大宝养成记

11年前，随着“哇”的一声大哭，你来到我们家，我们升级为爸爸妈妈[蛋糕]。 我们都应该感谢外婆，是她那句“生个孩子吧，我给你们带”打消了我们婚后“丁克”的想法。感恩外公外婆放弃安逸的准退休生活，义无反顾来到我们身边，让我们有机会成为你的父母。

第一次做父母，我们手忙脚乱，累并快乐着[握手]。 虽然孕期看了不少 育儿 书，但接触到活生生的人儿才发现很多新问题接踵而来。你的一举一动、吃喝拉撒、喜怒哀乐，时刻牵动着妈妈的神经。你的第一次翻身，第一次大笑，第一声“妈妈”妈妈的脑海里都是你的身影，连你爸爸都有点吃醋了。

三岁半，你上幼儿园了[撒花] 。很幸运我们遇到当年住在同一个小区的刘老师，她温柔又有素养。你学会了一口标准的普通话，学会了有趣的童谣和儿歌，认识了很多新伙伴。

你六岁那年，妈妈冒着高龄产妇的危险，送给你一份珍贵的礼物——弟弟[礼物]。 妈妈不忍再看你作为独生子女的那份孤独，希望你今生有个手足情深的兄弟。

当上哥哥的你，没有让我们失望[666]。 难得你至今还记得弟弟刚出生那会的事情。当你从医院婴儿床抱起弟弟时，你大声说“我当哥哥了”，眼神坚定而自豪！

六岁半，你上小学了[比心]。 你每天离家前都要摸摸弟弟粉嫩的小脸，放学回家的第一件事就是找弟弟。你教弟弟说话、唱歌，牵着弟弟的手鼓励他勇敢迈出第一步。弟弟在你的带领下很快学会了走路，后来小区里就多了两个一起跑步和骑车的好伙伴。

去年秋天，弟弟也上幼儿园了[加油]。 你鼓励他“幼儿园老师很有爱心，也有很多好玩的同学”。弟弟受你鼓励，很快就适应了幼儿园的集体生活，不再是那个缠着妈妈的“小屁孩”。弟弟今年经历第一个暑假，他以前还没有放过这么长的假期。某天早上醒来，他突然问哥哥“什么时候去上学”，你笑着说“阿弟，好好享受假期吧，上学就苦累多了”。那一刻，妈妈突然发现你长大了。

宝贝，谢谢你选择我作为你的妈妈[心][心]。 可能当年你在挑妈妈的时候看到我对你笑了吧？

在国足，大宝更如“福星”一般存在。除了今年2战韩国都取得进球外，2013年亚洲杯预选赛长沙大雨中补时绝杀伊拉克同样让人记忆犹新。事实上，自2012年国足2：0战胜科威特的友谊赛中收获处子进球后，于大宝总共在13场比赛中为国足进球，而这13场比赛国足的战绩是10胜3平。

于大宝成为国足新时期的领袖？这个难度比较大。

1、攻击力有限

于大宝成为东亚杯首场比赛的进球功臣，并且连续两场对战仇敌韩国队进球被中国球迷比喻为国足英雄。但是回顾本场比赛，于大宝除了这个进球之外基本没有威胁到韩国队的禁区，以至于韩国队的后防线能够放松对于大宝的防守放心进攻。再加上国足一直以来都是依仗武磊和郜林作为进攻发起点，所以于大宝一直都不是国足的首选。

2、球队位置

于大宝在北京国安不是真正意义的中锋，也不是高效的前锋，他最多是一个“角色球员”。而在国足虽然不是主力球员，但是他获得多次表现的机会，也让里皮特别的喜爱。这让我们想起德国球员波多尔斯基。德国“老司机”在俱乐部表现一般，但是在国家队却有闪光表现，这跟于大宝的情况十分相似。当然他们两个都不是球队的核心。

3、球队地位

其实里皮昨天晚上也说到，队长应该是赵旭日而不是于大宝，是他搞错了。虽然里皮十分喜欢于大宝，但是在他心目中，队长的首选并不是他。而且球队中的大佬依然不少，赵旭日，李学鹏都比于大宝更有地位。而且本场比赛，赵旭日、邓涵文和李学鹏都有优秀表现并且有领袖风范。

虽然于大宝在昨晚对战韩国有关键进球，但是整体表现，以及与队内有水平的球员相比，并不能让他成为球队的领袖或者说是国足新时期的领袖。

很多父母之所以对于是否生二孩感到非常犹豫。

是因为他们觉得时间和精力有限，照顾一个孩子就已经忙得手忙脚乱，根本没有时间和精力再去多照顾一个孩子。

然而，在真正生完第二个孩子、度过了二宝的襁褓时期之后，父母往往有一个意外的发现，那就是和照顾一个孩子相比，照顾两个孩子虽然花费了更多的时间和精力，但是并没有想象中那么难。

