马上二宝就出生了，怎么安抚大宝

本文系应《启蒙》杂志之邀写成，整理自博客中的相关博文，刊于2012年第6期，谢谢编辑的辛苦劳动！ 军军曾经是个很黏妈妈的孩子，有时候粘的连妈妈上厕所他都要哭上一阵。军军两岁多一点的时候，妈妈第二次怀孕了，在他快三岁时，给他生了一个弟弟。妈妈怀孕期间，军军也变得很懂事，妈妈不能抱他的时候，他表现得很乖巧，不强求。弟弟出生以后，军军有点不能接受，不准妈妈抱弟弟，妈妈一抱小的，他就要求抱。以前弟弟小，没有思想，倒还行，现在弟弟也一岁多了，两个都要抱的时候妈妈就只好抱两个。现在军军四岁多了，这个现象倒是好点了，而且从弟弟出生以后，他倒是不像以前那样黏着妈妈了，能自己独立玩一会儿了，尤其是妈妈哄弟弟睡觉的时候，他都一个人在房间外玩，这点让妈妈觉得很欣慰。现在出现的问题是，他总喜欢去欺负弟弟。时不时的用腿踢他，或者用手戳他的脸，再要不就把小家伙推倒摔跤；他的玩具弟弟也不能拿，要不两兄弟又得打架了。为此，妈妈跟他真是好话也说了，道理也讲了，打也打了，骂也骂了，可是收到的效果却甚微… 桐妈解析：军军妈的苦恼具有一定的普遍性，家有双宝的妈妈，都很容易遇到这个问题：一般来说，不管头胎宝贝在弟弟妹妹出生之前曾经是多么盼望有个小东西当玩伴，真到小家伙出来跟她争夺父母的注意力时，小家伙都会忍不住感到失落，就像经典的“心理自助读物”《汤姆的小妹妹》中汤姆面对妹妹带来的热闹场景时发出的感慨那样，“我感到没人理我了”，他们会不由自主地感到，原本可以独享的父母之爱被另一个小生命给占据了，他不再是父母关注的中心，尽管父母对他的爱一点也没有改变，但他们不得不集中精力照顾更小生命的表象还是难免让不谙世事的大宝宝心生被遗忘的顾虑，在想办法引起父母的关注、追求公平的爱时，大宝很容易把二宝看成自己的竞争对手，心怀嫉妒甚至怨恨，此时，如果父母疏忽了大宝宝这个心理感受，大宝宝就容易把这些负面感受积累起来，成为负性情绪甚至攻击行为的来源。所以，家有双宝的妈妈，在尽心尽力照顾二宝的同时，首先应该理解大宝这个心理特点，再忙，也要顾及到大宝嫉妒弟弟的心理，想办法对大宝进行安抚，尽量多陪陪大宝，多给大宝一些拥抱，如果实在顾不上，也可以多跟大宝说些“妈妈爱你”、“弟弟小，妈妈要对他多些照顾，但妈妈对你的爱不会因此改变”之类的，让大宝确认妈妈的爱，只有一个确认了父母之爱的孩子，才会有一个宁静的内心世界，才不会想着办法确认自己在父母心中的地位、跟弟弟争宠。其次，父母要善于从正面强化孩子的行为。就像案例中的大宝一样，孩子在很多场合下，还是很配合妈妈、很懂事的，这种情况下，妈妈不妨多鼓励孩子，并把这种表扬跟他做哥哥姐姐的角色结合以来，比如，表扬的时候可以这样说：“**姐知道让着弟弟了哦，真棒！”、“弟弟有你这样的小哥哥，妈妈都替他感到高兴”、“你能这样跟弟弟分享，真不容易，妈妈为你骄傲”等等。一来这样可以强化他既有的好行为，唤起他做哥哥姐姐的责任感，二来可以让他看到自己的闪光之处，积累内在的力量，一个内心强大的孩子，不会轻易怀疑自己的不可爱。 第三，想办法让大宝参与二宝的抚养工作也很重要。妈妈可以有意让大宝给自己打打帮手，比如，逗弟弟玩、给弟弟妹妹喂奶、帮弟弟妹妹拿小鞋子之类的，这样，既不会让孩子跟妈妈拉开距离，又让他体验到了自己的价值和作为哥哥姐姐的自豪感、责任感。我们对于自己投入心血的对象，总会多一分情结和包容，相信大宝也会在付出的过程中找到作为哥哥姐姐的快乐，《汤姆的小妹妹》中，汤姆的妈妈生了兔妹妹伊娜之后，就是这样处理问题的，原本因为有了妹妹而失意的小兔汤姆，就是在这个过程中发现了当大哥哥的快乐！ 第四，就像刚才提到的《汤姆的小妹妹》一样，当前市面上已经出现了一些这类关爱大宝心理的绘本，比如“小兔波力”系列的《波力当大哥哥了》，也是很好的心理自助读物，可以借陪孩子看这些绘本的时机，就自己家的情况跟大宝展开互动，让他明白妈妈对她的爱不会因为弟弟而改变，当哥哥也有当哥哥的乐趣等。 另外，据我观察，年龄距离对于大宝顺利接纳二宝也很重要，如果父母可以选择，最好不要在大宝两三岁的时候生二宝，这个时期正是孩子独占欲很强的时期，不利于大宝顺利地接纳弟弟妹妹，相反，如果大宝4岁甚至年龄更大以后再生二宝，则已经渴望交往的大宝就比较容易对弟弟妹妹持欢迎态度了，虽然仍然不可避免地会发生“争宠”事件，但相对两三岁的孩子，频率会小得多。另外，父母在决定要二胎的时候，除了征求孩子的意见、给他们讲有个弟弟妹妹的好处外，也应该不失时机地把弟弟妹妹出生可能带来的改变跟孩子事先沟通一下，让孩子有所心理准备，这样，当父母的精力更多集中在幼小的弟弟妹妹身上时，或许他们的心理落差一定会小了许多。 最后，父母还应该给大宝适应的时间。二宝出生后，不能期待大宝在很短的时间就能接受弟弟，像案例中的大宝一样，这个年龄的孩子本身就处于自我中心、线性思维时期，大部分时间能配合妈妈已经不错了，对此我自己也深有体会。我是在多子女家庭中长大的，身为老大，小时候我就特别嫉恨妹妹，认为母亲偏爱她，为此经常有意无意地伤害她、欺负她，但随着年龄的增长，我和妹妹的感情越来越深，对母亲的所谓偏爱也没有概念了，只要父母本身能处理好双宝之间的关系，随着时间的推移，大宝终会顺利接纳二宝的。一旦接纳之后，原来跟他们及母亲之间的恩怨也变成了浓浓的亲情。只是有时候这个时间可能会很长，需要父母本身有所思想准备，否则，面对眼下动辄跟二宝过不去的大宝，很容易焦虑甚至失去情绪控制，反而不利于事情的解决。

