,温暖我心的仍然是你。

3、天气下雨,饭后溜娃,就选择朋友圈溜溜吧。

4、你是生生不息的希望,你是熠熠发光的宝藏。

5、为了你,正式放弃养生生活,加入熬夜修仙圈。

6、世上只有你,每天虐我千百遍,我仍待你如初恋。

7、前方高萌,一只胖胖团子正在接近,请做好准备。

8、我家小猪崽子出生了,各位家有白菜的朋友小心啦。

9、这辈子最让我骄傲的事,就是怎么生出了这么个大宝贝。

10、崽子尿床,床单湿答答,到朋友圈晒晒,应该就干了吧。

结语:

本文分享了一些适合晒娃朋友圈配的文案,每一句都是非常温暖的小句子,用来记录自家宝贝的生活点滴十分合适哦。

0〜5岁宝宝教养重点 孩子的身心发展可分为各个不同的阶段,每个成长阶段皆有着相异的特性,以及对应的适配教养方式。当然,发展速度存在着个别差异,有些孩子发展得快,有些孩子发展稍慢,但无论如何,家长不能用对待大孩子的标准过份要求幼小的孩子,也不能将拉拔小宝宝的无微不至错用到儿童、甚至青少年的身上!

教养除了适性,更要适龄!

养育孩子带给父母最大的成就感,莫过于陪伴孩子逐渐成长,一天天看着他的身、心产生变化,就像观察一颗小树慢慢地成熟、茁壮!然而,这样美妙的过程中却也挟杂着苦涩,一些些令爸比妈咪心碎的时刻。

「来〜爸比亲一个!妈咪抱一下!」、「宝贝肚子饿吗?冷不冷?想不想喝水?」这些从早到晚的嘘寒问暖、发自内心的疼爱呵护,对于一个幼小的孩子而言,想必一定觉得:「我的爸爸妈妈真的好爱我,我好幸福喔!」但是听在稍大一点的儿童耳里,可能会认为:「他们真的好罗嗦喔,我来个充耳不闻好了!」这还不是最糟的情况,等孩子再大一点,进入青春期,甚至会遭来反感怒吼:「爸!妈!你们把我当 吗?」由此可见,父母的教养方式实在应该随着孩子的成长阶段做调整,才能有助于孩子的能力发展及亲子间的关系。

不当教养源于不了解

《管教,要掌握松紧》的作者,校长爸爸黄登汉认为,许多父母在管教孩子时容易动怒,往往会(去掉)因为他们对于孩子的身心发展状况不够了解,因此容易对孩子有不适当的期待,当孩子的表现不如自己预料时,就会因为失望而生气。

再者,关于自己学龄前的记忆,父母通常印象模糊或完全想不起来,在养育孩子时,经验值自然是0(至于学龄后怎么教孩子读书、考试,大概就比较有经验)。加上现代家庭孩子生得少,大部分的家长都是经验不足的新手爸妈,但即使孩子养久了,也不会因此而变成老手,因为孩子的身心状况一直在成长改变,父母将不断面临新阶段的考验!

常见的不适龄教养

状况1:对幼小孩子过度要求

校长爸爸黄登汉表示,有些父母会希望孩子的发展比别人早一步,或因为想赶快脱离某个辛苦的阶段,不知不觉就会以过高的标准来要求孩子。以尿床为例,因为清理上的麻烦,想必许多孩子都曾受过关于尿床的威吓以及处罚。然而,尿床与孩子的肌肉控制能力有着很大的关联性,不当的期待不但令家长沮丧,也会让孩子产生很大的心理压力,这种压力有时反而会成为孩子尿床的主因,形成恶性循环,无形中也延长了孩子尿床的时间。

