作为一名教育工作者,新的高考政策一出来,惊讶中又含有惊喜,惊讶的是孩子们以后会更加要求素质培养,惊喜的是,对于大宝miumiu的阅读习惯培养是多么的明智!
miumiu六个月开始读绘本,弟弟现在七个月,也在有意识的培养阅读习惯了。阅读不是一天二天的事,是长期的,坚持不懈的一个过程,然后你就静待花开吧,miumiu八个月的时候,在读绘本的时候就能跟我简单的互动,比如说,我会问,爸爸车车在哪里,你的小熊在哪里?妈妈的包包在哪里?九个月对于大人的各种指令都能听明白并作出回应。再见,飞吻,小手拍拍等等一岁的时候就能说话,可有时候能说小短句,我觉得这个与我平时的绘本阅读有极大的关系!
在小幼儿的绘本启蒙中,你只要做到你在读就好,即使你半岁的孩子在啃书,在吃手,你的读就是给她做表率,而且也在间接的给她语言环境,不需要读很多书,你要重复的读10本左右的书,弟弟现在读的是(我爸爸,我妈妈,蹦,哇,还有小熊宝宝系列)然后突然有一天,你会发现,哦,你的宝宝会跟你互动了,宝宝能安静的坐下来听了,宝宝能呀呀学语了你的成就感和幸福感会让你上天,然后与太阳肩并肩
那么培养孩子阅读兴趣的方法是什么呢?
1:坚持读书给他们听、不断读书给他们听,每天读书给他们听。我一般早起和睡觉前必读,中间宝宝自己和宝宝玩爽的时候随意读。
2:建立属于孩子的家庭阅读区/阅读小馆,孩子能够轻松愉快的在属于自己的小小的区域范围内读自己想读的任何一种图书。
这个是在奶奶家随意布置的一个阅读角落,因为二个娃的关系,目前我和宝宝们住在奶奶家,把家里她爱读的绘本搬回来了一些,虽然简单,但是至少miumiu一道这里就能静下来读书
3:自己也要做好表率作用,你都做不到的事情你有什么资格要求孩子呢?父母自己也要看书,父母的行为会潜移默化影响孩子,最好父母每天能抽出时间放下手机和电脑,陪孩子来一个美妙的亲子阅读时光
4:平时有意识的带宝宝去读书馆,绘本日,一起参加本城市的绘本活动,把读书和各种好玩的事结合起来。带着孩子到户外玩耍,在帐篷里读书、在吊床上读书、在小船上读书,一切能给孩子新鲜有趣体验,还怕孩子不喜欢读书么?
这个二岁左右的miumiu,带她参加绘本展,她在给工作人员互动
5:增加孩子的参与感,成就感,提前miumiu只要我读给她听,小弟弟出生后,她积极的要求读给小弟弟听,孩子不爱给我们读书,但是孩子肯定会爱给他们喜欢的东西读书。用宠物、孩子心爱的玩具作为替代,让孩子给他们读书上课。这样宝宝的兴趣会更大的激发,当然离不开妈妈的表扬哦
6:给孩子买任何他们有兴趣的图书方向,任何兴趣,只要孩子冒出任何兴趣,买买买,这是最便宜的投资。或者带她去图书馆,直接让她自己做主
阅读习惯将成为学生小学入学前后第一重要的习惯,更是一生受用,请一定注意培养!
