你家大宝会偷偷揍二宝吗?你如何协调的?

你家大宝会偷偷揍二宝吗?你如何协调的?,第1张

看到这个问题,我就想起了我女儿小时候狠狠打她弟弟被我发现的那件事。从那件事中我才知道之前我女儿还偷偷揍她弟弟好几次,那次是打得太狠了,我儿子身上青紫才被我发现了。那时他们一个5岁,一个3岁,当时我的那心情真是复杂,尤其后悔没早点发现问题,教育好孩子。不过还好后来及时反省和不断教育,才让两孩子慢慢和谐相处直到现在非常融洽。我的经验是:

1、大人反省,找到问题症结,公平对待,不随意责骂。

一般一个家庭生了二胎后,家长因为要照顾小的,自然精力放在大宝身上就少些,大宝这时会感到失落,尤其开始懂点事但又不太懂抽象道理的孩子。以前只有大宝时家长基本都围绕着他/她转,现在大人不在想以前那样了,大宝心理会认为大人是不是不爱我了只爱弟弟或妹妹了,这时他们心理会失去平衡而简单地认为这都是二宝的错,自然会有意无意地拿二宝出气。我女儿那次说出平时她就偷偷揍弟弟就是因为常看到爸爸妈妈逗弟弟玩很少跟她玩,有好吃的先给弟弟。这真的是我们大人忽略了孩子的感受,我们真的行为上不能表现出厚此薄彼,尽管我们心里都一样的爱他们。所以对孩子一定要做到公平对待。

后来那次我女儿狠狠揍了她弟弟弄的身上都紫了则是因为他弟弟打碎了东西,我们没问清楚以为是女儿打碎的就狠狠批评了她,结果她趁我们不注意将憋屈狠狠地发泄到了她弟弟头上。通过这件事后我们充分认识到:哪怕孩子还小,做任何事也千万不要忽略大宝的感受,而且做任何事尽量公平公正。同时我们要经常告诉他们:爸爸上班很辛苦,带你们少些但妈妈体谅爸爸:妈妈照顾你们两个也很辛苦,爸爸也体谅妈妈。无论怎样爸爸妈妈都很爱对方。爸爸妈妈都很爱你们,偶尔照顾弟弟多些那是因为他还小需要被照顾,你是姐姐也要体谅妈妈多爱弟弟。别看我女儿才5岁,自那后还真的更懂事了更懂得体谅我们了。她还经常说:“妈妈,我大些不用照顾,你去照顾弟弟”。

2、养成孩子团结友爱,互相谦让的品格 。我们可以设计一些需要共同完成的 游戏 。比如让大宝去提稍微超过她能力但两人一起就可提得动的东西。自我女儿狠狠揍她弟弟那件事后,我就经常让我女儿去提东西,有时还故意将大米倒一些到小桶上,她一个人提不动就让她弟弟跟她一起,结果提起来了,他们高兴地很。这时我趁机告诉他们团结的好处和友爱带给人的良好情绪。同时有什么好吃的都尽量先给对方养成谦让的品格。

3、有意识地训练孩子互相帮助,体会责任感和温 情感 。 如有时我会让我女儿帮助他弟弟穿衣服(因为弟弟还小不会穿),或弟弟摔倒了,让姐姐去扶她。每次姐姐帮了弟弟后,弟弟必须要亲亲姐姐,姐姐也要抱抱弟弟。等我儿子大些时候我也会让我儿子帮下他姐姐,让他们彼此体会互相帮助的温 情感 。

4、经常组织家庭亲子活动 。我们只要聚在一起就经常玩亲子 游戏 ,互动 游戏 或外出活动,让孩子感受到我们都是相亲相爱的一家人,一家人就要其乐融融,彼此包容彼此关爱。

