生二胎，怎么就可以抚慰大宝的“玻璃心”让他不抗拒弟弟妹妹的到来？

引言：对于准备生二胎的家庭来说，一定要安慰好自己大宝的心情，要不然的话等到孩子出生之后，他们之间也会存在着一定的隔阂，那么作为家长应该怎样来抚慰大宝的心灵还有情绪呢？今天就跟着小编一起来了解一下吧。

一、要用实际行动还有语言，让大宝感受到你们对他的爱

其实对于生二胎意见最大的应该就是孩子，他们最害怕，因为感觉自己的爱可能会被分走了，从这个角度出发应该就知道从哪个方面开始处罚，首先呢就是一定要告诉自己的孩子，你永远是我最爱的一个孩子，而且哪怕弟弟妹妹出生之后，我也永远爱你，比爱他多很多年，而且一定要用自己的实际行动来告诉孩子，你是爱他的，任何人都不能永远阻碍他们爱你。要让孩子感受到父母的爱，不会因为二宝的出现而有所变化，也可以多跟孩子沟通，跟狗狗多说一说，多给她打一下预防针。只要是长期以往的坚持，孩子就特别理解，而且特别的释然，多生一个孩子是为了多一个人来爱他。

二、让大宝参与到二宝的一个成长当中

除此之外呢，尽可能的让大宝参与到妈妈的这个孕期当中，比如说孩子的名字可以让大宝来选取，等到孩子出生之后呢，就可以跟弟弟或者是妹妹说你的名字还是我取的呢，那个时候孩子应该会非常的有成就感。而且也可以跟孩子说一说，这个小妹妹是需要照顾的，或者小弟弟是需要照顾的，你可以帮助妈妈一起来照顾他妈，要让孩子感受到爸爸妈妈是非常需要它的。而且对于肚子里面的孩子，大宝才会更加的珍爱她。在孩子出生之后呢，一定要让大宝感受到有二宝的好处。在日常生活当中，家长一定要公平的去对待两个孩子，甚至是爱大宝，要比爱大宝要比爱二宝更多一些。