有些父母甚至认为两个孩子更加好带，而一个孩子却很难带。这是为什么呢

因为孩子有学习和模仿的本能。有了大宝作为榜样，二宝很容易就会找到行为的标杆。

当大宝看书的时候，二宝也会马上捧起书本有模有样地看；当大宝大块朵颐地吃饭时，二宝也会吃得狼吞虎咽，香喷喷的;当大宝去上学的时候，二宝会质疑自己为什么不能去上学，因而对去幼儿园充满了期待。

不得不说，大宝成了二宝的引路人，也成了二宝最好的榜样。

所以，就像羊群里有领头羊一样，父母只要按照既往的方式管教好大宝，那么二宝的教育就会水到渠成，乃至事半功倍。

大宝不但可以给二宝树立榜样，还可以和二宝在一起玩耍。

有两个孩子在一起，原本不那么美味的饭菜变得可口，原本不那么有趣的玩具变得好玩，孩子们会更加投入地对待一个简单的 游戏 ，只因为他们有了一个最好的玩伴。

的确，二宝出生后的两三年，父母是非常累的，因为，和照顾一个孩子相比，他们在时间和精力上都要付出更多，但是，熬过这个阶段，等到两个孩子之间可以进行互动和交流的时候，父母会发现带养两个孩子比带养一个孩子更加轻松。

如果父母对于大宝的引导非常到位，那么 大宝非但不会给父母添麻烦，反而会为父母做很多力所能及的小事情，成 为父母不折不扣的小帮手。

很多父母都惊讶地发现，在二宝出生之后，大宝似乎在一夜之间长大了，这是因为角家庭角色的改变让他们有了自己的责任和使命，也让他们可以主动地成长起来。

通常情况下，大宝和二宝的关系越是亲密无间，二宝对大宝的崇拜就越是发自内心。

当然，这样的崇拜会让二宝主动学习和模仿大宝，所以很多二宝最大的愿望就是成为像大宝那样的人。

对于大宝来说，他们已经知道自己是二宝的楷模，所以会主动提高对于自身的要求，也会想方设法地去指导二宝。

在这样的过程中，大宝会获得满足，他们意识到，随着二宝的到来，他的家庭地位变得越来越高，也会觉得他在这个家里变得更加举足轻重。

基于这样的想法，大宝们会更加开动脑筋，有更好的行为表现，因为这样不但可以得到二宝的崇拜，还可以得到爸爸妈妈的认可与感谢，可谓是一举数得。

因此，养育二孩的爸爸妈妈只需要多辛苦几年而已，等到两个孩子渐渐长大、他们会手牵着手，一起努力进步，这个时候，爸爸妈妈就能感到很欣慰。

如今，在很多独生子女家庭里，爸爸妈妈都发现孩子的社交能力很差，这是因为他们习惯于接受父母无微不至的照顾，并接受长辈全心全意的爱。

为此， 他们总是以自我为中心，而很少顾及他人的情绪和感受，也无法满足他人的需求。

可想而知，这样以自我为中心的孩子进人 社会 生活之中后，将很难与身边的人建立并维护友好的关系。

但是，在非独生子女家庭中，孩子在社交方面的表现则会更加优秀，这是因为他们从小就要学会与兄弟姐妹相处。

在与兄弟姐妹相处的过程中，他们一方面会因为各种矛盾和冲突而不断地反思自身，另外一方面也会为了彼此的和谐关系而相互帮助。

所以， 对于大宝和二宝而言，他们的成长是相互促进的，他们也是彼此最好的伙伴。

很多父母担心二宝太小，不懂得如何与大宝相处，也害怕二宝不具备保护自己的能力，会在相处过程中吃亏。

实际上，孩子的适应能力是非常强大的，他们看似懵懂无知，内心却非常敏感。

在一起成长的过程中，他们会学会如何以更好的方式对待对方，也会学会以自己的力量去影响对方。

总而言之，父母无须过于担心孩子的关系问题，因为，在处于同一个屋檐下亲密生活的过程中，孩子们一定能够学会与兄弟姐妹相处的方式。

这样一来，他们也会具备与身边人相处的能力，等到未来进人 社会 之中，更会收获好人缘。

相信不少家长也多抱怨：自从有了小宝后，大宝情绪化严重，动不动就哭，每次要跟父母争宠，对小宝也特别不友好，以前那个人见人爱，舍不得对他大声喊一句的大宝，怎么突然就那么令人讨厌、一点都不可爱了呢？

