宝宝几岁的时候上早教比较好

早教中心的接收范围是六个月到三岁的宝宝，一般将近一岁左右去是最好的阶段。

如果经济条件好的话，可以上早教课，有好处的，但也并不是绝对的。因为早教中心一星期只上一两节课的，大部分时间还是需要依赖于家庭性早教为主的，早教中心为辅的原则。而且坏的教育比不教育还坏！选择早教机构，爸爸妈妈们一定要用心甄别。

早期教育就在于两个字：引导。爸爸妈妈们做好自己该做的，至于孩子，只要父母付出了，孩子会给你答案的。顺其自然，千万不要刻意。

每个宝宝的具体情况还是需要靠爸妈对于早教知识的了解运用结合宝宝自身的条件，在生活中引导宝宝。只有自己的父母才是最了解自己的宝宝的。

家长都想要让宝宝上一些早教机构为入园做准备，但是又担心宝宝上的太早或太晚。那宝宝多大可以上早教机构呢？

早教中心的接收范围是六个月到三岁的宝宝，一般将近一岁左右去是最好的阶段。一般的早教机构每班约6-10个孩子。另外，早教机构强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏掌握亲子教育的方法与技能，成为合格的家庭教育者。早教不仅仅是亲子教育，其实早教除了亲子课以外还是有很多课程的，比如：脑潜能开发、思维训练、音乐、感统等。

早教机构的通俗含义是为所有没有精力和时间引导教育孩子的家长提供上门式的一对一的专业服务机构。科学早教机构以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为基础，依据五万份孩子成长基准数据，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。早教机构在九十年代末就开始慢慢的形成了，不断的发展。早教机构之所以那么受到家长的追捧，是因为让孩子从出生一开始就得到良好的照看和引导教育，为成千上万的年轻父母解决后顾之忧，让家庭生活变的圆满温馨。

引言：通过查阅相关的资料就能够了解到早教中心的接收范围是6个月到三岁的宝宝，一般是像一岁左右是最好的学习阶段，这个时候的宝宝具有一定的学习能力。所以老师和父母能够通过正确的方式引导开发孩子的潜能，就能够让孩子再上幼儿园和学前班能够有效的提高自己的学习能力，同时也能够增加自己的沟通能力。那么相信每一位父母就比较好奇孩子在几岁的时候可以进行早教呢？不同孩子的接受能力范围是不同的，像那些大部分的孩子都是6个月到三岁左右就需要进行早教。在这里小编有以下看法，希望能够帮助大家解决问题。

查阅资料

通过查阅相关的资料就能够了解到一般的早教机构，每班约是6~10个孩子，而且早教机构最强调的就是亲子的互动。就能够让家长通过正确的方式与孩子共同游戏，掌握亲子的教育方法和技能，这样就能够成为合格的家庭教育者。那么在孩子小的时候就能够提供好的生活服务，同时也能够让他的学习能力上升。

咨询朋友

通过咨询自己身边的朋友，也能够发现早教不仅仅是亲子教育，其实也是有很多其他课程的。关于脑潜能开发以及思维训练，这样能够有效的帮助孩子去感知这个美好的世界，也可以尝试让孩子多听一些音乐打开思维能力。

小编认为

小编认为让宝宝到肢体协调发展，就能够帮助他在生活中完成力所能及的事情。其实早教中心里面有很多颜色鲜艳而且非常安全的道具，能够让孩子正确的玩儿，通过这些道具就能够让孩子的肢体部位协调能力发展。让孩子拥有强健的体魄，让孩子越来越聪明。

宝宝几个月开始上早教课比较合适

　宝宝几个月开始上早教课比较合适，如今宝宝的教育是家长们非常重视的，婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，是进行教育的好时机，那么宝宝几个月开始上早教课比较合适呢？

宝宝几个月开始上早教课比较合适1

　宝宝六个月即可上早教课。现在对于婴儿早教，已经有很多的专业机构。而此类机构接收的宝宝，大多年龄段处于六个月到三岁之间。即宝宝只要满了六个月，就可以去早教班上课了。

　但一岁内的宝宝理解力不足，是需要和家长一起学习的，一岁内的婴儿早教，其实更多是辅助家长进行家庭教育。

　因此，家庭经济好的可以选择让宝宝接受早教。宝宝不去上早教课其实影响也不大，家长主要注意自己在家中给宝宝做好教育即可。对于一岁内的宝宝，主要是教导宝宝语言和肢体行动，比如教宝宝爬行、坐立和走路，还有说话等。

　宝宝满了一岁后，可以通过视频或图书等对宝宝进行早教。教宝宝认识简单的数字，认识动物和植物种类、家庭成员以及学习简单儿歌童谣，还可以给教宝宝一些简单的英语等。

　 宝宝要不要去早教？有用吗？我个人认为应该从几个方面来比较:

　1)父母是否有足够的时间陪伴宝宝。如果一个全职妈妈有足够的时间陪伴，就不需要做被动运动或者宝宝游泳。因为宝宝的自然发育不需要拔苗，有的宝宝会爬的更早，有的宝宝会爬的更晚。这些都是个体差异，没必要比较。