大宝偷偷揍二宝的现象是普遍多的二胎家庭会发生的。因为在大宝看来多了二宝,爸爸妈妈的焦点就不是全部放在大宝身,因为有二宝,爸爸妈妈的陪伴时间,及对自己的爱都没有那么多了。二宝会跟大宝抢爸爸抢妈妈抢玩具等等。所以有时大宝跟二宝如果产生分歧,大宝就会揍二宝。这时当父母的就要协调好,先首问清楚事情原因,再判断谁对谁错,但不管怎么样两娃都得说道一下,不能只说大宝,其实应该给大宝更多的关心,更多的做他的思想工作。

我也是二胎宝妈,我家大宝也是会偷偷揍二宝(因为我家二宝很喜欢动大宝的东西),我就两娃都揍,揍完了再跟他们讲道理,然后我会经常的制造一些时间让大宝独立照顾二宝,让他们增加更好的感情来。

其实很多时候都是我们当父母的大意,没有及时注意到孩子的心理变化。

这个问题我来回答。

甜蜜的负担。首先必须有所认识。在品尝家有二宝的甜蜜的同时,也有无奈与苦涩。在面矛盾时,我们 第一,必须要有耐心,去面对二宝之间的竞争。 兄弟姐妹之间会有天然的竞争是正常的。父母如果掌握一些基本原则,就能够让孩子们之间的竞争变为良性,促进孩子们的手足之情,以及长远发展。 给俩孩子的爱要独特。每个孩子都是不一样的,父母必须要看到每个孩子身上的优点,让孩子明白他们各自是不同的,而不必处处要和对方比较。这样,父母给到孩子爱,就不再局限于“一分为二”的困局,而是两个孩子都得到了一份独属于自己的完整的爱。只有这样,才能有效地减少大宝二宝之间的竞争。比如,大宝爱看书,就给大宝多买一些书籍,但是二宝就不开心了,因为她爱玩具,这个时候我们就在买书籍的同时,与二宝商量买一些玩具。

好好珍惜每一个孩子,珍惜他们的成长。我相信我们都会有不一样的体验。

我们要制止的,是打人这种不正确的行为,而不是堵住他的情绪。 而既想既制止老大打人,又不压抑他的情绪,我们可以尝试以下几个步骤,更从容地面对冲突。

曾经有一位妈妈抱怨说:“老大对老二一点儿都不友好!总是动不动就打老二,还踢他!”

我觉得孩子的行为似乎有些反常,就问妈妈:“他是随时随地都在打弟弟吗?”

妈妈回答:“也不是随时随地打,就是偶尔会推一下,打一下,也不是很重的那种,就是感觉好玩的那种。”

我看着她:“那其实也不算是‘一点儿都不友好’,是不是?”

对方笑起来:“是。”

其实,当孩子被打的时候,妈妈的反应都是激动的!不要说别人家的孩子来打自家的,就算是老大打老二,妈妈的眼前都往往是火星四溅,恨不得马上冲过去,把打人的家伙推开! 但这样的反应,往往会让我们失去处理问题最宝贵的品质——冷静。

比如那位妈妈家,老大有推打老二的偶然行为,但在妈妈的眼中,就成了“一点儿都不友好”。这不仅与实际情况大相径庭,也会给可怜的老大贴上一张莫须有的标签,妈妈只要想起老大就觉得他对老二不好,情绪一上来,不要说好好地处理问题,就连好好说话怕都做不到了。

因此, 应对老大打老二,冷静是第一要求!

如果你都火冒三丈,又怎么指望去安抚两个幼小的孩子呢? 先深呼吸三口,把自己冷静下来! 再来看第二个步骤。

如果不想大吼大叫,那我们继续移步下一步骤。

找到孩子打人的原因,才能“对症下药”。

有的时候,孩子觉得好玩

像我家哥哥就敲过妹妹的头,边敲还边模仿木鱼的声音,咚咚咚,咚咚咚。

我明白,因为他把新生儿当作了一个小玩具,还不能理解新生儿同他一样,都是怕疼、爱哭、渴望被保护的小生命。所以,当我发现他敲头的时候,我会坚定地制止他。告诉他:“如果你要敲东西玩,可以去敲锅、敲琴、敲小鼓,但不可以敲妹妹的头。”

哥哥懵懵地看着我,我问他:“如果你的头被敲了,会不会疼?”