(本文来自:百度宝宝知道 miu妈爱绘本)
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很高兴回答你的问题。
我是一个有着两个女孩的父亲,老大11岁,老二4岁,她们都喜欢阅读,下面就谈谈我的经历和经验:
一是从小就要培养爱阅读的习惯,越小越容易培养。在老大刚出生一个月左右,我爱人就每天给孩都故事书,她自己可以走路,自己可以拿东西的时候,在她的旁边放一些适合小孩子看的书:如《听听身体怎么说》、《血液兄弟好样的》、《拉便便,真舒服》等等,这些书我爱人经常讲,她也会自己拿来看。这个阶段的孩子会吃书和撕书,千万不要大声呵斥,要轻柔的告诉她,这样是不对的,要多次讲,她就不会了,如果大声呵斥,会让自己的孩子对书有恐惧感,不爱书了。
二是多陪孩子阅读,多给她讲故事,孩子在三岁到7岁这段时间,会缠着父母给她讲故事,从她的眼神中能看出对知识的渴求,父母一定不能拒绝,要耐心细致、声情并茂的讲,刚开始父母讲,孩子听,慢慢过渡到,孩子自己看。
三是不要过度干预孩子看什么书,可以给予一定的引导。孩子从上幼儿园起,要多带她去图书馆看书和借书,家长这个时候只是一个拎包的,她拿什么你就装什么,千万不能说,这个不好吧,这个不能看。你可以往你个人觉得应该看的书的领域里引导,不能强制她借什么书,看什么书,借她想借的书,看她想看的书。
通过七、八年的努力,我的大宝是一个爱看书的孩子,而且涉猎非常广,二宝正在她姐姐的带领下,也在进入爱看书的路上。
希望我的经历能对你有所帮助。
答:家长以身作则。
家庭氛围书卷气,
孩子自然书香味,
身体力行作榜样,
孜孜不倦勤学习。
这个问题我很有发言权,因为我女儿就是个爱书的小书虫,把她放进书店里,我一天就自由了。
那么我是怎么让我女儿爱上阅读的呢?
第一,孩子很小的时候就接触书,孩子开始不会看,但是可以翻着玩,培养她对书的感情。
第二,家里要多买书,家里书多,孩子随手在哪里都可以找到书,慢慢的就喜欢书了。
第三,开始每天陪孩子读一会书,你先给孩子读,读完给孩子让她自己看。
爱上读书是一个潜移默化的过程,不是一朝一夕就可以达成的,欲速则不达,慢慢培养吧!只要坚持,总会成功的。
从小抓起,越早越好。
世界上最喜欢读书的是犹太人,据说犹太人为了培养孩子的阅读习惯甚至采取了一些看起来很不可思议的做法,例如在孩子刚刚会爬时就在书上抹上一层蜜,让孩子玩耍,小孩子慢慢尝到了书的甜味,打小就认为书是一个好东西。
两点建议仅供参考:
1、早期让孩子翻阅儿童识字累的书刊,最好每天晚上睡觉前跟孩子共读一本书,不要想着孩子不识字,其实我们有时候真的低估了孩子的学习能力,坚持“亲子读书”的好习惯,你会有意外收获。
2、陪孩子户外活动时有意指给孩子看各种标语、路牌、楼层号、广告牌上的各种数字和字体。
我的小外孙两岁多时在我家住了大半年,我经常给他指认各种符号和字体。有一次我到高铁站接他,在回来的高架桥上小家伙突然说了一句“航海路”,我果然看到路旁的指示牌上赫然写着“航海路”三个字,一下惊呆了我。
如果孩子在你精心辅导下能够认识一些字了,就可以给他买一些幼儿读物,别担心他看不懂,他的认知水平会超过你的想象。例如,虽然他看有些字不认识,但是他会根据上下文的意思大致猜出来他不认识的那个字。外孙三岁时我带他到小区玩耍,路旁的指示牌上写着“爱护花草人人有责”几个字,小外孙除了“责”字不认识,其它的字都认出来了,我就让他猜,小家伙顺着前面几个字的意思先后猜“人人有用”、“人人有钱”、“人人有家”,我最后告诉他是“人人有责”,并给他讲了讲什么是责任,从此他记住了那个字。
首先我们要考虑什么会造成孩子不喜欢阅读? 如何引导孩子爱上阅读
我从以上三点做个真实版反馈
1怎么样在家里营造一个氛围让孩子爱看书。 针对阅读美国有三件宝书架、书篮子、台灯。家里一定要有书房或书架,让孩子知道这是放书的,书乱点没关系。书篮可以安置在餐厅、客厅、阳台或厕所等某个角落,以供孩子随手可得。
