文 | 小书虫妈妈
我在书房工作,5岁的二宝在旁边静静地看绘本,看着她认真看书的样子,我忍不住抱她到怀里,温柔地说:“我好爱你哦,我的大宝贝。”
二宝呵呵地笑着对我说:“妈妈,你忘了吗?我只是你的小宝贝,你的大宝贝是哥哥。” 那一刻我真的很欣慰,二宝的心里深深地爱着哥哥。
在很多二胎家庭出现的两个孩子一起厮打、吵闹、冲突、哭泣等现象,在我们家几乎没有发生过。大宝和二宝相差6岁,他们从小到大是最亲密的玩伴,一起玩 游戏 ,看书、画画、玩 游戏 ,哥哥护着妹妹,妹妹爱着哥哥。
看到我家两个孩子相处得这么融洽,很多朋友问我,大宝和二宝相差几岁好? 我认为不管两个孩子相差几岁,都不要因为二宝的出生,而忽略大宝的需求。
爸爸妈妈要清楚大宝什么样的需求可能会被忽略,不同年龄的大宝,需求也不一样。明确了孩子的需求之后,我们就可以更好地理解和支持大宝,让大宝接纳并爱上二宝,营造一个乐融融的二胎之家。
(1)两个孩子相差3岁以内,生理上的依恋需求多
如果两个孩子年龄相差在3岁以内,大宝在这个阶段,在吃喝拉撒睡等生理上的依恋需求最显著。这个年龄段的孩子,不仅需要妈妈在吃喝拉撒睡方面悉心照顾呵护,而且在 情感 上能得到妈妈的关爱。
妈妈可以在照顾好二宝后,如二宝睡觉后或一个固定时间,妈妈多抱抱大宝,亲亲他,陪他一起听故事,一起做 游戏 。 如果妈妈在这个阶段,忽略了大宝的需求,很容易让孩子缺乏安全感及形成不良的性格。
(2)两个孩子相差3~6岁,心理上的需求多
如果两个孩子的年龄相差3~6岁, 大宝的生理依恋减少,心理上的需求增多。 因为相差这个岁数的孩子,在二宝出生的时候,大宝一般已经进入了幼儿园,有了一定的生活自理能力,他对妈妈的生理依恋就会相对减少。
大宝的心理上需求会明显增多,他想爸爸妈妈和以前一样爱他,他的玩具、空间等不被二宝侵犯。 爸爸妈妈要满足孩子的这些心理需求,支持大宝的物权意识。
举个例子: 在二宝出生之前,我们经常对大宝说:“爸爸妈妈是你和二宝的,我们都非常爱你们。当妈妈在照顾二宝的时候,爸爸可以陪你玩;爸爸照顾二宝的时候,妈妈会陪你玩。”
大宝听到后很开心,追问:“我的玩具,要给二宝玩吗?”我笑着对他说:“哪些玩具是你特喜欢的、不想和二宝一起玩的,你就挑出来。二宝不动这些玩具,剩下的玩你们再一起分享。”
这样的态度和决定让大宝感觉很安心,他最爱的爸爸妈妈不会分走,心爱的玩具很安全,自己不需要违心地和二宝分享。
(3)两个孩子相差6~12岁,需要支持他扩展交往领域
有个朋友,她家两个相差10岁,她每周会安排一天的时间,与大宝单独相处,例如:带孩子去公园、去看**、去图书馆,去参加才艺比赛等, 让大宝感受到爸爸妈妈的爱一直都在,并将伴随着自己成长。
(4)两个孩子相差12岁以上,大宝需要更多的空间和理解
相差这个岁数的孩子,大宝正处于青春期,情绪、 情感 、认知、自我统一性不稳定,如果父母与大宝在生活中建立了彼此充分尊重和信任的关系,大宝会比较容易接纳二宝。如果没有足够的信任与尊重,这个时候就特别容易产生更多的冲突、误解。
举个身边的案例: 我高中一个女同学,高三住学校很少回家,等她高考完回家时,发现妈妈已经给她生了一个弟弟。当了十几年的独生女,突然间家里多了一个“王子”,内心怎么也接受不了。后来填志愿,选择了北方的大学,大学毕业后也很少回家,她认为那个家已经不是她的。
大宝在这个时期的需求更多的是对二宝到来的知情权,以及对自己的物品、空间的决定权,甚至是财产的归属等问题。
那么,对这个岁数的孩子,父母应该怎么应对呢?