　2)对于1-3岁的孩子，如果家长想培养孩子的兴趣，比如绘画、音乐、英语等，可以尝试，但不要想得太完美。因为这么大的孩子的注意力和兴趣可能不在这里，早教班基本都在玩。因此，我们不需要期望孩子学到什么，而是尽量让孩子的接触面更广。

　3)早教类有用吗？仁者见仁智者见智。因为是初三+的兴趣班，要照顾到他们的注意力不集中，耐心有限。其实课程学不到什么，基本上就是小孩子一起玩。如果说没用，可能对以后的孩子有一定的影响。如果你说有用，短期内看不到任何效果。

　选择教育机构的家长一定要用心去论证。早期教育在于两个字的引导。父母应该做他们应该做的。至于孩子，只要父母出钱养孩子，就有答案了。顺其自然，不要刻意。每个宝宝的具体情况取决于家长对早教知识的理解。只有自己的父母最了解自己的宝宝。

宝宝几个月开始上早教课比较合适2

　 早教是0至6岁宝宝教育的统称，当然越早越好。

　0至3岁是最好的，3到6岁稍微比较晚了。 早期教育就在于两个字：引导。家长做好自己该做的，至于孩子，只要家长付出了，孩子会给您答案的。

　顺其自然，千万不要刻意。 如果要单纯的一一讲应该怎么教，可能答案要写几天几夜了，而且写的也不一定就实用的，因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。

　首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料，不论是什么早教资料，多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。

　冯氏的早教革命（虽然被中央电台曝光，但是看了还是有点效果的），杜曼的杜曼早教，卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看，这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。

　第二步就是慢慢实践了，看完上面的一些著作后，我想心里基本对早教就有点底了，应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教，（其实很简单，但是做起来比较难，坚持起来就更难。

　主要是从孩子生活的一点一滴开始做起，包括衣食住行，心理，语言，体质等各方面的注意。如果引导的好，孩子天生就会有求知欲的，就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识，比如从拼音，算术开始，然后汉字，英语，一步一步渐渐深入。）

　第三步就是四个字：顺其自然。（顺其自然就是家长懂得了如何早教，也做了平时该做的，有的孩子让家长觉得很顺利，很满足，有的孩子家长则觉得明显还是不行，觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪，这都非常正常的。

　如果你去强求孩子，心里面有一定的功利心，效果很大一部分会适得其反，即便家长现在看不出来，也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。）一定要记住，孩子会了就会了，不会也不勉强，一点关系都没有，真的，切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要！

宝宝几个月开始上早教课比较合适3

　 宝宝多大上早教班合适

　早教中心的接收范围是六个月到三岁的宝宝，一般将近一岁左右去是最好的阶段。所以说，宝宝一岁左右去上早教课是最合适的。 一般的早教机构每班约6-10个孩子。另外，早教机构强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏掌握亲子教育的方法与技能，成为合格的家庭教育者。

　早教不仅仅是亲子教育，其实早教除了亲子课以外还是有很多课程的，比如：脑潜能开发、思维训练、音乐、感统等。

　学英语的适龄期 幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童4岁时便能掌握母语全部语音，而且也能学会其他民族的语言。

　如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，因而只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。沈阳早教中心有专业的外教老师，全面的教育方式

　学绘画的适龄期 由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验果的事物有了认识并画出图画，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。

　因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。

　 宝宝多大上早教合适

　宝宝的早教，其实从宝宝出生这一天就可以开始。孩子出生之后，就对这个新的世界，有自己的感知和认识。

　比如当宝宝出生以后，就会听到声音，所以通过听到的声音，就会通过自己大脑的理解转化，更好的感受声音给宝宝带来大脑对于声音的理解分析，这样有利于促进宝宝的大脑发育。

　比如在宝宝刚出生以后，可以给宝宝听一些音乐，而且也可以在孩子面前，敲打一些有响动的物体，让孩子感受不同的声音

　在1到2个月的时候，这时的宝宝喜欢黑白对比比较强烈的颜色，而且这种颜色，可以有效地刺激孩子视力的发育；到了4个月的时候，宝宝可以分辨红色，而且喜欢明亮的颜色；

　到了6个月的时候，有的宝宝开始爬动，所以这时已经有很强的触觉感觉，妈妈要经常的抚摸自己的宝宝，给孩子更多的交流；一般到了10个月，这时有的宝宝已经开始慢慢的行走，虽然只是扶着东西进行行走，但是已经对事物有了更多的新奇，而且更想去了解探索。

　在语言开发这一阶段，一般的情况下，也要尽早开始。比如宝宝在几个月以后，特别是已经进入到慢慢能行走，这时语言的开发尤为重要，所以家长要更多地和宝宝交流，通过语言来刺激宝宝的语言开发，特别是到一岁到一岁半的时候

　这时候宝宝的语言发育是最快的阶段，作为家长在进行早教这一块，必须要利用好这样一个阶段，给孩子更多的沟通，讲故事，提问题，来更好地刺激孩子在这个阶段的语言开发