如何让大宝适应自己要当哥哥的事实呢？

当一个家庭中有了新成员，特别是一个孩子要适应自己要当哥哥或姐姐的角色时，这对于大宝来说可能是一个挑战。但是，有一些方法可以帮助大宝适应这个新的角色，并与新生儿建立良好的关系。

首先，父母可以提前与大宝进行沟通，告诉他们即将有一个新的家庭成员加入。可以通过与大宝分享一些关于宝宝的信息，例如宝宝会是一个弟弟或妹妹，他们会一起玩耍等等。这样可以帮助大宝建立对新生儿的期待和兴奋感。

其次，父母可以鼓励大宝参与到照顾新生儿的过程中。可以给大宝一些简单的任务，例如递给父母尿布或奶瓶，帮助洗澡等等。这样可以让大宝感到自己在家庭中的重要性，同时也培养他们的责任感和关爱能力。

此外，父母还可以给大宝一些专属的时间和关注。虽然新生儿需要很多关注和照顾，但是父母可以安排一些时间专门陪伴大宝，例如一起玩游戏、读书或者进行一些特别的活动。这样可以让大宝感到自己仍然是家庭中重要的一员。

另外，父母可以鼓励大宝与新生儿建立亲密的关系。可以鼓励大宝触摸、抚摸和与新生儿进行互动。同时，父母也要注意给予大宝足够的空间和时间来适应新的家庭成员，不要强迫他们与新生儿互动。

最后，父母要给予大宝足够的理解和支持。适应新的角色需要时间，大宝可能会有一些情绪上的波动或不适应。父母要耐心倾听大宝的感受，给予他们情感上的支持和安慰。

总之，让大宝适应自己要当哥哥的事实需要父母的关注和引导。通过沟通、参与、专属时间、亲密互动以及理解支持，可以帮助大宝顺利过渡到新的角色，并与新生儿建立良好的关系。

观察时间：2020713    10:05–10:40

观察地点：小1班建构区

观察对象：周弘岳（大宝）、周弘雷（小宝）

观察教师：任美娟

观察目的：观察幼儿在活动中的搭建能力。

观察实录：

区域活动时间到了，小宝拉着大宝的手说：“我们去玩积木吧！大宝说：“好的，我去铺垫子，你去搬积木。”小宝说：“好吧，我去搬木头积木。”两个孩子分工合作铺好垫子拿好积木，然后坐在垫子上玩了起来。大宝用积木铺成了一个长长的路，然后又拿了一个弯弯的积木架在上面，一边搭一边说：“这是我们幼儿园的桥。”小宝拿了一个方块的积木放在路的前面说：“我们的幼儿园被挡住了，不好走了。

视频1

小宝继续搭建我们的幼儿园，又在路旁边加了高高的围墙。大宝在边上搭了一个小房子，小手指着小房子告诉我，这是保安叔叔的家。

视频2

大宝又在小房子上加了一个长长的积木，下面改成两个半圆形，变成了一个圆圆的洞，喊我看：“老师，这个圆圆的洞是个门。可以从这里进来。小宝把半圆形积木放在围墙前面，一边玩一边说钻山洞啦！玩了一会儿，又喊大宝看我们的幼儿园，我们的幼儿园，两个孩子玩得好开心哦！

行为分析：

1大宝和小宝是一对双胞胎，他们非常喜欢一起玩游戏。在建构游戏中两个孩子能根据自己的生活经验进行搭建，并已经能掌握了垒高、围合、组合等建构技能。我们还可以看出在建构游戏中两个孩子有自己的想法有主题地搭建“我们的幼儿园。”

2建构游戏中幼儿胳膊的上下抬起，锻炼了大肌肉，手的摆放动作锻炼了小肌肉，精细动作的发展。培养幼儿对形状、空间位置等要素的准确感受和表达能力，促进幼儿想象力与创造力的发展。

支持策略:

1幼儿的搭建经验往往来源于生活经验，生活经验在很大程度上影响幼儿的自主性建构游戏。为提高幼儿的建构水平，首先要引导幼儿观察周围物体的形状、结构，丰富幼儿对物体的印象。