大宝对于父母是否生二宝没有决定权,但是作为一个重要的家庭成员,大宝对此有知情权。 父母与大宝的信任与尊重的关系建立起来之后,才是考虑生二宝的最好时机。 否刚,在二宝出生之前,大宝已经把弟弟妹妹默认为敌人,再个孩子的关系在一开始就会蒙上阴影。
同时, 爸爸妈妈要让孩子看到父母的坚定信念:我们有能力让你和你的弟弟(妹妹)都幸福,我们可以同时给予两个孩子足够的爱。
综合以上所述,我认为两个孩子相差几岁不是关键,千万不要因为精力有限忽略了大宝的需求。 在父母面前,大宝无论多大,永远都是孩子。大家对此有什么看法?
您好,我是军佚老师,很高兴回答您的问题。
随着国家生育政策的放开,很多的家庭都会选择在要一个宝宝,尤其是一些独生子女的家庭,更希望自己的孩子能够多一个亲人。与此同时,二胎家庭的很多问题也会随之而来,更有甚者让父母焦头烂额。如何面对这些问题,我将从以下三个方面进行分析。
有一个家长给我倾诉过这样一件事情,她是两个宝贝的妈妈。大宝上一年级七岁,小宝两岁。自从小宝到来后,大宝的性格发生了很大的变化,先是在家和在外面情绪转换的很快,在家会很沉闷,动不动就发脾气,会常常和妈妈顶嘴,还会趁家长没有看到的时候欺负小宝。有一次大宝和小宝一起在看电视,因为大宝还有作业,所以妈妈让大宝先去写作业,写完在看。这时大宝就不愿意了,哭了起来,妈妈想去离开一下大宝不愿意,开始抱着妈妈哭。有时妈妈会觉得小宝更乖一些,也会当着大宝的面来夸小宝。可是越是这样妈妈就感觉自己与大宝的距离越来越远,感觉很焦虑。
面对这种情况时,我们可以先调整自己的情绪。因为当我们陷在情绪里时,是没有办法去发现孩子情绪背后的需求的。因为大多数的孩子不知道要如何才能够表达自己的想法,所以我们要去发现孩子的内心世界是什么样的需求又是什么,比如在小宝没有到来时,爸爸妈妈的爱都是给大宝的,而现在分给小宝的精力更多一些,所以在大宝的心里感觉爸爸妈妈更爱的是弟弟而不是自己,不公平感会在心中蔓延,这种感觉就像是心爱的礼物,被他人抢走了一样。大宝会感觉自己在这个家中没有归属感与安全感。所以大宝会通过一些不恰当的方式来博取爸爸妈妈的关注,想要重新获得爸爸妈妈的爱。所以我们要通过孩子的行为,来找到孩子的需求,才能够更好的解决问题。
在面对两个孩子的争吵与抢夺父母的爱时,我们要先让自己平复下来,停步思考一下。比如可以先从这个场景中离开一下,对自己进行抽离。我们要先了解当有两个宝贝时会出现哪些情况。例如会出现会出现同胞竞争的情况,通常大宝会情绪反常,表现为,沮丧,愤怒,站在父母的对立面,具有攻击性。也会出现,偏幼儿化行为如咬指甲,手指常常哭泣等。如果孩子年龄差距在3岁内这种情况会更为严重。
出现这种现象,是有原因积淀的。例如
1小宝的到来让大宝感到自己失去了安全感,自己不再是爸爸妈妈心中最重要的人了。
2爸爸妈妈更偏爱小宝,大宝感觉自己不受重视,感觉不到公平感。
3孩子性格,如大宝性格内向,心思细腻过于敏感。
4孩子年龄差距不合理,大宝处于以自我为中心的年龄段,会缺少同情心与共情能力。
1提升孩子的参与感
在妈妈怀孕的过程中,可以和大宝多交流谈论小宝,请大宝帮忙做一些事情比如给妈妈和小宝读故事,唱儿歌,一起绘画。在小宝出生后可以让大宝参与照顾小宝,并及时鼓励大宝(如:大宝刚刚帮助弟弟刷了奶瓶,你做的很好是一个大哥哥了呢,妈妈感觉到特别的温暖)。
2让孩子有归属感
虽然有了小宝,同时妈妈也是很爱大宝的。比如可以告诉孩子“你永远是妈妈的宝贝,妈妈有了小宝也是一样爱你的,你在妈妈心里是很重要的”,在小宝出生后也要把家中的较好的资源以及大宝已经享受的资源留给大宝,给每个孩子单独的快乐时光(切记不要两个孩子一起度过一个欢乐时光)让孩子感受到自己在你、妈妈这里是独一无二的。给孩子积极的心里暗示如,小宝出生后你就是一个哥哥了,你又有一个亲人一个玩伴等。
3赢得而不是赢了
孩子在成长的过程中难免会有一些小摩擦,在遇到这些问题时我们可以运用赢得四步法来解决问题。
1我们可以先理解孩子的感受,而不是站在孩子的对立面。(妈妈刚刚看到你打了弟弟,现在你的心里也很难受和委屈对吗?)