天才领袖感觉统合儿童发展中心执行长王宏哲也举走路为例,常见许多「过度期待」的家长硬拉着7、8个月的宝宝开始练习走路,但在宝宝1岁以前,整个下肢的骨骼仍不够强壮、成熟,还没有做好行走的准备,不足以支撑上半身的重量,如果过早开始学走,很可能造成下肢的骨骼排列歪曲,也可能引发2、3岁后「扁平足」的产生,因此家长在教养时,一定要考虑孩子当下的身心条件是否合适,否则将犹如揠苗助长。

此外,在认知能力的训练上,有些父母一开始就会购买复杂的拼图或积木给1岁左右的宝宝,这时候的孩子会喜欢玩吗?不会!因为他还不具备足够的手眼协调能力,但有时一心求好的家长会硬逼着孩子练习,甚至责骂孩子:「你怎么这么不专心呢!」这样的操作过程会让孩子感到很挫折,反而使他对于这种「认知作业」(而非玩具)提早失去动机,等到2、3岁后视知觉、手眼协调及逻辑能力提升到足以玩这种复杂玩具时,孩子却可能因为连结起不好的记忆(这种东西我玩不好!)而排斥这类的玩具,进而无法透过操作来提升对应的能力。

状况2:把大宝贝当成小Baby

校长爸爸黄登汉指出,有些父母的心态会把小孩当成宠物养,觉得孩子小的时候实在太可爱了,甚至希望孩子永远不要脱离这个可爱的阶段,然而,孩子的正常发展并非如此,他会慢慢进入「比较不可爱的」的阶段,例如:学会走路后到处乱跑,吃饭也不乖乖坐在椅子上吃;一下子撞倒这个,一下子摔破那个,爸妈就会觉得很生气,希望孩子一直停留在那个好玩、好带又不闯祸的阶段,却忽略这样的心态无形中可能会限制孩子的发展,让孩子「永远长不大」。因此,当孩子的成长迈入新阶段时,父母就该正视眼下的阶段,采取适当的教养方式。

儿童发展专家王宏哲则表示,很多家长在孩子3、4岁以后,还把他当成小宝宝一样很保护地在养,喂饭喂到4岁了还不肯放手让孩子自己吃,为的是让孩子「养成干净的习惯」,其实这是不对的做法,父母太过保护会让孩子的能力低落,因为他没有机会自己体验事物、累积成功的成就感,将来等到进入团体当中,发现其他孩子都会拿汤匙、拿碗自己吃饭,而自己却刚在学,孩子也会产生很大的挫折感。保护过度,以比孩子更小年龄的教养方式带孩子,他的独立性及生活自理能力就会比别人落后很多。

各阶段寳寳的教养重点

0〜5岁学前阶段的孩子可塑性强,不论在生理或心理方面,都处于快速发展的阶段,再加上这个阶段的孩子相较于其他时期,更加依赖照顾者、与照顾者的关系最为紧密,因此,0〜5岁可说是父母在孩子一生当中给予教养最关键的黄金时期。不同年龄的孩子会有不同的发展特性,在父母的教养上也会发生不同的问题,以下针对各个阶段加以详述。

0〜1岁寳寳

成长最迅速的一年

辅仁大学儿童与家庭学系兼任讲师柯良宜指出,人生的第一年对孩子后来的成长可以说是最关键的一年,虽然这时他没有语言与外界沟通,但他的情绪经验都会被记录在脑海里,影响往后对世界的看法。刚出生寳寳大部分时间都在睡觉,但是到了3、4个月以后,他们醒过来的时间会越来越长,7、8个月后和大人有越来越多的互动,情绪表达也越来越丰富,照顾者可以很明显的知道寳寳现在是开心还是生气。

从出生就需要游戏

儿童发展专家王宏哲表示,很多人误以为6个月前的Baby只会吃饭、睡觉,其实不然,大脑研究发现,0〜6岁的寳寳已经一直在发展听懂、并且想要说的能力,6个月的寳寳不但能听懂大人的话语,他还想要说话,只是口腔肌肉的发展尚未成熟,因此无法发出语言。这件事情提醒我们,即使小寳寳只能躺在床上,还是需要父母和他进行大量的游戏,而不是只有照料吃喝拉撒睡就好,游戏会促进神经突触的连结,因此越小开始越好。