文/兰妈谈 育儿

“有了弟弟妹妹后，爸爸妈妈还是一样爱你的”

这句话，大概很多妈妈再生二胎的时候会给大宝说，这是一种“打预防针”行为，提前向孩子承诺有了弟弟妹妹后依然爱大宝，但承诺简单、实现诺言就没有那么简单了，在生二胎前最好也不要轻易给大宝承诺，因为轻易承诺就是在给自己挖坑。

表妹欢欢最近发来了一条求助信息：“二胎前，明明大宝很友好地接受了二宝的存在，为什么弟弟出生后大宝对谁都可以很友好，偏偏对弟弟异常讨厌？”，对于此问实际并不难理解、这就是二胎家庭里常见的“争宠心”，但为什么二宝未出生之前大宝充满期待、出生后就异常讨厌呢？这就跟父母在二胎前“是如何打预防针”深有关联了。

了解欢欢的大概情况后得知，欢欢在怀孕的时候经常对大宝承诺说“有了弟弟妹妹后，爸爸妈妈一定会更爱你的”，这种承诺也让大宝放心地接纳未来弟弟妹妹的存在，还记得弟弟刚出生的时候，欢欢的大女儿经常小心翼翼地凑到床头前“偷看”弟弟，一句“来，抱抱弟弟吧”让小丫头的眸光鲜亮许多，刚出生几天女儿也经常好奇地守在床前，后来就是出院后的一年四季养娃经历了，

但为什么欢欢的女儿后来就特别讨厌弟弟呢？这还需要从以下两大原因归结：

1）时间和精力容易违背承诺

说起生二胎这件事情，在随着优生优育的大环境普及下，但凡是在计划之中的备孕都会考虑到大宝的情绪，很多爸爸妈妈在二宝没有出生之前，都会信誓旦旦地对大宝说“有了弟弟妹妹之后我们还是一样爱你”，但二宝真正出生之后发现话说出来简单、真正做起来真的很难，尤其是二宝没有言语能力就知道哇哇大哭的时候，父母的眼里和举止首先都会奔向二宝的需求。