女孩被爸爸打巴掌后报警，称会记在心里一辈子最近一名女孩和父母发生争执后选择报警，一开始女孩委屈生气是因为爸爸打了她，并表示她这辈子都会将5巴掌记在心里，但更深层的问题远不于此。通过女孩的话能了解到，她这次被打可能是因为和弟弟发生了些矛盾，结果只有自己受到惩罚，由此也激起女孩多年来对父母偏心行为的不满。女孩激动地喊着，她不明白，为什么从小和弟弟吵架时被打的都是自己，父母把所有的责任都怪在自己身上；不明白为什么父母口口声声说，是为了她才生下弟弟。对于父母生二胎的行为，女孩也喊出了许多“头胎孩子”的心声：又不是我要求他们生的。一旁的妈妈看到女儿这样说后很激动地解释着，但糖妈从那一番话中发现了二胎家长常见的心理误区，表面上对头胎很好，实际上并不是孩子真正需要的爱。女孩从小穿名牌，但这未必是她需要的爱在一番争执中，妈妈认为女孩想多了，自己对女孩并不差，女孩和弟弟相比穿过更多的名牌衣服，自己也是想让两个孩子好。但糖妈想说，在孩子心中，那些关于名牌衣服、零食多少还有零花钱数量的争夺，背后其实都是对父母“爱”的争夺。我们常常将两个孩子之间的公平和物质挂钩，实际上孩子更需要公平的爱。年龄小一些的孩子还没懂得太多道理，他们会把零食数量看作自己在父母心中的分量，吃东西差一口都会不开心。等到长大些后就会像女孩一样，更在意父母的态度和处理事情的公平程度。现实中许多孩子都是这样，就好比父母塞给女孩一个她梦寐以求的洋娃娃抱在怀里，但她看到弟弟妹妹空着手坐在父母怀中，仍然会吃醋、羡慕不已。为了大宝生二胎，或许是个不负责的谎言独生子女时代或将告一段落，当夫妻俩开始拼二胎时，有人很明确是想要儿女双全，有人是想要自己养老有保障，也有夫妻是单纯地喜欢孩子，但要说起为了大宝才生二胎，更像是一个不负责任的谎言。在报警女孩的讲述中，她和弟弟感情一直不错，只是不满意父母在姐弟俩发生矛盾时的解决办法。前面女孩也表达了心声，父母说是为了她生下弟弟，并不是她主动想要的弟弟。而二胎出生后要从小婴儿带起，一直到有自理能力之前，都会夺走父母一部分精力和爱，从而导致大宝被忽略，女孩有这种经历难免会委屈。家长或是真的无暇顾及大宝，或是觉得大宝就该让着二宝，总之对大宝来说，若弟弟妹妹出生反而会让他们受委屈，并不是多了一个伴儿，那么父母“为他好”的理由就相当于是一个不负责任的谎言。生二胎反成祸？别让偏心影响感情无论多胎家庭中，孩子的性别组合是怎样，也不管他们之间年龄相差多少，既然生下了孩子，他们就是彼此的亲人。生活中很多兄弟姐妹感情变差，和父母偏心有些关系，一件件小事让孩子心态失衡，最后将自己不开心的缘由归结为家中多了一个孩子，实际上孩子之间并没有多深的矛盾。其实仔细想想，为了大宝生二胎这句话对二宝并不公平，每孩子都值得拥有独立人格，不应该是兄弟姐妹的附属品。我们要庆幸自己有一个，喜欢争夺“爱”的儿子或女儿，因为能眼睁睁看着父母爱其他小孩，就代表他们内心已经有些麻木和冷漠了。事情最后，女孩要求爸爸向自己道歉，爸爸说出对不起后女孩很快就原谅了他。有人说女孩小题大做，也有人表示，换做自己也会将这5巴掌记在心里。但糖妈只希望，经过这件事之后，家长也能明白女孩的感受。糖果妈妈有话说：亲兄弟姐妹是真正的亲人，父母偏心一个孩子，其实对两个孩子的成长都不利。被偏爱的孩子往往有恃无恐、不好管教，被忽略的孩子可能要用一生去治愈童年，做到爱的公平，才不会影响孩子之间的感情，并拉近亲子感情。

现在开放二胎，有不少家庭都有两个小孩，这样一来孩子有伴，幸福感增添不少。而我们家，一共4个孩子，我姐比我大两岁，我比我妹大两岁，我妹比我弟大一岁。那时候计划生育，我们几姐弟小时候都被放在亲戚家寄养，到了差不多能走的时候才被送回来。

几岁时候的记忆还是挺模糊的，但唯一记得的是我们几姐弟用一个大盆一起洗澡，洗澡时候还不时爬到洗澡房的墙壁顶看电视。以前我们家的洗澡房大概只有2平方的大小，用水泥砖围起来大概大人高度，搭个椅子就能轻松把头漏出来。

我们从来没有上过幼儿园，都是从学前班开始。从上学以来，我们就大的载小的去上学，从来不用爸妈接送，而我们几姐弟的“战斗”就从这时候开始。以前放学回家，我们不在鱼塘边跟同村伙伴玩耍，就是在家里看电视。当大家都在家里的时候，就会引发看哪个台的争吵，争得厉害的时候还会打架。

那架势可是招招着肉，肉肉受痛的。话不投机，直接拿起东西使劲扔向对方；扔的东西随手拿起，不管轻重，有麻将、遥控器、鞋子等等。看到长条的东西最好，直接拿起甩向对方。没有可拿的东西就直接用指甲、用拳头，用脚的，真的是无所不用其极。到最后就会打到对方全身疼痛，当某一方哭泣停止时，“战斗”才会结束。

记得有一次，我被我妹追赶，她拿着扫帚占了先机，我赶紧逃到房子里反锁大门，妹妹就在外面拳打脚踢拍打大门，吓得我感觉门都要被她踢开了。但也只能在房间呆着，直到她累了，气消了，走远了才开门。