父母最好能经常逗弄0〜3个月的婴儿,并且在互动中观察孩子对于声音是否给予回应,听到摇 会不会想伸手拿到手里玩。3〜5个月时,则要注意寳寳的视觉功能是否正常,能否注视距离20公分的玩具5秒左右,且目光是不是能够跟着玩具左右移动。

会独立翻身起,开始多「趴」

多爬会变聪明,是真的吗?儿童发展专家王宏哲指出,爬行的过程是人类一生当中用最多皮肤和地面接触的时间(等到会站以后,就只剩脚掌的接触),爬行时,地板给皮肤的大面积 会回传进大脑,且不断地活化大脑。此外,爬行也会让上臂、腹部及下肢的肌肉长得更好、更有力,2〜3岁时通常会检测孩子把球举高高再丢出去的能力,多爬的孩子通常都会表现得比较好。

如何让孩子多爬?儿童发展专家王宏哲建议,约莫6、7个月大、可以独立翻身起,就可以大量给孩子「趴姿」的经验,多让孩子在地垫上玩,用玩具引导他往前拿取的欲望,如此不但能训练颈背张力,还能强化上臂、腹部和下肢的力气,寳寳才有能力把身体支撑起来。

不爬会导致发展迟缓吗?儿童发展专家王宏哲表示,在临床上,不爬没有发展上的问题,但爬行经验少的孩子确实在动作协调的能力上会比较弱,爬行的经验最好能够累积约3个月左右比较好,即使寳寳晚点站立也没关系,建议家长在此时期多将寳寳喜爱的物品放置于地板上,不要放在过高的地方,以免寳寳因探索的欲望而提早开始站立。

迈向站立的过程

爬行一阵子后,约9个月大起,寳寳会开始出现跪姿,包括「低跪姿」、「高跪姿」,这让寳寳可以用比较高的姿态来探索更高的物品,值得注意的是,很多父母会误以为高跪姿会伤害膝盖,便阻止寳寳这种动作,但其实这是正常的发展过程,少了这个阶段,孩子会不知道该如何从坐姿转变成站姿,况且,跪姿也是一种很好的脚力练习。出现跪姿后,接着孩子会渐渐发展出「扶站」,朝向独立站立迈进!

发展依附关系

柯良宜老师指出,通常到了9个月,我们可以发现寳寳开始变得怕生,不像之前任谁抱都无所谓,他会开始对照顾者产生情感上的依附,9个月〜2岁这段期间被称为「依附关系建立期」,寳寳必须感受到当他有需要时(如肚子饿、尿布湿了),会有人马上回应、满足他,如此他才能逐渐形成安全感,并且在脑海中建立一种印象,认为这个世界是友善的、别人是可以期待的,这种依附关系的建立,对寳寳往后面对自己与他人的态度影响非常深远,例如:在两性关系与婚姻关系里,他们能否抱持信任的态度。

校长爸爸黄登汉认为,父母应该多花时间陪伴孩子,即使有其他人帮忙家事(如:外佣),也别完全把孩子交给别人照顾,带孩子不是「家事」,而是一种神圣的「天职」,是追求幸福的历程,一家人共享这当中的喜怒哀乐,不论是欢乐或冲突,将来回想起来都是美好的回忆,现在你买礼物给他,将来他买礼物给你,这就是幸福。没有共同相处,就没有共同的记忆;没有共同记忆,就没有共同的感情,孩子就只是一个「在你家长大的人」而已。