现在重点讲下台灯,很多孩子一到晚上都不喜欢睡觉,要闹觉。这个方法是我从一个教育节目里学到了,真的挺有效的。我家老大就属于那种精力旺盛的人,一到晚上力量无处安放,就是不想睡觉,睡前故事和催眠曲是越听越精神。后来,我就跟她说“你可以晚一点睡觉,把这台灯开着,但是你要借着台灯翻翻书本,看看书”。而她为了避免睡觉,就爽快答应了。自从用了这个方式,既使得她睡前的时间被充分利用,沉淀了浮躁的心,无形中还培养了她的阅读习惯。现在她也很喜欢看各种书籍,看不懂字就拉着我和她爸给她讲,偶尔会给她的弟弟们讲简单的绘本。
2 书本的选择:好的书本是成功阅读的一半。要让小孩看书,除了这书本本身需具备好的积极向上、 健康 的内容外,还要有趣。另外还可以带孩子到书店,让他挑选自己喜欢的书本。
我家孩子都算比较小,所以书本是多样化的。有纸质的、有布做的;有可推拉的、可操作的;有关于宇宙飞船的,也有关于小动物的……
我家最让孩子爱不释手的一套书,要属《巴巴爸爸》系列,它很适合2-5岁的幼儿阅读启蒙。10本故事连贯起来的,从巴巴爸爸的诞生开始,到找到巴巴妈妈结婚生子,再到后面的搬新家,回到地球等。故事一个接着一个,层层深入,每个故事都有一个值得探讨的主题。
绘本的第一页和最后一页,是巴巴家族成员可爱的名字。我家老三、老二特别喜欢翻开这一页,每次打开书本都要自己念一遍。
巴巴爸爸故事最特别的地方是,巴巴家族每位成员都可以随心所欲地变成各种形状,让孩子畅游在想象力极为丰富的书海里。你可能不知道,它还有电视动画版本!动画版本内容在书本原有基础上变得更加丰富,相信类似这样的一套书可以很好的开启孩子得阅读之路。
3家长以身作则
都说“说起来容易,做起来难”,所以作为爸妈的我们每天晚上,哪怕就一个小时,家里做个小计划,其他别的事情都不做,就一家子一起阅读,沉浸在书的世界里。千万别以长辈的角色自己一边刷着手机,一边吆喝孩子“你要看书,老师说过要怎么样”,这样孩子心里会觉得不公平。其实陪伴上的陪伴,是最好的亲子阅读模式。
我家没有天天阅读,我们的时间挑在晚上8点左右,一周大概3-4个亲子阅读时间段。我们偶尔还会让三个孩子,每人挑选一本自己喜欢的书(提高孩子的看书兴趣、和自主性),然后由我或孩子爸爸同他们一起看这三本书。每次讲完我和孩子爸会被意犹未尽的他们,糖果般地缠着说“还要看”。
总之氛围重要,但家长更重要,如果家长本身无法做到,那么再好的氛围都是摆设。种瓜得瓜种豆得豆,想要孩子爱上阅读,从大人为自己埋下阅读的种子做起。
陪孩子读书,和孩子共读一本书,或读书给孩子听,一段时间后,孩子就喜欢上读书了。
阅读的好处不需要多说,想必很多家长都已经知道了。所以近几年来,培养孩子良好的阅读习惯,提高孩子的阅读能力成了家长们都比较重视的事情。
那么,怎样才能让孩子爱上阅读,主动地去阅读呢?
一、家庭环境的影响
都说不爱阅读的父母,是不会教出爱阅读的孩子的。因此,父母的言传身教和有效引导对培养孩子的阅读习惯起着重要的影响。
在一个家庭中,如果父母平时喜欢阅读,孩子在这样的家庭氛围中也会得到熏陶。久而久之,孩子会通过模仿父母来建立起阅读的行为,并逐渐形成习惯。
二、良好的亲子共读
想要孩子能喜欢上阅读,那么就得要让孩子发现阅读的乐趣。亲子共读就是帮助家长和孩子之间建立亲密连接,同时也能让孩子慢慢喜欢上阅读的一种方式。
前提时家长要坚持每天和孩子进行亲子共读,这样才能帮助孩子把阅读形成一种习惯。例如可以每天设定一个亲子共读时间,让孩子对阅读这件事情有所期待;也可以把选书的权力交给孩子,让孩子自己决定每天共读的书目,帮助孩子提高阅读的兴趣。
三、为孩子创建一个阅读区
一个温馨又舒适的阅读区,能给孩子带来不一样的体验和感受。它可以让孩子在这个地方静下心来,放松地去看自己喜欢的绘本,听爸爸妈妈讲动听的故事。
所以如果家里有条件,我还是建议父母为孩子创建一个这样的区域,既能让孩子拥有一个属于自己的小天地,也能帮助孩子提高对阅读的兴趣,何乐而不为呢。
当然,所有的外部条件都比不上父母的言传身教,因为父母是孩子的第一任老师,孩子是从父母身上开始学习和模仿的。
想让孩子喜欢上阅读并不难,只要父母自己先爱上阅读,孩子自然而然地就会被影响的。
我是豆妈,90后二胎妈妈。坚信 育儿 就是育己的过程,欢迎关注 @豆妈带娃 !