2）不信任是对孩子最大的刺伤

二胎之争无非争的就是一个宠爱和理儿，除了父母时间和精力上的承诺无法实现之外，不信任也是对大宝最大的内心刺伤，我们可以回想一下，在弟弟妹妹出生之后大宝想亲近的时候家长总是过于紧张，想抱弟弟妹妹的时候担心大宝抱不动会把孩子扔了，想要摸一下弟弟妹妹时候又担心大宝没轻没重容易划伤脸颊。

这种对二宝过分关心会让大宝吃醋，同时对大宝想亲近的不信任也深深地刺痛了一个孩子的心，那份被信任的缺乏也会让孩子有一种破罐子破摔的心理，面对爸爸妈妈对弟弟妹妹的宠爱会嫉妒地处处针对，小至争抢玩具、大至和弟弟妹妹动手打架，在这样不合的二胎家庭里兄弟姐妹关系不合影响的不仅仅是家庭的和乐，还有孩子们在缺爱不合环境下影响的人生格局。

如果兄弟姐妹从小的朝夕相处都是过着“你防我、我也防着你”的生活，那么在这样的成长环境影响下孩子缺爱的典型表现就是“防备心”较强，走入 社会 之后也有着怪异的冷淡个性，他们不会轻易对他人敞开心扉、更缺乏社交能力，这样的成长特点即便是学习成绩非常好，步入 社会 后也因为缺乏社交和自信而丢失机会。

所以说，在二胎家里面父母的教育很重要、提前给大宝“打预防针”也需要技巧，不想两个孩子都受伤害，家长们在二胎前一定要有技巧地给大宝“打预防”，比如以下两点：

1、父母提前向大宝“求助”

二胎出生之后，最让父母为难的就是没有时间和精力去满足对大宝的陪伴承诺，从大宝的成长角度来分析，妈妈一天到晚总是陪着弟弟妹妹、肯定不爱我了，但是从妈妈的角度来判断就是有心无力了，从都是身上掉下来的肉这句话分析，也相信没有哪个父母会因为二宝的出生就不爱大宝了，更多的是时间和精力上的不允许，以至于在两个孩子的成长和教育里出现了偏差。

既然爸爸妈妈对大宝的爱依然如旧，为什么不提前向大宝“求助”说出我们的无奈呢？告诉大宝“宝贝，妈妈生了弟弟妹妹之后好多事情都可能会忙不过来，你愿意帮妈妈一起照顾他（她）吗”？提前向大宝“求助”的目的是为了展示大宝的存在感，一方面可以满足孩子照顾他人的自豪感，另一方面在共同照顾里也是一种“陪伴”。

重要的是这份陪伴还包含了大宝对二宝的爱、也包含了大宝对爸爸妈妈的爱，相信在如此循环的陪伴下，两个孩子未来的关系不是合作伙伴、就是彼此相互依赖，就像是妈妈陪伴孩子最多、孩子就依赖妈妈的感觉一样渗入内心。

2、把二宝的“管理”交给大宝

在两个孩子的家庭里，有一种叫做“大宝治二宝，一个愿打一个愿挨”家长可做多了解，来说说兰妈自家的两个女儿，妹妹大概从2岁左右开始就特别依赖姐姐，早上要送姐姐上幼儿园、下午还要到幼儿园去接姐姐放学，有一次因为睡懒觉没有送姐姐上学还气得大哭，往后每一次早起都是姐姐前脚起床、妹妹后脚跟着，平时到了饭点姐姐喂饭是来者不拒、哄睡觉也是秒睡，彷佛在妹妹的眼里姐姐就是她的安全感。

这种“大宝治二宝，一个愿打一个愿挨”的场面，主要成分是家长要把二宝的“管理”交给大宝，古言有语“兄如父、姐如母”，让哥哥姐姐去管理、教训弟弟妹妹合情也合理，最重要的是让大宝身居大任是父母对其的信任，也是哥哥姐姐能有用武之地的一种自信，如果我们认真观察的话会发现每一个大宝都希望“管”别人，他们回家喜欢用老师的方法去对弟弟妹妹上课，也希望用父母的口吻去对弟弟妹妹批评。