带宝宝出门去

许多家长因为担心宝宝生病而不敢带他出门,甚至觉得1岁以前要关在家里比较好,儿童发展专家王宏哲分享了自家宝贝的经验:「我们从宝宝6个月开始,就带着他参加亲戚朋友的大小婚宴、聚会,因为我们希望他的社交能力好,而且别人逗他一次,他的大脑反应连结就多一次,所以应该多让1岁前的宝宝与人接触,也可避免日后发展成后天因素造成的社交障碍疾病,如后天引起的自闭症。此外,3个月后宝宝的视觉已经开始成熟,可以看到较远距离的物体和色彩,如果整天待在狭小的范围内,会影响视觉的发展,应该多让宝宝出门接收 才好,如果害怕感染疾病,可以等3个月后,打过主要几个疫苗再带出门,地点也可以先从干净、空旷的户外空间(如:公园)开始。」

1〜2岁寳寳

语言的出现

1岁后,宝宝开始出现语言,可以透过语言来表达需求,已经有别于1岁前只能用哭叫的方式与人沟通,当能够成功沟通时(如:受到鼓励、得到回馈),宝宝会有很大的成就感,也就大大提高了他的内在成就动机。

1岁宝宝的语言,会从简单的单字开始(爸、妈、车、狗),1岁半前通常会进步到叠字(爸爸、妈妈、车车、狗狗),接近2岁时可能开始出现简单的句子(爸爸妈妈抱抱),宝宝的语言之所以会越拉越长,是因为他的需求越来越多,必须透过较长的句子才能达到成功沟通的目的。

儿童发展专家王宏哲表示,语言发展较慢可能影响孩子的成就动机,2岁前还没有出现简单叠字的孩子,他的情绪发展通常比较差,因为没有工具和别人沟通,只能用原始的哭泣、愤怒来表达,所以他的情绪表达、挫折容忍度就比较会有问题,因此,好好引导孩子把语言学好是很重要的,此时的教养重点是大量陪孩子讲话、阅读,且孩子只要发出声音或语言就立即给予回馈。

从站立到奔跑

宝宝由爬行到独立站立对他最大的意义,就是让他的视野变得更宽广,这对宝宝来说是一种很惊奇、意外的收获,让他发现「原来世界这么大」,也因此,能够站立的宝宝通常不愿意再低下来爬行。另外一个重要意义,是让宝宝的移动速度变得更快,宝宝会发现用2只脚走路好像比4只脚更快耶!于是乐于不断练习,带来更多的成就感。

学会独立站立后,宝宝渐渐可以开始走1、2步路,约1岁3个月前可以完全放手自己行走,此时宝宝走路的姿态很可爱,就像保持平衡般将双手高举,摇摇晃晃的走路。1岁3个月〜1岁6个月,宝宝行走时双手可以放下,不需要举高,走得也更稳了,不会经常跌倒。1岁6个月〜1岁10个月的宝宝开始能够快走,而且好像快要跑起来了呢!1岁10个月〜2岁的宝宝,可能开始出现小跑步,甚至会用冲的,一开始宝宝一样是双手高举的「小飞机跑」,之后再转变成正常跑步。

开始探索周围世界

从站立到奔跑,让视眼变远、移动更快,这些动作发展背后的心智意义,是因为宝宝想快一点拿到他需要的东西,或到他需要的人身边。因此可想而知,行动力渐强的宝宝也会变得更加好奇、好动且精力充沛,此时他们最大的挑战和「重要任务」就是探索周围的世界。可是他们对于外在环境的事物特性与规则却很陌生,不知道杯子掉到地上会打碎、遥控器丢进水里会坏掉,所以家长常觉得这个阶段的孩子很讨厌,不断地闯祸。

校长爸爸黄登汉表示,其实这些探索行为都是孩子的学习过程,父母除了耐心引导,让他知道什么不能做,以及不能做的原因以外,还要注意家中的环境是否安全,危险的物品尽量收起来或进行处理(如:电风扇加上安全网),以免宝宝因好奇心而受伤。

这时的宝宝没有控制行为和情绪的能力,想要的东西就要马上得到,建议爸比妈咪采用一面安慰,一面以其他替代物转移注意力的方式,让宝宝停止哭闹。由于宝宝的词汇理解能力还不够,父母可以用示范动作+表情的方式来表达事物的危险性,让孩子懂得害怕(如:假装碰到火,然后说「好烫!」,辅以夸张的 疼痛表情)。