我妹是比较爱哭，有一次被我和弟弟欺负了，哭得稀里哗啦的，我们就开她玩笑，还用瓶子将她的眼泪鼻涕装起来戏弄她。

貌似所有的打斗都有我一份~还有一次是，我在后面追赶我弟弟，我弟弟从楼梯上快速下楼的时候不小心摔倒了，没什么大碍，但是脸上划破了屁，额头起了个小包。伤势比较明显，我妈回来就问我弟干嘛去了？当时就很害怕我弟说是我弄的，但是他没有出声，我妈就以为是他在外面顽皮捣蛋弄伤的。

打闹一直持续到我小学毕业，到了初中，这种事情基本就没有了，只是我妹和我弟偶尔吵闹。虽然在之后的上学阶段，我们几姐弟都是互不干扰，独自上学和学习，也从来干预相互的事情。但随着我们开始成家立业，我们的感情却越来越深了，除了我姐。在我印象中，几乎没有她打架的印象，都是些她学习好啊，考试第一啊，是老师的好学生这些。对于姐弟间的纠葛，她极少会掺和进来。而到了现在，大姐的感情跟我们三个小的相比反而比较淡些，我和我妹、我弟三人的性格更为接近，交往也更加频繁。

看电视剧，总有些情节是关于兄妹姐弟直接的，大多表现出来的就是小时候明争暗斗，互不相让，到长大之后也照样如此。但是事实真的会这样吗？你越是吵闹，对对方的了解就越深，久而久之就会产生一种妙不可言的感情，这种感情会潜移默化地牵绊着你们，直至融合在一起，怎么也分不开。

随着家中第一名孩子渐渐成熟，爸比妈咪在卸下带养新生儿的压力之余，也可能开始萌生再添一胎的念头。虽然替孩子添伴是美意，但家中大宝看见新成员的到来，心中情绪却复杂得很，面对宝贝矛盾的情绪及表现，聪明父母该如何应对？

新成员报到，老大爱吃醋？

身为第一胎，大宝习惯性被当作唯一关注焦点，但被捧在手心的宠溺，却可能在新成员到来后变调，尤其若爸比妈咪未能让孩子做好足够的预备，更会使大宝感到父母亲的关爱瞬间被剥夺。

Why？大宝脱序行为好困扰

家中大宝过去拥有「呼风唤雨」的地位与能力，如今却只能眼睁睁看着父母、亲戚对小宝宝呵护备至、悉心关怀，备受冷落的孩子为了再次夺回众人目光，只好使出浑身解数，举凡哭闹行为等诸如此类的退化手段样样来，令许多父母既懊恼又不解。

面对哺育需求较高的新生儿，许多家长下意识会将精神及心思都花在年纪较小的孩子身上，甚至认为家中年纪较长的孩子应能表现出懂事又成熟，但在短时间内，孩子经历精神及物质上的「强迫分享」，出现反弹是在所难免。另外，大多数家长会怀抱着「大要让小；小要听大」的刻板想法，却忽略孩子可能尚未理解礼让及分享的概念，在正确的价值观建立起来之前，父母应多费些心思在大孩子身上。举例而言，大宝看见爸爸妈妈都围在婴儿床旁边，自己遭受冷落，可能会以大哭或故意捣蛋的方式获取家长关注；或两宝在进行游戏时，家长总以严厉口吻命令大宝要注意二宝的安全，甚至要求大宝将玩具无条件让给弟弟妹妹，若大宝表现抗拒或反弹，爸比妈咪可能还会斥责大孩子，忽略其行为背后的原因，导致孩子加深心理不平衡的情绪。

谩骂无法让孩子变得懂事

处理手足问题时，家长经常得面对大宝情绪出状况，此时若采取强迫或责骂的方式对待孩子，反而会让大宝深感自己的地位受弟弟妹妹威胁，即便在父母的威严下短暂妥协，之后手足争宠情况仍不断发生。值得一提的是随着孩子越来越大，对事情的认知会产生自己的想法，情绪表现也较以往复杂，因此，家长更应省思除了谩骂与斥责外，协助孩子以适当方式接受新成员到来，才最为重要。

联合医院中兴院区精神科临床心理师洪梅祯补充，孩子在游戏互动的过程中可能会搞得一团糟，此时父母需要互相合作、支持彼此，增加处理孩子问题的弹性，试着看到孩子在表达与游戏过程中丰富有创意的一面。