他点点头,我接着说:“那妹妹的头被敲了,她也会疼。”

从那之后,哥哥就没有再敲过妹妹。

有时候,是因为争抢

尤其是老二大一些了,知道争取自己想要的东西时,这种现象就会越发多起来。

常常地,两个人前一秒钟还玩得好好的,下一秒钟就哇哇哭起来。一看,就发现老大老二抢东西的时候,一个打了另一个。

这种情况,还是要先冷静,不要急于去指责打人的孩子。我们可以先安抚好哭的那个娃,因为在嚎哭的情况下,很难和孩子讲道理。等情绪过去得差不多了,再让两个孩子坐下来,让他们说说各自的道理。

比如在我家,老大已经具备了充分的语言能力,他就会把前因后果说得很具体。老二说话还不是很清楚,但我也会给她发言的机会。

其实, 让他俩描述事件经过、讲述各自的道理,并不仅仅是为了“判案”,更是让他俩感觉到公平——出了问题,至少每个人都有发言权!

真正的应对,也并不在判断这件事情的对错,而是不断地强化一些既有的规则,让他们遵循规则来处理彼此的冲突。

比如:

——玩具是谁先拿到的?谁先拿到的,谁就有权处置。

——谁先抢夺的?无论什么时候,抢夺都是不对的,用语言去沟通,用玩具去交换,不可以硬抢。

——谁先动手的?如果是动手抢夺,一定是不对的。如果是被动反击的,那请换一个方式反击,比如大声地拒绝,说“不”!

规则强调得越多,两个孩子的秩序就越和平!打架终究是个表面的问题,深层次的问题是孩子们如何处理冲突、协调矛盾。我们可以通过惩罚、吼叫来约束打架,但 更好的方式,一定是让他们构建出自己的规则,既不打架,又能让所有人都觉得公平。

最后要说的是一些基本常识。根据美国儿科学会的建议: 12周岁以下的孩子是不建议和小婴儿单独相处的,因为他们虽然不一定造成主动的伤害,但很可能会有一些无心的伤害。

比如大孩子玩具上掉落的小零件,小孩子吞下去可能会造成窒息。

又比如大孩子考虑不到小孩子的安危,会有一些无心的危险动作(就像有一次我家哥哥抱着妹妹,突然朋友来找他玩,他手一松就跑了,妹妹却扑通一声掉落到地上,摔疼了屁股)

在这些方面,大人心里要有底。一个孩子的安全常识,在两个孩子身上依然适用。两个孩子玩的时候,最好也有成人在不远处,不能完全“当猪养”,散养就算了!

大家一定不要忘记, 孩子终究是孩子,指望他们一夕之间变成“懂事的”老大,几乎是不可能的! 老大打老二,以及打架,都是再正常不过的事情,咱们当孩子的时候,不一样是磕磕碰碰长大的吗?

所以, 让自己平静、找到孩子打人的心理动机、聪明地应对,比之抱怨“他们两个怎么不亲热”,要有用的多!

幸福不会从天而降,幸福的手足关系更需要精心耕耘,相信,磕磕碰碰只是手足相处的小插曲,在父母耐心的引导下,总有一天,他们会谱写出相亲相爱的美妙乐章!