2引导幼儿积累使用材料的经验，帮助幼儿认识、了解建构材料的形状、颜色、大小等特征，尝试选用不同的建构材料去构造物体，丰富幼儿的建构经验，提高幼儿的建构水平。

3投放丰富的游戏材料，为幼儿创造合作的机会，引导幼儿学会分工、合作和协商，让幼儿体验和同伴一起游戏的乐趣，促进幼儿社会性的发展。

今天晚上大宝破天荒的问了我两个问题，是两个我自以为孩子想当然知道的问题。

即是孩子主动向我请教，也是我了解孩子真实情况的机会。

青春期的男生，这也算是很难得了。

不过在聊今天晚上发生的事之前，在说出这两个问题之前，我先来说一下，我写今晚的事的缘由。

我是想借此来回答两个问题（不是孩子问我的问题哈）

“一个成绩长时间不好的孩子，怎么能变得自信？”

“孩子早上不起，大门不出、二门不迈，是父母能解决的事吗？”

中午的时候，大宝从屋里出来吃饭，难得一家人一起吃饭，大宝激动地给我讲他英语考试的情况。

他说他做英语的时候，很早就把英语听力资料看完了，在听力开始前已经做了15个题，做阅读理解完型填空，尽管有不认识的词，但是都可以猜出意思来。

他说他做题的时候如“行云流水”“一路畅通”。

“如有神助吧！”我又加了一个词。

他讲的眉飞色舞。我使劲给他点赞，高兴的心情溢于言表。

但是，晚上我意识到，只是表达了我的开心还不够，还需要再次强调他这次中考的过程，是很大的进步。

晚饭的时候，我又说“宝，妈妈再次强调一下哈。分数多少不是最重要的。

你在这种情况下，去参加考试。

不仅有很好的心态，而且有积极的行动！

尽管有许多题不会做，但是居然全程没有犯困，而且一直认真研究，把会做的都做上了！”

“你这样在很艰难的情况下，既有平静的态度又有积极的行动，这是成大事的人节奏呀！

人生一世谁都会有低谷的时候，在人生低谷都能这样勇敢坚定的面对，而且行动上积极不懈，才能成就大事呀！”

“分数不是最重要的，你考试的态度和行动，比你所有同学都厉害。”

说实话，孩子没有患得患失，也没有望而却步，就是在谷底努力，努力向上爬，我真的为他点赞，为他骄傲。

然后他问了我第一个问题，能看得出是真正的也是真诚的问题， “妈妈，别人问我考了多少分，我怎么说？我说201？”

“你就说不知道，不过感觉还算满意。”

“那他要问，你觉得是多少分？”

“我觉得还不错，不过也不会太高吧。”

“我就说一百。每科都考了一百。”

孩子这样的处境，真的担心别人会问他，真的不知道怎么说。

不过我再次给他强调了，成绩不是最重要的，而且妈妈为他点赞。相信假如他真遇见有人问这个问题，也不会扭捏着惭愧着不知道说什么了。

他为什么会问这个问题呢，因为这次中考遇见了在学校的时候班上一个关系不错的同学，还约了加QQ。

因为他没在学校，我还加了这位同学的微信。

所以他微信联系同学，俩人聊着天呢。

写到这里我突然意识到孩子并不是只问了我两个问题。

他来到饭桌，一边扒拉着饭，一边问我正跟别人聊着天呢，自己想要来吃饭，要不要跟对方说一句自己要吃饭了。

问完他自己立刻接着说，“不跟他说了，他又不是女生。”

“为什么不是女生就不说呢？”问完我就意识到了，他的认知是女生需要客气对待，男生不用。

这种认知当然是有问题的，应该有自己的待人的原则的。

然后我就跟他说“当然要说了，你们在热烈的聊着天，然后你突然不说话了的，对方还期待着呢。说一句，这样的你就很靠谱。

当然，如果对方说了一句话，你都没有看到，没有及时回复，那是不一样的了。”

他说“我当然知道了！”青少年面子和自尊，哈哈。

不过他还是立刻给同学回了信，“我要吃饭了，一会儿再聊。”

另外，他一边吃饭，一边还忍不住一唱起歌来。“……吹起你双鬓的白发……”

也没听清楚唱什么，只是看着他好投入。我也跟着一边鼓掌，一边摇晃着身子。

“妈妈我唱的是什么呀，难听死了，你还那么激动！”

