初中初二作文800字：大 宝 和 小 宝

作文标题： 大 宝 和 小 宝

关 键 词： 初中初二 800字

字    数： 800字作文

本文适合： 初中初二

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本作文是关于初中初二800字的作文，题目为：《大 宝 和 小 宝》，欢迎大家踊跃投稿。 今年春天，爸爸给我买了两只可爱的小乌龟，我给它们取名大宝、小宝。小乌龟的身体圆圆的、翠绿翠绿的，像两片小树叶；壳上有十三块规则的六边形，好像是人雕刻上去的；两只眼睛水灵灵的，活像两颗蓝宝石；爪子尖尖的，象一排锋利的小刀；尾巴短短的，有红绿相间的花纹，就象屁股后跟着一条毛毛虫。平时，乌龟给人的印象是很笨拙的，而我家的大宝和小宝却很机灵。大宝和小宝在中午的时候，经常把身子一翻，晒肚皮，然后四条腿乱蹬，拼命翻转过来，然后又翻身、又蹬腿———重复了好几次，我觉得大宝和小宝在一起锻炼身体呢！

刚开始时，爸爸给大宝和小宝喂鱼块、小龙虾、小河虾，大宝和小宝都不会吃，爸爸就把小虾的壳剥了，用剪刀剪成像米一样大小，大宝和小宝吃得可香了。这段时间，我总觉得小乌龟是很温顺的，可是，过了三个月，有一天晚上，我给大宝和小宝喂了几只活的大河虾，小乌龟和大河虾对峙了很长时间，突然，小宝迅速伸长脖子向大河虾的尾巴咬去，接着猛一甩头，大河虾的尾巴被咬掉了，大河虾可能失去了方向感，也可能被小宝的勇敢吓住了，傻傻地呆在原地，张牙舞爪地挥动着两把大钳虚张声势，小宝和大宝毫不畏惧，轮番向它发起攻击，不一会儿，大河虾只剩下一个空壳了。第二天早上，我发现，只有几只虾壳躺在大宝和小宝身边，大宝和小宝已经把它们全部消灭了！

原来温顺可爱的小乌龟也有凶猛的一面啊！

大宝和小宝一天天地长大，我越来越喜欢它们了。名师点评：你把乌龟写的真是活灵活现。先写了乌龟可爱的样子“身体圆圆的、翠绿翠绿的，像两片小树叶；壳上有十三块规则的六边形，好像是人雕刻上去的；两只眼睛水灵灵的，活像两颗蓝宝石；爪子尖尖的，象一排锋利的小刀；尾巴短短的，有红绿相间的花纹，就象屁股后跟着一条毛毛虫。”这写的很生动。接下来你用晒太阳的动作突出了乌龟的灵活，再接下来写了乌龟怎么样从一个温顺的小龟成长为一个凶猛的觅食者。文章很有条理，语言流畅，写的形象生动。尤其是第二段乌龟外表的描写和第四段乌龟扑食的描写很精彩。在第三段过渡到第四段的时候缺少了承上启下句，显得有点突兀。（学乐中国特聘教师：马涛老师）2008-9-30 21:32:00