运用好方法，化解大宝坏情绪

为了处理手足之间的争宠问题，让许多爸比妈咪里外不是人，除了缓解兄弟姊妹之间的竞争及争执之外，家长也应多关注大宝的情绪问题，才不会让孩子感到被冷落。以下7个聪明的小方法，除了有助于家长陪伴大宝度过接纳新成员的矛盾期，更能提升全家人的亲密好感情。

Tip 1：提前预告新成员加入

我们都知道「预防胜于治疗」的道理，因此，在迎接新成员到来之前，父母应提前替大宝「打预防针」，洪梅祯心理师表示：「从妈咪怀孕开始，大宝可能会对妈咪肚子里的寳寳充满想像，引导孩子的心理预备度相当重要。」除了明白妈咪肚子里的宝宝即将诞生之外，还得让大宝知道弟弟妹妹会与他共享父母的关怀与爱，更重要的是爸比妈咪应提醒大宝，原先属于他自己独享的空间及物品，日后都可能得与新成员一起分享使用。

多数孩子在听到父母的提前预告，可能就已经开始感到担心，甚至会回嘴说：「那我不想要弟弟妹妹了。」可见爸比妈咪更应多花些心思，让大宝对新成员提早建立连结，例如：从妈妈手册或超音波照片等资讯中，让大孩子了解新成员的状况，或与大宝一同做胎教、抚摸妈妈的肚皮，提升对小宝宝的认同感。

Tip2：避免加深孩子内心不安

尽管在孕期已经渐进式的替大宝做好心理准备，但当小宝宝实际进入家中后，孩子仍会切身感受到关爱被分享，洪梅祯心理师强调：「孩子甚至可能会担心自己将被忽略、取代、不被需要。」此时，家中其他成员的支持便是一大重要关键。或许您曾见过类似的状况，喜添第二胎的产妇家中，迎来许多分享喜悦的亲友，看见大宝独自一人在旁边玩耍，便忍不住逗弄几句，半开玩笑告诉孩子：「以后弟弟妹妹会跟你抢爸爸妈妈，还会跟你抢玩具喔！」也许大人只是无心的一句话，纯粹觉得逗弄孩子很有趣，但这些看似无伤大雅的玩笑话，孩子却可能傻傻的当真，造成内心感到恐惧不安。提醒家长，可事先与亲友沟通，一同协助大宝以正面情绪看待新成员加入家庭的乐事。

Tip3：勿禁止孩子展现负面情绪

当「集三千宠爱于一身」的宠溺情形，瞬间转变为事事得礼让与分享，任何孩子都会感到有些失落。也许父母并未注意到自己在新成员加入后，确实冷落了家中大宝，举例来说，以往当大孩子邀请父母一同游戏时，家长可能会放下手边工作断然加入玩乐，但当宝宝出生后，爸比妈咪早已忙得不可开交，即使真的有空陪孩子一起玩，一旦小宝宝大哭，便要即时解决年幼宝宝的突发状况。

因此，当大宝感到被冷落而展现负面情绪时，父母切勿要求孩子立刻恢复稳定的情绪，与其让孩子压抑在心中，不如让他们稍微发泄情绪，当大宝委屈的哭泣时，父母可以先陪伴孩子度过情绪低潮，替孩子擦擦眼泪、给予安慰，并让孩子知道适度的展现情绪是可以被接受的，待孩子情绪平复后，再和他谈论哭泣的原因，而不是生气的斥责：「哭什么哭！妈妈已经很忙，你没有帮忙照顾弟妹，还在耍脾气！」若为了家中一时的宁静而禁止、斥责大宝的负面情绪，可能会使孩子日后留下阴影，甚至心中对于新成员的加入更抗拒、排斥。

Tip4：父母协调照护角色

年纪小的宝宝需要花费较多的心思照护，因此，有些家长在小宝宝刚出生时，会考虑将大宝委托亲近的家人照顾，一方面妈咪能无后顾之忧的坐月子，一方面也可提供新生宝宝周全的照护。然而，将孩子寄人篱下的方式，虽然出发点可能是为产妇或大孩子着想，担心新生儿会干扰大宝的生活方式，却会让孩子对新成员及父母充满猜疑。