家有一对6岁双胞胎男宝:幸福和吉祥,两个孩子从8个月就开启了阅读之旅,到现在已经阅读了近1500本书,尤其从3岁到现在已经读过了1200本书,在阅读这条路上,我和孩子都充满期待和满足的向前 探索 着。
如何让孩子爱上阅读呢,说说我和孩子的经历吧。
阅读启蒙选书很重要:
记得孩子的第一套阅读启蒙书是孩子8个月时朋友送的米菲系列,那个时候孩子对书没有概念,当我给孩子读起书来孩子会好奇的爬过来听,但停一会儿就跑了。后来又换了一套蒲蒲兰绘本馆的《小熊系列》是关于习惯养成的,里面那个可爱的小熊、小兔子和小狗让孩子一下子爱上了这套书,从此与书的第一层美好关系完美建立。
所以为孩子选择适合孩子年龄段的绘本,生动有趣可爱的画面,对于帮助孩子开启阅读启蒙尤为重要。网上有各种适合不同年龄段孩子书单,可以参考哦。
阅读启蒙越早越好:
我的一对双胞胎的阅读从8个月大时开启,这时孩子受到外界媒体的干扰还比较小,同时对整个世界都充满了好奇,因此书的介入可以很好的满足孩子的好奇心和求知欲,这就相当于用书帮助孩子打开了世界的大门,而不是手机、Ipad和电视。
这为孩子初入世界,用什么方式 探索 世界指出了一条先入为主的道路。
随处可得的书 帮孩子爱上阅读:
想要让孩子爱上阅读,最简单的方法之一就是让书变得随手可得。在家里多置办几个开放式的小书架,把这些书架放在孩子经常停留的地方,这就让书的获取变得更容易,也让读书这件事的启动能量变得很低。
记得曾经我家的书都放在一个大书柜里,每次孩子要看书都要打开柜门去翻书,其实这需要孩子对书有浓厚的兴趣才能让孩子有找书的欲望。后来我在家里置办了几个铁艺的小书架,放在床头,沙发这些孩子经常待且触目可及的地方,于是无聊翻书就成了孩子最爱的消遣。
电子产品的有限使用 关掉电视放下手机拿起书:
现在的生活已经离不开电子产品,孩子对各种眼花缭乱的 游戏 、动画片几乎可以说是零抗拒。但这些内容对孩子成长的坏处已不必多说,因此限制孩子电子产品的使用很重要,但这一点往往要从家长做起哦。
如果回到家,爸爸妈妈手机不离手,电视剧刷不停,又怎能给孩子创造好的的阅读环境呢?所以关掉电视放下手机拿起书和孩子一起阅读吧,毕竟书中的知识海洋不仅增长孩子的认知还开发孩子的想象,好处也不必多说。
让孩子爱上阅读 亲子共读是必须:
让孩子读书尤其对于8岁以下的孩子来说并不意味着丢下孩子自己读书,而是指父母陪伴下的亲子共读。
我家双宝幸福和吉祥在这5年多的时间阅读了1500本左右的书,所有这些书都是在亲子共读下完成的。听妈妈或爸爸读书,对于孩子来说应该是一件非常美妙的事情,这时阅读对于孩子来说已经不是读书这件事,吸引孩子的不仅有妙趣横生的书本,更有与父母依偎在一起的美好时光。读书对于幼童来说不是我们眼中的“读书”,更像是与父母一起在书的海洋里“玩耍”,谁不爱玩呢,是不。
爱上阅读,贵在坚持:
书在有趣,也需要父母和孩子一起去发现,但这份发现是需要时间的坚持的。记得最初和孩子读书也是有一搭无一搭的,直到孩子3岁多参加了一次阅读打卡21天的活动,即每日读书活动。
自此,每天晚上睡前的读书时间变得雷打不动,我和孩子读书不是为了让孩子安睡,而是特意安排在睡前这个放松的时间和孩子一起共读半小时到一小时,把读书变成生活中的一个习惯,仿佛只有睡前痛痛快快读了几本书,这一天才算圆满。