二宝男孩建议字根哥哥有一个字相同，“嘉”和“毅”这两个字都很好，可以叫李嘉恒、李嘉铭、李嘉航、李弘毅、李俊毅、李轩毅。

如果二宝是女孩建议和哥哥的字同音，如李佳琳、李嘉萱、李紫奕、李婉宜

我也是两个孩子的家长，实话说，完全做到一碗水端平，根本是不可能的。因为两个孩子都希望自己是父母最爱的那一个。

我家大宝和二宝相差四岁。

二宝很小的时候，我和他爸爸抱二宝的机会就多一些，大宝就觉得自己受了冷落。开始，我们并没有发现大宝的情绪变化。

有一次，听孩子奶奶说，大宝跟奶奶讲爸爸妈妈不亲她了，我们才意识到，孩子心里有失落感。

后来，我们就比较重视大宝的感受，在大宝面前，尽量少表现特别重视二宝。

在给孩子们分吃的的时候，我们尽量一样多。但是，大宝稍微大一点，我们会稍微多给一点，因为二宝吃得少，就少给他一点。

二宝不乐意了。有一次分苹果，一个苹果分了两半，给大宝的大一些，二宝的小一些，二宝非要分给大宝的那一半，我不同意，二宝哭闹，好不容易才哄住。

又一次分苹果，我刚拿起那个小半的，准备给二宝，二宝眼疾手快，直接从我手里抢走了，开始吃起来，满脸的胜利。

我这才发现，二宝根本无法判断大小，只是觉得给姐姐的就是大的。

看来，两个孩子小时候，都有自己不被重视的感觉

家有两个孩子的，俩宝都生怕自己被忽略，生怕自己分得的爱少了，这是人性。

孩子都是站在自己的角度，希望父母对自己的爱更多一些。

所以，父母想做到一碗水端平，是很难的。不是父母本身做不到，而是孩子们都还不能站到对方的角度看问题。

当孩子们长大后，懂得一些道理后，我家俩宝就能正确看待父母的爱，再也没有表现出对父母要求公平对待他们。

在我看来，完全的公平是不可能的，我们作为父母，尽量做到同样爱孩子，在家庭生活中，能互相关心，互相爱护，保证家庭的和睦，生活的幸福，就足够了。

现在国家已经放开二胎政策，大部分人对二胎还是接受的。但是还是要看个人夫妻双方意愿，家庭经济情况家庭后勤人员的情况来决决定了。如果夫妻双方都有二胎的打算，且家庭经济尚好，公婆可以搭把手，那完全可以要二胎。第二种情况，意外来的二胎，老大还小，经济一般，公婆也帮不上多少忙，这个时候老公的态度尤为重要，如果他平时下班节假日都会陪孩子玩，自己身体恢复也还好的话，可以考虑留下。第三种情况，经济一般，也没老人搭把手，老公工作又忙，很多时间也顾不上，那就得仔细考虑考虑了。

我是我家大宝11个月的时候，怀上了二胎。

所以当天晚上做了验孕试纸发现怀孕，第二天就去医院，做B超，合适的话当即药流掉，不想人流是觉得人流太恐怖了。

老公和我还有大宝一起去的，在医院排队挂号等了个把小时，最后做B超又是半个小时。

为啥这么久呢？因为医生说看不到我的孕囊，怀疑我没有怀孕，所以彩超排查了很久，又换成阴道B超查了 都觉得我没有怀孕，还反复问我是不是试纸真的显示两条杠。

这半个小时把我也整懵逼了，出来还一愣，说不定真是没有呢，我看眼花了罢。

但这十天，却给了我反悔的机会。

知道自己肚子里有一个小受精卵，他将要慢慢长大，就母爱的天然性，让我跟老公商量了一下，要不留下。

然后一致同意留下，觉得这是上天带给我们的幸运也说不定，因为原本他应该被我们当天流掉了的，但他隐身了。

怀二胎的这几个月，心情愉悦，没有任何孕吐，吃嘛嘛香，睡眠也好，大着肚子带大宝也没有任何影响。

二宝是过了预产期十一天还迟迟不出来，打了三天催产针，从开始有规律宫缩到生下来，只经历了两个小时的阵痛，生下来八斤二两，出乎我们所有人的意料。

生下来的时候，二宝一头乌黑茂密又长的头发 ，他真的不一样。

二宝出生半个月的时候因为黄疸高达五百多去省儿医住院，因为肛周脓肿动了个小小的引流手术。

满月后因为拉肚子便血住了院，最后查出牛奶蛋白过敏，喝氨基酸奶粉不愿意，改成我忌口，孩子喝母乳。

忌口的大半年，每天都是米饭青菜，米饭青菜，米饭青菜，和各种维生素片。

二宝拉肚子一直到六个月才真正好转，好到一天一次的大便。

但加辅食的阶段，又是一趟劫难，孩子因为牛奶蛋白过敏，很多辅食加了长湿疹，严重的湿疹，吃睡都有影响了。

又一步一个脚印的来，从青菜开始适应，再慢慢的过度到肉类鸡蛋，一直到一岁，完全适应。

这一年的时间，是我不断后悔生二胎的时间，他太折磨人了，把一个人的精气都耗尽了的感觉，让我无暇顾及大宝的心理变化，甚至让我把暴脾气全部展露给了大宝。

但慢慢的，二宝开始学会走路，讲话，跟我互动，跟哥哥玩耍，兄弟两相亲相爱的瞬间很多，虽然吵闹，但仍是让孩子们学会了如何去竞争。

当住在这个钢筋水泥的城市人越来越冷漠，孩子越来越找不到玩耍的同伴时，我发现我出门能自带同伴， 让他们不至于孤独时，我才喜悦自己当时候做了一个多么正确的决定，给孩子生了一个伴。