为了减少大孩子的不安，爸比妈咪应妥善协调照护角色，譬如大宝可能对新成员感到好奇与疑惑，该由谁来带领孩子迎接弟弟妹妹？照护新生宝宝的工作又该如何分配？皆为父母必做的功课之一，例如：当大宝提出需要被关注的需求时，爸比妈咪可由其中一人继续照护二宝，另一人则尽快回应大孩子，而照护与回应的角色可由家长轮流进行，才不致让孩子感觉其中一名父母被剥夺。

提醒孩子表达需求

家中新成员的出现，使大宝开始经验到人际、嫉妒等考验，有时我们会发现大宝在妈咪喂奶或照顾新生寳寳时突然提出一起玩、上厕所需求，或无故闯祸、没来由的发脾气，爸比妈咪可以试想为什么大宝总在特定时刻出状况？是否因为大宝还不善于处理自己感受，只能透过行为表达其实也想被关心与照顾的想法。为了不让大孩子独自处理情绪煎熬，家长可预先提醒大宝，当感到被忽略或有情绪、生理需求时，应大方向父母提出，并告知孩子为何新成员需要较多关注的原因，即使暂时忽略两者其中一方，也绝非关爱减少，使孩子对父母及新成员的情况有初步了解，更能让大宝成熟的处理情绪问题。

Tip 5：父母应一视同仁

尽管年幼的孩子难免需要家长多操心，但也不能就此忽略大孩子对爸比妈咪的需求，尤其父母的一举一动在孩子眼中，皆会有放大的效果，不论是点心分量、玩具多寡，都会令大宝心生「爸爸妈妈不公平」的想法。虽然对父母而言，手心手背都是肉，根本没有偏心的问题，却难以用正确方式向孩子表示，譬如：有些爸比妈咪为了避免争执，会替手足分别采买属于自己的玩具、图书、服饰等，让孩子们各自拥有自己的物品，以减少争夺的情况，但却抹煞孩子练习分享的机会。因此，建议父母试着与大孩子沟通，提出认为「不公平」的情况，设法改善孩子不舒服的感受，找出彼此都能接受的解决方法，同时也要一再向孩子强调爸比妈咪绝对一视同仁。

Tip6：协助孩子建立自我差异

洪梅祯心理师说：「手足之间的相处品质，取决于孩子整体的发展状况、气质与过去经验，还包括大孩子对弟妹能够包容的程度；手足竞争是家中有大小孩子常见的现象，但有时家长可试着将此竞争转化成 发展的方式。」我们常看到许多大孩子无所不用其极的争宠，明明已经会自己吃饭，看到父母喂弟弟妹妹的模样，便放下汤匙，要求父母喂食；抑或看到小宝宝喝奶，也吵著父母替自己准备一份。

此时家长可以协助孩子建立自我特质，例如：大宝在搭建积木时，给予赞美，让孩子知道自己有哪些行为是可以获得父母赞美与关注，爸比妈咪也别忘了提醒孩子，哪些行为是大哥哥、大姐姐才能做好，弟弟妹妹无法达成的项目，让孩子朝着自己有兴趣的特质发展，并使孩子经验到有一个弟弟或妹妹是有趣的，而非沉浸在与新成员较劲的漩涡当中。

Tip7：给大宝足够的时间成长

不仅仅是存在于孩子身上，许多成人也会享受自己获得关注光环，一旦宠爱被瓜分，大宝心中难免出现矛盾。随着孩子越来越懂事，对于父母的注意力变得更敏感，再加上对事情的看法及对情绪的感受、表现也会随年纪增长而越来越丰富，因此，与其强迫孩子在短时间内长大，不如引导他们消化心中的不安与困顿，适度宣泄情绪，才能以坦然的心情接纳弟弟妹妹。

洪梅祯心理师提醒，爸比妈咪勿太要求大宝在短时间内变得成熟、有责任感、不会犯错、要时常帮弟弟妹妹的忙，也尽量不要假设每次犯错一定是大宝，例如：先入为主的认为一定是大宝没有礼让，才把弟妹弄哭，如此才不会加深手足关系紧张。更重要的是别忘了大宝其实也只是一个孩子，和新生寳寳一样需要在父母的陪伴下成长。