所以对于幼童阅读爱好的培养其实是在拼父母能不能陪着孩子一直读下去,与其搞孩子不如搞自己啦。
就这样,不知不觉从孩子三岁到现在我们已经读过近1200本书。而这海量的绘本和书籍则得益于我们在绘本馆里的徜徉,所以找到一个周边的绘本馆也是让孩子获取海量图书,选择自己喜欢图书的重要来源,更是帮助孩子爱上阅读非常简便的方法哦。
没有孩子不爱书,除非你没有给他机会。
你的孩子读过多少本书啦,也来说说吧。
想让孩子爱上阅读,首先你自己就得是阅读爱好者,其次,选着适合孩子年龄段的读物,第四,陪孩子一起读。
让孩子喜欢阅读,我认为最重要的是以下2点:
父母做好阅读榜样关于这点我的感触很深,我自己平时比较爱刷剧,看起剧来不到结局不罢休,但我又很想孩子爱学习啊。
那些个 育儿 大咖推荐的书,我能买的都买了,结果呢?绘本书放满了书架,但孩子却总是和我抢遥控器,根本不去看它们,都在角落积灰。
可在我被家暴后,决心离婚后,我报名了会计职称考试,为离婚后的生计铺路,既然全职多年,那就考个证来为上岗背书。
于是我开始了家务听课,有空就啃书刷题,平常抢遥控器的孩子也变懂事了,自己拿着本绘本在边上学着我,边看边在本子上划拉。
那认真的模样仿佛他也能考个清华北大给我乐呵下。
让孩子喜欢上阅读的办法,就是做父母的放下手机,多阅读。 用自己的行为去感染孩子,让自己成为孩子的榜样。
多给孩子讲绘本故事我在决定离婚时,孩子才3岁,口齿不清正是学话的时候,而我离婚期间十分抑郁,就每天晚上给孩子讲故事,来弥补自己白天的上班不能陪伴的愧疚,以及驱散抑郁。
从托马斯小火车,到宫西达也恐龙系列,30多个故事下来,口齿还不清的孩子,居然能够讲出大半的故事内容。
当孩子煞有其事拿着托马斯绘本,讲故事给他外婆听时,我妈差点以为孩子识字了。他模仿我的样子,指着字讲着故事翻着页。
作者的话我是希希子衿,白天上班,晚上带娃,孩子的阅读兴趣要父母陪伴和引导才能建立起来。
不然就像看剧的我,孩子只会和你抢遥控器。
6岁孩子正处在从绘本到拼音读物的阅读过渡阶段,由于孩子识字量较少,最好给他选一些注音版的绘本或者比较接地气的校园桥梁书来读,以防孩子独立阅读过程中出现阅读障碍,消磨孩子的阅读兴趣。
再者,6岁孩子的阅读理解能力也不是很强,家长给孩子选书,一定要掌握好技巧,千万不要人云亦云,给孩子选那些生涩难懂的经典名著。最好选些孩子喜欢看的书,先培养爱好和习惯,再说其他。
最后,阅读就像吃饭,吃一口成不了胖子,读一本书也成不了文学家,家长千万不能要求孩子每读完一本书,都必须有所感悟和体会。对于6岁孩子来说,哪怕通过一本书,多认识一个字,多学会一个拼音,也算是收获了。
下面是我家孩子比较喜欢看的书,给大家推荐一下。
《胡小闹日记》系列:
每个孩子都需要读一套校园成长小说。这套书超有趣,是注音版的桥梁书,配图是漫画形式的,里面讲的都是孩子成长中的关键问题,比如掉牙问题,二胎问题,自信问题、学习问题、依赖与独立问题等,用有趣的故事讲述这些成长的大道理。
《皮皮鲁传》:
这套书是我小时候就喜欢看的,给孩子也买了,孩子也蛮感兴趣的,虽说年代有点久了,但这种能流传下来的作品,还是挺值得孩子读的。
DK百科系列:
不管男孩女孩,家里必备百科书。而DK的百科书可以说是百科书里的王者,图书真实,美得不要不要的,适合孩子,引导孩子认识用美的眼光认识这个世界。
为啥要孩子在家阅读?