最后：

有人说，二胎教育只要把大宝教育好、二宝就自然而然跟着好了，这是因为二宝作为“后居者”，不会像大宝那样经历独宠又落魄地被分走一半爱，而大宝之所以不喜欢弟弟妹妹，除了讨厌必须要分走的那一半爱之外，他们内心还埋怨爸爸妈妈为什么要带来弟弟妹妹跟他们争宠，如果我们一开始就让大宝意识到二宝的到来不是争宠、而是陪伴和用武之地的展示，那么大宝内心对二宝的看法自然而然就成了期待而不是针对。

最后一点，在以上两点“打预防针”技巧里，家长们还要在二宝出生后做到言出必行，不管大宝的“帮忙”如何糟糕都要耐心去引导，大宝在“管教”二宝的时候也不要去纠结“教”的好不好，做一个守护两个小宝贝 健康 安全的旁观者，你会发现两个孩子一个愿打一个愿挨的样子和谐又有爱，这也是我们期盼已久的阖家欢乐场面。

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当验孕棒显示两条杠，或者去医院检查后发现，真的怀了二胎后，你们是不是也曾犹豫过，到底要还是不要，要的话，大宝怎么办，要怎么给她（他）做思想建设，有了二宝冷落忽视了大宝怎么行。不要吧，既然一条小生命就这样来了，就这样被扼杀了，又于心不忍，于是，经过激烈的思想斗争，你还是生下了二宝。

当然，在怀二宝期间，你也对自己做了很多思想建设，比如说我要如何如何加倍爱护大宝，我要给她（他）加倍的关爱，我不能在二宝出生后冷落大宝等。于是，在二宝还未出生之前，你对大宝一直很疼爱，不舍得打骂，有要求尽量满足，需要陪伴时，一直给她（他）陪伴，但是，这样的状况，一切都在二宝出生后，发生了巨大的改变。

曾经的我也是这样，在我家二宝还未出生之前，我对大宝是非常疼爱，不舍得打骂，即使怀孕后期肚子大了，我也会偶尔把她抱起来抱一抱，当时全然也没在乎肚子里的二胎，因为我觉得突然给大宝多了个弟弟或者妹妹，觉得对她有亏欠，我以后做不到把爱全心全意只为她一人了，所以我现在要趁二宝还没出生，要加倍好好爱她。但是，现实却是狠狠打脸，二胎出生后，我对大宝的态度，发生了巨大的改变。

由于我家俩宝之间间隔只有差不多两岁，所以，当我家二宝出生时，我家大宝也才两岁，两岁的宝宝，很多事情她其实都是不懂的，比如，当二宝在睡觉时，她会跑过去摸摸他的手，或者捏捏他的脸，又或者突然把玩具很大声的扔到地上，又或者突然大声尖叫，哭闹等，这样，就把刚睡着或者睡的正香的二宝给吵醒，吓醒，然后接下来就是一阵二宝的哭闹，这时，我会非常恼火，好不容易哄睡的娃，就这样弄醒了，这样，大宝自然成了怒吼的对象，一顿劈头盖脸的吼叫随之而来。又或者是，再大点时，当二宝要玩她的玩具时，她一把抢过来，并狠狠的把弟弟推倒在地时，弟弟被吓哭，这一幕刚好被我看见，于是一顿对大宝的打骂又开始了。再有时候，当弟弟还在喝奶时，她也想喝弟弟奶瓶里的奶，接下来她不管弟弟还喝不喝，一把把奶瓶抢过来，拿起来接着喝，当然，这种情况下，又少不了一顿骂，吼。

但是吼归吼，打骂归打骂，事后我也是会非常自责后悔的，静下来想想，她也只是个两岁多的孩子啊，她也是什么都不懂，她也是个需要关心陪伴爱护的宝宝啊，没有二宝前，她也是被捧在手心里，现在却是挨打，吼骂成了她的家常便饭，我不应该对她这么凶，更不应该动手打她。

有了二宝后，你理所应当的认为，大宝应该要长大了，因为她（他）是姐姐，是哥哥了，不能不懂事了，她应该要听话。但是，你却忘了，她也只是个孩子，也是个需要爸爸妈妈关心，爱护，陪伴的宝宝。你的家里有了二胎后，是不是也是这样呢？欢迎留言交流讨论