我家大宝从没偷偷揍二宝。

人们常说有人的地方就有

:江湖,只是大与小的问题;矛盾存在的可能性家长必须明白,从小潜移默化引导大小宝之间共处的模式。适量选择相信,授权给大宝管理好二宝,得到信任的大宝通常会把二宝照顾的很好;从小告诉二宝,要听大宝话,如果有纠纷告诉父母协调处理。

通常情况下好人让大宝充当,大的带小的品 美食 ,玩 游戏 ,看**……,大宝成了小宝心中无所不能、令人崇拜的偶像,大宝在小宝的崇拜与信任中逐渐成长为二宝忠实的守护者;偶尔出现纠纷先让大小宝自行解决,实在解决不了,父母出面,一个巴掌拍不响,通常情况下一起纠纷2人一块挨批,无论大小公平认罚,长期以往,需要父母调解的地方越来越少,大小宝成了一个战壕的战友,互为对方在父母面前保守秘密。

大宝不但不会偷偷揍二宝,处处维护二宝,偶尔二宝犯了错还会替他求请,二宝对大宝绝对是铁粉,只要自己有的东西绝对可以毫无保留分享给大宝。

想让大宝不偷偷揍二宝,父母要选择相信,让大宝照顾小宝,同甘共苦成为一个战壕的战友,互相照顾,互为对方保守秘密的好战友。

会啊!我家二宝刚出生没几天的时候,一开始大宝是喜欢的,觉的好新鲜,可是当二宝哭的时候,大宝就觉的好烦,时不时的给他几下。有一次,还把二宝的小手指咬红呢!

相信不少家长也多抱怨:自从有了小宝后,大宝情绪化严重,动不动就哭,每次要跟父母争宠,对小宝也特别不友好,以前那个人见人爱,舍不得对他大声喊一句的大宝,怎么突然就那么令人讨厌、一点都不可爱了呢?

我甚至还在网络阅读过真实案例,真有姐姐或哥哥把家里小宝给谋害而死。据说,就是因为父母及长辈生天围着小宝转。他们所犯更严重的错误,就是无论是否他们的错,总批评说:“就是你的问题,你太坏了,就不能让着弟弟吗”?凡事都只维护小宝。

当然,也有家长不忍心地说,我们二宝生下后,也没时间管大宝,看着大宝也感到他的委屈与憋屈而内疚得很。

这些问题,相信不少家有二宝的家庭都经历过,而问题出在哪里呢?

其实每个家庭只有没被爱够的孩子,并没有天生就会欺负小宝的大宝。

身为大宝,自从有了小宝后,他想要爱和归属感的需求会更强,他感到他被当成家里最爱的地位被小宝夺去时,他就会闹腾。尤其当他的需求未满足,还被忽视,他只会更嫉妒小宝,这时去引导他爱小宝,他是不会乐意的。

假如我们没有接纳和理解他的反常,并对他行为感到生气、讨厌、呵斥和打骂,那么他的内心极容易缺乏安全感,最后孩子除了因为害怕,继续憋屈,变得孤僻外,要不就内心有恨,继续欺负小宝,恶性循环就此而生。

所以,当我们有了二宝后,一定要让大宝感受到他一直是被爸爸妈妈喜欢和接纳的,我们共同迎接二宝的到来。

家里父母经常说的话就是:“ 你是哥哥、姐姐,小宝还小,你要让着他她”。

这种话千万不能说,你越说他内心越不平衡,他会认为凭什么?小宝一出生抢了爸爸妈妈那么多的东西,这一切本来都是我的,抢了我一半还得让着你。

小小年龄的他都还没有被爱够,他只会感到委屈和难过,而大宝也不可能自然而然就学会当哥哥姐姐。所以这样的话千万不能说,越说他越讨厌小宝的,这也就是为什么那种妈妈带着二宝的时候,大宝会故意当你面打小宝,就是发泄心中的不满。

但大宝真的会总打小宝吗,其实多数情况下,当他没有被激怒,你不在时,作为大宝的他会有天生保护欲,想要去保护小宝的,而当你在场时,小宝就变成了他的敌人,因为他抢了原本就爱他的父母的爱,所以我要打他。