我甚至还在网络阅读过真实案例，真有姐姐或哥哥把家里小宝给谋害而死。据说，就是因为父母及长辈生天围着小宝转。他们所犯更严重的错误，就是无论是否他们的错，总批评说：“就是你的问题，你太坏了，就不能让着弟弟吗”？凡事都只维护小宝。

当然，也有家长不忍心地说，我们二宝生下后，也没时间管大宝，看着大宝也感到他的委屈与憋屈而内疚得很。

这些问题，相信不少家有二宝的家庭都经历过，而问题出在哪里呢？

其实每个家庭只有没被爱够的孩子，并没有天生就会欺负小宝的大宝。

身为大宝，自从有了小宝后，他想要爱和归属感的需求会更强，他感到他被当成家里最爱的地位被小宝夺去时，他就会闹腾。尤其当他的需求未满足，还被忽视，他只会更嫉妒小宝，这时去引导他爱小宝，他是不会乐意的。

假如我们没有接纳和理解他的反常，并对他行为感到生气、讨厌、呵斥和打骂，那么他的内心极容易缺乏安全感，最后孩子除了因为害怕，继续憋屈，变得孤僻外，要不就内心有恨，继续欺负小宝，恶性循环就此而生。

所以，当我们有了二宝后，一定要让大宝感受到他一直是被爸爸妈妈喜欢和接纳的，我们共同迎接二宝的到来。

家里父母经常说的话就是：“ 你是哥哥、姐姐，小宝还小，你要让着他她”。

这种话千万不能说，你越说他内心越不平衡，他会认为凭什么？小宝一出生抢了爸爸妈妈那么多的东西，这一切本来都是我的，抢了我一半还得让着你。

小小年龄的他都还没有被爱够，他只会感到委屈和难过，而大宝也不可能自然而然就学会当哥哥姐姐。所以这样的话千万不能说，越说他越讨厌小宝的，这也就是为什么那种妈妈带着二宝的时候，大宝会故意当你面打小宝，就是发泄心中的不满。

但大宝真的会总打小宝吗，其实多数情况下，当他没有被激怒，你不在时，作为大宝的他会有天生保护欲，想要去保护小宝的，而当你在场时，小宝就变成了他的敌人，因为他抢了原本就爱他的父母的爱，所以我要打他。

我们可能经常会在他面前说：“你看小宝多乖，他多么听话”。

小宝乖，是因为她小，当你告诉大宝“你看小宝多乖活”，他就会跟你闹，其实这是人性。

1:让大宝感受到充份的爱与被接受。

首先让他充分知道妈妈很爱他的，也要告诉大宝，“不论今天妈妈有了小宝，但妈妈依然很爱你的。你看，你像小宝这么小的时候，妈妈也是这么照顾你，小宝小需要被更多照顾，虽然我对小宝好，但你比小宝大N岁，妈妈就多爱了你N年”。让他永远觉得妈妈爱我多了N年，让他觉得他就得到妈妈的爱。

2:同时也要唤起他的责任感。

虽然你不能直接要求他，说“你应该照顾小宝”。哪里应该呢，他还是个孩子呢。

但是，如何唤起他责任感呢？

当你需要他帮忙时，你说：“大宝，你能帮助妈妈一个忙，妈妈此刻需要你的帮助，来照顾一下小宝，妈妈此刻忙不过来”! 当他帮忙后，你要称赞他，说：“你真是一个好哥哥，你看你都懂得照顾小宝了，有你真好，如果没有你，我都没有办法，谢谢你，宝贝，谢谢你帮忙照顾小宝”。

所以，从人性需求出发，永远让大宝感觉到爸爸妈妈对我的爱，接纳他，认可他，照顾小宝让他有成就感和责任感。

在这里我们要去思考的是，我们有没有带着大宝一起去照顾小宝，并让他知道，爸爸妈妈爱大宝，然后爸爸妈妈和大宝一起共同来爱小宝。

自从二宝出生以后，我们必然会花大量的时间跟小宝在一起，那么，我们很有必要花时间单独跟大宝相处，进行高质量陪伴，跟他聊一聊最近状况，来把握他的心理状态。

不是说你24小时在一起，就是高品质陪伴。就像我们很多家长工作忙，或者经常会出差，没办法经常在一起。

高质量的陪伴，要的是全身心的投入，双方都享受的亲子时光。

家长在这时要放下身段，带着充满笑容的脸，进入孩子世界，还要心无杂念地跟孩子一起大声疯笑，让他感受到开心和满足，让他感受到你是爱他的。正如我和你一起，我的心里想的只有你，眼里全是你；而不是动不动皱眉，生气，或不高兴。但凡缺少互动的陪伴都不是真正的陪伴。