现在的二宝，懂事又可爱，吃饭睡觉从不让我操心，他靠实力圈粉，靠实力赢得了我们的爱，我觉得这二胎，是要对了的。

个人经历，仅供参考。

但总结一句话就是“养孩子就是这样一个不断后悔又不断庆幸的过程”，累并快乐着。

       虽然国家开放2胎了，但是每个家庭对此的反应都不相同，每个家庭的大宝对此事的反应也各不相同。

对于怎样取的大宝的同意，我的经验是尽量开门见山的和孩子谈一谈。现在的孩子都很早熟，他们该懂的都懂，不能拿孩子不懂事来搪塞了。如果实在不知道怎么说，可以在日常交谈中，试探一下大宝对二宝的反应如何，看大宝的态度如何再来备孕。

     有的孩子对二胎的反应情绪比较激烈，这个时候家长们一定要做好大宝的安抚工作，给孩子讲清楚，即使有了二宝对大宝的爱也不会少，而且二宝也是大宝的玩伴等等各方面给孩子说明白。不能糊里糊涂的等二胎孩子生下来了，才发现大宝不接受。大宝之所以排斥二宝的到来，也许是怕爸爸妈妈不喜欢自己，不爱自己了，一般小孩子的心思都比较简单。比如我家的大宝一开始就排斥二宝，说二宝分走了爸爸妈妈对他的关心，分走了他的好吃的，还拿走了他的玩具。慢慢的长大了一点我家大宝就接受了二宝而且对他也很好。再比如我们邻居家的小女孩才8岁，在爸爸妈妈和他沟通要弟弟妹妹的时候，她的反应就比较激烈，她不同意，大人就问为什么，她说弟弟妹妹不但会分走爸爸妈妈的爱，以后长大了还会和她分家产。偷笑，这可是很早熟了（受了电视剧的影响，O(∩_∩)O哈哈~）。

       所以一定要和大宝多谈谈，让孩子有个心理准备。这样孩子接受起来不会那么突兀，也会减少很多的家庭矛盾，大宝14岁的话，也懂事了，有了自己的小心思了，让他学会当哥哥爱护手足，提前告诉他也是尊重孩子的一种行为。

我的第一个孩子和第二个孩子相差七岁，生二宝的时候，大宝已经是小学二年级的小学生了。

其实我生二胎也是在大宝的怂恿之下生的。当时国家开放二胎政策以后，我没有特别坚决的要生二胎，但是大宝每次放学回家对我说的最多的一句话就是：“妈妈，你也给我生一个小弟弟或者小妹妹吧，同学们都有小弟弟和小妹妹儿，就是我没有。”看着大宝楚楚可怜的样子，所以我下决心生二胎，是给她生个伴儿，当然也是对自己心理上的一个安慰。

虽然生二宝跟大包的怂恿有一定的关系，但是当二宝出生以后。也爆发出了各种各样的问题。

当初刚生下二宝的时候，大宝是100个喜欢，各种抱、亲和玩耍。她觉得二宝就是她的一个大玩具一样，因为可以哭可以闹，还可以看着她一直笑。

但是随着二宝逐渐的长大，他也变得越来越顽皮，大宝对二宝就改变了之前喜欢的看法儿，觉得二宝是一个特别闹腾的小孩儿。大宝写作业的时候，二宝会在旁边打扰她；大宝看电视的时候，二宝也也会跟她抢着看；大宝玩玩具的时候，二宝也是各种捣乱。渐渐地大宝对二宝的态度不再是喜欢，而是变成一种讨厌。这是是两个人在相处当中的一个过程，从最初的喜欢到后来的讨厌，再从讨厌也可以转变成相互的喜欢。

和大宝谈谈生二宝的初衷，也在二宝的教育的过程当中告诉他，姐姐写作业的时候不要打扰她，两个人之间出现问题的时候，也可以保持中立，让他们两个人协商去解决，慢慢的会发现它们之间的关系越来越好。大宝不再讨厌弟弟，也越来越喜欢弟弟了。