2表达同情,引导孩子的感受。(妈妈理解你感觉委屈,是因为吗?)
3告知感受。(妈妈听完你说的,妈妈现在的感受是)
4共建解决方案(宝贝那我们一起想一想要怎样解决这个问题呢,我们可以画一个九宫格一起来想一想吧)
教育孩子是种麦子而非拔荒草的过程,当我们用科学的方法来引导孩子相信孩子也会有更 健康 的成长。我是军佚老师,希望我的回答能够对您有所帮助,也期待大家的回复与交流。
哈喽,你好,我是南茶妈妈,一名高级育婴师,很开心能回答你的问题。
看到你这个问题,想必每一个二胎妈妈这个问题。遇到问题解决问题,首先要找到它的根源所在。老大来说,老二就是一个侵入者,他抢夺的妈妈的爱,原来妈妈对她的爱是完整的,现在妈妈要把爱分走一半给小的。
之后老大为了引起家长的注意就会打老二,他想表达说,这是我的妈妈,你这个入侵者,你不能和我抢。
这种情况多数的家长,就会好好的跟老大说,这是你的弟弟妹妹,你要好好爱她,不能欺负他,这时候老大反而会变本加厉。
这时候老大心里会更加不舒服,为什么都保护老二,所有的人都欺负我。
所以建议所有的二胎妈妈,你们要多留一些时间单独的陪老大,然后再陪老大的过程中慢慢的给他渗透,老二是我们家里的一份子,我们一起爱他们。
让老大明白,他在你们心目中的地位一直都没有变,而且更多一个人的爱他,这时候可以利用绘本故事,让他知道这些爱永远都没有变过。(如下)
最重要的是,一定不能再用批评老大的方式来教育他。只有爱才能他打开心门,接受老二的加入。
希望我的回答对你有帮助!
首先,我们要了解孩子打小宝的原因,是嫉妒 宝妈太关心二宝了,抢夺了父母对自己的关爱,还是二宝哭闹影响了他的玩耍和 游戏 。
其次,等小宝入睡后,抱着大宝,并语重心长地对大宝说,不论妈妈有没有二宝,你在妈妈心中都占了一个大大地位置,你和二宝都是妈妈的心头肉,妈妈永远都爱你们,如果小宝做错了事,你作为哥哥,可要教教他,做妈妈的小帮手,为妈妈分忧哦,假如小宝胡搅蛮缠,不讲理,你也可以告诉妈妈,妈妈会教训他的,但首先我们要学做一位好哥哥。
最后,生活中多带着哥俩一起做 游戏 ,玩耍,培养他们之间的感情,并且做到无论何时,都是帮理不帮亲。
很高兴能回答您的问题,我是两个孩子的爸,关于大宝打小宝怎么办,我们首先要弄清楚为什么要打小宝,然后要反省一下自己的教育是不是有问题,下面我来分享一下我的看法!