3~6岁,是培养孩子阅读习惯的最佳时期,随着孩子的语言能力发展,逐渐进入“阅读敏感期”。这时候跟孩子一起读书,可以让他看到外界的世界和新的知识,且勾起阅读的欲望。随着亲子阅读的进行,孩子和家长的沟通增加,亲子间的感情也会递增。
每个孩子有自己的喜好,他们自己愿意阅读的绘本类型。比如我家二宝就喜欢“恐龙”,常常拉着我跟他一起读《恐龙大百科》,毕竟他认识的汉字有限,而且理解能力会有局限性。常常会在阅读的时候问:“妈妈,这个是什么字?”、“妈妈,这是什么恐龙?”他非常好奇的想要知道,但却只能通过提问的方式来理解。所以,这也是亲子阅读的目的,家长为孩子提供帮助。
有些时候,我会问二宝:“你想想,我们上次看的绘本,里面是不是也有这样的恐龙,叫什么来?”或者是“你说霸王龙是不是只吃青草呢?”二宝会马上陷入回忆和思考,然后跳起来跟我说:“我知道是什么啦!”或者是“不对,霸王龙是肉食动物!”
亲子阅读可以培养孩子独立思考的能力,锻炼他们的思维,这也是一种自主性学习的进行。如果小时候就给孩子奠定基础,对他们以后的学习和成长,会有很大帮助。而这些,在幼儿园阅读,显然是做不到的。
如何让孩子爱上阅读?
其实,说到底也是阅读习惯的养成。有的孩子喜欢看书就像是天生的一样,拿起来就痴痴地看,根本不用爸妈操心;但有的像上文中的放放一样,怎么也看不进去。后者就是没有养成习惯,无法专注于阅读。这就让家长发愁了,那有没有什么办法,可以让孩子爱上阅读呢?
北宋文学家欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”阅读的最终目的,不仅是为了让孩子学习知识,更多是以养成习惯为导向,进行培养,以帮助孩子以后的学业和生活。
1)、 家有浓浓书香气
想让孩子喜欢阅读,首先家里也要有书,家人有阅读习惯。二宝小时候有些闹腾,晚上我会一边陪着他,一边跟他讲我白天看的书以及做的事情,大多围绕书籍带给我的影响来阐述。二宝从小就知道,妈妈喜欢看书,还看了很多“有用”的书。周末的时候,我们全家最爱的活动,就是去图书馆,别人都是下馆子改善生活,而我们是去图书馆看书、买书,采购精神食粮。
在这种习惯下,俩孩子都很喜欢看书,常常是周末我在电脑上码字,二宝拿着绘本蹲坐在一旁,哗啦哗啦的翻书声,却也成了我码字的动力。书房的书架上,两个孩子的书占了一半位置,有时候他们会争抢:“这是我放书的地方!”,实在是该换个书架了!
2)、坚持和培养
二宝还是小婴儿的时候,我就喜欢抱着大宝的绘本,在床头跟他读。常常是他伴着读书声睡着,又伴着读书声醒来。等他三岁的时候,我们看书则成了“你争我抢”的方式。二宝喜欢抢着跟我讲,绘本里讲了什么,虽然不一定正确,但你可以从他的语言中,听到他对绘本的理解,以及他丰富的想象力,都已经不是绘本那么简单了,他会延展到很多。
布置读书角。最怕看到家长把所有的书都束之高阁,还美其名曰为了让家里整洁。其实,孩子小的时候,特别喜欢坐到一个小角落里读书,这就需要家长给孩子布置读书角,读书角最好是有棚的,比如一个小帐篷、一个桌子边上的小角落等等,地上放几个靠垫,摆几本孩子的书,就是一个读书角。
在我还小的时候,母亲就会经常陪我读书,九十年代没有像样的绘本,有我们家也买不起。妈妈常带我看的,是我从表哥家借来的语文课本。我还在上一年级,妈妈已经给我读《木兰诗》了。我家有姐弟三个孩子,但姐姐和弟弟都对阅读不感兴趣,他们常常一起出去玩,母亲则在家陪我读''书''。也是得益于母亲的影响,我一直很喜欢阅读,后来上初中开始投稿,发表在当地的报刊上。