话虽如此说，但是他还是唱着，还拿出来手机搜出歌来，说是《大风吹》，还唱着。

“妈妈是你的铁粉！”

“好像是唱给妈妈听的，是不是，好感动！”

光我俩一个唱，一个听，就互动好一会儿时间呢，比起孩子吃完饭就回屋玩游戏好多了。

孩子很少这么打得开，这么开心。

回头他回屋，一会儿又说了句话“妈妈，#说要借我钱。”

就是他同学。

他刚刚跟同学约了早上一起去晨练，高兴着呢。

我想多说句话，提醒他一下。不过还是没说，换了一句“你问他借多少？”

“他问我有多少。”

啊！

“你问问他借钱干什么。”

他没有好好回答我，接着说“他借三百。”

我走进他屋里，坐在他身边。他给我看了下信息，说是有个朋友被骗了，现在回不来，需要钱坐车。

然后就说“我立刻转给他，反正也不多。”

然后就动手赚钱了。

还不多！结果他说是三十，反正也不多。

然后，同学说感谢。他一边说话一边发信息。“没事，小事小事。”

“啊！”

他很在意我的反应“ 那怎么说？ ”

“不客气，咱们的关系……”我还没说完，他就发出去了“不客气，咱们这么好的关系！”

同学又发过来“我一定还你”

他嘴上说，不用换了，不过看表情就知道他也觉得有点问题。

于是又问我一个问题 “妈妈，这说什么呀？”

你就说“不着急，你什么时候有了再说。”

“你还是挺会说话呀！”

我们想当然认为孩子知道的事，其实不然。

青少年觉得自己大了，不愿意向大人求助。而且如果不出门交往，不遇到事，也不知道自己有什么问题。

到此，今晚上大宝问我的问题说完了，我的两个问题答案也出来了。

“一个成绩长时间不好的孩子，怎么能变得自信？”

从我的讲述中能看出我大宝现在还算自信吧，但是他初三一年都没有去上学，初三的课都没有学，一直自卑不愿意出门。

但是就在前两天积极去参加了中考，而且状态很好。

怎么做到的？

就是我和爸爸都接受他，鼓励他，爱他，接纳他，告诉他考多少都没问题，分数不是最重要的。考试了有分数了才有学上。

爸爸经常很忙，考试两天，我们俩一个做饭一个接送孩子。（有两次是孩子自己回来的，第一场无论如何我们一个送一个接的）

爸爸本来第一场就说让他自己回来，离家不远。孩子说了句“你们不愿接，我就自己回来。”

我听到了孩子语气里的失望，就跟爸爸说了，他说去接孩子。

想起以前，对孩子不能说非打即骂，也可以说是讽刺挖苦，贬低嫌弃。孩子怎么能自信呢！

“孩子早上不起，大门不出、二门不迈，是父母能解决的事吗？”

在考试的前一天晚上大宝八点就上床睡觉了，平时最早也就十一点了。

他是担心起晚了。今晚果不其然，又早早睡下，还说让我明天五点半喊他。因为他和同学约的是六点去公园的。

中间听见他和同学聊的时候说“咱们一起”

是孩子自己有动力才有活力的，不是父母要求出来的。

不过父母也不是什么都不能做，不是吗。

爱奇艺，pps，搜狐视频上都是能看他们解说我的世界的视频。

《Minecraft》（《我的世界》）[1]是一款由Mojang AB和4J Studios开发的高自由度的沙盒游戏，于2009年5月13日发行。[2]该游戏让每一个玩家在三维空间中自由地创造和破坏不同种类的方块，玩家在游戏中的形象可以在单人或多人模式中通过摧毁或创造方块以创造精妙绝伦的建筑物和艺术，或者收集物品探索地图以完成游戏的主线。《Minecraft》有PC版、PE版、PlayStation版、XBox版Windows 10版和树莓派版五个版本，较为流行的是PC版和PE版。[3]2011年GT年度评选《Minecraft》获年度最佳创新奖。[4]2016年1月17日，《我的世界》获得游戏关键词搜索TOP2。2016年1月，《我的世界》获“中国游戏风云榜”年度最佳主机游戏；[5]2月《Minecraft》在2016年韩国搜索榜中排名第二。2017年8月8日，《我的世界》中国版正式开启PC Java版不限号测试。