Hello,朋友们大家好,我是小陶
因为大的总喜欢欺负小的,这个可要教育教育了,这个可要教育教育了,不能总让大的,总是欺负小的,,这样是不行的,要爱护小的嘛?但是大的你也要爱护,但是用另一种方式来。不然他会觉得你心里面只有小的不关心他,不爱护他。这样子,两个都要互相的去呵护,保持兄弟两关系好,
就拿我来说吧,也是两个,但是他们一开始的时候也是吵吵闹闹的。小的总是被大的欺负。什么东西吃的大的总不给小的?后来经过我们大人一般的努力,给了他们俩,互相的教育理解下。给了他们两个的公平,大的就慢慢学会了要保护小的。到现在为止,大的也会忍让给小的。这两小兄弟也会互相帮助了?也给与我们大人的缓解,让我们大人也不用那么操心了?我的家庭生活两个小土豆就是这样。让我我们做大人的,省了这份心,
好了,祝你们家庭和睦
大家好,我是孙晓,很高兴回答这个问题。就是生完二胎后,大宝总会打大宝怎么办?对于这个问题我有亲身经历,我又二个孩子,大的是女儿,小的是男孩,当怀二胎时,大的挺高兴,还给他起小名,说男孩女孩无所谓;小的出生之后,看见小脚丫,小手,软绵绵的,像个小宠物,时间一长新鲜感一过,就开始闹了,原来否以她为中心,像个小公主,饭来张口,衣来伸手,现在不同了,有了小的,什么事都顾不上她,说我们不爱她了,开始发脾气,说我们偏心,不是亲的,是抱来的;对于她的这些行为我们也没放在心上,后来有时候我们忙别的时候,无意会听到小的哭起来,也找不出原因,这种情况持续了几次,候来给小的换尿布湿的时候无意发现身上轻的紫的都有,我意识到事情的严重性,就耐心给孩子解释,妈妈不是不爱你了,是因为有小弟弟了,他还小,更需要妈妈的照顾,要好好爱乎他,长大了,能和你玩,和你做伴,他是一个男子汉,长大会保护你,你们要相亲相爱。给她说了这些,她似懂非懂,随着年龄的增长,有时也会打他,但不会像以前一样打得那么重了;有时他们闹的很厉害的时候,我会说他还小,让着他,但大的会说你们的想发是不正确,该让就让,不该让决不能让,如果他大了,做错事也让着他,那会害了他,我们觉得说的也对,我希望在以后的日子里他们互相陪伴,建康长大。希望我的回答能帮到你,谢谢。我们下个视频见,再见。
大宝小宝都是宝,看家长怎么处理他们的关系才不会有矛盾
大宝认为你不爱他了,有了弟弟妹妹就不爱我啦。弟弟妹妹霸占了妈妈所有的爱,从而产生了不接收二宝的心理。
我给你的建议就是把二宝教给爷爷奶奶照顾,你单独照顾他,回到从前的模式。。。经过一段时间,你可以发展你大宝会非常粘人,你就宠着他就行啦。慢慢的一段时间,孩子会变回以前那个样子。
在这个时间你在给孩子做下心里疏导,你是哥哥,妹妹就应该尊重你。但是你也要照顾妹妹!!有好吃的妹妹应该让哥哥先吃!!跟他讲明白了,孩子就能接受啦。
这些话千万不要再说了,不要两孩子比较!!作为母亲你身体上照顾不了大宝,但要在心里上告诉他,妈妈爱你!
我个人觉得这不是孩子的问题!
这是家长的问题!
我身边就有一个例子,我的同事,女儿比儿子大六岁。一次聊天他说:他的儿子想让姐姐帮他指导功课,姐姐还没有说话,妈妈就插话对姐姐说“你自己的功课还没做呢,你管他干啥?”他认为,应该先把自己的事情做好再去帮助别人。
当即我发表了我的看法:姐姐先帮助弟弟这没有问题!首先,女儿是初中一年级,有自己的思想和主见,先帮助弟弟再完成自己功课不是问题。其次,儿子小学一年级,需要家长引导和帮助时期。
微观上看姐姐帮助弟弟,可以建立姐弟俩的感情。宏观上看弟弟受姐姐帮助的结果会潜移默化的改变弟弟长大后的为人处事之道!家长不会当时看到结果。
题目说的大宝打二宝,一定是家长在日常生活中处理问题的时候给了那个宝贝错误的提示!