等我自己有了孩子,在给他们买书籍这件事上,我从不含糊。大宝现在五岁多了,他的绘本比我的书还要多,大大小小有200多本了,中文、英文都有。二宝现在21个月,常常会拿着布书找我:''妈妈,这个!''''香蕉!''''嗯嗯!''二宝会的话不多,但是很喜欢看绘本,有时会抱着绘本就睡了,这点和哥哥很像。
有些家长陪孩子读绘本,就真的是读绘本,只知道复述绘本上的文字,看都不看孩子一眼,读完了绘本一放,完成任务了,而孩子在一旁傻傻看着。亲子阅读不是''走过场'',重视的不是形式,而是过程中家长和孩子的参与,这样才能激发孩子的学习内驱力。而从亲子阅读开始,是很好的方式,逐步培养孩子的学习兴趣,为以后上学打下基础。
1、 亲子阅读的目的
日本儿童绘本大师松居直说,图画书的内容可以不断激发对话。念图画书给孩子听,正是亲子之间最好的交流方式,也是父母和孩子说话的最佳方式之一。
亲子阅读就是陪着孩子阅读,在阅读过程中,最好是有互动。比如妈妈可以提问:''小鸟最后去哪里了呢?''''你知道大象的鼻子为什么这么长吗?''宝宝会根据前面讲的故事作出回应,在这个时候,是也能锻炼他的想象力。
陪孩子阅读,其实是为了还原生活,并且加以指导。让孩子通过绘本中的故事,联想到生活中,并且建立良好的生活习惯。而不单纯是为了学习文化知识。
在孩子上幼儿园之前,爸妈给孩子做亲子阅读时,都是为了侧重让孩子养成好的生活习惯,通过绘本的引导,把其中的场景,融入到生活中,让宝宝加以实践,寓教于乐,会让宝宝潜移默化的养成很多好习惯,比如饭前洗手、早晚刷牙、自己穿袜子等。
2、 培养阅读习惯,定个小目标
重视阅读、常常阅读的父母,最能影响孩子养成阅读的习惯。
陪孩子阅读的过程中,家长可以尝试制定目标,比如在一周内阅读玩某个系列的绘本,也许孩子刚开始并不会配合,可以同时设置个小奖励,激发孩子的成就感和满足欲。当然,奖励一定是孩子感兴趣的,效果才更好。
定期设置小目标,有利于培养孩子的阅读习惯,也可以让孩子对时间的观念更强。之前大宝做事情总是拖拖拉拉,有时要催促好几次才能有一点效果。自从宝爸跟他约定一周内读完7本绘本且要回答正确爸爸的提问,就会在周末陪他去一次游乐场。他的时间观念逐渐加强了,每天早上起床也很少赖床了,用他自己的话说,我有好多事情要做呢!
3、 挖掘孩子的兴趣,撬动学习的支点
绘本也是分很多系列和画风的,选择孩子喜欢的,他的兴趣会更大。大宝喜欢看科普类型的,尤其是一些恐龙物种、微生物细菌介绍的书籍,他爱不释手。那么就可以注重培养孩子对生物方面的学习。
找到孩子的兴趣点,可以在他以后学习文化知识时,逐步引导和指点。有些孩子对数字很感兴趣,家长也可以通过日常的练习和参加一些奥数班,培养孩子数学方面的天赋。
挖掘出孩子的兴趣点,并且加以培养。他以后可以在相应的领域,更快获得成绩、荣誉以及赞许,这对培养孩子的学习兴趣和认同感,都有着不可或缺的作用。
枕边育儿寄语:
有人说''最好的教育在书和路上。''也有人说''三岁定天''。无论如何,及早通过亲子阅读培养孩子爱看书的习惯,对他以后都大有帮助,而且能激发他学习的内驱力。用书籍的力量让孩子健康快乐的成长,让亲子阅读成为习惯,你和孩子的关系也会更加亲密。
在带娃的路上,相信各位家长都是挖空心思,想着只要对孩子好的事情,统统一网打尽,管他花多少钱,要费多大功夫。但其实,仅培养孩子的阅读习惯,就有五大好处,而且看得见摸得着,还不用耗费太多金钱。
从大宝小时候,我就开始有意识培养他的阅读习惯。我看书的时候,丢给他一本布书,刚11个月的他,就知道拿着翻来翻去,有时候我会放下手里的书,陪他一起"看"。相信也有很多家长也都知道陪孩子阅读有很多好处,但具体有哪些呢?又应该如何陪孩子阅读呢?我们一起来聊聊吧!