对于大一点的孩子，他已经意识到妈妈是爱他的，不需要每时每刻的陪伴。他需要确认的是：“你是爱我的就够了”。所以越大越理解这种爱，他要的就是这份确认的爱。

两个孩子一般的闹腾，这也算是一种互动，除非大家头破血流，否则让他们打，他们事后自已会找到平衡点。

很多家长一看会说：“大宝，你要让着二宝，或二宝这次是你不对”，你去评理，是评不清的。且一旦主动帮忙，帮谁都是错。

你帮老大，老二说你偏心，你帮老二，老大说你偏心，你怎么都不对。所以，尽管让他们你打我一下，我打一下，打着打着，不久他俩就自己好了，而这正好让孩子锻炼怎样化解人际关系冲突。

最后：任何时候，不要过早地给我们的大宝下定义，说孩子不乖，调皮不听话，很烦人，如果我们用这种眼光看孩子，他就真的会成为这类型的人。

我们需要从孩子内心的需要出发，要用温柔和爱取代批评与指责。

再让大宝知道，爸爸妈妈很爱很爱他，然后我们三个大宝，再一起去爱小宝。

那么，一切都会悄然改变。

大宝和二濛是一对**妹，宝宝六岁了，濛濛两岁半。一起调皮的日子真开心呀！

妹妹二濛最近捡到了一根魔法杖，还学会了魔法。

有一天大宝和二濛去河边玩，二濛带着她的魔法杖就调皮了。二濛拿着魔法杖对着姐姐说“气力咔嚓咔嚓-变！变成青蛙！”结果姐姐就真的变成了青蛙。小青蛙蹦蹦跳跳的跳走了！二濛还小，自己在河边没人陪有点害怕，吓到的哇哇哭！

这时候妈妈来了，一边安慰二濛，一边对着河里喊“大宝快回来，别闹了！”好半天大宝变成的青蛙才游着泳，呱呱叫的回来了。看样子玩的好开心啊！

妈妈说二濛你快点给姐姐变回来啊！二濛一边哭一边拿着魔法棍“气力卡卡—变！”结果二濛又调皮了，她接着说变成蘑菇，姐姐就真的变成了蘑菇，蘑菇上的花纹就是姐姐衣服的花纹，是小蝴蝶图案的，可好看了呢！

妈妈更着急了，催着她把姐姐变回来。二濛又施展魔法，结果一不小心，把姐姐变成的蘑菇，变成了妈妈！

这可糟了，一下子出来两个妈妈。妈妈说“二濛我是妈妈啊，快给姐姐变回去。”结果姐姐也调皮了，姐姐也学着说“二濛我是妈妈啊，快给姐姐变回去！”

二濛迷惑了，到底哪个是真妈妈，哪个是假妈妈啊？两个人都催着她变。真的妈妈说“二濛我是妈妈啊，我知道你的糖放在罩衣的兜里！”假的妈妈说“二濛我是妈妈啊，我知道你罩衣兜里的糖是葡萄味的！”两个人说了半天，二濛听着都对，实在没办法了，就随便选了一个“妈妈”说气力卡卡变成姐姐。

这下糟了，二濛选错了。二濛把妈妈变成姐姐，姐姐变成妈妈了。可是妈妈和姐姐都知道，二濛不知道啊！

第二天妈妈变的姐姐，背起书包去上学了。姐姐变的妈妈，穿上高跟鞋去上班了。

妈妈变的姐姐一直在幼儿园里和小朋友们做游戏，觉得小朋友们都很可爱，上幼儿园好轻松啊！

姐姐变的妈妈就没那么幸运了，在老板让填的表格上画了个大猴子，让老板给骂了一通。

晚上回家了，姐姐变的妈妈，对二濛说，自己确实是假妈妈，想让二濛给她变回去。

可是这回轮到妈妈调皮了，妈妈变的姐姐一直说自己真的是姐姐，二濛不知道相信谁了，就决定在观察观察。

第二天妈妈变的姐姐又去幼儿园了，姐姐变的妈妈又去上班了。恰巧今天妈妈单位组织工会活动，画鼻子比赛，姐姐变的妈妈居然拿了第一名。

不过姐姐变的妈妈也不想再上班了，上班太累了！妈妈变的姐姐也不想去幼儿园了。于是她们两个一起告诉二濛想做回自己。

二濛施展魔法，终于把妈妈变的姐姐变成了妈妈，也把姐姐变的妈妈变成了姐姐。妈妈做回妈妈很开心，大宝做回宝宝也很开心。二濛说下回我可不能乱施魔法了呀！