个人考虑两个方面,一个是小宝确实侵犯了大宝。二个就是父母过于关心二宝和忽视大宝了。
对于第一方面,建议抓住一次机会心平气和的把大宝拉到一个单独的地方,教他处理这种冲突的方式方法。并明确告诉他,他和小宝都是父母最爱宝贝,希望他们要相互友爱。千万别觉得大的该让小的。大的该爱小的,记住大宝是个孩子,他除了比二宝早出来几天,其他都一样,他同样需要关爱和保护。父母应该保护孩子个人的物权和自主权。
对于第二方面,建议父母有事情先征求下大宝的意见,另外有二宝,父母也要抽出单独的一些时间陪伴大宝。多对大宝说他也是父母最爱的宝贝。
天宫。
大宝和熊女木找妈妈黑暗魔王冒充熊妹妈妈,白雪的妈妈最后是在天宫找到的,白雪妈妈识破了黑暗魔王的诡计。
大宝和熊女木找妈妈源自《白雪公主之奇幻之旅》中的情节,这是一部儿童动画片,讲述了白雪公主在童话王国中生活的故事。
现在国家放开二胎了,很多超过35岁的高龄妈妈也都动了心思,又想生一个小宝宝。可现在生小宝宝不是夫妻两人的事儿了,还有一个重要的人物,也会发表意见,那就是你家大宝。
我曾经问过海晴,要不要有个小弟弟或小妹妹,她一个劲儿摇头,说小宝宝可讨厌啦,又不会自己吃饭、拉屎,又整天要人抱着,晚上哭哭咧咧吵得没法睡觉,烦死了。
看来,5岁的她只看到育儿的麻烦,还没体会到有了小宝,就把父母的爱分走的烦恼。
高龄妈妈要不要生二胎?这基本上不由孩子决定,孩子不同意,是很正常的。谁愿意把自己碗里的蛋糕分走呢?谁愿意把完全属于自己的爸爸妈妈的爱和关注分走呢?说会对大宝二宝一视同仁的家长,可能不能深刻体会到大宝内心的失落吧。
我是个独生子女,没有这种体会,但女同学同事中都有,8、9岁的时候妈妈又生了弟弟,自己的地位一落千丈,心里非常失落,对家长失去信任,长大后远走他乡的例子。她们在成年后,依然对这种伤痛非常敏感,她们就是觉得父母没有一碗水端平,更偏爱幼子。
如果一个高龄妈妈,真的想生二胎,有一些大宝的思想建设工作,是一定要做好的。
1怀孕时,要告诉大宝你们更爱他怀孕时,虽然很不舒服,也不要减少对大宝的陪伴。告诉他,我们就要迎来一个新的家庭成员了,这个成员因为很弱小,所以需要我们很多关注,但是正因为他的弱小,什么都不能做,而且让人很劳累操心,我们才更爱你。
2在医院,请探望的亲友给大宝带一份礼物在医院生产时,会有很多亲友来探望新生儿,他们往往会给新生儿带来礼物,也请他们给大宝一份比小宝更大的礼物,并叮嘱他们要赞美大宝,让他感觉到他荣升哥哥姐姐,更懂事可爱,比小宝更值得得到礼物。
3回家后,要和大宝睡在一起如果现在大宝还没有和父母分床,生了二宝后也不要以妈妈要带二宝为理由,强迫大宝和妈妈分开睡,可以一个睡妈妈左边,一个睡右边,让大宝感受到妈妈没有抛弃他。能和妈妈一起睡觉,可以让大宝更加安心。
4如果大宝开始无理缠人,说明他需要关注妈妈在生了二宝后,无论如何都会更关注新生儿,显而易见,婴儿时刻需要照顾,但有的妈妈发现,她的大宝开始退化了,原来自己能吃饭的也不自己吃了,原来自己能如厕的也要拉在裤子里,这是一种抗议,说明他感觉妈妈更爱二宝,忽视了自己。
有个二胎妈妈传授了一个处理子女关系的好方法——千万不能总说因为弟弟妹妹小要让着他,在二宝一岁之前,在思想和行动上,都要更偏向大宝。对大宝说我们更爱懂事、长大的你,我们一起来照顾这个新来的小动物吧。随着二宝的成长,他们之间感情的加深,慢慢关系会变融洽。
5大宝不同意二胎要离家出走,请朋友帮忙设局吧新闻上有初中生12、13岁,见妈妈生二胎出走的例子,青春期的孩子,思想过激也是难免的,如果高龄妈妈的孩子有那么大,就真要考虑一下是否还要二胎了。
我看到一个朋友处理得不错,在这里和大家分享:
有个12岁的女孩妈妈怀了二胎,她死活不同意,爬到楼顶上威胁要妈妈打胎,惊动了公安、消防、社区等各方面。那时候她妈妈都7个多月了,不是说打胎就能打的了。
然后一个朋友给她女儿打电话:知道我是谁吗?答:知道,你是x姨。x姨:你妈是真怀孕了吗?答:是的,都好几个月了。x姨:你是不希望你妈生二胎吧?答:是的。x姨:咱俩商量个事儿行吗?我一直想要个孩子,你妈妈生下这小孩,我抱走行吗?答:行。x姨:那好,现在就让你妈妈安心生产,等生了我抱走。
就这样,孩子安全生下后,x姨假装去抱孩子,12岁的女儿吓得连产房的门都关上了,生怕她抱走孩子。一场危机就这么解除了。
你说,如果这女儿要x姨把孩子抱走呢?我记得聪明的一休里有一集,一个孩子不爱妈妈,一休就说要把妈妈埋掉,孩子看妈妈要被埋掉,一下子就醒悟了。看来这个方法也不妨一试,x姨可以嘟囔说现在不怎么想要孩子了,埋掉吧。话说,要做到那个份上,这孩子还不心软,这是养了个什么样的熊孩子啊!
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