▲好处1、养成阅读习惯
在孩子3岁前,有意识地培养他看绘本的习惯,会让他对读书产生兴趣,对阅读习惯的养成,有很大帮助。阅读是眼睛、大脑协调运作的结果。有过大量阅读经历的孩子,他们的大脑经过锻炼,脑部识别和处理信息的能力会比很少阅读的孩子的更快。
给孩子养成了阅读习惯,之后他在学习中,理解能力也会更胜一筹,别的孩子可能看了半天也看不懂,但有的孩子能一目十行且完全理解。这种区别主要是由于大脑处理信息速度的不同决定的,同时也会直接影响孩子的理解能力。
▲好处2养成生活习惯
年龄小的孩子,有时很难沟通理解一些问题。大宝三岁的时候,我告诉他,你不要动暖壶,开水会烫到你的。他问我为什么?而且一副跃跃欲试的样子。我们成人的语言,孩子并不能完全理解,而且还可能激起他的好奇心,偏要试试看。
而用绘本,丰富的画面讲解,孩子会更容易理解。在大宝刚开始学习刷牙的时候,我就经常给他读《牙齿大街的新鲜事》的绘本,看到哈克和迪克在牙齿上打洞,大宝会捂着嘴巴说,不要到我的牙齿里面来,我已经刷过牙了。慢慢的,大宝就养成了早晚刷牙的习惯,而且根本不用催促。
▲好处3有利于语言发展
3岁左右的孩子处在语言敏感期,此时孩子对语言特别敏感,给孩子建立一个良好的语言环境,对他的语言发展很有帮助。而阅读,是促进孩子语言发展的不二法宝。
家长跟孩子沟通的内容是有限的,而且说再多也只是日常的小事情,并不能提高孩子的词汇量,此时可以通过阅读绘本的习惯,解决孩子词汇量输入困难的问题。
绘本中的词汇,更贴切这个年龄段的孩子们,而且词语丰富、准确。经常阅读绘本,可以让孩子的词汇量曾爆发式增长。输入多了,孩子的话也会多起来,经常蹦出一些新鲜词儿让你瞠目结舌。对以后的学习、写作也有很大帮助。
▲好处4培养孩子的审美
孩子的审美敏感期常发生于3~5岁之间,这个时期的孩子,会用自己的方式表达他对美的理解,也会按照自己的审美标准来打造自己的形象。而此时给孩子建立正确的审美观,就显得尤为重要。给孩子创造美的环境、美的体验,让孩子多接触美好的事物、色彩等,更早懂得什么是美,什么是丑。读绘本是个不错的方式,绘本中的图画和人物形象,以及色彩搭配,都对培养孩子的审美有很大帮助。
▲好处5增进亲子感情
作为父母,我们都会认为,自己已经给了孩子很多,一定是他最亲近的人。但其实,由于工作忙碌,我们鲜少和孩子沟通或交流,有些家庭中的"丧偶式"教育,也就是因为亲子沟通少。而养成陪孩子阅读的好习惯,会让你跟孩子之间,有更多的沟通和默契。
大宝以前不黏爸爸,只知道找爸爸,可自从给宝爸安排了每晚的陪读任务后,他俩好的跟一个人似的,常常看到大宝挂在宝爸的脖子上,有时会亲上几口,而宝爸俨如"慈祥"的父亲,一脸宠溺的看着大宝。
陪孩子阅读的时光,通过看书、孩子提问、和家长的回应,让你何孩子之间架起一座亲子沟通的桥梁。你忘了顽皮的孩子把你新买的茶杯打碎时,你生气的样子,孩子也忘了,以前你每天下班,只知道抱着手机刷新闻不理他的画面。
▲3~5岁孩子绘本的选择
给孩子选绘本,首先要尊重他自己的意愿,选择他喜欢的。可以到书店、电商平台或者是书苑借读。我家楼下有个书院,一年399元的借读费,每周可以换两次书,每次3本。如果你家附近也有,也可以解读,这样更实惠一些。
绘本只要是适合孩子的年龄阅读,并且孩子喜欢的,就是最好的,并不区分国内还是国外。
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