另外，新成员诞生后，大宝便几乎失去独占父母的时光，凡事都得与手足一起进行，提醒家长一定要尽可能公平，给予双方关爱、对两个孩子的教养及处罚原则统一。尽管新生宝宝总是比较令人费心，却别剥夺大孩子获得关注的机会，为了避免「会吵的小孩有糖吃」，家长更应好好思考如何让两个孩子皆能短暂享受「独占」父母的时光，例如：轮流安排一次只带一个孩子出游，就是不错的方式。夫妻联手管教，在适当的时刻以适当的方式引导，化解大宝的情绪问题，才能让两个宝贝之间的关系达到平衡。

首先，提前让孩子在心理上接受将来的弟弟妹妹

我觉得在二宝出生以前要尊重大宝的意见，如果大宝年龄很小，这个时候TA可能不太接受有个小宝宝来跟自己一同分享爸爸妈妈的爱，年龄稍大一点的会比较容易接受并且有的会乐于接受爸爸妈妈准备要弟弟妹妹。曾听说很多孩子在不愿意妈妈再生弟弟妹妹时而有了弟弟妹妹，结果，大宝对弟弟妹妹“下毒手”的机率就很高。为了避免大宝的内心冲突，妈妈最好能够尊重孩子，在二宝到来之前就让大宝喜欢上二宝。这个就需要正确引导，我女儿在三岁前基本上我抱别人家的孩子她都不愿意，可是三岁后突然有一天跟我说：妈妈，给我生一个宝宝吧，我想天天搂着她睡觉。我说：谁教你说的啊。她说：我自己想的啊。我说：你有很多娃娃可以搂着他们睡觉啊。她说：可是他们都不会说话，我想要个会说话的宝宝。如果大宝到了这种年龄，她自己觉得自己都长大了能够接受弟弟妹妹的时候，做妈妈的可以这样引导孩子：

“妹妹出生后，你会爱她吗？”

“你会给她喂奶吗？”

“你会把你穿过的衣服给她穿吗？”

“你会把自己的玩具和她分享吗？”

“你会给她讲故事吗？”

“如果妹妹出生了，因为她是小婴儿，需要妈妈抱，需要妈妈喂奶，需要妈妈把屎把尿，需要妈妈每天晚上陪她睡觉，那你就不能和妈妈一起睡了，你要和爸爸一起睡，或者和外婆一起睡，你愿意吗？”

如果孩子对于弟弟妹妹还不接纳，可以提前让大宝与多子女家庭接触，让大宝了解到家庭中有两个孩子是非常正常的。 

其次，一定要让大宝感受到爸爸妈妈的爱并没有减少

每一位妈妈都会说，虽然有了小宝，但是，我对大宝的爱并不会减少。是的，我们的内心是这样的，但是，我们的行动和语言是不是也让孩子感受到了呢？爱大宝一定要让大宝知道，而不是在内心偷偷地爱。

你可以告诉孩子，妈妈永远爱她。两个宝贝都是独一无二的。她和小宝一样，永远是妈妈的宝贝。

虽然这话听起来比较俗气，但是，对于孩子来说，无疑吃了一颗定心丸。因为这样就算孩子在外面听到别人说妈妈不爱她，爱妹妹的时候，她不会觉得委屈，她知道妈妈对她的爱是坚定不移的。

不能因为小宝宝的出现而牺牲了跟大宝一起的单独陪伴的时间，要让孩子真切感受到她是独一无二，无可替代的。让她有优越感，另外，如果大宝足够大，可以让她参与到养育二宝的过程中来，让她知道妈妈需要她，让她有成就感。