生活自理&专注力

儿童发展专家王宏哲认为,其实1岁宝宝就可以慢慢开始训练生活自理的能力了,以吃饭为例,可以试着让宝宝以安全餐具自己用餐,如果家长因为无法接受孩子吃得乱七八糟,迟迟不敢放手让孩子自己练习,孩子日后的生活自理与独立能力就会比别人差,甚至还会影响专注力。

因为在孩子自己拿汤匙时,孩子可以同时训练「视觉专注力」(我最喜欢的菜菜在哪里?)、「肢体专注力」(等不及了!第一口就要挖到!),以及「手眼协调专注力」(喔喔!要放进嘴巴里,不是鼻子里〜),而不像被动喂食时,只需要「把嘴打开」的专注力而已。「主动」,是培养专注力的关键,也会让孩子觉得整个过程更加有趣。

2〜3岁寳寳

最难搞的年纪

2岁以上的宝宝被称为「Trouble o」、「猫狗都不理」的年纪,可说是0〜5岁中最难稿的年龄层。为什么会这样呢?儿童发展专家王宏哲指出,因为这时孩子的内在需求变多了,语言却还不够成熟,不太能够表达出心里想要的东西,所以仍会使用「哭」、「番」、「卢」…等原始方式表达需要。

再加上2岁以后孩子的活动量更大了,家里提供的空间已经无法满足他,举例来说,这时他非常喜欢跑、跳、攀爬,环境所提供的 却无法配合,这有违他的发展,想必他心里的OS一定是:「我已经变得这么厉害了,却没有地方玩,待在这么小的地方,只有妈妈一个人在!她又不知道我要什么,也不带我出去,所以倒楣鬼就是妈妈,我要把气都出在妈妈身上!」

多带孩子出门走走

儿童发展专家王宏哲建议父母,多带2〜3岁的孩子出门认识世界,并消耗身体的活动量,好让他充分练习这个阶段动作上的发展,要是少了这些环境 ,孩子很可能产生感觉统合失调的问题,如怕高(不敢荡秋千或溜滑梯)、怕陌生人、怕抱、怕碰、怕眼神接触…等,也有可能变得易常过动,在家里爬上爬下、撞到东西也不怕痛,在询问父母的教养方式后发现,这类孩子每周的身体活动可能只有1次,平时就像小宝宝一样照3餐喂饭而已,自己在家玩自己的,连玩都被禁止时就只能看电视。

此外,建议父母也让这阶段的孩子尽量有和同侪互动的机会,一次亲友聚会、拜访别人或邀请别人来家里的经验都可以,这时宝宝开始需要知道「团体」这件事,了解除了自己以外,还有别人,并且要开始练习分享、轮流等人际技巧。

其实,2岁孩子是好奇的宝宝,他们乐于学习也喜欢尝试新的事物,最喜欢今天去的地方和昨天不同,喜欢无法预期这次爸比妈咪要带他去哪里玩的感觉,但是当他的需求无法满足时,就会变成最难搞的宝宝。

不要嘲笑学语宝宝

刚满2岁的宝宝,语言还没发展得很好,但在快接近3岁时,说话的能力就明显地提升,可以用简单的句子和别人沟通。儿童发展专家王宏哲提醒父母,当宝宝对你说话时,请务必有耐心地听孩子把话讲完,不要插话,也不要直接帮孩子讲完他想表达的意思,否则会阻止了孩子开口说话的经验和动机。

更重要的是,父母不要不经意地嘲笑孩子的语言,否则会让孩子有很大的挫折感,降低其开口说话的意愿,尤其对语言发展较慢的小男孩更不能如此。2岁半时,很多孩子可能进入「幼儿口吃期」,这是由于心里有很多话想说,口腔动作却来不及反应所导致,这时千万要自然地面对,不要模仿他或嘲笑他,否则孩子感受到压力,可能加剧或延长口吃的情况。

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