我们可能经常会在他面前说:“你看小宝多乖,他多么听话”。

小宝乖,是因为她小,当你告诉大宝“你看小宝多乖活”,他就会跟你闹,其实这是人性。

1:让大宝感受到充份的爱与被接受。

首先让他充分知道妈妈很爱他的,也要告诉大宝,“不论今天妈妈有了小宝,但妈妈依然很爱你的。你看,你像小宝这么小的时候,妈妈也是这么照顾你,小宝小需要被更多照顾,虽然我对小宝好,但你比小宝大N岁,妈妈就多爱了你N年”。让他永远觉得妈妈爱我多了N年,让他觉得他就得到妈妈的爱。

2:同时也要唤起他的责任感。

虽然你不能直接要求他,说“你应该照顾小宝”。哪里应该呢,他还是个孩子呢。

但是,如何唤起他责任感呢?

当你需要他帮忙时,你说:“大宝,你能帮助妈妈一个忙,妈妈此刻需要你的帮助,来照顾一下小宝,妈妈此刻忙不过来”! 当他帮忙后,你要称赞他,说:“你真是一个好哥哥,你看你都懂得照顾小宝了,有你真好,如果没有你,我都没有办法,谢谢你,宝贝,谢谢你帮忙照顾小宝”。

所以,从人性需求出发,永远让大宝感觉到爸爸妈妈对我的爱,接纳他,认可他,照顾小宝让他有成就感和责任感。

在这里我们要去思考的是,我们有没有带着大宝一起去照顾小宝,并让他知道,爸爸妈妈爱大宝,然后爸爸妈妈和大宝一起共同来爱小宝。

自从二宝出生以后,我们必然会花大量的时间跟小宝在一起,那么,我们很有必要花时间单独跟大宝相处,进行高质量陪伴,跟他聊一聊最近状况,来把握他的心理状态。

不是说你24小时在一起,就是高品质陪伴。就像我们很多家长工作忙,或者经常会出差,没办法经常在一起。

高质量的陪伴,要的是全身心的投入,双方都享受的亲子时光。

家长在这时要放下身段,带着充满笑容的脸,进入孩子世界,还要心无杂念地跟孩子一起大声疯笑,让他感受到开心和满足,让他感受到你是爱他的。正如我和你一起,我的心里想的只有你,眼里全是你;而不是动不动皱眉,生气,或不高兴。但凡缺少互动的陪伴都不是真正的陪伴。

对于大一点的孩子,他已经意识到妈妈是爱他的,不需要每时每刻的陪伴。他需要确认的是:“你是爱我的就够了”。所以越大越理解这种爱,他要的就是这份确认的爱。

两个孩子一般的闹腾,这也算是一种互动,除非大家头破血流,否则让他们打,他们事后自已会找到平衡点。

很多家长一看会说:“大宝,你要让着二宝,或二宝这次是你不对”,你去评理,是评不清的。且一旦主动帮忙,帮谁都是错。

你帮老大,老二说你偏心,你帮老二,老大说你偏心,你怎么都不对。所以,尽管让他们你打我一下,我打一下,打着打着,不久他俩就自己好了,而这正好让孩子锻炼怎样化解人际关系冲突。

最后:任何时候,不要过早地给我们的大宝下定义,说孩子不乖,调皮不听话,很烦人,如果我们用这种眼光看孩子,他就真的会成为这类型的人。

我们需要从孩子内心的需要出发,要用温柔和爱取代批评与指责。

再让大宝知道,爸爸妈妈很爱很爱他,然后我们三个大宝,再一起去爱小宝。

那么,一切都会悄然改变。

估计得了双向情感障碍,既抑郁又躁狂

这时候应该寻求帮助,你老公理解吗

跟他倾诉跟他说你的抑郁症严重了,然后说婆婆的事和你的感受

让他避免你和婆婆接触,让他劝说婆婆不要对你恶语

然后再看情况寻求心理医生,听取意见和取吃应该能恢复得快

如果他不理解不听,那我觉得应该自己看心理医生,或心理咨询师跟他倾诉

因为我觉得最主要的还是找理解你的人向他倾诉,不然病会憋得更加严重

一个人很难想自愈会很难

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