正面管教中有一个蜡烛演示

是非常好用的一个工具，分享给大家：首先准备代表家庭成员的四根蜡烛，

拿起其中一根蜡烛，将它点燃说：“这根蜡烛代表妈妈，这个火焰代表着妈妈的爱。”再拿起一根蜡烛继续说：“有一天，妈妈遇见了爸爸，和爸爸结婚以后，我给了爸爸自己所有的爱，但同时我也保留着我所有的爱。”       又拿起代表大宝的蜡烛，点燃它，充满了爱的眼神看着大宝，向他微微笑，说“当你出生的时候我把所有的爱给了你，而我仍然保留着自己所有的爱。你看，现在，爸爸拥有妈妈所有的爱，你也拥有妈妈所有的爱，而妈妈的爱，仍然在” 。接着拿起代表二宝的蜡烛，要让他大宝知道，当二宝的蜡烛被点燃的时候，他的蜡烛仍是亮的，对他的爱并没有消失。可以说：“爸爸妈妈觉得你一个人太孤单了，想再生个弟弟/妹妹来跟你作伴，于是，后来你有了弟弟/妹妹，当弟弟/妹妹出生时，我也给了他我所有的爱。你看~”这时一边指着代表他的蜡烛，一边问他：“你的爱消失了吗？” 继续说：“所以，你拥有妈妈所有的爱，爸爸拥有妈妈所有的爱，弟弟/妹妹也拥有我所有的爱，而我，还仍然保留着我所有的爱，因为这就是爱本来的样子，你看，我们的爱现在把整个房间都照亮了。”最后，言语就是多余了，可以将孩子拥抱到怀里。

下面我给大家推荐几本适合多子女家庭看的绘本： 

《彼得的小椅子》

爸爸想把彼得小时候用的高脚椅漆成粉红色，好让妹妹使用；彼得看到连小时候的婴儿床也变成粉红色的，再加上玩积木时被妈妈说要安静点、别吵到小妹妹时，彼得忍不住了。他没有哭闹，而是对狗狗威利说：“我们离家出走！”  

《小凯的家不一样了》

爸爸一早出去接妈妈，临走前对小凯说：“咱们的家不一样了，它正在改变。”接下来独自在家的小凯真的发现，家里的一切都在变！水壶变成猫，沙发变成鳄鱼，水管变成蛇，还出现了一只大猩猩！……孩子们的脑子里，在想些什么？这是很多大人的普遍疑问，也是众多童书作家乐于描绘的题材。安东尼·布朗的这本《小凯的家不一样了》，描绘的正是这样一个故事。安东尼·布朗从孩子的心态和视角出发，将超现实的梦想在绘本创作中表现得淋漓尽致。虚幻的梦境、想像与真实的场景、生活相互结合、渗透，细腻、幽默，神秘不已，惊奇不断。 

《隧道》

性格迥异、爱好不同的哥哥和妹妹总是不停地争吵。一天，妈妈要他们一起出门，努力学着和平相处。两个人不情愿地来到了一片堆废品的地方，在那里，他们发现了一个神秘的洞。哥哥胆大，钻进去探险，妹妹不敢，幻想着隧道里面藏着怪兽、巨人、巫婆……可是过了很久，哥哥都没有出来。哥哥会不会遇到了什么危险？又急又怕的妹妹终于鼓起勇气，也钻了进去……在一段有惊无险的经历之后，兄妹俩一同跑出了隧道，回到了家里。

《小象欧利找弟弟》

今天是小象欧利的生日,家里可热闹了。妈妈为他做了一个漂亮的生日蛋糕。叔叔、伯伯、还有姨妈们送给他好多好玩的玩具——其中还有欧利最喜欢的旱冰鞋呢!可是,欧利一点也不开心。 

《汤姆的小妹妹》 

刚开始，妈妈同小妹妹伊娜从医院回家的时候，汤姆还是挺高兴的，他还想把自己的小卡车借给伊娜玩。可是，因为小妹妹的出现，汤姆觉得现在家里都没人理他了。汤姆心想，伊娜还要在我家待多长时间啊。　　不是所有的孩子都会遇到家里添个小妹妹这样的事，但是，对孩子来说，被忽略和被冷落的感受却总是难免的。一起分享汤姆的故事吧，让我们来看看，汤姆在受到冷落后是如何积极地面对这种不舒服的感觉，让自己开心起来的。当然，大人们也千万要记得，无论什么时候，都别忘了关注孩子内心小小的感受，别忘了告诉他你有多么爱他。 

《我想有个弟弟》 

这些绘本从儿童的角度，深刻地描绘了孩子的这个心理变化过程。爸爸妈妈可以营造一种小宝能够给她带来快乐的场景。

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我们一起交流育儿，成长，做最好的自己

随着国家生育政策的调整，越来越多的家庭计划或者已经在孕育二胎宝宝了，那么对于已有一个宝宝的家庭，我们应该如何引导大宝接受即将降生的弟弟或妹妹呢？

1如果大宝年龄在23岁：以给他安全感为主

如果大宝年龄在23岁，这个年还不懂分享和责任。所以让大宝在一个愉快、安定的环境中，逐步了解家庭成员的增加以及以后会发生的改变，同时让大宝所在乎的事情，比如父母的关注与陪伴、所喜爱的活动及物品、日常生活常规保持不变。

宝妈宝爸们要把时间和精力都花在了大宝身上，看书、游戏、逛街、郊游， 跟以前一样，没有任何改变，亲子时光甚至比以前还亲密。这让孩子没有感觉到任何不同，一样能够快乐地生活。

当然，只有这些是不够的，还需要花些功夫让大宝知道接下来会发生的事情，比如告诉大宝：“小弟弟现在住在妈妈的子宫房子，是你以前住过的的地方哦”用这种交 流，拉近他们的距离，产生亲近感。

还可以告诉大宝：“妈妈的肚子会越来越大，肚子里的宝宝也会越长越大，大概4个 月以后就会出生了，等他出生了，就会多一个人陪你玩儿”

除了语言交流，我们也会进行角色扮演，拿一个洋娃娃当作弟弟或妹妹, 和大宝一起照顾它，提前熟悉小宝出生以后的生活。

你也可以试试这些方式，慢慢地，大宝会在一个自然的过程中准备好小宝的到来。

2大宝年龄4岁引导他接受并承担责

那么对于年龄再大点，已经在4岁以上的 孩子，在保障安全感的同时，要更加注重引导，让他从心底里接受弟弟妹妹并承担一些责任。

在这里,我告诉你5个小妙招，你可以试试看：

1带着大宝去有两个宝宝的朋友家做客, 当然是大宝二宝之间相处特别好的家庭，让他在实际场景中体会手足之间的亲密感情，就会期待自己的弟弟妹妹出生。

2 和大宝一起看他自己小时候的照片，回忆快乐的时光，并且告诉他，弟弟或者妹妹也会像他这样一点点长大，，作为哥哥或者姐姐的他，不仅可以参与照顾小宝宝的过程，还可以和弟弟或妹妹一起，再经 历一次愉快的童年。

3告诉大宝，他可以享有特权。比如可以玩某些特定的玩具，或者跟父母去游泳、爬山、打球等活动，让他知道作为哥哥姐姐的好处。同时告诉大宝，他享受了特权，也需要接受父母会分出一部分时间来照顾小宝的事实，这是享受特权的附加条件。

4鼓励大宝进行适当的社交活动及兴趣培养，强化他的自信心及满足感，弱化焦虑、空虚等不良情绪。

大家可能时不时地会听到或看到这样的事

某家的大宝扇小宝耳光，喂小宝吃鼻屎等 等，还有出现大宝行为倒退的现象，例如尿 床、要求穿纸尿裤、用奶瓶喝水、需要妈妈抱着才肯睡觉等。

为什么会发生这些事情呢？

主要的原因可能是大宝还不能接受小宝的到来，甚至认为小宝夺走了父母的爱而讨厌他。因为全家的关注转移到了小宝身上，而使大宝感到压力，通过不当的行为来发泄情绪或者博取关注。

说到底，无论大宝的年龄多大，他都渴望父母的关注，所以无论在小宝出生前还是出 生后，作为父母心里都应该清楚这一点，在日常的语言以及行为方面特别注意大宝的感受，让孩子清楚地知道，有了弟弟或妹妹以后，父母对他的爱和关注也是不变的。

好，最后总结一下。

对于宝宝的到来，不光是妈妈，家庭里所有成员都需要做好心理准备，准爸爸要给予孕妈妈更多的陪伴、尊重和理解，而二胎家庭的爸妈同时要关注大宝的心理状态，有计划地在孕期引导他们。